【熱門(mén)】童年小學(xué)作文400字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童年小學(xué)作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。
童年小學(xué)作文400字 篇1
每個(gè)人的童年生活都是多姿多彩的，童年趣事更是數(shù)不勝數(shù)，就像天上的星星閃著迷人的亮光，現(xiàn)在我就摘取一顆最亮的與大家分享。
記得在我5歲那年。有一天，媽媽買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，他們五顏六色：有的雪白，有的鮮紅，有的紅黃相間，金魚(yú)們自由自在地游來(lái)游去，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，可愛(ài)極了�？粗@群可愛(ài)的小精靈別提我有多高興了，每天我都要去看他們好幾遍。
一個(gè)星期天，媽媽加班去了，我起床后按照慣例首先去看我的金魚(yú)朋友們。我看見(jiàn)小魚(yú)們無(wú)精打采的，心想他們一定是餓了，我馬上把面包掰成小塊丟進(jìn)魚(yú)缸，可是他們?nèi)耘f無(wú)精打采。我想他們是不是不喜歡吃面包？不如給他們弄些好吃的。于是我打開(kāi)冰箱，里面有許多好吃的，我找到了一塊肉，用手撕成碎片，喂給了小魚(yú)。但是小魚(yú)還是不吃，我急了，便一把從魚(yú)缸里抓起一條小魚(yú)，他受到了驚嚇，一直在“神魚(yú)擺尾”，我也不甘示弱，抓起面包屑，硬往魚(yú)嘴里塞。我又拿起第二條魚(yú)，方法如法炮制。剩下的幾條小魚(yú)四處逃竄，但還是無(wú)法逃出我的掌心。折騰了好一陣工夫，他們才被我“塞飽”放回魚(yú)缸。我打掃好戰(zhàn)場(chǎng)就去看電視了。
媽媽下班回來(lái)，走到魚(yú)缸前，一聲驚叫：“這是怎么回事？”我聞聲跑過(guò)去一看，之間魚(yú)缸里的小魚(yú)亮著白肚，全軍覆沒(méi)。我呆在那里好久才緩過(guò)神來(lái)。
從此，我們家就沒(méi)有魚(yú)類(lèi)朋友了。后來(lái)我才知道，養(yǎng)魚(yú)是要講究科學(xué)方法的，不能硬來(lái)。
唉，我的童年真的很傻很天真��！
童年小學(xué)作文400字 篇2
六一到了，學(xué)校都在舉行活動(dòng)，很是熱鬧，大街上到處張燈結(jié)彩，這是有一些小孩第一次的兒童節(jié)，也是一些小孩最后一次的兒童節(jié)，這對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，青蔥歲月已過(guò)，即將開(kāi)啟新的旅程。
“哇，今天人間怎么如此熱鬧��？紫耀你見(jiàn)多識(shí)廣，知道他們都在干嘛嗎？”一位從天而降的綠衣仙子好奇地問(wèn)她身邊的紫衣女孩，紫衣女孩興奮的說(shuō)：“碧瑤，他們?cè)趹c六一呢，我們也去看看吧�！蹦莻�(gè)叫做碧瑤的女孩又問(wèn)：“那么我們也可以過(guò)六一，對(duì)嗎？我們今年剛滿(mǎn)十二歲，不知道可以么？”紫耀似懂非懂地說(shuō)：“可以吧，這么算來(lái)，這是我們倆個(gè)最后一次六一，就好好慶祝一次，走起！”說(shuō)著拉起碧瑤的手朝一所學(xué)校飛去。
學(xué)生們都沉浸在喜悅當(dāng)中，他們可是盼星星盼月亮才等來(lái)這一天的，老師們也好像被同學(xué)們的快樂(lè)氣氛感染了，一起狂歡。
紫耀和碧瑤也被人們的心情感染，在人山人海的街道上東看看西看看，覺(jué)得怎么也看不完似的，無(wú)法將人間一切美好的事物盡收眼底。
只是總會(huì)有些掃興的人，來(lái)破壞好好的節(jié)日氣氛。
“喲，堂堂紫耀郡主和碧瑤公主居然不好好待在天庭啊，你說(shuō)是吧，夜曦�！币粋�(gè)嫵媚到不嫌讓人肉麻的聲音傳來(lái)，打破了紫耀和碧瑤的好心情，是魔族公主貝莉娜和魔族王子夜曦！
他們之間會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢。
童年小學(xué)作文400字 篇3
童年的我，很幼稚，也很可愛(ài)。童真的童年，總是美好的吧……我開(kāi)始回憶起童年的美好樣子。
那時(shí)的我，長(zhǎng)得矮矮的，瘦瘦的。在那時(shí)，總是有一個(gè)人，牽著我的手，笑瞇瞇的帶我去玩耍，那時(shí)的我，笑的可開(kāi)心了。那個(gè)人，就是我的媽媽。
我媽媽在童年時(shí)常常帶我去很多地方認(rèn)識(shí)一些東西，每次看到一些深刻的東西都會(huì)問(wèn)我得到了什么啟示，在媽媽的陪伴和關(guān)心，我學(xué)會(huì)了很多很多有趣的事情。
5歲那年，懵懵懂懂的我闖進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)了一袋棉花，我興奮起來(lái)。心里高興的想：“我可以做烤棉花糖！”說(shuō)著，拿出了那袋棉花。并且拿出烤架。
那時(shí)我天真的認(rèn)為，棉花和棉花糖沒(méi)有什么區(qū)別，但是我這個(gè)想法錯(cuò)了。于是，我抬起嫩嫩白白的.小手，把一朵朵棉花掏出來(lái)，用牙簽扎進(jìn)去。然后，用火爐的炙熱烘烤著……頓時(shí)，棉花冒起了火，我急了，忙把火關(guān)掉了。但棉花已經(jīng)烤焦了，我一想“沒(méi)有棉花糖吃了！”便坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。
在看電視的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，立馬走過(guò)來(lái)。我邊哭邊向媽媽訴苦，媽媽聽(tīng)了我那么搞笑的事情。樂(lè)呵呵的說(shuō)：“寶貝，棉花不是棉花糖，棉花是做不成棉花糖的，只有白糖才做得成棉花糖呀！”說(shuō)著，撫摸著我的額頭。
我破涕為笑，用紙巾擦干眼淚，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易鲥e(cuò)啦，帶我去吃棉花糖吧！”媽媽聽(tīng)了，微微一笑，牽起我的小手說(shuō)：“好好好，我的小公主，等會(huì)就帶你去哦！”說(shuō)著，去拿錢(qián)包了。
我回憶媽媽?zhuān)不貞浧疬^(guò)去那美好的童年，那是一件多么美好的事情啊！童年，只是一副回憶的畫(huà)，讓我銘記心里。隱隱約約的，仿佛我又回到了童年，仿佛媽媽也在我身邊陪我玩耍。
童年小學(xué)作文400字 篇4
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái)，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課；回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗；你想要什么，就給你什么；如果有人欺負(fù)你，大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢？高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白，那些人做這一類(lèi)損人不利己的事情干嗎呢？這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
所以，我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
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