難忘的一個(gè)人小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的難忘的一個(gè)人小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的一個(gè)人小學(xué)作文1
在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中,我有著許許多多的同學(xué),有的成了我的好友,而我最難忘的一個(gè)人是我的好朋友——細(xì)萍。細(xì)萍是一個(gè)文靜善良的女孩,她那張又白又嫩的臉蛋,那對(duì)深深的小酒窩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和苗條的身材更加體現(xiàn)了她那可愛的淑女風(fēng)格,外表軟弱的她卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'陽(yáng)光女孩。在我的記憶里,她是一個(gè)不折不扣的樂天派,她給我留下了深刻的印象。
有一次期中考試時(shí),我的圓珠筆用不到一半就突然壞了,把我急得個(gè)半死。因?yàn)槟翘焓谴掖颐γs來學(xué)校的,沒多帶一支筆來備用。“怎么辦,怎么辦?這次的期中考試,可是要和家長(zhǎng)‘打招呼’的。跟銳鵬借?不行,平日這個(gè)小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行,他比我還窮呢”就在我慌亂之時(shí),細(xì)萍好像用余光發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),見我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支圓珠筆……接著,她就繼續(xù)答題了。看著她的臉龐,我的心里有著說不出的感激。
還有一次,我的心情不好,在學(xué)校里我總是悶悶不樂,連走路也無精打采。這時(shí),細(xì)萍發(fā)現(xiàn)了,便走過來和我聊天。很明顯,她是來問我原因的,在她的再三追問下,我也告訴了她我心情跌落谷底的原因。
難忘的一個(gè)人小學(xué)作文2
在我們的生活中,有許許多多讓我們難忘的事情。有的是過客,有得是讓你一輩子都難忘。我遇見過一個(gè)人,他讓我難以忘記,讓我難以忘懷。
那一天,我和奶奶一起出去玩,我們坐公車去。在公車站,我們等了很久,車終于來?绍嚿系娜颂貏e多,所以我們只好慢慢擠進(jìn)出。過了很多站,人漸漸少了。可我和奶奶還是一直站著,終于看到了一個(gè)座位,想上坐,可被別人搶了。過了一會(huì),一個(gè)年輕的小伙子站了起來,對(duì)奶奶說:“老奶奶﹐你請(qǐng)坐﹗”奶奶說﹕“不用了﹐小伙子。”那位少年又說﹕“老奶奶您坐﹐我快要下車了﹐您坐吧!蹦棠陶f﹕“謝謝了﹐小伙子!痹谶@車上﹐有各種各樣的人﹐可卻沒有一個(gè)人肯為奶奶讓位﹐只有這位年輕的小伙子﹐為奶奶讓了位。
這就是讓我難忘的人。
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