桂圓小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的桂圓小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
桂圓小學(xué)作文1
大家都常吃桂圓，但你們了解它么？那就讓我為大家作個介紹吧！
桂圓在小芽的時候僅有兩三片葉子組成，需要幾年才能長成大樹。樹的葉子是長卵形的。樹木即蔥郁又茂盛，簡直是蒼翠欲滴。它高有5。6米，不久就會長出小花，花的顏色是潔白的，其中還帶著一總淡黃色，顯得很淡雅，還有一股淡淡的清香。仔細觀察桂圓，它的外皮是土黃色的。輕輕的剝開外皮，就會看到潔白，晶瑩剔透的果肉，果肉里包著一棵紫紅色的果核，好像一棵瑪瑙，十分漂亮！
輕輕地咬一口，甘甜爽口，美味級了，讓你吃了一顆還想下一顆。桂圓的營養(yǎng)很豐富，含葡萄糖，蔗糖。維生素A。B。B2。C等其他營養(yǎng)物質(zhì)。對體制虛弱的人也有許多幫助呢！所以氣色不好的應(yīng)該多吃桂圓。
關(guān)于桂圓還有一個傳說呢！很久以前蛟龍總要興風(fēng)作浪，桂圓與蛟龍大戰(zhàn)三天三夜，斬死蛟龍，挖出龍眼�？h官來奪龍眼，桂圓寡不敵眾，吞下一只龍眼，另一只“轟隆”炸裂。鄉(xiāng)親們將桂圓葬在村邊。第二年，桂圓的墳上長出一種樹，結(jié)出累累果實，果肉和果核就像龍的眼睛。為了紀(jì)念桂圓，人們將曬干的龍眼果叫“桂圓”。
大家聽完我的介紹，知道桂圓對我們有益處了吧！回家我也要給爸爸媽媽做一碗桂圓湯，讓爸爸媽媽重新煥發(fā)出青春的美麗。
桂圓小學(xué)作文2
暑假里我和表弟謝宇龍、胡存昕等人一起去張壩桂圓林風(fēng)景區(qū)玩。在車上我興奮地猜測著桂圓林是什么樣子的.，想快點到桂圓林。
車漸漸開到了桂圓林里面。我好奇地把頭探出車窗，四處張望�！巴�！太美了！如同仙境一般�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著窗外，驚訝地贊嘆道。展現(xiàn)在眼前的是高高的桂圓樹、青青的草網(wǎng) ，它們都挺著身子，好象在迎接我們的到來。下了車，我站在毛毯似的碧綠而松軟的草地上，看見鋪在地上的不是水泥路，而是綠草；豎立著的不是樓房，而是高大的樹，那綠油油的枝葉把天空都遮住了。我浸泡在這綠色之中，猛吸一口空氣，聞到的是樹的香味，立即覺得神清氣爽。偶爾聽到幾聲清脆的鳥叫聲，給桂圓林又增添了一絲生機。再看看謝宇龍胡存昕他們，他們可沒有顧上欣賞這美麗的景色，在林里草地上追逐玩耍，有時打幾個滾，讓自己接觸那松軟的草地，享受小草帶來的那份舒服。
宇龍表弟拿出一大包糖，有豆腐干、鄉(xiāng)巴佬蛋、卷卷筒、美好時光海苔……，說：“在這兒吃糖最合適。”說完就往嘴里塞豆腐干了。玩累了，我坐在草地上，一邊喝著汽水一邊欣賞這里的風(fēng)光，微風(fēng)從臉上拂過，象媽媽撫摸著我，我又變得精神無比了。
�。」饒A林，這真是一個旅游的好地方！
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