那段煩心的日子六年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的那段煩心的日子六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不知是因?yàn)榭戳四遣啃≌f(shuō)，所以就那么呆呆的坐在窗前，看著陰暗的天，漂泊的云，霧蒙蒙的遠(yuǎn)山，嘴里吟著悲惋的詩(shī)句：抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，之類(lèi)的詩(shī)句，頗有些傷感。
不知是因?yàn)榭煲W(xué)畢業(yè)了，還是因?yàn)榭荚嚰磳⒌�，感覺(jué)最近特別煩心，面對(duì)即將到來(lái)的小升初考試，心里有一絲煩悶，夾雜著一絲苦惱。
母親已經(jīng)為我選好了一所理想的學(xué)校，可，我不想離開(kāi)朋友，不想失去友誼，可，又有什么辦法？聽(tīng)母親說(shuō)同學(xué)瑜也會(huì)和我一起去，這讓本來(lái)讓不情愿的我有了一絲情愿。
一天，兩天……考試到了，天熱得出奇，樹(shù)上的烏鴉嘰嘰喳喳的議論著，仔細(xì)一聽(tīng)，烏鴉也在擔(dān)心著自己的考試。考試時(shí)間就這樣過(guò)去了，我將那決定我命運(yùn)的試卷鄭重的交了上去，忐忑不安的等待著。終于宣讀命運(yùn)的日子到了，考試成績(jī)還不錯(cuò)�？赏瑢W(xué)之間缺少了些什么，缺少了考試之前那歡聲笑語(yǔ)，缺少了考試之前那童真無(wú)邪的友誼，同學(xué)之間就在這樣的氣氛中漸行漸遠(yuǎn)，同學(xué)分別時(shí)候一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就這樣離開(kāi)了。總覺(jué)得缺少些什么。
面對(duì)著未來(lái)，友誼，我們這些壓力族，該何去何從？都說(shuō)學(xué)生才是最苦的。那一刻，我醒悟了。那一刻，我明白了。那一刻，我迷茫了。那一刻我沉默了。我不知該如何好？人生的意義到底在于索取還是在于奉獻(xiàn)？
淅淅瀝瀝的雨下著，我站在雨中沉思，回首往事，我們漸行漸遠(yuǎn)，忘了彼此，只能選擇沉默，忘記，淡然，解脫自我。
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