小學(xué)再見作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)再見作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)再見作文1
小學(xué)，再見不知不覺中，我十二歲了，小學(xué)生活也就只剩幾十天了，我離初中最多只剩幾個月，而我，只能讓我的小學(xué)生活過去。
老師，再見。老師，我怎么都無法忘記你拉忙碌的身影，我們班的紀(jì)律不好，你上課，我們就在下面說，你會生氣，會說我們，我們有時也會跟你對嘴。我怎么都無法忘記你唯一在我們面前流的淚水，是被我們的作文感動了。你叫我們給你寫信，可是千言萬語都無法表達(dá)我們對你的感情，有討厭，有喜歡，還有感恩，你知道嗎？同學(xué)，再見。
同學(xué)們，我知道你們有的討厭我，有的喜歡我，但是我就是我，拉個獨(dú)一無二的我，所以，你們喜歡我討厭我，都取決于我自己，我只希望我們的友誼能夠永遠(yuǎn)走下去，望十年后我們的友誼能夠跟今天一樣美麗燦爛。校園，再見。美麗的校園，你讓我怎么忘記你，我在你那里留下的一切一切都是我珍貴的記憶，有快樂的，有悲傷的，有激動的，還有尷尬的······我會回來看你的。
小學(xué)的一切一切，再見，你給了我最美好的記憶，這是再多的金錢也買不來的，小學(xué)，再見······
小學(xué)再見作文2
那天早上，我還沒起床爸爸就跑過來告訴我說我的小白兔死掉了，我半信半疑，急忙穿好衣服跑過去看。只見小白兔躺在籠子里，眼睛緊閉，雙腿伸直。我的心一落千丈，這個陪伴我?guī)资斓男〖一锝裉煸趺磿廊ツ兀康朗遣荒軓?fù)生的，還是把它埋葬了，讓它安詳?shù)厝ヌ靽伞?/p>
不一會，爸爸在樓下的小柿子樹右邊為它挖了一個墳?zāi)埂Ｎ野阉旁诹死锩�。埋葬雪球的同時我也下定決心，一定要照顧好剩下的絨球。可是，誰知在埋葬了雪球的那天晚上，絨球因?yàn)樯∫搽x去了。至今我還記得絨球死前的模樣：它趴在籠子里奄奄一息，眼里充滿著痛苦與憂傷。后來，它因痛苦過度用頭與腳使勁頂住了籠子，不一會就沒有了心跳，我的心如刀絞……
望著離去的絨球，我腦海中浮現(xiàn)出了一個又一個的情景。還記得它們剛到我家時好奇的眼睛，在家里做的一次次惡作劇，吃食時你掙我搶的模樣，還有它們在草地里快活地奔跑，蹦跳……想著想著，我鼻子一酸，眼淚奪眶而出。
第二天，我與爸爸把絨球埋在了那棵柿子樹的左邊，并把兔籠放在了柿子樹下。
再見了，我可愛的雪球與絨球，在天堂要照顧好自己，祝你們在天堂快樂幸福！
小學(xué)再見作文3
一想到馬上就要離開小學(xué)，步入中學(xué)的殿堂。我的內(nèi)心便泛起層層漣漪。一點(diǎn)也舍不得，陪伴了我六年的同學(xué)和老師。
六年前，當(dāng)我們還是剛剛踏入學(xué)校的新生時，懷著對新學(xué)校的好奇和對老師的尊敬。對朋友的珍惜、對知識的渴望，開始了我們小學(xué)六年的校園生活。
六年的小學(xué)生涯，猶如一幅多姿多彩的畫卷。每一天的小學(xué)生活都過得異常豐富。當(dāng)太陽升起第一縷斜陽的時候，從校門外就可看見我們的身影。當(dāng)花草都睜開眼的時候，校園內(nèi)便響起朗朗的讀書聲。每一天上課我們都像一塊海綿一樣努力吸收著知識的甘霖。
六年中，我們一起度過了這段美好的歲月，轉(zhuǎn)眼間我們就要說再見了，心里的不舍仿佛用千言萬語都訴說不清，我對小學(xué)生活的留戀。
小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。而今我們即將畢業(yè)，即將離開母校，每個人心中都充滿了留戀之情，回首往事，母校的一草一木，一磚一瓦都?xì)v歷在目。
忘不了敬愛的老師，忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那慈祥的眼睛。忘不了親愛的同學(xué)，忘不了我們在一起的快樂時光、忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。
再見了，母校。
小學(xué)再見作文4
再見了，以前的不復(fù)存在，想我的時候上q找我吧，想我的時候?qū)懸黄魑幕叵胛野�，好嗎�?/p>
可以讓我藏在另一個世界，靜候那緣分嗎？求求你，放過我，就讓我默默地享受這份世界的寧靜，就從此遺忘我了好嗎？就當(dāng)一場夢，算了……
再見，明天的太陽依舊升起，生活還得繼續(xù)，忘了以前的不愉快，讓我沒心沒肺的活著吧……
淚，干了……
從此地我或許變得更堅(jiān)強(qiáng)一些，去吧，走吧，去追逐你們的人生，忘掉我吧，你們還有你們的夢想，加油……
哼哼，若果有人記得我，我灌你喝孟婆湯，我愿一個人，活在一個未知的世界。
誰敢說，你自己沒愛過一個混蛋嗎？你們一定要好好地生活，好好地學(xué)習(xí)，好好地愛身邊的人。
還記得
就讓我消失在人海，好好學(xué)習(xí)天天向上吧。
你還好嗎？我走了。
再見…
小學(xué)再見作文5
光陰似箭，五年的小學(xué)的美好時光就這樣過去了。昨天，我還是一個調(diào)皮天真的孩子，今天，我已長成了一個有理想。有抱負(fù)的少先隊(duì)員了。我應(yīng)該高興，可是我就要離開母校了，我是多么的不情愿呀！
在五年的小學(xué)生涯中，我在母校里學(xué)到了許多知識，結(jié)識了許許多多好朋友。我不忍離開母校，想到母校，我心中就有無限的不舍與眷戀。走進(jìn)母校，教室中常常傳出我們朗朗的`讀書聲。教室里的課桌椅，擺放的整整齊齊，黑板擦得干干凈凈。那綠草如茵的操場上，我們在嬉戲著。打鬧著。奔跑著，不時傳來我們嘻嘻哈哈的笑聲。校園的大門上印著得小花一樣的圖案使我留戀。
我舍不得老師們和同學(xué)們。是老師辛勤地用知識來澆灌我們，老師像紅燭，燃燒自己來照亮我們前進(jìn)的路。是同學(xué)們讓我懂得了友情的珍貴，讓我感受到了友情的溫暖。
母校，我要和您說再見了。再見了，我親愛的母校！
小學(xué)再見作文6
大家都知道，我有一輛藍(lán)色的自行車——藍(lán)豹。那可是我十歲的生日禮物，我對它視若珍寶，可現(xiàn)在我要告訴大家一個噩耗：藍(lán)豹“失蹤”了。
那是在一個晴朗的早晨，我吃過早飯，準(zhǔn)備與媽媽一起去大潤發(fā)買點(diǎn)心�？墒堑搅藰窍拢l(fā)現(xiàn)“藍(lán)豹”不見了。奇怪了，我昨天明明停在這里的，還上了鎖了，怎么會說沒就沒了呢？總不可能人間蒸發(fā)了吧？“難道。。。，是被人偷走了？”一種不祥的預(yù)感涌上我的心頭，我懷著試試看的心情四下找了找，但任然一無所獲。
悲傷，后悔，難過，生氣像幾個惡魔似地纏住我不放，我感覺喘不過氣來，我慢慢地往前走，頓時，淚水沖滿了我的眼眶，我的視線模糊了，一滴滴熱淚掉到地上，在地上留下“足跡”。怎么會呢？怎么會呢？藍(lán)豹來我家還不到一年呢！
我含淚寫了一份“尋物啟事”，貼在丟自行車的地方，希望有好心人看到能把自行車還給我，但是事與愿違......
我至今還在期待，還在盼望，等待著“藍(lán)豹”再次出現(xiàn)在我面前，我堅(jiān)信，它還會回來的。
不過值得開心的是，我又迎來了一個新伙伴——新自行車“白虎”。
小學(xué)再見作文7
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。已經(jīng)是說再見的時候了嗎？六年前的夏，我們來到這所學(xué)校，六年后的今天，也是這個夏，我們卻要分離。，一到六年級的語文課本擺至?xí)�，手由第一本的書角撫至最后一本，正如我們從一年級長到六年級，情緒沾染一點(diǎn)悲戚，我知道這六本語文書暗示著什么。六年級，這個畢業(yè)季的代名詞，“一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花�！痹僖淮卫首x這首詩，那感覺太微妙
曾與小伙伴一起種下的時光，那結(jié)出來的果實(shí)，叫做回憶。一切好像停滯在昨天，第三節(jié)課后的廣播操，現(xiàn)在做起來好像拿起筷子吃飯一樣簡單，曾幾何時，老師還踩在乒乓球桌上一步一步教我們。一二年級的時候交作業(yè)都愛往最下面放，這樣老師改完作業(yè)后，就能第一個拿到本子。再美麗的花朵，盛開過就凋落。再亮眼的星，一閃過就墜落。，美好的日子也不會成為列外，終究會變成記憶中一道最美的風(fēng)景線。
時光不可逆轉(zhuǎn)，
故事開頭終有結(jié)尾。
小學(xué)再見作文8
光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生涯結(jié)束了，原本小弟弟小妹妹的我們轉(zhuǎn)眼間變成了大哥哥大姐姐了。我對母校依依不舍。
再見了，明亮的教室！
上課時，總能看見同學(xué)們把手舉的高高的，能聽見那些瑯瑯的書聲。下課時，就會傳出一些嬉笑打鬧的聲音，非常喧鬧！
再見了，親愛的教師！
自從我踏進(jìn)校門的那一刻起，你們不僅教給我知識，教我怎么做人，還關(guān)心愛護(hù)我們。在校園中，你是我的母親，我是你的孩子。你每天非常辛苦的給我們上課，每天還要批26份作業(yè)。
再見了，我的母校！
上體育課的操場，還留著我們奔逐的場景；上音樂課的音樂室，還暢想著我們甜美的聲音；在大掃除時，還看見我們忙碌的身影……
母校，你是學(xué)校，更是學(xué)生們的家園。但是今天，我要和你說再見了。雖然我是那么依依不舍，但是我還是要說：別了，敬愛的教師！別了，親愛的同學(xué)！別了，撫育我五年的母校！
小學(xué)再見作文9
有一天，我不經(jīng)意間失去了他，這是時間把他贈送給了別人。我很想把他搶回來，可是我沒有辦法，因?yàn)槲覠o能為力。慢慢地他遠(yuǎn)去了，他離我越來越遠(yuǎn)了，他離我越來越遠(yuǎn)。當(dāng)我看見那些游戲的孩子，我會想起了你，童年；當(dāng)我看見在河邊釣魚的孩子，我又會想起了你，童年。
我還記得小時種的花，小時踢的球……每當(dāng)我看見它們，仿佛童年回來了。但是我很清楚，很清楚我已失去童真，失去幼稚，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)被擁進(jìn)來的知識所驅(qū)逐。漸漸的，我學(xué)會了面對現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲乙呀?jīng)踏入了中學(xué)的大門。可是，童年卻像一個烙鐵似的印在了我的心中，這是無法被遺忘埋沒的，是無法被時間洗掉的。
正如愛迪生，童年為它留下了一筆財(cái)富；好奇心；愛因斯坦，童年為他留下了勤奮；高爾基，童年給他留下了磨練，他們的童年影響了他們的一生。而我，我的童年為我留下的是無盡的快樂和回憶。這是一筆無價(jià)的財(cái)富。
回憶!回憶那童年，回憶那美好的時光。
小學(xué)再見作文10
再見了，老師，白駒過隙，已近臨近小學(xué)畢業(yè)了，驀然回首，內(nèi)心充滿無限的回憶與不舍。
再見了。老師，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的大門時，剛剛開始我的小學(xué)生活時，是您教會了我怎樣拼讀漢語拼音，每當(dāng)我看到墻上掛著一張張的字母表，我就回想起您給我們上的第一節(jié)語文課，您是那樣的和藹可親，您的笑容是那么的美，您的聲音是那么的好聽，從此我就喜歡上了語文課。
再見了。老師，回想起：“六一”兒童節(jié)的時候，我們學(xué)校舉行慶“六一”活動時到我們班表演時，您在下面為我們拍照，為我們加油。
再見了。老師，回想起我們和您一起布置文化長廊，您是那么的認(rèn)真，您晚上還要加班幫我們修改，還要改我們教上去的作業(yè)，您是多么的辛苦��！我們不知道您的用心良苦！你是多么的辛苦��！
我即將要離開這個學(xué)校了，離開教育我六年的老師，離開了和我朝夕相處六年的同學(xué)，離開了養(yǎng)育我六年的母校，我是多么的不舍��！再見了，老師，再見了，同學(xué)們，再見了，我的母校！
我永遠(yuǎn)都會記住你的，我的老師。因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都是我的老師。作文
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