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那些花開的日子作文(精選30篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的那些花開的日子作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那些花開的日子作文 1
幾米說:"我是一朵不開花的花"可我們要說的是,花期將要來到,我們定能迎風不敗,驕陽不餒!}記
三年一晃如夢,我們都已不是只會鬧著笑著的孩子了,在這如幻如夢的三年里,我們懂得了很多,也成長了很多。
種子時代
當我們還是一張張稚嫩的臉踏進這所校園,懷著對知識的渴望與對未來的向往,帶著青春的蓬勃和年少的朝氣奔赴一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,雖然并不知道下一秒將要發(fā)生或瓦解什么,但我們是站在同一起跑線上的,我們會一同努力,我們相信年輕就是資本,只要年輕就有希望。
萌芽狀態(tài)
在學校的生活并不是全都快樂,在快樂的同時自然也會吵醒悲傷,比如:考試的失利,因為幼稚而加下的錯,因為年少而脆弱如紗沒有,每一件事都如同世界末日,忍不了苦痛,但我們并沒有被前方?jīng)]有燈塔的路而嚇得亂了陳腳,反而愈挫愈勇更加堅強,這一切都離不開同學之間的相互鼓勵,老師的理想支持。
茁壯成長
一步步地走過來,懂得了成長的路并不是一帆風順,這一切都像是花的過程,從種子到新芽竄出地面又接著無聲無息地奮力生長,一路上有風吹雨打,跌跌撞撞,即使?jié)M目荊棘也不停止前進的腳步,我們一同走過了三個春秋秋冬,這中間曾哭了又笑了,笑了又哭了,就這么哭著笑著,笑著哭著長大了。
期待花開
那即要到來的六月是燦爛的,可又是殘酷的,寒窗九載,只為六月的那一戰(zhàn),你瞧:那平時不大努力的同學也開始認真聽講,奮力拼趕了,你瞧:靠著一定要超越的意志,同學們都在奮力的奔跑為的是自己的將來,為的`是不讓所有愛自己的人失望。我們都深知,現(xiàn)在所做的一切努力,都只是為了6月一戰(zhàn),我們深知。現(xiàn)在每日拼命苦讀,早起晚睡,都是為了改變自己的命運以至于不被現(xiàn)實所拋棄,我們更深知,現(xiàn)如今所學的知識和每日的魔鬼訓練與我們的后半生幾乎毫無關(guān)聯(lián),但現(xiàn)實亦是如此,手無縛雞之力的我們只能妥協(xié),然后順受著被巨大的現(xiàn)實磨的沒有棱角,可妥協(xié)并不等同于放棄,F(xiàn)實太過強大,我們不得不承認,存在的就是合理的。哪怕我們在死命強撐也還是不能被那一紙文憑所接受。所以,同學們。把我們那些玩世不恭的態(tài)度放一放吧。把我們的私心雜念暫時丟掉吧。為了爭一口氣,為了不落于人后。為了不被現(xiàn)實所拋棄,拼搏吧!把青春當做賭注,拼這一把!
清晨,我們整裝待發(fā),期待成功的花,開滿海角天涯。
那些花開的日子作文 2
淚落人散,情不散
——讀《那些花開的日子》有感
相遇是緣分,相識便是友誼。時光不覺泛做海,分別的日子也到了;厥淄,曾經(jīng)我們踏遍的地方,留下的腳印,
留下的歡聲笑語,不禁有些酸澀,可我知道,我們要沖向自己的天地,自己的未來。那些花開的日子,有你才不孤單。把那份屬于我們的回憶,放在心底的最深處。當我們一起走過,正是傷痛的時候,包著碎裂的心,繼續(xù)下一個夢。我們的友誼在發(fā)光,它像一顆珍貴的寶石,里面有你我他。
《那些花開的日子》的主要內(nèi)容。燦爛陽光,灑落身上,歡聲笑語空中飛揚。多少期待,多少渴望,無盡的關(guān)懷隨著成長的日子。每一次驚喜,每一個日子,每一聲歡笑,每一滴眼淚……都在一朵朵盛開的花里。藍色代表憂郁、紅色代表激情、黃色代表幸福、綠色代表希望、白色代表堅強、黑色代表孤獨、紫色代表神秘……男人婆宜沁、乖乖女諾云、愛哭的水娜和冷漠的露晶;調(diào)皮,搗蛋的淘氣鬼趙齊風、帥氣偶像的乒乓王子張雨杰、永遠笑著的葉祖華……與你一起分享那些花開的日子。
友誼是雨季里的小傘,撐起了一片晴天;友誼是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友誼是一陣溫馨的風,撫慰了受傷的心靈;友誼是一塊潔白的手帕,拭干你腮邊的淚痕……夢;總不夠漫長可我們需要夢想。情;總讓人受傷可我們還念念不忘。雨;下得再漂亮可我們還喜歡陽光。我不會忘記那些有歡聲笑語的日子。
這次畢業(yè)考我的成績一落千丈,幾乎落到了萬丈深淵,我的心里像打翻了五味瓶很不是滋味。難以相信這是現(xiàn)實。我沉浸在悲傷里,不愿意掙脫,淚水打濕了衣服,打濕了我的心。把脆弱的自己,埋藏在小小的世界。那種痛像被無數(shù)針扎在心上。這時你們給我?guī)砹饲八从械腵力量,給我安慰!斑@只是一次考試,你還有機會,走出來面對,勇敢地爬起來,不要被所謂的考試打敗,相信你,加油!”我又哭了,不為別的,只為友誼,為那份我要走出困境的承諾,我答應你們,做最好的自己。友誼在這一刻閃耀。
走吧,別回頭。收起你的悲傷,露出你的笑容,不要流淚,因為我們還會再相見,在下一個十字路口,用你的微笑,迎接嶄新的明天。淚落人散,情不散,那些花開的日子,有你,才不孤單。
那些花開的日子作文 3
人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的風景,以及看風景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路,管它是泛黃的,還是新的呢?看云舒云卷,花開花落,記錄下沿途的點點滴滴,還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的人、感動過我們的人,所有的一切,都會成為生命中一道無法磨滅的風景。
我們并不是孤單的旅行者,沿途總會有人同行的。好朋友,冥冥之中,是注定要在途中相遇的。沿途的花兒見證了你們的友誼,因此更加芬芳。沿途的大樹印證了你們的友誼,因此更加茁壯。懷念那些純真樸實的歲月,那些搖著鈴鐺哼著童謠的日子,那些午休時躲在被子里玩耍的日子,那些日子,我們共同走過。
記得在那些盛夏的日子里,我們一起在寢室地板上坐著吹空調(diào)。我們把地板三下五除二全部擦干凈,然后把五個人的被子全甩在地上鋪好,吹著冷冷的空調(diào),我們躺在上面,竟有別是一般愜意在心頭的涼爽。我們不知名咯咯的笑著,爽朗的笑聲,把鳴蟬的聒噪都拋在腦后。起床鈴響后,地上一片狼藉,我們幾個又以最快的速度打掃“戰(zhàn)場”,哼著歌,準備進入下午美好的時光,沒想到,晚上我一回寢室就頭重腳輕,幾分鐘后就直接躺在床上。剩下幾個嚇壞了,找藥的`找藥,倒熱水的倒熱水。我不舒服,她們讓我坐起來,我不耐煩的吼了她們一句,她們說生病了就是這樣,但不能不吃藥啊。硬是把我從床上拖起來,灌了一口熱水,塞了幾顆感冒藥給我。當時我燒乎乎的腦袋更熱了,幾顆熱淚順著臉頰流到嘴里,沒有苦澀的咸味而是幸福的味道,甜甜的。第二天早上,起床鈴響后,我本想起床的,但身體把意志打敗了,我暈在那兒。聽到她們說別叫醒她讓她多睡會兒,她昨晚不舒服。一句話,感動了我整個夏季。在不經(jīng)意回頭的那一瞬間,發(fā)現(xiàn)風景依舊,你們依在,感動仍在。
那些日子,花開花落。收拾行囊,我即將與我的初中生活告別。拾一片落花,將它小心收藏在心中最柔軟的角落,我又即將上路,尋找下一次花開花落。
那些花開的日子作文 4
歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。-----題記
余暉向太陽傾盡了所有的黃金,而向月亮則以淡淡的淺黃。天空包含了一天的歡樂與苦悲,到夜晚便爆發(fā)出來。化作一絲流螢,散去,淡去,去尋找花開的日子。
懷念花開的日子,我想起了江山如此多嬌。
看那山頭、田間、西邊、河畔,或淡妝濃抹,或零星點綴。山頭的野花,叫得上名字的,叫不上名字的,爭相奪目、競相開放。田間的朵朵小花與碧綠的莊稼相映襯,別用一番情韻。溪邊不起眼的.小花,隨著溪水的拍打聲,也隨聲歡快起來。就連家里菜園柵欄上也攀附著兩三朵小花,點綴著那一方的寂寞;ㄩ_的日子,一掃深秋的蕭瑟和寒冬的孤寂,大地一片秀色,江山盡顯妖嬈。
懷念花開的日子,我想起了生活是如此精彩。
自打我出生以來,就不喜歡戶外活動,村里人都叫我“小少爺”。然而每到花開的日子,我就抑制不住我心中的喜悅,我沖向大自然的懷抱中,徜徉在花的海洋里,呼吸著新鮮的空氣,令我駐足難返。我心中的煩惱早已拋到腦后,所有的陰霾都煙消云散。我從來沒又發(fā)現(xiàn)過花開的日子是如此多姿。
懷念花開的日子,我想起了生命是如此多嬌。
成群的蝴蝶在花間翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在花間忘情勞作,歡快的鳥兒在花間盡情歌唱,到處洋溢著生命的氣息。在我的窗前就有一株美人蕉,它每天用高度記錄著生命的價值。陣陣狂風,陣陣暴雨,真真驚雷都無法讓它折服,都無法讓它彎腰。它以頑強的姿態(tài)向人們展示了生命的堅強。
花開的日子是那樣驚艷,卻也是那樣短暫。遍地落花之時也就是我最感傷之時,我所能做的就是在無花的日子懷念無花的日子,讓它成為我記憶中永不褪色的珍藏。
那些花開的日子作文 5
花開無聲,阿落無聲。我的人生,亦是無聲?——題記
望著眼前這朵怒放的山茶花,嘴角微微上揚,陷入了回憶中。
那是一個霧蒙蒙的陰天。我雙手托著腮幫子,呆呆地看著桌上的卷子,這次的考試成績很不理想,一下子從第一降到了十幾名,這對于好勝心強的我無疑是一種打擊。我望著窗外,天空不作美,下起了雷陣雨,黑壓壓的天空好像在哭泣。我不禁在心里咒罵,真是的,連老天都跟我作對!怎么辦!這次考得這么差,還怎么去實現(xiàn)我的理想?我就像個迷了路的孩子,找不到前進的方向。
我撐著傘,走在回家的路上。雨還是繼續(xù)下著,雨滴落在路兩旁的樹葉上,發(fā)出“噼啪——噼啪”的響聲,我垂著頭,加快了回家的腳步。
回到家后,不知道為什么,我并沒有進自己的臥室,而是來到了陽臺。我將雙手扶在欄桿上,眺望著遠方,霧氣彌漫的天空,就好像我迷茫的未來,腳步正想往回移,卻突然停住了。一朵含苞欲放的山茶花吸引住了我的眼球,我蹲下身子,手指輕輕碰了下它的花瓣,很細膩,很柔軟,它的花瓣層層疊疊,花瓣里綴滿了許多金黃色的小顆粒,這就是孕育新生命的種子?吹竭@鮮活的生命,嘴角向上化了一條弧線,不禁向它問道:“你什么時候才會開花呢?”可現(xiàn)在的它正處在逆境——被雨水肆意地沖刷著,我想幫它,將它的枝拉進來些,不必被雨淋,可當我正欣喜時,手輕輕一放,它又彈了回去,將自己完完全全地暴露于雨的肆意中,任由那雨水沖刷著它嬌嫩的身軀。我不禁詫異,難道這就是它的.命?它始終都要經(jīng)歷這樣的磨難,才能開出嬌艷欲滴的花朵?想到這兒,我心里為之一振,我笑了,因為我明白了。雨慢慢停了,天空也見晴了。再次望向它,不禁詫異,經(jīng)歷了風雨沖刷的它,仿佛更加富有生命力。在雨后陽光的普照下,散發(fā)著一樣的光芒。
之后,不知道發(fā)生了什么?也不想知道。我只是慢慢有了一個習慣——每天,第一個去的地方就是陽臺,做的第一件事就是等待開花!
那些花開的日子作文 6
菊花盛開,花香四溢,幾星夢幻般的顏色渲染了夢幻般的天空……
幾度紛飛,朝夕日落花開花謝,隨著花兒扯著無邊的思緒回到了從前。那一季風花雪月,那一輪似水年華,帶我穿越到了古今征戰(zhàn)的沙場。古來出了多少數(shù)不盡的巾幗女英雄,而我卻看到了那位女扮男裝的花木蘭。鋒利的長矛刺向她,她一個急轉(zhuǎn)身,將長矛攔腰截斷。木蘭是為了父親而出征的,她冒著生命危險拼上沙場,無怨無悔。花木蘭,真是歷史中的一位杰出的女將軍,就像傲骨的寒梅般堅強不屈,為上上下下的女子們打出了一方天地,恪守孝道。
窗前的花兒依舊開著,花木蘭那挺身出征的孝意令我感動,而一片花瓣飄進來,為我輸入了一段記憶……
三年前,我在故鄉(xiāng),晚風靜靜的吹著。故鄉(xiāng)中有許多的合歡花,曼妙的花香在空氣中彌漫。我赤著腳丫牽著父親的手在沙灘上跑著,金黃色的沙灘上有著腳印兩對半。和風靜靜地吹著,四處蕩漾著父親的笑容。
而如今,我們又回到了城里。窗邊依然有許多合歡花,花香依然在空氣中彌漫。不同的是,如今的父親已經(jīng)日漸衰老,而我卻因?qū)W習的煩瑣未能向父親盡一點兒孝道,母親人比黃花瘦,滿面的滄桑如刀刃般深深地刻在了我心里,花木蘭為其父出征,而我卻連盡些心意都不能夠。日子如同要故意折磨我似的,在雙親臉上又生刻了幾道紋理,刺得心痛。父親拿了把剪子給我,讓我?guī)退羧グ装l(fā)。我應聲了,撥開大部分的黑發(fā),白發(fā)又在陽光下閃著白慘慘的.光。我一根一根的剪下,直到最后地上都是一小撮一小撮的白發(fā),我?guī)Э耷缓暗溃骸鞍,您坐下來休息吧……”父親的眼神呆滯了。
我懷念花開的日子,更懷念父母親在我兒時的那份激情與青春。太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,可歲月終究是不饒人的。我為自己對父母的孝深感慚愧,一切卻不可以重頭再來。爸爸媽媽,你們當年的英姿颯爽又去哪里了呢?
從花木蘭的行孝,我感悟了。爸爸媽媽,你們過于勞累了,什么時候能好好休息一下?
花開花落,是花的命運,我有這樣的好父母,是我的幸運。我懷念花開的日子,懷念父母的激昂青春!
那些花開的日子作文 7
一天天重復的生活,一天一天忙碌著,熟悉的、陌生的,都會擦肩而過,一天天尋尋覓覓著,一天一天等待著,屬于我,很簡單的快樂……時間,悄無聲息地走著,就這樣,從我沒來得及握緊的指縫間,滑過,那么快!偶然間,聽見他們說,離高考真的就剩整整三個月了,接下來,是一陣沉默……
喜歡夏天,所以我一直都在等待著夏天,可此刻,卻有幾分害怕,今年夏天,鳳凰花還會照常地開,而你們,也必然會離開……讓一切,都安靜的到來!案呖肌保还芩嵌嗝吹纳袷,但我絕不愿觸及,因為它給我的痛,用“撕心裂肺”形容,一點也不夸張。不想在你們高考前寫些關(guān)于我們的、憂傷的文字,只想把自己僅有的勇氣,分給你們,愿你們戰(zhàn)勝那場所謂“沒有硝煙的戰(zhàn)爭”,只想把自己僅存的“鎮(zhèn)定劑”分給你們,希望你們堅定地走過剩下的三個月!突然地,沒有勇氣再想下去,深呼吸,繼續(xù)練著口語:“thereisnoone……”
開學兩個星期了,日子忙碌但充實,忘了有多久沒這樣坐在電腦前,飛快地敲擊著鍵盤,敲擊出屬于我的文字。失落與壓抑,莫名地襲來。最近,一直都是這樣沉默地過著,不知道是不是累了,很不想說話,于是,沉默了……但始終不知道什么東西會讓自己累。然后,躲進文字的世界,躲進饒雪漫的小說里,第一次看小說,收獲滿滿的感動,已開始愛不釋手。自從小雅跟我說那句話后,整個人,仿佛跌進了深淵,將近崩潰,但我始終沒有流淚,記得曾跟誰說過,我們都是感情的奴隸,就在那一刻,我告訴自己,要把這么多年的那份愛,永遠永遠地藏在心里,這樣,就夠了……
如愿以償?shù)孬@得了心愛的球拍,兩個小時,忘了多少個下午打球打得如此瘋狂。朋友說我已經(jīng)愛羽毛球愛得無可救藥,可是我突然不知道自己到底一直在執(zhí)著著什么,不知道自己是不是真的.喜愛打球,我這樣執(zhí)著,到底,為了什么?或許,只是想證明些什么?又或許,只是想發(fā)泄什么?不明白……只是,我依然選擇了這樣,一直打下去……
文字的世界,給了我安全感,或許也只有在文字的世界,才可以找回個真正的自我吧,如果可以,我會選擇這樣一直敲擊著自己的鍵盤,永不停歇……
文字、羽毛球,或許這才是我最現(xiàn)實的夢想吧,至少這些,他們還不會反對,我會寫下去,繼續(xù)打下去。但我也會一直記著那個不夠現(xiàn)實的夢想,那個不可能實現(xiàn)的夢想,那個夢想,就讓它在夢里實現(xiàn)吧!
那些花開的日子作文 8
五月,五月底。家門口的薔薇花兒又開了。陣陣芳香,沁人心脾;粉紅的花瓣淺淡而不失艷麗。記得小學的校園里,也有一叢這樣的薔薇花……
小學的校園坐落在一條小巷中。小巷本很深幽,與巷外的車水馬龍格格不入,卻因為學校里的兩千多張笑臉而充滿歡聲笑語。校園內(nèi)有兩棟樓,夾著一個操場。背面那棟樓,靠校門的地方有一個小小的植物角,外面是圍起來的欄桿。植物角里大多是冬青和矮樹,唯有一叢艷麗的薔薇,從植物角的欄桿爬到了門外,與身邊綠色的伙伴格格不入。每逢五月底六月初的入夏時節(jié),那薔薇兒開得最艷,順著欄桿一直爬到校園外,芳香飄滿整條小巷。
恰巧我每天都從北側(cè)走出小巷回家。與朋友走在小巷上暢談時,必定會注意到那叢薔薇花。特別是每年的春天,當她探頭探腦地伸出花蕊,將開未開之時,尤其惹人喜愛。六月盛夏,烈日的陽光炙烤著大地之時,每每看見這叢薔薇,心中便有了一絲清涼,似一縷清風拂過面頰。
薔薇花在欄桿上越爬越高了,那個曾經(jīng)稚嫩的孩童已經(jīng)長成俊朗少年,一只手就能摸到欄桿的頂部,夏天又來了,薔薇花又開了,而那個昔日嗅聞著花香的小學生已經(jīng)手握著小學的畢業(yè)證,與他的'同學們揮手道別。默默地走出校園,悵然之中,又忽而想起,這是我最后一次以小學生的身份走過這個巷口。我緩緩地走到欄桿前,把畢業(yè)證捧在手里,向那叢薔薇花深深鞠了一躬……
又是五月的初夏,一樣的烈日驕陽,那叢薔薇花可安好嗎?小區(qū)門口也有一叢這樣的薔薇,今天也開得正艷。我沖上前去,卻聞不見那樣的花香。我不由得有些悵然若失,向再去那條小巷重訪那叢薔薇花。但我又打消了這個念頭。與其追尋曾經(jīng)的事物,不如把她藏在心底,去懷念那些花開的日子,那是我不老的小學時光,是我不老的童年。
那些花開的日子作文 9
恍然發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的我是那么懷念過去。常常懷念某段時光,某些人,某些事。讓我很心痛,發(fā)現(xiàn)過去的時光,真的不再回來了。原本應該在一起的人們,都已散落在天涯。很多事物都變了,讓我措手不及。沿途的風景一直在倒退,來不及仔細看的和難忘的,都成了心中無可奈何的永久的傷痛。
我很自責,沒有珍惜那美好的時光,我很無奈,因為它再也回不來了。
下了很久很久的雨了,我忘了多久沒看見陽光了。天一直覆蓋著昏昏沉沉的陰霾,沒有消停的意思。我的心就像枯藤,就這樣在雨水里腐爛了。
最近發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的許多女孩子的雨傘邊沿上都加了蕾絲花邊,很好看。我不知道,這些日子,是不是她們的節(jié)日。
想起。在初三的一段日子,記得是在端午之前。天也是灰蒙蒙的,一直下著小雨。dz、xn和我,放學后一直徘徊在學校門前的龍津河邊。在雨中,我們一遍一遍看著龍舟在面前迅猛地劃過,然后我們歡呼雀躍。推著單車,沿著河堤,說笑話,談未來,聊男孩女孩。我還能清晰地回憶起,那天我們之間的話語、歡笑的表情和夸張的肢體語言。從龍津公園、經(jīng)過大榕樹,路過龍山。那天,煙雨朦朧。那時的`天真爛漫和雨中的朦朧景色,至今已變成惆悵的思憶。
記得以前,班主任曾經(jīng)說過,在以后的人生日子里,無論是小學,還是高中、大學。最能讓我們懷念的,就是初中生活。而現(xiàn)在,我終于體會到了,也明白了。那時的天真、懵懂、純真,沒有雜質(zhì)的情感,就像是玉蘭花開,有淡淡的清香和純白的印記。我想起很多人,很多事。偷偷喜歡過的女孩,現(xiàn)在還好么?一起打鬧、一起被責罰的同學,現(xiàn)在在干什么呢?彼此不常說話的同學們,我依舊在懷念著你們……
學校門前的木棉樹什么時候再開花?我想回去看看。跑上四樓的教室,我還會氣吁吁嗎?而那張刻了首詩的課桌,我還能找得到嗎?
那些花開的日子作文 10
風有點思念的味道,在那灰與藍交織的天澗帶著一縷惆悵,挾著一片凝眸,只為你我再次的相遇,才會留下最深情的相思.
我們念小學那會兒,心里總是熱烘烘的,自己裝訂起來的小筆記本里記滿了閨蜜們的山盟海誓。說真的,那會兒我特別喜歡交朋友,往往聽說哪個同學不錯,就牢記著,見了面彼此友好地笑笑,然后,好像一下子就有了友誼,一起上學,放學也約好一塊走。后來,朋友一大堆,并排走在路上,就像一長溜柵欄,惹得那些騎自行車的'跟在后頭拼命按車鈴。
可是,不久以后,我們中間的那個超可愛的董喵喵就提出,還是各顧各去學校的好,因為約齊了一塊上學經(jīng)常會遲到。記得那是個陰天,我們一伙灰灰地站在路邊,恰巧,這天接二連三地開過許多的小轎車,我們上學的路很窄,一次只能正好過一輛轎車。我覺得挺傷心了,畢竟習慣了約好一起上學,一個人獨來獨往有點兒不習慣了。
一出校門,就看見了那個熟悉的文具店,肉肉曾經(jīng)也拉過我們這幫小女生去看過,推薦的筆也不下十支了,每一支都有肉肉獨特的解說。擠著擠著,老板娘就叫喊起來“你們這幫姐妹花別擋道,我還要做生意呢……”
小吉媽媽的店那兒是我們最常去的地方,我們幾乎每天都會到那兒買可口的水果拼盤吃,有時候也會買一大塊土豆餅,切成幾塊大口大口地吃,好像是餓肚子好幾個星期了似的。
可以說是難姐難妹的我們,每次上完英語課后都會一起被留下來,然后悠哉游哉地逛進食堂吃老師的飯(學生吃完飯后就輪到老師吃飯了)。最近我們學生的飯菜就一直不好,老師的飯菜可以說是絕佳的,放在一起對比相差得驚人,看著那些沒吃到老師飯的同學可憐巴巴地離去,竟有一種出奇的優(yōu)越感。
堅持寫下我們的情節(jié),讓淚水沾濕了每一頁。
那些花開的日子作文 11
人生中的那些令人懷念的日子,燦爛如花開。我懷念那些花開的日子。
那年,夏天,窗外木槿花正開得熱鬧,記憶中依稀記得那歡樂的場景:偌大的宴席上,一大家子人,歡樂圍坐。奶奶的爸爸九十大壽。燈光下奶奶的銀發(fā)都閃著幸福的光,紅潤慈祥的臉笑似一朵燦爛的花。奶奶一邊為她的爸爸夾菜,一邊說:“爸爸,辛辛苦了!生日快樂!”燈光下,祝福也有了溫度。
好景不常在,好花不常開。僅僅隔了那么十幾個小時,喜劇變成了悲劇:奶奶的爸爸在昨天晚飯后,大口大口吐著鮮血,那鮮血迸濺開來,在潔白的地板上綻開的血花朵朵,那么濃烈的印在我們的心坎上,不覺熾熱的痛。淚水在眼里打轉(zhuǎn),一切模糊了起來,傷心的哭泣聲.....漫滿了整個房間。我能聽到我心的.哭泣聲,像極了木槿花瓣的凋零聲。
奶奶的爸爸很喜歡木槿花。窗外的花園是我們的樂園,是這位大人都讓我稱呼的“太姥爺”和我的樂園。您講的故事,是我聽過的最動人有最好笑的故事,要不我和奶奶怎么都會笑得那樣難忘呢;花邊,您的修枝整葉,澆花除草,奶奶的遞剪提壺;閑暇之日,您或是繞花蹣跚步履,或是靜躺聞香,閉目養(yǎng)神;花開之時,洋溢您臉上的始終那樣淡淡的微笑,那樣祥和......那與木槿花有關(guān)的點點滴滴都被黏在你身邊的我定格在腦海中。因為您說要我也像木槿花一樣風雨中成長,要像木槿花一樣燦爛的開放......可現(xiàn)在,我分明聽到了花落的聲音......我沖出門去,箭步奔向花壇......烈日下,怒放的木槿花瓣上,我看到了那些翩翩起舞的歲月光影,聽到了那些銀鈴般的歡笑聲的粒;洌有那些許多許多...... “我們的昕昕要像木槿花們一樣迎風成長,燦爛的開放...........”
是的,要像木槿花一樣怒放生命。轉(zhuǎn)身,抹淚,回到奶奶身邊,輕輕地拍著奶奶的背,就像兒時她和太姥爺輕拍我背哄我入睡一樣,我覺得這是世界上最有動人的節(jié)拍。花開會花落,這是成長的必然規(guī)律,但是心中的花季永恒!
那些花開的日子,能不憶?
那些花開的日子作文 12
又一年夏。
那火紅的鳳凰花應如往年壓枝低吧,望著母校的磚樓,猶憶起那段花開的日子。
“畢業(yè)倒計時:100天!卑嗉壓诎迮酝蝗怀霈F(xiàn)的倒計時牌,提醒著教室里每一位畢業(yè)生:你們,將迎來畢業(yè)考。那是一場至關(guān)重要的考試,決定著我們未來的方向。窗外的鳳凰樹枝頭,冒出了幾顆小小的花苞。
“又要講評復習卷啊······”同桌不耐煩地抱怨道!皼]事,還有······”我望了望倒計時牌,那數(shù)字已經(jīng)無情地變?yōu)椤?0”!斑有60天就解放了!”我安慰她。其實我們心里都清楚,多希望這60天能度日如年,不愿迎來那分離的感傷時刻,不必面對那幾張決定未來的試卷。窗外的花苞多了許多,欲綻未綻,含苞待放的樣子像極了嬌羞的女郎。
“哈哈,我比你高一分!”好友不知什么時候竄到我身邊,手中揚著我的卷子,早已記不清這是第幾次模擬考了,成堆的練習卷壓得我們喘不過氣來,每日的生活在講卷子、做習題中度過。人人都與時間賽跑,請求上蒼的眷顧。挑燈夜讀、廢寢忘食的比比皆是,活生生的人都成了學習機器。好不容易稍得空閑,我來到鳳凰樹下,意外地發(fā)現(xiàn)竟有幾朵心急的鳳凰花綻開了!那樣絢麗、耀眼。
考試的前一天,我與幾位好友在鳳凰樹前,許下諾言!耙黄鹂既胄膬x的'學校!”“一言為定!”“嗯!”我看見,數(shù)十朵花兒綻放著,見證著幾位女孩的約定。
終于到了等待已久的這天?忌鷤冋b待發(fā)。多年寒窗苦讀,只為今日一搏!閱卷、填涂、答題······一切都進展得很順利。坐在考場內(nèi),隱約可以望見鳳凰樹的方向,有幾簇紅艷。
最后一場考完了。我迫不及待地奔到鳳凰樹下,果然不出我所料,花兒幾乎全都綻開了!一如往年那般璀璨、濃烈、花團錦簇。
成績公布了。幾位好友與我,都考上了心儀已久的學校。功夫不負有心人,在鳳凰下的諾言成真;厥淄嵌螉^斗的日子,那段拼搏的日子,那段揮灑汗水的日子,都是值得的。
這是分離的時刻。我們最后一次于此相聚,猶見多位同學微紅的眼眶,映著那花開正艷。
那段花開的日子,我們曾熱情綻放,那么燦爛。
又到一年花開時。
那些花開的日子作文 13
一二三四五六點,七八九十百千滴。萬千點滴不勝數(shù),化入苦腸徒增愁。
風聲雨聲風雨聲,聲聲滲愁。風怒雨怒風雨怒,怒怒憂傷。風滲雨郁風雨下,愁傷傷愁愁傷愁。
天下著雨。刮著怒風。烏云密布。游龍閃電穿梭其間。
吾靠窗而望。輕霧升騰,雨逐芭蕉,風抽梧葉。觸景傷情。境隨心生,心隨景動。所以吾“詩興”大發(fā),洋洋灑灑,作了題記兩首。因本人閱歷有限,才疏學淺,實屬次品。然會發(fā)問:確有其愁其憂呼?蹉呼!待吾細細道來。
想吾真可憐,出生在偏農(nóng)。及到小年時,就知汗入土。最怕在五月,汗流浹背心煩意亂。俄而風雨來,天氣變化又遭寒涼。早晨池邊玩,夜晚遙指星。?椘咂邥o橋,仙處巨蟹真奇妙!還有起早踏露上學,黃昏回家汗淋漓,學校簡陋不能述,師誤子弟太不該。然還不知書藏黃金貴,虛度光陰無思想。
到了青少年,善感多愁隨。思到未來心“撲通”,看到別人摘金又奪銀,聞著少年明星多才藝,愁水漫溢全身涌。自古英雄少年出,窮苦孩兒器晚成。愁苦憂傷不向別人傳。早醒晚睡有空暇,幻想美好做“白日夢”。家境貧困苦,盡輸在起跑線上!耙宦曪L雨一聲嘆,兩聲薄霧三陣愁。四悲五哀六心酸,七思八想九拋抱怨。一聲風雨滿愁思”。
更有甚者遇挫折,好比雪上加霜柔弱心。投稿如石沉大海,參賽不能如人意。想來真悲哀:無一技之長,何立足于社會?也想讓父母過上好日子,力不從心奈若何!挫折經(jīng)不少,然好在吾常幻想,信心怪增。便重整士氣,欲創(chuàng)新天地。
轉(zhuǎn)眼風住了,雨停了。望窗外滴水綠葉,載水小道,一派新氣象!帮L住雨停土味新,氣象更新心情悅。風風雨雨細細品,要乘清風攬明月!
紅日東升迷霧散,東方浩蕩風采新。乘風破浪會有時,蟾月折桂定有期。今早雨下,停,不奇。奇在風雨里,奇在信心增;風雨停,隨溪流到大海。好個“面朝風雨,春暖花開”。
后記:寂寞像一條死蛇一般纏住
過魯迅,才有了《吶喊》;寂寞像一支長長的復仇的`利劍深深地刺傷了莎士比亞,才有了《王子復仇記》問世間誰不曾與寂寞為伍?
現(xiàn)在,在中國廣大的土地上有著許多窮苦的孩子們。他們想開心,卻不能逃脫寂寞。窮苦、凄涼。
寂寞中死亡,寂寞中綻放!
那些花開的日子作文 14
周末到朋友家寫作業(yè),門外,她的弟弟正在背《三字經(jīng)》:“人之初,性本善。性相近,習相遠……”聽著他稚嫩的童音,會心地笑了,我也曾有過如此誦讀的童年。
小時候,父母在外奔波,無暇顧及我,于是扔給我?guī)變岳L本,這便是我最初接觸的讀物。那些繪本我至今還保留著,被小心翼翼地放在了書櫥的最上層。那曾是我的寶貝,每天即使翻看幾百遍也不會覺得無聊的,小小的心整日被滿足感包裹著,晚上通常都會抱著繪本睡覺。至今媽媽每次在和鄰居炫耀這件事的時候,我的雙頰總是會不自覺的紅起來,自豪地想著:原來從小就是個書癡。
上小學后,老師每天都堅持讓我們背詩,最棒的會發(fā)一顆小紅星,在我們孩子的眼里,那可是最高的榮譽。每次我用清脆的童音把唐詩背得清清楚楚,因此,得到的小紅星越來越多。開家長會時,老師總會表揚我,心里覺得特別美,嘴里卻客氣地套用著電視里的話說“哪里哪里,不值一提!比堑眉议L們哄堂大笑,同學們也羨慕我。
于是堅持每天依依呀呀地讀著背著,正如于丹所言:小時候,誰沒有跟李白看過床前明月光?雖然不懂的思鄉(xiāng),但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰沒有背誦過春眠不覺曉?背誦的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥!庇脕硇稳菸沂窃俸貌贿^的.了。
年級再高一點時,老師開始讓我們寫,卻總是被批評為觀察得不夠細致,中心不夠突出。于是我開始從書籍中尋找訣竅,學著模仿一些喜歡的文章。今天捧著本《綠山墻的安妮》,明天拿著本《草房子》……就這樣,書讀得越多,視野越來越開闊,積累的東西多了,再寫時,水平提高了很多。
進入初中,在語文老師的指導下,我的閱讀面更廣闊起來,讀安意如的詩情畫意,讀余秋雨的睿智博學,讀張曉風、席慕容的細膩溫柔……古人云:腹有詩書氣自華。閱讀像春雨,在無言中悄悄滋潤著我的心田,涵養(yǎng)著我的氣質(zhì),使我日日取得可喜的進步。
輕輕吟誦著林徽因的詩:你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天!
是啊,書猶如滿樹的繁花,開在我的青蔥歲月里,陪伴我一天天長大,給我?guī)硐M,帶來美好;花開的日子,時時都是四月天!
那些花開的日子作文 15
正逢藝術(shù)節(jié),學校里有畫展,欣然前去觀展。
那幅手抄報頓時映入眼簾——色彩似乎肆意地在紙上游走,毫無章法,細看之下,種種顏色皆圍著某一心中色調(diào)渲染開來。在殘陽暖橙色的光下整幅畫作,盡顯大氣,是不受規(guī)則束縛的美。在記憶之海下,忽然發(fā)現(xiàn)了沉沒的那一處華麗航行——
“別!哎呀,不要涂出邊框啦!”
我正與四歲的堂弟作畫,畫的不是別的,是最常見不過的五個花瓣的小花,再加上毫無生氣的墨綠色的桿。堂弟年紀小,我作為有經(jīng)驗的長者,自然成了他的老師。此刻,他正在紙上大快朵頤,任憑色塊逾越彎曲的花朵輪廓。
這用色更是比涂色更大膽。紅花紅花,花當然是紅色的。堂弟的花是綠色。“別呀,花怎么能是綠的呢?來用紅色!”我嗔怪著,遞給堂弟紅色的彩筆。堂弟只是別過頭,如整理自己的衣著般打理著他的畫,無聲地拒絕著紅色。想亡羊補牢的我卻料不到為時已晚——攜著心中一圈圈蕩漾開來的可惜。
不過多久,畫作終得完成。我看著自己的紅花綠葉心滿意足。本以為堂弟的畫應是慘不忍睹,再見時,竟如瞥見驚鴻。淡淡的淺綠如一塊冰在紙上化開了,水漫出了黑線的邊界,邊界之內(nèi),水的所到之處,如覆上了蟬翼,迷蒙,水不到之處,留下了令人浮想聯(lián)翩的白,點睛。這花上所涂的綠,倒不像是花的本色,而是一朵小花在金色的'光下,映照出的綠。這該是一朵怎樣素潔,不染塵埃的,野草地中的花!這綠慢慢繚繞上了心頭,春意的清新自然在心海激起了小小漣漪。堂弟才是于我真正意義上的老師!與這同時,不禁自問:“花兒為何一定要是紅色的呢?”
因為,我們看過的書,受過的教育,讀過的詞語,都在告訴我們花是紅的。這是種無形的牢籠,關(guān)不住身,只能囚住心,使我們懦弱地遁于平凡,不敢去打破那本該被打破的所謂的“常規(guī)”。我們在強調(diào)創(chuàng)新,又一邊強調(diào)著“花兒是紅色的”,矛盾之下,這驚為天人的花,張揚個性的手抄報只是個例,大多數(shù)人的荒蕪的心又上了層重重的枷鎖。
也許我們需要做些改變了。
長夜吞了余下的緋紅,忽覺原來花不只是開在紙上,也要開在心上。
那些花開的日子作文 16
花開無聲,花落無聲;我的人生,亦是無聲?
——題記
如果人生是一束花兒,那么就會有枯萎的時候;所以,我只愿等待花開的日子,永遠也不要花開。
自開始自學后,那些優(yōu)美的文章就深深地吸引了我。只喜歡靜靜地陶醉在里面,那種無與倫比的愜意,是我永生的歡樂。美麗的自然風光,單純的思想感情,驚心動魄的故事,無不打動我幼小的心靈。
但快樂的背后,總有或多或少的艱辛。從我開始寫作后,就經(jīng)常投稿,但總在漫長的等待后,鑄就失望。雖說失敗是成功之母,可誰失敗的時候,不會有灰心喪氣?
一次次的失敗,甚至讓我懷疑過自己到底還會不會寫作。有時候,真的很失望,以至于半個月都不去寫作了。可每次在失望后總會成長,就再去鼓勵自己:你沒有錯,繼續(xù)努力吧。
在經(jīng)歷過無數(shù)次失敗后,我覺得我真的長大了。在去年,我的第一篇作文在一個連我都不知道的報刊上發(fā)表了,也不知是否算發(fā)表。當時,我幸福地過了一整夜,做夢都是甜的。
但這只是幸福的.開始,后面的路還有很長。在今年的6月份,我的作文又在《作文周刊》上發(fā)表了,我還拿到了樣報?吹阶约旱淖魑钠届o地刊在上面,我的心又沸騰了。我知道,我離夢想的路又近了一步。
今年的7月8日,是我永遠都不會忘記的日子。這天,《作文周刊》的兩位阿姨來采訪我了,并把我的事情刊登了報。那時候我才知道,我是有價值的。
喜悅的事情總是接踵而至。8月1日,定州市的李市長伯伯來看我了,他的到來,給了我很大的鼓舞。是他溫暖的話語,讓我明白了生命的價值。
現(xiàn)在,我應該把我的小說《朝花悄然開放》寫好,改好,再出版,是我唯一的愿望。即使我這次失敗了,我答應過自己,我可以坦然的面對,而后更加努力。但我相信,我能成功。
雖然我是一名殘疾人,但我不會再迷惘,不會再氣餒,因為未來的路還有很長,我必須要堅強的走下去。不管未來如何,我都能坦然地說:我能行!
窗外的花還是花苞,等待花開的日子還有很久。但不管怎樣,請你們放心,我會一直走下去,走下去。
那些花開的日子作文 17
夏,在不知不覺間來到,但我的心仿佛還停留在那個等待花開的日子。春的細風,遲遲吹不開我紛亂的思緒,搖曳的枝頭依舊戀著冬未盡的清寒。厚裝緊裹的背后,不只是匆忙的背影,還有一顆緘默的心。一個背影,一顆杏樹。便在我漸漸模糊的眸光中飽滿。
花謝花又開,不知她和它還好嗎?
記得小時,我喜歡去姥姥家,一到寒暑假我就飛奔到那。
姥姥家有一個園子,種滿了蔬菜。所以和姥姥親熱過后,就會拉著姥姥的手去園子里。園子里的蔬菜整整齊齊,分得很平均,紅的,綠的,黃的樣樣俱全。姥姥一打開園子門,我就像一只撒換的馬,直往里沖?匆婞S瓜就摘下來,管他大的,小的。正吃著吃著,又看見柿子,結(jié)果三下五除二地把黃瓜吃完,又去摘柿子,吃一個揣一個,最后褲兜揣滿了,就用衣服襟兜著。很怕不夠自己吃似的。只聽的有人說:“唉呀,這孩子吃得跟小花貓似的!钡拇_,不管紅柿子籽都沾滿了我的臉。我停止了“埋頭苦吃”,向上一看,是姥爺。就不管不顧的跑了出去,卻被柿子秧絆倒,結(jié)果辛苦摘得柿子都“咕嚕咕嚕”跑了出來。姥姥和姥爺都哈哈大笑,我故意很生氣地撅撅嘴,把自己擺在園子里,說什么也不起來。最后還是姥姥哄著我,把我抱起來,撿起地上落下的柿子,而我卻趴在姥姥的肩上睡著了。
姥姥是一個普通的'農(nóng)家婦女,很瘦,很有氣質(zhì)。而姥爺很高,很威武,他很慈祥。
起來時,我向外一望,看見了一顆杏樹:不粗不細的樹干撐起綠色的枝條,上年掛滿了金色的“小葫蘆”,已結(jié)了果,就要姥姥摘給我吃。姥姥笑著說我是“小饞貓”并去外面摘了回來,我一邊吃杏子,一邊玩弄著杏子核。姥姥說:“等花開的時候更好看呢!你應該知道只有花開才會結(jié)果;只有付出,才有回報。不該只享受他的果實,而忘了它們的努力!蔽尹c了點頭,并央求姥姥陪著我看花開。姥姥又笑了笑:“傻孩子,怎么能呢?只有春天才回開花!崩牙驯鹞遥黄鹂催@顆杏樹。
姥姥后來陪小弟讀書,只有寒暑假能回來一次。
這顆杏樹在我等待中開花,等待中結(jié)果。而如今姥姥卻沒陪我,一起看這顆杏樹。
等待花開的日子,同時我也等待這姥姥濃濃的親情。
那些花開的日子作文 18
剛踏入技校的大門,陌生的環(huán)境,不禁讓我想起了小學五年級的美好時光,更讓我想起了一位語文老師,她是一位和藹可親、知識淵博的老師,她給予我太多關(guān)懷,讓我感受到大集體的溫暖。她是一位優(yōu)秀的老師。她,就是吳老師。
在班級里,我的成績平平,很少會有老師注意到我。我就像路邊的小石頭,灰頭土腦,毫不起眼?勺詮膮抢蠋焷砹,我似乎便成了路邊的小花,開始散發(fā)自己那一抹幽香。
一次語文課,吳老師提了一個難題,許多同學都默不出聲,為這難題苦惱。我心里靈光一閃,有了答案,可是我沒有勇氣舉手。我只是偷偷地望著吳老師那仿佛會說話的眼睛,希望她能聞到我的芬芳……
時間一分一秒地過去。吳老師突然叫到我的名字。我緩緩站起,精彩地回答了這道題。吳老師給了我滿意的微笑,并在全班同學面前大力表揚了我。那一刻,我感覺自己仿佛從路邊的野花一瞬間綻放成了一朵絢麗的牡丹。
從此之后,我漸漸有了勇氣,我想,我不再是路邊的`小石頭了……
就這樣,我度過了一年半的快樂時光。這一年半中,我不斷地吸取知識的養(yǎng)分,一日日地茁壯成長。
六年級的下學期到了,我知道以后再也見不到吳老師了,心里似乎打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸一股腦全冒了出來?墒俏夷茏鍪裁?我只能靜靜地看著她,莫名戳中淚點……
吳老師看著我們,臉上也顯示出不舍,過了許久,她說:“同學們,天下沒有不散的筵席,雖然我們可能見不到面了,但是你們還是要讀書的,你們以后一定要努力學習,取得好成績!闭f完這番話,吳老師又靜靜地看著我們,好像要把我們每個同學的模樣都深深印在她的腦海中……
當吳老師那溫暖的眼神掃過我時,我暗暗下了決心:吳老師,我不會辜負您的!路邊的小花終有一天會綻放出絢麗的光芒……
如今,我已成為一名技校生,聽說吳老師搬家了,從此見不到吳老師了,這綿綿的師生情,怎能那么容易就放下呢?這悠悠的情懷,怎能那么容易就割斷呢?在我心中永遠不會忘記她,因為她讓我懂得很多知識,明白了人生的道理,對此,我始終沒有忘記對吳老師許下的承諾。校園里,陽光燦爛,一叢不知名的野花正在對著陽光微笑。我也笑了。
那些花開的日子作文 19
門前的紫藤花枯了,不由得替它惋惜,不是嘆息它在這個初冬香消玉殞,而是因為它早已死在了多少夏冬輪回之前。撫摸著它失水的虬枝,紫藤花,如果你有記憶,可否還記得我們一起走過的時光?
兒時的我,還是個不懂事的孩子,帶有一絲絲叛逆,又帶有一點點依賴,什么事也不懂的年齡,和你一樣,從未想過未來。喜歡靜靜地坐在你的綠蔭下,用沉默與你交談心情,也許那是我最恬靜的時光吧?
那年初夏,你第一次開花,小小的花苞和淡紫色的小花成串地懸掛,像是天國的風鈴。風一吹,我可以聽見那宛若天籟的`聲音。那一朵朵淡紫色的花蕾,恰似遠航而來的歸帆,滿載了成功的喜悅。我聽見你在風中的歌,字字珠璣,聲聲是韻,扣人心弦。你說,獨立吧,遠航吧。亦真亦幻,我想,也許這只是我的幻想。
以后的日子有些恬淡似水,卻依然離不開奮斗。我不再像兒時的貪玩,有些為學業(yè)而緊張,也有些困倦。偶爾會再坐在紫藤花的樹蔭下,然后聽見一曲葉間的幻音,是夏天的風拂過綠葉發(fā)出的輕響。你說,獨立吧,遠航吧。亦真亦幻,我始終認為那只是我的幻想。
然后又在一個夏天,我像多少個往年一樣看你開花,可在這個溫暖的初夏,你永遠地睡了,枯死在這夏天的花架下。不可置信的我,輕輕地撫摸著你屈曲盤旋的虬枝,是那樣蒼老、干枯,還有一段鋼絲深深勒進的傷痕。我使勁地回想,這段鋼絲是在你小時候綁在一段木樁上扶持你用的。原來,這份依賴,卻成了你的致命傷。
耳畔不再有你的天籟之音,你沉睡了,你用夢中喃喃囈語對我說,獨立吧,遠航吧。像是竭盡生命之源對我說的啟示,從那天起,我真的長大了!學會擺脫依賴,學會擺脫束縛,我來到了寄宿學校,人生之汪洋上,我正獨立遠航。
初冬,我回去看你了,我親愛的老朋友,你的根系旁又長出了新芽,三尺高的新芽,在冬天雖落葉,來年初夏,我會來看它開花。
宛若一曲天籟自耳畔傳來,我坐在你稀稀疏疏的枝下,聽你無聲的歌唱。如果你有記憶,可否記得我們一起走過的時光?
那些花開的日子作文 20
窗頭初曉,云照夕橋,云自搖,木雕流金,歲月漣漪,想你當年和風微擺的衣角,遠方有琴,悄然空靈,燭舞花兒紅,紅塵舊夢夢斷都成空。——題記
還記得,我們的第一次見面,我就坐在你旁邊,因為是剛開學,我還人生地不熟,而你就像是一位天使,來關(guān)心我。第一次見面,你很友好的介紹了你自己并給了我一束梔子花,說是我們友誼的見證。從此我們便玩在了一起,在學習上,你總是幫助我,于是我的成績便大幅上升,甚至有一次我超過了你,原以為你會不開心,卻沒想到第二天早上,你給我?guī)Я艘皇鴹d子花,說是恭喜我,我當時特別開心,我們走得更近了,而我們的友誼就如同梔子花,暗香幽遠,讓人沉迷,使人陶醉。我們的友誼也如同梔子花一樣潔白無瑕。
還記得嗎?每當梔子花盛開,我們總是手拉著手一起偷偷的跑到學;▓@,摘一束梔子花,放在鼻邊,輕輕一聞,頓時滿鼻馨香,然后相對一視,開心一笑,心里滿是幸福。
然而這樣美好的時光卻在那一次離別消逝。
還是一次梔子花盛開的季節(jié),那天你心里好像有點不高興,但是最終還是告訴了我,你要離開了,你要去追求你自己的天堂。那一天,我什么也沒說,因為我知道,從前的.歡聲笑語在這一刻悄逝,從前的深厚友誼在這一刻傷感,我實在以難以釋懷,但最后一天,我還是送了一束我們最愛的梔子花給你。希望不要忘記我。
時光匆匆,又是幾度春秋。但在那一次對誕節(jié),你給我寫了一封信,托人捎給我,你說:我們還要一起努力,即使不再在一起,但我們的心卻永遠相連,我們還會有機會在一起摘梔子花……,那一刻,我才明白友誼不會隨時間越?jīng)_越淡,我們一直心與心相連,從未間斷。
曾經(jīng)讀過魯迅《少年閏土》里面寫出了他和閏土深厚的友誼,但我認為我們的友誼比他們的友誼不會差。因為友誼從未有過高低之分。
如今,梔子花花期已過,而我也總只是一人聽著歌,回憶著,總是幻聽著你和我曾經(jīng)所說的。真不知道,如果哪天我們相逢,互相問候一聲好嗎?
花謝了,人走了,葉子也沒了曾經(jīng)的輪廓,而我們友誼也如花開的一瞬間,成為我們彼此人生中的一個縮影。但那花開的日子卻讓人無比懷念,放不下,揮不去,一直深深印在我的腦海。
那些花開的日子作文 21
只要用力呼吸,你就能看到奇跡。
————題記
法國普羅旺斯一片無人看管的薰衣草田地里。
一株瘦弱細小的薰衣草苗受著春風的洗禮。本溫潤的春風卻像是要把瘦弱的它吹倒。
小小的薰衣草苗咬牙堅持著,身邊高高的雜草在嘲笑著它的不自量力。小薰衣草苗堅定的回答:“不,我期待的,是陽光的沐浴,蝴蝶的駐足!”雜草不屑,擋住了溫暖的陽光,不讓薰衣草苗見光。
薰衣草是喜陽的作物,怎么能沒有陽光的愛撫?一段時間內(nèi),薰衣草苗曾一度萎靡不振。
“唉!甭犚娦∶绲膰@息,雜草又開始冷言相對。一縷輕輕的風撥開雜草,使陽光照耀著小苗。小苗努力地吸收著陽光,哪怕只有一分鐘的陽光。
小苗開始期待著風的到來。卻沒有料到,風來了,暴風雨也到來了。
狂吼怒嘯的強風將雜草們連根拔起,丟向遙遠的地方,只有小小的薰衣草苗,風不屑去理會它。于是它在狂風暴雨中頑強地生存下來。
太陽出來了,薰衣草苗大呼一口氣,充分享受著這雨后的陽光的洗禮。
耳畔沒有了雜草的嘲諷,經(jīng)歷了狂風暴雨的`小苗拔高了幾截。
已經(jīng)七月份了,我該準備開花了。
可炎炎的夏日,陽光雖然充足,雨水卻難得一滴。干旱的土地裂開了幾條細縫;薰衣草已經(jīng)很久沒有吸收水分了。按道理應該枯萎,可他依舊在猛烈的陽光中堅定地期待著。
無人看管的薰衣草田里陸陸續(xù)續(xù)有一些新的雜草長出,可因為沒有水分而枯黃了。只有它一株薰衣草傲然挺立在黃色的大地中央。期待著,等待的時光是漫長的。
七月中旬,奄奄一息的它終于迎來了一場持續(xù)七天的大雨。有些雜草因為水分吸取太多而撐死。薰衣草則有計劃地吸取,長出了一個個小小的花苞。
八月初,又一場淅淅瀝瀝的小雨。
薰衣草花全部開放了。
浪漫的紫吸引了不少人的駐足。
美麗的花蝴蝶圍繞著這抹紫飛舞。
很多人就像一株薰衣草苗,明明是有出眾的才華與潛力,可就是因為被人排擠,嘲諷而失去了方向,最終成為了和那些沒有才華的人一樣的平凡人。
就算你看上去像一株野草,但,誰能說你努力后就不能成為美麗清芬的野花?
所以,當遇到排擠與諷刺的時候,不要感覺暈頭轉(zhuǎn)向,明確目標,相信奇跡。
最后,我相信你知道薰衣草的花語:只要用力呼吸,你就看到奇跡!
那些花開的日子作文 22
有人說,仰望天空是在仰望幸福。有人說,45度角仰望天空其實是不讓眼淚掉下來,不讓別人看見自己的憂傷。思念是等待愛是花開愛你就是等待花開的日子愛一個人就不要讓她受到傷害,如果她不愛你,你就默默地愛著她,哪怕得不到也不要讓她受傷。就好比欣賞一朵花一樣,再美麗再驕艷也不要將它摘下,因為摘下后它會很快枯萎,失去生命。我最喜歡聽的歌是張信哲的《我是真的愛你》,只因為歌詞里那句:“初初見你,人群中獨自美麗,你仿佛有一種魔力,那一刻我竟然無法言語!蔽蚁嘈胚@世間存在一見鐘情的故事,因為人畢竟是感情動物。殊不知,我人就這樣在默默地暗戀中失去了愛情,也錯失了可以相守一生的人。能夠和自己愛的人在一起雖然是一件再美好不過的事情,但是和愛自己的人在一起也未嘗不可。也許有一天,你也會在不經(jīng)意間遇見值得你珍愛一生的戀人,那么你會不會主動上前與她搭話?也許有一天,你發(fā)現(xiàn)一直深愛的人其實不愛自己,那么你會不會哭泣?也許有一天,你愛的'人將要遠涉重洋,那么,你會不會放棄自己的所有隨她而去?抑或,你會在原來的地方,一直默默等待,一個人忍受相思之苦,篤定地相信:彼此有愛,就一定等到花開。你遇見了你愛的那個人了嗎?你等到了花開的季節(jié)了嗎?一直認為,愛情,是要雙方一起努力構(gòu)建的。單方面的付出是不夠的。而單方面的強求,就只會造成雙方的痛苦。感謝那是你,牽著我的手,陪我一起老;感謝那是你,給我的溫柔,是我一輩子甜蜜的回憶;感謝那是你,讓我愛著你,下輩子還要和你再相愛!給你的祝福,永遠不會變,那句永恒的誓言:我愛你!
我想,我們都會得到幸福吧,因為如此相信,所以生活如此美好。花兒綻放,空氣中盡是香香的味道!一杯茶,一本書,一室花香。懂得付出的人才能真正明白愛的真諦。
在愛情的世界里,更多的是需要付出而不是索取。等待,或短暫或漫長,如果自己心甘情愿等待某人某事,不管等多久也不會覺得漫長。很多人都在感情的世界里糾葛著,無奈著,誰又能堅持到最后呢?誰又會在最后的結(jié)局里尋找到自己愛的人呢?我想我們就應該勇敢地追求自己的感情。不讓身邊愛的那個人留在別人的身邊。所以,懷揣著那些善良與堅韌去等待---需要等待才有花開,只要等待,終有花開。如果在對的時間碰到對的人,那就愛吧!
那些花開的日子作文 23
幾米說:"我是一朵不開花的花"可我們要說的是,花期將要來到,我們定能迎風不敗,驕陽不餒!}記
三年一晃如夢,我們都已不是只會鬧著笑著的孩子了,在這如幻如夢的三年里,我們懂得了很多,也成長了很多。
種子時代
當我們還是一張張稚嫩的臉踏進這所校園,懷著對知識的渴望與對未來的向往,帶著青春的蓬勃和年少的朝氣奔赴一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,雖然并不知道下一秒將要發(fā)生或瓦解什么,但我們是站在同一起跑線上的,我們會一同努力,我們相信年輕就是資本,只要年輕就有希望。
萌芽狀態(tài)
在學校的生活并不是全都快樂,在快樂的同時自然也會吵醒悲傷,比如:考試的失利,因為幼稚而加下的錯,因為年少而脆弱如紗沒有,每一件事都如同世界末日,忍不了苦痛,但我們并沒有被前方?jīng)]有燈塔的路而嚇得亂了陳腳,反而愈挫愈勇更加堅強,這一切都離不開同學之間的相互鼓勵,老師的理想支持。
茁壯成長
一步步地走過來,懂得了成長的路并不是一帆風順,這一切都像是花的過程,從種子到新芽竄出地面又接著無聲無息地奮力生長,一路上有風吹雨打,跌跌撞撞,即使?jié)M目荊棘也不停止前進的腳步,我們一同走過了三個春秋秋冬,這中間曾哭了又笑了,笑了又哭了,就這么哭著笑著,笑著哭著長大了。
期待花開
那即要到來的六月是燦爛的,可又是殘酷的,寒窗九載,只為六月的那一戰(zhàn),你瞧:那平時不大努力的同學也開始認真聽講,奮力拼趕了,你瞧:靠著一定要超越的意志,同學們都在奮力的奔跑為的是自己的將來,為的是不讓所有愛自己的人失望。我們都深知,現(xiàn)在所做的一切努力,都只是為了6月一戰(zhàn),我們深知,F(xiàn)在每日拼命苦讀,早起晚睡,都是為了改變自己的命運以至于不被現(xiàn)實所拋棄,我們更深知,現(xiàn)如今所學的知識和每日的魔鬼訓練與我們的.后半生幾乎毫無關(guān)聯(lián),但現(xiàn)實亦是如此,手無縛雞之力的我們只能妥協(xié),然后順受著被巨大的現(xiàn)實磨的沒有棱角,可妥協(xié)并不等同于放棄,F(xiàn)實太過強大,我們不得不承認,存在的就是合理的。哪怕我們在死命強撐也還是不能被那一紙文憑所接受。所以,同學們。把我們那些玩世不恭的態(tài)度放一放吧。把我們的私心雜念暫時丟掉吧。為了爭一口氣,為了不落于人后。為了不被現(xiàn)實所拋棄,拼搏吧!把青春當做賭,拼這一把!
清晨,我們整裝待發(fā),期待成功的花,開滿海角天涯。
那些花開的日子作文 24
那些花開的日子,仿佛是一段難以忘懷的時光,那時候的我們總是無憂無慮,快樂自由,像花兒一樣綻放著美麗的光芒。
記得那個春天,我們班級組織了一次野外郊游。當我們來到山間,迎面而來的是一陣陣清新的空氣和陣陣花香。一望無際的田野里,滿是鮮花,有白色的梨花,粉色的桃花,黃色的油菜花,紫色的丁香花……每一種花都散發(fā)著自己獨特的芬芳,令人陶醉。
我們沿著山路往前走,穿過了一片又一片的花海。每當有花朵綻放時,我們都會停下來仔細觀察,用手輕輕地撫摸著花瓣,感受它們的柔軟和細膩。
到了傍晚,我們找了一處平地搭起了帳篷,在火堆旁圍坐在一起;鸸庹樟亮宋覀兊哪橗,大家圍坐在一起分享著自己的快樂和煩惱,彼此傾聽著。那一刻,我感到自己的內(nèi)心得到了極大的釋放,我想,這就是花開的日子吧,讓人心情愉悅,讓人感受到生命的美好。
隨著歲月的流逝,我已經(jīng)走過了許多風景秀麗的地方,見過了許多絢爛多彩的花海。但是,那些花開的.日子始終是我最珍貴的記憶。它們是我成長的印記,是我生命中最美好的時光。
每當我走在路上,看到花開的景象,總會不由自主地想起那些日子。我會想起那些快樂的時光,那些陪伴我度過花開日子的人和事。
那時候,我們的生活充滿了歡聲笑語和純真的夢想。我們無憂無慮地度過了每一天,每一天都是那么美好和難忘。我們一起去野外郊游,欣賞大自然的美景,品味各種鮮花的芳香;我們一起分享快樂和煩惱,傾聽彼此的心聲,為對方提供溫暖和幫助。
現(xiàn)在,雖然我已經(jīng)走過了許多路,見過了許多風景,但是那些花開的日子依然是我生命中最重要的一部分。它們教會了我如何感受生命的美好,如何用心去欣賞大自然的神奇和多彩。它們也教會了我如何珍惜每一天,如何在人生的旅途中不斷追尋夢想和快樂。
因此,我會繼續(xù)保持那份對花開日子的熱愛和向往,繼續(xù)用心去感受生命的美好,用行動去追尋自己的夢想。我相信,只要心中有那份美好和向往,我們就能在人生的道路上走得更加堅定和自信,創(chuàng)造更加精彩的人生。
那些花開的日子作文 25
那些花開的日子,仿佛是昨天才剛剛發(fā)生的一樣,那時候的我還是個稚嫩的孩子,生活中充滿了歡聲笑語和無盡的憧憬。我喜歡在那些陽光明媚的日子里,跑到公園里去看花開。
每當我看到一朵嬌艷欲滴的花兒在陽光下綻放,我總是不禁心生感慨。它們雖然嬌小,卻蘊含著無盡的力量和美麗,仿佛在告訴我:只要堅持,只要努力,就能在生命中開出自己的花朵。
那些花開的日子,是我人生中最美好的時光之一。那時候的我,雖然不懂得生命的意義,但卻有一顆熱愛生活的心。我喜歡和小伙伴們一起奔跑在花叢中,享受陽光和自由。我們還會采集花瓣,制作成花環(huán),戴在頭上,一起欣賞著彼此的創(chuàng)意和才華。
然而,時光荏苒,歲月如梭。如今,我已經(jīng)長大成人,步入了社會的大門。那些花開的日子,也已經(jīng)成為了回憶。但是,那些花兒依然在我的心中綻放,為我的生命注入了無盡的力量和勇氣。
每當我面對生活中的困難和挑戰(zhàn),我總會想起那些花開的日子,那些花兒給我?guī)淼挠職夂土α。它們告訴我,無論何時何地,只要我們堅持不懈,努力拼搏,就一定能夠開出自己的花朵,迎來生命中最美好的時光。
隨著時間的推移,我漸漸地長大了,進入了高中。高中的學習生活非常繁忙,每天都要面對大量的功課和考試。但是,那些花開的'日子依然是我心中最美好的回憶之一,它們?yōu)槲易⑷肓藷o盡的力量和勇氣。
在高中的學習中,我依然保持著對生活的熱愛和對未來的憧憬。我依然會抽出時間去看花開,感受陽光和自由。我也依然會和小伙伴們一起奔跑在花叢中,享受那些無憂無慮的時光。
然而,隨著年齡的增長,我開始認識到,生活中并不總是充滿陽光和美好。有時候,我們會面對挫折和困難,甚至會感到絕望和無助。但是,我始終相信,那些花開的日子所教給我的力量和勇氣,可以幫助我克服生活中的一切挑戰(zhàn)。
我曾經(jīng)在一次考試中遇到了很大的挫折,幾乎想要放棄。但是,我想起了那些花開的日子,想起了那些嬌艷欲滴的花兒在陽光下綻放的場景。它們給了我勇氣和力量,讓我重新振作起來,繼續(xù)向前走。
現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了大學的校門,開始了全新的生活。我相信,那些花開的日子會一直陪伴著我,為我注入無盡的力量和勇氣。我也會時刻記得它們,用它們來鼓勵自己,面對生活中的一切挑戰(zhàn),勇往直前,迎接更加美好的未來。
那些花開的日子作文 26
我依稀記得,那是一個充滿陽光的早晨。我穿上我的新衣服,踩著軟綿綿的草地,去到花園里看那些開得正盛的花兒。我喜歡這里的花,因為它們有著五顏六色的顏色和獨特的香氣。在這個花園里,每一朵花都是如此美麗和動人。
當我來到這個花園時,我被一種特別的香氣吸引了過去。我走近一看,原來是一朵粉色的玫瑰。這朵花兒散發(fā)出來的香氣是那么的清新和淡雅,讓我不由得陶醉其中。我慢慢地蹲下身子,仔細地觀察這朵花兒。它的花瓣像是一張粉色的綢緞,輕輕地拂過我的手指。我用手指輕輕地撫摸著這朵花兒,感受到它柔軟的質(zhì)地和溫暖的觸感。
這時,一只蜜蜂飛到了我的身邊,它正在花瓣上忙碌地采蜜。我仔細地觀察著這只蜜蜂,看著它如何利用它的嗅覺和視覺,來尋找到花蜜。我感到這個世界是如此的奇妙和神奇,因為它充滿了各種各樣的生命和美好。
隨著時間的'流逝,我的心情也逐漸地變得輕松和愉悅。我看著這些花兒,感受著它們的美麗和香氣,感到這個世界是如此的美好和幸福。我想,或許這就是花兒的魔力,它們能夠讓我們感到幸福和快樂。
在花園里,我還看到了許多其他的花朵,如藍色的風信子、粉色的康乃馨、黃色的向日葵等等。每一朵花都有著它獨特的魅力和美麗,讓我不禁為之驚嘆。
除了花朵之外,我還看到了許多不同種類的昆蟲,如蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓等等。它們在花叢中飛舞,仿佛在為這些花朵加上一道亮麗的色彩。我仔細地觀察著它們,感受到它們的生命力和活力。
在那些花開的日子里,我不僅僅看到了美麗的花朵和活力的昆蟲,還學會了如何欣賞大自然的美好和神奇。我意識到,這個世界上有太多太多的美好和神奇,我們只需要靜下心來,用心去感受,就能夠發(fā)現(xiàn)其中的精彩和魅力。
在未來的日子里,我會繼續(xù)去欣賞大自然的美好和神奇,感受它們的魅力和力量。我相信,只要我們用心去感受,就能夠發(fā)現(xiàn)這個世界上更多的美好和神奇,讓我們的生命變得更加充實和美好。
那些花開的日子作文 27
那些花開的日子,是我心中永遠難忘的回憶。那是我小學四年級的時候,學校舉辦了一次花展,我們?nèi)嗤瑢W都興高采烈地參加了。
那天,我們穿著整齊的校服,排著整齊的隊伍,來到了學校的花園。一進門,就被眼前的景象驚艷到了:五顏六色的花兒開得正艷,爭奇斗艷,吸引著來來往往的人們的目光。
我們小心翼翼地踩著花叢,來到了展示區(qū)。那里有各種各樣的花卉,有玫瑰、百合、郁金香、向日葵等等,每一朵都是那么的美麗動人。我們用小手輕輕地摸著花瓣,聞著花香,欣賞著每一朵花的美麗。
在這里,我還認識了很多新朋友,大家都很友好,互相分享自己喜歡的花卉,互相幫助,一起探索花的世界。
當我們要離開花園的時候,老師帶著我們在花海中拍照留念。我們一邊欣賞著花的美麗,一邊互相拍照,留下了美好的回憶。
回到家后,我拿出相機,翻看著我們在花展上的照片。那些花兒在我眼前綻放,讓我想起了那些美好的日子。
后來,我進入了中學,參加了學校的園藝社團。在這里,我不僅學會了如何種植花卉,更重要的是我認識了許多志同道合的朋友。我們一起參加各種活動,一起討論園藝知識,一起照顧花草,分享著我們對生命的熱愛和敬畏。
在園藝社團的時間里,我還參加了許多有關(guān)花卉的比賽和展覽。我用心栽培每一株花卉,每一次比賽都是對我的挑戰(zhàn)和鍛煉。雖然有時候會失敗,但我從中學到了更多的知識和經(jīng)驗,也更加深刻地理解了花卉的魅力。
那些花開的.日子,讓我認識到了花卉的生命力和魅力,更讓我體會到了種植花卉的樂趣和成就感。而我對花卉的熱愛,也在這些日子里得到了升華和深化。我相信,在未來的日子里,我會一直堅持下去,不斷學習和成長,讓自己的花卉種植技能更加精湛,讓自己的花卉收獲更加豐碩。
那些花開的日子作文 28
那些花開的日子,我仿佛還能聽到它們輕輕的吟唱。
我記得,那是一個陽光明媚的春天。校園里的桃花、櫻花和李花競相開放,漫天的花瓣如雪花般飄落,空氣中彌漫著花香,讓人心曠神怡。
我和我的朋友們在校園里嬉戲玩耍,有時候會停下來,欣賞那些美麗的花兒。我們用手中的筆和紙,記錄下這些美好的瞬間,用我們的畫筆,為它們涂上顏色,讓它們在我們的記憶里永不褪色。
在那些花開的日子里,我學會了珍惜生命中的每一個美好瞬間。因為我知道,時光匆匆,這些美好的瞬間轉(zhuǎn)瞬即逝,但它們留在我們的記憶里,將永遠鮮活。
現(xiàn)在,每當我看到花兒開放,我就會想起那些花開的日子。那些美好的回憶,那些無憂無慮的時光,那些和朋友們一起歡笑的日子,都深深地刻在我的心里,讓我時刻感受到生命的美好和無限可能。也讓我深刻認識到時間的寶貴。在我和朋友們嬉戲玩耍的時候,時間總是過得特別快,仿佛一眨眼就已經(jīng)到了下午。我開始意識到,生命是有限的',我們需要更加珍惜每一分每一秒。
在我接下來的人生中,我開始學會規(guī)劃自己的時間,合理分配自己的精力和時間,去做那些讓自己感到快樂和滿足的事情。我也開始關(guān)注生命中的細節(jié),學會欣賞身邊的美好,享受每一個瞬間的幸福和感動。
那些花開的日子,已經(jīng)經(jīng)歷了許多年,但是它們對我的影響,卻一直深深地影響著我的生活。我時刻銘記著它們教給我的珍惜和感恩的精神,用它們?nèi)ビ绊懮磉叺娜,讓更多的人也能感受到生命的美好和無限可能。
那些花開的日子作文 29
在我生命的旅途中,有許多美好的瞬間,而那些花開的日子是我最難忘的時光。
我記得那時候,我正在讀初中。每天放學后,我總是會去學校的操場上踢足球。那時候的我還不是很擅長踢球,但是我總是會盡全力去拼搏,為了我的球隊,為了我的夢想。每當我進了一個球,看到隊友們歡呼雀躍的時候,我總是感到無比的快樂和自豪。
除了踢球,我還喜歡看花。我家附近有一個公園,那里有許多花兒。每次經(jīng)過那里,我總是會駐足觀賞。那些花兒,或艷麗、或清新,或嬌嫩、或嬌艷,總是讓我陶醉其中。我喜歡聞花的香氣,喜歡聽鳥兒的歌聲,喜歡看花兒在風中輕輕搖曳的`樣子。
我還記得,在那些日子里,我不僅有足球的快樂,還有讀書的愉悅。那時候,我還是一個學生,每天都要面對無數(shù)的學業(yè)和考試。但是,每當我翻開一本書,讀到那些動人心魄的故事和精彩的文字,我總是感到一股莫名的興奮和熱情。我會認真閱讀每一篇文章,用心品味每一個字句,希望能夠從中汲取知識和智慧。
除了足球和讀書,我還喜歡看電影。那時候,我家附近有一家電影院,每周末我總是會去看一場電影。我記得有一次,我看了一部關(guān)于足球的電影,電影中的足球運動員們在球場上拼搏,奮勇向前的場景深深地打動了我。我想,如果我能夠成為一名足球運動員,我一定會用我的汗水和努力去實現(xiàn)自己的夢想。
那些花開的日子,不僅給了我快樂和成長,也讓我懂得了生命的珍貴和時間的寶貴。如今,我已經(jīng)走上了工作崗位,開始了自己的職業(yè)生涯。但是,那些花開的日子,永遠都是我生命中最美好的回憶。我會珍惜它們,也會用我的努力和智慧,讓自己成為一個更加出色的人。
那些花開的日子作文 30
我小時候住在一個小鎮(zhèn)上,那里的風景如畫,每年春天都有許多花開。我最喜歡的是那些美麗的櫻花,粉色的花瓣飄落在空中,仿佛下了一場粉色的雪。那時候,我總是喜歡在櫻花樹下玩耍,聽著花瓣飄落的聲音,看著蜜蜂在花叢中忙碌的身影,感受著春天的氣息。
記得有一次,我和我的小伙伴們在櫻花樹下玩捉迷藏。我們一邊嬉戲著,一邊尋找著藏身的好地方。當我找到一個角落時,我看到了一只小鳥在樹上唱歌。我感到很驚訝,因為這只小鳥在這里從來沒有唱過歌。我輕輕地靠近樹,試圖聽清它的歌聲。那是一首美妙的歌曲,仿佛是在告訴我春天的美好。
每當櫻花開放的時候,我都會想起那些美好的'回憶。我知道,那些花開的日子只有一次,但是我會一直珍惜它們。那些花開的日子,讓我感受到了春天的氣息,讓我明白了生命的意義。它們是我心中永遠的記憶,讓我感到幸福和快樂。
現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,但是那些花開的日子仍然深深地印在我的腦海中。每當我看到櫻花時,我都會想起那些美好的回憶。那些花開的日子,是我成長的見證,是我心中永遠的寶藏。
每當我看到那些盛開的櫻花,我就不禁想起了小時候在櫻花樹下的那些美好回憶。那時候,我們總是會聚集在櫻花樹下,歡聲笑語地玩耍,感受著春天的氣息。我們會用花瓣做成各種有趣的玩具,會追逐著蝴蝶,也會看著蜜蜂在花叢中忙碌的身影。那些花開的日子,仿佛是我們生命中最美好的時光。
然而,隨著時間的推移,我們長大了,也漸漸地失去了那些無憂無慮的童年。現(xiàn)在的我們,有了更多的責任和壓力,需要為自己的未來而努力。但是,我們依然會想起那些花開的日子,因為它們是我們心中永遠的寶藏。它們教會了我們珍惜生命中的每一個美好瞬間,讓我們明白了生命的意義。
在現(xiàn)代社會中,人們常常忙于工作和生活,很少有時間去感受自然的美好。然而,我們不應該忘記,自然是我們生命中最重要的組成部分之一。只有通過感受自然的美好,我們才能更好地了解自己和這個世界。那些花開的日子,就是我們感受自然之美的最佳時機。
總之,那些花開的日子,是我們生命中最美好的回憶。它們教會了我們珍惜生命中的每一個美好瞬間,讓我們明白了生命的意義。無論我們身處何時何地,都應該時刻記得那些花開的日子,感受自然之美,珍惜生命中的每一個美好瞬間。
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