我最愛玩的游戲作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的我最愛玩的游戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　“叮鈴鈴”，下課鈴響了。我的心也早已不在課堂上了，早就飛到了外面。我手在課桌里緊握“面包”做了“一級戰(zhàn)備”，只等老師讓我們下課，可老師好像偏偏跟我做對似的就是不讓我們下課。外面別人玩耍嬉戲的笑聲不斷回響在我的耳邊。

　　“下課吧�！崩蠋煹目诹罱K于發(fā)了出來，我抓起面包像一支離弦的箭沖出教室來到久違的戰(zhàn)場——自由活動(dòng)場地。

　　幾位對手早已經(jīng)在那兒等我了。只見姬榮科手中拿了幾個(gè)大面包，可他怎么也不用。無奈我只能用激將法激他。于是，我?guī)е�嘲笑的意味對他說：“拿個(gè)兒大的不敢用，留著生兒子啊？”他并沒有說話。我見這一計(jì)不行便又生一計(jì)。我讓袁增光用一個(gè)大的和他決戰(zhàn)，這樣姬榮科自然也會(huì)用大的了。呵呵，這叫放長線釣大魚。果然，姬榮科為了贏大的就用上了自己的大的。

　　只見他把面包向上凸起，然后用力打在了我們的大面包上。他的面包在空中劃過一個(gè)優(yōu)美的弧線，落了下來。我們的面包被他面包強(qiáng)大的`沖擊力的作用下，彈跳在了空中，就像一位跳水運(yùn)動(dòng)員，在空中連翻了幾個(gè)跟頭，落在了地上，正面還是正面。“耶！沒打反，耶！”我方一片歡呼聲。

　　輪到袁增光了，只見他左腿向前邁開一步，右手拿緊面包，向上掄起猛地打了下來。“啪�！奔�榮科的面包翻了翻面�！班�！”我們幾個(gè)又是一片歡呼。

　　姬榮科為了掙回老本就又用上一個(gè)大的，但他又沒有把我們的面包打翻。這次輪到我了，我把面包折出一個(gè)角，用力一沖，正好打在了他的面包底部，一下子就打翻了。

　　“叮鈴鈴�！鄙险n了，我們又一窩蜂似的沖回教室，期待下一次的下課鈴聲響起。

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