所見小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的所見小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
所見小學(xué)作文1
這一天，萬里無云，天氣格外晴朗，正是一個(gè)外出散步的好日子。
我走在樹木里，好像一下置身在了綠的世界里。里面有桃樹、梨樹、杏樹、柳樹……大地穿上了春姑娘送給她的衣——用小草紡織的衣，上面還有用野花紡織的花花綠綠花紋。嘩嘩……旁邊小河的水唱著歡快的歌向前流著，“嘰嘰喳喳……”，遠(yuǎn)處的樹上小鳥們是在開演唱會(huì)吧？
我正走著，隱隱約約聽到一個(gè)小孩子的歌聲：“我是一個(gè)小男孩咿呀咿呀喲，我有一頭小黃牛咿呀咿呀喲……”。我走向前去，看到一個(gè)５、６歲小男孩正邊走邊唱，他嘹亮的歌聲透過了樹木，飛向了天空。突然，小男孩停止了唱歌，直見他左瞧瞧右看看，一會(huì)兒又側(cè)耳傾聽，原來是在一棵柳樹上看到了蟬。他踮起了腳尖小心翼翼地走向樹下走去，到了樹下，他猛得一跳向樹桿上的蟬抓去，可惜就差了那么一點(diǎn)點(diǎn)，蟬從他的手指旁飛了，飛到了另一個(gè)小樹桿上，氣得小男孩直跺腳。過了一會(huì)兒，小男孩眼珠一轉(zhuǎn)，又捏手捏腳的走到蟬飛到去的那個(gè)小樹下，舉起手又猛向上得一跳，終于抓住了蟬，“讓你飛，還是讓我抓住了吧！”小男孩高興的說。我不忍蟬就這樣失去它的生命，就走過去對(duì)小男孩說，“小孩兒，放了它吧，沒東西吃它明天就會(huì)死的�！薄安宦�，我才不要放它們呢，我不是想玩死它，我只是想聽一聽它那動(dòng)聽的歌聲呀！”小男孩天真地回答道，然后朝我做了一個(gè)鬼臉，一溜眼似的跑了。
走在回家的路上回想起樹林里發(fā)生的事情我突然想起一首詩(shī)：“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立�！边@首詩(shī)的名字叫《所見》，和我在樹林的所見不是一樣的嗎？
所見小學(xué)作文2
空氣清新，天空明朗，昨夜的細(xì)雨給后山留下了一層輕紗般的薄霧。二毛牽著老黃牛，和奶奶道別后，便向后山慢慢走去。
陽(yáng)光穿過層層疊疊的葉子，照射在散發(fā)著泥土清香的小路上。草尖上的露珠晶瑩剔透，在陽(yáng)光的照耀下，反射出金色的光芒。去年植樹節(jié)栽下的小樹苗，已經(jīng)和二毛一樣高了。嫩嫩的葉子在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下顯得生機(jī)勃勃。樹梢上的小松鼠抱著香噴噴的松子，有滋有味的啃著。
二毛把老黃牛牽到草地上，拍拍它的背，說：“吃吧，你耕田也累了，多吃點(diǎn)。”老黃牛好像聽懂了似的，伸過頭去蹭蹭二毛，香甜的吃了起來。二毛從牛背上跳了下來，躺在草地上，呼吸著嫩草的清香，不禁唱起歌來。那歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，婉轉(zhuǎn)極了。小松鼠把松子都放在一邊，拍著手，好像在給二毛打節(jié)拍，老牛也不吃草了，歪著腦袋仔細(xì)地聽了起來，仿佛也沉浸在了歌曲的情境里。
“知了……知了……知了知了……，”正當(dāng)二毛唱的開心時(shí)，幾聲清脆的蟬鳴融入了美妙的歌聲，剎那間，歌聲驟然停止，只剩下那只孤獨(dú)的蟬在伴奏，二毛高興極了，心想：哈!這蟬的聲音真好聽，我要把它抓住，拿去和鐵娃炫耀。二毛輕手輕腳地走向那棵蟬藏身的樹，突然，蟬不出聲了，看來它和二毛在躲貓貓呢!
二娃心想：哼!比就比吧!一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了……蟬終于耐不住性子，叫了幾聲，二娃屏住呼吸，向蟬走去……
所見小學(xué)作文3
星期四一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我坐著校車在回家的路上，不時(shí)的看著窗處的景色。忽然，我看見一片綠色，那里有一棵棵高大的樹，顯出一片生機(jī)。正當(dāng)我在細(xì)細(xì)觀看這片綠色時(shí)，我看到在這片綠色的旁邊，有如沙漠一樣的黃土在綠色身邊，緊緊的挨著它，像是要把那片綠色吞沒。這兩處地方有如天壤之別。綠色那兒，有高大的樹，綠綠的草。而黃色那兒，到處噴出迷茫茫的廢汽，四處見不到一棵樹，一根草，一片光禿禿的景像�？吹竭@，我不由地想起外公家那美好的景色和新鮮的空氣。
外公那兒有公園，操場(chǎng)。如果你到公園去，你可以看到一排排高大粗壯的樹，每天夏天炎熱的夜晚，你到公園去，會(huì)看見很多人在樹底下乘涼，如果不早早去，還占不到位子呢！就算你不去那兒，在馬路上，你會(huì)看到馬路兩邊，種著一排排大樹。早上，你如果早早起床，到底下去散步，清新的空氣會(huì)迎面撲來。在看看我們城市，就在公園，你可以看到那么多樹嗎？更不用說馬路了。汽車排出暈人的廢汽，馬路兩旁的樹只有幾十棵，比起外公那兒，我們差的遠(yuǎn)啦。因?yàn)槠嚥粩嗟呐懦鲇卸緩U汽，我們城市碧藍(lán)的天空變成了充滿黃沙的天空，由于樹少的原因，我們這兒的氣溫總比別的地方高。
城市跟農(nóng)村比，我們是富裕的多，可是在環(huán)保方面，我們城市卻比農(nóng)村窮得多。
城市砍樹的人們，快快覺醒吧！我們城市美麗的環(huán)境還要由我們一起努力呢！
所見小學(xué)作文4
頭一天晚上，我為自己設(shè)置好第二天的鬧鐘，5點(diǎn)55準(zhǔn)時(shí)起床，我要去晨跑。
在這個(gè)云起風(fēng)涌的戰(zhàn)場(chǎng)上伴隨著張杰的《逆戰(zhàn)》，我從被窩里爬起。刷牙洗臉，換好運(yùn)動(dòng)鞋，我就出發(fā)了。
天已經(jīng)亮了，太陽(yáng)還未升起。我在跑向文化公園的路上，看著太陽(yáng)緩緩升起。起先是天空泛紅，之后是一個(gè)耀眼的光斑。漸漸的太陽(yáng)沖破云層，全部露了出來。而我也正好到了文化公園。
文化公園的人真多，老人在運(yùn)動(dòng)器材上鍛煉，有幾個(gè)小孩子就已經(jīng)在玩滑梯了。他們的歡聲笑語(yǔ)和鳥兒清脆的鳴叫交織在一起，就是一片和諧的樂章。有些年輕人正在跑步，揮灑的汗水，優(yōu)美的肌肉線條以及那濕透了的'運(yùn)動(dòng)衣，無不彰顯的生命的活力。我也慢跑起來，呼吸均勻。清晨的空氣是那么的清新，小草上的露珠落入泥土，花苞開始綻放。仔細(xì)聽，清脆的一聲響，花苞綻放了，露出了美麗的花瓣。我額頭的汗水開始往下滴，我用袖子把他們揮灑到土地里，留下我的印記。終于，一圈跑完了，我也該回家了。
回家的路上，車輛多了起來。路過附近的菜市場(chǎng)，菜販們的叫賣聲，顧客的討價(jià)還價(jià)聲，真是熱鬧。我的忘年之交——老張，站在他的豆?jié){鋪里朝我揮了揮手，我也揮揮手。回到家里，休息了一會(huì)兒，就吃早飯。
晨跑，還真是有趣。
所見小學(xué)作文5
夏姑娘一眨眼就來了�；鹄崩钡奶�(yáng)炙烤著大地，整個(gè)大地就像一個(gè)大烤箱。有的小草都蔫了，太陽(yáng)下勞動(dòng)的人們，有的汗流浹背，有的揮汗如雨......夏季的一天，我在房中寫字吟詩(shī)，無聊至極�？粗巴獾木吧�，我不由自主地走了出去。踏在林間小道上 ，輕松極了！林中的景色真美呀！一棵棵樹木高大挺拔，仿佛一群群威武的士兵。茂密的樹葉好似一團(tuán)綠云 從大地升起，又似一把把天然大傘擋住了似火的驕陽(yáng)。迎面吹來的風(fēng)中夾雜著陣陣清香，令人心曠神怡。五顏六色的 花兒競(jìng)相開放，紅的似火，黃的賽金，白的似雪，綠的如翡翠，藍(lán)的如寶石......令人眼花繚亂，目不暇接。
“啦，啦—啦......!”一陣清脆悅耳的童聲傳入我耳中，“咦？是誰(shuí)？”我自言自語(yǔ)道。說完，我便順著那歌聲去找聲音的主人。瞧！有個(gè)天真可愛的小牧童騎在一頭黃牛的背上放聲歌唱，那皮膚被太陽(yáng)曬得很黑，嘹亮的歌聲徘徊在林子上方久久不散。忽然，小孩兒停止了歌唱走下牛背，踮起腳尖，仰起頭，一聲不響目不轉(zhuǎn)睛地看著樹上的什么。我走近一瞧，哦！原來是蟬呀！蟬趴在柳枝上，那“知—了，知—了”的鳴叫，一身比一聲清脆，一聲比一聲嘹亮，仿佛是一位歌唱家在演唱天籟之音一般神氣，又仿佛是在與剛剛小孩兒的歌聲暗做較量呢！
看到這一幕，我情不自禁地笑起來。那人，那蟬，那歌聲，那鳴叫，這一幕幕我都記在了心里。我連忙飛奔回家，提起筆來，寫下了那一幕，那題目就是——《所見》！
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