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我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文（精選17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 1
“人道是，三國(guó)周郎赤壁，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。”
沒(méi)錯(cuò)，我最喜歡的歷史人物就是這位大破曹軍百萬(wàn)雄師的吳國(guó)水師提督――周瑜。
周瑜，字公瑾，江東吳國(guó)人，年輕才俊，文武雙全，更有小喬相伴，才子佳人，歷史一段佳話。
在赤壁一戰(zhàn)中，輕搖羽扇，揮動(dòng)三軍，與諸葛亮運(yùn)籌帷幄，火燒曹軍，江上映出一片火紅，燒得曹軍丟盔棄甲，落荒而逃，和黃蓋一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的苦肉計(jì)，和一封信便殺死了蔡瑁，張?jiān)�，騙得曹操暈頭轉(zhuǎn)向，不知信誰(shuí)是好。
有人說(shuō)，周瑜這人心胸過(guò)于狹小，妒嫉諸葛亮的才能，結(jié)果被三氣成了笑柄。
可我覺(jué)得，周瑜千方百計(jì)殺死諸葛亮完全出于忠心，而并非所謂小肚雞腸，我想周瑜私底肯定奉勸過(guò)諸葛亮歸順于吳國(guó)，勸降不成才出此下策。當(dāng)在赤壁見(jiàn)過(guò)諸葛亮能夠呼風(fēng)喚雨、測(cè)算天機(jī)的時(shí)候，若不除掉，那還能得了，我想作為一個(gè)普通人，他都會(huì)這么做的'，東吳一群文臣沒(méi)有一個(gè)能夠與之一比，誰(shuí)瞅著心里不慌？說(shuō)他小肚雞腸，那么張昭早該死了，東吳早該滅了。
真是天妒英才，周瑜早生華發(fā)，先是箭傷導(dǎo)致留下瘡口，還未痊愈便披掛上陣，被諸葛亮破了三計(jì)之后，駕鶴西去。
要說(shuō)嫉妒，誰(shuí)沒(méi)有七情六欲呢？更何況周瑜這么作為國(guó)為江東父老，何錯(cuò)之有呢？其忠心為我所敬佩，天地可鑒！
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 2
張遼是三國(guó)時(shí)曹操的大將軍，也是我最喜歡的三國(guó)人物。
曹操一般只給他很少的兵馬，因?yàn)閺堖|經(jīng)常以少勝多。張遼最有名的一次以少勝多的`戰(zhàn)事，是孫權(quán)十萬(wàn)大軍來(lái)攻合肥的時(shí)候。那時(shí)張遼只有八千兵馬，孫權(quán)卻有十萬(wàn)。晚上張遼讓士兵放火，自己又帶了八百兵士在孫權(quán)營(yíng)外埋伏好。忽然，孫權(quán)營(yíng)里火光沖天，許多兵逃出來(lái)了。這時(shí)張遼帶兵沖向殘兵，孫權(quán)大敗。后來(lái)，孫權(quán)退兵，走到一個(gè)蘆葦很多的地方。張遼再次火攻，孫權(quán)的士兵全被燒死了。只有孫權(quán)自己逃出了大火。
張遼還有一次比較有名的戰(zhàn)役。不是以少勝多，是用計(jì)殺了孫權(quán)愛(ài)將太史慈。那時(shí)太史慈發(fā)兵三萬(wàn)來(lái)攻合肥。張遼和太史慈前面幾仗打成平手，雙方都折了兵馬。有一天太史慈派一個(gè)人進(jìn)合肥，夜晚打開(kāi)城門(mén)，讓他攻進(jìn)去。張遼早猜到他要用這招，讓人把太史慈派來(lái)的人殺了，夜晚打開(kāi)了城門(mén)。太史慈見(jiàn)城門(mén)大開(kāi)，心中歡喜，第一個(gè)進(jìn)了城。忽然城內(nèi)萬(wàn)箭齊發(fā)，太史慈被亂箭射死。孫權(quán)悲痛不已。
幾十年后，東吳士兵提起張遼，仍然個(gè)個(gè)嚇得心驚膽戰(zhàn)。孫權(quán)有一句稱(chēng)贊張遼的話，是這樣的：“有勇有謀有義，真不愧為大將!”
怎么樣，張遼真是一位智勇雙全的大將軍吧?
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 3
我最喜歡歷史人物是岳飛。他英勇`神氣堅(jiān)貞不屈，被權(quán)臣害死。
南宋初年，金軍幾次南下，南宋抗戰(zhàn)派將領(lǐng)英勇抵抗。抗金名將岳飛金軍手中收復(fù)健康，后來(lái)金軍又大舉進(jìn)攻南宋，岳飛在堰城大敗金軍，收復(fù)許多失地，宋高宗和權(quán)臣秦繪害怕抗金軍力量壯大，威脅他們的統(tǒng)治，就向金求和，并令岳飛等人班師，解除他們的兵權(quán)。秦繪還以所謂謀反罪害了岳飛。
岳飛，出身于農(nóng)家，在抗金戰(zhàn)火中成為一名出色的將領(lǐng)，他的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，凍死不拆屋。餓死不攜掠。人稱(chēng)岳家軍，岳家軍作戰(zhàn)勇敢，金軍懼怕他們。堰城大戰(zhàn)中，金大將率精銳騎兵15000人。各個(gè)身披重甲，來(lái)勢(shì)兇猛，岳飛手下的`步兵，手持大刀。
岳飛墓坐落在杭州西湖畔的西霞嶺。1142年初，岳飛被殺害后，一名獄卒冒著生命危險(xiǎn)，偷偷的把遺體埋在杭州錢(qián)塘江門(mén)外九曲叢祀旁，宋高宗死后南宋統(tǒng)治者為岳飛昭雪，用一品禮儀將其遺骸改葬在西霞嶺下，追封他為鄂王。
岳飛上我們大家的英雄我們應(yīng)該深深的記住他
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 4
歷史中有千萬(wàn)個(gè)人物，各有各的長(zhǎng)處。而我，最喜歡的歷史人物莫過(guò)于漢昭武帝劉秀了。
劉秀是漢高祖劉邦的后代。只是一個(gè)假后代，因?yàn)楫?dāng)時(shí)劉秀只是一個(gè)很普通的農(nóng)民。一般來(lái)說(shuō)，農(nóng)民當(dāng)皇帝只不過(guò)是異想天開(kāi)，然而，奇跡發(fā)生了——?jiǎng)⑿憔褂采膹霓r(nóng)民打成了皇帝！
不僅如此，劉秀當(dāng)了皇帝后，把匈奴、蒙古等周?chē)馁\收拾了個(gè)一干二凈。讓匈奴人一聽(tīng)見(jiàn)漢光武帝劉秀的大名時(shí)就渾身發(fā)抖。也正因?yàn)閯⑿銗?ài)打仗，暴打匈奴，才把自己給封為武帝。讓我覺(jué)得哪怕漢高祖劉邦和第一位皇帝秦始皇和劉秀相比也不過(guò)如此。
劉秀除了自身本領(lǐng)之外，劉秀用人也很厲害。正因?yàn)槭窒聟柡�，而又發(fā)揮在該發(fā)揮的`地方，這才讓劉秀能把匈奴給暴打。
劉秀的事業(yè)正如他的名字“秀”，一生中極少出現(xiàn)失誤，但是美中不足的是：劉秀太愛(ài)作戰(zhàn)了，經(jīng)常親自帶兵與匈奴作戰(zhàn)，這讓很多劉氏皇族對(duì)皇位虎視眈眈。如果沒(méi)有厲害的武將的話，恐怕劉秀會(huì)繼續(xù)自己作戰(zhàn)，自己作戰(zhàn)的話，朝廷中必然有劉氏皇族偷偷爭(zhēng)王位，那么劉秀辛苦建立起來(lái)的王朝就被毀滅。所以，君王厲害還不夠，武將、文官也要厲害。
劉秀，這個(gè)憑著武力打出奇跡的皇帝；這個(gè)神一樣的皇帝，就是我心中最強(qiáng)的皇帝。
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 5
平在三國(guó)時(shí)期從黃巾起義到統(tǒng)一全國(guó)：曹操官渡之戰(zhàn)，黃蓋受打保國(guó)，趙子龍萬(wàn)人追逐救人，諸葛亮草船借箭……在眾多歷史人物中都有著不同的精神品質(zhì)：有奸詐，有忠誠(chéng)，有勇敢，有智慧……而我喜歡的歷史人物是具有勇敢、頑強(qiáng)的人。他是劉備的將士，一個(gè)忠心為蜀國(guó)的'一個(gè)將士——趙子龍。
趙子龍為人勇敢，為劉備撲湯蹈火，雖不敵呂布，一人之下萬(wàn)人之上——在受萬(wàn)人追逐救劉備之子，一整天被人追還不能讓孩子和自己不受到傷害真是非常頑強(qiáng)，不愧為五將之一。我從小就很怕水，那是因?yàn)樾r(shí)候我被水嗆過(guò)，從那以后我再也不敢碰水看到水就渾身發(fā)抖，至從我看到《三國(guó)演義》之趙子龍救子。他是那么勇敢，那么頑強(qiáng)，我一定要擁有他那勇敢頑強(qiáng)。我一咬牙：“我，豁出去了。”可一看到水就害怕“我……還是算了�！钡矣植蝗孕幕厝�。我一閉眼睛，“噗通”我跳進(jìn)水里，我突然想到我不會(huì)游泳，我的身體往下沉“HEIP。HEIP，ME�！蔽业氖謥y劃亂揺，一時(shí)間我浮在水上。我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)游泳了。耶，THATISVERYGOOD我真棒。
其實(shí)只要有勇氣和堅(jiān)定的毅力，成功就會(huì)為你敞看大門(mén)�！度龂�(guó)演義》是一部讓人學(xué)會(huì)具有精神的一部大作。
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 6
他，胸懷大志，對(duì)理想有著執(zhí)著的渴望，要不然也寫(xiě)不出那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡陌蹴鐨鈩�(shì)，若是當(dāng)面對(duì)著大海，洶涌澎湃的海面，心中必是滿(mǎn)腔熱血，目光炯炯，望向海面，然后對(duì)著大海喊出來(lái)，喊出自己的渴望和追求，我喜歡他就是喜歡他那滿(mǎn)腔的`抱負(fù)，他勇于表達(dá)：我做我想做的，不讓我的人生留下遺憾；我走我想走的，何必在乎他人的目光。面對(duì)困難他自我鼓勵(lì)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)他勇于挑戰(zhàn)。每每受到困難和挫折時(shí)，他總在我的心中為我吶喊，讓我努力去面對(duì)去挑戰(zhàn)，有夢(mèng)想，去追吧！有抱負(fù)，去實(shí)現(xiàn)吧！綻放吧！綻放吧！綻放出你人生最閃亮的色彩，不要再乎別人怎么看你，你只要在乎自己怎么看自己，讓自己替自己吶喊。
他，樂(lè)觀豪邁，即使別人不賞識(shí)他，他卻依舊可以吟出“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”那份對(duì)自己的信心，對(duì)自己的認(rèn)可，直爽的表達(dá)出了懷才不遇之情。在這種情況下，他卻依舊十分灑脫，要活就要活出自己的精彩，于是，一篇篇千古名詩(shī)，流傳至今，耳熟能詳，讀你，就漸漸地喜歡上你那樂(lè)觀的性情，喜歡他那直言不諱，那至真的性格我尤為喜歡，把自己所想的寫(xiě)出來(lái)，宣泄出那滿(mǎn)腔的憤然，做出了一件件我想做，卻又不敢做的事。
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 7
我最喜歡的歷史人物就是春秋時(shí)期齊國(guó)的丞相——晏子，他是一個(gè)聰明絕頂，隨機(jī)應(yīng)變，能力很強(qiáng)的“天才”。
最讓我佩服的故事，就是晏子使楚。
有一次，晏子去采訪楚國(guó)，楚王知道他很矮小，就開(kāi)了一個(gè)狗洞讓他進(jìn)去，換作常人，一定惱羞成怒，可是晏子卻鎮(zhèn)定地讓士兵轉(zhuǎn)告楚王說(shuō)，這是狗洞，只有進(jìn)“狗國(guó)”才能走狗洞，楚王只好開(kāi)了大門(mén)。
在交談之時(shí)，楚王又想嘲笑晏子，就讓士兵，請(qǐng)上犯盜竊罪的齊國(guó)人，而晏子卻說(shuō)，這是因?yàn)樗敛环�，�?lái)楚國(guó)的人都去當(dāng)小偷了。而在齊國(guó)，人們都安居樂(lè)業(yè)。暗指楚國(guó)國(guó)風(fēng)不佳才會(huì)讓這位齊國(guó)人走投無(wú)路。
多么強(qiáng)的應(yīng)變能力�。∫贿吅葱l(wèi)了自己的尊嚴(yán)，又諷刺了楚王，太厲害了。別著急，他還有更厲害的呢！
楚王問(wèn)晏子：“齊國(guó)那么多人，為什么偏偏要派你來(lái)？”晏子回答：“在齊國(guó)，越差的人就要去差的國(guó)家。他最不中用，就只能來(lái)楚國(guó)�！背踔缓觅r不是。
這就是我最喜歡的`歷史人物，怎么樣？厲害吧！這可是一位智力超群，隨機(jī)應(yīng)變的能人！
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 8
我最喜歡的一個(gè)歷史人物就是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)大夫——晏嬰！他是一個(gè)伶牙俐齒，能說(shuō)會(huì)道的能人。關(guān)于他，最讓我心服口服的一件事，就是派他出使楚國(guó)的事。
齊國(guó)和楚國(guó)都是大國(guó)，有一次，齊王派大夫晏嬰出使楚國(guó)。楚王想趁機(jī)侮辱晏嬰，從而侮辱齊國(guó)。
一開(kāi)始，楚王在晏嬰來(lái)臨之時(shí)，關(guān)上了城門(mén)，借晏嬰身材矮小的.缺點(diǎn)，只留了一個(gè)五尺來(lái)高的洞，想要讓他從這個(gè)洞鉆進(jìn)來(lái)，可晏嬰?yún)s機(jī)智地說(shuō)：“進(jìn)狗國(guó)才要爬狗洞�！背鯚o(wú)奈，只好大開(kāi)城門(mén)。身材矮小的三言?xún)烧Z(yǔ)就維護(hù)了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)，讓我贊不絕口。
在殿堂上，楚王無(wú)視晏嬰，還問(wèn)為什么派一個(gè)這么矮小的人來(lái)訪問(wèn)楚國(guó)�？申虌胝f(shuō)，齊國(guó)訪問(wèn)下等國(guó)，就派下等人去。暗暗諷刺了楚國(guó)是下等國(guó)。楚王氣在心里，表面上卻只能陪笑，那時(shí)楚王的臉色一定難看得很，正所謂是皮笑肉不笑。在吃飯過(guò)程中，從堂下走過(guò)一個(gè)齊國(guó)囚犯，楚王又想借此羞辱他，晏嬰?yún)s神情淡定，不以為然，又以言語(yǔ)巧妙回?fù)袅恕?/p>
這就是我佩服他的理由！總能用巧妙的言語(yǔ)來(lái)回敬對(duì)方的無(wú)理，他厲害吧！
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 9
諸葛亮字孔明，號(hào)臥龍，瑯琊陽(yáng)都（今山東臨沂市沂南縣）人，蜀漢丞相，三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家，是我最喜歡的歷史人物。諸葛亮上知天文下知地理博學(xué)多才，因此劉備為了得到他的幫助而三顧茅廬，他被劉備的真誠(chéng)所感動(dòng)，所以決定幫助劉備統(tǒng)治天下，北伐中原。他向劉備提出了建議，“東結(jié)孫權(quán)，北伐曹操”。他一生打了許多勝仗，指揮了很多以智取勝的戰(zhàn)役，其中最令我難忘的就是——草船借箭。那時(shí)，孫權(quán)和劉備聯(lián)盟，周瑜很嫉妒諸葛亮的才能，想要加害他，就想出一條計(jì)策，讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。
諸葛亮識(shí)破了周瑜的計(jì)策，將計(jì)就計(jì)，對(duì)周瑜說(shuō):這是重要軍事，十天太慢，我保證三天完成。如果不能完成，就任憑都督處治。原來(lái)，諸葛亮?xí)^天象，算準(zhǔn)了第三天有大霧，于是他向魯肅借了六十艘小船和許多稻草。魯肅雖然是周瑜的人，但是敬佩諸葛亮的雄才大略，就把小船和稻草借給了魯肅。諸葛亮上了船，帶領(lǐng)600多名士兵，駛向曹營(yíng)。曹操看到這么多船，不知有多少人，慌忙讓人放箭。不一會(huì)，霧散了，箭也有十萬(wàn)多只了。
諸葛亮回到營(yíng)里，周瑜又驚又氣，對(duì)諸葛亮的嫉妒“更上一層樓”。這件事，也體現(xiàn)了諸葛亮的`智慧和謀略。還有“七擒孟獲”、“六出祁山”、“三氣周瑜”等引人入勝的故事，都表現(xiàn)了諸葛亮的人格魅力。他不僅吸引著我，也吸引著許多人。我對(duì)諸葛亮佩服的五體投地，連做夢(mèng)都想有他的才能。如果真是這樣，那該多好啊。
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 10
在世界歷史的長(zhǎng)河中，出現(xiàn)了許多有名的人物，他們就像天上的星星一樣光彩奪目，其中我最欣賞的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子。
孔子個(gè)子不高，有長(zhǎng)長(zhǎng)的'胡須，大大的耳朵，身穿灰色的舊袍子，頭戴一頂帽子。孔子是智慧的化身，飄飄然有神仙之氣。
孔子是一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人。因?yàn)榧緦O氏整日迷戀歌舞，多日不理朝政，而孔子是一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人。他對(duì)季孫氏非常失望，一氣之下離開(kāi)了魯國(guó)，開(kāi)始了周游列國(guó)的旅程。孔子是一個(gè)好學(xué)的人，在離開(kāi)魯國(guó)之后，孔子在途中遇見(jiàn)了一位與眾不同的老者，并要求老者收他為徒，原來(lái)那名老者便是老子，老子看見(jiàn)他這么好學(xué)，就收孔子學(xué)禮�？鬃拥那趯W(xué)苦練，使孔子對(duì)禮儀了解得非常透徹。
在跟老子學(xué)完禮之后，他又向師襄學(xué)習(xí)琴藝。孔子經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程，自己的禮儀和琴藝都取得了很大的進(jìn)步，得到了世人的稱(chēng)贊。
在這之后，孔子又開(kāi)始了教書(shū)育人的過(guò)程。也使他成為了一名偉大的教育家。他的教學(xué)方法有教無(wú)類(lèi)，因材施教。他一生有3000多名弟子，賢者有72人，對(duì)世界文學(xué)做出了積極的貢獻(xiàn)。他的思想已經(jīng)傳播了2000多年，至今依然令我們印象深刻。
我認(rèn)為孔子身上的精神是值得我們敬佩的，所以我欣賞這樣偉大的歷史人物，更要學(xué)習(xí)他的精神。
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 11
說(shuō)到歷史人物，大家肯定會(huì)想到：大義凜然的關(guān)羽、上知天文，下知地理的諸葛亮，才華橫溢的周瑜……而我最喜歡的歷史人物是一個(gè)做事十分精細(xì)的人。
他的'一個(gè)朋友去他家做客，送了一個(gè)蛋糕給他。當(dāng)他的朋友再次來(lái)到他家做客時(shí)，看見(jiàn)桌子上有一本賬本，他的朋友隨手翻了一下，發(fā)現(xiàn)了賬本記著朋友他上次做客的時(shí)候送的蛋糕。深知他習(xí)性的朋友并不驚奇，因?yàn)樗呐笥阎浪徒o別人的東西從不會(huì)記在賬本上，但朋友送他的東西，哪怕是一支筆，他也會(huì)記在賬本上。
他不僅做事十分精細(xì)，在教育孩子的方面他也很獨(dú)特。
他的朋友去他家做客時(shí)買(mǎi)了一盒魚(yú)蛋，他的孩子打開(kāi)盒子吃了一個(gè)后，立馬吐了出來(lái)，并說(shuō)：“不新鮮，不新鮮！”他的夫人也吃了一個(gè)，說(shuō)：“哪里不新鮮！”說(shuō)著，并夾了許多魚(yú)蛋給孩子吃。孩子說(shuō)什么都不吃，他的夫人就生氣了：“這孩子，魚(yú)蛋明明很新鮮，你卻一直說(shuō)不新鮮！”孩子依舊不吃。他看見(jiàn)了說(shuō)：“孩子說(shuō)不新鮮自然有它的道理�！狈蛉寺�(tīng)了笑著對(duì)朋友說(shuō)：“他教育孩子的方式一般人都學(xué)不來(lái)�！�
他在大家的心里是一個(gè)用筆當(dāng)武器，來(lái)喚醒人類(lèi)的心理，但他在我的心里卻是一個(gè)做事十分精細(xì)的人。
你知道我最喜歡的歷史人物是誰(shuí)嗎？下集待續(xù)……嘿嘿！
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 12
張一片風(fēng)帆，搖曳在歷史的長(zhǎng)河中。我久久沉醉于你的世界，感受你的英雄氣魄，如癡如醉。
你是一位了不起的英雄，在抗元的過(guò)程中，宋軍戰(zhàn)敗，宋恭帝投降后你卻沒(méi)有投降，始終堅(jiān)持君降臣不降。后來(lái)，由于你兵敗被囚，元朝利用宋恭帝去勸你投降，你還是不從。在你看來(lái)，宋恭帝是君主，因不幸而失去國(guó)家，值得同情。但當(dāng)此時(shí)社稷為重君為輕。你決不以忠君的行為去改變對(duì)忠于國(guó)家的信念。你那種愛(ài)國(guó)的情懷和堅(jiān)定不移的信念，讓我敬佩不已。你是我心中的`英雄，是我心中亙古不變的芳華。
金陵驛里“從今卻別江南路，化作啼鳴帶血?dú)w”表現(xiàn)了你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和永離故土的沉痛，你月夜不忘的不是你自己的生死，而是國(guó)家遭受侵略，亡國(guó)的恥辱和對(duì)敵人的痛恨。零丁洋里“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這是你用生命和熱血譜寫(xiě)的詩(shī)篇。你回顧了個(gè)人努力奮斗，為收復(fù)山河故土馳騁沙場(chǎng)的艱難歷程。國(guó)家面對(duì)滅亡的悲慘現(xiàn)實(shí)和自己身陷牢獄之苦的不幸。這句詩(shī)充分表達(dá)了你死而無(wú)憾，死留英名的心跡。這便是你做人準(zhǔn)則的最好的自白，也是你崇高人格的光輝寫(xiě)照。酹江月“伴人不寐，秦淮應(yīng)是孤月”滲透這你抗元失敗而產(chǎn)生沉痛悲憤和無(wú)限感慨，表現(xiàn)你至死不屈的民族氣節(jié)。表達(dá)你對(duì)故國(guó)的忠心和對(duì)再振雄風(fēng)的期待，飽含著你一股氣沖云霄的愛(ài)國(guó)激情。
站在歷史的彼岸，悄然間，腦海中浮現(xiàn)出你——文天祥，英雄般得氣魄，在我心中，定格。
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 13
“怒發(fā)沖冠，憑欄處……想必大家每再度起《滿(mǎn)江紅》這首詩(shī)時(shí)，都會(huì)想起它的作者，岳飛。
岳飛，出身于農(nóng)家，在抗金戰(zhàn)火中成為一名出色的將領(lǐng)，他的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，人稱(chēng)“岳家軍”。他是一名抗金英雄。面對(duì)兀術(shù)精銳騎兵15000人，他面不改色。只令手下步兵，手持大刀，沖入敵陣，上砍騎兵，下砍馬腿。充分體現(xiàn)了岳飛勇往直前、智勇雙全。
在岳飛小時(shí)候，就懷著報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想。在參軍前，岳飛的母親在他的'后背刻上了四個(gè)大字，“精忠報(bào)國(guó)”。
岳飛沒(méi)有辜負(fù)母親的期望，沒(méi)有玷污他后背上的四個(gè)大字。這不由得讓我想起，父母?jìng)冋煨量噘嶅X(qián)，也不是為了讓我們長(zhǎng)大后，成為有用的人�？晌覀冇械娜藚s讓父母?jìng)兪�、傷心。我們�?yīng)該向岳飛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他勇往直前、廉潔正直的高尚品質(zhì)和精忠報(bào)國(guó)的精神。
有人問(wèn)過(guò)岳飛：“什么時(shí)候才能天下太平？”岳飛慨然答道：“文臣不愛(ài)錢(qián)，武臣不惜死，天下便可太平�！辈诲e(cuò)啊！正因?yàn)槲某紣?ài)錢(qián)，武將怕死。天下才不太平��！
每次挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人不都是為了名和利嗎？而岳飛卻不那么做。他作戰(zhàn)勇敢、不慕名利，是一名忠臣。可最后卻被奸臣秦檜所害。
我喜歡岳飛，敬重岳飛，但更喜歡、敬重他精忠報(bào)國(guó)、廉潔正直、勇往直前的高尚品質(zhì)。
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 14
我喜愛(ài)的歷史人物很多，有神機(jī)妙算的諸葛亮，有大義凌然的岳飛……但最喜歡的還是東漢末醫(yī)學(xué)家華佗。
我喜歡華佗是因?yàn)樗莻�(gè)不求名利，不慕富貴，品德高尚的人。他性情爽朗剛強(qiáng)，淡于功名利祿，曾先后拒絕太尉黃琬征召他出任做官和謝絕沛相陳珪舉他當(dāng)孝廉的請(qǐng)求，只愿作一個(gè)平凡的民間醫(yī)生，以自我的醫(yī)術(shù)來(lái)解除病人的痛苦。
我喜歡華佗是因?yàn)樗t(yī)術(shù)高超，受人尊敬。他經(jīng)常不辭辛苦地爬山涉水為人民治病。他個(gè)性關(guān)心窮人，為窮人治病有時(shí)分文不取。他還經(jīng)常在路邊設(shè)一個(gè)桌子給過(guò)路的病人看病。他是一位受人民尊敬和愛(ài)戴的民間醫(yī)生。華佗個(gè)性勤于鉆研，他創(chuàng)立了一套使全身肌肉和關(guān)節(jié)都能得到舒展的`醫(yī)療體操―著名的五禽戲。他發(fā)明了最早的麻醉劑，“麻沸散”。華佗采用酒服“麻沸散”施行腹部手術(shù)，開(kāi)創(chuàng)了全身醉手術(shù)的先例。這種全身麻醉手術(shù)，在我國(guó)醫(yī)學(xué)史上是空前的，在世界醫(yī)學(xué)史上也是罕見(jiàn)的創(chuàng)舉。華佗不但精通方藥，而且在針術(shù)和灸法上的造詣也十分令人欽佩。他每次在使用灸法的時(shí)候，但是取一兩個(gè)穴位，灸上七八壯，病就好了。用針刺治療時(shí)，也只針一兩個(gè)穴位，告訴病人針感會(huì)到達(dá)什么地方，然后針感到了他說(shuō)過(guò)的地方后，病人就說(shuō)“已到”，他就拔出針來(lái)，病也就立即好了。真令人敬佩不已！所以我喜歡華佗。
我要學(xué)習(xí)華佗的這種精神，長(zhǎng)大后也做個(gè)品德高尚、救死扶傷的人。
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 15
孔子，我國(guó)偉大的教育家，思想家，他誨人不惓，教育出了許多賢能之士，孔子逝世后他的弟子為紀(jì)念他特意編寫(xiě)了《論語(yǔ)》一書(shū)，書(shū)中記載了孔子一生中的經(jīng)典語(yǔ)錄。
我喜歡孔子，是因?yàn)樗虝?huì)了我“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。他讓我明白了學(xué)與思的關(guān)系。原來(lái)學(xué)與思的關(guān)系是相互依存，水乳相容的。清朝的哲學(xué)家王陽(yáng)明連續(xù)三天坐在一片竹林前苦思冥想最終因頭痛不一而不得不停止，但仍一無(wú)所獲，學(xué)習(xí)中正因?yàn)橛辛怂伎疾庞辛藙?chuàng)新，思考中正因?yàn)橛辛藢W(xué)習(xí)才有了進(jìn)步。
我喜歡孔子是因?yàn)樗屛颐靼琢耍骸叭酥�，性本善也。”的道理。他讓我明白了，人生下�?lái)的時(shí)候心靈如雪蓮花般純潔，思想如溪水般清澈。但是后來(lái)社會(huì)這個(gè)大染缸把原來(lái)淳樸善良的變得陰暗，腹黑。環(huán)境的力量是無(wú)窮的.，它足以顛倒黑白，混亂是非。茫茫人海中又有幾個(gè)能像蓮花一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”？還是孔子說(shuō)的對(duì)：人之初，性本善也。我喜歡孔子是因?yàn)樗虝?huì)了我：“知之為知之，不知為不知，是智也。”無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在社會(huì)生活中，我們都應(yīng)該信守承諾，做到知之為知之，不知為不知。是孔子教會(huì)了我人與人之間要解開(kāi)虛偽的面紗，以誠(chéng)相待；是他教會(huì)了我面對(duì)學(xué)習(xí)要不恥下問(wèn)，實(shí)事求是；是他教會(huì)了我學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆的學(xué)習(xí)方法。
孔子，我成長(zhǎng)路生的引路人：我諄諄善誘的理想老師：我學(xué)海路上的指路羅盤(pán)。
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 16
別去了塵世的幾許繁華，閉上了眼，離醉、迷蒙。-----題記
古道旁，有幾縷如煙如霧的黃塵中，王維。你那略顯飄逸的身影，陶醉了我，從此你就成為了我最喜歡的人。
風(fēng)徐徐，繚亂了你額前的頭發(fā)，你走了幾步，倚著一塊青石，輕輕地坐下，夕陽(yáng)西下，昏黃的余暉涂抹著一片幽深的松林，傍晚的鳥(niǎo)兒飛回林木茂盛的'長(zhǎng)薄棲息，層巒疊嶂的群山，危石突兀聳立“返景入深林，復(fù)照青苔上”你吟了吟，滿(mǎn)足的笑了笑，多么優(yōu)美的詩(shī)句��！“空山不見(jiàn)人”卻未顯清冷，虛無(wú)，啾啾鳥(niǎo)語(yǔ)，唧唧蟲(chóng)鳴，潺潺水響，瑟瑟風(fēng)聲......
大自然的聲音，相互交織，你顯得有心亢奮，抖立了身子，走進(jìn)了松林，月光透過(guò)松樹(shù)，撒在你的衣襟，增添了幾抹詩(shī)意�！懊髟滤砷g照，清泉石上流”美哉！摩詰，悠哉！摩詰。夜，漸漸地冷了，眼前的景卻更顯凄清，你塵虛皆空，內(nèi)心的高潔開(kāi)始與這美好的月夜相融合�！皩帡皹�(shù)林，寧飲澗水流。不用坐粱肉，崎嶇見(jiàn)王侯”摩詰，你這位賢士的高尚情操遠(yuǎn)非那些追名逐利者可比�！巴鯇O兮歸來(lái)，山中兮不可留”只是世俗這對(duì)你淳樸的不解和嫉妒�！霸�(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”如行云自由飄蕩，如流水任意東西，無(wú)拘無(wú)束，自由徜徉。“薄言情悟，悠悠天鈞”自然與藝術(shù)的獨(dú)特，除你外“未復(fù)有能與其奇者！”我喜歡你，喜歡你的性格，喜歡你的品質(zhì)，喜歡你對(duì)人生的態(tài)度。夜，更加深了。
一切復(fù)歸于平靜，一切又回到了從前，望著那悠悠的影子，我有些欣羨......
我最喜歡的歷史人物五年級(jí)作文 17
子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。”
子曰：“學(xué)而不厭，誨人不倦�！�
子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！?/p>
……
這些令人深思的話語(yǔ)，都來(lái)自于孔子的親身體會(huì)。在孔子心中，行為是人生的最高價(jià)值，在道義和貧富之間發(fā)生矛盾時(shí)，他就算放棄一切財(cái)富，都不會(huì)放棄道義。
孔子是一個(gè)好學(xué)者，他學(xué)習(xí)時(shí)可以廢寢忘食，因此他博學(xué)多識(shí)，多才多藝，他對(duì)各種知識(shí)都有濃厚興趣，所以才被人稱(chēng)為‘圣人’，但孔子謙虛好學(xué)，他學(xué)無(wú)常師，誰(shuí)有學(xué)問(wèn)，是他所不知道的，他就拜誰(shuí)為師。因此，才有“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話可見(jiàn)孔子是多么謙躬，聽(tīng)了這句話，我覺(jué)得我的知識(shí)太少了，現(xiàn)在，只要比我知識(shí)多的.人都是我的老師，我要謙虛好學(xué)，這我還要感謝孔子，讓我知道了這么多知識(shí)�？鬃訌娜思业难哉勁e止中，就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
孔子的好學(xué)精神，讓我十分傾佩，有時(shí)，自己也幻想著，如果生在古代，成為孔子的得意弟子，再穿越時(shí)空，來(lái)到現(xiàn)代，把我的學(xué)問(wèn)全都教給學(xué)生們，是不是所有的中學(xué)生都會(huì)成為博士。
孔子的學(xué)識(shí)，體現(xiàn)出學(xué)識(shí)重要，是他教給我們學(xué)習(xí)方法，教給我們?cè)趺醋鋈�。但現(xiàn)在，又有多少人能做到“溫故而知新”。又有多少人能做好一個(gè)‘人’，道義是人類(lèi)的主題，孔子的學(xué)說(shuō)，將永遠(yuǎn)傳承下去，對(duì)于未來(lái)的任何社會(huì)，道義都是適用的。
我們要向全世界呼喊：“人類(lèi)要在二十一世紀(jì)生存下去，就回首兩千五百年前，去和孔子交流向他學(xué)習(xí)吧。”