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花開他處亦有芬芳高中作文

時(shí)間:2024-08-01 10:40:47 偲穎 推薦作文 我要投稿
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花開他處亦有芬芳高中作文(通用24篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的花開他處亦有芬芳高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

花開他處亦有芬芳高中作文(通用24篇)

  花開他處亦有芬芳高中作文 1

  花香誘人,蜂蝶伴舞,是人們對(duì)百合的贊賞,但縱使無一人觀賞,百合也會(huì)綻放誘人的花香。

  我叫于曉,是上海高中的一名學(xué)生。由于和朋友合資開微店并經(jīng)營(yíng)得體,我月收入可達(dá)五六千甚至上萬元。但因經(jīng)營(yíng)問題,我不得屢屢曠課。有人認(rèn)為我該專心學(xué)業(yè),也有人認(rèn)為我該去有可以選擇課程的學(xué)校不讀。但我的個(gè)人愿望是退學(xué),專心開微店。

  我知道英國(guó)作家馬德的“沒有知識(shí)的人生是不完整的人生”,也讀過“山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則靈;廝有陋室,唯吾德馨”,更了解“巫醫(yī)樂師百工之人,君子不恥,今其智乃不能及”的道理,但對(duì)于我個(gè)人而言,我只是一處在他處綻放的百合!

  自有科舉制度以來,從“孩童散學(xué)歸來早”到“十年寒窗若讀日”再到“一朝金榜題名時(shí)”,這其中的時(shí)光,哪一個(gè)孩童不是重復(fù)先人之路以充滿歡聲笑語的童年換來的?墨守著成規(guī),重復(fù)先前的老路,數(shù)十年美妙的時(shí)光就在這被笑聲、紙張、分?jǐn)?shù)、名次等堆積成的怪物悄悄吞噬。

  有人說,在這個(gè)時(shí)代,這就是現(xiàn)實(shí)的秩序。但我偏偏不服從!不服從的還有從哈佛退學(xué)專心制作計(jì)算機(jī)的.比爾·蓋茨,還有“小百靈鳥”吉米·塔婭。

  多數(shù)百合在一起綻放,順應(yīng)著時(shí)節(jié),與蜂蝶相舞,與游人暢談,也許這才是人類所接受的。但悄然開在狹谷的野百合,縱使無人理解,無人欣賞,但只要它縮放了自己的花瓣,它也完成了自己的使命。

  也有人告誡我去選擇課程來完成學(xué)業(yè)。但在當(dāng)今中國(guó),人口過多。為了選出優(yōu)秀的人才成王敗寇,優(yōu)勝劣汰必然成為法則。目前的中國(guó)無法在高中階段讓學(xué)生去選擇課程就學(xué),但我相信,隨著時(shí)光的流逝,這一天必然會(huì)到來。

  退學(xué)開微店是我的選擇,無論有人支持與否,未來所造成的后果皆會(huì)有我自己承擔(dān)。我想順從自己的內(nèi)心,做打破成規(guī)的他處百合。但請(qǐng)相信,無論面臨何種困境,綻放花瓣,為大自然增添一份生機(jī),終究是我一生的追求。

  請(qǐng)相信吧,花開他處,亦有芬芳。

  花開他處亦有芬芳高中作文 2

  一樣的種子,卻開出不一樣的花朵,結(jié)成不一樣的果實(shí)。

  ——題記

  十四的我們,承載著太多的關(guān)愛,肩負(fù)著太多的責(zé)任;當(dāng)我們?cè)诳荚囀Ю鬅o限憂愁時(shí),我們或許會(huì)迷茫,會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力;但,唯一可以堅(jiān)定的是:“我們都一樣,都是那過河人。”

  你是否還記得初一剛跨進(jìn)這張中學(xué)大門時(shí)的自己?

  我仍記得,我處于學(xué)霸的隊(duì)伍中,感受到了從未擁有過的自卑與懦弱。開學(xué)的前幾天,老師讓從未有過英語基礎(chǔ)的學(xué)生站起來,我唯唯諾諾的,紅著臉慢慢的站起來……上某一主科課時(shí),老師破例將考試卷由高分至低分發(fā)放到每一位學(xué)生的手中;我內(nèi)心充滿期待,但隨后都沒有聽到自己的名字……分?jǐn)?shù)越來越低,試卷滿天飛。最后,不曉得是倒數(shù)第幾張,總之,成績(jī)很差。相比將近滿分的他們,我將頭埋了下去。“怎么會(huì)這樣呢?我明明復(fù)習(xí)了啊!薄笆諒(fù)好你們的心情,回到課堂中來!”望著那熟悉的'教室與同學(xué),我感到眼前一片黑,眼淚也不自覺地落下……

  回到家中,那份成績(jī)表出現(xiàn)在了父母的手機(jī)中;父親點(diǎn)開,由上至下看到底,終于,見著了我的名字;本以為他會(huì)呵斥我一頓,沒想到爸爸只是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這次考試充分地代表了你前段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果,但并不能決定你的學(xué)習(xí)能力就此這樣;別氣餒,爸相信你,會(huì)好的……”以往的我只因嚴(yán)厲的呵斥而傷心,但此時(shí),越是這樣的話語,只能讓我感到無比的自卑與自責(zé)……

  “我不相信什么學(xué)神、學(xué)渣;唯有努力,澆開勝利之花,方能收獲人生的果實(shí)。”周六,我買來幾本資料書,將整個(gè)周末都埋藏在滿滿的習(xí)題之中。一個(gè)月,兩個(gè)月……我的成績(jī)總算有進(jìn)步了;點(diǎn)開成績(jī)表,父親露出了欣慰的笑容。只有自己才知道“人生就像高壓鍋,壓力太大的時(shí)候自己就熟了;既然看不清未來,就把握好現(xiàn)在!

  埋下一顆種子,忍受黑暗,抗住風(fēng)雨;耐得住孤獨(dú)與險(xiǎn)阻,方能待到花開之際!

  靜待花開的那一瞬間,一切都芬芳。

  花開他處亦有芬芳高中作文 3

  銀白的月光伴著桂花的清香,灑在校園的每一處,那瑩瑩的光將黑夜隔成大小不同的黑幕,喧鬧了一天的校園,歸于平靜?蛇@如幻的夜景我無心欣賞,任憑若有似無的桂花香環(huán)繞著我。

  "加油!還有一點(diǎn)就成功了!"我不斷鼓舞著自己,顧不得擦手心的汗。粉筆早已被汗水打濕,我仍然用力在小黑板上壓出一道道縱深而遒勁的痕跡。筆灰在我眼前不斷飛揚(yáng),額角滲出的汗,順著臉頰,一滴滴落在了地面上,那淺淺的水痕,不消一會(huì)兒,就被蒸發(fā)了。大概是桂花太香,我絲毫沒有感受到汗水的腥味。

  "終于成功了!"我雀躍歡呼,這才掏出紙巾,擦了擦汗,心里甜滋滋的:整齊大氣,色彩搭配也很絢麗,這應(yīng)該是最近最優(yōu)秀的板報(bào)了吧。

  第二天,我滿懷信心,等著老師同學(xué)們的夸獎(jiǎng)?伤麄儧]有什么反應(yīng)。我指著板報(bào)問同學(xué):"怎么樣?"

  他一臉懵:"沒有什么特別的,反正我們又不看。"這句話打得我措手不及。放學(xué)時(shí),我走到板報(bào)旁,恨不得把那些心血全部擦掉。我握緊拳頭,就連指甲陷進(jìn)肉里也渾然不覺,沖動(dòng)地拿起板擦,一股花香拉回了我的理智。我又回頭望了一眼,默默地走了。

  回到家,爸爸見我郁郁的樣子,聽我講了事情的經(jīng)過,指著墻角的那樹桂花:"看到了那樹桂花了嗎,孩子?"我的`目光覓跡而去,爸爸接著說:"它們從成長(zhǎng)到開花要經(jīng)歷幾番冬夏,才贏得短短一秋的無聲綻放。在這期間,也許有人等不及它開花,就把它攔腰砍斷了。它們不想立刻受到人們的關(guān)注,收到大家的贊嘆嗎?"我若有所思,鼻翼似乎縈繞著一縷清香。我想人們也眷戀這香味,所以把它摘下做成桂花糕,把它掩埋做成桂花釀,把它曬干做成桂花茶……我幡然醒悟。

  次日,回到教室,我看著板報(bào),把有瑕疵的地方又重新修改。我辦好板報(bào),是自己對(duì)美的追求,又何必非要贏得別人的贊賞呢?我也應(yīng)該像桂花一樣,獨(dú)自芬芳。抬首,窗外的桂樹與我對(duì)視,點(diǎn)點(diǎn)桂花如金色的星星,驅(qū)散我心底的陰霾。

  不久之后,上級(jí)例行板報(bào)檢查。我的板報(bào)榮獲特等獎(jiǎng),老師和同學(xué)紛紛向我投來贊賞的目光。我頷首微笑,如那樹桂花,默默綻放,釋放幽香,天上地下,我自芬芳!

  花開無聲,花落無言,靜待才是一種堅(jiān)守。桂花無言悠悠開,人生有路靜靜待。

  花開他處亦有芬芳高中作文 4

  夢(mèng)想如同海上的航行燈,在我們搏擊風(fēng)浪時(shí)為我們指明方向,夢(mèng)想就像無盡黑暗中的絲絲光明,在我們摸索前行時(shí)給我們帶來希望。有夢(mèng)想,我們面對(duì)艱難險(xiǎn)阻才不畏懼,有夢(mèng)想,我們?cè)谌松飞喜拍芘G斬棘。夢(mèng)想之后便是成功,追尋夢(mèng)想,我們也在臨近成功。

  漫漫人生路,有夢(mèng)想我們才能少走一些歧路。那么,我們應(yīng)該如何追尋夢(mèng)想呢?

  首先,我們應(yīng)明確自己的夢(mèng)想。一個(gè)人失去夢(mèng)想,他的人生就如無頭蒼蠅般一事無成。在船上,一個(gè)雙腿癱瘓的女孩因?yàn)闃O度渴望見到船長(zhǎng)的鳥兒,竟在別人的帶領(lǐng)下站了起來,創(chuàng)造出生命的奇跡。我們身為健全人,倘若為夢(mèng)想而努力,又將創(chuàng)造怎樣的奇跡?欲追夢(mèng),必先知夢(mèng)。

  同時(shí),我們需要付出艱辛的努力,回想八年抗戰(zhàn),中華兒女們心懷解放全中國(guó)的`夢(mèng)想,欲讓中國(guó)徹底自由,舉國(guó)上下艱苦奮戰(zhàn),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)驕人的戰(zhàn)機(jī),只要付出艱辛的努力,我們總會(huì)有所得,追尋夢(mèng)想離不開艱苦奮斗。

  追尋我們的夢(mèng)想,我們必須明確夢(mèng)想,更需付出艱苦卓絕的努力,有付出就會(huì)有回報(bào)。

  花開他處亦有芬芳高中作文 5

  一夜過去,光禿禿的山谷披上了厚實(shí)的白襖,斷崖之上一樹臘梅在冰封的世界中傲然挺立,太陽懶散地升起,照耀著雪花,臘梅四周閃著金光,一只孤鳥掠過,谷中回蕩著幽怨的悲鳴聲。

  “吱呀吱呀……”一陣悠閑的腳步聲響起,鞋底與白雪的摩擦聲在空曠的山谷中顯得無比刺耳,聲響過后一個(gè)個(gè)腳印在潔凈的白襖上顯得極為扎眼。定睛一看,原來是一位腰身略微彎曲的老漢在谷中肆意移動(dòng),一手拄著木棍,一手提著相機(jī),雖然年事已高但腿腳還算靈便。一人在谷中穿梭竟使得原本死氣沉沉的山谷平添了些許生機(jī)。

  就這樣一直走著,走著。倏爾,老漢在一處斷崖下佇立,佝僂著身體向崖上望去,雪白的背景板上凸顯出一樹臘梅花,其周圍的雪花時(shí)不時(shí)地閃著耀眼的光芒,老漢臉上一副驚奇的神色,有幾朵淡黃的臘梅花上還結(jié)著冰晶,陽光慵懶地?fù)]灑其上。而在下方眺望,卻如萬花筒內(nèi)景象般奇異。

  老漢恭敬地端起相機(jī)在斷崖下來回踱步,直至鏡頭上出現(xiàn)了令他最為滿意的圖像才罷休,手指輕按快門,像是怕驚動(dòng)了臘梅似的!斑遣痢币宦曔^后,老漢便端詳起自己引以為傲的“藝術(shù)品”,臉上不自覺地演繹出喜悅之色。

  老漢看得入迷了,眼前浮現(xiàn)出初春時(shí)進(jìn)入山谷的畫面,半寸高得小草從土里冒出了尖,一旁點(diǎn)綴著絢麗的花朵,空氣中彌漫著混合了泥土、青草和花兒的芳香。正是在這處斷崖下,老漢曾經(jīng)望見了那一樹黯淡的梅花,它一身頹態(tài)正如當(dāng)時(shí)的老漢一般,即使在春雨的滋潤(rùn)下也毫無生機(jī),可正是這一樹臘梅,在經(jīng)受風(fēng)雪的`摧殘后,如今竟然如此精神抖擻。此時(shí)的老漢也是像極了這樹梅花。

  一樹臘梅的凋謝過后是遍地的芬芳,春天的生氣便一如既往地卷席過大地,山谷中是一片生意盎然的景象,也許一次告別正是意味著一段更好的開始吧!

  老漢憨厚地朝著那樹臘梅笑著,轉(zhuǎn)過身后一把將木棍丟棄,攜著自己的“得意之作”,雙手背后向谷口走去……

  花開他處亦有芬芳高中作文 6

  銀色的月光,伴隨著桂花的香氣,灑在校園的每一個(gè)角落。天光把夜晚分成大小不一的黑幕,吵了一天的校園風(fēng)平浪靜。但我不想欣賞這夢(mèng)幻般的夜景,不想讓桂花香包圍我。

  加油!再來一件事,就成功了!我不斷激勵(lì)自己,不擦手心的汗。粉筆已經(jīng)被汗水打濕了,我還在小黑板上壓著又深又強(qiáng)的痕跡。筆灰不斷地在我眼前飛舞,汗水從額角滲出,沿著臉頰,一滴一滴地落在地上,淺淺的水痕,不一會(huì)兒,就蒸發(fā)了。大概是桂花太香了,完全感覺不到汗味。

  終于成功了!我跳起來歡呼,然后拿出紙巾擦汗,心里甜甜的:整齊多彩,應(yīng)該是最近最好的'板報(bào)了。

  第二天,我滿懷信心,等待老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。但是他們沒有回應(yīng)。我指著板報(bào)問同學(xué):怎么樣?

  他看起來很傻:沒什么特別的。反正我們不看。這句話讓我措手不及。放學(xué)后,我去了黑板報(bào),渴望抹去所有那些努力。我握緊拳頭,連指甲都不知不覺卡在肉里了。我沖動(dòng)地拿起板子擦了擦,一股花香把我拉回了理智。我再次回頭看了看,默默地離開了。

  回到家,父親見我情緒低落,聽了我的話,指了指墻角的桂花樹。兒子,你看到桂花樹了嗎?我的眼睛消失了,父親繼續(xù)說:它們需要幾個(gè)冬天和夏天才能生長(zhǎng)和開花,卻只能在一個(gè)秋天贏得一朵無聲的花。在此期間,也許有人等不及它開花,中途把它剪掉了。他們不想立刻引起人們的注意,他們得到了所有人的欽佩嗎?我若有所思,鼻子里仿佛縈繞著一股清香。我想人們也很喜歡這種香味,所以當(dāng)我把它摘下來做成桂花糕,埋起來做成桂花茶的時(shí)候,我突然醒了。

  第二天回到教室,我看了看黑板報(bào)紙,又修改了有缺陷的地方。我把板報(bào)辦好,這是我對(duì)美的追求。為什么我一定要贏得別人的稱贊?我應(yīng)該像桂花一樣香。抬頭,窗外的桂花樹看著我,它們像金色的星星,驅(qū)散了我心中的陰霾。

  不久后,上級(jí)部門例行檢查黑板。我的板報(bào)得了特等獎(jiǎng),老師和同學(xué)們紛紛向我投來贊賞的目光。我笑起來像那棵桂花樹,默默綻放,釋放芬芳。我天地芬芳!

  花開無聲,花落無聲,等待是一種堅(jiān)持。桂花默默綻放,有辦法在生活中靜靜地停留。

  花開他處亦有芬芳高中作文 7

  很多事情總是在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻出現(xiàn)在一個(gè)人的世界里。我也一樣。只是有件事卻深植在我心里。

  這段回憶總是停留在過往的時(shí)光里,很少被提起。當(dāng)然,主要是因?yàn)槊看翁崞饡r(shí)就像一個(gè)笑話一樣將人逗得呵呵笑。

  這一生,若浮云一夢(mèng),虛無縹渺,轉(zhuǎn)而飄散。

  世間大多繁華如此精彩,但日益滲透,好似一切都不能么重要了。

  青天之下,土地之上,但我來到這里,就已經(jīng)在輸了。

  我不像那些知名的人,用有很好的.毅力,也沒有什么自制力。就這樣浪費(fèi)了糧食,浪費(fèi)了時(shí)間,最后毫無所得,等長(zhǎng)大了,有工作了,有了自尊心,就有了攀比之心。事事不如意,事事不如人。終于,在自責(zé)中,我就輸了。

  后來回憶起,往日的朋友情深,今日又算得了什么。他們事業(yè)日益輝煌,你什么都沒有,你又有什么資格去與他交流。是的,自你輸?shù)媚且豢唐,你就已?jīng)沒有資格了。

  天地之間,宇宙大地,我們就這樣散了。

  你們過得風(fēng)生水起,而我,就這樣成為了人下人。

  說實(shí)話,我又有什么能力去做那些賺錢的事業(yè),人生的前半路是為了后半路的鋪墊,而我前半生就已經(jīng)毀了。

  從此,或許我就與你們形如陌路了。

  花開一季,四季芬芳。若我連第一季都沒開好,連這一次的珍惜都沒有,又談什么下一次。也許,我本身就錯(cuò)了。世間之事或許都有我們做主,世間沒有神,有的是一顆迷了的心。

  花開他處亦有芬芳高中作文 8

  最美的時(shí)光,由你的芬芳妝點(diǎn)。

  ——題記

  不經(jīng)意間,在屋中聞到一股沁人心脾的花香,尋著香味找去,原來是那兩盆風(fēng)信子。前幾日石榴冒出嫩芽,今日花兒也毫不遜色。

  春日,乃是杜甫筆下的“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”。一株桃樹,密密麻麻被粉紅色的花兒擁簇,蜜蜂來來往往,香氣四溢,纖弱的花兒在細(xì)微的春風(fēng)中挺立,濃郁的香味隨著春風(fēng),吹綠了大地,吹開了不敢嶄露頭角的花苞,也吹拂了人們的臉頰,將那“一年之計(jì)在于春”吹進(jìn)每一個(gè)人的心房。

  夏日,乃是楊萬里筆下的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。湖面,碧波蕩漾,沾著露水的`荷葉隨著一陣陣漣漪起舞,同樣為紅色的荷花,展現(xiàn)的是生命的蓬勃!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”,扎根于淤泥,卻開出潔凈無比的花兒,因?yàn)閬辛⒑校湎阄恫坏枚,它展現(xiàn)給人們的,是純凈的美麗。

  秋日,乃是元稹筆下的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。秋風(fēng)瑟瑟,刮落了枯葉,也吹黃了萬物。菊在風(fēng)中傲然挺立,站在風(fēng)頭,像一座雕像般矗立。大雁南飛,帶走了僅存的一點(diǎn)生機(jī),驀然,寧寂,無聲,菊默默地與秋風(fēng)抗衡,用行動(dòng)詮釋了生命的意義—無所畏懼的迎風(fēng)綻放。

  冬日,乃是盧梅坡筆下的“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。白雪皚皚,大地銀裝素裹,刺骨的寒風(fēng)扼殺了生命的顏色。萬籟俱寂,一簇似血的鮮紅被銀白色襯托出來,原來是一株臘梅,在如此寒冷,如此惡劣的環(huán)境中生長(zhǎng)。用手輕輕撣開表面薄薄的一層積雪,觸到的卻是花瓣柔嫩的質(zhì)感,這就是梅,一種用生命演繹青春的花兒。

  每個(gè)人的心里都有自己最愛的那一株花,而我,賞花,品得人生。

  花開他處亦有芬芳高中作文 9

  當(dāng)沉睡的大地再次蘇醒時(shí),鄉(xiāng)間的小路上又綻放了各色各樣的花兒!踏著晨露漫步在鄉(xiāng)間小路上,已經(jīng)是蜂擁蝶舞,芬芳一片了。一片片潔白的花瓣,一簇簇淡黃的花蕊,一條條天然的色彩,不加修飾,依舊楚楚動(dòng)人,靜靜地吐露著芳香……

  這濃郁的花香使我如癡如醉,如同那斑斕的蝴蝶吮吸花的雨露。不時(shí),遠(yuǎn)處的汽車飛速的駛過來,只感覺一股風(fēng)從臉面撩過,爾后,便留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影。瞬間粉紅色的花瓣灑了一地,一朵含苞欲放的花蕊已經(jīng)隨著剛剛那陣風(fēng)而去。粉粉的花瓣不見了,淡黃的花蕊消逝了,仰首挺立、瀟灑動(dòng)人的身姿斷裂了,唯有一個(gè)彎曲佝僂著的腰,在花海中的遺愿,在平整寬闊的大路旁默默無語。沒想到那驚人的一瞬間卻給這嬌滴滴的花兒留下了永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠、哀怨和痛楚,再也不能享受余生的燦爛與輝煌。

  當(dāng)春風(fēng)還未剪斷殘冬余寒之時(shí),那朵花的希望萌發(fā)了,它以原有的本色,綻放在一片生機(jī)勃勃地景象里。我驚奇地望著,嬌嫩的花瓣之間托著點(diǎn)點(diǎn)花蕊,腰桿直挺挺的,迎送著微風(fēng)。抖起一小片濃郁的.花香。這副姿態(tài),天生麗質(zhì),原有的清新淡雅、原有的質(zhì)樸純潔、原有的生機(jī)勃勃,都依然如故。沒想到一朵看似羞羞答答的花居然沒有向狂風(fēng)暴雨低頭。他用驚人的毅力綻放著未來,綻放著自己。那一顆自信、勇敢的種子早已在它心中播下,破土而出,是它卷土重來,是它意猶未盡,是它拋開一切雜念,撐起了一片和藹的藍(lán)天。

  我想它的那份信念,那份渴望,那份屬于它自己的藍(lán)天會(huì)為它深根,讓它芳香四溢,讓它永遠(yuǎn)長(zhǎng)存……

  花開他處亦有芬芳高中作文 10

  夜已深,顯得格外靜謐,嗅著夜曇悄然綻開所迸發(fā)出的芬芳,聆聽那花瓣抽動(dòng)的聲響,目光所及之處便是人世間最為謙遜的美麗。只不過,美麗常常會(huì)倏然長(zhǎng)逝……

  月亮早已悄悄爬上穹頂,踏入臥室,腳跟叩動(dòng)潔白瓷磚的聲音戛然而止,一頭扎入仍留有一絲余溫的大片棉絮中去,嘴角微微泛起弧度,雙眼微閉,臉蛋兒上漾起淡紅漣漪,像極了幼時(shí)得到了心愛玩具的那刻,不多久便在溫柔鄉(xiāng)中沉浸。

  夜顯得更加深沉,腦海中浮過綠色掠影,松弛的神經(jīng)久久活躍無法停息,睡夢(mèng)之中仿佛化身于輕飄魂靈在生命之樹的葉間罅隙來回游蕩。如果現(xiàn)在有人伏在床邊定會(huì)詫異于我所夢(mèng)之內(nèi)容,定會(huì)望見我面目之上縈繞著的揮之不去的歡愉。

  還未破曉,可“滴滴答答”的鬧鈴聲卻劃破了長(zhǎng)空,渾渾噩噩地裹上厚重的棉服,簡(jiǎn)單洗漱一番便拖著疲憊的身軀朝外走去,正值握住門把兒之際,回頭瞥見了窗臺(tái)前的一盆曇花,走近掀開窗簾便滿意地走出了家門。

  騎著車在小區(qū)里暢通無阻,忽地聽到身后傳來一陣叫喊聲,好奇心驅(qū)使著我剎住了車向后方望去,一身保安制服映入眼簾,見我停下,他非但沒有放松下來反而極力“奔跑”,他的腿腳似乎并不靈便,跑起來一瘸一拐的極富憨態(tài),笑意涌上心頭止于喉頸,我支好了車便朝向他“匯合”。離近了,看清了他正手執(zhí)我的出入證,一臉急切地向我跑來。笑意頓然全無。

  “孩子,你的出入證掉地上了,快拿上,要不怎么進(jìn)校呢?”

  我一臉茫然可他似乎窺視到了我心中所想,隨后說道:“我的`小孫子跟你一般大,為了這出入證讓我跑了好幾趟呢!”

  “謝謝爺爺!”我此時(shí)也道不出什么來,僅四個(gè)字而已。

  看著他佝僂的身形,目光一直在他的雙腿上掃視,可就連這么一個(gè)小小的動(dòng)作也被他捕捉到了!斑@呀,老寒腿了,沒事兒!孩子,快快快,上學(xué)去吧!”我踢起了車架向前方騎去,驀然回首,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了他的笑容。

  他的笑,一如被純情的暖陽撫過,紅紅的,令人難以忘懷。

  來到校門口,停好了車,天邊漸漸泛起了魚肚白。我站在校門口望見了那早點(diǎn)店的裊裊炊煙,望見那街頭巷口的滴滴黃點(diǎn),還有那路口佇立的筆直的“白楊”。向前走去,腳下一滑,正當(dāng)我想著抱怨到底做出如此“道德淪喪”之時(shí),一片綠苔映入眼簾。

  在這小城古道陽光不暇之處,卻開出這般美麗的圖畫,這座城市之中,犄角旮旯之處開滿了朵朵綠苔,一個(gè)個(gè)平凡的再也平凡不過的人用他們獨(dú)有的執(zhí)著守護(hù)著這座城市的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  再次回憶起昨夜那片稍縱即逝的芬芳,現(xiàn)在便覺之索然無味,而這朵朵苔花所散發(fā)的芬芳,雖未入鼻息卻早已縈繞于整個(gè)心田。

  花開他處亦有芬芳高中作文 11

  有一種花/她只在內(nèi)心的光明之處開放/她的艷麗/并非是一瞬之間所能捕捉/她的花香/也并非是常人所能傾聞/她的高貴/絕不是用嗅覺所能體悟/她/猶如一顆流星/拖著藍(lán)色的長(zhǎng)尾巴/在靜謐的/深邃的/縹緲的/夜空中/留下她永久不能消逝的夢(mèng)……

  花味

  香,她流過了幾千年的歲月漂流至此,順著花的牽引,我信步到此。鳥的鳴叫,桃花的輕輕的飄落流水的嘩嘩聲,伴隨著微潤(rùn)的空氣在舞動(dòng)。我的手輕撫著流水,給它留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋……只覺兩個(gè)孩子的歡鬧聲打碎了沉浸在夢(mèng)幻的歲月瓶,令我頃刻清醒。順著聲音的牽引,我走向花園的深處。在一棵樹后,欲想是否前進(jìn)?卻一婦女聲音傳入耳畔。“你們說,玫瑰花美不美?”那兩個(gè)孩子停止了喧嘩,思忖加討論片刻,一同說到:“不美,因?yàn)榛ㄏ碌拇虝?huì)刺痛我們!蹦菋D女卻對(duì)他們說:“不,孩子們,你們是錯(cuò)的,你想那玫瑰必然有刺,但刺的上面卻是一朵嬌艷的花兒,是一朵美麗的花兒,也是一個(gè)神圣的生命。你們一再于注意她的不足,然而卻忽略了她真正美的地方。”我愕然,原來,凡物皆有她的生命,都有著她的嬌艷、芬芳之處。

  花之美

  從古至今,多少人癡醉于花色之中,讓花賦予自己的精神與思想。王冕的“吾家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕”的詩(shī)句;王昌齡的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的絕唱;孟浩然的“待到重陽日,還來就菊花”的感慨。然而她的美并不是用一顆平凡的心所能看到的',只有拋開沉重的瑣碎的小事,拋開雜念,越過花的不足之處,只有這樣,你才能真正的欣賞到花兒的精神,與她所隱含的氣質(zhì)與芬芳。

  我將自己沉醉于花海之中,花朵的香,花朵的美,花兒的嬌艷,一切的一切,都是這番令我陶醉。在欣賞之余,花的影念似乎只有一句話,千山萬水、極峰碧潭都顯影著她:“美,是我們所常常忽略的,對(duì)于我們,并不是缺少發(fā)現(xiàn),而是少了一顆創(chuàng)造美的心。朋友,請(qǐng)記住它,那時(shí),花兒的芬芳即在身邊!

  花開他處亦有芬芳高中作文 12

  隨著一股淡淡的清香,我來到了后花園。呵,原來是婀娜多姿,風(fēng)采奕奕的月季花!芬芳馥郁,香氣襲人,真不愧是“天下風(fēng)流月季花”呢。月季花的芬芳,不禁讓我想起那個(gè)初夏的夜晚……

  每當(dāng)初夏到來,總會(huì)由媽媽陪我去乘涼,我們手挽著手,漫步在林蔭小道上,這時(shí)月季花那一叢麗色,一分芳馨,總會(huì)讓我覺得很幸福。媽媽總能輕而易舉地化解我內(nèi)心所有的煩惱,掃去我心靈天空里的陰霾,讓他變得湛藍(lán)。

  可上了初中以來,沒有再和媽媽一起過過一個(gè)初夏了,而是每天在書的海洋中遨游。每每看到媽媽那想要叫我去散步但又怕耽誤我學(xué)習(xí)的表情,真是有些痛心。這晚正在書房學(xué)習(xí)的我,突然感覺頭暈暈的,四肢無力。我把媽媽叫來了,媽媽的額頭與我的額頭貼緊,發(fā)現(xiàn)我的額頭滾熱滾熱的。于是穿上外套騎著單車帶我去醫(yī)院。媽媽頭上那豆大的汗水滴落下來,使衣領(lǐng)都濕透了?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,車子在此時(shí)突然爆胎了,媽媽把車子扔在一旁,扶著我繼續(xù)前行。我們依然是走在那條林蔭小道上,看著媽媽那焦急的臉龐,心中的感動(dòng)不免蕩漾開來。那晚我們?cè)谀菞l小路上走了很久,讓我想起以前和媽媽一起散步的情景,那時(shí)的她是多么的漂亮,可那晚媽媽為了讓我盡快看到醫(yī)生,竟把拖鞋穿了出來。平時(shí)愛美的媽媽,為了我居然不顧形象。月季花的`芬芳依然撲鼻而來,但其中夾雜著一種特別的味道,甜蜜幸福,那是母愛的芬芳。我心中的那朵芬芳在這個(gè)初夏的夜晚綻放。

  香味有很多種,尤其是花香更讓人心曠神怡,但我獨(dú)愛月季花的香,那是母愛的芬芳,它是那樣獨(dú)特,那樣甜蜜。聞著這樣的芬芳,宛如夏夜中被微風(fēng)拂過臉頰一樣愜意。我心中的那朵芬芳將永遠(yuǎn)綻放,永駐我心間。

  芬芳就像一棵樹散發(fā)出來的清香,像一簇花帶來的愜意,令你神往。它也是友誼中那親切的味道,師生間和諧的感覺。更是我心中那永遠(yuǎn)綻放的芬芳,它讓我懂得感恩,讓我明白母愛,讓我感知現(xiàn)在的美好時(shí)光。以后我一定要抽時(shí)間陪媽媽再到那條小道上散步,聞著砌人心脾的月季花香,感受幸福的母女親情。

  花開他處亦有芬芳高中作文 13

  我愛花,愛它那五彩繽紛的顏色;愛它那醉人的芳香;愛它那婀娜多姿的形態(tài)。我想,在心中栽上一朵花,讓心中永存芬芳。

  我開始喜歡花,還是從那一件事說起。

  那是一個(gè)夏日,天氣悶熱。晚飯后我便去公園散步,望著天上的星星閃閃爍爍,像一盞盞小燈籠。它們好象都在向我眨著眼睛。我不禁微笑起來。坐在旁邊的長(zhǎng)椅上,一陣微風(fēng)吹過,帶著馨香。我張開雙臂大口大口地呼吸著郊外特有的清新。我下意識(shí)地用手捏住小花的莖,準(zhǔn)備掐下來。在這千鈞一發(fā)之際。一個(gè)纖細(xì)的聲音飄來:“不要摘!”我的手如觸電般縮了回來。循聲望去,是個(gè)瘦瘦的像個(gè)小精靈的小女孩。

  “你能不摘它嗎?”那聲音很細(xì),又帶著點(diǎn)懇求。依稀記得這花是位老奶奶栽的,它管什么閑事?“要你管!”我伸手把這朵花摘了下來。望著這小小的戰(zhàn)利品,一絲喜悅涌上心頭。可她見狀神色大變,一把奪過花,哭了。怎么這么容易沖動(dòng),可我又有一絲后悔。

  第二天,陽光明媚。沐浴在和煦的陽光下,心情格外舒暢。我又來到公園,希望在此碰到她。真巧,她正在給花澆水。我趕緊道歉:“昨晚,實(shí)在對(duì)不起,我不知道這花是你養(yǎng)的!彼龥]說話,只是慘燃一笑。我不解地問:“記得這花是位老奶奶栽的……”“她是我奶奶!”她搶先回答。我似乎揭疼了她的傷疤,她的`臉上增添了一份傷感,停止了澆花。她幽幽地說:“奶奶在兩年前已去世,她的任務(wù)由我來完成……她非常喜歡花,所以把這個(gè)公園栽的滿滿的,每天給花澆水,花成了她生命的一部分,F(xiàn)在奶奶死了,唯一延續(xù)下去的只有生前她最愛的花。”

  我聽后,內(nèi)心無比愧怍。

  不久,我開學(xué)了,也很少與她見面。一天,她送給我一個(gè)被壓扁的像標(biāo)本一樣的花。原來就是那個(gè)被我殘殺的生命。我漸漸地愛上了花,也學(xué)會(huì)做標(biāo)本了。我把它夾在書頁(yè)里,濃濃的香氣圍繞著整個(gè)書本,也溢滿了我的身心。每次看到別人踩花或摘花,我也有她那樣的沖動(dòng),看到花我就能卸下心中的懊悔,坦然地面對(duì)嗎?

  花開他處亦有芬芳高中作文 14

  茉莉花我見過。那是開得正盛的時(shí)候,花瓣的紅色像要隘出來,并有一股幽微的芬芳。我隨爸爸外出旅游的那段時(shí)間里,見到的好花不算少,可我中意的只有茉莉。其實(shí),茉莉的幼苗并不美,她的體質(zhì)是很弱的。

  我要爸爸買下的那株,中間是細(xì)弱的花心,帶著兩片不太精神的葉子。在當(dāng)時(shí),幾個(gè)同游者還暗暗地笑我。而在我卻像是得了寶貝。我?guī)к岳蚧氐郊摇=?jīng)過長(zhǎng)途跋涉,她更不成樣子了,花心軟軟地彎下去,僅有的兩片葉子也將要掉了。母親見了說:“哎呀!你要這干什么?又帶了這么遠(yuǎn),都快死了!闭f著就要把她仍掉。我無論如何不答應(yīng),這才勉強(qiáng)留下,放在窗臺(tái)上。我天天精心護(hù)養(yǎng)。

  母親看著我殷勤的樣子,有些好笑,說:“等它死了,你自己把它仍掉吧。”說話時(shí),母親的臉上還帶著很自信的表情哩1我也笑了。“恐怕不會(huì)死吧,”我說,“也許會(huì)很好!蔽腋泳牡刈o(hù)理她了。幾天后,花心慢慢挺起來,又有一瓣嫩嫩的新芽抽出來。我非常高興。從此,每夭早晨和上午,我都要大開窗戶,讓她承受早展的朝霞和上午太陽的金色的光輝。終于,葉片中間托出一個(gè)健美的花蕾。在以前這是美好的`希望,在現(xiàn)在這是辛勤護(hù)養(yǎng)的結(jié)晶。美好的希望,能使人感奮;美好的現(xiàn)實(shí),可讓人陶醉,更能給人鼓舞。當(dāng)茉莉花的第一個(gè)花片剛剛綻開的時(shí)候,我就迫不急待地跑去告訴母親:“茉莉花已經(jīng)開了—你還舍得扔掉它嗎?”母親抬起頭,向我的窗臺(tái)望去,臉上很快露出一種從未有過的微笑,若有所思地說:“這孩子……”我看得出,母親是欣喜的!拔疫要讓她開出第二朵、第三朵……開出更多的花!”我滿懷信心地說。

  花開他處亦有芬芳高中作文 15

  誠(chéng)如馮驥才先生所言:“任何有價(jià)值的思想都是在大地里開出的花,而真正美麗的花除去美麗,還要結(jié)成種子,回落在大地里,開放出更加絢爛的花來!彼枷胫ǖ膬r(jià)值在于孕育,在于啟迪,人類社會(huì)中許多奇跡都源于思想百花園中芬芳絕美的“花”,人類文明才得以傳承出新。

  帶領(lǐng)中國(guó)抵御外侮,站在時(shí)代潮頭的開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東,只因求學(xué)時(shí)讀了一本《馬克思主義理論》便受其啟迪,將偉大思想加之中國(guó)國(guó)情,實(shí)事求是,4中國(guó)挺起不屈的脊梁傲立于世界民族之林。如果說昔日馬克思主義是一棵美麗的思想之花,那么基于此的中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系便是由它孕育出更加燦爛的花。不僅引領(lǐng)中國(guó)走向復(fù)興,而且為世界發(fā)展與進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  思想是人心美麗富饒的源頭,思想是江河奔涌前的一股活水,思想是芬芳百代不朽的一縷奇香。它是精華,是智慧,是最珍貴的寶物。不同思想的交匯融合好比不同顏料有機(jī)組成,調(diào)制出不可思議的奇妙色彩。

  植物學(xué)家施萊登通過對(duì)植物的研究,提出了植物的基本組成單位是細(xì)胞的觀點(diǎn),但究竟適不適用于所有生物呢?他帶著疑問找到了動(dòng)物學(xué)家施旺。兩個(gè)不同領(lǐng)域的.學(xué)者將畢生研究的思想加以融合,歸納,最終揭示了生物界統(tǒng)一性。論文發(fā)表后,舉世驚嘆。人們對(duì)于生命科學(xué)這一神秘的領(lǐng)域的研究與發(fā)現(xiàn)自此前進(jìn)了一大步,并一發(fā)不可收拾,其速度猶如滾雪球般在短短一百年內(nèi)就超越經(jīng)典物理等其他學(xué)科。生物學(xué)界自此百花齊放,迎來春天。

  中國(guó)文明世界矚目,中華文化博大精深。從孔子仁愛,到法家法治,從三皇五帝,到如今泱泱大國(guó)。我們的祖先經(jīng)過思考,總結(jié)思想精華,結(jié)成種子,代代相傳,終成就枝繁葉茂的中國(guó)文明。然而隨著現(xiàn)代化發(fā)展,如今的社會(huì)出現(xiàn)了諸如小悅悅事件的道德滑坡。雖然仍有“最美”們?yōu)槲覀冃麚P(yáng)正義與愛,但博大的思想仍需每一個(gè)社會(huì)人的傳承與發(fā)揚(yáng)。

  作為青年的我們,不但要積極從書本中汲取前人的思想精華,還要學(xué)會(huì)思考,與時(shí)俱進(jìn),博采眾長(zhǎng),推陳出新。讓前輩思想之花結(jié)下的種子開放出更加絢爛的花,從現(xiàn)在做起,從我做起,讓思想之花芬芳百代!

  花開他處亦有芬芳高中作文 16

  我的心中一直盛開著一朵散發(fā)出迷人芬芳的花朵,它就如我的奶奶一樣,陪伴著我成長(zhǎng),見證著我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  陽光下,我慢慢的解下奶奶褪了色的頭繩,那垂在肩上的是稀疏的白發(fā),多少次任拿著梳子從前梳到后,從右梳到左。

  奶奶的頭發(fā)比以前少多了,天一冷就要帶上一頂帽子。總“冷啊,戴上帽子多暖和啊”地嘮叨。知道我要幫她梳頭,她一如孩子般地喜悅。拿面鏡子開心的坐在凳子上,任我擺弄她的頭發(fā)。她照著鏡子欣喜地對(duì)著我:“其實(shí)也沒有多少根頭發(fā)了,都快成光頭了。”我雖然一直笑著,可一絲絲苦澀卻暗藏在心中。

  記得小時(shí)候她經(jīng)常幫我梳理頭發(fā)。暖暖的天氣,狹小的空間。她抱著我,讓我橫臥在她的腿上。一勺勺溫水澆在我的頭發(fā)上,一陣陣溫馨襲在我的心頭。奶奶一遍又一遍地用毛巾小心的.擦洗,一遍又一遍地用分開的手指揉搓我的頭發(fā)。生怕弄疼我,邊洗邊問:“弄疼你了吧?”我則沒有回應(yīng),竟舒舒服服地睡了一個(gè)美美的覺。待頭發(fā)吹干后,奶奶又繼續(xù)小心翼翼地為我梳頭發(fā)。她不厭其煩的用梳子輕輕的梳,一邊梳一邊看著鏡中可愛的我,樂呵呵的笑著,那幸福的笑聲時(shí)時(shí)刻刻回蕩在我耳邊。

  時(shí)光荏苒。在一次次地洗頭的瞬間,我長(zhǎng)大了,暫時(shí)離開了奶奶。后來,每次寒暑假,我都會(huì)急著去無錫。每當(dāng)我早上晨跑時(shí),看到很多老人在做操鍛煉,她們正笑著享受上天賜予的時(shí)光,我都會(huì)想到奶奶,她已經(jīng)近七十歲了,還像年輕時(shí)一樣,早上四點(diǎn)鐘就起床,下地干活兒。我勸她不要這么累,她總是笑著回答我:“做慣了,不干活就覺得渾身不自在,其實(shí)我下地干活也算是一種運(yùn)動(dòng)啊!彼暮顾兂闪思t薯,變成了花生,變成了各種各樣的蔬菜,再把它們洗了,曬了,煮了,炒了,做成各種特色美味,都留著說給我。想到這里,我似乎又看見氣喘吁吁的她,挑著幾個(gè)大南瓜艱難的走在田間地頭,嘴里不停地嘮叨:“我孫女最愛吃我做的南瓜餅了,趁著這幾天太陽太辣,我得趕緊做……”

  現(xiàn)在一盆南瓜餅就在桌上向我咧著嘴笑呢。

  看著眼前日益衰老的奶奶,淚水充滿了我整個(gè)眼眶。我偷偷的檫干眼淚,調(diào)皮的給奶奶扎了兩個(gè)辮子。奶奶看了看鏡子,依舊笑著:“多大歲數(shù)了,還扎兩個(gè)辮子,讓別人看見一定會(huì)罵我成大妖怪的。”

  奶奶,您對(duì)我的愛不亞于父母給我的,甚至比他們的愛更多。奶奶,您的笑臉就是我心中那朵最芬芳的花!

  花開他處亦有芬芳高中作文 17

  一夜春風(fēng)拂青山,招手笑迎春日暖,桃梨盛開花滿園,春天帶著嬌艷的盛裝,裝滿斑斕的花朵,帶著燦爛的微笑,輕盈的向我們走來了。

  季節(jié)的轉(zhuǎn)換,時(shí)間的推移,已悄悄的揚(yáng)起春天的船帆,仰臥綠草叢林的懷抱,仰望碧海藍(lán)天,感受三月的微風(fēng),輕輕拂面,柔情纏綿,沐浴三月溫和的暖陽,聽清風(fēng)慢慢驅(qū)散著初春的寒涼,聞窗外萬物復(fù)蘇的笛聲,觀萬樹蔥綠飄幽香,桃花三月著盛裝,花開滿園爭(zhēng)芬芳。

  三月的風(fēng)柔柔綿綿,三月的陽光,溫和清淺,干枯的枝葉披上五顏六色的盛裝,喜歡在蔥茸綠柳的林蔭旁,享譽(yù)陽光的折射,將心安放在時(shí)光的風(fēng)景里,相約在美麗的季節(jié)里,品讀季節(jié)的樂章,聆聽花開的明媚,擁著堤岸婀娜舞蹈的.柳枝,讓心游弋在那一片片桃花盛開的怡園中,美麗著那一場(chǎng)花開飄香的樂園,亦是夢(mèng)幻般的境中夢(mèng)想。

  人生的路匆忙悠長(zhǎng),一路的風(fēng)景太搖曳,也許瞬間的抉擇就是一生錯(cuò)過,我們期盼溫暖的陽光,可人生的路上,沒有想象的那樣平坦淡泊,困惑伴著泥濘考驗(yàn)著我們,人生的十字路口,左右著糾結(jié)的選擇,我們無法預(yù)測(cè)明天會(huì)是怎樣,但是我們會(huì)帶著堅(jiān)強(qiáng)的微笑一如既往的走向前方。

  歲月如歌,生命如花,學(xué)會(huì)在寧?kù)o中沉淀自己,在坎坷中拾一份快樂,真實(shí)的走進(jìn)生活,在淡泊中尋一份愉悅,在經(jīng)歷中收獲一份懂得,品人間酸甜苦辣,留一份真誠(chéng),堅(jiān)守一份執(zhí)著,讓春風(fēng)舒展身心那份聚結(jié),如花兒般沐浴春光、沐浴花雨,如花兒般在幸福里徜徉;經(jīng)年已去,故人不再,桃花依然笑春風(fēng)。

  人生恰似一本書,一本難以讀懂的書,反復(fù)讀,就會(huì)發(fā)現(xiàn),人生是酸甜苦辣一首歌,不同的人生有不同的風(fēng)格,不同的人生有不同的坎坷與快樂;也許一生,就是一句話,也許一段經(jīng)歷,就是一個(gè)轉(zhuǎn)身的走過;有時(shí)候,心如明鏡,能夠擁有一份美麗的心情,也是人間一種至高無上的懂得,一縷清風(fēng)吹過,亂了悸動(dòng)的思緒;揉碎了心的憂傷,在歲月的深處,吟誦著心底那首生命的贊歌。

  陽光,溫柔的穿透一絲薄涼,輕輕地落在眉間,這個(gè)季節(jié),所有的眷戀都鋪就成一抹嬌艷的時(shí)光,在光影疊放,許是,歷經(jīng)了寒冬的凝聚,只待春韻的綻放,有一種激情在心底蕩漾,有一種朝氣奔放,時(shí)光,溫柔的前行著,不再去留戀那些過往的印記;多少寒涼與憂傷,這一刻,在暖春的氣息里消失融化,心靈的安逸和釋放,在暖陽中幸福的成長(zhǎng)……

  靜心聆聽,春天,在輕輕呢喃歌唱;春天,是美麗的,春天是奔放的,春天也是生命的希望,春天,美麗著桃梨花香,美麗著一方純美靜放,美麗著人間好時(shí)光。

  花開他處亦有芬芳高中作文 18

  春末夏初的一天,我猛然間看到,窗外的花盆里有一株幼苗,從泥土中鉆了出來。它的兩片小葉子圓圓的,有豆子那么大,就像是兩只小手,向上伸張著。我想它可能是渴了,我趕緊給它澆了點(diǎn)水。第二天,我看到它長(zhǎng)高了很多,大概有三、四厘米高,中間還長(zhǎng)出了尖尖的葉子。我又給它澆水,可是,一個(gè)不小心,水澆得太多了,有一厘米那么高。本來,我還以為它會(huì)被淹死,沒想到它長(zhǎng)得更旺盛了。

  第三天,我驚喜地發(fā)現(xiàn),它一下子躥升到一乍多高了。葉子也更多了,有的已經(jīng)展開成圓形,頭上帶個(gè)小尖兒,很像豆葉兒。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)它的枝條是紫紅色的,頂頭像鉤子一樣有些彎曲。我不知道它是在勾著頭看我呢,還是在向我招手。后來,聽爸爸說,這就是牽牛花。它從夏天到秋天,天天都會(huì)開出喇叭一樣的美麗花朵來。

  隨后的日子,我天天都去觀察它。它的生長(zhǎng)速度超過了我的'想象。一個(gè)月過去了,小苗已經(jīng)漸漸長(zhǎng)到十七乍左右了,而且還分了叉。望著長(zhǎng)大的牽;,我天天盼著時(shí)間走得快一些,好讓我早點(diǎn)看到那像小喇叭一樣艷麗芬芳的牽牛花來。

  花開他處亦有芬芳高中作文 19

  山谷中的野百合雖然不及牡丹的嬌艷,卻在清風(fēng)中搖曳生姿,散發(fā)著幽香;墻角里的幾枝梅雖不如百合的繁花似錦,卻在寂靜中開出絢爛,獨(dú)具風(fēng)采。淡雅中透著花的嫵媚,花至淡處自有芳香。即便默默無聞,只要懷著淡然之心,也能綻放出自己的獨(dú)特魅力。

  他是一朵淡然處世的花,芳香四溢……

  徐霞客,徐霞客是一位著名的中國(guó)古代地理學(xué)家和旅行家,他歷經(jīng)三十四年寫出了千古巨作《徐霞客游記》。在這部作品中,他記錄了自己游歷祖國(guó)名山大川的經(jīng)歷,留下了寶貴的歷史資料。徐霞客身穿草鞋,拄著拐杖,行走在山川之間,他并不追求功名利祿,只是希望在有生之年能夠?qū)崿F(xiàn)訪遍祖國(guó)名山大川的愿望。他深愛自然,渴望與自然親近,記錄下自然的美麗與壯觀。他的行程雖辛苦,但他心懷豁達(dá),滿足于與大自然的`親密接觸,這正是他獨(dú)特的魅力所在。

  她是一朵淡泊名利的菊花,芳香四溢……

  居里夫人,居里夫人是一位才華橫溢的科學(xué)家,她將全部心血投入到研究中,致力于為人類做出貢獻(xiàn)。盡管獲得了盛名,但她并沒有被名利所迷惑,依然保持著對(duì)科學(xué)事業(yè)的專注。她曾說:“研究是我的全部,其他的都是無關(guān)緊要的!本永锓蛉瞬粌H如此,她還把獲得的獎(jiǎng)牌給孩子們玩,以此教育他們名利并不重要。她內(nèi)心深處那份樸實(shí)和淡然,如同一朵散發(fā)著芬芳的菊花,靜靜綻放。她享受內(nèi)心的寧?kù)o,內(nèi)心的樸實(shí),內(nèi)心的芬芳。

  他們是一朵內(nèi)心樸實(shí)的花,芳香四溢……

  梭羅說:我在寧?kù)o的山谷里垂釣,釣一池清澈見底的星星。梭羅用他樸實(shí)的內(nèi)心開出了一朵美麗的花。或許,你不是引人注目,但也可以綻放出一朵樸實(shí)的花。林徽因說:“真正的寧?kù)o,并非遠(yuǎn)離喧囂,而是在內(nèi)心深處種下一朵菊花。”林徽因用她樸實(shí)的內(nèi)心開出了一朵美麗的花;蛟S,你不是特別耀眼,但也可以綻放一朵樸實(shí)的花。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,那些內(nèi)心樸實(shí)的人往往散發(fā)著生命的光芒,他們用樸實(shí)的內(nèi)心綻放出至樸的花朵,將芬芳無私地傳遞給他人。也許你不是那種色彩斑斕的花朵,但你卻可以成為一朵樸素清新的花,散發(fā)出更濃郁的香氣,因?yàn)椤▋涸跇闼靥幾杂蟹曳迹?/p>

  “寵辱不驚,閑看庭前花開花落”,花至樸處自芬芳,做一朵至樸的花吧,讓你的庭院,窗里窗外,溢滿香……

  花開他處亦有芬芳高中作文 20

  張愛玲說,人生有三恨,這第一恨,便是海棠無香。

  家里的小花園種著幾株海棠花,每逢花期都開得熱烈無比。幾片翠綠的葉襯著鮮紅得快要滴出血來的花瓣,淡黃的花蕊點(diǎn)綴其間,當(dāng)真是令“六宮粉黛無顏色”,每次經(jīng)過都情不自禁被吸引目光,來家里的客人也常常稱贊海棠喜人的長(zhǎng)勢(shì)。只是有一點(diǎn)遺憾,海棠無香。

  那是一個(gè)夏日的夜晚,嘈雜的雨聲侵入人間。要說盛夏的雨本該是使人欣喜的,但我卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡,心里悄悄擔(dān)心起那幾株海棠來。

  第二天一大早,我便急忙跑到院子里去看海棠花。雨下了一整夜,潤(rùn)濕了空氣,四處彌漫著泥土的芬芳,只是這幾株本開得嬌貴的海棠花,在風(fēng)雨徹夜的侵襲下,花瓣只伶仃剩了幾瓣,留下了一地狼藉,但枝干還苦苦支撐著,沒有被壓彎絲毫。往日的`嬌媚不復(fù)存在,反倒平添了幾分嶙嶙之傲骨!耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏”風(fēng)雨過后的海棠,芬芳無比。

  一直以來,我們似乎對(duì)“芬芳”的定義太過狹隘。所謂芬芳,真的只是指那能用鼻子聞到的馥郁嗎?此時(shí)此刻,顯然不是。那幾株經(jīng)歷暴風(fēng)雨后仍然挺直的海棠,盡管無香,卻散發(fā)著最怡人的芬芳。

  花是如此而人亦然。其實(shí)在生活中,我們經(jīng)常片面地用外表去評(píng)價(jià)一個(gè)人,但其背后隱藏的才華,也許是令你意想不到的!安豢梢悦踩∪恕睉(yīng)該成為每個(gè)人的座右銘。

  未來得及被陽光帶走的雨滴溜下屋檐,落地清脆的一聲打斷了我的思緒。我還站在海棠花前,感受著它獨(dú)一無二的芬芳,此刻,心情舒暢。

  “即使海棠無香又何妨?”我這樣想著,露出了一抹微笑。

  花開他處亦有芬芳高中作文 21

  如綻放的禮花,生命絢爛多彩;如天際的流星,生命彌足珍貴;而生命又如一張紙,極其脆弱。那么,你曾珍愛自己的生命嗎?

  有偉人說:“本來,生命只有一次,對(duì)于誰都是寶貴的!笔橇耍瑥奈覀兘瞪谶@個(gè)世界的一刻開始,我們的生命便開始了倒計(jì)時(shí)。那么,在過去的日子里,你曾好好保護(hù)自己的生命嗎?

  每年我們都會(huì)聽到許多驚心動(dòng)魄的數(shù)字,多少人死于車禍,多少人死于溺水,多少人死于自殺……或許他們年紀(jì)不盡相同,但他們都已失去了最寶貴的生命。這些冰冷的數(shù)字背后曾是多少條鮮活的生命。

  舉我身邊最真實(shí)的例子:我的表姐準(zhǔn)備今年考研,前些日子,她騎自行車去取資料,她騎得急,在拐角處以為沒有車會(huì)過,可恰巧有一輛車迎面而來,好在只是她的食指指甲蓋被碰掉了,可她卻不得不停下了手頭的一切工作,花錢去治病,還要忍受疼痛的折磨,最重要的是,她那根漂亮手指再也回不到原狀了。其實(shí),只要她在拐角處放緩一些,注意一點(diǎn),就不會(huì)發(fā)生這樣的交通事故。

  因自己的不小心,想當(dāng)然地認(rèn)為沒關(guān)系,傷不到自己而發(fā)生的慘劇實(shí)在是太多了,一個(gè)人對(duì)生命的不珍惜,對(duì)自己的不愛護(hù)不僅會(huì)對(duì)自己造成傷害,對(duì)關(guān)心自己的人而言更是一種痛苦。

  珍愛生命的`最底線是要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,對(duì)自己而言,個(gè)人的生命永遠(yuǎn)是最重要的,我們要建立起保護(hù)自己的意識(shí),要學(xué)會(huì)基本的自救常識(shí),心里的壓抑情緒要能夠及時(shí)傾訴解決,不要因此而做出傷害自己的事情。

  當(dāng)今世界,越來越多的人缺乏自我保護(hù)意識(shí),尤其是正值花季的青少年,他們常常意氣用事,不計(jì)后果,最終傷害了自己,更給家庭帶來了巨大的負(fù)擔(dān)。還有些人因?yàn)椴荒苤泵娲煺劭部,心中的憋悶無處訴說,只能通過一些極端的手段來“緩解”自己的痛苦,于是生命便成了刀下綻放的血花,從天臺(tái)飛躍而下的身影。

  生命對(duì)你來說,意味著什么?

  生命是堅(jiān)韌的,就像斷株重躥新芽,而生命更是脆弱的,就像一個(gè)不小心,便被撕碎了的一張紙?蔁o論如何,生命是一切的根源,沒有生命,一切都是空談。

  請(qǐng)從保護(hù)自己開始,珍愛生命。請(qǐng)從埋下一顆自我保護(hù)的種子開始,讓生命之花芬芳撲鼻,永顯魅力!

  花開他處亦有芬芳高中作文 22

  古人有言:“人之初,性本善!

  而今,我看到這個(gè)詞第一個(gè)想到的卻是險(xiǎn)惡,人心險(xiǎn)惡。

  為什么呢?因?yàn)樵谏鐣?huì)現(xiàn)實(shí)面前人性被血淋淋地剝開了。

  不久前,我目睹到這樣的一幕:一個(gè)沒有雙腿的乞丐在街角的垃圾桶旁無助的乞討,旁邊放著一輛共享單車。這時(shí),一位母親帶著手里拿著燒餅的小男孩來到單車旁,準(zhǔn)備掃碼騎車。小男孩在他媽媽掃碼的時(shí)候,將手中的燒餅遞給乞丐。乞丐正要伸手接燒餅時(shí),被他的媽媽看見了,他媽媽“呼”的一下將燒餅搶下,然后直接扔進(jìn)了一旁的垃圾桶。她把小男孩放在共享單車上,并極有耐心地“教導(dǎo)”男孩:“都說了不要隨便給那些惡心的人東西吃,看吧,燒餅都臟了,我們不要了,媽媽再給你重新買一個(gè)!闭f完這母子倆便騎著單車走了。可是那個(gè)乞丐至始至終連燒餅的邊角都沒有碰到。

  復(fù)雜?沉默?我不知道該用怎樣的詞語去形容當(dāng)時(shí)的心情。沒有被社會(huì)染過色的孩童本該是最純真善良的,對(duì)弱者施予援手是人與人之間真情再現(xiàn)。而這位母親的.做法顯然對(duì)社會(huì)充滿了戒備。小男孩是否會(huì)在心里種下懷疑的種子,是否會(huì)因此怯于表現(xiàn)自己的善行?這個(gè)社會(huì)需要為此給出答案。

  還有一個(gè)故事:一位父親因?yàn)橐恍┧绞職⒘嗽S多人,后來被判處了死刑。但受害人的家屬并沒有因此原諒這位父親,把無處發(fā)泄的情緒矛頭轉(zhuǎn)向了那位父親的家人。

  可他的妻兒并不知道也未曾參與這些事,他們很普通且平凡地過著日子。直到那件事發(fā)生,受害者的家屬給他們施壓,對(duì)他們進(jìn)行辱罵甚至是人身攻擊,這件事引起了各大媒體的關(guān)注。這導(dǎo)致這個(gè)家庭的孩子無法正常上學(xué)上課,在學(xué)校受盡了異樣的眼光。還遭到了媒體記者的圍堵。妻子無法正常工作,只能在家里躲著,她們無力反擊,無法再過平靜安寧的生活。

  受害者是無辜的,那這個(gè)家庭難道就不是無辜的嗎?那些抱著看熱鬧找素材心態(tài)的媒體,可否想過這件事報(bào)道出去會(huì)對(duì)這個(gè)家庭的生活帶來多大的影響?顯然這樣他們都未曾想過,他們的眼里只有工資,只有利益。

  其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心深處都有自私和陰暗的一面,只是有些人把它表現(xiàn)出來了,而有些人把它隱藏了起來。而如今表現(xiàn)出來的占社會(huì)的大多數(shù)。

  那么,諾大的人間就沒有溫情的存在了嗎?

  不!就像柏邦妮與妹曾說過:“我要你相信溫暖,美好,信任這些老掉牙的字眼,我不許你頹廢,空虛,傷害別人。不是在象牙塔中才能說出我愛世界這樣的話,是在外面的臟,黑,丑陋,還要說出這樣的話。”

  只要我們摘掉有色眼鏡,屏蔽心中所謂的欺騙與猜忌,敢于伸手傳遞真情,傳遞溫暖,絢爛的人性之花定會(huì)重綻芬芳。

  世界創(chuàng)造了鎖,也必然會(huì)創(chuàng)造鑰匙。

  人心本無鎖,何處銹真情。

  花開他處亦有芬芳高中作文 23

  困難與成功,前進(jìn)與退縮,人們總是在猶豫不決,遲疑觀望?傁胧斋@“成功”,卻不想為其拔掉“困難”的雜草,人們總是抱怨自己的處境有多困難,羨慕別人擁有的美好?伤麄儏s不知道沒有“困難”的“成功”淡如水,索然無味。

  困難是一架獨(dú)木橋,許多人一起走在上面,你只能選擇前行或者墜入“失敗”之河?傆幸恍┤讼氡茈y趨易,可卻步履維艱,而有的人恰恰相反,他迎難而上,乘風(fēng)破浪,最終拔丁抽楔,名利雙收。我們?cè)谇斑M(jìn)時(shí)不要懼怕困難,即使是成功人士最初也不被看好。遇強(qiáng)則強(qiáng)。這是通往成功的必經(jīng)之路。

  困難是基石,一塊塊搭出了通向成功的道路,只有把每一步都走好,才能承受住“成功”所帶來的重量!坝魍豕冢刎(fù)其重。”如果你連這每一步都無法走穩(wěn),你憑什么擁有那奪目的光輝。困難是基石,只有跨過它,才能到達(dá)成功的彼岸,摘得那份屬于你的榮耀。

  困難助推成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的道路上,總是坎坷的,有許多彎路無法避免,是你必須要走的。有些道理是無法口口相授的,需要你親身領(lǐng)會(huì),你會(huì)逐漸變得成熟穩(wěn)重。這是困難給予你的。正如魯迅先生所說的“世上本沒有路,走的人多了便成了路!

  困難磨我意志,在困難打擊下,我將學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,正如張海迪一樣,雖然童年不慎高位截癱,但他身殘志堅(jiān),不僅得到了高等學(xué)位,還留下了不朽的文學(xué)作品,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”;我將學(xué)會(huì)不屈,司馬遷受宮刑,終撰成《史記》。勾踐臥薪嘗膽,復(fù)興大業(yè)終得以成功。也許人只有在艱苦的環(huán)境下,才會(huì)激發(fā)出驚人的潛力。

  試想,一個(gè)未經(jīng)風(fēng)雨的人步入社會(huì),它所擁有的僅僅是“初生牛犢不怕虎”的勇氣,他在這個(gè)社會(huì)的大染缸中,會(huì)感受到黑暗與無助,難以頂住來自四面八方的壓力。

  可這并不會(huì)改變什么,“當(dāng)你無法改變這個(gè)世界的`時(shí)候,改變自己”你需要克服一個(gè)個(gè)的困難,不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)。以更加完美的姿態(tài)去接受挑戰(zhàn),以滿滿的自信去抓住易逝的機(jī)會(huì)。

  成功的意義并不在于別人對(duì)你的肯定,也不在于滿足你的虛榮心。而在于你經(jīng)歷了痛苦,艱辛,絕望。迎來了成功與感悟,只有狂風(fēng)暴雨之后的彩虹才是最美的;只有經(jīng)歷風(fēng)霜雪打卻仍傲然挺立的梅花才是最嬌艷的。的卻,正如《牧羊人的奇幻之旅》所提到的“也許上帝創(chuàng)造沙漠的目的就在于面對(duì)美麗的椰棗樹而微笑”

  困難之花,裝點(diǎn)短暫的生命,讓我們更加珍惜來之不易的成功。

  花開他處亦有芬芳高中作文 24

  “笑聲如陽光,驅(qū)趕人們臉上的冬天!毙拇嫔埔,好似春日清晨的第一縷陽光,溫暖,明媚;心存善意,好似蒼穹之上的那一朵潔白的云朵,純粹,自然。生活中處處美好,需要我們擁有一顆探尋的心,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。

  《悲慘世界》中的冉阿讓在窮困潦倒之時(shí),選擇了偷盜,被貶為奴隸。出獄后的他,選擇用善良去彌補(bǔ)他犯下的錯(cuò)誤,成為了人人敬佩的市長(zhǎng)。然而生活并不能一帆風(fēng)順,冉阿讓的身份暴露,再次面臨著進(jìn)監(jiān)獄的可能。雖然生活不會(huì)一味給予人們美好,但是憑借自己的一腔熱血,去感染身邊的人,去幫助悲慘的人,仍然能夠成就不一樣的風(fēng)景。冉阿讓生活或悲慘或榮譽(yù),這都取決于他對(duì)人對(duì)事的方法,他的善意猶如一把劍,劈開黑暗的世界,迎來人間的光明。

  老子在《道德經(jīng)》中曾言:“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)!奔词股钕菽嗵叮跓o盡的黑暗中無助掙扎,但只要秉承一顆火熱赤誠(chéng)的內(nèi)心,照亮自己的同時(shí)不忘記溫暖他人,這個(gè)世界必將會(huì)被光明所籠罩。我敬佩冉阿讓的果敢與善良,仰慕他的偉大與奉獻(xiàn),他用自己的方式像那個(gè)腐敗黑暗的舊社會(huì)斗爭(zhēng)。

  生活如同一個(gè)美麗的.大花園,每個(gè)人都扮演著園丁的角色。一朵朵含苞待放的花兒是否能綻放璀璨,取決于澆灌者的耐心與關(guān)愛。每日清晨守護(hù)城市美麗的清潔工人,將自己的一生獻(xiàn)給三尺講臺(tái)的老師,滿腔熱血保衛(wèi)祖國(guó)的軍人……許許多多的人兒拼搏著,無畏困難,盡心盡力的扮演好自己的角色,構(gòu)成了一幅新時(shí)代的藍(lán)圖。

  用善意勾勒出的世界是溫暖的,猶記得一天烈日,我背著書包趕去外婆家,一股股熱浪撲面而來,好似置身于一個(gè)巨大的火爐之中。汗水逐漸打濕了衣領(lǐng),我抬起頭,熾熱的太陽刺得我閉上了眼睛。在堅(jiān)持一會(huì)就到了,我鼓勵(lì)著自己,不由得加快了步伐。突然間,前方傳來幾片嘈雜聲,往前一看,原來是一位老爺爺暈倒了。太陽仍烘烤著大地,老爺爺?shù)哪樕现饾u出現(xiàn)發(fā)燒般的紅色,路邊超市的阿姨拿來了冰水,人群中有人撥打120急救電話,有幾個(gè)年輕力壯的叔叔合力將老爺爺抬到了陰涼地方。路過的的人們也停下了腳步,試圖也能幫上一點(diǎn)忙。我擦了擦頭頂?shù)暮顾,心中好似流上一股清泉,撫平了我焦躁的?nèi)心。

  善良是“贈(zèng)人玫瑰,手留余香!钡臏嘏,是“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,是當(dāng)前新時(shí)代青年所必備的品質(zhì)。古往今來,一代代人以善良為做人的標(biāo)桿,鍛煉出了堅(jiān)韌不屈的中華民族的魂魄。我輩青年當(dāng)肩負(fù)起時(shí)代的重任,爭(zhēng)做時(shí)代的弄潮兒,迎接更美好的未來。

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