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畢業(yè)小學(xué)作文500字

時(shí)間:2021-01-30 10:36:43 推薦作文 我要投稿

【實(shí)用】畢業(yè)小學(xué)作文500字匯編九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的畢業(yè)小學(xué)作文500字9篇,歡迎大家分享。

【實(shí)用】畢業(yè)小學(xué)作文500字匯編九篇

畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇1

  六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,掩面沉思感慨萬(wàn)千。一時(shí)間,許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下我們勇于拼搏的英姿,音樂(lè)課上回響著我們清脆悅耳的歌聲,操場(chǎng)上空回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ),烈士碑前留下我們對(duì)先輩的無(wú)限哀思……難忘的生活縮影已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

  在這里,我要感謝老師,感謝同學(xué),但是我更要感謝這個(gè)陪伴我六年小學(xué)生活的學(xué)校。是母校給了我好的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校把我長(zhǎng)大成人,是母校陪伴了我六年的學(xué)習(xí)生涯,更是母校培養(yǎng)了我。

  忘不了,那年我剛滿六歲,拉著媽媽進(jìn)入教室。我們?cè)谥R(shí)的海洋探索,學(xué)習(xí)。六年了,我從一個(gè)連自己名字都不會(huì)寫(xiě)的小男孩,長(zhǎng)成了一個(gè)時(shí)刻在思量著要寫(xiě)一部長(zhǎng)篇連載的幻想小說(shuō)的半大男人了。我也從一個(gè)掰著手指算十以內(nèi)加減法的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)不僅會(huì)解方程還會(huì)做各種統(tǒng)計(jì)的小學(xué)畢業(yè)生了。正是老師在教我們學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也告訴我們?nèi)绾巫鋈。我也從一個(gè)不懂事的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)彬彬有禮,尊重長(zhǎng)輩,孝敬父母的大孩子了。

  忘不了,有一次幼小的我在樓梯帝摔了一跤,把腳摔了一大塊青紫。幼小的我,力不從心,想一次次站起來(lái),可疼痛像一只大手,一次次把我按在地上。這時(shí),受傷的我在樓梯旁默默哭泣,張老師一看到我,就立刻扶起我,告訴我要小心一些,還不停地安慰我。

  更忘不了,一場(chǎng)黃昏的暴雨,沒(méi)帶雨傘的我正不知所措時(shí),同學(xué)主動(dòng)送我回家的情景。那天,我倆共撐一把雨傘,肩并肩走在風(fēng)雨之中,水路上留下了我們一串串友誼的腳步。

  小學(xué)的生活多么難忘,有多少美好的加快在這里扎根,但“盛年不重來(lái),一日難再晨”,小學(xué)的生活就像青春一樣一去不復(fù)返,但難忘的小學(xué)生活縮影,已成為我們?nèi)松恼洳,它揮之不去,將永遠(yuǎn)鐫刻在我童年記憶的深處。

  在這里,我要再次衷心地感謝母校。

畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇2

  也許你喜歡默默無(wú)聞的小草,也許你喜歡迎風(fēng)飄舞的小花,而我最喜歡的是家門口那棵樹(shù)。

  這棵綠色而高大的樹(shù)把藍(lán)天襯托得格外湛藍(lán),一陣風(fēng)兒吹來(lái),樹(shù)葉輕輕擺動(dòng),一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞,大樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,那藏著無(wú)數(shù)年輪的深褐色樹(shù)皮十分粗糙,但又很有規(guī)則,那紋理像是一道道山脈和一條條河流,向我們表現(xiàn)它那深邃的魅力,我們不知道這棵大樹(shù)經(jīng)歷了什么,也沒(méi)有人知道它經(jīng)歷了多少酷暑和寒冬,我們只是知道它是那么自強(qiáng)不息,那么偉大的撐起一片綠色。

  大樹(shù)把根深深地扎在泥土當(dāng)中,雖然樹(shù)冠上有一個(gè)很深的傷疤,但是仍然在努力地生長(zhǎng)著,在向上伸展,彰顯著生命的頑強(qiáng)不息,它那龐大的樹(shù)蔭曾為我們乘涼,它那粗壯的枝干曾為我們當(dāng)柴火。

  它一直很平凡,即便是經(jīng)受傾盆大雨的洗禮,它也毅然挺立,用自己的軀干和枝葉固守這一方沃土,讓這里生機(jī)勃勃。

  它是棵不尋常的樹(shù),是一棵努力向上的樹(shù)。大樹(shù)給了我們快樂(lè),讓我們隨時(shí)可以把它當(dāng)玩伴,我們從來(lái)不給它施肥,它也能肥而碩大,它那身有殘疾的樹(shù)冠,被我們釘上了釘子、綁上了繩子、搭著各式各樣的衣服,但仍無(wú)怨無(wú)悔,還是努力地用有限的生命發(fā)光發(fā)熱,看著那因?yàn)槌砷L(zhǎng)而出現(xiàn)的一道道勒痕,你也會(huì)被他那頑強(qiáng)的生命力所鼓舞。

  生活中也有許許多多的平凡的大樹(shù),醫(yī)生、教師。。。。。。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都給我們做貢獻(xiàn),他們是那么平凡,正如大樹(shù)一樣默默無(wú)聞。

  大樹(shù)!它普通而又高大,它有著一種無(wú)私奉獻(xiàn)的信仰,他有著一種默默無(wú)聞的精神,它愿生為人們遮風(fēng)擋雨,死為國(guó)家棟梁之才。

畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇3

  今天是我們要分開(kāi)的日子,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要取消了,還有好多原因我在這里就不提了,雖然今天我們一起開(kāi)了生日派對(duì),可我們?cè)趧傞_(kāi)始開(kāi)的時(shí)候,我就哭了,我今天哭了好幾次,哭倒在了我好朋友的懷中,其實(shí)今天我根本就不想哭,可是我真的很沒(méi)用,我堅(jiān)持不住,雖然他們?cè)诎参课遥墒俏疫是哭得好傷心。

  我想我為什么就不能夠想著跟同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)呢,我為什么就不能夠堅(jiān)持不落淚呢,想著想著我的眼淚就又不由自主地流下來(lái),當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直不像那個(gè)活潑外向的我,當(dāng)時(shí)的我真的好脆弱好脆弱,然而他們?cè)诎参课业臅r(shí)候也哭了,我知道他們心里也好難受,我跟我的好朋友秀抱在了一起哭了,她一直在安慰我說(shuō)不要哭要堅(jiān)強(qiáng),可……,我緊緊地抱著她,我想如果時(shí)間定在這一刻永遠(yuǎn)不要流逝多好,可我知道這是不可能的,而且以后我們還要有許許多多的困難。

  明天就要去對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常一個(gè)陌生的學(xué)校了,我們對(duì)那里充滿了恐懼,現(xiàn)在的我只要一想到我的母校陳家小學(xué)我就想哭,可我又不能在我好朋友面前展示出我最脆弱的一面,我好累好累…誰(shuí)可以理解我現(xiàn)在的心情,我好想昏倒,這樣就不用為了同學(xué)而流淚,我無(wú)法面對(duì)同學(xué)們的面孔,這樣我會(huì)更……

  說(shuō)到這你們應(yīng)該知道大體事情了吧!我們也知道友情知道誰(shuí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)重要,為了同學(xué)我流下了從出生以來(lái)最廣的淚,雖然我知道類不能代替一切,但我那時(shí)已無(wú)語(yǔ),只有用淚來(lái)代替我當(dāng)時(shí)的心情。

  在這里我想跟我以分開(kāi)的同學(xué)說(shuō)一句話,你們過(guò)得還好嗎?請(qǐng)不要再掉淚,相信我們?cè)谥鼐鄣哪翘鞎?huì)有各自的職業(yè)各自的一切一切……加油!記住,不論你們?cè)谀睦锊徽撃銈兩钊绾,?qǐng)不要忘記還有一個(gè)在背后默默支持你的我,我會(huì)在遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)牽掛你們,為了我們畢業(yè)后的相聚,努力學(xué)習(xí)吧!

  在以后的人生道路中,不管遇到什么都不要退縮,因?yàn)槟阒灰肫鹞覀冊(cè)?jīng)經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,你就會(huì)勇敢的跨越過(guò)去,不管是什么……

畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇4

  “哇!這個(gè)花門好漂亮喔!”聽(tīng)到身旁好友的贊嘆聲,我卻沒(méi)有心情欣賞,時(shí)光飛逝,短短的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,此時(shí)的我們,正準(zhǔn)備參加畢業(yè)典禮,而離別的難過(guò)氣氛正一點(diǎn)一點(diǎn)占滿了我的思緒。

  想起幾個(gè)禮拜前,我和同學(xué)打打鬧鬧的刺激、愉快感,我們的嬉戲聲,尖叫聲彷佛又在耳邊響起;和朋友們因?yàn)橐喜煌踔袝r(shí)的失落感;剛拿到畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)的新鮮感;以及到處交換簽名的有趣感,看著簽名欄上各式各樣的簽名,是我們最后的留念,也是最美的回憶。

  思緒拉回到禮堂,家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)都到了,場(chǎng)面頓時(shí)熱鬧起來(lái),看著身旁就坐著自己最要好的朋友,心中頓時(shí)澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ),我們緊緊握住對(duì)方的手,我別過(guò)頭,擔(dān)心一開(kāi)口,眼淚就會(huì)掉下來(lái)。按照程序,最后,準(zhǔn)備唱畢業(yè)歌了,驪歌輕唱,看到同學(xué)們專注的神情,這將是我們一起唱的最后一首歌了,心中感慨萬(wàn)千。唱完歌后,是拍照時(shí)間了,把握分離前的最后幾分鐘,在相片中,盡管有著最燦爛的笑容,但內(nèi)心卻充滿了萬(wàn)分的不舍。

  畢業(yè)典禮結(jié)束后,校長(zhǎng)帶領(lǐng)全部畢業(yè)生前往校門,路途中,我和好友彼此給對(duì)方一個(gè)甜美的笑容,在那笑容里,藏著不僅是離情的依依不舍,還有著友誼的溫暖,如果有緣,以后還是會(huì)再見(jiàn)面。∠M液团笥褌兡苡心菍俚木壏,這是我們第一次帶著悲傷的情緒走出校門,但這也是最后一次了。

  畢業(yè)并不是真的分離,而是暫時(shí)要前往一段自己的新旅程。我安慰自己,望著同學(xué)一一走出校門,我和他們揮手道別,而前一秒還是在校生的我們,下一秒,已成了校友,再見(jiàn)了,我的朋友。

畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇5

  大家好!我是五(3)班的孫明珠。

  今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母!炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門,向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

  同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)谛炱中W(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!

  最后,祝徐浦小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

  謝謝大家!

畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇6

  靜靜的,我心中洋溢著一種莫名的感覺(jué)。就在今天,我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們?cè)谝黄饸g笑、一起奔跑,我們?cè)诔筷刂星趯W(xué)苦練,我們?cè)跓艄庀侣耦^苦作。然而,就在今天,我們就要帶著萬(wàn)分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑戰(zhàn)。面對(duì)朝夕相處的同學(xué)、班級(jí)老師們,我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過(guò),悄悄地留下了眼淚……

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上,當(dāng)六年級(jí)郭佳瑤同學(xué)讀起了自己寫(xiě)的文章《師生情感》,讀著讀著,我們幾乎都要哭了,她哽咽著,卻仍堅(jiān)持的`讀完了文章。全場(chǎng)進(jìn)入了一種從未有過(guò)的安靜。輪到我了,我輕輕的讀著自己寫(xiě)的文章。漸漸地,淚水好像不聽(tīng)指揮似的打濕了眼眶。讀完后,我終于忍不住了,輕輕地哭了起來(lái)。與自己相處了六年的同學(xué)、班級(jí)老師,在今天就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了!”誰(shuí)又會(huì)舍得呢?班級(jí)老師六年的陪伴,同學(xué)們六年的幫助,我將永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。我們雖然畢業(yè)了,可是我們的心卻永遠(yuǎn)在一起!

  畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開(kāi)完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,舍不得說(shuō)分離,我們?cè)趺茨芡涍@一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學(xué),我們哭著、笑著,這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學(xué)習(xí)、一起歡笑。可是就在今天,我們竟然就要說(shuō)一聲“再見(jiàn)了!”這六年,就像一場(chǎng)游戲,玩累了,就說(shuō)一聲“再見(jiàn)!”又去尋找新的游戲?墒菍(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),心中總是那么難過(guò)。

  最后讓我們?cè)僬f(shuō)一句:“班級(jí)老師您們辛苦了!”

畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇7

  在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我,心中有些悶悶不樂(lè),因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)母校很不舍。

  剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫(huà)面,親愛(ài)的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角?雌饋(lái)那么和諧、快樂(lè),一想到要離開(kāi)母校,要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的的感覺(jué)。

  別了,親愛(ài)的母校,記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕,背著小書(shū)包,含著棒棒糖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)青少年了,那個(gè)弱小的我現(xiàn)已健壯如花。

  別了,親愛(ài)的母校,雖然我要走向初中的大門,但是我還是會(huì)想念您的。

  別了,親愛(ài)的老師,您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我,您像小草的雨露,沒(méi)有您的努力,怎么有現(xiàn)在我們的成就;您像稻谷中的農(nóng)民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。

  別了,親愛(ài)的老師,您們是我的啟蒙老師,教會(huì)我認(rèn)字、會(huì)算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的恩師。

  別了,親愛(ài)的同學(xué)們,記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹(shù)蔭暢談我們的理想,說(shuō)的有聲有色,圍著操場(chǎng)玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返,美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的心中。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長(zhǎng)。

  親愛(ài)的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無(wú)知到懂事,從自私到寬容……

  敬愛(ài)的母校,您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛;像小雞脫離老公雞的保護(hù);在襁褓中的我長(zhǎng)成現(xiàn)在的青少年。

畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇8

  20xx年6月6日那是我們結(jié)束小學(xué)生活的日子。那次的派對(duì)讓大家淚流滿面,同學(xué)們深請(qǐng)地?fù)肀г谝黄。原本我非常?zhèn)定,但當(dāng)那些淚水在眼前滴下,我再也無(wú)法克制自己內(nèi)心的激動(dòng),哇哇地哭起來(lái)。大家的淚水在那一刻沉積,成為了山林間的一條小河,慢慢流淌…

  同學(xué)們有的送上一份真誠(chéng)的禮物,有的送上一句祝福的話語(yǔ),大家時(shí)而傷感落淚,時(shí)而有說(shuō)有笑,那樣的情景讓人難以忘懷。雖然這些禮物和祝福并不耀眼,但是卻代表著同學(xué)們的心意。

  再見(jiàn)了與我相識(shí)六年的同學(xué)們;再見(jiàn)了勤奮刻苦、學(xué)而不厭的同學(xué)們……

  再見(jiàn)了嘔心瀝血的英語(yǔ)老師,我想對(duì)你說(shuō)謝謝你。在這兩年里,你不僅教會(huì)明白我不少知識(shí),也教育了我的人生道理。再見(jiàn)了教導(dǎo)有方的數(shù)學(xué)老師;你還記得常常對(duì)大家嘮嘮叨叨嗎?其實(shí)我知道,你這樣做是為我們好。再見(jiàn)了辛勤勞碌的語(yǔ)文老師你真的很棒,你像春蠶,安靜來(lái)編織我們理想的絲線……

  我們這個(gè)集體非常的團(tuán)結(jié)互助,都是“人人為我,我為人人”無(wú)論這位同學(xué)語(yǔ)氣。態(tài)度如何,互相都能很快進(jìn)行溝通和化解。然而我明白盡管相聚再久,大家也會(huì)有分別的那一天。我們每一個(gè)人都是要為了自己的理想而努力奮斗,但我堅(jiān)信同學(xué)們的心會(huì)永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)整體,是一家人。

  同學(xué)們將離開(kāi)這所母校,離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)給我們無(wú)數(shù)溫暖的大家庭,離開(kāi)日夜操勞、和藹可親的老師。我只希望離開(kāi)的同學(xué)能記住這個(gè)班級(jí)的每一張笑臉,就讓我們帶著彼此的祝福,繼續(xù)前進(jìn),迎接人生道路上的每一次挑戰(zhàn)……

畢業(yè)小學(xué)作文500字 篇9

  它們?cè)谀抢锇?它們還開(kāi)著嗎?我們就這樣,要在木棉花的季節(jié)走出小學(xué)的大門!}記

  我們的摩天輪已停下,兩千一百九十一個(gè)日日夜夜,換取的是初中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,為何仍留戀格子的春天?

  哎,再在校園走一趟吧?

  操場(chǎng)靜下來(lái)了,往日同學(xué)們的吶喊聲,加油聲,打乒乓球的“啪啪”聲,打藍(lán)球的“咚咚”聲,踢足球的“沙沙”聲,一起玩耍的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)被收藏在那里了呢?被密密定格的雨水順著樹(shù)葉的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來(lái)不及告訴;有多少個(gè)委屈還來(lái)不及傾訴;多少個(gè)數(shù)學(xué)公式還來(lái)不及記住;有多少個(gè)生字還來(lái)不及默寫(xiě);有多少個(gè)面孔還來(lái)不及銘記,聽(tīng)著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上的六十六張笑臉好像只是為了畫(huà)上一個(gè)并不滿意,并不完美的句號(hào)。

  教室靜下來(lái)了,往日同學(xué)們爭(zhēng)先恐后回答問(wèn)題的聲音,希望班級(jí)老師讓他(她)答某個(gè)問(wèn)題的聲音,爭(zhēng)論問(wèn)題的聲音,一起學(xué)習(xí)的聲音,這時(shí)又被收藏到那里去了呢?計(jì)算機(jī)室靜下來(lái)了,往日同學(xué)們因看到了好玩的游戲或者看到恐布的圖片時(shí)的尖叫聲,會(huì)讓韋班級(jí)老師火冒三丈的聲音又在那里呢?

  過(guò)去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?

  風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;陽(yáng)光總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的起源留在了太空;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)。

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;柳樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?讀著朱自清的《匆匆》,我又一次感受到了時(shí)光流逝的匆忙。時(shí)光如水,逃去如飛。光陰似箭,日目如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融。我也由一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。由一個(gè)只知道哇哇大哭的小孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)知書(shū)達(dá)禮的少年。

  不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)。

  那一刻,我們畢業(yè)了。

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