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因?yàn)橛心阕魑?/h1>
時(shí)間:2021-02-04 16:10:48 推薦作文 我要投稿

因?yàn)橛心阕魑?/p>

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的因?yàn)橛心阕魑模瑲g迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

因?yàn)橛心阕魑?/></p>
<h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  因?yàn)橛心,感謝有你。</p><p>  即將放學(xué),老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一位女同學(xué)。我們,只是靜靜地聆聽著。</p><p>  “放學(xué)!”</p><p>  這時(shí),同學(xué)們心心印,大聲而整齊地喊出:“謝謝!老師!您感恩節(jié)快樂(lè)!”我心中多了幾份歡樂(lè)。</p><p>  老師的臉上掛著燦爛的笑容:“快點(diǎn)兒,回家啦!你們一樣快樂(lè)!”</p><p>  嘻嘻哈哈聲,回蕩在教室里,在這不大的小窩里,這聲祝福語(yǔ),點(diǎn)亮了彼此的心的蠟燭。</p><p>  那天,是生物老師,為我們上的最后一節(jié)課。</p><p>  課后,同學(xué)們個(gè)個(gè)流著淚,都送上禮物。每一份禮物,每一份心意。</p><p>  也有些同學(xué),并沒(méi)有流淚,也許,他們經(jīng)過(guò)一次與實(shí)習(xí)老師的分別。</p><p>  她是班長(zhǎng),很強(qiáng)勢(shì)。</p><p>  她卻在此刻,也流下了眼淚,站了起來(lái),用重慶話:</p><p>  “我想,我現(xiàn)在說(shuō)的話,也是每個(gè)同學(xué)想說(shuō)的話。我們總是為添麻煩,上課時(shí)搗亂,但您并沒(méi)有說(shuō)什么。雖然我們沒(méi)相處多久,但已有了友誼。謝謝你!</p><p>  她坐下了,眼淚直流,也許這是她人生里收獲的第一批眼淚吧。</p><p>  班主任大聲地問(wèn)同學(xué)們:“你們覺(jué)得生物老師怎么樣呢?”</p><p>  同學(xué)們個(gè)個(gè)異口同聲,爭(zhēng)先恐后地回答在她心目中的形象:“溫柔!”“善良!”“可愛(ài)!”“寬容!”“謙讓!”……</p><p>  生物老師開心地笑著:“原來(lái),我在大家心目中是這么美好啊。我這兒有棒棒糖,分給大家吧!</p><p>  班長(zhǎng)含淚地分給了每個(gè)同學(xué)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都接受了自己的禮物,有笑的,有哭的,笑的,是老師的用心;哭的,是滿心的不舍。</p><p>  班主任望了生物老師,又望了我們:“感謝生物老師為我提供專業(yè)的授課,剩下的課程,只有我們共同解決。來(lái)為我生物老師鼓掌!</p><p>  頓時(shí),響起了掌聲。又有些同學(xué)們,再也忍不住了,流下了稀稀拉拉的眼淚。</p><p>  多少同學(xué),此刻,早已經(jīng)眼淚汪汪,哭紅了眼。</p><p>  簡(jiǎn)老師走了,但每個(gè)同學(xué)的眼淚還是沒(méi)有停止,真心的每一聲哭泣,感染著每個(gè)人吧。</p><p>  因?yàn)橛心,我們成了第二個(gè)“你”,謝謝有你。</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  因?yàn)橛心,我一直都在快?lè)的成長(zhǎng)。</p><p>  從我出生起,我就一直在你的母愛(ài)中成長(zhǎng)。母親你是如此的溫暖親切,在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,一遍一遍耐心的教導(dǎo)著我,你對(duì)我從來(lái)都沒(méi)有露出半分的不耐。你是我的好母親,從小你就喜歡牽著我的小手,一步一步帶著我往前。</p><p>  我在你的陪伴與教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了說(shuō)話,也學(xué)會(huì)了走路。在我的成長(zhǎng)之中,你從來(lái)都不曾缺席。也因?yàn)橛心,讓我成長(zhǎng)一路上都充滿著陽(yáng)光;\罩在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的我是如此的幸福,每天都充滿著快樂(lè)。因?yàn)橛心悖易兂闪艘粋(gè)活潑開朗的孩子。在我面對(duì)生活中任何困難與挫折的時(shí)候,我都學(xué)會(huì)了積極樂(lè)觀的去面對(duì)。</p><p>  我的母親,我很感謝你。因?yàn)橛心,這才成就了現(xiàn)在如此樂(lè)觀的我。母親你還是一個(gè)知識(shí)淵博的人,在你的面前,我始終都能夠?qū)W到很多的東西。你身上的淡雅,書香氣息是如此令人難忘,你每天的生活習(xí)慣也是如此的美好。在你的陪伴與教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了太多。我學(xué)到的不僅是生活上的道理,也有很多人生上的知識(shí)。</p><p>  我的母親,因?yàn)橛心悖业娜松繕?biāo)始終都是明確的。也因?yàn)橛心,我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣,這些習(xí)慣讓我終身受益。在我很小的時(shí)候,母親你就曾對(duì)我說(shuō)過(guò),我們的成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)會(huì)如何利用我們所學(xué)的知識(shí)去服務(wù)我們的生活。你說(shuō),我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中更重要的是要學(xué)以致用。</p><p>  母親,因?yàn)橛心,我在我的成長(zhǎng)路上一直都受益很多。我在你的陪伴中成長(zhǎng),從懵懵懂懂的孩童一直長(zhǎng)到如今的少年。母親,感謝有你,也因?yàn)橛心,讓我的成長(zhǎng)處處都充滿著快樂(lè)。</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  多少次,深夜里一個(gè)人獨(dú)自哭泣;多少次,被荊棘絆倒在地;多少次,眼前一片黑暗……</p><p>  多少次,深夜里一個(gè)人拭干淚水;多少次,包扎好留學(xué)的雙腿重新站起;多少次,努力尋找一支蠟燭,劃破黑暗……</p><p>  因?yàn)橛心恪?/p><p>  人生,應(yīng)該怎樣來(lái)形容、 永恒,短暫,或是坎坷,殘酷?無(wú)論怎樣,它都是美好的。感謝上蒼,讓我們降臨到這個(gè)世界,感受生命的魅力。</p><p>  所以,人生是命運(yùn)賜給我們最大的一筆財(cái)富。</p><p>  不是嗎?</p><p>  所以,我們要對(duì)得起命運(yùn),換句話說(shuō),是要對(duì)得起自己。我想,如果一個(gè)人一生都無(wú)所事事、庸庸碌碌、那便形同于沒(méi)有生命。</p><p>  所以每個(gè)人的生命都是自己創(chuàng)造的。用自己的雙手創(chuàng)造的。而這個(gè)過(guò)程,又充滿太多坎坷,不幸,心酸。</p><p>  命運(yùn)是公平的,他給我們每個(gè)人的東西都是平等的。人生原本就是充滿挑戰(zhàn)的。有無(wú)數(shù)的困難在前面等著我們。</p><p>  永遠(yuǎn)都不要期盼自己的一生是一帆風(fēng)順的。</p><p>  小時(shí)候,在父母的肩膀上長(zhǎng)大。熱了,永遠(yuǎn)有人給扇風(fēng);冷了,永遠(yuǎn)會(huì)有人提醒要穿衣服;煩了,永遠(yuǎn)會(huì)有人讓你倒在他的懷里哭泣……</p><p>  現(xiàn)在,長(zhǎng)大了。</p><p>  也許長(zhǎng)大后會(huì)有許多的不情愿,但我們總還是要自己出來(lái)拼搏,闖世界。父母能給的,已經(jīng)很少了。這條路上,漸漸變苦了。累了。壓力越來(lái)越大了。而身邊的人,越來(lái)越少了。</p><p>  身邊的朋友們,謝謝,真心地謝謝你們每一個(gè)人。無(wú)論是和我關(guān)系好的,或是一直以來(lái)不看好我,諷刺我的人。朋友們,你們是我這輩子最寶貴的財(cái)富。感謝你們,一直陪我走到現(xiàn)在。我想,如果沒(méi)有你們,前方的路真的不知道該怎么繼續(xù)下去。因?yàn)橛心銈冊(cè),我才?huì)在黑暗中揚(yáng)起笑臉;我才會(huì)在跌倒的時(shí)候重新站起來(lái);我才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),一直走下去。</p><p>  身邊的朋友們,因?yàn)橛心悖也拍苋绱诵腋!?/p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  —微風(fēng)拂過(guò),空氣中卻少了昔日的甜,天有些暗淡,沒(méi)有了昔日那暖人的陽(yáng)。</p><p>  記得那天,我們考了體育,長(zhǎng)跑。依舊是長(zhǎng)跑,這令我膽寒的項(xiàng)目,我甚至連跨上跑道的勇氣都沒(méi)有。這條紅紅的彎彎的道上,每個(gè)人都在為考的是長(zhǎng)跑而慶幸,因?yàn)樗睢昂?jiǎn)單”。</p><p>  但對(duì)我來(lái)說(shuō)這確實(shí)一個(gè)艱難的旅程,從小學(xué)起,我的長(zhǎng)跑就是最后一名,一直沒(méi)有改變。我連我們班最胖的那個(gè)女生都跑不過(guò),所以我一直害怕長(zhǎng)跑,害怕考試,每當(dāng)踏上跑道,我都有一種莫名的恐懼。沒(méi)有人理解我,迎來(lái)的只有那些看似輕松的嘲諷與鄙視。</p><p>  除了你,除了你所有的人都嘲笑我,你拉著我的手走上跑道,告訴我不要害怕,多練習(xí)就會(huì)好的。除了父母和老師,第一次,第一次有人這樣鼓勵(lì)我。</p><p>  考試開始了,隨著老師的哨聲的響起,同學(xué)們都如離弦的箭一樣飛奔。你拉著我一起跑說(shuō):“剛開始慢一點(diǎn),留著力量最后沖刺!笨墒,可是我只有使出全力才能跟上他們,我哽咽著想說(shuō),但我沒(méi)有說(shuō),我不想讓你失望。</p><p>  ……</p><p>  結(jié)束了,我們是最后一名。</p><p>  我哭了,對(duì)你說(shuō):“對(duì)不起,是我拖累你,我才是最后一名。我真的好失敗。”</p><p>  你撫著我的頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要哭了,你看,你現(xiàn)在不是有勇氣踏上跑道了嗎?沒(méi)事,我們慢慢來(lái),要堅(jiān)強(qiáng)哦,我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊的。”</p><p>  謝謝,我想對(duì)你說(shuō)謝謝,我會(huì)像你說(shuō)的那樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在我不哭了,以后也不哭了,我會(huì)努力的。</p><p>  我在跑道上散步,這里沒(méi)有了那淚的酸與苦,彌漫著甜。我現(xiàn)在不是最后一名了,雖然依舊不太好,但我進(jìn)步了。</p><p>  空氣甜甜的,卻少了你的氣息。</p><p>  無(wú)論你在不在我身邊,我都會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。</p><p>  因?yàn)橛心,我更?jiān)強(qiáng)。</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  多少次泛舟在記憶的江河里,我思念著你;多少次徜徉在心靈的苗圃里,我追尋著你。因?yàn)橛心悖覑?ài)上了雨天,因?yàn)橛心,我感到了幸!?/p><p>  小時(shí)候,因?yàn)閼峙吕茁,所以十分討厭下雨,可是自從那個(gè)雨天之后,我喜歡上了雨。</p><p>  那是一個(gè)夏季的上午,天陰沉沉的,到了最后一節(jié)課,老天中終于壓不住心中的怒火,爆發(fā)了出來(lái)。一聲驚雷響過(guò),雨水傾盆而下,打在地面上力量十足。</p><p>  這一節(jié)課本來(lái)是體育課,可是只能在教室里度過(guò)。閑來(lái)無(wú)事,我便向窗外望去。隨風(fēng)飄落的雨滴打在窗上,不一會(huì)形成了雨簾。透過(guò)這個(gè)雨簾,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉地身影,那便是你,你擎著一個(gè)粉紅色的花傘站在校門口。還穿著單薄地衣服,一定是急著接我忘了加些衣服。</p><p>  終于下課了,我不顧風(fēng)雨向你跑去,我想讓你在風(fēng)雨中少等一會(huì)兒。你卻說(shuō):“那么著急干什么,看,都淋濕了!”我們共舉著一把傘向家的方向走去。你問(wèn)我:“冷嗎?”“嗯”你一把將我抱在懷里,用體溫給我溫暖。我抬頭看著你,你在心滿意足地微笑。于是我抱緊你,這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)你的后背是濕的。于是我說(shuō):“我們?cè)倏烤o一些吧!”其實(shí),我是希望這把傘不只庇護(hù)我,而是庇護(hù)我們。</p><p>  我們到了家,或許是有你的陪伴,我沒(méi)有感到一絲懼怕。從那以后,我反而更懷念雨天,更盼望雨天,盼望著那與你在傘下走過(guò)的泥濘小路。</p><p>  可是時(shí)光飛逝,春天托起生命的起點(diǎn),夏天打濕褐色的屋檐,秋葉飄零在寂寞的大地,冬雪過(guò)后又是一年。轉(zhuǎn)眼間我已長(zhǎng)大,我可以獨(dú)自撐傘走回家了?墒,我卻多么想再次與你相約在傘下。</p><p>  謝謝你,媽媽!因?yàn)橛心,我?ài)上了雨天;因?yàn)橛心悖腋械搅诵腋;語(yǔ)文有你,我的童年充滿了快樂(lè)。</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  挫折——人生道路的絆腳石,但是沒(méi)有這絆腳石是不可以的,沒(méi)有人喜歡挫折,也不會(huì)好好對(duì)待它,但我不一樣,我敬重挫折,因?yàn)橛兴,我才?jiān)強(qiáng)。</p><p>  人的一生總不會(huì)那么順順利利的,但是人必須要生活,如此才有人生,面對(duì)挫折,人們總是逃避,而不是用好的心態(tài)面對(duì)它,當(dāng)你勇敢面對(duì)它后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折其實(shí)沒(méi)什么,相反,他可以幫助你。</p><p>  人一生總會(huì)做很多夢(mèng),在這些夢(mèng)中,有噩夢(mèng)也有美夢(mèng),考試中失利,父母責(zé)罵,過(guò)生日,父母送很多禮物等等。</p><p>  蒼鷹擊于天空,在天空上劃過(guò)美麗的弧線,一覽大地美景。大家只看到它擊于天空的英姿,但是它為了能飛上天空背后的辛苦沒(méi)人可知,那辛苦有著汗水也有著血水,它出生的那一刻,它們的父母喂他們,但當(dāng)他們長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候,父母將不會(huì)再管他們,讓他們自食其力,它們長(zhǎng)出了新的翅膀,學(xué)習(xí)飛翔,不免會(huì)掉落山崖,但是你會(huì)看到他們又重新沖上天空,但有一次摔下來(lái),他們沒(méi)放棄,等待新的翅膀長(zhǎng)出重新沖上那令他們向往的遼闊的天空。</p><p>  愛(ài)迪生經(jīng)歷了很多次的挫折,失敗,最終發(fā)現(xiàn)用鎢絲做燈泡,在他成功地背后,有多少汗水,他沒(méi)有放棄,正確面對(duì)挫折,取得成功。</p><p>  世界著名交響曲中的命運(yùn)交響曲的譜寫者貝多芬,他很早的時(shí)候雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是多大的打擊,但是他沒(méi)有放棄,他說(shuō)“我要扼住命運(yùn)的咽喉”,最終譜寫下一篇篇音樂(lè)。</p><p>  而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一次的月考成績(jī)又算的了什么,這次的挫折對(duì)于蒼鷹的成長(zhǎng),愛(ài)迪生,貝多芬他們的挫折來(lái)說(shuō)有算的了什么,正視挫折,將會(huì)有所收獲。</p><p>  因?yàn)橛心恪煺,我才?jiān)強(qiáng)。</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  “朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情,一杯酒……”是啊,人生中最美好的事莫過(guò)于有幾個(gè)知心朋友,一起哭,一起笑,一起學(xué)習(xí)。</p><p>  一年級(jí)時(shí)的我們對(duì)“一年級(jí)”這個(gè)名詞充滿了美好的憧憬,踏進(jìn)了“一年級(jí)”的大門,校園中都是不熟悉的面孔,我們倆不約而同地哭了,同桌的你見(jiàn)我哭得那么厲害,便收起淚珠,一副小大人的模樣來(lái)安慰我,從此我們倆形影不離。</p><p>  那是一個(gè)六月,是畢業(yè)的季節(jié)。我們雖還未要畢業(yè),但我們卻不得不分開,因?yàn)槲乙e的學(xué)校讀書。我獨(dú)自站在球場(chǎng)上,夏天的風(fēng)帶著一股暖暖的味道,陽(yáng)光照在綠樹上閃閃發(fā)光,而我卻無(wú)心感受這些。我清楚地知道,這是我最后一次為四班爭(zhēng)光,所以這次比賽只能贏不能輸。你來(lái)了,坐在對(duì)方球門后面的觀眾席上,那個(gè)不變的位置。大概是見(jiàn)我太緊張,你走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,沖我莞爾一笑,鼓勵(lì)我說(shuō):“我雖然不懂足球,但我會(huì)看比賽,也會(huì)為你加油,別老是門縫里瞧人,這樣會(huì)把人看扁的,我可是你的班長(zhǎng)。”說(shuō)完,俏皮的撅了撅嘴。經(jīng)你這么一調(diào)侃,我也就沒(méi)那么緊張了。</p><p>  隨著一聲哨響,比賽開始了。球一直在我們的腳下奔跑著,而對(duì)方球員則傻傻地站在那。原來(lái),“殺”得六年級(jí)人仰馬翻的六(10)班也就那樣。我不禁暗喜,但隨后的事實(shí)卻給了我痛苦的一擊,比賽中旬,對(duì)方發(fā)起猛攻,我不小心受傷了。</p><p>  你健步?jīng)_上球場(chǎng),一邊試圖將我攙起來(lái),一邊對(duì)外大喊:“云南白藥有沒(méi)有?”接過(guò)藥的你向我的腳上噴了幾下,雙手揉了揉!皬埫睿瑩Q下去,行嗎?即使……”“沒(méi)有即使了,這是最后一次,明年我就要去長(zhǎng)沙了,沒(méi)有機(jī)會(huì)了!”那聲音幾乎是吼出來(lái)的。我迅速爬起來(lái),堅(jiān)定地走向球場(chǎng)……</p><p>  比賽結(jié)束了,我們班是全校第一,我特別高興。一年后,我離開了4班,離開了黃素雅,去了長(zhǎng)沙。素雅常常打電話給我,樂(lè)此不彼地講你的.開心,聽我的難過(guò)!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰。”不論你我相隔多遠(yuǎn),你我的友情依然常在。因?yàn)橛心,所以快?lè)!</p><h2>因?yàn)橛心阕魑?</h2>
<p>  光,無(wú)聲,照亮了大地;愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。因?yàn)橛心阆喟,縱使你不善言辭,我依然感到溫暖。</p><p>  小時(shí)候,總覺(jué)得你是個(gè)感情“遲鈍”的人。不擅長(zhǎng)表達(dá),與媽媽相差甚遠(yuǎn)。</p><p>  學(xué)騎自行車,扶著我的車把告訴我騎車要領(lǐng)的是媽媽,在我摔倒后一本正經(jīng)站在遠(yuǎn)處對(duì)我說(shuō)爬起來(lái)繼續(xù)的是你;去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,陪著我一起牽線奔跑的是媽媽,不厭棄煩拾起掉落風(fēng)箏的人是你;過(guò)生日時(shí),為我祝福和我一起吹蠟燭的是媽媽,在一旁點(diǎn)蠟燭切蛋糕的是你;去醫(yī)院拔牙,握著我的手不斷安慰我的是媽媽,站在門外一聲不吭的是你。</p><p>  可是,你真的

  雨天騎車出去,自行車上被濺滿了泥點(diǎn),下次再用時(shí),它卻干干凈凈,后來(lái)才知道,那是你擦的;門上被姨弟用蠟筆畫的亂七八糟,晚上再看時(shí)卻不見(jiàn)痕跡,我知道,是你做的;書桌上的習(xí)題與資料,是你整理的;床頭上*************已久的鬧鐘,是你修好的。終于有一天,我恍然發(fā)現(xiàn),自己身邊看似平常的一切,都被你悉心打理過(guò)。

  其實(shí),還遠(yuǎn)不止如此。

  我喜歡吃面包,并興致勃勃地告訴你哪里的面包好吃,于是你說(shuō),下班后會(huì)順便幫我買一個(gè);我?措s志,卻不愿自己走路去買,于是你說(shuō),你買東西的時(shí)候會(huì)順便幫我捎回來(lái);星期天晚上,我要上晚自習(xí),你要回學(xué)校,于是你說(shuō),你上班順便送我去上學(xué)。

  ……

  我心安理得地享受著你的”順便",直到聽見(jiàn)媽媽的抱怨。媽媽說(shuō),你每次和她出去買東西后,都要再繞路去給我買雜志,月月如此。我恍然大悟,原來(lái),你口中的“順便”,并非真的方便,原來(lái)你并不遲鈍,是我太笨,沒(méi)感受到你的眷眷之心。

  曾看過(guò)一篇文章,題目是《順便的愛(ài),是最好的愛(ài)》,驀地想到了你,不常表達(dá),卻愛(ài)得深沉。

  你是寒冷冬日中的暖陽(yáng),是漫漫長(zhǎng)夜里的億萬(wàn)星光,即便靜默無(wú)言,也擁有耀眼的光亮。我的成長(zhǎng)一路有你相伴,一步一步,踏實(shí)而安然。

因?yàn)橛心阕魑?

  “歲華搖落物蕭然,一種清芳覺(jué)可憐!痹V說(shuō)的是你的美麗!胺夹膲m外潔,道韻雪中香!痹V說(shuō)的是你的堅(jiān)強(qiáng)。古今中外,多少詞人,詩(shī)人,為你的美麗,你的堅(jiān)強(qiáng)而陶醉,為你寫下動(dòng)人的篇章。

  水仙啊,你在我最傷心時(shí)以你的堅(jiān)強(qiáng),給予我安慰,你在我最絕望時(shí),以你的堅(jiān)強(qiáng),給予了我信心。

  在這個(gè)冬天,我迎來(lái)了初中以來(lái)的第一次期末考,原本以為考的還不錯(cuò)的我,成績(jī)下來(lái)以后,語(yǔ)文的作文只考了十九分,這對(duì)在小學(xué)順風(fēng)順?biāo)奈覠o(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。

  我一個(gè)人走在回家的路上,冷風(fēng)吹來(lái),樹葉沙沙作響,好像在嘲笑我似的,我拉了拉衣襟,想抵御這刺骨的寒冷,但它卻穿透我所有的防御,直抽在我的皮膚上。到了家,父母還沒(méi)有回來(lái),在努力工作著。獨(dú)自一人,想起了父母對(duì)我的期望,終放下了心中的防御,軟弱地啜泣著。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙,她像自由的精靈,在遠(yuǎn)離世俗的淡泊中,獨(dú)守江畔,瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧?kù)o濃縮成永恒的沉默,醉倒了金風(fēng),也醉倒了我。

  看著水仙那還未愈合的傷口,我仿佛讀懂了她的辛酸,痛苦,不解和苦澀。但他好像對(duì)我說(shuō),想要美麗,想要蛻變,不要避開痛苦,而是要把她揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著淚帶著微笑面對(duì)她。

  我拿起作文,與班上的高分作文細(xì)細(xì)對(duì)比,分析。原來(lái),我扣題不嚴(yán),文采不夠,我下定決心,要用寒假的時(shí)間,多背一些好詞好句,以此來(lái)增加我的文采。要細(xì)細(xì)研究敘述文結(jié)構(gòu),增強(qiáng)我的作文框架。訂好計(jì)劃,我眼前一片開朗,我知道水仙使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  我一瞬間好像明白了什么,這就是堅(jiān)強(qiáng)!我下意識(shí)攥緊了拳用手背抹去淚水,堅(jiān)定的說(shuō):“我以后一定不會(huì)無(wú)謂地哭泣了,我一定會(huì)像水仙一樣,痛苦過(guò)后,更加堅(jiān)強(qiáng),更加美麗!”

  從此以后,我在遇到困難,遇到挫折,就再也不會(huì)軟弱的哭泣,而是試著去吸取教訓(xùn),變得更加堅(jiān)強(qiáng)。謝謝你,水仙,因?yàn)橛心,我更加?jiān)強(qiáng)!

因?yàn)橛心阕魑?0

  “臭臭,你這個(gè)小壞蛋,給我回來(lái)!”我的叫聲在房間里回蕩著。

  臭臭,乃本人小弟,年方4歲,生的可愛(ài),見(jiàn)過(guò)他的人十有八九都會(huì)以為他是女孩。只因長(zhǎng)得“帥”,長(zhǎng)得白,因此他常常不清楚自己是男是女!

  之所以稱之為“臭臭”,是因?yàn)槲冶緛?lái)就有點(diǎn)討厭他。在一個(gè)月之前,我一直停留在厭煩他的階段,剛剛我的呼喊,是因?yàn)樗盐业墓P搶走了,這一類事幾乎是每天都有的。

  我看見(jiàn)這家伙笑嘻嘻的臉龐,頓時(shí)火冒三丈,后果可想而知,他被我賞了一頓“竹筍炒肉”。

  一直以為,弟弟會(huì)不喜歡我,會(huì)記恨我這個(gè)野蠻的姐?墒怯幸患伦屛覐氐赘淖兞讼敕。

  期末考試的成績(jī)慘不忍睹,我懷著失落的心情回到家,徑直鉆進(jìn)自己的房間,為防止別人打擾我,把門反鎖上。不一會(huì)兒,我便聽到有人敲門,隱隱約約聽到有一個(gè)細(xì)小的聲音:“姐姐,給我開門,我是碩碩!薄俺呈裁闯,煩死了!”我不耐煩地嚷道。然后繼續(xù)沉浸在失敗的痛苦之中。敲門聲又響起來(lái)了,我氣急敗壞的打開門,“煩死了,你......”我呆住了,愣在那里。那小家伙左手握著一根香蕉,右手抱著兩個(gè)橘子,然后高高舉起,仰著臉,兩只眼睛瞪得圓鼓鼓的,輕輕地說(shuō):“姐姐,你不高興了嗎?給你香蕉,還有橘子!”我感情的門坎一下子打開了,所有的煩惱、失落都隨著噴涌出來(lái)的淚水傾瀉下來(lái),我緊緊抱住了他:“老弟,謝了!”突然一只小手輕輕地拂過(guò)我的臉,“姐姐,你別哭了,我保證,我以后不惹你生氣了!”他在為我擦淚,我突然感到自己好溫暖,好幸福。

  我的好弟弟,無(wú)論我怎樣對(duì)你,你始終對(duì)我那么好。血濃于水,小小的人兒竟也能使我如此感動(dòng)和震撼!而我事先忽略了這么平凡而又偉大的親情!

  弟弟,謝謝你,讓我品嘗了幸福的親情,你在我眼中,很寶貴,你是我弟弟,有你,我很幸福... ...

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