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忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文

時(shí)間:2023-10-30 09:26:04 宗澤 推薦作文 我要投稿
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忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文(通用29篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文(通用29篇)

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 1

  曾幾何時(shí),我們?cè)谶@片天空天真的笑著,如今天空依舊如此的安靜,只是我卻再也找不到當(dāng)初的笑容。曾幾何時(shí),我們?cè)谑軅臅r(shí)候,傷心的哭泣著,此刻心靈依舊無(wú)比的疼痛,只是我的淚水卻久久的壓抑在心中,到底是我們遺失了什么,還是我們一直在找尋著可以觸動(dòng)心靈的美好。

  路一直在腳下延伸,通向遙不可及的遠(yuǎn)方,可是卻不知道路的盡頭是不是像昨天一樣讓我心靈找到一點(diǎn)歸屬。疲憊的心早已經(jīng)在迷茫中淡淡的死去,似乎習(xí)慣了在心痛中尋找傷悲,忘記了那幾許渺茫的掙扎。

  窗外是一片堇色的陽(yáng)光,團(tuán)團(tuán)彩云交織出一道道傷痛的軌跡,人們說(shuō)人死后,靈魂會(huì)經(jīng)過(guò)那里,從那里俯視人間最后一眼,我不知道那一眼會(huì)有多長(zhǎng),我只想知道,如果我從上面看,會(huì)不會(huì)在看到你。

  擁風(fēng)矗立在日幕下,聽(tīng)雪凋落,觸動(dòng)心底最底層的傷悲,我僅能以殘缺的憂(yōu)傷取暖,忽然覺(jué)的心又被什么深深的拉扯出來(lái),冷凍在寒冬中,冰封著那凋落的憂(yōu)傷。輕拂著泛黃的照片,幾絲淚水輕輕灑落。昨天再也仰望不到的曾經(jīng),你走過(guò)帶起的憂(yōu)傷。

  時(shí)光恍然走過(guò),彼岸的落日帶起的一絲溫純,還是走不進(jìn)心房,那沒(méi)有一點(diǎn)修飾的美,慘慘淡淡的掩蓋著心底的某一個(gè)角落,然后暗涌出一股無(wú)名的寒流冰凍整個(gè)身體,我一直輕拂著左邊跳動(dòng)的思念,我想那或許就是心痛吧。每當(dāng)?shù){(lán)的天宇泛起蒼傷的暮色,我對(duì)著安靜的方向靜靜張望,只是有些暮色的悲傷掉落在你走過(guò)的路旁,然后夜又把一切冰封的死寂。而后的每一天都來(lái)的匆忙,走的憂(yōu)傷,可又有誰(shuí)知道這一切它為誰(shuí)圓,而又為誰(shuí)缺。

  生活就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)都沒(méi)有結(jié)果的戲,而我卻不是戲中的主角,幸福的開(kāi)場(chǎng),憂(yōu)傷的過(guò)程,卻不知道如何的結(jié)局,穿行的道路上,每天都有著無(wú)數(shù)人在奔波,刻畫(huà)出一處無(wú)可替代的憂(yōu)傷,時(shí)間最完美的演出著帶著無(wú)盡的迷茫席卷而來(lái),淹沒(méi)了陽(yáng)光下殘留著一絲溫暖的心,朋友說(shuō)說(shuō)此刻永遠(yuǎn)都是下一秒的曾經(jīng),過(guò)去永遠(yuǎn)都是過(guò)去。只是我疼痛的心卻告訴我一直都在告訴自己活在現(xiàn)實(shí)里?墒堑降资钦l(shuí)演繹了情緒。

  空氣中彌漫著憂(yōu)傷的氣息,我通過(guò)窗鏡看大雪覆蓋的天地,畫(huà)面為何如此的清晰,離美好如此的近,為何離我卻更加的遠(yuǎn),我哀思著冬季的天宇,那么的藍(lán),那么的高,卻為何依舊是載不下我的憂(yōu)傷。

  年華倒影出暗色的陰影,殘缺的歲月就像孩子們?cè)谘┑乩锒哑龅耐?huà),看似那么美好,觸手卻如此的冰冷,時(shí)間是徘徊而行的,沒(méi)有過(guò)去,哪來(lái)的現(xiàn)在,沒(méi)有現(xiàn)在,又那里來(lái)的過(guò)去。一切都在如此的繼續(xù),而后在慢慢的逝去,我們都活在過(guò)去里?此埔患篮玫氖挛,背后卻又藏著怎樣的心酸,我們卻無(wú)從知道,我只是想讓破碎的心不在如此的'痛,可是我卻做不到。

  冰凍在時(shí)光的飛逝中,看一切在灰暗的光線(xiàn)中嘲笑著我,麻痹的心痛又像潮水一樣洶涌而至,淹沒(méi)了心底的最后的一道防線(xiàn),我只能把它叫做無(wú)奈,漂泊的云似乎厭倦了不住的行走,?吭谔煊钌响o靜的觀(guān)看著人間,我想有一天它一定又會(huì)厭倦了人間的聚散別離,爾虞我乍。繼續(xù)它的漂泊,無(wú)聊的行走永遠(yuǎn)都比停駐的憂(yōu)傷好的多。

  牽你的左手夾著一根即將燃燒手指的煙,漫過(guò)煙霧繚繞的空間,我知道它在訴說(shuō)著對(duì)你的思念,孤獨(dú)的夜編織成一張網(wǎng),死死的把我困在里面,我彷徨,我掙扎,可是它卻在笑我很傻很傻,我在等這那張網(wǎng)被誰(shuí)拿開(kāi)讓我看一看天空依舊那么的藍(lán)。藍(lán)的讓我忘記此刻的憂(yōu)傷,讓我覺(jué)的我在做一個(gè)夢(mèng),一個(gè)一直傷心而又很漫長(zhǎng)的夢(mèng)。只是我走出了這個(gè)夢(mèng)境,卻又進(jìn)入了下一個(gè)夢(mèng)。

  燈光凌亂倒影著我的憂(yōu)傷,30度的視角仰望。卻看不到流星劃過(guò)的地方,擱淺在眼眸的淚滴,劃破了心靈縫隙的缺口,臉旁的微笑只是暫時(shí)敷衍自己的借口。潛伏在夜里的傷,編織著一首不該屬于我的曲,靜靜的低鳴那孤單的迷茫,寥寥的幾行字語(yǔ),埋藏著無(wú)奈的憂(yōu)傷,寫(xiě)著未語(yǔ)的殤。

  我靜靜的等候在路旁,希望幸?梢院湍阋黄鹱邅(lái),忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷!

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 2

  在夜幕中孤獨(dú)行走,一路上演繹著孤獨(dú)與憂(yōu)傷。夜,一如既往的幽靜,連綿不斷的雨打斷斷呼吸,似乎要打濕沉重的空氣,因?yàn),此夜,只有雨。此刻,我能?tīng)到雨滴輕輕的敲擊聲音,那是它溫柔的節(jié)奏,是它柔和的節(jié)拍,是它靈動(dòng)的節(jié)奏。

  此刻,我能感受到那些敲打窗欞的鐵釘聲,雨滴敲打著我的心,我知道,此刻,我一直在敲打,也一直在敲打,一直在敲打,一直在敲打著我的心靈。雨聲,敲打著我的心,流淌著我的血脈。

  夜,一如既往的深邃,讓我顫動(dòng),我知道,此刻,我將把自己融進(jìn)雨的世界里此刻,雨聲依然響著,而我,卻在靜聽(tīng)中暗自編織著一份屬于自己的心事,一份沉思,一份孤獨(dú),一份憂(yōu)傷。其實(shí),孤獨(dú)不是一種心境,它是一種生存的美麗,它是一種思緒的飛揚(yáng),更是一種生存的美麗姿勢(shì),它是一種自我的姿態(tài),它是一種生命的美麗姿態(tài),它是一種生存的姿勢(shì)。

  此時(shí),我能想起,在紛雨的夜里,我能感受到那雨滴落下的相思的愁緒,那是它生命的故事,它是一種生命的再生今夜,我又一次回到從前,那時(shí)整個(gè)校園里只有楊柳依依的夏日小亭,夏日的蟬鳴喧擾在校園里,空氣中清新可人的氣息撲面而來(lái)。

  這個(gè)夏日,校園里的生命機(jī)勃勃。夏天的雨后,湛藍(lán)的天空下,是一片陰沉沉的天空,遠(yuǎn)處的白云像孩子的眼睛一樣,悠然自得地漂浮在空曠的田野上。遠(yuǎn)處是一片金色的海洋,天空泛著淡淡的白光,偶爾有幾片從高空中飄過(guò)的白云,在微弱的天空中,向遠(yuǎn)方飄去,或者從高高的白云間飄過(guò)。

  就好象我們的校園已然變成金色的黃色,深藍(lán)色的天空,藍(lán)藍(lán)得那么淡淡,那么淡定,讓人看了很近很近很遠(yuǎn)。我的校園還早起來(lái)了嗎?這是我的'校園,現(xiàn)在又是什么樣呢?

  我在校園里待下,等待下一個(gè)月,F(xiàn)在,我在校園里等待著我們。

  秋日的陽(yáng)光金色的,金色橙紅的,給人感覺(jué)十分愜意,我很高興,校園里的秋天來(lái)了。下班了,天氣很悶熱,不知是真的出去吃了熱豆。于是,我們?nèi)チ硕箍么蟮男@。一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),身體很冰涼,走在路上感受涼爽的“撲克”,心里也不免有冷風(fēng)襲來(lái),但卻有種說(shuō)不出的舒暢,加上我的衣服,感覺(jué)涼爽極了。

  路上,秋風(fēng)吹來(lái),涼爽得整個(gè)身體,讓人透涼的,真是涼快人極了。我真的喜歡冬天,這個(gè)季節(jié)也算是一個(gè)特別的天氣。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 3

  陪黑夜一起寂寞的我。

  ——題記

  此刻的時(shí)間是七夕節(jié),晚上11點(diǎn)二十四分。我的空間朋友圈幾乎被暖暖的雙人照霸了屏。情侶的,閨蜜的……

  窗外淅淅瀝瀝地下著小雨,我躺在床上靜靜地翻閱著,眼角滑過(guò)一滴眼淚。我所羨慕的并不是他們口中恩愛(ài)兩不疑的情侶,而是友誼,這對(duì)沒(méi)有朋友的我來(lái)說(shuō)真的彌足珍貴。

  小學(xué)的時(shí)候我是一個(gè)隨和開(kāi)朗的人,身邊的朋友也很多?墒巧狭顺踔兄螅啊芭笥岩簧黄鹱摺钡闹Z言還在,只是承諾的人都變了。我是個(gè)比較懷舊的人,不太喜歡接觸新的事物,包括朋友。認(rèn)定了,就不會(huì)輕易改變。可是我發(fā)現(xiàn),呵,原來(lái)我就是個(gè)笑話(huà)。你們有人能理解那種在朋友當(dāng)中怎么也插進(jìn)去的感覺(jué)嗎,就是那種你心里總想當(dāng)個(gè)好人,看見(jiàn)自己所謂的朋友難過(guò)了就屁顛屁顛跑去安慰,看見(jiàn)所謂的朋友有困難了,就盡自己最大的努力去幫助他,可是別人從來(lái)沒(méi)在意過(guò)你,你說(shuō)話(huà)沒(méi)人理,你難過(guò)視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞。后來(lái),我漸漸變成了自己最厭惡的那類(lèi)人,不敢輕易說(shuō)話(huà),不敢輕易難過(guò),明明自己心里不爽還要裝作一副笑得很開(kāi)心的違心模樣。我不禁會(huì)想:“我憑什么要如此自卑”,后來(lái)越發(fā)覺(jué)得是因?yàn)樽约簺](méi)資格。

  再后來(lái)我也曾遇到了一位讓我真心當(dāng)作朋友的.人,她總能在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。我們?cè)黄鸢だ蠋煹呐u(píng),一起互換心中的小秘密,一起拉手去食堂吃飯,一起去廁所……可是……后來(lái)她似乎有了比我很適合當(dāng)朋友的人選,從前我們一起做的變成了她們一起做,而我開(kāi)始獨(dú)來(lái)獨(dú)往。我曾怪過(guò)那個(gè)人,我覺(jué)得她搶走了我本該屬于我的東西,可是后來(lái)我想通了,能被搶走的,終究不屬于自己?晌倚睦镞是好難過(guò)。從此我吃飯一個(gè)人,上廁所一個(gè)人,心里話(huà)沒(méi)人訴說(shuō),在這偌大的學(xué)校做什么都是一個(gè)人。我總說(shuō)我會(huì)習(xí)慣的,一個(gè)人沒(méi)什么不好,孤獨(dú)沒(méi)什么不好?墒聦(shí)上,我是害怕一個(gè)人的,我是害怕孤獨(dú)的,沒(méi)有知道在夜里我曾多次偷偷抹淚,可那又能怎么樣呢?我都不知道自己上一次開(kāi)心的笑是在多久以前了,可能是在剛上初一的時(shí)候吧,呵,如今我都畢業(yè)了。

  每次看著她們有說(shuō)有笑,嬉戲瘋鬧,說(shuō)真的,我很羨慕,我更難過(guò),因?yàn)橐郧澳抢锩嬉灿形。每?dāng)我難過(guò)之時(shí),我拿起筆瘋狂寫(xiě)作業(yè),似乎那樣就可以麻痹我的神經(jīng),似乎我可以不需要那樣的朋友。終于,忍不住了,畢業(yè)的時(shí)候我獨(dú)自躲在角落里痛哭起來(lái),我的心好痛,如刀絞,如針刺,第一次體會(huì)到了被友誼傷害的感覺(jué)。我慶幸我終于要離開(kāi)那所學(xué)校了……或許我本就不該去那所學(xué)!蛟S我本就不配擁有友誼……

  我可能從此以后不敢交朋友了,但我真的,孤獨(dú)……

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 4

  在夏日悠靜的午后,雨剛來(lái)探訪(fǎng)過(guò)。我閉上雙眼,用心吸嗅著雨后清新的空氣,泥土的氣息混著花兒的芬芳在我心頭暢漾。仿佛是有神人在輕輕奏著一美妙的樂(lè)章。曲中有著蕭的宛轉(zhuǎn),笛的靈動(dòng),琴的悠揚(yáng)。雨后的花兒上還沾著些小雨珠,晶瑩地在花瓣上隨風(fēng)舞動(dòng)。使原來(lái)嬌美的花兒更加動(dòng)人。花下的葉子在經(jīng)雨的洗滌后,更是綠得可愛(ài)。

  此時(shí),擺一張小桌,支一把小椅,放一杯香茗,捧一本美文,靜坐花間。我,享受這一刻的雅致,品味這一刻的孤獨(dú)。

  此刻,街上行人的喧鬧;路上車(chē)子的叫囂;不絕于心的煩躁,人世間一切的一切似乎都離我遠(yuǎn)去了,天地間似乎僅有我一人,靜坐花間,不被任何人與事所打擾。

  突然,我明白了陶潛為什么興高采烈地丟下人人稱(chēng)羨的高官,跑到山間種地,退而吟“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。原來(lái),為的便是這份不為世俗所煩擾的孤獨(dú),為的便是這份“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”的'清靜與清閑。

  于是,我開(kāi)始思考。

  當(dāng)心中充塞著煩躁,無(wú)處排解時(shí),不妨好好孤獨(dú)一次,給自己的心靈放個(gè)假。一個(gè)人靜靜立于天幕之下,接受大自然的洗禮,讓大自然的氣息充盈于心,消弭那些心間揮之不去的煩悶,讓靈在自然中回到最原始的純凈。這,就是孤獨(dú)。那么,為什么不試著去品味孤獨(dú),去享受一個(gè)人的孤獨(dú)呢?

  當(dāng)身心疲乏時(shí),找不到可以讓心靈休憩的港灣時(shí),不妨好好孤獨(dú)一次,給自己的心靈放個(gè)假。一個(gè)人靜靜走在林間,

  放下身邊世俗的一切。在林間用心地傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的吟唱,蟲(chóng)兒的歡鳴。讓勃勃生氣在心間舞動(dòng)。重拾那種歡欣的笑容。讓這種生命的美麗驅(qū)走身心上的勞累。這,就是孤獨(dú)。那么,為什么不試著去品味孤獨(dú),去享受一個(gè)人的孤獨(dú)呢?

  當(dāng)別人大肆談?wù)撃悴恢朗菛|西時(shí);當(dāng)別人興高采烈地討論你不感興趣的話(huà)題時(shí)。與其聽(tīng)別人高談闊論,自己在一旁尷尬不已,不如退而孤獨(dú)。這時(shí),不妨捧一本心愛(ài)的書(shū),一個(gè)人靜靜呆在你的世界里,從書(shū)中汲取你喜歡的東西,感受不被人所打擾的寧?kù)o與悠閑。那么,為什么不試著去品味孤獨(dú),去享受一個(gè)人的孤獨(dú)呢?

  孤獨(dú),其實(shí)并不是孤寂,并不是與世隔絕,并不是兩耳不聞窗外事,當(dāng)一個(gè)裝在套子里的人。孤獨(dú),是在你煩心時(shí),給你帶來(lái)寧?kù)o,為你解憂(yōu)的良藥;孤獨(dú),是在你困倦時(shí),讓你修養(yǎng)身心的港灣,讓你重見(jiàn)黎明的曙光;孤獨(dú),是一種雅致,當(dāng)你空閑時(shí),不妨一試;孤獨(dú),更是一場(chǎng)由心開(kāi)始的旅行,你會(huì)看見(jiàn)沿途無(wú)限的美景。

  然后,我懂了。

  品味孤獨(dú),是一種境界;品味孤獨(dú),是一種心的享受

  聰明的你,為什么不從這一刻開(kāi)始,品味孤獨(dú)?

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 5

  初冬的晴天,我并不很喜歡。只因它本已失去了春夏那長(zhǎng)久不斷的活力與生機(jī),陽(yáng)光卻還要來(lái)打擾它的寂寥與寧?kù)o。

  我走在這不知是走過(guò)多少遍的路上,幾縷殘損的陽(yáng)光終于不見(jiàn)了,天色漸暗,路上只有幾個(gè)行人,他們身上穿著時(shí)興的灰黑色冬衣,與灰暗的天空融匯著,整條街像是只有我一人了。

  過(guò)了馬路,便發(fā)覺(jué)周?chē)牡昝鎺缀醵季o鎖著,少有的開(kāi)著的鋪?zhàn)樱吹甑哪贻p人手中是手機(jī)和電腦,臉上毫無(wú)表情。幾步又搖晃到樓下,我并不急著回家,便在周?chē)乙惶帀恐,拿?shū)包頂在墻上,權(quán)當(dāng)是支撐自己的`身體。

  環(huán)顧周?chē),環(huán)境確乎算不上好。樹(shù)上脫落的樹(shù)皮散亂地落在路旁,零食的袋子也在其中交纏,袋子里的物品似是在吐著濁氣……閉上眼,眼前所浮現(xiàn)出的又復(fù)而成了成績(jī)單上白紙黑字的冰冷符號(hào)。想起考試前的爭(zhēng)分奪秒,覺(jué)得自己的努力還真是可笑!安皇撬械暮顾,都是有價(jià)值的!蔽以谛睦镞@樣想著。

  猶記得期中考試之前,每天晚上除了寫(xiě)當(dāng)日的作業(yè),便是對(duì)于化學(xué)與英語(yǔ)的大量練習(xí)。臨考前兩天,每日幾乎都熬到很晚,第二天支持不住了,便沖杯咖啡來(lái)喝,課間有時(shí)背書(shū),有時(shí)爬桌上休息。與人的交際少了,話(huà)也少了。然而成績(jī)單“84”分的化學(xué)成績(jī)卻仍似醫(yī)生的病危通知書(shū),怎樣做,有分別嗎?或者說(shuō)這日復(fù)一日的孤獨(dú)前行,有價(jià)值嗎?

  天色漸漸暗了,心也逐漸暗起來(lái)……

  熟悉我的人可能會(huì)知道,表面上大大咧咧說(shuō)說(shuō)笑笑的我實(shí)際上挺喜歡一個(gè)人待著。因?yàn)檫@樣我無(wú)人可以交談,心也就漸漸平靜了。然而此刻的一個(gè)人,在這灰暗的燈光下,卻顯得很寂寥了。

  “人生如逆旅,我亦是行人!边@是蘇軾的名句。當(dāng)今的很多人何嘗不是這樣?像我這樣的人一個(gè)人出生,一個(gè)人度過(guò)童年,一個(gè)人逐步成長(zhǎng),一個(gè)人背負(fù)壓力,再一個(gè)人適應(yīng)這規(guī)則。新時(shí)代的人仿佛都很忙,交際少了,人與人之間便有了無(wú)形的障壁?梢(jiàn)的而觸摸不到的人,似乎都孤獨(dú)地在世界上生存著,前行著。

  《三體》一書(shū)中的羅輯是我為數(shù)不多的喜歡的小說(shuō)人物,在晚年時(shí)期他作為“執(zhí)劍人”,幾十年來(lái)獨(dú)守在地下,守衛(wèi)著地球的最后防線(xiàn)。即使孤獨(dú),但是堅(jiān)持。倒不如說(shuō)是因?yàn)楣陋?dú),所以堅(jiān)持。他在這孤獨(dú)中守著目標(biāo)與自己的心,沒(méi)有止境。

  生而為人,我們不也有著所謂必須背負(fù)的東西嗎?家庭的期望,社會(huì)的責(zé)任,他們使我們不再孤獨(dú)卻又逼著我們用孤獨(dú)地前行在守護(hù);蛟S終點(diǎn)遙無(wú)邊際,但只要是正前進(jìn)著的,便是所謂生命的綻放與交織。旅人們用這種方式,化解著孤獨(dú),承受著孤獨(dú)。人生經(jīng)歷淺薄的我,有資格就此承受不住,消沉下去嗎?

  我揉揉腦袋站正了,朝家走去。明天又是新的一天,明天不允許消極和沉淪,所以,該繼續(xù)了。

  天色更暗了,心卻亮了起來(lái)……

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 6

  爆竹聲中,神州點(diǎn)起了萬(wàn)家燈火。新春佳節(jié),團(tuán)聚的人們擠在暖和的小屋中,閑話(huà)家常,其樂(lè)融融。屋外西風(fēng)颯颯,山腳下的牛棚中,悄然升起了一盞孤燈。腐朽破敗、昏暗潮濕,夾雜著濃厚的泥土味和牲畜便味的牛棚中央,有一位老漢蹲在那兒。寒風(fēng)凜冽,老漢穿得很單薄,老舊樸素的衣衫勉強(qiáng)遮住了身體,老漢頭戴一頂圓的、鑲著花朵圖案的小氈帽,一動(dòng)不動(dòng)地。

  “他不懂,他不懂啊……”老漢望著面前的老黃牛,非常悲傷,渾濁的老淚從他皺巴巴的臉上淌了下來(lái)……

  老漢大約六十出頭,身子骨一向很硬朗。但在經(jīng)歷過(guò)喪偶之育后,就有了些變化,不愛(ài)笑,也不愛(ài)圍著村里的孩童打趣了。老漢似乎有了年輕時(shí)使不完的氣力,他愛(ài)在那塊不太大的田壟上,給莊稼一遍遍施肥,他愛(ài)在秋收的午后,躺在溫軟的稻谷上,望著藍(lán)天,看著白云,聽(tīng)山間流泉淙淙,賞石間細(xì)流脈脈,嗅稻谷郁郁之香。他不拿糧食去賣(mài),他手頭有些錢(qián),那是年輕時(shí)與妻子留下的積蓄。田埂上,他揮灑著汗水,這地是他與妻子攜手共耕過(guò)的,他要讓這一片土地永葆生機(jī)。

  老漢并非孓然一身,他有個(gè)小兒子。小兒子這幾年經(jīng)商發(fā)了財(cái),就在城里購(gòu)置了一處別墅,逢年過(guò)節(jié)也不;貋(lái),只是寄些錢(qián)和幾套時(shí)髦的服飾。每每,老漢捧起那名貴的衣服,望著它,總是含著淚。雖說(shuō)這是兒子給買(mǎi)的,但并不是他所需要的'。

  小兒子的生意越做越大,虛榮心也就越來(lái)越強(qiáng)。他不愿老漢呆在鄉(xiāng)下種田,他有錢(qián),他要讓老人活得舒適些。

  幾次三番,小兒子與老漢討論這事,老漢總是不愿。漸漸地,便起了爭(zhēng)執(zhí):“我給錢(qián),你干嗎還非要種田?”小兒子顯得十分不耐煩。還向老漢比喻說(shuō):“現(xiàn)在連城里的貓都吃魚(yú),不捉老鼠了。時(shí)代變了,你不要那么頑固!”兒子撂下話(huà),憤憤地走了。

  老漢怔怔地,像嵌在墻上的窗框,直直地望著兒子離去的背影。這是曾經(jīng)的那個(gè)小兒子嗎?在哪吃不飽,穿不暖的日子里,兒子幫他擔(dān)幾捆柴到城里叫賣(mài);曾經(jīng)買(mǎi)菜時(shí),小兒子拿著皺巴巴的錢(qián)與菜農(nóng)討二毛錢(qián)的價(jià);生活拮據(jù)時(shí),逢年過(guò)節(jié)一家人圍在一起熱熱鬧鬧……想著想著,他的眼睛開(kāi)始模糊起來(lái)。

  新春佳節(jié),除夕夜,他特意燒了一大桌子菜,等待著兒子回來(lái)。但終究,兒子沒(méi)能回來(lái)。老漢推開(kāi)沉重 “吱呀”作響的木漆門(mén),在西風(fēng)凜冽的夜晚,離家走向了牛棚。

  望著老牛,他蹲下來(lái),撫摸著它皺裂的皮。這位與老漢同甘共苦,用辛勤勞動(dòng)支撐起這個(gè)家的朋友似乎感到了老漢的苦腦和寂寞,低低地哈了一聲,銅鈴般大的眼里飽含著淚水。

  “他不懂,他不懂啊……”

  一行熱淚從老漢臉上淌了下來(lái),淚是混濁的。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 7

  如果你選擇獨(dú)自生活,你就有一個(gè)人的自由和孤獨(dú)。

  馮是一個(gè)成熟、理智、有商業(yè)頭腦的男孩。大學(xué)畢業(yè)后,他上了研究生院。他還是單身。整天呆在錢(qián)袋里,每天拼命賺錢(qián)。雖然我忙于做生意,在研究生院學(xué)習(xí),數(shù)錢(qián)和讀書(shū),但我有時(shí)在生活中感到孤獨(dú)。盡管他從未停止過(guò)跑步,但他仍然覺(jué)得周?chē)鄙倭耸裁础?/p>

  中秋節(jié)快到了,整個(gè)城市充滿(mǎn)了節(jié)日的氣息。中午,馮正在床上看書(shū),突然他的手機(jī)響了。原來(lái)是一位高中同學(xué)寫(xiě)的,他很久沒(méi)見(jiàn)他了“馮,你還好嗎?我坐飛機(jī)回來(lái)了。我們明天晚上一起吃晚飯,打電話(huà)給尚林和生。我的兄弟們好久沒(méi)在一起了。我們明天晚上會(huì)在一起“馮放下電話(huà),非常高興。終于有人陪我過(guò)了今年的'中秋節(jié)。在上一個(gè)中秋節(jié),他幾乎是一個(gè)人。臥室里的其他兄弟和他們的女朋友一起去,所以他們總是讓他一個(gè)人呆著。中秋節(jié)的每個(gè)晚上他都獨(dú)自一人在圖書(shū)館度過(guò)。今年,馮終于有人陪他度假了。他放下電話(huà),臉上充滿(mǎn)了喜悅。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,馮小剛又拿起書(shū),開(kāi)始讀課文。

  這一天,馮很早就起床了。他似乎很興奮。當(dāng)他想到晚上的快樂(lè)聚會(huì)時(shí),他禁不住感到:?jiǎn)紊砀谩K梢噪S時(shí)找他的兄弟喝酒。你不必和女朋友一起吃飯,和女朋友一起購(gòu)物,買(mǎi)禮物,省錢(qián)買(mǎi)考題。馮小剛感受到了前所未有的自由和樸素。這就是他的自由。

  下午6點(diǎn),馮從學(xué)校出發(fā),邁著大步走向酒店,臉上帶著微笑。走在旅館門(mén)口,馮很傻。他看著其他成雙成對(duì)的兄弟,我一個(gè)人。突然,我覺(jué)得我被遺棄了。我心中有一種莫名的失落。我想轉(zhuǎn)身離開(kāi),但我的兄弟們阻止了我“風(fēng),過(guò)來(lái),我們已經(jīng)等你很久了”楓樹(shù)只能走過(guò)去。似乎有一種無(wú)助感。這四兄弟很久沒(méi)見(jiàn)面了。自從高考以來(lái),他們分道揚(yáng)鑣,很少聚在一起。現(xiàn)在每個(gè)人都已經(jīng)畢業(yè)并工作了,馮是唯一選擇上研究生院的人。會(huì)議結(jié)束后,馮小剛還沒(méi)來(lái)得及發(fā)言,大家就齊聲說(shuō):“我不知道怎么辦!保获T,你怎么能不帶女朋友一個(gè)人來(lái)。

  楓葉有點(diǎn)無(wú)助,有點(diǎn)迷茫。一種從未存在過(guò)的孤獨(dú)感油然而生!整個(gè)晚上大家都玩得很開(kāi)心,但是馮臉上帶著微笑,心里隱隱作痛。

  晚宴結(jié)束了。已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)了。所有的朋友成雙成對(duì)地離開(kāi)了。在昏暗的黃色路燈下,楓樹(shù)獨(dú)自一人。一陣風(fēng)過(guò)后,馮覺(jué)得有點(diǎn)冷,把手伸進(jìn)褲子口袋。但我找不到過(guò)去的溫暖。馮小剛以前覺(jué)得冷的時(shí)候,當(dāng)他把手伸進(jìn)褲袋時(shí),總是有一雙溫暖的手。但這種感覺(jué)已經(jīng)消失很久了。她現(xiàn)在好了嗎?她還記得自己?jiǎn)幔恳苍S她已經(jīng)忘記我了。也許我們真的是命中注定的。愛(ài)是否意味著兩個(gè)人感覺(jué)被捆綁在一起,一個(gè)人感覺(jué)孤獨(dú)

  沒(méi)有她,馮仍然單身。這是等待還是期待?也許這就是他的自由,有點(diǎn)孤獨(dú)!

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 8

  我是一個(gè)性格充滿(mǎn)矛盾的人:渴望孤獨(dú),卻又想遠(yuǎn)離孤獨(dú)。

  一個(gè)好朋友又要遠(yuǎn)離我而去:她搬到了外地。茫然之間什么都不記得的了,只記得她留下的一封信,只是清清楚楚的記得最后一句話(huà):“請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,去接受所有的人,用心去愛(ài)她們,這樣你才會(huì)活得快樂(lè),你真的太累了,應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄一些東西!

  回想起來(lái),我確實(shí)如她們所說(shuō)的那樣,我好像真的遠(yuǎn)離了眾人,只活在我的世界里?墒,當(dāng)我茫然的站在眾人之中,我卻找不到我的位置。

  我只有幾個(gè)朋友,但是她們卻一個(gè)一個(gè)遠(yuǎn)離我,這使我不再相信友誼。這也使我就剩下了一個(gè)朋友。沒(méi)有了她我的生活更加無(wú)味。

  滿(mǎn)心的委屈不知從何說(shuō)起,一世的孤獨(dú)卻又不知與誰(shuí)傾訴,只有帶在身邊的日記本,可是當(dāng)我把所有的事情用筆墨揮灑在紙上時(shí),留給我的只有更多的惆悵與寂寥。當(dāng)我一個(gè)人聽(tīng)著音樂(lè)時(shí),更多的是對(duì)一切的無(wú)可奈何。

  我冷卻了一切,冷切了我的熱情,冷卻了我的情感。我變得憂(yōu)郁,不愿與任何人說(shuō)話(huà),這才是我的內(nèi)心世界。

  有時(shí)我冷酷的連我自己的要吃驚,本是一些感動(dòng)的可以令人流淚的畫(huà)面在我的眼里只是一些做作,我會(huì)輕蔑的哼一聲,去做別的事情。

  當(dāng)我孤單時(shí),又想找一個(gè)人聊聊。我卻吃驚的發(fā)現(xiàn):原來(lái)我一個(gè)朋友也沒(méi)有!我變得感傷,更多的是憎恨一切。任何東西都不屬于我,包括親情。一切的一切在我的眼中都是虛偽的,我是不在乎那些的。

  可是我現(xiàn)在真的想找一個(gè)人聊聊,我真的已經(jīng)無(wú)法再用語(yǔ)言來(lái)形容我內(nèi)心的寂寞,所有的事情我只好往自己的肚子里咽,但是我的承受能力真的沒(méi)有那么好,甚至是脆弱的。不堪一擊的。

  我最厭恨世間的“重男輕女”,就是因?yàn)檫@個(gè)才決定了我現(xiàn)在的狀況,它席卷了我的全家,在家人的眼中我是根本不存在的,他們是毫不在乎的',家中外面都沒(méi)有屬于我的位置,這使我覺(jué)得我根本是一個(gè)多余的人,活著毫無(wú)意義,我曾經(jīng)想到過(guò)死,我默默的對(duì)自己說(shuō):“結(jié)束自己的生命吧,或許只有在美妙天堂才可以找到屬于你自己的微笑!钡俏覅s又望而卻步了,我不是畏懼了死亡,而是因?yàn)閶寢專(zhuān)乙呀?jīng)死去的媽媽?zhuān)龑?duì)我的期望有多高。【瓦@樣去見(jiàn)她,她會(huì)怎樣看我呢?

  我在外面我有很多“仇人”,并不是因?yàn)槲业米锪怂麄,就只因(yàn)樗麄兛次也豁樠,在事情上處處針?duì)我,讓我難堪的下不了臺(tái),卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫助我;氐郊,我只有裝作堅(jiān)強(qiáng),只有在晚上,我在被子里面哭著,淚,濕透了我的枕巾,我,一夜未眠。

  我的淚,已哭盡……

  我真好想好想遠(yuǎn)離孤獨(dú)……

  我不想只身一人站在這寒冷的風(fēng)雪之中……

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 9

  我家對(duì)門(mén)有個(gè)小妹妹,今年三歲了,每聽(tīng)見(jiàn)我放學(xué)的腳步聲,她就會(huì)隔著安全門(mén)在里面興奮地喊:“姐姐,姐姐,薇薇姐姐!庇袝r(shí)我會(huì)和她說(shuō)上一二句,有時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)她爺爺或奶奶把她領(lǐng)走了,說(shuō):薇薇姐姐放學(xué)了還要吃飯,寫(xiě)作業(yè),沒(méi)時(shí)間和你玩。

  她好像知道我放學(xué)的時(shí)間,專(zhuān)門(mén)在門(mén)口守候一樣,天天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)。她多么渴望與小朋友交流呀,而整個(gè)單元與她年齡最接近的小朋友就是我,雖然我們還差五歲呢!小妹妹由爺爺奶奶帶著,她的父母每到雙休日才來(lái)看她,爺爺奶奶再好,由于沒(méi)有小伙伴兒陪她玩兒,她還是孤獨(dú)的。

  有時(shí),我給她送幾本我小時(shí)候看的書(shū),她就拉著我不放,讓我給她講故事,讓我給她讀書(shū)。

  那天我在酸奶店無(wú)意中看了《地球上的星星》這部電影錄像。電影中的男主角是八歲的小男孩伊桑,一個(gè)充滿(mǎn)了奇思妙想的'男孩。在他眼睛里,世界神秘可愛(ài)、充滿(mǎn)色彩,他喜歡天空、白云、飛鳥(niǎo)、河流、小魚(yú),甚至可以津津有味地注視小水坑,欣賞它被人踩出的水紋和倒影。

  伊桑常常上課搗亂,然后他的家長(zhǎng)被叫去學(xué)校,被老師一頓批。但他自己卻一點(diǎn)也不害臊。最后,他竟然逃學(xué)!還編謊寫(xiě)請(qǐng)假條,讓哥哥尤汗來(lái)寫(xiě)。成功后,又一個(gè)人在街上閑逛。最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了,罵了一頓,直接把伊桑送進(jìn)了寄宿學(xué)校。他剛剛進(jìn)去,十分害怕,還好有班里成績(jī)最好的一個(gè)朋友和他一起玩。

  后來(lái),來(lái)了一位代課老師,這位老師出場(chǎng)時(shí)穿著一身小丑的服裝,吹著我們中國(guó)傳統(tǒng)的笛,十分可愛(ài)、善良、頑皮。伊桑在他的開(kāi)導(dǎo)下,漸漸變好,學(xué)習(xí)成績(jī)也慢慢跟了上去。后來(lái)又舉辦了一次“畫(huà)畫(huà)比賽”。老師和伊桑的畫(huà)不相上下,但最后還是伊桑的畫(huà),贏得了冠軍!開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的一天,伊桑的父母以為又要挨批了,結(jié)果迎來(lái)的是老師們對(duì)伊桑的贊揚(yáng)。當(dāng)場(chǎng)伊桑父母高興不已。

  伊桑很幸運(yùn),因?yàn)樗龅搅艘晃徽嬲P(guān)心他、了解他的好老師——尼克。尼克老師用很多有趣的方法幫助伊桑學(xué)習(xí)讀寫(xiě)。他們?cè)谏扯牙镉檬种笇?xiě)字母、用彩色的橡皮泥捏成字母,尼克老師還帶著伊桑到操場(chǎng)上,在臺(tái)階上跳來(lái)跳去地練習(xí)計(jì)算,就這樣,伊桑慢慢地對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大進(jìn)步。當(dāng)看著伊桑拿著獎(jiǎng)狀,跑向尼克老師時(shí),我也同樣流下了激動(dòng)的眼淚。

  其實(shí)伊桑在遇到尼克老師前,他的內(nèi)心是孤獨(dú)的,他所想所做的沒(méi)人能夠理解,他生活在自我封閉的世界中。

  我雖然生活得很幸福,爸爸媽媽都很疼愛(ài)我,但我有時(shí)也會(huì)感到孤獨(dú),我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這樣的簽名:我的心,只有自己懂。

  孤獨(dú),是一種心靈無(wú)助、無(wú)人理解的狀態(tài),與衣食無(wú)憂(yōu)無(wú)關(guān)。

  真的,每個(gè)人的心,無(wú)論是大人的還是小孩兒的,都需要更多的理解和關(guān)懷,不是嗎?

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 10

  八點(diǎn)。

  深藍(lán)色的天空早已褪去太陽(yáng)的暖色,像一張吸飽了深色墨水的畫(huà)紙,仿佛隨時(shí)會(huì)滴下巨大的一滴,落在這翻滾的海水里。

  我獨(dú)自坐在沙灘上,用失焦的雙眼看著眼前漸漸黯淡的天和海。微涼的風(fēng)拂過(guò),拉扯出許多寂寞。然而它們終究被碾成粉末,混進(jìn)身后細(xì)碎的沙里。

  抱緊雙腿,我把頭埋進(jìn)膝蓋。此時(shí)的禮堂里必定是熱鬧非凡,然而我并沒(méi)有什么特別想做的事,也沒(méi)有什么特別想去的地方。巨大的孤獨(dú)感從四面八方向我擠來(lái),把我與周?chē)o舊迎新的空氣相隔開(kāi),我無(wú)處可逃。

  一年了,我從未為自己的決定反悔過(guò)。自踏入邊防站的第一天起,我就注定要與孤獨(dú)為伍,同辛勞作伴。從新兵集訓(xùn),到模擬犯罪打擊,再到正式上崗后每天對(duì)無(wú)數(shù)過(guò)境人員進(jìn)行邊防檢查,我心里埋藏已久的軍旅愿望早已出葉發(fā)芽。只是今晚——一年的最后一個(gè)晚上,我怎么能夠回避這份難以言表的`孤獨(dú)?

  我從邊防站迎新晚會(huì)的歡樂(lè)之中逃離出來(lái),給家人打了一通電話(huà)。在聽(tīng)到母親聲音的那一剎那,我所有的堅(jiān)強(qiáng)便驟然瓦解了。奇怪嗎?我扛住了選拔邊防檢查員的巨大壓力,吃下了連續(xù)高強(qiáng)度訓(xùn)練的苦楚,卻在這個(gè)時(shí)候被哽住了喉嚨。

  我只是感到孤獨(dú)啊。

  海浪無(wú)言,可是我能感覺(jué)到它在輕吮腳下這片沙灘的邊緣。遠(yuǎn)處傳來(lái)鞋踩上沙地的聲音,可是我并不想抬頭。

  聲音越來(lái)越近,最終在我身邊停下。我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)人細(xì)微的呼吸聲,感覺(jué)到那聲響的來(lái)源緩緩坐下,靠著我的肩膀。

  “想家了?”是一個(gè)溫柔的聲音。

  原來(lái)是她。我抱緊膝蓋,淚水卻不爭(zhēng)氣地在眼眶里打起轉(zhuǎn)來(lái)。

  一只臂膀輕輕搭上我的脊背,那點(diǎn)微弱的熱度,卻足以讓我心里一暖,像是塞了一團(tuán)棉花,軟軟的,很舒服。

  “你這一年吃了不少苦,可是都挺下來(lái)了,這我們都知道,剛才站長(zhǎng)還在晚會(huì)上表?yè)P(yáng)你呢!”她輕拍著我的背,“有什么事千萬(wàn)別悶在心里,盡管跟戰(zhàn)友們說(shuō),這里就是你的家啊!”

  我終于克制不住了,便抬起頭,讓淚水自由落下。我看了看她,眼里全是笑意的她,一時(shí)間說(shuō)不出話(huà)來(lái)。銀白的月光勾勒出她微笑的面龐,連那雙眼睛也是晶亮著的。

  我不禁想起了初見(jiàn)她的時(shí)候,那是我們上崗宣誓的日子。那么瘦小的一個(gè)她,握緊了拳頭,堅(jiān)定的眼神里幾乎要迸出火花。宣誓結(jié)束,她過(guò)來(lái)和我打招呼:“以后我們就是戰(zhàn)友了,一起努力為邊境安全保駕護(hù)航吧!”

  不再有更多淚水留下,我感到嘴角微微上揚(yáng)。心底的孤獨(dú)如潮水般退去,我吸了吸鼻子,仰頭看那輪皎潔的月亮。

  她也仰起頭來(lái)。誰(shuí)知此刻,有多少人和我們一樣望著這同一輪明月呢?我們身后這片親愛(ài)的土地,又是怎樣給予無(wú)私的愛(ài),消融了我們的孤獨(dú)呢?

  海風(fēng)輕柔地吹過(guò),空氣里有溫?zé)岬奈兜。她仍看著月亮,搭在我背上的手也還沒(méi)放下。

  “新年快樂(lè)!

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 11

  朦朧細(xì)雨淅淅瀝瀝的落下,行人間仿佛隔了層輕紗,如同行走于煙雨水墨之中,忘卻城市的浮華。夜間路燈下,行人步履匆匆,我在人群里,風(fēng)吹過(guò),有點(diǎn)冷,夾著心中刺骨的寒意。閉上眼,對(duì)不起啊。

  黑色星期五,老師留下每一個(gè)沒(méi)有清完作業(yè)的學(xué)生,一一訂正批改,細(xì)密的汗珠在每一個(gè)人的額上,辦公室中有剛訂完的歡呼,又有著沒(méi)訂完懊惱的嘆息,歸家的`欲望著那么強(qiáng)烈,我訂完作業(yè),蹦跳走出辦公室,臉上透著濃濃的喜悅。不能回家,還要上課?戳艘谎坨姡瑫r(shí)間充裕,我收拾好書(shū)包,一邊拿錢(qián)一邊走。咦!我心中咯噔一沉,心想:壞了,好像沒(méi)帶錢(qián),慌忙把書(shū)包倒背,翻來(lái)覆去,還是沒(méi)有找到,肚子好餓。

  我有些垂頭喪氣,一只手忽然拍了我一下,我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,看清來(lái)人,我仿佛抓住了最后一根救命稻草,是個(gè)男生,瘦瘦的,個(gè)子不高,他是我在班上很好的朋友,我每次望向他的眼睛,都那么清澈,我悄悄問(wèn)他你帶了錢(qián)嗎?他說(shuō)帶了,又問(wèn)他多少錢(qián),“10元”,那時(shí)的我真是聰明過(guò)分,連哄帶逼讓他請(qǐng)我吃晚飯,現(xiàn)在想想也真是后悔,我吃完了他身上僅有的十元錢(qián),我們都要去上課,他要做公交,而我要跑去上課,同行到車(chē)站,要分道揚(yáng)鑣,看了看他的側(cè)臉,愧疚越來(lái)越深,他瘦弱的背影在雨中,我終下決心“我陪你一起等”,但他卻說(shuō):“我習(xí)慣了一個(gè)人!蔽铱傆X(jué)心中有一種難以描述的情緒。

  “下個(gè)星期五,我請(qǐng)你吃飯”這句話(huà)我好像從星期一說(shuō)到星期五,我星期五一放學(xué),拉上他,問(wèn)他想吃什么,他說(shuō):“必勝客”,那走吧,我們點(diǎn)了單,在座位上寫(xiě)作業(yè),菜上來(lái)了,饑腸轆轆早被美食吸引住了,剛吃沒(méi)多久,我的兩個(gè)同學(xué),一起走進(jìn)來(lái)說(shuō):“你被拍了”他們說(shuō)初二的學(xué)姐將我們吃飯的照片發(fā)到空間上并附上“這一對(duì)小初二”,我笑笑,但是嘴上雖說(shuō)名不正言不順,但心中還是一驚,更他說(shuō)了一聲我先走了,就匆匆逃離現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)我走到老師家門(mén)口時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)我沒(méi)付錢(qián),轉(zhuǎn)身在雨中狂奔,卻早已人去桌空,里面的人說(shuō)他已經(jīng)付了錢(qián)。走出必勝客,雨淅淅瀝瀝,我一路走一路想,看著黑夜,路燈下。

  朋友我不知道你是懷著怎樣的心情看著我離開(kāi),是否感覺(jué)到寒意、孤獨(dú)。想著,一路想著,腦海中的那雙眼睛,我習(xí)慣了一個(gè)人。我好像明白了,明白了那句話(huà)的意思。

  道路顯得那么漫長(zhǎng),我要習(xí)慣一個(gè)人走。對(duì)不起啊,沒(méi)有讓你感到溫暖,風(fēng)吹得人很涼,我明白了許多。夢(mèng)想的溫暖,周?chē)呐笥,但是我們遲早要面對(duì)孤獨(dú),在路上一個(gè)人行走。

  在這逐夢(mèng)路上,通向未來(lái)的路,我要習(xí)慣孤獨(dú)。

  孤獨(dú)是生命的禮物,謝謝你讓我明白,星星兩者,那么美麗,我仿佛看到那雙清澈的眼睛。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 12

  朋友,在遠(yuǎn)離親人的日子里給我們最多安慰的人;朋友,在同行的日子里同我們最多爭(zhēng)吵的人

  朋友,一起哭過(guò),一起笑過(guò),一起為追逐夢(mèng)想共同奮斗過(guò),又為不同人生目標(biāo)各奔東西

  朋友,在以后的日子里回憶最多的人;朋友,一生值得珍愛(ài)的財(cái)富這就是朋友!

  剛步入初中的殿堂,一切都覺(jué)得陌生,陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境。在這個(gè)么生的環(huán)境里我感到凄涼,但更多的是孤單。直到后來(lái),我認(rèn)識(shí)了她— 她就是我的好朋友—韓棋,我們兩個(gè)能成為朋友純屬偶然!這是因?yàn)橛幸淮嗡樋谡f(shuō)出她的生日,真巧!正好比我大三天!因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系所以使我們成為好朋友,她像姐姐一樣的對(duì)待我,不信?你看—

  號(hào)啕大哭時(shí)

  月考過(guò)后,我的成績(jī)不盡人意,金豆豆噼里啪啦的掉了下來(lái),而韓棋在一旁勸我,告訴我勝敗乃兵家常事,失敗乃成功之母,我慢慢經(jīng)過(guò)韓棋的勸告后才重整旗鼓,又繼續(xù)努力起來(lái),很長(zhǎng)時(shí)間以后我才知道她那次的考試也下滑了許多,可她在那么悲傷的情緒下竟還勸著我不要傷心,讓我開(kāi)始自省!

  心花怒放時(shí)

  “今個(gè)老百姓呀,今個(gè)真高興”我哼著不在調(diào)上的小曲兒,在放學(xué)的道路上高興的撒著歡,這是為什么呢?哈哈,因?yàn)檫@次數(shù)學(xué)考試我考了滿(mǎn)分,我就是這樣喜怒無(wú)常,我又忽地蹦到韓棋身邊拉起她的手,大聲的笑著,她也笑著,但我這雙敏銳的眼睛從中又看出幾分悲愴,過(guò)了一會(huì)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)她的數(shù)學(xué)成績(jī)不好,于是嘴角一翹對(duì)她說(shuō)道:“沒(méi)事,你的數(shù)學(xué)包給我!”說(shuō)著我又十分自信的拍拍胸脯!我撒開(kāi)她的手,又手舞足蹈起來(lái),但她卻感動(dòng)萬(wàn)分! 我生病時(shí)

  我一直是一個(gè)病秧子,從小身體就不好,這次又感冒了。我在宿舍躺著,這時(shí)正是期末考試的前幾天,大家都去自習(xí),只有她還在我的'身邊,她在宿舍的凳子上寫(xiě)作業(yè),每次在她身邊,她都像一個(gè)大姐姐,我向她的方向看了一眼,頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了,眼淚像洪水一樣向外面流淌著,是的,她僅僅是一個(gè)比我大三天的女孩兒,可她在這段時(shí)間里安慰我、照顧我。過(guò)了一會(huì),爸爸來(lái)取我了,從她的眼里我又看出幾分牽掛

  是的,這就是朋友,這就是友誼!不知我們是幾千年修來(lái)的福分,在人生中成為朋友,我經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,只想對(duì)她說(shuō)一句發(fā)自肺腑的話(huà):“韓棋,在人生的漫漫路途中我認(rèn)識(shí)你是我們的緣分,我愿做你一生的朋友,你呢?”

  朋友是夏天的樹(shù)陰,為你送來(lái)一片清涼;朋友是人生中的風(fēng)景,沒(méi)有她旅途便黯淡失色。朋友是你失意時(shí)無(wú)言的安撫你的人,朋友是你高興時(shí)與你分享的人;朋友是你驕傲?xí)r提醒你的人,是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你的人

  韓棋,有你在我的人生路途上,我不再孤單!

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 13

  “五花馬,千金裘,呼兒將出換美酒”,“隔籬呼取盡馀杯”,“愿車(chē)馬,衣輕裘,與朋友共,敝之而無(wú)憾”,人生在世,高朋滿(mǎn)座自然是賞心樂(lè)事,然而,時(shí)間的長(zhǎng)河里,大部分光陰只是自己對(duì)著影子,和孤獨(dú)成為伴侶。

  古來(lái)圣賢皆寂寞,文人英雄應(yīng)如是。蘇軾一生顛沛流離,多次遭貶!盀跖_(tái)詩(shī)案”含冤身陷囹圄130天后,他以一個(gè)流放罪犯的身份,帶著官場(chǎng)和文壇潑給他的滿(mǎn)身臟水,來(lái)到滿(mǎn)目蒼涼的黃州。一代文豪與魚(yú)蝦麋鹿為友,與漁民樵夫?yàn)槲,他無(wú)疑是孤寂的。然而,蘇軾并沒(méi)有悲觀(guān)絕望,在給友人李常的信中寫(xiě)道“雖遭貶于此,遇事者有尊主澤民者,則為之錄”?梢(jiàn)仕途失意并未消減他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的信念,反而使他透悟功名。“人生最難耐的是寂寞”,集文化大成者的蘇軾用詩(shī)文充實(shí)自己,讓自己在寂寞中平靜,與自己的思想對(duì)話(huà),走向了更高的境界。

  “夕貶潮州路八千”的韓愈,遠(yuǎn)離廟堂,處江湖之遠(yuǎn),卻心系百姓。他修水利,辦學(xué)堂,討伐鱷魚(yú),除暴安良,將自己的孤苦化為百姓的福音。

  歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去,然而精神猶如不盡的長(zhǎng)城烽火永遠(yuǎn)相傳,被保送研究生的徐本禹埋頭鄉(xiāng)村小學(xué),登上科技顛峰的.袁隆平依舊躬耕壟野。他們是一群耐得住寂寞的人,他們的心靈世界中必有灑脫飄逸的氣度,睿智理性的風(fēng)范,笑對(duì)人世的超曠。這些對(duì)于我們?nèi)諠u貧乏蒼白的內(nèi)心來(lái)說(shuō),無(wú)疑是回味無(wú)窮的精神盛宴,一生享用不盡。

  如今的我們,奔走于日漸膨脹的欲望中,孤獨(dú)似乎成了痛苦,人人逃而避之。有專(zhuān)家學(xué)者潛心研究文獻(xiàn),十年磨一劍,一朝寒香撲面來(lái),也有人粗制濫造文字,疊加成花樣繁多的出版物,名利雙收;有人從經(jīng)典原著中汲取養(yǎng)分,站在巨人的肩膀上眺望,觀(guān)看人生的風(fēng)景,也有人熱衷于紛繁喧嚷的影視八卦,甘愿被庸俗俘虜了感情和思想,卻渾然不知。

  沒(méi)有一顆耐得住寂寞的心,容易輕狂,如同一杯未被沸水沖泡的茶,茶葉末子都浮在水面,沒(méi)有絲毫茶的甘醇芬芳,淡如白水,甚至還不如白水來(lái)得干凈簡(jiǎn)單;失去寂寞的人,容易張揚(yáng),如同一粒沙子,棄置在沙灘上,沒(méi)有石子的光潔潤(rùn)滑,更沒(méi)有珍珠的晶瑩斑斕。如果耐得住寂寞,自然也能在蚌中孕育,蛻變成明珠。

  人在寂寞中不至于墮落,只能是不斷進(jìn)取,摒棄淺薄,狂妄,獲得內(nèi)心的寧和,思想處于一個(gè)相對(duì)平靜的狀態(tài)。荀子曾說(shuō)過(guò)“芷蘭生于深林,非以無(wú)人而不芳”,我想如果真的能有如此修為,即使沒(méi)有陽(yáng)光溫暖的照耀,沒(méi)有細(xì)雨綿密的潤(rùn)澤,也可以“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”。

  我愿意細(xì)品孤獨(dú),不停反思,不斷調(diào)整心態(tài),逐漸積累力量,讓人生之路更加充實(shí),更加豐盈。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 14

  孤獨(dú)是什么?我常常在想這個(gè)問(wèn)題,以前,我一直都以為,孤獨(dú)就是一個(gè)人的意思。什么都是一個(gè)人,那就是孤獨(dú)。吃飯一個(gè)人,睡覺(jué)一個(gè)人,一個(gè)人在人海浮沉,這,是否就是孤獨(dú)?

  或許,在這個(gè)世界上,不管是誰(shuí)告訴你一個(gè)什么道理,都不如你經(jīng)歷一些事情來(lái)得真實(shí)?偟膩(lái)說(shuō),對(duì)于孤獨(dú),每個(gè)人都有自己的理解,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),孤獨(dú),它不僅僅是一種生活狀態(tài),它還是一種心態(tài)問(wèn)題。

  孤獨(dú),既是狀態(tài),也是心態(tài),而有時(shí)候狀態(tài)能夠影響心態(tài),心態(tài)也同樣能夠影響生活狀態(tài)。為什么這么說(shuō)呢?我想,如果一個(gè)人的心態(tài)孤獨(dú),那他(她)不管有沒(méi)有朋友,只能算是單一的個(gè)體。

  還記得,我小的時(shí)候,有很多的朋友,但是那個(gè)時(shí)候,就是很不開(kāi)心。那時(shí)候我就在想,是不是我的性格比較孤僻,所以才一直都感覺(jué)心里空落落的。

  這些年,我一直都把小時(shí)候的不開(kāi)心,怪罪在喜歡孤獨(dú)這個(gè)問(wèn)題上。但后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)不是的,我的不開(kāi)心全都是因?yàn)槊悦:蜎](méi)有方向。

  那時(shí)候,我沒(méi)有什么壓力,每天就只用讀書(shū)學(xué)習(xí),按理來(lái)說(shuō),這樣的生活應(yīng)該很快樂(lè)。但是我時(shí)常有一些負(fù)能量的存在。我一直搞不清楚是為了什么。直到后來(lái),我生了病輟學(xué),朋友離開(kāi)了我,家庭條件變得窘迫,這一系列問(wèn)題的發(fā)生,讓我覺(jué)得很無(wú)助。這個(gè)時(shí)候,我又反過(guò)來(lái)覺(jué)得,我的不快樂(lè),都是因?yàn)樽约汉芄陋?dú)。

  可是,小時(shí)候我以為自己喜歡孤獨(dú),后來(lái)我以為自己想要的是交際圈。這兩個(gè)問(wèn)題,顯然很矛盾。甚至于,我都不知道自己想要的'是什么了。

  直到有一天,我心里有了自己喜歡做的事情,我投入其中,才發(fā)現(xiàn),原來(lái)沒(méi)有朋友也可以很快樂(lè)。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)只要內(nèi)心懷揣著夢(mèng)想,孤獨(dú)一點(diǎn)也可以過(guò)得很充實(shí)。當(dāng)我想通了這件事的時(shí)候,我也想通了一個(gè)關(guān)于孤獨(dú)的問(wèn)題和答案。

  我問(wèn)自己,既然孤獨(dú)也能快樂(lè),那么交朋友有什么意義呢?而左思右想之后的答案,朋友的確能起到陪伴的作用,也的確能夠給人帶來(lái)一些快樂(lè)。但是,真正能治愈傷痛的,真正能夠讓人變得快樂(lè)的東西,永遠(yuǎn)都不是表象,例如孤獨(dú)和朋友。真正能夠讓我們變得幸福,變得海闊天空的,永遠(yuǎn)都是內(nèi)在的智慧和力量,比如夢(mèng)想,又比如憧憬和希望。

  孤獨(dú)是什么?以前想的問(wèn)題,如今有了答案。我想,所謂的“孤獨(dú)”,不過(guò)就是一群人的狂歡,中間夾雜著的冷清,那份冷清,是某個(gè)的內(nèi)心。孤獨(dú),不是一個(gè)人的狀態(tài),而是兩個(gè)人在一起,心卻無(wú)法共通。所以呀,孤獨(dú)這個(gè)詞,看起來(lái)狹義,但是仔細(xì)想想,包括的挺多。我想,只要能夠保持心里的熱愛(ài),你的孤獨(dú),同樣能夠雖敗猶榮。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 15

  現(xiàn)代人最大的病癥就是孤獨(dú)。其實(shí)一個(gè)人最孤獨(dú)的時(shí)候,并不是煢煢孑立、形影相吊的時(shí)候,他的孤獨(dú),反而會(huì)在他面對(duì)繁華的時(shí)候,最為深刻地達(dá)到極致,這種每繁華愈是逼人,人們愈是會(huì)感覺(jué)到凄愴,感覺(jué)到不勝悲涼。

  自然科學(xué)家告訴我們,原始人類(lèi)之所以得以繁衍下來(lái),是因?yàn)槎靡揽咳后w的力量。而今這個(gè)社會(huì),也還是人類(lèi)的一張網(wǎng),千絲萬(wàn)縷的交織著,網(wǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)彼此關(guān)聯(lián),卻又彼此孤立著。世界是一天比一天更加繁華了,然而人類(lèi)自身卻一天比一天更加孤獨(dú)。人人都在為自己命運(yùn)奔忙,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)真正在意誰(shuí)。在最無(wú)助的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己依然象剛來(lái)到這個(gè)世界一樣,赤條條,了無(wú)依靠。在繁華的城市叢林中,人們象激流中的漩渦一樣身不由已,又仿佛象大海上的`礁石一般遙遙孤立。在高樓華廈之間,燈紅酒綠之中,人們很容易就迷失了自己。

  仿佛是世界的繁華對(duì)比出了人的卑微和渺小。人類(lèi)以高度的智慧創(chuàng)造了杰出的現(xiàn)代文明,然而人類(lèi)還是擺脫不了令人絕望的孤獨(dú)。人們?cè)诰凭袑で蠹耐惺且环N孤獨(dú),人類(lèi)在地球以外的宇宙試圖尋找自己的同類(lèi),又何嘗不是不勝孤獨(dú)。造物主以個(gè)體的形式創(chuàng)造了人,是不是就意味著人類(lèi)要注定孤獨(dú)?

  也許,我們更應(yīng)該從我們自身去尋找原因,而不僅僅是以為是繁華映襯出了人本質(zhì)的卑微。畢竟,這種繁華,也是人所創(chuàng)造的,人類(lèi)不應(yīng)該迷失在自己的創(chuàng)造之中。上天賜給人類(lèi)以思想,這就使得人有別于動(dòng)物的渾渾噩噩。面對(duì)這樣揮之不去的孤獨(dú),也許我們應(yīng)該檢討一下,我們是否過(guò)分沉溺于物質(zhì)的追求,而一天天喪失了精神的家園。

  我們以堅(jiān)韌的勇氣挑戰(zhàn)生存的殘酷,我們以?xún)?yōu)秀的智慧發(fā)展著這個(gè)世界的文明,可是,我們幾乎忘記了在城市巨大的廣告牌和閃爍的霓虹燈以外,在我們頭上的天空,還存在著圣潔的明月和璀璨的星光,我們更不會(huì)有時(shí)間,在這明月星光之下,滌盡浮華與喧囂,讓自己的心靈回歸真正純粹的狀態(tài)。我們已經(jīng)忽略了人類(lèi)最最本質(zhì)的至純至真的本性,我們也根本就忘記了,在某些時(shí)候,停下來(lái)聽(tīng)扣心靈深處的聲音。我們忘記了我們的心靈也和我們的軀殼一樣,也有著生存的種種需求,我們忘記了心靈也需要時(shí)時(shí)灌溉以清泉,流通以空氣,撒播以陽(yáng)光,所以我們的內(nèi)心會(huì)一天天荒蕪,所以我們才會(huì)在我們自己創(chuàng)造的繁華面前深深迷失。

  有一首動(dòng)聽(tīng)的曲子,叫做《回家》,那悠揚(yáng)的空靈的音樂(lè)飄蕩起來(lái)的時(shí)候,世界會(huì)在那一刻,變得無(wú)比的寧?kù)o和安詳。那么,現(xiàn)在,夜色還不太深,點(diǎn)點(diǎn)的星光依然在頭頂閃爍,就在這樣的時(shí)刻,讓我們的心靈回家,讓我們?cè)诜比A面前收拾起我們的孤獨(dú),靜靜的聆聽(tīng)這天堂之音的指引,讓我們的靈魂--回家。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 16

  “今天是個(gè)好日子……”我哼著宋祖英的《好日子》走在鄉(xiāng)間的小路上,手里提著媽媽一早準(zhǔn)備的糕點(diǎn),和伙伴們邁向江建吳老爺爺?shù)募摇?/p>

  是一位德高望重的老人,在他年幼時(shí),父親為戰(zhàn)斗而犧牲,年僅25歲,瘦弱的母親獨(dú)自一人把他撫養(yǎng)成人。自幼好學(xué),勤奮刻苦,在條件艱苦的環(huán)境下,自學(xué)成材,練了一手好字。我還聽(tīng)說(shuō)方圓十里的人們每逢春節(jié)都會(huì)請(qǐng)寫(xiě)對(duì)聯(lián),現(xiàn)已七十歲的高齡,他仍舊幫村民們寫(xiě)對(duì)聯(lián),為此,村民們非常感激他。由于的兒女們長(zhǎng)年在外工作,很少回家。非常孤獨(dú),寂寞。所以我們常去陪他,幫他做些事。這不,我們今天又要去和作伴了。

  不知不覺(jué)中,我和伙伴們來(lái)到了的家。紅色的鐵門(mén),沒(méi)有任何污垢。我們禮貌地敲起了門(mén),一下,兩下……終于,我聽(tīng)見(jiàn)了清晰的腳步聲。利索地打開(kāi)門(mén),說(shuō)聲請(qǐng)進(jìn)。我們簇?fù)碇M(jìn)屋,坐定之后,我們獻(xiàn)上糕點(diǎn)。為了可以感受到過(guò)年的喜慶,我們還事先練好了祝福語(yǔ)。我們齊聲喊:“祝爺爺福如東海,壽比南山,身體健康,萬(wàn)事如意!”爺爺笑了,笑得比陽(yáng)光更燦爛,笑得比花兒更紅,笑得都合不攏嘴了。連聲說(shuō):“好好好!我的好孩子們!蔽覀冓s緊擁上前為爺爺揉揉肩,捶捶腿。

  我和伙伴們現(xiàn)在才回過(guò)神來(lái),差點(diǎn)兒忘了此行的目的!我們沒(méi)有搜索到目標(biāo)。便急忙向爺爺求救。爺爺說(shuō)今天正好要到地里去除草,就帶我們?nèi)⒂^(guān)他的.菜園;锇閭兏吲d得手舞足蹈。大家擁著爺爺,有的手拉手,有的哼著歌,有的東張西望,慢悠悠地走向菜園。

  “哇……哇……”伙伴們異口同聲地叫著,原來(lái),爺爺?shù)牟藞@雖然不大,可是種了許多長(zhǎng)勢(shì)喜人的蔬菜:有大白菜,空心菜,還有我最喜歡吃的油麥菜等等。綠油油的蔬菜里面夾著幾朵小黃花和一些雜草。爺爺發(fā)令了:“孩子們,把雜草都除掉吧!讓我們的菜茁壯成長(zhǎng)吧!”伙伴們齊聲回道:“遵命,爺爺!”伙伴們視小草為敵人,大喊殺呀!殺呀!拔呀!爺爺看得心驚膽戰(zhàn)。“小心我的菜呀!你們這幫孩子!”爺爺心疼地喊著!肮瓲敔,我們跟您鬧著玩呢!”我急忙說(shuō);锇閭冮_(kāi)始一本正經(jīng)地開(kāi)始拔草了。拔完這邊,拔那邊。人多力量大,這一句話(huà)真沒(méi)錯(cuò),不一會(huì)兒,可憐的小草被我們趕盡殺絕了;锇閭冾~頭上掛著米粒大的汗珠,手里沾著泥土,大家辛勤的樣子真可愛(ài)!

  我們洗完手,和爺爺坐在一起品嘗著那香噴噴的糕點(diǎn),爺爺還和我們講他的童年趣事,我們嘻嘻哈哈地度過(guò)了這愉快的一天。

  夜幕降臨了,皎潔的月亮代替了太陽(yáng)。該和爺爺說(shuō)再見(jiàn)了。我悄悄地和爺爺說(shuō)了一句話(huà)。爺爺高興得直拍手,眼里充滿(mǎn)了期待,期待我們的再次到來(lái)。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 17

  也許是因?yàn)榍优,我一直都很介意一個(gè)人獨(dú)自行動(dòng)。哪怕是上廁所,我也覺(jué)得應(yīng)該有個(gè)伴,才不至于讓自己陷入尷尬的境地。

  可今天下午放學(xué)后,原本約好一起跑步的朋友不告而別了。我的心里有些矛盾,還要去跑步嗎?跑步是我希望自己每天都堅(jiān)持的事,可心里又覺(jué)得一個(gè)人在操場(chǎng)上跑步,實(shí)在是很奇怪。于是,我一邊收拾書(shū)包,一邊和自己糾結(jié)。

  猶豫了很久,最終我還是懷著糾結(jié)矛盾的心理下了樓。校門(mén)口很熱鬧,很多同學(xué)已經(jīng)成群結(jié)伴、有說(shuō)有笑地走出校門(mén)。而操場(chǎng)已經(jīng)沒(méi)有什么人,空蕩蕩的,只剩寥寥幾個(gè)人在跑步,邊上籃球場(chǎng)還有幾個(gè)初一的孩子在打球。我四周看看,似乎也并沒(méi)有什么人注意到我是一個(gè)人來(lái)跑步。于是,我蹲下來(lái),將鞋帶系緊,一個(gè)人在跑道上活動(dòng)了一會(huì)兒,就開(kāi)始了跑步。

  起初,我低著頭跑,盡量不去注意那些腦海中莫名產(chǎn)生的尷尬情緒?晌以较胍玫桨察o的心,耳邊“呼呼”的風(fēng)聲卻從未停止!帮L(fēng)兒!你可真吵!讓我安靜一會(huì)兒!蔽倚闹朽凉值叵搿_@風(fēng)似乎擁有了讀心術(shù),慢慢也就安靜下來(lái)。一圈跑完,我的'心仿佛暢快了些,不再那么焦躁。

  進(jìn)入了第二圈,我感到有些體力不支,呼吸困難,腳步變得沉重。寒風(fēng)又凍住了鼻子,我張開(kāi)了嘴巴,大口呼吸,希望獲取到自由自信的空氣。第三圈,我可以感到身體開(kāi)始發(fā)熱,喉嚨有些發(fā)緊,胸口發(fā)悶,腳步抬起來(lái)更加困難。無(wú)奈之下,我還是邁著沉重的步伐,握著發(fā)麻的拳頭,大口的呼吸,才得以用盡剩下的力氣去完成最后的百米沖刺。

  終于跑完了,我累得彎下了腰,腹部一陣微涼,隨之而來(lái),腳也有些疼痛感。不過(guò)此時(shí),風(fēng)已經(jīng)變得和緩,撫慰我的發(fā)梢。我走到跑道邊,拿起書(shū)包,準(zhǔn)備離去!芭!”一個(gè)球突然滾到我的腳邊,我抬頭一看,那幾個(gè)打球的學(xué)生正向我招手示意。其中一個(gè)跑過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“學(xué)姐,球是我們的。”我揀起球,奮力向他扔去,看見(jiàn)他笑著跳起來(lái)接住了球。我也微笑著離開(kāi)了操場(chǎng)。

  我忽然我意識(shí)到,人生就似這傍晚的操場(chǎng)。你曾經(jīng)總是希望有人陪伴你、關(guān)心你。可當(dāng)自己真正踏上跑道,你才會(huì)明白有些難受和酸痛都是自己的,想到達(dá)終點(diǎn),只能靠自己。也許你很幸運(yùn),有人曾為你的跑程增加了溫暖;但最終他們都不過(guò)是你生命中的過(guò)客,能和你一起到達(dá)夢(mèng)想的終點(diǎn),看盡人間浮華的,只有自己的靈魂和一腔孤勇。

  走在回家的路上,寒風(fēng)凜冽,我沒(méi)有感到絲毫的寒意。踩著枯干的樹(shù)葉,“咔、咔,”每片樹(shù)葉都發(fā)出自己獨(dú)特的聲音。因?yàn)樗麄儽咀圆煌?/p>

  是的!成長(zhǎng)的你我,要容得下孤單,才能靠近夢(mèng)的彼岸。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 18

  新的一周開(kāi)始了,我卻依然孤獨(dú)纏身。今天是小雨,我最喜歡的雨天,小雨滴滴答答的,不知道何時(shí)小雨初晴哩,小雨停了一會(huì)兒,我悄悄的探出頭去,深深吸了一口氣,真舒服。還有比在雨天過(guò)后的空氣更清新的嘛?可是哪怕窗外的景色再美,家里也還是只有我一個(gè)人。

  我有一個(gè)哥哥,身體不太好,眼睛也不好,初中過(guò)后就在家里了。父母總是格外偏愛(ài)他一些,哪怕他去學(xué)手藝,為我家浪費(fèi)了十多萬(wàn)還是沒(méi)有學(xué)成,哪怕我的成績(jī)?cè)俸迷僖,讓他們面上十分有光,他們也從未?duì)我有過(guò)一句真誠(chéng)的贊揚(yáng)。我也沒(méi)有再奢望過(guò)了,那么多年了,心底卑微的渴望已經(jīng)變質(zhì)了,都說(shuō)渴望久了得不到的人會(huì)絕望。他們給了我一點(diǎn)希望,又親手掐滅,只留給我絕望。好久沒(méi)有奢求過(guò)一份溫暖了,一個(gè)人自己安慰自己的日子也過(guò)夠了。一大早上就感慨頗多,他們又帶哥哥去醫(yī)院了,一大早上就去了,沒(méi)有給我留下早餐,他們走了我裝做睡著了的樣子,其實(shí)被子底下的我偷偷掉眼淚。到底啊,我還是做不到一個(gè)無(wú)感無(wú)欲無(wú)求的人呢, 我是人啊。不過(guò)我還是不希望他們看到我為他們哭的樣子,我立志做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。他們走的時(shí)候聲響太吵了,我才被吵醒了,再看看時(shí)間,才六點(diǎn)多,我給自己梳洗完煎了個(gè)荷包蛋。吃完之后,心又開(kāi)始迷茫不知道做些什么。搖了搖頭,還是不想繼續(xù)睡覺(jué)了,還有半個(gè)小時(shí)也要上學(xué)了。

  我看了看窗外,窗外的小雨滴,清新舒服的空氣讓我的心情好了一些?煽催@空空蕩蕩的家,心里的孤獨(dú)一下子就涌到了最高處,再孤獨(dú)又如何,還是一個(gè)人啊。那么久了,孤獨(dú)也慣了。習(xí)慣性的打開(kāi)筆記本了,準(zhǔn)備寫(xiě)幾篇文章,發(fā)表感受。也只有這樣,才能讓我覺(jué)得我的心不是孤獨(dú)的,至少還有寫(xiě)作陪伴著我。要上學(xué)了啊,教室里應(yīng)該是熱熱鬧鬧的吧。最近的我反而并不喜歡周末了,周末我就像個(gè)陌生人,看著他們一家熱熱鬧鬧歡聲笑語(yǔ),我不太會(huì)說(shuō)話(huà),也不愿意打擾到他們的快樂(lè),我緊閉著嘴,終于熬過(guò)了周末兩天。要上學(xué)的日子是我最喜歡的`時(shí)候了,因?yàn)槲医K于不用一個(gè)人孤獨(dú)的在家里了。最喜歡看到同學(xué)們的笑臉,這讓我的心也熱了。我沒(méi)有很多的朋友,因?yàn)槲业男宰酉察o,我也沒(méi)有花言巧語(yǔ)的嘴,沒(méi)有太過(guò)活潑隨群的性子,我就是那么簡(jiǎn)單?晌疫是有那么一兩個(gè)朋友的,哪怕他們也有自己的朋友,和我也不知道最親密的人。可是能幾個(gè)人一起打打鬧鬧,度過(guò)這五天,我覺(jué)得于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是幸福的了。至少有那么多人陪伴在我身邊,我的心再也不是孤單的了?赡芷渲杏凶云燮廴说南敕ò,不過(guò)我覺(jué)得就這樣騙騙自己,至少我還是快樂(lè)的吧。

  擺脫不了的孤獨(dú)陰影,那么就讓我好好享受吧。一個(gè)人好好享受這孤獨(dú)……

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 19

  春節(jié)到了,這是一年中最熱鬧也是最冷的時(shí)刻。

  路上來(lái)來(lái)往往的人群大都是在討論著假期的安排,好不容易放個(gè)假,不好好休息休息真對(duì)不住自己過(guò)去一年的勞作。陣陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái),刮過(guò)我的臉龐,我隨著人群涌動(dòng),漫不經(jīng)心的望了望他們,能在自己家鄉(xiāng)過(guò)節(jié),真好。

  眼前的景色逐漸模糊起來(lái),目光停滯在一家湘菜館,老板正在招徠客人。我認(rèn)識(shí)他,二三十歲的樣子,一張略胖的臉總是洋溢著熱情,發(fā)福的身材凸顯出一個(gè)典型的湖南人形象。平時(shí)這家店生意做的'紅紅火火,可這時(shí)卻截然不同,闊大的門(mén)面一個(gè)人都沒(méi)有,椅子們沉默的坐著,外面的人笑著玩著,只留下黯淡的燈光和依稀可聽(tīng)見(jiàn)的風(fēng)聲,顯得非常沉靜。我走上前去,作為一個(gè)同鄉(xiāng),我們真是同病相憐。

  這時(shí),這店的老板正在向一家人介紹店里菜的特點(diǎn),可那家人的主人——一個(gè)廣東人不屑的帶著家人走開(kāi)了,然后又和他身邊的兒子玩耍起來(lái),一家人就那么開(kāi)開(kāi)心心的留下了店老板孤寂的身影,走了。

  轉(zhuǎn)過(guò)頭,就看見(jiàn)了我,環(huán)繞在他周?chē)某钤葡⒘诵┰S,“你來(lái)啦,來(lái)來(lái),嘗嘗我家母從家里寄來(lái)的幾斤臘肉,剛腌的,可香了。”說(shuō)著,便領(lǐng)著我,驅(qū)散著店里的沉靜。

  “怎么,今年不回去?”我邊細(xì)細(xì)的品著臘肉在味蕾上抹下的痕跡,邊問(wèn)。

  “嗨,店里事太多,就耽誤了一下買(mǎi)票的事,沒(méi)想到……”他嘆了口,“就買(mǎi)不到了!

  “家母那邊,有人陪吧!蔽肄D(zhuǎn)移了話(huà)題。

  “嗯,家父去陪了!闭Z(yǔ)氣沒(méi)有多大波瀾,似乎是平淡的不能在平淡的事。

  但何嘗有人知道,他家父,在三年前就過(guò)世了,只留下一座不大的墳?zāi),記錄著這個(gè)人曾經(jīng)來(lái)過(guò)。至于死因,恐怕無(wú)人知曉。

  這時(shí),又有一家人從店門(mén)口經(jīng)過(guò),老板連忙起過(guò)身,恭謹(jǐn)?shù)南蛩麄兺扑]菜單,見(jiàn)老板為生意而奔波,我只找無(wú)趣,就走了。

  腳踏出店門(mén),回頭一望,老板奉承的樣子使人悲傷,但他敢于在這個(gè)陌生的地方拼搏,孤身一人,又使人敬佩。

  走出門(mén),一個(gè)抱著吉他的流浪漢在這歡慶的節(jié)日里向人們?cè)V說(shuō)著滄桑,述說(shuō)這一個(gè)又一個(gè)悲傷的故事。

  “她發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)的人,準(zhǔn)備動(dòng)身,于是就禱告著,黃昏,直到夜里她轉(zhuǎn)頭聽(tīng)見(jiàn),悲傷的嗚咽!

  周?chē)娜寺?tīng)了難免掃興,但,我卻產(chǎn)生了共鳴。

  在這個(gè)陌生的城市里,我們相依,但卻互不熟悉,我們的身子來(lái)自遙遠(yuǎn)的地方,那里才是我們的歸宿。在這個(gè)熟悉的節(jié)日里,我們相伴,但卻互不理睬,我們的身子在這陌生的地方,靈魂卻永遠(yuǎn)屬于故鄉(xiāng)。

  “如果你看到他,回到海岸,就請(qǐng)你告訴他你的名字,我的名字!

  在這陌生的城市里,我們都是孤獨(dú)的人。

  “莉莉安。”

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 20

  小學(xué)畢業(yè)以來(lái),我和舊友間的距離不斷地在延長(zhǎng)。不同的學(xué)校,學(xué)習(xí)密度,乃至各自遇到不同的新伙伴,這種事情的發(fā)生是必然的,可我卻常常因此倍感孤獨(dú),我的心仿佛大海上的一片孤舟,雖然有著方向,但是不敢前行。

  而這種情感一直被我?guī)У搅碎_(kāi)學(xué)。

  那是我們的開(kāi)學(xué)典禮。在我們的班主任神采飛揚(yáng)地講完了學(xué)校的制度后,留下了無(wú)言的我和興奮的其他同學(xué)度過(guò)多余的時(shí)間。

  外面開(kāi)始星星點(diǎn)點(diǎn)地下雨,有幾位同學(xué)擔(dān)心了自己的回程。我的心思卻在周?chē)娜松砩。一些有共同?ài)好的人早早地坐在了一起,我的同桌一個(gè)培訓(xùn)班的同學(xué)也“叛離”了過(guò)去。嘈雜的環(huán)境中我是那么格格不入。雖然很小,但是那份過(guò)去的孤獨(dú)又爬上了我的脊背。我害怕不能尋求到一個(gè)交心的朋友,縱使這種恐懼是那么幼稚且顯得那么不起眼,我想逃脫這份表面朋友的困境。

  我的目光在教室里掃來(lái)掃去,奈何那里只有人團(tuán)和更加密集的人團(tuán),我把頭抽了回來(lái),失望之余,我的眼里有出現(xiàn)了一絲希望,我毫不猶豫地喊出:“你也看這個(gè)。 

  那是一本小說(shuō),一本我近乎最喜愛(ài)的小說(shuō)?墒,我的注意力卻被一個(gè)聲音吸引了過(guò)去,那是一個(gè)少年,一個(gè)與我異口同聲地說(shuō)出了一句話(huà)的少年,我打量了一下他,略尖的臉,白皙的皮膚,消瘦的身體配上一副眼鏡,五官則是又均勻又相稱(chēng),配上短小的頭發(fā),頗像我小學(xué)的`一個(gè)學(xué)長(zhǎng),緊張的心也慢慢地寧?kù)o了下來(lái),想和他一探究竟。

  我們很快就談了起來(lái),從小說(shuō)的設(shè)定,到思想與道理,慢慢地,我們的話(huà)題就從小說(shuō)到了自身。他的發(fā)言雖然“硬核”但又不失一種溫暖,比起一般的熱情人士,他又沒(méi)有用先入為主的方式與我交談,而是平等冷靜地對(duì)話(huà),還一面補(bǔ)充我的疏忽。

  我的心不再畏懼,相比以前還多了一份安心,有這樣的人相伴,也許我將不再孤獨(dú)。

  時(shí)間印證著這一切,與他人的來(lái)往,讓我慢慢結(jié)交了新的朋友,卻總是不如那個(gè)少年一樣深刻,這樣的人你也許不常見(jiàn),能遇到他,真是我的幸運(yùn)。

  有一次我偶然問(wèn)到:“若是我無(wú)法平衡學(xué)習(xí),娛樂(lè)和交友的時(shí)間怎么辦?”“你可以沒(méi)有學(xué)習(xí)的時(shí)間,但不能失去好學(xué)的心,你可以斷絕一切的娛樂(lè),但不能放棄心中的樂(lè)觀(guān),你可以丟棄所有的好友,但不能遺失交流的能力。”他思考了一會(huì)兒,笑道:“當(dāng)然,真的發(fā)生了這種事,我還是覺(jué)得你需要側(cè)重學(xué)習(xí)。”

  從那一刻起,他就成為了我的恒星,哪怕在別人眼里他只是繁星中的一朵,我與他的距離,都不會(huì)再遠(yuǎn)了,至少,現(xiàn)在如此。

  有你這樣的人,我不再孤獨(dú)。

  有你這樣的人,我再不孤獨(dú)!

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 21

  一個(gè)人的時(shí)間,總是那么漫長(zhǎng),那么連續(xù),那么令人惴惴不安,又那么令人無(wú)限向往。

  “莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!比松谑,有一個(gè)知己就很不錯(cuò)了,再多一個(gè)自然要靠人上輩子修來(lái)的福分了。有知己甚好,但人不可能永遠(yuǎn)都活在大家伙的歡笑言談中,總有那么一段時(shí)間,或是生命的某個(gè)瞬間,一種孤獨(dú)寂寥之感便會(huì)涌上心頭。

  小時(shí)候我以為我是時(shí)間的大富翁,好像所有的東西都沒(méi)有限制,我有那么多的小伙伴,每天晚上吃完晚飯就一溜煙跑到小伙伴家樓下,根本無(wú)需上門(mén),只要在樓下大喊一聲便會(huì)應(yīng)聲而下,那時(shí)候是最原始的方式也是最快捷的方式。而每到周末,我們總會(huì)跨上自己的自行車(chē),成群結(jié)隊(duì)的在大街上肆意橫行,那時(shí)候感覺(jué)自己挺威風(fēng),就順便組了一個(gè)兄弟團(tuán),記得那時(shí)候團(tuán)里有規(guī)定,就說(shuō)每個(gè)人的qq個(gè)性簽名都要是“彈指間,兄弟永遠(yuǎn)肩并肩。”那時(shí)的我們正是風(fēng)華正茂,有點(diǎn)個(gè)性就想要張揚(yáng),有點(diǎn)情緒便想要發(fā)泄,覺(jué)得兄弟團(tuán)永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)。現(xiàn)在回想起來(lái),只能說(shuō)那時(shí)那個(gè)時(shí)代的烙印罷了。

  到了小學(xué)畢業(yè),才發(fā)現(xiàn)天下沒(méi)有不散的筵席,于是大家伙收拾收拾行李馬上就各奔東西了,相互講著離別的傷感話(huà)語(yǔ),懂得了人總得靠自己,別人即使靠得住,也很少有人能陪你走完剩下的路。

  于是大家的聯(lián)系漸漸變少了,只有那有些可笑的誓言還不時(shí)涌上腦海,我們開(kāi)始長(zhǎng)大,從初中到高中,不同的階段,不同的朋友,你我之前從未謀面,但卻在此時(shí)此刻此地,我們一同見(jiàn)證了一段成長(zhǎng)的歲月,我們一同分享著自己的所見(jiàn)所聞,不知道這次的相遇,是重逢,還是剛剛開(kāi)始。

  最頭疼的還是每每寒暑假放假回家,那些兒時(shí)在一起玩耍的伙伴,由于少有聯(lián)系而漸漸疏遠(yuǎn),每次我跨上自己的單車(chē)到人家店里時(shí),總會(huì)由于內(nèi)心的'尷尬而不敢向前詢(xún)問(wèn),最后只得落得一場(chǎng)空,這樣的場(chǎng)景不知道會(huì)上演多少次,你可能會(huì)說(shuō)我膽小,但這恰恰就是我越發(fā)長(zhǎng)大后的內(nèi)心,變得越發(fā)顧忌,變得有一層隔膜,不愿輕易給別人敞開(kāi)心扉,可以說(shuō),這是我的成熟,也是我的落魄。

  于是時(shí)間留給了我一個(gè)人,由我一個(gè)人去把握,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了隱忍,學(xué)會(huì)了特殊時(shí)期特殊方式,學(xué)會(huì)了曲高和寡,學(xué)會(huì)了走孤膽英雄的道路,我想,不管那些所謂的學(xué)生時(shí)代的荒謬,我可以放慢腳步,抬起頭來(lái),看看這世界;低下頭來(lái),看看自己。時(shí)間沉淀了很多東西,安撫了悸動(dòng)的心靈,很多東西自己也慢慢想通了,就不再感到疲憊,一個(gè)人的生活,那就隨他去吧,輕裝上陣,砥礪前行。

  一個(gè)人,與孤獨(dú)常伴,但卻從未孤獨(dú)。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 22

  元旦晚會(huì)快活的氣息在空氣中消散得一干二凈,九點(diǎn)四十分,放學(xué)了,我背起包出門(mén)跨入霧氣中。

  外頭有人放起了煙火,絢爛的顏色在霧蒙蒙的空氣中看得不甚清晰。煙火很快放完了,天上一絲痕跡也沒(méi)留下。浮華褪盡,人比煙花寂寞。我抬起頭,仰望夜空,嘆了口氣。孤獨(dú)的夜空中,我本以為無(wú)可看之物,卻發(fā)現(xiàn)了一盞孔明燈。洋紅色的火光無(wú)法照亮夜空,可是看起來(lái)暖暖的,我突然有些想落淚。

  那一瞬間,身旁喧鬧吵嚷的人群消失了,高談闊論的言語(yǔ)消失了,只有我獨(dú)自一人走在兩頭燈火輝煌,兩旁卻漆黑一片的路上。天地之間,空余一人。晚會(huì)結(jié)束,煙火消散,這一切讓我有一種“笙歌歸院落,燈火下樓臺(tái)”的孤獨(dú)感。元旦晚會(huì)上大家嬉笑著,快活著,我明明也在其中,卻有一種遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在角落看他們游戲的孤寂感。這究竟是為什么呢?

  看到那盞夜空中獨(dú)亮的孔明燈,我似乎找到了答案?吹侥潜K燈,我的靈魂穿透皮囊,尋著那抹光明離去。想起特拉克爾的一句詩(shī):“靈魂,是大地上的異鄉(xiāng)者!蔽覀兠總(gè)人,都是大地上的獨(dú)行者,遠(yuǎn)離出生之地,背井離鄉(xiāng)尋找理想的彼方。在這條路上無(wú)人同行,你只能是孤家寡人,所有旅途的奔波與疲憊,都無(wú)法對(duì)他人言說(shuō)。即使我們歡聚,大笑,暢談,這世界上從沒(méi)有同樣的靈魂。我們?nèi)绱讼嗨,又如此不同?/p>

  所以,在面對(duì)另一個(gè)孤獨(dú)的靈魂時(shí),我才會(huì)眼含熱淚,即使那只是一盞燈。它執(zhí)著地飄向遠(yuǎn)空,未知的目的地,未知的完成時(shí),一切只是為了遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方,多么迷人的字眼!此身死后,此心何。看松砦此,此心何住?

  然而,在廣袤的星空之下,我并不孤獨(dú)。那盞孔明燈,不是我的,不是他的,是屬于所有靈魂的。那個(gè)夜晚并不是沒(méi)有星星,而是因?yàn)殪F氣阻擋我無(wú)法得見(jiàn)。

  我們相聚,歡笑,暢談,這本身便是一場(chǎng)孤獨(dú)者的.狂歡。叔本華說(shuō):“要么庸俗,要么孤獨(dú)!逼鋵(shí)不然,我們很多人都是庸俗的生活著,孤獨(dú)的活著,每一個(gè)孤獨(dú)的靈魂都漸行漸遠(yuǎn)漸無(wú)書(shū),卻又互相依存。高山流水遇知音只存在于歷史中,我們大多數(shù)人都是高山流水覓知音,可惜苦求一生無(wú)果。真心朋友很難得,精神知己更難找。很多時(shí)候我們只能找到與自己有一絲相似的人,就是許許多多這樣的人,溫暖了我們的時(shí)光。

  真正的孤獨(dú),不是無(wú)人問(wèn)我粥可溫?zé)o人與我立黃昏,也不是昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)獨(dú)上高樓望盡天涯路,而是星空之下,無(wú)相似之人。所幸我們都有所愛(ài),有所依賴(lài),有所傾訴之言。如果孤獨(dú)之時(shí),有所慰藉,那便不孤獨(dú)了。我并不孤獨(dú),沒(méi)有誰(shuí)真的孤獨(dú)。

  感覺(jué)孤獨(dú)的時(shí)候,抬頭仰望夜空吧,那兒有盞孔明燈。但愿人長(zhǎng)久,千里共天燈。

  長(zhǎng)夜漫漫,此燈長(zhǎng)明。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 23

  青春,一個(gè)那么美好而又令人向往的字眼,它是熱情的,是張狂的。

  青春,是早晨的太陽(yáng),她容光煥發(fā),燦爛耀眼,所有的陰郁和黑暗都被她驅(qū)逐。

  青春,是江河里奔涌的激浪,天地間回蕩著她澎湃的活力和激情,誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步。

  青春,不僅僅是人生的一個(gè)時(shí)期,而更是一種心態(tài)。

  盲人歌手楊光用動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)描繪了青春的美好;天才海倫·凱勒用優(yōu)美的文字刻畫(huà)了青春的活力;殘疾演講大師約翰。庫(kù)提斯用清晰的聲音詮釋了青春的堅(jiān)強(qiáng)。那么,對(duì)于青春,朋友們,你們的理解是什么呢?其實(shí),我認(rèn)為青春,不是粉面桃腮,朱唇紅顏,也不是靈活的關(guān)節(jié),而是堅(jiān)定的意志,豐富的現(xiàn)象,是飽滿(mǎn)的情緒,是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。但青春終有一天會(huì)隨著我們年齡的增長(zhǎng)而衰老,也許有一天,那條金色的線(xiàn)會(huì)被時(shí)光無(wú)情剪斷,一切浮云一樣的綺麗夢(mèng)境都會(huì)被生活的坎坷與艱辛洗盡,那是你是否能穩(wěn)固地操縱自己,飛騰在風(fēng)雨兼程的人生路途之上?

  青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但是,有的人卻對(duì)自己的青春毫不負(fù)責(zé),多少風(fēng)華正茂的年輕人,揮霍時(shí)間,浪費(fèi)生命,將人生的`花樣年華虛度在網(wǎng)吧。多少新聞報(bào)道過(guò)不少處于花季的少年少女,由于沉迷網(wǎng)絡(luò),而荒廢學(xué)業(yè)。最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否知道:青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?

  人們都把高中生活比喻為“人生最值得回味的記憶”。因?yàn)檫@時(shí)的我們正追求著個(gè)性的自我,追尋著美的夢(mèng)想;厥孜鞲咝@里,每天早上那整齊的跑操隊(duì)伍,響亮的口號(hào),不就是在展現(xiàn)自我,展現(xiàn)青春的活力嗎?還有,每天第三節(jié)下課后,一些同學(xué)在花園里大聲朗讀朗朗的讀書(shū)聲不正是在展現(xiàn)青春的激情嗎?作為高中生的我們,步應(yīng)該向那些同學(xué)一樣,點(diǎn)燃激情,放飛青春?jiǎn)幔?/p>

  青春需要張揚(yáng)和激情,更加需要自信。我們必須相信自己,相信未來(lái)。抓住每一個(gè)夢(mèng)想,讓它的美麗成為永恒,不要因?yàn)橐淮涡⌒〉氖б舛V棺分鸬哪_步,即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,你也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì)有未來(lái)。

  放飛青春,不必樹(shù)立遙不可及的目標(biāo),只需在前方建立一個(gè)可以望見(jiàn)的驛站,然后一步步向它接近。放飛青春,我們要相信自己,有付出總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它便是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉!

  放飛青春吧!我們有蓬勃的生機(jī),有一往無(wú)前的勇敢,有不會(huì)泯滅的希望,把屬于青春的綠色和活力展現(xiàn)出來(lái),讓生命更加輝煌!

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 24

  沒(méi)有朋友,也沒(méi)關(guān)系,我這樣告訴自己。

  我是一個(gè)不喜歡刻意交友的人,常常一個(gè)人行動(dòng),也讓別人感到不太理解,畢竟不合群的人,不是太沒(méi)存在感,就是太有距離感,我屬于兩者兼有,讓人感到孤僻高冷,是常有的事情,不過(guò),也有例外的時(shí)候。我也是在有人主動(dòng)和我交友的時(shí)候,深入一點(diǎn)了解到,有的人,真的會(huì)害怕孤獨(dú)。

  也許,從某個(gè)角度上來(lái)說(shuō),我比害怕孤獨(dú)的人,更加可悲。因?yàn)槲也缓ε鹿陋?dú),我甚至就沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己處在孤獨(dú)當(dāng)中,還享受著孤獨(dú)。我甚至開(kāi)始覺(jué)得,自己孤獨(dú),是一種天性了。但是,當(dāng)我莫名其妙的朋友多了起來(lái),并且變得越來(lái)越親密的時(shí)候,我開(kāi)始覺(jué)得,孤獨(dú),其實(shí)沒(méi)有什么不好,并且,大部分時(shí)間,也挺好。

  雖然這樣說(shuō),有些不識(shí)好歹,但是對(duì)于孤獨(dú)慣了的我,孤獨(dú)其實(shí)真的不錯(cuò)。有了朋友之后,雖然他們沒(méi)有什么惡意,但是比起我來(lái),都太過(guò)活潑了。我是一個(gè)喜歡宅在家里的人,而他們,是喜歡到外邊玩的比較多。雖然每次出去,都能夠有些收獲,但是久了,真的不能夠說(shuō)明什么。我已經(jīng)習(xí)慣了我自己的生活方式了,并不喜歡別人來(lái)打破。

  所以,時(shí)間久了,我也挺容易累的。當(dāng)我說(shuō)出真實(shí)想法的時(shí)候,他們也會(huì)和我一起,做我想做的事情,結(jié)果,就是他們變得不習(xí)慣了。就像我最多的出門(mén),是到書(shū)店,而他們是除了老師叫買(mǎi)課外復(fù)習(xí)資料,才不得不來(lái)一次。然后,就變得了他們沉不住氣,玩不下去。

  雖然我承認(rèn)朋友之間需要互相理解和幫助,但是,我總覺(jué)得,讓別人來(lái)遷就自己,我會(huì)過(guò)意不去,而一直遷就別人,我也會(huì)心累,所以,漸漸的,我也開(kāi)始明白。有時(shí)候,我們不能夠總想著自己是在為別人做事。其實(shí)人本來(lái)就是孤獨(dú)的,只是遇見(jiàn)了相似的人,可以互相理解,互相支持,漸漸有了感情,才變得不孤單了的`。

  如果我下定決心,開(kāi)始在我生活加一點(diǎn)新的東西,是為了自己,是讓自己變得更好,才去做的話(huà),就不用勉強(qiáng)自己了。反之,對(duì)于朋友來(lái)說(shuō)也是,不在勉強(qiáng)自己,為了朋友的關(guān)系,去做那些自己不喜歡的事情。偶爾一兩次遷就是可以,但是真的不喜歡,無(wú)法接受,就不要拿著朋友的關(guān)系去玩命。

  孤獨(dú)很好,是因?yàn)槲矣X(jué)得孤獨(dú)很好,如果有一天,我可以遇見(jiàn)另一個(gè)人,同樣覺(jué)得孤獨(dú)很好,我覺(jué)得也很幸運(yùn),雖然也可能做不了朋友,但是一定能夠得到一些安慰,因?yàn)椋羞@樣的人存在,孤獨(dú),就不再是孤獨(dú)了,我總是這樣相信著。而朋友,有時(shí)候需要努力,沒(méi)有,會(huì)不習(xí)慣一陣子,但是如果沒(méi)有,也沒(méi)有關(guān)系。我盡全力去做好自己,親疏則隨緣,如此,多好。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 25

  在世界的某個(gè)鮮為人知的角落,埋藏著許多辛酸痛楚。而我們看到的,只有一層“甜”。而“酸苦辣”才是不曾顯露的生活的真諦。

  暑假回老家,和爺爺去后山散步。漫步在山間的小路上,夕陽(yáng)散發(fā)出最美的余暉,為田中辛勤勞作的人們鍍上一層金色的輝光。所有的生靈都沐浴在夕陽(yáng)的光芒中,草葉生長(zhǎng),一聲不吭地拱著腦袋,炊煙繚繞在青瓦上還未完全消散,喧囂的樹(shù)林漸漸安靜下來(lái),整個(gè)世界都在享受這落日的寧?kù)o。我們就在這樣的美景中漫步。

  一座灰黑的小矮房突兀地出現(xiàn)在眼前。矮房很小,上面沒(méi)有夕陽(yáng)的鍍金輝光,仿佛全被苦痛吞噬,與外界有天壤之別。脫了漆的墻體已有絲絲裂痕,顯露出時(shí)光的痕跡。矮房的內(nèi)部與外表一樣昏暗,一位老人正疲憊地躺在床上,無(wú)神地注視著面前的老式電視機(jī)。頂上的燈泡發(fā)出昏暗的微光。我很難將這座小矮房與外界的燈紅酒綠的`世界聯(lián)系在一起。孤獨(dú)的老人就像年邁的困獸,無(wú)力再與生活作斗爭(zhēng)。

  為何這里會(huì)有一座小矮房?

  爺爺仿佛看出了我的疑問(wèn),開(kāi)口道:“這里住的是一個(gè)七十幾歲的老人,沒(méi)有田地,沒(méi)有錢(qián),沒(méi)有妻子,也沒(méi)有兒女。一個(gè)人孤獨(dú)地活在世上,每月就指望著國(guó)家的救濟(jì)度日。就連那座小矮房,也是國(guó)家為他修建的,讓他有一個(gè)棲身之所,不至于凍死街頭!

  我沉默了。年邁、貧窮、孤獨(dú)。當(dāng)這三種東西聚集在一個(gè)人身上時(shí),它的未來(lái)就沒(méi)有了希望。誰(shuí)會(huì)想起,在世界的某個(gè)不起眼的角落,有位老人孤獨(dú)地過(guò)著殘生。

  我相信,偌大的世界不僅僅有這樣一位老人,還有成千上萬(wàn)的人在孤獨(dú)中終老。他們中的大多數(shù)都年弱體衰,喪失了勞動(dòng)能力。他們?cè)僖矡o(wú)力跟上世界的步伐,只能孤獨(dú)地困守著自己的小世界,每當(dāng)鼓起融入世界的勇氣,卻被無(wú)助拽住了衣角,慢慢放下試圖推開(kāi)大門(mén)的手,重新沉寂下來(lái)。

  爺爺也出神地看著這座小矮房,“這個(gè)老人,年輕時(shí)不努力,只知道吃喝玩樂(lè),揮霍光陰,老了自然是一無(wú)所成,后悔莫及!彼挚嗫谄判牡貙(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的努力,都會(huì)有回報(bào),未來(lái)從不虧待努力的人。現(xiàn)在的你就像初升的朝陽(yáng),有著無(wú)限的可能!

  我第一次認(rèn)真思考這些話(huà)。是呀,現(xiàn)在的拼搏是為了遠(yuǎn)離以后的孤獨(dú)。人間最為痛苦的事莫過(guò)于孤獨(dú)。那是寂寞,是懲罰虛度光陰的人的刑具?斐弥顮N爛的朝暉,抓緊劃著駛向彼岸的小船。千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)最美的朝暉,那是走出迷失的最好機(jī)會(huì)。

  我邁開(kāi)腳步,繼續(xù)欣賞這最后一抹日落,只是心中卻不像先前那般輕松,我忍不住再回頭看看,小矮房伴著最后幾縷微光,變得越來(lái)越暗,越來(lái)越暗……

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 26

  不知是清晨何時(shí),就聽(tīng)到了公雞打鳴,叫聲清亮高亢,擾醒了淺睡的人。這時(shí)節(jié)天亮得早,可是人還是懶的。我喜歡這天然的鬧鐘,很真實(shí)也很有作用,畢竟被吵了也不能早起去掐雞。

  一養(yǎng)了些家禽,就容易有味道,尤其是夏天,避免不了?墒且豢吹诫u亂跑,狗亂叫,生動(dòng)活潑的樣子便也不計(jì)較了。不過(guò)我是沒(méi)有見(jiàn)識(shí)的,所以覺(jué)得有趣,而在常住農(nóng)村的大人眼里,大概是拿它們也沒(méi)辦法,早早忽略了吧。

  雖然我是聽(tīng)著公雞就清醒了不少,但還是賴(lài)了床。今天是趕集的日子,所以嬸嬸早早上街了去,屋里只留了我一個(gè)人。我不愛(ài)去人潮擁擠的地方,所以盡管是算著日子才有的熱鬧,我也沒(méi)有多大的興趣。

  公雞打鳴的聲音停息許久,在這小山村里,就安靜了許多。這片刻的安寧,耳邊聽(tīng)著微風(fēng)的低語(yǔ),眼前是綠色的舒心。這并沒(méi)有多么獨(dú)特的地方,這寂靜祥和的早晨,莫名讓人覺(jué)得賺了一筆。

  灶房的大鍋里還有幾個(gè)小包子,樣子雖沒(méi)有外面賣(mài)的那樣精巧,但是味道卻格外好。外面賣(mài)的再好,但并非合所有人的口味,也因此,家的味道才會(huì)那么令人懷念。坐在小小的木板凳上,蘸著陳醋吃小包子,簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

  小小的肉包也難免不引上狗的注意,只是我不愿意與它分享。等到我實(shí)在吃不下了,還剩下一個(gè)半點(diǎn)時(shí),我便舍了包子成全了那狗。農(nóng)村太多是土狗,我很喜歡,不太撒嬌但是忠誠(chéng),天真也愛(ài)鬧,有趣也看家,身子上沒(méi)有多的肥膘,看著也更順眼些。我時(shí)不時(shí)想要到山上玩,狗也跟著跑,那快樂(lè)比公園里逗狗要有趣許多。有時(shí)候玩得臟,狗都比我干凈,但它不嫌我,我便覺(jué)得還可以繼續(xù)鬧。

  還不到午時(shí),嬸和村里一些一同趕集的.人就回來(lái)了,嬸大概是想著我也要吃飯的。其實(shí)我并不介意,但嬸的腿腳不大好,所以也沒(méi)有心情在外走動(dòng)一天,這大概也是原因之一,所以我便也沒(méi)有話(huà)說(shuō)。雖說(shuō)大家都喜歡往外跑,可嬸把家里收拾干干凈凈,把孩子照顧得好好的,日子過(guò)得清閑也充實(shí),倒也沒(méi)什么不好,至少,短期在這住的我,是羨慕她們的,是喜歡這兒的。

  嬸從集上帶回來(lái)好些新鮮的果子,聽(tīng)嬸說(shuō)那李子還是我家那村的。我想她是遇上熟人,可惜我不大注意這些。我也不;丶铱,畢竟家里人都出門(mén)在外,我也只是假期到嬸這來(lái)看看,回去也沒(méi)人照顧著我。我只曉得那地方結(jié)的李子很有滋味,所以莫名幸福。

  午時(shí),嬸在廚房忙著,我想著去幫忙傳火,卻被她嘲笑我肯定不會(huì),說(shuō)叫我別幫了倒忙把我趕了出來(lái)。我無(wú)聊,這地方信號(hào)也不多好,我只得摸摸外面的干柴,看看上面的紋路,隨意逗逗狗,任由陽(yáng)光照耀,微風(fēng)拂面,這刻,好生愜意,卻也有些孤獨(dú),好在嬸的孩子只是放假晚了些,否則一個(gè)人,也沒(méi)點(diǎn)盼頭,倒真是有點(diǎn)享受不起這地方。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 27

  自從我上中學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了,變得樂(lè)觀(guān),也變得懂事了,變得不再像小學(xué)時(shí)那樣孤單和內(nèi)向了。

  小學(xué)的我,整天愁眉苦臉,全是因?yàn)榧彝サ木壒。我的家庭是一個(gè)特別的家庭,總是不能像別的家庭那樣既和睦又快樂(lè)。家里有事是因某人心情不好就會(huì)大吵一架,有時(shí)甚至為一件小事?tīng)?zhēng)論而吵得雞犬不寧。爸爸媽媽每當(dāng)你們吵架時(shí),怎么不為女兒想一下呢?你們知道嗎?我表面上好像若無(wú)其事,可我躲在一邊悄悄地不知流了多少淚,你們知道嗎?我知道我的性格懦弱,但作為一個(gè)小女孩的我又能怎么做呢?你們?cè)诔臣艿倪^(guò)程中,就算我付出再大的努力去勸說(shuō),也毫無(wú)用處,只是白費(fèi)功夫,因?yàn)槟銈冎粫?huì)說(shuō):“大人的事小孩子懂什么,一邊去!”關(guān)于這一切我很無(wú)奈,因?yàn)槲沂裁匆膊荒茏,什么也做不了,只是感覺(jué)自己太渺小了,太沒(méi)出息了,剩下的只是孤獨(dú)、痛苦罷了。因此作為一個(gè)幼稚弱小的我怎么能快樂(lè)呢?

  從小至今這些生活陰影一直籠罩著我,讓我沒(méi)有快樂(lè),有的只是孤獨(dú)無(wú)奈。每當(dāng)想起這些事,我的眼淚就會(huì)不由自主地流出來(lái),形成兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布。

  進(jìn)入初中的我變了,變得不再像小學(xué)那般孤單,那般的痛苦,眼淚也很少流了。這時(shí)的我隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的`增長(zhǎng),不再像以前那樣的懦弱、毫無(wú)用處,慢慢學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活中的一切。不管遇到多么傷心的事我都會(huì)選擇坦然面對(duì),我能變得這樣堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān),更重要的是在新的學(xué)校我認(rèn)識(shí)了許多既活潑又善良的同學(xué),當(dāng)我遇到煩惱時(shí),他們都會(huì)來(lái)安慰我,當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),他們會(huì)主動(dòng)的幫助我。特別是那些同學(xué)逗人笑的方法更是花樣百出,即使遇上再煩惱的事都會(huì)被他們的幽默風(fēng)趣的笑話(huà)沖淡我的煩惱,甚至忘記煩惱,使我從不快樂(lè)變成了快樂(lè),使我的生活不再苦惱,心情變得開(kāi)朗了許多。從此我不再感到孤獨(dú)無(wú)奈,且能樂(lè)觀(guān)的去面對(duì)生活中的一切困難。

  在這里我要感謝這些同學(xué)們,是他們讓我從孤獨(dú),痛苦中掙脫出來(lái),使我不再為爸媽吵架而心煩,現(xiàn)在的我已有勇氣說(shuō)出一番道理來(lái)勸說(shuō)他們了。

  天下父母?jìng),我的文章盡管很幼稚,但這是我的真情告白,同時(shí)也給有類(lèi)似經(jīng)歷的父母提個(gè)醒:你們做什么事不應(yīng)該只由著你們的性子來(lái),應(yīng)該多為你們的子女的處境好好的設(shè)想一下,或站在他們的角度去認(rèn)真反思自己的行為。說(shuō)真話(huà),我真的不希望你們的子女像我一樣,讓這世界上又多一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的孩子。我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,也變得樂(lè)觀(guān)了,我不會(huì)再孤獨(dú)痛苦了,因?yàn)槲視?huì)努力去改變這一切,相信以后的生活過(guò)得更加快樂(lè)而充實(shí)。

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 28

  生而為人,總是很孤獨(dú)。

  ——題記

  孤獨(dú)是什么,"孤獨(dú)"是有打鬧的孩子,有香郁的瓜果,有吠叫的柴犬,有各式的鳥(niǎo)獸。一切的一切渾然天成,和諧靈動(dòng)。你看著這幅令神往的畫(huà),孑然一人。

  接下來(lái)你是黯然神傷,愈想愈愁;是不屑于顧,無(wú)動(dòng)于衷;還是閑看庭前花開(kāi)花落,云卷云舒,從容不迫?

  孤獨(dú)是種態(tài)度,不是高傲自矜,是王維"興來(lái)每獨(dú)往,勝事空自知。"行到水窮處,坐看云起時(shí)。"那一種怡然自得,隨遇而安的孤獨(dú)。是王安石"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。"那一種敢于攀登,俯視眾生的孤獨(dú)。是周敦頤"出淤泥而不染,濯清漣而不妖。"那一種潔身自好,不愿與世俗同流合污的'孤獨(dú)。他們孤獨(dú),他們?cè)诘人麄兊牟畼?lè)。雖說(shuō)凡間煙火氣,最撫俗人心。但他們寧愿孤獨(dú),不愿讓片點(diǎn)瘀泥沾染衣袖,他們孤獨(dú),他們自由。

  孤獨(dú)是一種選擇。韓愈《馬說(shuō)》有說(shuō)"千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。"因此,"千里馬"便隱匿于人群,不復(fù)出焉?涩F(xiàn)實(shí)中有很多"千里馬",明明可以日承千擔(dān),行千里。卻自己"駢死于槽櫪之間,不以千里稱(chēng)也。"他們受不了被認(rèn)為是"異類(lèi)",選擇回到"同類(lèi)"的群體中,擺脫了"異類(lèi)"的標(biāo)簽,但選擇了那條億萬(wàn)人拼的頭破血流,爾虞我詐的道路。投簡(jiǎn)歷,加班,升職,生活亞健康,打著不停歇的手游,拿著死工資。他們擺脫了孤獨(dú),但是卻選擇了庸俗。

  孤獨(dú)是一場(chǎng)修行。車(chē)胤孫康囊螢映雪,孫敬蘇秦懸梁刺股。剛開(kāi)始也是一介平民,但堅(jiān)持著孤獨(dú),孤獨(dú)的堅(jiān)持。便"山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。"以為前途黑暗,看不到那書(shū)牽引的光源,"驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。"

  人總是很可憐,牽掛著天天的"伊甸園",可是窗邊的玫瑰卻讓他認(rèn)為"伊甸園"不過(guò)如此。融不進(jìn)的社交圈,不如"擁毳衣?tīng)t火,獨(dú)往湖心亭看雪"。

  你要記住,不是所有的魚(yú)都生活在同一片海里,無(wú)數(shù)的嘲笑譏諷會(huì)造就了你這條孤獨(dú)的蛟龍。你跑得慢,聽(tīng)到的就是罵聲,你跑得快,聽(tīng)到的就是風(fēng)聲。要用"孤獨(dú)"之劍鑄造自己,一步一步靠近那個(gè)完美的你。

  習(xí)慣孤獨(dú),欣賞孤獨(dú),后來(lái)享受孤獨(dú)。

  ——后記

  忘記夕陽(yáng)下孤獨(dú)的憂(yōu)傷作文 29

  記憶里的那個(gè)冬天是稀薄而清冷的,空氣里飄著微白而冷透的霧,深呼吸,吸入肺腑的空氣寒冷,卻又甜若甘飴,那是讓我孤獨(dú)又讓我自由的空氣。

  那時(shí)我剛剛經(jīng)歷了友誼的背叛,校園的小道上落花滿(mǎn)地,樹(shù)木枝繁葉茂,可我的身邊空無(wú)一人。我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這樣的時(shí)光,再也沒(méi)有人會(huì)與你分享歡樂(lè)與淚水,再也沒(méi)有人會(huì)這樣認(rèn)真地在乎著你的悲傷,再也沒(méi)有人會(huì)在受傷時(shí)給你不離不棄的陪伴。一時(shí)間我跌入了孤獨(dú)的境地,每天一個(gè)人穿梭在偌大的校園,一個(gè)人品嘗生活的壓力和學(xué)習(xí)的艱辛,有時(shí)想要傾訴,有時(shí)想要炫耀,可再也沒(méi)有人會(huì)在我身邊微笑著聆聽(tīng)。

  一天晚上,我獨(dú)自一人爬上高高的天臺(tái),夜色清寒,萬(wàn)家燈火,遠(yuǎn)處城市隱隱傳來(lái)喧囂的味道,可這些繁華離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。星空無(wú)言,寂靜而遙遠(yuǎn)。我的心慢慢沉靜了下來(lái)。我沒(méi)有想過(guò)會(huì)有這樣一個(gè)時(shí)刻,四顧無(wú)人,只有自己,當(dāng)漫天的夜色鋪天蓋地地襲來(lái)時(shí),不得不在孤獨(dú)中看清自己,看清自己的脆弱,自己的界限,自己的野心,還有,自己真正的夢(mèng)想……

  被人理解是不容易的,真實(shí)的自己就像月光下的大海,朦朧美好,卻又虛無(wú)如彼岸繁花,如果用攝像機(jī)拍攝,只能留下一片模糊的焦黑。

  有時(shí)走在燈火闌珊的街市,與熙攘的人群擦身而過(guò),周?chē)娜嗣γβ德担瑳](méi)有人會(huì)停下腳步,每個(gè)人都有一段你無(wú)從得知的人生。就會(huì)突然看開(kāi),原來(lái)這個(gè)世界上真的沒(méi)有什么永遠(yuǎn)的陪伴。

  人來(lái)到這個(gè)世界,就是孤獨(dú)的,最終也不免孤獨(dú)地離開(kāi)。孤獨(dú),是人的宿命。有些路你希望有人陪伴,可你又不得不承認(rèn),人生中的絕大多數(shù)路都是一條與肩同寬的單行道。

  泛舟洱海是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,自遇見(jiàn)孤獨(dú)以來(lái),這個(gè)夢(mèng)想更為清晰了。很想去大連,去看看蒼山與洱海,看看那兒的風(fēng)花雪月。記得在一本書(shū)里讀過(guò)洱海的故事,具體已經(jīng)記不清了,只記得最后主人公獨(dú)自一人去了洱海,在那里頓悟了一切過(guò)往。于是,洱海在我心中便有了圣地的意義。

  可我夢(mèng)想中的.旅途都應(yīng)該是孤身一人的。三月桃花,兩人一馬的意境雖然美好,卻難免喧嘩與浮躁。你看那些風(fēng)塵仆仆的朝圣者,在通往心之所向的路上,始終孤身一人,不畏山高,不懼水遠(yuǎn)。很想一個(gè)人背上行囊,站在空無(wú)一人的曠野與荒漠,聽(tīng)寂寥的風(fēng)聲,看長(zhǎng)河的落日,看蒼涼恢弘的星空,感受個(gè)人的渺小。

  當(dāng)年少遇見(jiàn)孤獨(dú),就要學(xué)會(huì)一個(gè)人靜靜地走在路上,獨(dú)自看潮漲潮落,聽(tīng)雨打芭蕉。我始終相信,長(zhǎng)夜的盡頭應(yīng)有光,即使沒(méi)有,成長(zhǎng)的路上,也應(yīng)有漫天星光為伴,它會(huì)告訴我們努力和孤獨(dú)的意義,它會(huì)證明我們?cè)?jīng)來(lái)過(guò),它會(huì)等在大霧的盡頭,向我們證明:這漫天星光,涼夜為枕,我們從來(lái)沒(méi)有孤獨(dú)過(guò)。

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