季節(jié)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的季節(jié)的作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
季節(jié)的作文 1
生命在活動(dòng)，地球在旋轉(zhuǎn)，江訶在奔流，而季節(jié)在更替，這是盤(pán)古開(kāi)天辟地以來(lái)，亙古不變的真理。
古代，多少文人雅客，贊美春天“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；贊美夏天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；贊美秋天“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；贊美冬天“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”。我沒(méi)有文人雅客的情趣，也沒(méi)有那么好的文采，但是我會(huì)去捕捉季節(jié)的蹤跡。
帶上相機(jī)，便出發(fā)了。
一路上，尋找著春的足跡。一陣風(fēng)掠過(guò)，帶著青草和泥土的清新的氣味。沒(méi)錯(cuò)，這就是春。湖邊，楊柳的枝條隨風(fēng)起舞，湖面上，微波蕩漾，藍(lán)藍(lán)的天空，白色的云朵，倒映在湖中。電線桿上，停留著幾只小麻雀，他們唧唧喳喳，好像在慶祝萬(wàn)物復(fù)蘇，又好像在歡迎春的到來(lái)。它們與電線桿已融為一體，譜寫(xiě)了一首‘春之歌’。
我繼續(xù)前行，樹(shù)干上，知了的鳴叫打破了周圍的寂靜，是的，這是夏。知了早已向我們預(yù)告。翻過(guò)一個(gè)小山丘，忽聞一陣陣蛙鳴，尋聲而去，映入眼簾的，是一個(gè)小池塘。塘中的荷花向路人盡現(xiàn)她的嬌艷，荷葉碧綠碧綠。荷葉四周有著一兩滴晶瑩的露珠，一絲風(fēng)飄過(guò)，那水珠便順著葉的脈絡(luò)匯集到一起，停頓片刻，再落下，仿佛是在和荷葉告別，依依不舍，而我，同樣不舍的離開(kāi)了荷塘。轉(zhuǎn)身的片刻，我感覺(jué)到了夏的深情。
我走呀，走呀，聞到空氣中彌漫著桂花的香味，夾雜著一股清悠的稻花香，那是秋。我看見(jiàn)了，遠(yuǎn)處的金黃的麥田，站在高處俯視，麥浪此起彼伏，十分壯觀。農(nóng)民伯伯的臉上，洋溢著歡笑。收割機(jī)‘轟轟’作響，演奏著一曲‘豐收鑼鼓’。轉(zhuǎn)眼間，樹(shù)梢上的葉子離開(kāi)了樹(shù)枝，在天空中飛舞，向人類展示它的生命的精彩。它用它優(yōu)美的舞姿，跳出生命的美妙。對(duì)于它來(lái)說(shuō)，這一刻是最美好的。
我繼續(xù)走著，天空中飄起了雪花，它們飛飛揚(yáng)揚(yáng)，一夜之間，便為大地穿上了厚厚的雪白的外套�！叭鹧┱棕S年”，它們的存在，是在告訴人們，來(lái)年一定是豐收之年。這是冬給人們帶來(lái)的最好的禮物。
冬去春又來(lái)，反反復(fù)復(fù)，季節(jié)依舊在變更，繼續(xù)向人們展示著它們的魅力，用它們獨(dú)特的方式。季節(jié)不停的變更，就像生命，永無(wú)止盡，讓我們共同唱響‘季節(jié)之歌’。
季節(jié)的作文 2
一年有四季，春，夏，秋，冬各有不同的特點(diǎn)，要問(wèn)我最喜歡的季節(jié)，不是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄�！钡拇禾�，不是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！钡南奶�，也不是“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”的秋天，而是寒風(fēng)刺骨，滿地白雪的冬天。
每當(dāng)我看見(jiàn)漫天的白雪，我的思緒就回到了幾年前的冬天。
那天，馬路上只有少量的車，和雪白的積雪。“唉，又只有這么點(diǎn)分。”我緊握手中試卷，拖著沉重的身子，往家的方向緩緩移動(dòng)。我的心情就和這天氣一樣，糟透了。
一路上，我連摔了3次，我心里不禁暗暗的詛咒這“可惡”的季節(jié)，在一個(gè)沒(méi)人的地方，我大吼一聲：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧�。 蹦谴握媸堑姑沟郊伊�，剛喊完，便下起猛烈的雨加雪，而我如同《巴黎圣母院》里的卡西莫多一樣可憐的四處亂撞。終于摸到了家門(mén)。
樓道中一片漆黑，我在黑暗中慢慢的去碰觸控?zé)�，燈卻沒(méi)亮，我當(dāng)時(shí)鼻子一酸，一路上的倒霉事如放電影一樣出現(xiàn)在腦海中，我默默的抽泣著，樓道中的回音，嚇得我停止哭泣。
我突然想起：“老師不是說(shuō)要勇于接受挑戰(zhàn)嗎，這也是挑戰(zhàn)啊�！庇谑俏乙闳槐称饡�(shū)包，往樓上走去，并用記憶回想樓道的樣子，每一層的應(yīng)急燈還是亮著的，沒(méi)看到應(yīng)急燈發(fā)出的綠光，我的心里便多了一份安心。
“9，10，11… …15�！苯K于到家了，我長(zhǎng)喘了一口氣，向前走去�！鞍。 蔽冶粯堑赖碾s物絆倒，但我并沒(méi)有悲傷，我知道這就是生活的一部分。
人的一生不可能全是春天，感謝上蒼賜予我的冬天，縱使有寒風(fēng)，我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，直到聞見(jiàn)撲鼻的梅香。就算是冬天，我也感謝它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使生活在寒冬里，暴雪里，只要還有希望，便可重來(lái)。
我的季節(jié)縱使是寒冬，我也要讓它美麗。
季節(jié)的作文 3
歲月更迭，四季交替，總有一個(gè)季節(jié)會(huì)讓人們懷念、期盼，那就是秋天，一個(gè)充滿了浪漫，樸實(shí)而又美麗的季節(jié)，讓人無(wú)比鐘情于那天高云淡和那紛紛落葉。秋天也是收獲的季節(jié)，也是我收獲成功與喜悅的季節(jié)，它也是屬于我的季節(jié)。
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，正直深秋，樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛飄落，那時(shí)我們也臨近期末考試了，時(shí)間過(guò)的是如此之快，一個(gè)學(xué)期的課程也要畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。我想我一定要努一把力，在班上大顯身手，為這個(gè)學(xué)期畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
時(shí)間不久，我的學(xué)習(xí)態(tài)度與熱情就像那樹(shù)上的樹(shù)葉紛紛落下，越來(lái)越低迷，我開(kāi)始懈怠了，迷�；\罩了我，腳下踩著厚厚、黃黃的落葉，我竟然沒(méi)有斗志了。
終于，最后一個(gè)月的月考試的測(cè)驗(yàn)結(jié)果相一致鞭子一樣抽醒了我，我僅僅考了70多分，這像深秋的風(fēng)深深地刺進(jìn)了我的心靈，度過(guò)了難熬的幾天，我終于清醒了！秋風(fēng)伴著我學(xué)習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)督促著我，是我不斷努力，奮勇向前。
慢慢地，我們進(jìn)入了總復(fù)習(xí)，這時(shí)冬天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，天氣越來(lái)越冷了，突如其來(lái)的一場(chǎng)秋雨打斷了我復(fù)習(xí)的思路，但是我又緩過(guò)神來(lái)，繼續(xù)坐在教室里安心復(fù)習(xí)，一滴一滴的秋雨滴在走廊上的聲音絲毫沒(méi)有讓我分心，此時(shí)此刻我正為我的堅(jiān)定的信念努力著，我正為我陽(yáng)光的明天奮斗著，我堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要我付出了努力，就一定會(huì)成功！只有度過(guò)此時(shí)的風(fēng)雨，讓光才能出現(xiàn)，只有度過(guò)了此時(shí)的失敗，成功才能在你眼前……
果然功夫不負(fù)有心人，期末考試的成績(jī)讓我欣慰不已，那100分像是在對(duì)我笑，對(duì)我努力得來(lái)的果實(shí)感到敬佩。我也對(duì)自己笑了笑，因?yàn)槟且粋�(gè)月的時(shí)間是多么難熬。家人也對(duì)我笑了笑，為我的成績(jī)感到自豪……
總有屬于我的季節(jié)，那就是秋天，他是收獲的季節(jié)，也是我收獲成功的季節(jié)。它是屬于我的季節(jié)，他讓我感悟到人生要不斷追求，努力向上。它是屬于我的季節(jié)，讓我收獲成功。它是屬于我的季節(jié)，使我?jiàn)^發(fā)向上、名列前茅……
季節(jié)的作文 4
六月又是下雨的天，黑云依舊沉沉的壓在每個(gè)人心中，然后下雨了，雨水灑遍了大地，忽然整個(gè)世界寧?kù)o了，停住忙碌的步伐，發(fā)現(xiàn)花，竟如此悄悄地開(kāi)遍了全城。
又一滴被地心引力拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的雨水打在稚嫩的花瓣上，發(fā)出嗒嗒的聲音。有時(shí)聲音很悠長(zhǎng)，有時(shí)又恨清脆，那是花的歌聲嗎?啊，她們?cè)谶@雨中賦著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，她們是不是想把歌聲獻(xiàn)給哺育她們的大地，還是想把歌聲傳遞給雨水，讓雨水把她們的歌聲傳到每一處。那就讓雨下不停，讓歌聲不息，讓幸福傳到每一處。
雨漸漸地變小了，世界又漸漸地恢復(fù)到一片喧鬧聲中，喧嘩把她們的歌聲淹沒(méi)了，像一個(gè)黑洞，貪婪的吸收著一切接近它的東西，不管是物質(zhì)，抑或是光。這時(shí)又會(huì)有誰(shuí)能在此驛住，靜靜地傾聽(tīng)來(lái)至這些花的歌聲。人總是在時(shí)間的縫隙中逝去，那急促的腳步何時(shí)能停下，這樣的走不是很累嗎?是，我累了，所以選擇不與蒼白的時(shí)間摩擦，而選擇把心蒼白一刻，讓花的芬芳侵染盡整個(gè)心靈，是一種灑脫，我聽(tīng)到你的歌聲，能不停息嗎……
抬頭看見(jiàn)一朵花盛開(kāi)在翠綠的樹(shù)上，猶如少女頭上的發(fā)夾，我走近，輕輕的把她扶在手中，是茉莉花，我在心中喃喃她的花語(yǔ):和藹可親。是，她綻放的芬芳讓人神怡，我仰望著她，在天空低下竟有如此讓人溫馨的花，她是長(zhǎng)在天空上的花?
雨停了，花也停止了歌唱，這時(shí)告別了一棵又一棵開(kāi)滿鮮花的樹(shù)。而我一直是認(rèn)為每棵樹(shù)都能聽(tīng)懂聲音，我的聲音，大家的聲音，世界一切的聲音。于是塔就會(huì)有喜怒哀樂(lè)，是這樣的嗎?每當(dāng)要離開(kāi)一出熟悉的地方時(shí)，我會(huì)輕輕地向栽在道旁的樹(shù)道別，我真希望它們能夠說(shuō)話，也在我離開(kāi)之時(shí)輕輕的向我道別，或許它們是有在說(shuō)話，只是我聽(tīng)不到而已，所以不必傷心，到花開(kāi)的季節(jié)它會(huì)以一朵花的絢爛把歌聲傳給你。
這時(shí)一道光劃破了黑云，像是哪個(gè)英雄騎著蒼天巨龍，手持光劍，向無(wú)盡的黑暗刺去，解放出受困已久的陽(yáng)光。于是太陽(yáng)出來(lái)了，洗禮了整片的黑暗，光也泄在別雨水打得濕濕的花兒上，渾圓的的水珠折射出斑斕光彩，把花兒修飾的淋漓盡致�；ㄩ_(kāi)的季節(jié)，如此動(dòng)人。
花開(kāi)的季節(jié)，是晴天，抑或是雨天，蒼白一刻心靈，栽一畝心田，一切都很寧?kù)o。
季節(jié)的作文 5
每一個(gè)季節(jié)的氣候不同，隨之而來(lái)的心情也不同。
春，綠綠的字眼。每到春天總是一片新綠。因?yàn)殪F氣，好像天地都連在一起。小溪“叮咚”“叮咚”的奏樂(lè)，那是春天在唱歌�。⌒〔菀部偸且�?yàn)橄逻^(guò)春雨才緩緩的探出頭來(lái)，好像在跟我們打招呼呢。與小草不同的是春筍，它不像小草那么溫柔，因?yàn)樗孟耖L(zhǎng)得很著急，一夜之間竟可以長(zhǎng)10~20cm，所以用不了幾天就可以吃到美味的春筍。
在春雨之后，暖烘烘的太陽(yáng)總是會(huì)出來(lái)湊熱鬧。春日的陽(yáng)光不像夏天，因?yàn)樗偸呛芘�，好像在�?duì)我們微笑，讓人心里暖洋洋的。
顧名思義春天過(guò)后便是夏天，但是在夏天來(lái)臨之際總是會(huì)下幾場(chǎng)雨。難道是春天在對(duì)我們表達(dá)不舍之情嗎？是��！季節(jié)也有感情。它用淚水灌溉了土地，使樹(shù)木茁壯、草地萌芽。春天是大地的母親，她是多么無(wú)私��！但夏天與春天不同，夏天的太陽(yáng)溫暖的耀眼，把綠葉映得更是刺眼，特別是正午的時(shí)候，花草像是失去了生機(jī)，緩緩的低下了頭。人也窩在屋里不肯出門(mén)。可是如果夏天肯分一半的溫暖給冬天，那它也就不會(huì)這么熱了。所以可以說(shuō)夏天是自私的。
如果說(shuō)春天是姐姐，那秋天就是她的妹妹，因?yàn)榍锾鞊碛写禾煲粯拥暮闷猓皇乔锾毂却禾靾?jiān)強(qiáng)，春天總是會(huì)下著小雨，而秋天老是愛(ài)起霧，就像眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)卻怎么也不肯流出來(lái)。如果說(shuō)春天擁有翡翠，那秋天就擁有黃金，黃金色的桂花、黃金色的果實(shí)、黃金色的麥子……給人的感覺(jué)像是秋天比春天富裕一些。秋天也是一個(gè)溫和的姑娘，她沒(méi)有酷熱，沒(méi)有寒冷，只有豐收的喜悅。
跟春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)比，好像冬天的脾氣很暴躁，因?yàn)槎炜偸呛L(fēng)呼嘯，給人感覺(jué)很冷。不過(guò)冬天也有一樣最美的東西，那就是雪花呀！每當(dāng)下過(guò)雪以后大地總是一片銀裝素裹。這銀裝素裹讓人一看就覺(jué)得好像是大地經(jīng)過(guò)冬天就老了好幾十歲，胡子、眉毛、頭發(fā)，全白了。
在冬天除了欣賞美麗的雪花還有一件很快樂(lè)的事情，那就是過(guò)新年，新年的那天到處白雪皚皚，地上、樹(shù)上、天上、屋頂上，一片純白，簡(jiǎn)直是漂亮極了。所以有時(shí)候感覺(jué)冬天像是一個(gè)脾氣暴躁的老爺爺。
——世間萬(wàn)物都有感情，四季也不例外。但是當(dāng)然，每個(gè)人眼里的四季不同，跟我的觀點(diǎn)也不一樣，這里寫(xiě)的是我心里的四季。
季節(jié)的作文 6
懷念從前，季節(jié)總?cè)绺璋阈幸鳌?/p>
當(dāng)春來(lái)到時(shí)，就有“桃之夭夭”的景致；當(dāng)夏來(lái)到時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī)；當(dāng)秋走近時(shí)，會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情；當(dāng)冬走近時(shí)，會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致。 那該是怎樣的樂(lè)趣，怎樣的生活？ 有四季伴你前行，生活的路多姿多彩，一路蜂忙蝶舞，一路花香彌漫。 而如今？ 一幢幢高樓拔地而起，于是春天的草沒(méi)有了立足之地；土地水泥化了，夏天的溪流沒(méi)有了流淌的床；清潔工掃得勤快，秋天的落葉沒(méi)有了歸根之所；掃雪車多了，冬天的雪沒(méi)有了消融之家。 工廠的煙囪多了，挺拔的大樹(shù)多了，寬闊的大道有了，山間寧?kù)o的小路沒(méi)了。
哎，我們多么可憐啊。辦公室一族無(wú)論嚴(yán)寒或酷暑，總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”，可君不見(jiàn)那里面的空氣如何的污濁！ 一名演員，必須在酷夏頂著大太陽(yáng)穿冬天的棉襖，還要對(duì)著攝影機(jī)微笑，顯得“很溫暖”。外面，明明大雪飄飄，她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出，演出夏天的味道。 可憐的人哪！ 季節(jié)，如此與他們格格不入。季節(jié)很艱難地想走近他們，他們有些人卻用手一揮，擺開(kāi)了四季。 有的人汲汲求，追求財(cái)富，追求地位名望，所以他們厭惡四季，一年到頭只要能西裝革履，風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人，是季節(jié)該拋棄的人！
可是，絕大部分的人是可憐的。他們喜歡季節(jié)，可是他們的工作時(shí)間安排表上，沒(méi)有安排與四季見(jiàn)面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開(kāi)季節(jié)的。
能不可憐他們嗎？ 什么時(shí)候，還能夠有像李清照那樣與朋友一起“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的時(shí)光；什么時(shí)候，還有機(jī)會(huì)去原野橋畔領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的清爽？ 城市在一座座地建設(shè)著，為何不給季節(jié)留一個(gè)空間，讓他們?cè)诔鞘邪布�？不要只讓季�?jié)在稻田走過(guò)，也讓季節(jié)在城市與人為伴。
懷念從前，向往明天。希望明天，季節(jié)在城市扎根發(fā)芽，開(kāi)花，如歌般行吟。
季節(jié)的作文 7
【秋】
秋天的小雨滴，滴滴答答，滴滴答答，趁你沒(méi)留意，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了!是啊，剛剛告別了燥熱的盛夏，秋天就這樣靜靜地來(lái)臨了。
我突然想尋找秋天，尋找秋天的變化。
于是，我約了幾個(gè)小伙伴，一起踏上了尋找秋天的行程。
踏在金色落葉鋪成的小路上，享受著迎面迎面吹來(lái)的秋風(fēng)，我的心情格外舒暢。
抬頭仰望，秋天的天空是那樣的高遠(yuǎn)，碧藍(lán)如洗，猶如一塊大大的藍(lán)寶石，偶爾也有幾朵白云飄浮著。
快看!那被秋風(fēng)吹黃了的小樹(shù)葉悄悄地離開(kāi)了樹(shù)媽媽，飄到了城市里的各個(gè)地方——道路上、屋頂上……飄到了我們的腳下。
還有的小樹(shù)葉飄到了樹(shù)媽媽的腳下，好像在說(shuō)：“媽媽，冬天快要到了，我們給您暖暖腳，保準(zhǔn)您能好好的過(guò)個(gè)冬�！蔽覀儊�(lái)到秋天的校園，那兒有令人流連忘返的紅葉樹(shù)火紅的顏色像是被紅蠟筆涂過(guò)似的，像是偷喝了秋天釀造的濃濃的美酒，醉紅了臉頰!我和小伙伴們興奮地采集著各式各樣的鮮紅的、深紅的葉子，來(lái)做標(biāo)本，做書(shū)簽。
一年一度的菊花展又開(kāi)始了，我們來(lái)到尚志公園。
那里簡(jiǎn)直是菊花的海洋，百余種菊花爭(zhēng)相怒放，五顏六色，千姿百態(tài)：紫紅的，淡黃的，雪白的，五彩的，深淺不一。
花朵兒大大小小，花瓣兒寬寬窄窄，有卷的，有平的，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了!我們乘車來(lái)到郊外，去發(fā)現(xiàn)秋天的變化。
麥田里，一望無(wú)際的金黃色，那是麥穗在和你招手呢。
珍珠般的稻谷掛滿枝頭，沉甸甸的，像害羞的小姑娘，低著頭，多可愛(ài)!好像在說(shuō)：“豐收啦，豐收啦!快來(lái)收割呀!”望著農(nóng)民伯伯忙碌的身影，我心想：真是一分耕耘，一分收獲啊!果園里，紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的鴨梨，紫水晶般的葡萄……陣陣果香撲鼻而來(lái)，直饞得我“口水直流三千尺”!
秋天里，還有那中秋夜晚皎潔的明月，還有那排著整齊的“一”字形、“人”字形隊(duì)伍南飛的大雁……啊，美麗的秋天，你真是變化萬(wàn)千!你是藍(lán)色的，紅色的，黃色的，金色的，你是五彩的!我愛(ài)你，繽紛的秋天——愛(ài)你那誘人的秋色和金黃的果實(shí)!秋天，真是一幅美麗無(wú)比的畫(huà)!
季節(jié)的作文 8
“繁花容易絲之落，嫩蕊商量細(xì)之開(kāi)�！钡幕ㄏ銉簭浬⒃谇艴r的空氣里�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦矍嗟牧�?jī)猴h舞在和煦的春風(fēng)中。朦朧之中，我神往的季節(jié)——春天，悄然來(lái)臨了！
整個(gè)嚴(yán)寒的冬季，對(duì)于我這個(gè)神往春天的人來(lái)說(shuō)，真的是好漫長(zhǎng)，好漫長(zhǎng)呵！
當(dāng)沉睡的大地從黎明的呼喚中慢慢醒來(lái)；當(dāng)朝陽(yáng)升起，彩霞滿天；當(dāng)春姑娘手執(zhí)畫(huà)筆，給大地抹上桃紅柳綠；當(dāng)高山挽上小湖系作腰帶，當(dāng)草原添上繁花鑲作裙邊；當(dāng)屋檐上猛然響起幾聲清脆的燕啼……這，所有的一切都是春天的足跡啊！·什么是“春”？有人說(shuō)是黃四娘家“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的花兒，有人說(shuō)是那些“鳴翠柳”的黃鸝，還有人說(shuō)是牧童短笛中的那串音符。再聽(tīng)：白居易說(shuō)是“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)�！�；蘇軾說(shuō)是“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)�！�；而李白則說(shuō)是“燕草如碧絲，秦桑低綠枝�！薄�
經(jīng)不住情的誘惑，一顆沉寂的心慢慢飛揚(yáng)了起來(lái)，出去感受一下春的美景吧！剛跨進(jìn)春的門(mén)檻，便聽(tīng)得一聲?shū)B(niǎo)鳴。舉頭仰望：曠遠(yuǎn)的天空響徹蔚藍(lán)的`呼喚，潔白的云朵如同島嶼點(diǎn)綴其間，視線被并不斑斕的鳥(niǎo)兒引上太空，在鳥(niǎo)兒雙翅劃出的天之痕上游走。
啊，好溫暖的陽(yáng)光！溫馴的風(fēng)兒悄悄地從繁花的林子里鉆出來(lái)，帶來(lái)一股幽遠(yuǎn)的淡香，還連著一息滋潤(rùn)的水氣；她摩挲著我的顏面，輕繞著我的肩腰，就這單純的呼吸已是無(wú)窮的享受了！這時(shí)，你也許會(huì)信口地歌哼起那片段的音調(diào)，與你自己那隨口的小曲兒。當(dāng)然，你的胸襟自然會(huì)沿著漫長(zhǎng)的小路而開(kāi)拓，你的思緒也會(huì)和著小河里的溪水而流淌；有時(shí)一澄到底的清澈，有時(shí)激起成章的波動(dòng)，有時(shí)……·······
我留戀地回望著，揮揮手，我不想帶走這兒的一片云彩。我怕這樣會(huì)減少她的美色，因?yàn)樽屓松裢拇禾鞎?huì)饋贈(zèng)給我——花香、輕風(fēng)、綠色和瓊漿。
朋友，去吧！背上畫(huà)板，帶著詩(shī)稿，夾著沒(méi)譜的歌詞。
朋友，去吧！春天會(huì)給你美麗的圖畫(huà)，春天會(huì)給你激昂的詩(shī)篇，春天會(huì)給你跳動(dòng)的音符。
朋友，去吧！春天的花兒歡迎你，春天的草兒歡迎你，春天的溪水歡迎你……
季節(jié)的作文 9
一年有四季，春夏秋冬的輪回，是花開(kāi)花落的輪回。
如果別人問(wèn)我，你最喜歡的是什么季節(jié)？我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：春天。小草偷偷的從土地里鉆了出來(lái)，又嫩又綠，很惹人喜愛(ài)，春姑娘也悄悄地來(lái)了，她看見(jiàn)萬(wàn)物都復(fù)蘇了，花兒一個(gè)個(gè)綻放著笑臉，鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)，一切都欣欣然的樣子，春姑娘心里很高興。她迫不及待的想去河邊看看那群朋友，魚(yú)兒們見(jiàn)她來(lái)了，一個(gè)個(gè)都在吐泡，像是歡迎她的到來(lái)，小魚(yú)小蝦也聚在了一起，河水擊打著岸邊，一朵朵浪花跳起舞來(lái)，高興極了�！吧成成�，沙沙沙”天邊下起了小雨，雨姑娘歡樂(lè)的彈奏音樂(lè)，風(fēng)姑娘“呼呼”的拂過(guò)春姑娘的臉，溫柔至極。
夏天，是最炎熱的季節(jié)，也是人們最討厭的季節(jié)，因?yàn)橛憛挼奈米涌傄獊?lái)吸人們的血，吸一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，但它偏偏還要再人們身上留下它的專屬印記。知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，它們生活在地底，只為活一個(gè)夏天，因?yàn)榍锾焖鼈兙蜁?huì)死亡，所以它們很珍惜生命。池塘里的荷花開(kāi)了，從遠(yuǎn)處望去，美極了，魚(yú)兒在水中玩耍，打鬧。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這便是秋天了，秋天，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛苦種的果實(shí)也都成熟了，一個(gè)個(gè)都笑盈盈的。小麥也笑彎了腰，像是在恭喜農(nóng)民伯伯一樣，秋天，也是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，楓葉隨著風(fēng)一片片落在地上，撿起一片楓葉，用來(lái)曬干做標(biāo)本，好看又實(shí)用。
冬天來(lái)了，就會(huì)情不自禁的想起那傲立在雪中的梅花，她不與百花爭(zhēng)艷，她能飽受風(fēng)霜的凋殘，在大家感到寒冷時(shí)屹立在風(fēng)雪中，高傲的向人們展示她的美，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她傲雪斗雪的精神，謙遜的精神。瞧，那群孩子，一個(gè)個(gè)穿著大棉襖，手還不停的搓著，用嘴向手里呼氣，雖冷，但他們也很高興，因?yàn)榭梢远蜒┤�、打雪仗�?/p>
季節(jié)的輪回，給我們帶來(lái)了許多的美景，同樣，也給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
季節(jié)的作文 10
懷念從前，季節(jié)總?cè)绺璋阈幸�。�?dāng)春來(lái)到時(shí)，就有“逃之夭夭”的景致；當(dāng)夏來(lái)到時(shí)，就有“小荷才露尖尖角”的生機(jī)；當(dāng)秋走近時(shí)，會(huì)有“晴空一鶴排云上”的詩(shī)情；當(dāng)冬走近時(shí)，會(huì)有“窗含西嶺千秋雪”的韻致
那該是怎樣的樂(lè)趣，怎樣的生活？?
有四季伴你而行，生活的路如何多姿多彩，一路蜂忙蝶舞，一路花香彌漫。
而如今？?
一幢幢高樓平地而起，于是春天的草沒(méi)有了立足之地；土地水泥化了，夏天的溪流沒(méi)有了流淌的床；清潔工掃得勤快，秋天的落葉沒(méi)有了歸根之所；掃雪車多了，冬天的雪沒(méi)有了消融之家
工廠的煙囪多了，挺拔的大樹(shù)多了，寬闊的大道有了，山間寧?kù)o的小路沒(méi)了。
哎，我們多么可憐啊，這個(gè)時(shí)代的人。辦公室一族無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，總有空調(diào)機(jī)調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。辦公室似乎可以稱得上“四季如春”，可君不見(jiàn)嗎？那里面的空氣如何的污濁！?
一名演員，必須在酷暑，頂著大太陽(yáng)穿冬天的棉襖，還要對(duì)著攝影機(jī)微笑，顯得“很溫暖”。外面，明明大雪飄飄，她還要穿著清涼的夏裝在臺(tái)上演出，演出夏天的味道
可憐的人哪！?
季節(jié)，與他們?nèi)绱烁窀癫蝗搿＜竟?jié)很艱難地想走近他們，他們有些人卻用手一揮，擺開(kāi)了季節(jié)
有的人孜孜追求，追求財(cái)富，追求地位名望，所以他們厭惡四季，一年到頭只能西裝革履，風(fēng)風(fēng)光光就行。這些人，是季節(jié)所該拋棄的人！?
可是，絕大部分的人是可憐的，他們喜歡季節(jié)，可是他們的時(shí)間安排表上，沒(méi)有安排與季節(jié)見(jiàn)面玩耍的時(shí)間。他們是被迫離開(kāi)季節(jié)的
能不可憐他們嗎？?
什么時(shí)候，還能夠有像李清照那樣與朋友一起“爭(zhēng)渡、爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的時(shí)光；什么時(shí)候，還有機(jī)會(huì)去原野橋畔領(lǐng)略“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的清爽？
城市在一座座地建設(shè)著，為何不給季節(jié)留一個(gè)空間，讓他們?cè)诔鞘邪布�？不要只讓季�?jié)在稻田走過(guò)，也讓季節(jié)在城市與人為伴
懷念從前，向往明天，希望明天季節(jié)在城市扎根發(fā)芽，開(kāi)花。如歌般行吟。
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