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我的老師小學作文600字

時間:2021-02-03 18:17:35 推薦作文 我要投稿

精選我的老師小學作文600字5篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的老師小學作文600字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選我的老師小學作文600字5篇

我的老師小學作文600字 篇1

  總有些人對于你來說就像是陽光似的存在,默默地用她的溫暖感染著你。她并不是任職的老師,僅僅是一個前來實習的‘大女孩’。用一周的時間,走到了我們的世界里。笑著來,笑著離開。

  她的眼睛里總是含著笑意,眼睛下是挺直的鼻子和小巧的嘴巴。一笑,就會露出雪花般白凈的牙,就像她那透亮的心靈一樣。

  上課時,我們不聽課,她不會用責罵的方式來懲戒我們,而是用溫和而堅定的目光提醒著我們;下課后,我們諾諾地向她詢問不懂的知識點,她會欣然地回答我們這些好像看起來很幼稚的問題;放學后,也就是在她實習結束的第一個周末,我們約好了出去玩。在街上,她不像是我們的老師,反倒像是我們的好姐姐,用寬容的微笑教導著我們的稚嫩。

  在肯德基里,我不小心把可樂撒在了桌子上。她的手機馬上就措手不及地被我‘沐浴’了,但她沒有責怪我,只是笑著處理我的爛攤子。我的褲子被淋濕了,她還關切的對我說:“等會兒回家洗個澡,別感冒了!边@件事,我一直默默地記在心里。不至于刻骨銘心,但也難以忘懷。

  大街上,我們很吵很鬧,招來很多異樣的目光。但她卻不在乎,一直陪著我們,給我們力量。臨近夜幕,大家都要回家了,她執(zhí)意要看著我們上車,回去后還要打個電話報平安。她用她安靜的方式訴說著她的美好,而我們也銘記在心。

  她的實習生活早已結束,可是我多么想再一次被她的目光注視,多么想再一次傾聽她講課時的聲音。

  記得她上課時緊張羞澀的面龐;記得她的每一個微笑和每一句話語;記得她每一次的鼓勵與擁抱。最好的老師,在有的人看來是特級教師,在有的人看來是金牌輔導。但在我看來,就是像朋友一樣的存在,不會有隔閡,能夠互相理解關心。那才是真正的‘最好’。

  后記—有的人總會匆匆的掠過自己的生活,我們要學會對他們說再見。再見,如果有幸,下次再見。

我的老師小學作文600字 篇2

  離小學畢業(yè)僅剩一個多月時間了,六年來,有老師的鼓勵,同學的勉勵與母校的培養(yǎng),我想我已經不再迷茫了。

  黃老師是我們班的數學老師,有著一頭烏黑的短發(fā),瓜子臉上鑲著一雙寶石般的大眼睛,他的嘴巴算不上大,聲音卻很洪亮,聽他講起課來,我們也變得特有精神。

  記得有一次期中考試,我的數學成績考砸了。我訂正好所有錯題以后,緊緊的抓住試卷的一角,小心地一步步走向黃老師。就快要到了,可是過去會不會被老師給教訓一頓?我猶豫不決,停下了腳步。忽然,黃老師微笑著轉過頭來,看著我,從眼神中可以看出他的溫柔與和藹,我也就不由自主地走了過去。

  我在一邊站著,他瞅了瞅我,眉毛自然地皺了起來。黃老師先仔細地打量了一番試卷后,才開始批改。他一邊用紅筆批改,一邊讓我講錯誤的原因給她聽。她耐心地聽著,對的地方點點頭,并在紙上畫圖、列算式深入地分析給我聽;如果講得有錯,黃老師就叫我自己去研究這道題目,想是運用了我們學過的哪些知識,這樣很快便能迎刃而解了。黃老師在一道問題上停了下來,認真地盯著題目,不放過任何一個小字眼,找到重點的地方就圈圈劃劃。在草稿紙上更是仔細了,驗算了一遍又一遍,密密麻麻的豎式在我眼中成為了一只只小螞蟻,在不斷地繁殖生長。經過了反復的驗算后,證明了她原先的思路是對的,這才放心地打了一個勾。試卷是批好了,黃老師在打勾的'時候叫住了我:“曉磊,你看看這幾次的考試,也就有一次是在90分以上的,其余都在80到90徘徊,你自己回去好好反省一下,找找原因,下一次可別這樣了!甭犃诉@句話以后,我更是羞愧,自己暗自下決心:下一次一定要考高分!

  在那個月的成長記錄冊是黃老師寫的,我輕輕地打開了它,一串文字感動了我:“你是一個盡職盡責的好干部,雖然成績有時會有一點小波動,但老師相信你。在最后一年的小學生活中,為自己打好底色,加油!”

  這點小小的股歷史的我在不久后的一次考試中成為了“黑馬”。正是因為有我的這些小學老師,我的人生才有了非凡的色彩,我為我有這些老師而感到自豪!

我的老師小學作文600字 篇3

  敬愛的陳老師,您知道嗎?我一直有很多心里話想對您說。您最近身體好嗎?您可要注意身體,不要過于勞累喲。

  您對待我們是那樣的認真負責,就像對待自己的孩子一樣。多少次,夜深人靜的時候您孜孜不倦地為我們批改作業(yè);從學前班我就特別喜歡聽您講課,您講的是那樣的繪聲繪色、生動有趣,有時因為一道難題您還不厭其煩地重復五六遍,直到全班同學都聽懂為止;您為了我們的健康成長,很少關心自己的身體,好幾次感冒、發(fā)燒您都帶病上課。

  您態(tài)度和藹可親,從來不在班上發(fā)脾氣。記得有一次,我數學作業(yè)沒做完,就在語文課上偷偷的做,我“做賊心虛”,生怕被您發(fā)現,結果還是沒有逃過您銳利的眼睛。我本以為您一定會訓斥我,沒想到您只是輕輕地說了一聲“下次不要再這樣了”,并沒有當眾批評我。后來又要開家長會了,我心里一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,怕您把這件事告訴我的爸爸媽媽,可是您一直沒有把這件事說出去。這件事,您不僅僅為我保留了面子,更重要的是讓我懂得了寬于待人的道理!

  老師,您不僅教給我們知識,還教我們怎樣做人。記得有一次上特長班時,您看見教室里很臟,就讓我們打掃衛(wèi)生。剛開始,我好像沒聽見您說的話似的,一直坐在座位上發(fā)呆。后來,您叫我掃地,我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當時看在眼里、記在心上。下課后,您把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“你這樣不愛勞動、不參加集體活動,沒有合作意識,就算成績再好,將來到了社會上也沒有用!”您的教誨對我震動很大,我漸漸的改掉了不愛勞動的壞毛病,在班上打掃衛(wèi)生越來越積極,再也不偷懶了,而且還經常幫爸爸媽媽做家務活呢!

  陳老師,您就像燃燒的蠟燭,用自己的生命,照亮著我們前進的路程!您這樣無私地為我們奉獻,您真是全世界最好的老師!我愛您!

我的老師小學作文600字 篇4

  我終于明白小學生活像個謎,初中生活像個牢。

  我們的曹老師十分和藹可親,對我們很好,我們不會做課件的時候曹老師會教我們做,我們做錯題的時候,曹老師會給我們講,如果我們還是不會,曹老師會不厭其煩的慢慢給我們講,直到我們學會為止,在我看來曹老師不只是我的老師還是我的好朋友,不知道別的同學是不是這么想的,不過在我看來是這樣的,我很喜我的曹老師,別的同學也和我想的一樣,因為曹老師就像我們的朋友一樣,和我們一起玩耍,開心,傷心,在我們考試考得不好的時候,曹老師表面看起來很嚴肅,可是她一定和我們一樣傷心死了,我們的曹老師和我們在一起5年了,和我們很有感情,在曹老師的領導下,我們獲得了3年的級部第一,和2次全校第一,因為曹老師,我們才有這樣的成績,我們全班要感謝曹老師,我個人要謝謝曹老師的對我的教導,我才有這樣的成績,謝謝曹老師。

  有一次我們班的張世巖提出了一種數學做法,可是曹老師否定了這種做法,說沒道理讓張世巖說出道理來,張世巖又一時半會又說不出道理來,只好把這種做法否定了,曹老師在回家的路上一直在想這個事,突然想出了道理,有好幾次曹老師想對我們說這種做法是對的,卻老是忘了給我們講,這一次終于想起來了,就馬上跟大家講了那種做法的道理,曹老師話音剛落我就馬上拍響了巴掌,隨著我的掌聲大家也拍響了巴掌,曹老師問我為什么拍響巴掌,我說謝謝曹老師給張世巖洗清冤情,還謝謝曹老師驗證了這種做法是對的。有時候我們有題不會的時候,就會去曹老師辦公室,問曹老師,曹老師就會拿出一張紙在紙上講這道題的做法,還有曹老師上課很幽默,有時候我們會說答語不完整的時候比如說答是幾幾,曹老師就會說你是幾幾?我們就都會笑,有時我們做錯了作業(yè)就會說下午交,曹老師就會說是今天下午還是明天還是明年啊?這就叫擠牙膏,我們也會笑,這就是我們的可敬可愛的曹老師,對工作一絲不茍,對我們的學習嚴格要求,上課的時候很有幽默,下課時就像我們的親人給我們關心關愛,這就是我們的曹老師。反過來摸著自己的良心說說哪個老師待你不?

我的老師小學作文600字 篇5

  老師我想對你說,這個學期以來我給您帶來了不少煩惱,那是從您對我的評語一字一句地表達出來的。

  在評語的第一句,就表現了你對我這一學期的評價!

  你是個聰明、機靈的人,但又是令人琢磨不透,頑皮的男孩,常!弊屛蚁矚g讓我憂,“所以的是我要對你說的是,從現在努力還來得及,千萬別白白浪費自己的才智。從現在開始讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來——

  這么一段評語讓我思緒萬千!

  這個憂愁是我的缺點,每當你的教導下,我 的學習并不怎樣,總是馬馬虎虎的十分不理想,可是最近上課老是分神------開小差,成績直線下降了,成了倒數第四名,你看到我的成績十分差,十分憂愁。我十分怕你會罵我,而您卻和氣的幫我補課,您耐心地為我補習,我便全神貫注的復習功課,在您的幫助下,我突飛猛進在下一回的考試獲得了第一名。

  在期末前的一個月,您為我們日夜操勞--------早上早早地起來備課,在放學時,您把午睡的時間為我們改作業(yè),改作文,中午放學您又抱著一大堆作業(yè)回家改,一改就是12:30,又為我們通宵了3個晚上,又花費了財力為我們整理了材料打印,三天沒睡,您的眼圈都黑了,同學們見了要您休息,而您卻不肯休息,繼續(xù)改作業(yè),而同學們也不辜負您的期望,把您為我們準備的材料認真的閱讀,而我卻偷懶,結果考得十分差。我一定回好好積累課外知識擴大范圍,做一只您心目中真正展翅飛翔的大鵬!

  而哪個歡喜是我的優(yōu)點,快到期末考了,大家的成績直線上升,而我卻像烏龜一樣在慢慢的爬,離期末考只有3天了,我一聽傻了眼,天天”加班“把語數復習得滾瓜爛熟了,在您的期末自測考試中,我的成績直線上升,獲得了第一名!

  老師我想對你說,我要在新的教師節(jié)祝您身體健康,萬事如意!教育出一批又一批的人才。

  !老師,你們是靈魂的工程師,你們用自己嘔心嚦血的才能,教育出祖國的人才,讓祖國更加強大,你們是偉大的靈魂的工程師!

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