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以最美為題的作文

時(shí)間:2022-08-12 06:38:52 推薦作文 我要投稿

以最美為題的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的以最美為題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以最美為題的作文

以最美為題的作文1

  每個(gè)人對(duì)最美的定義往往是不同的。有人覺(jué)得夕陽(yáng)最美;有人覺(jué)得日出最美;有人覺(jué)得春花最美;有人覺(jué)得秋月最美;有人覺(jué)得赤子最美;有人覺(jué)得新娘最美……而我覺(jué)得是兩位白發(fā)蒼蒼的老人久別重逢時(shí)最美。

  我爺爺70多了,原來(lái)身體很硬朗,平時(shí)就喜歡和一群老哥們下棋、研究棋譜。其中和一位姓“!钡睦蠣敔攷缀跆焯煸谝黄穑贿呄缕,一邊斗嘴,有時(shí)為了一步可以爭(zhēng)得臉紅耳赤的,讓人覺(jué)得都真生了氣,可是一會(huì)兒就風(fēng)平浪靜,呵呵一笑,恢復(fù)如初了。兩位老人就如小孩子一樣,我們也都習(xí)以平常了。

  直到有一天,兩位老人又開(kāi)始爭(zhēng)吵,我們還認(rèn)為和原來(lái)一樣就都沒(méi)有介意。誰(shuí)知就聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,棋子落了一地。接著“老孫頭,你也太無(wú)賴了,我再也不來(lái)了……”常爺爺一邊嚷著一邊開(kāi)門出去了。我跑出來(lái)問(wèn)怎么了,爺爺紅著臉嘟囔著“小氣鬼,不就是幾步棋嗎,至于嗎,別管他……”

  一天,兩天,三天……。常爺爺好幾天沒(méi)來(lái)了,爺爺從一開(kāi)始“不理他”,到“至于嗎”,到坐不住了的`,終于忍不住給常爺爺打電話,誰(shuí)知沒(méi)人接。爺爺急了,跑到常爺爺家,失落的回來(lái),說(shuō)聽(tīng)鄰居說(shuō)常爺爺去外地的兒子家了。爺爺就那天起,就不愿出去下棋了。

  就這樣,五年過(guò)去了。常爺爺還沒(méi)有回來(lái)。隨著時(shí)間的流逝,爺爺?shù)纳眢w狀況日趨下滑,經(jīng)常得病。而且每天十分無(wú)聊,也不下棋,也不看電視,也不出去玩,整日在家里悶著,越來(lái)越孤獨(dú)。每天晚上都睡不著覺(jué),因?yàn)樗刻焱砩隙荚谙胫敔。雖然我也經(jīng)常陪著他,但是他一天到晚緊皺眉頭,手足無(wú)措,死氣沉沉的。

  有一天,忽然,那個(gè)沉寂了五年的手機(jī)鈴聲又響了起來(lái)。我的爺爺激動(dòng)的蹦了起來(lái),像是年輕了五十歲。接過(guò)電話我看到他的臉上滿是欣喜,眼里掛滿了眼淚。“爺爺怎么了”?“老常說(shuō),他回來(lái)了,馬上來(lái)看我,已經(jīng)快到了,快點(diǎn),把我的外套拿出來(lái)!笨吹贸鰜(lái),他很高興,于是我也不勸他,讓他下樓去了。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),常爺爺還沒(méi)來(lái)。我本想讓他回去,但是看到他臉上的表情,我也就放棄了!袄铣,我想死你了!碑(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,他們已經(jīng)緊緊抱在了一起,看著他們臉上的欣喜和眼中的淚水,我也禁不住熱淚盈眶。夕陽(yáng)下,久別重逢的兩位白發(fā)蒼蒼的老人雙手緊緊地握在一起。

  夕陽(yáng)是晚開(kāi)的花,夕陽(yáng)是陳年的酒,夕陽(yáng)是遲到的愛(ài),夕陽(yáng)是未了的情。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,最美不過(guò)老友重逢!

以最美為題的作文2

  他總是笑,真的,你什么時(shí)候見(jiàn)他,他總是笑。笑,就像是他的符號(hào)。

  他是老戴。走到校園里,你見(jiàn)到的那個(gè)紅臉膛、大臉盤,總穿一件油膩膩的方格襯衫的漢子,就是老戴。

  老戴不是本地人,和他瘦小的妻子在這個(gè)不屬于他的城市里,過(guò)著平淡的生活。每天早晨,他忙著和妻子把垃圾箱里積攢了一天的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)翻出來(lái),把能換成錢的紙張一張張展開(kāi),各種飲料瓶?jī)A倒干凈,再統(tǒng)統(tǒng)收進(jìn)大大的麻袋包,然后再把剩余的垃圾倒進(jìn)垃圾箱。這個(gè)時(shí)候的老戴,很少和身邊的妻子說(shuō)話,他只是淡淡的.笑。或許,面對(duì)著異味熏天的垃圾,老戴的笑,能安慰妻子的心。

  老戴是對(duì)學(xué)校的大事小情最了解的人,考試、放假、開(kāi)學(xué)的時(shí)間,誰(shuí)都不如老戴清楚,因?yàn)檫@些時(shí)候,他最忙,也總能發(fā)一筆小財(cái)。放假的時(shí)候,辦公室里廢紙多,總能為老戴提供“大訂單”。老戴進(jìn)辦公室,從來(lái)不多走動(dòng),總是抓著他的秤,拖著他大大的麻袋,在門口外一站,憨笑著小聲地和就近的老師打招呼。我們總懷疑老戴的秤是一絕,讓它秤多少斤就多少斤,卻總抓不住老戴的把柄,就大聲地喊他:“這么多才那幾斤?肯定不對(duì)!”老戴瞪大了眼睛,不相信般地辯白:“就是這么多,這我還多稱了!闭f(shuō)這話的時(shí)候,老戴的嘴角依然是上翹的,臉上有種和善而略帶點(diǎn)得意的笑。

  我總覺(jué)得,這個(gè)時(shí)候的老戴,像極了《茶館》里的老板王利發(fā),都有著胖墩墩的身材,都有著買賣人和氣生財(cái)?shù)男θ莺鸵还勺淤I賣不成情意在的熱情。

  老戴總是很忙碌。收廢品,倒垃圾,種花種草,還負(fù)責(zé)著后勤桌椅搬挪的工作。就在前不久,我還見(jiàn)到老戴一個(gè)人背著沉重的辦公桌,從五樓的樓梯上一步步挪下來(lái),挪的很艱難,但他仿佛高原紅的臉膛上還是笑得燦爛的,絲毫不管那件油膩膩的襯衣早被汗水貼在了身上。我側(cè)身而過(guò)的時(shí)候,看見(jiàn)了老戴的妻子,那個(gè)瘦弱的小女人,搬了一件方幾靜靜地跟在老戴的身后,很滿足地看著自己的男人為生活勞累著。生活里的幸福,似乎不過(guò)如此……

  老戴有個(gè)三輪車,三輪車的車把上常常掛個(gè)小音箱,鏗鏘有力的棗木梆子,高亢激越的豫劇唱腔是老戴的最愛(ài),每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,老戴瞇起小眼睛,和著鑼鼓點(diǎn)哼唱著,陶醉在他自己的笑容里……

  這就是老戴,他愛(ài)笑,笑得很美。

以最美為題的作文3

  在學(xué)校,每一秒都是最美的鏡頭。每個(gè)地方都有笑聲,她們是我心中最美的風(fēng)景。

  比如每次的課間……唉……難以啟齒。真心不知道用什么詞語(yǔ)描述那些場(chǎng)景了,突然詞窮了,突然腦子卡了。我想拿我的相機(jī),拍滿整所校園。但是這對(duì)于一個(gè)小小的相機(jī)來(lái)說(shuō),內(nèi)存是不是有點(diǎn)太小太小……

  課間必備的吵鬧是不用說(shuō)的了,是個(gè)學(xué)校就應(yīng)該具備的。隨便在下課幾秒鐘的.時(shí)候在班里掃視,總是有幾個(gè)人看著表在倒計(jì)時(shí),然后特別快地沖出教室。十分鐘……不短了,但是這時(shí)候的‘分秒必爭(zhēng)’是可以理解的。難道你可以說(shuō)你們班里面沒(méi)有上課抖腿,割橡皮,玩尺子,摳手的那些‘人類們’?如果沒(méi)有,我順便問(wèn)一句哈……請(qǐng)問(wèn)你們班的人是怎么做到的?十全十美么?!

  下課的時(shí)候……每每聽(tīng)到‘震’同學(xué)下課那‘演唱會(huì)’,總是渾身一震,唉……那個(gè)嗓門,實(shí)在是受不了。最煩人的是班長(zhǎng)大人那天也跟著一起唱,哇塞!班長(zhǎng)!您的尊嚴(yán)累?然后就是下課的打鼓時(shí)間,我再也受不了了。然后如果是見(jiàn)到老師,就得放下你的種種,畢恭畢敬的給老師打招呼,唉,這就是我在學(xué)校怕看到老師的原因了。還有,走廊在前一段時(shí)間根本不能過(guò)人,因?yàn)槿喟l(fā)明了一個(gè)啥游戲來(lái)著……忘了,就是把一個(gè)氣球里面裝滿水,然后在走廊里面扔來(lái)扔去(三班的同志表介意,我真的不知……)。

  其實(shí)我最最最喜歡的還是跟那幫男生去捅馬蜂窩。說(shuō)真的,別說(shuō)‘一個(gè)女生跟男生玩什么馬蜂窩啊?’,我像你保證,那真的很好玩!真的!每天下課都玩。但是……有回報(bào)就有付出。工具就是我們班的大掃把‘動(dòng)手術(shù)’,要它的‘下半肢’,就是那根長(zhǎng)棍子。然后我現(xiàn)在知道了我們學(xué)校有那么多的馬蜂窩。最好玩的是足球場(chǎng)最后面的那個(gè)墻角,里面是黃蜂。很多很多,沒(méi)事捅捅,有利于身心健康。每次捅完了,就跑。但是現(xiàn)在有‘經(jīng)驗(yàn)’了,不跑了,因?yàn)楹脦状务R蜂都不出來(lái)。所以捏……‘能’了唄!我不想說(shuō)什么了。那些黃蜂今天已經(jīng)被我們?nèi)颗懒。別說(shuō)我傷害小動(dòng)物,我連走進(jìn)都不敢累!是一群男生,摔破膽子打死了那些個(gè)不會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物們,哎呀呀!煩不煩吶!你們弄死了它們以后我們?nèi)ネ闭l(shuí)?

  反正就是每一個(gè)鏡頭都有亮點(diǎn)。

  每一秒都那么珍貴。

  每一秒都是最美的風(fēng)景。

以最美為題的作文4

  閑倚于窗邊,在柔和的太陽(yáng)光的照耀下,一手捧著醇香的奶茶,一手撐著腦袋,目光撒落于桌上的書前,不時(shí)望一眼街道上的車水馬龍,身在裊裊書香中徜徉,思緒隨之飄向遠(yuǎn)方;蛟S,在我的世界中,世間萬(wàn)物也莫過(guò)于此最美的時(shí)光。

  常言道:“書,猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍,便是我精神的伴侶;書,便是我心靈的向往;書,更是我不可或缺的精神糧食。

  自小,書便是我生活的一部分。我愛(ài)那《格林童話》《安徒生童話》的美滿的結(jié)局,一個(gè)又一個(gè)美好的故事使我強(qiáng)烈地感受到了人間的善良與純真,我也喜歡百看不厭的《西游記》,孫悟空的神通廣大,師徒四人去往西天取經(jīng)的九九八十一難,我更同情《霧都孤兒》中主人公的可憐與不幸。

  長(zhǎng)大一些后,閑來(lái)無(wú)事,爺爺?shù)臅勘愠闪宋业淖類?ài),玩累了,就坐在爺爺書房的地板上,翻閱著書架上古老的書籍,雖然都是一些歷史,政治方面的書籍,對(duì)于年幼的.我來(lái)說(shuō)還晦澀難懂,但是我卻依舊懷著極強(qiáng)的好奇心去探尋,去搜索,在小小的心中默記下歷史潮流中的英雄史話,看一個(gè)個(gè)朝代的變更,分而合,合而分,望人類社會(huì)文明的階梯步步高升;柙跉v史的天空,俯視秦王掃六合,統(tǒng)一天下的壯觀場(chǎng)面,不禁暗自嘆服他的雄才大略,暸望張騫率著一隊(duì)人馬在沙漠中踽踽前行,絲綢之路奇跡般地被開(kāi)辟,不禁暗自欽佩他的不畏艱險(xiǎn)﹑勇于開(kāi)拓的精神,倚靠于牢獄的欄桿旁,看司馬遷忍痛寫下《史記》!笆芳抑^唱,無(wú)韻之離騷!辈唤底再澷p他忍辱負(fù)重的品質(zhì),乘著一葉扁舟,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)蘇軾呤唱的“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”不禁為之折服……

  現(xiàn)在的我更愛(ài)待在書店,在一個(gè)僻靜的角落里,捧著一本文學(xué)名著!逗(jiǎn)愛(ài)》中的簡(jiǎn)獨(dú)立自主,有著美好的靈魂與對(duì)幸福的不懈追求;《紅巖》中重慶人民的奮勇反抗,共產(chǎn)黨員不畏強(qiáng)畏,誓死抗敵;《水滸》中梁山伯好漢,真可謂正義的化身。

  書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。每讀一本書,便是一次內(nèi)心的享受,一次精神上的旅行,一次知識(shí)海洋中的徜徉。愿書香伴我度過(guò)每一個(gè)最美的時(shí)光,直到永遠(yuǎn)......

以最美為題的作文5

  1.

  春天,小草探出了尖尖的腦袋,花兒張開(kāi)粉色的臉頰。柳條舒展著嬌嫩的身軀,在風(fēng)中輕擺。

  “是風(fēng)嗎?”我輕輕地問(wèn)。

  “不,是希望。”它微笑著答道。說(shuō)著,輕快地摘下一片柳葉,放在我的手中,惹得四周的花啊草啊都笑了起來(lái)。

  哦,原來(lái)是希望。

  2.

  夏天,小荷在蛙聲一片中輕輕地鉆出碧綠的池面,蜻蜓在一片綠蔭中歡快地嬉戲著。柳條越加繁密,在陽(yáng)光下閃爍著綠水晶般的光澤。

  “是陽(yáng)光嗎?”我不禁懷疑道。

  “不,是熱情。”它微笑著答道。陽(yáng)光似乎更強(qiáng)烈了幾分,花兒似乎也更興奮了,在微風(fēng)的輕撫中搖曳著。

  “哦,原來(lái)是熱情!

  3.

  秋天,枯黃的草尖上殘留著晶瑩的露珠,楓樹(shù)下的土地鋪上了一層濃烈的火紅,果園里飄出的陣陣芳香,引得我也駐足觀望,只見(jiàn)那一顆顆飽滿的.果實(shí)一個(gè)接一個(gè)地掉進(jìn)了果筐。

  “是碩果嗎?”我小心翼翼地問(wèn)道。

  “不,是豐收!彼⑿χ鸬。手指劃過(guò)一片金黃的落葉,落葉便飆舞了起來(lái)。一地的落葉在陽(yáng)光的照耀下,流轉(zhuǎn)著黃金般的光澤。

  哦,原來(lái)是豐收。

  4.

  冬天,北風(fēng)努力地吹著,一株株梅花綻放開(kāi)來(lái),和它近似的雪花,則在空中旋轉(zhuǎn),升騰,繼而緩緩落下。

  “是雪嗎?”我捧著一把潔白的雪花問(wèn)道。

  “不,是安寧!彼⑿χ鸬。此時(shí)一堆雪在北風(fēng)的呼嘯中又重新飛舞著,在銀色的天空中劃過(guò)一道道美麗的弧線,一絲淡淡的清香又悄悄地涌入鼻腔。竟是梅花在墻頭靜靜地綻放。

  哦,原來(lái)是安寧。

  5.

  我問(wèn)春風(fēng),它依舊微笑著回答道“希望”;我問(wèn)夏日,它依舊微笑著回答“熱情”;我問(wèn)秋實(shí),它依舊微笑著回答“豐收”;我問(wèn)冬雪,它依舊微笑著回答“安寧”……

  蝴蝶在原地打著轉(zhuǎn),輕快地掠過(guò)臉頰,微風(fēng)輕撫過(guò),明鏡般的湖面微微蕩漾,一只小船緩緩駛近,誤入了仙境……

  6.

  望著沿岸的花紅柳綠,五彩繽紛,我又迷茫了,不由得問(wèn)自己。

  “是心!”它微笑著告訴我。

  哦,原來(lái)如此,最美的風(fēng)景原來(lái)如此。

  恍惚間,我似乎已然明悟。

  7.

  最美的風(fēng)景,在哪里呢?也許我曾經(jīng)為此迷茫。人生的長(zhǎng)河中,有蝴蝶翩翩而過(guò),告訴我,它就在我身旁。也有蝸牛緩緩爬過(guò),告訴我,它就在前方……

以最美為題的作文6

  我在長(zhǎng)大,父親在變老。我的眼睛濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的。

  父親在我眼中一直是年輕的、強(qiáng)壯的,可是不知不覺(jué)間他竟也有了白發(fā),閃爍在陽(yáng)光下,是那樣的刺眼,以前,總是渴望長(zhǎng)大,渴望長(zhǎng)大,現(xiàn)在,卻不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大,因?yàn),我長(zhǎng)大了,爸爸就老了。

  小時(shí)候,爸爸總會(huì)陪我打鬧,逗我笑,可是,上了初中,爸爸很少和我開(kāi)玩笑,總是很嚴(yán)肅,我以為爸爸不再愛(ài)我了,多么渴望爸爸在捏我的耳朵一次,哪怕又是那雙粗糙的大手,多么渴望爸爸在背我一次,好想念那溫暖厚實(shí)的背,讓我重新感受到父愛(ài)的深沉?墒菦](méi)有,爸爸沒(méi)有捏我的耳朵,沒(méi)有背我,沒(méi)有和我逗我笑,看來(lái),爸爸真的不愛(ài)我了,我傷心,很傷心。

  我叛逆,我想報(bào)復(fù)爸爸,因?yàn)樗粣?ài)我,我就要讓他在乎我。

  我有一次考試不及格,心情糟得很,厭惡學(xué)習(xí)、厭惡考試、厭惡自己這么笨,回家后我沒(méi)有作業(yè),一直在看電視,爸爸生氣了,問(wèn)我為什么不去做作業(yè),我說(shuō):“我就不做你能怎樣?”爸爸聽(tīng)到我的話真的生氣了:“這是你該有的口氣么?給我好好說(shuō)話!薄拔也,我想怎樣就怎樣,你又不愛(ài)我,干嘛管我?”“我管不著你么?你去給我做作業(yè),快去。”“哼,我不!”我怒吼道,心情本就不好,爸爸還不體諒我,我竟失去了控制,發(fā)瘋一樣的吼起來(lái),然后就哭了,眼淚不住的往下流,考試的失利,爸爸的不理解,還有我對(duì)爸爸大吼的后悔,統(tǒng)統(tǒng)融到了這淚水里,媽媽讓我先回房間,我就去了,進(jìn)到房間,立馬趴在了床上豪哭起來(lái),可是,越哭越傷心,爸爸真的不愛(ài)我了?拗拗蘩哿,竟睡著了。次日醒來(lái),沒(méi)想到自己感冒了,頭暈、頭疼、惡心、喉嚨疼,我呻吟著,父親聽(tīng)到后,走了進(jìn)來(lái),然后背起我去了衛(wèi)生室,趴在爸爸的背上,很溫暖,我又禁不住哭了,我說(shuō):“爸爸,你怎么不愛(ài)我了呢?”

  爸爸說(shuō):“傻女兒,我怎么會(huì)不愛(ài)你?你是我的寶貝呢!薄澳悄阍趺床焕砦遥俊薄拔遗掠绊懩銓W(xué)習(xí)啊,初中四年,很關(guān)鍵的,爸爸想讓你好好學(xué)習(xí)啊,怎么會(huì)不理你?你可是我的驕傲呢。”聽(tīng)了爸爸的.話,我哭得更厲害了,然后竟暈了過(guò)去,醒來(lái)后,手上正在輸液,爸爸正在給我洗衣服,看著爸爸的后背,看著他的白發(fā)我的眼睛又濕潤(rùn)了,鼻子酸酸的。我不敢叫他,我不敢在看他,因?yàn)槲抑懒,我不該?duì)他充滿著怨恨。我錯(cuò)了。我不再叛逆,我會(huì)做好父親的驕傲。

  不想長(zhǎng)大,不想長(zhǎng)大,因?yàn),我長(zhǎng)大了,爸爸就老了。

  老了也不怕,在我眼中,爸爸最美。

  父親——女兒心中不朽的傳說(shuō)。

以最美為題的作文7

  他的背影我不管怎么看,都是個(gè)逗號(hào),一號(hào)體,矮胖兼?zhèn)洌来烙麆?dòng)。

  很小的時(shí)候,我們?cè)谀且淮崩戏孔永,和別的小朋友一起玩游戲。這樣過(guò)了很久,我就莫須有地見(jiàn)他靠在墻上,一動(dòng)不動(dòng),淚汪汪的樣子。我從人群中跑向他,問(wèn)他怎么了,他別扭一陣。我才知道我不在的時(shí)候,別的小朋友都不找他玩。我看他要哭似得,然后在樓洞里、草叢里,就只有我們倆的身影,樹(shù)他爬不上去,我就和他坐在土堆上,看鳥(niǎo)窩。

  再大些,我們一起從那搬了出去,他臨離開(kāi)前,還抱著舊的水泥管,不想走。他爸爸與我爸爸是單位的同事,他們聊天時(shí),我就去他家打游戲,他的游戲可以顯示在電視里,我覺(jué)得超神奇。

  夏天,院子里的草叢中到處是昆蟲(chóng),他膽小,我領(lǐng)著他,一起抓。其實(shí)我也很恐懼,每次捏它們?cè)谑种,小昆蟲(chóng)黏黏的撥動(dòng)我的神經(jīng),可是,他就在我身后,悸悸的膽怯聲反而鼓舞著我。

  我不明白究竟怎么了,院子里的小朋友還是跟他玩,我玩得正盡興時(shí),瞥一眼他,圓圓地蜷縮在燈筒下,心又軟了。

  我?guī)е倚∨⑼,她們笑他又矮又胖,他倒不介意,還滑稽地跳著舞,我也忍不住笑了,想這時(shí)光再慢些吧。

  上了初中,我說(shuō),學(xué)習(xí)就是喝一杯苦澀的渣茶,又燙又難喝。他說(shuō),學(xué)習(xí)就是一塊奶油大蛋糕,又甜又好吃。

  我對(duì)他無(wú)理取鬧的比喻避而遠(yuǎn)之,不知從什么時(shí)候,我反感他的一切。到后來(lái),我才知道他成績(jī)根本不好,那句比喻是他安慰給我的。

  跟他一起上學(xué)久了,才發(fā)現(xiàn)他似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大,不管是心理,還是身體。

  他就像一個(gè)生活在自己世界里的小孩,說(shuō)話還是那么斤斤計(jì)較,稍不開(kāi)心就眼眶紅紅的,無(wú)時(shí)不刻地等待別人的憐憫。

  一個(gè)同學(xué)曾勸我別搭理他,我問(wèn)他為什么,他說(shuō)那個(gè)矮子整天就跟在女生后頭,一點(diǎn)不知害臊。有一天,我看見(jiàn)他被低年級(jí)的追著打,帽子還在人家手里,我過(guò)去幫他解了圍,他拾起被丟在地上的.帽子,嘟著個(gè)嘴沒(méi)吱聲。

  此后,上學(xué)、回家的路上,一直都是我和他,他時(shí)常在路邊的草叢里摸索不停,我笑他小時(shí)候的東西玩到現(xiàn)在,他卻依舊是那副認(rèn)真、好奇的模樣。

  中考過(guò)后,我又去他家打游戲,他蹲在電視前,在柜子里翻光碟,我看到一本相冊(cè),一摞摞地承載他記憶的小物件,里面還夾有小時(shí)候的昆蟲(chóng)標(biāo)本。

  我抬起頭,看他的背影,不管怎么看,都是一個(gè)逗號(hào),一號(hào)體,圓勾可掬,瀟灑飄逸。

以最美為題的作文8

  似乎總在尋找,尋找一處美麗的風(fēng)景,然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng)。

  那只是一條普通的路,然而就是這條普通的路上卻有一道美麗的風(fēng)景。

  烈日炙烤著大地,整條路上僅有迎面襲來(lái)的熱風(fēng),僅有的幾個(gè)路人也匆匆跑進(jìn)了路邊的店里躲避太陽(yáng)的灼燒 而你,卻依舊頂著烈日,旁邊有兩個(gè)不大的孩子。

  我為了躲避烈日,進(jìn)了一家快餐店,在靠門的地方找了個(gè)位置坐下,帶上耳機(jī)聽(tīng)起了歌,不經(jīng)意的一瞥,使那道風(fēng)景在腦海里久久揮之不去。

  對(duì)面的店正在裝修,一個(gè)女人頂著烈日,站在梯子上刷著油漆,而在陽(yáng)光時(shí)而便奪走的一塊不大的陰處小孩相依偎著,小的一個(gè)看著女人,大聲哭喊著,而稍大一點(diǎn)的'孩子輕輕抱著妹妹,嘴唇微微動(dòng)著,似乎在安慰她。

  那一刻,我的心被震撼了,兩個(gè)孩子就這樣互相依偎著,直到妹妹哭著睡著了,另一個(gè)孩子才蹲下來(lái),將妹妹的頭放在自己的肩上,而我們卻在房間內(nèi)享受著。

  一股無(wú)法言狀的感覺(jué)涌上心頭,那一刻,時(shí)間仿佛靜止,那道風(fēng)景被定格,路上的行人經(jīng)過(guò)看到這溫情的一幕,不禁投去了贊賞的目光,有的人也像我一樣被深深吸引,不顧烈日的灼熱,駐足原地。

  聽(tīng)他們說(shuō),女人本來(lái)過(guò)著一個(gè)安定幸福的生活,直到那天,聽(tīng)到丈夫在工地上出了意外,整個(gè)家庭的責(zé)任便落到了她并不寬大的肩上,她來(lái)不及悲痛,便開(kāi)始頌著兩個(gè)孩子生活,稍大一點(diǎn)的孩子也因此比同齡的孩子更早懂事,在妹妹哭著要媽媽的時(shí)候照顧她,在母親勞累時(shí),準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物……漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我找到了一直在尋找的美麗的風(fēng)景,在這炎炎夏日下最美的風(fēng)景,

  桃紅柳綠雖美但美不過(guò)無(wú)聲的依偎。落英繽紛雖美但美不過(guò)烈日下的關(guān)愛(ài)何為最美。眼前便是最美。

  在烈日的照射下,兩個(gè)孩子在一塊小小的蔭處緊緊相偎著,等著母親工作結(jié)束,臉早已被無(wú)情的烈日灼燒的通紅,卻沒(méi)有要求母親的關(guān)心,只是相互依偎著?粗赣H,頂著太陽(yáng),為這個(gè)家庭付出,這是此刻最美的風(fēng)景。

  我們總在尋找美麗的風(fēng)景,卻不曾發(fā)現(xiàn),那道最美的風(fēng)景就在眼前。

以最美為題的作文9

  抬頭看看天空,廣闊無(wú)垠而又湛藍(lán)純凈,淡淡的藍(lán)色讓人心曠神怡。把一切煩惱拋到腦后,恨不得插上翅膀與它親近一下。潔白的云朵像棉花糖一樣柔軟,俏皮地變換著造型,像是在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的表演秀。無(wú)意中一伸手,滿心以為觸到的是天空,可手指卻狠狠地撞在玻璃上,怔怔地縮回手,回憶的帷幕漸漸拉開(kāi)。翻開(kāi)塵封的相冊(cè),一張照片掉了出來(lái),上面滿滿的是74張笑臉,那時(shí)的我們,天真無(wú)邪,那時(shí)的歲月,值得懷念。

  初中的我們,像未成熟的蘋果,青澀而又苦中摻著甜,嚼在嘴里細(xì)細(xì)體味,卻又酸酸的.不知何種滋味。

  初中的我們,喜歡剪一頭個(gè)性的短發(fā),一邊享受著短發(fā)帶來(lái)的涼爽,一邊時(shí)不時(shí)感嘆一句“待我長(zhǎng)發(fā)及腰”;喜歡在放學(xué)后到一個(gè)沒(méi)人的地方奔跑,冷不丁地大叫一聲,心里會(huì)覺(jué)得舒服許多;喜歡在宿舍熄燈后圍坐在一張床上聊八卦,而那個(gè)最沉默寡言的孩子總被派去做偵察兵,一有“情況”立刻報(bào)告。

  初中的我們,不怕路途遙遠(yuǎn),既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;初中的我們,不怕遭人議論,既然積蓄了情感,就要肆無(wú)忌憚的表達(dá);初中的我們,不怕?lián)p壞形象,既然滿心歡喜,就要天真爛漫地笑出來(lái)。

  可青澀的歲月總會(huì)過(guò)去,三年的時(shí)光改變了我們,七張卷子,考散了一群人,也沖淡了所有不快。

  邁進(jìn)高中的大門,仿佛走進(jìn)了另一個(gè)世界。這時(shí)的我們,頭發(fā)漸漸長(zhǎng)長(zhǎng),卻不再剪短,偶爾幾根垂在額頭,也只是胡亂地卡在耳后,便不再管它;這時(shí)的我們,一本書,一扇窗,消磨了一個(gè)下午,一張廢紙,上面勾勒的不再是卡通人物,而是一個(gè)個(gè)短句,流露出淡淡的憂傷;這時(shí)的我們,閑暇的時(shí)間不是在想怎樣度過(guò),而是費(fèi)盡心思地考慮怎樣放慢時(shí)間的腳步,回到從前。

  多年后,那時(shí)的我們又將不同往日,再次走過(guò)這間教室,坐在窗邊,看著風(fēng)吹落樹(shù)葉,敲打出沙沙的響聲;看著雨打濕地面,在水洼里濺出一個(gè)個(gè)水花;看著學(xué)弟學(xué)妹們身上自己的影子,懷念的不只是那時(shí)無(wú)事可做的清閑與怡然,還有被功課壓得喘不過(guò)氣甚至想要放棄時(shí)卻依然堅(jiān)持努力拼搏的身影。

  那時(shí)的我們,會(huì)感謝現(xiàn)在刻苦努力,追求夢(mèng)想的自己;那時(shí)的我們,會(huì)憎惡現(xiàn)在無(wú)所事事,放棄掙扎的自己。

  奮斗吧,至少在人生的花季,我們遇見(jiàn)了最美的曾經(jīng)。

以最美為題的作文10

  認(rèn)識(shí)兩個(gè)人,一個(gè)極富,一個(gè)極窮。富的是有名的房地產(chǎn)老總,開(kāi)著三百萬(wàn)一輛的車,喜歡攝影,照相器材是一百多萬(wàn)的經(jīng)典,到清華讀了MBA。

  窮的是蹬人力三輪車的,天天守在超市邊,拉幾個(gè)零活,一天下來(lái),好的話能掙二十塊,壞的話就幾塊錢。住在城市的邊緣一個(gè)快要拆遷的窩棚里,家里還有一個(gè)癱女人。

  他們過(guò)著截然不同的生活,但卻有著同樣的生活態(tài)度。

  富的男人雖然富,可是卻也是浪漫的人,他說(shuō),錢,是用來(lái)掙了顯示自己的能力的,除此以外,還有多大作用?他建了好多所希望小學(xué),帶著太太去歐洲旅游,不像別的有錢人那么忙得腳不沾地。

  去清華上學(xué)時(shí),教授說(shuō)做個(gè)實(shí)驗(yàn)就知道大家誰(shuí)更會(huì)經(jīng)營(yíng)自己的企業(yè)。所有人的手機(jī)全放到前面去,必須開(kāi)機(jī)。像他們都是老總級(jí)的人物,自然生意是忙的,所有人的手機(jī)都響個(gè)不停,只有他的手機(jī)是沉默的。教授說(shuō),這個(gè)男人才是最會(huì)生活也最會(huì)經(jīng)營(yíng)自己企業(yè)的人,他懂得放手,懂得讓自己有私人的空間。

  他就笑了,他說(shuō),我告訴自己的副總了,只有公司發(fā)生兩件大事可以給我打電話,一是公司里著了大火,二是公司出了重大事故死了人。其他的,可以自己處理,因?yàn)榍笆辏呀?jīng)把基礎(chǔ)打好了。

  他說(shuō)自己計(jì)劃45歲退休,然后去各地拍片子,自己花錢出版,不為別的,因?yàn)槟鞘撬贻p時(shí)的一個(gè)夢(mèng)。

  他還要帶著太太住到山上去。他說(shuō),小的時(shí)候以為山上住著神仙。

  他并不看好李嘉誠(chéng),說(shuō)他是失敗者,因?yàn)槠呤鄽q了還在一線沖鋒陷陣,只能說(shuō)后繼無(wú)人。他應(yīng)該放權(quán),那樣的話,他才是更成功的李嘉誠(chéng)。

  富人有這樣的境界,不是一件容易的事。

  而窮人的`幸福并不比他少。

  雖然掙的錢少,回到家,老伴會(huì)噓寒問(wèn)暖,老伴會(huì)唱戲,他便學(xué)會(huì)了拉二胡,吃過(guò)飯,必要唱一段的,他也是知足的,雖然窮是窮了點(diǎn),可有老伴的愛(ài),有那喜歡的京劇唱,他也知足了。老伴沒(méi)有去過(guò)北京,他就騎三輪拉著她去,一邊走一邊唱。有電視臺(tái)拍下他們來(lái),說(shuō)他們是流浪的大篷車,他笑笑說(shuō),就是圖個(gè)樂(lè)。

  富人與窮人的快樂(lè)有多少區(qū)別?如果用錢來(lái)衡量,區(qū)別很大,富人可以用錢買來(lái)很多看似快樂(lè)的快樂(lè),窮人不能。如果用精神來(lái)衡量,那幾乎是一樣的,他們感受到的快樂(lè),誰(shuí)也不比誰(shuí)少多少。

  兩種生活,一樣人生,如果你感覺(jué)到自己很幸福,錢多點(diǎn)少點(diǎn),真的不重要。因?yàn),活出美麗的心情,那才是最美妙的人生?/p>

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