我的暑假我做主作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的我的暑假我做主作文，歡迎閱讀與收藏。
我的暑假我做主作文1
在哈爾濱待的最后一天，我們決定去虎園玩，順便更加深入地了解一下這座“冰雪之城”。就這樣，我懷著激動(dòng)的心情上了車。
今天似乎是有些不同，凡是陽光普照到的地方，都散發(fā)著令人無法忍受的熱氣。我的心里打起了退堂鼓。倒是妹妹活躍了起來：“快去看老虎�！辈蛔銉蓺q的妹妹不停地重復(fù)著這句話。
終于來到了虎園的大門口。只見門口走道邊樹立著一座座漫畫形式的彩色立體老虎雕像，看得妹妹“目瞪口呆”�；@中沒有樹，野草閑花倒是有許多。我們?cè)谑燮笨谫I了兩只雞，準(zhǔn)備喂老虎。
進(jìn)了驗(yàn)票口，一陣陣的土風(fēng)便吹來，吹了我滿臉泥，擦了半天也沒有擦掉。我和爸爸上了觀賞車，開始看老虎了。
我們首先進(jìn)入的是成年虎園。那些老虎似乎都饑腸轆轆，肚子癟癟的像沒有吃飽喝足一樣�？吹么蠹叶己靡魂囆奶邸＿�好有我們的食物，要不然可能就要餓死了呢。
首先映入眼簾的是一只漂亮優(yōu)雅的黃色黑紋的大老虎。它或許是累了，趴在樹蔭下一動(dòng)不動(dòng)看到我們來了也無動(dòng)于衷，簡(jiǎn)直是不知道“天高地厚”。
接下來是一大群浩浩蕩蕩的一大群老虎團(tuán)隊(duì)。“站”(它們?cè)谒X)在最前面的應(yīng)該就它們的“頭兒”了吧?令人驚奇的是那“頭兒”竟然抬起兩只前爪對(duì)著我們搖了兩搖�！罢媸怯卸Y貌，”我在心里頭想，“懂得跟別人打招呼�！�
慢慢的，我們已經(jīng)走了大半段了，來到了一個(gè)大大的，給老虎洗澡的大池子中，一只老虎趴在正中。老虎的正前方是一只比它小上幾十倍幾百倍的小鴨子。在水中，由于阻力的原因，老虎跑得并不快。于是鴨子就贏得了逃跑的時(shí)間。老虎還是跑了過去，就在老虎接觸鴨子的那一瞬間，鴨子突然消失了。它去哪兒了呢?過了大約三十秒鐘，鴨子出現(xiàn)在了池子的另外一邊。而老虎卻摔了個(gè)嘴啃泥。如此這般了兩次后，老虎討了個(gè)沒趣，走了。
看完這部“電影”，我可能要從新想想老虎鴨子誰厲害這個(gè)問題了。
我的暑假我做主作文2
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我們迎來了快樂的暑假，現(xiàn)在就由我來介紹一下我在上一學(xué)期的遺憾和在這個(gè)暑假的打算吧!
回憶上一學(xué)期我有許多遺憾，在上一學(xué)期期末測(cè)試時(shí)可以說我沒有用盡我的全力去面對(duì)這次考試所以導(dǎo)致我的考試仍然還是那么的不盡人意!
這次期末考試我考的比以前有進(jìn)步了，主要是我數(shù)學(xué)成績(jī)提上去了，原來我數(shù)學(xué)才考那么一丁點(diǎn)可憐的分，現(xiàn)在我數(shù)學(xué)比以前有了很大的進(jìn)步，這大概就是我們數(shù)學(xué)老師對(duì)我說的，只要你把心收回來，在對(duì)數(shù)學(xué)稍微重視一下那么你的數(shù)學(xué)就會(huì)提升!對(duì)老師說的這句話很好!對(duì)!老師是辛勤的園丁，我們是小草，老師把他們的一切全部給了我們，這不正是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的重要體現(xiàn)嗎?我以后一定要努力去用毛主席那句話去勉勵(lì)自己踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真工作。來時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己。相信我只有認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì)每一件事，用盡自己的一切力量去解決它，那么成功肯定會(huì)觸手可及!
下面我來說一下我這個(gè)暑假的打算吧!
本來我想去我們這的一家店去實(shí)習(xí)，也來印證一下打工的蠻辛苦勁，其實(shí)我們這已經(jīng)有了很多例子：用這么通俗的一句話來給你講吧!其實(shí)我不去實(shí)習(xí)真的很不好，其實(shí)我也明白自己去不了的原因是因?yàn)?自己年齡還太小，并沒有大人們那豐富的能力。我只有利用這個(gè)暑假來補(bǔ)補(bǔ)自己的學(xué)習(xí)了，因?yàn)槊髂晡揖褪蔷拍昙?jí)的同學(xué)了，我相當(dāng)于來說還有一年就該中考了，現(xiàn)在能不能上一個(gè)好的高中是我的最起碼的人生目標(biāo)，其實(shí)我也知道我的目標(biāo)和我現(xiàn)在的成績(jī)完全不成正比，我只有通過以后的那么多的一天一天來彌補(bǔ)，相信成功并不是對(duì)于我們每個(gè)人是那么的不公平，其實(shí)它公平的很，只有你付出了你努力了就會(huì)有回報(bào)!
加油吧!為自己為那么多為自己付出過的人而努力，相信這力量會(huì)比任何力量都得強(qiáng)大的多!
努力吧!奮斗吧!自己永遠(yuǎn)是自己最Best的!
我的暑假我做主作文3
盼呀盼，盼呀盼，總算盼來了我期待已久的暑假。剛想好好地放松一番，卻被老媽用書山壓住了。我只好整天趴在書桌上，做著沒完沒了的作業(yè)，困得要命，打了個(gè)盹……
忽然，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)奇幻的世界：屋子在天上飛，人和動(dòng)物盡情玩耍。我趕緊跑了進(jìn)去。我走進(jìn)了一所學(xué)校，那里的同齡人有的在拍戲，有的在做實(shí)驗(yàn)，有的在制作微型機(jī)器人。我好奇地向旁邊的同學(xué)咨詢：“這里的學(xué)生怎么不上課��？”他邊跑邊回答：“這里的學(xué)校提倡讓學(xué)生自主創(chuàng)新�！蔽乙宦�，新鮮！便也加入了他們的行列。
我進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室，想與同學(xué)們一起做實(shí)驗(yàn)�！班�！”我身邊的瓶子炸響了，嚇了我一大跳。原來，實(shí)驗(yàn)室里經(jīng)常因?yàn)閷?shí)驗(yàn)發(fā)生意外，但阻止不了同學(xué)們探索科學(xué)的欲望。我心想：可得小心點(diǎn)了。我向身旁的同學(xué)介紹自己，我們很快就成了無話不談的好朋友。他帶我參觀了校園：“這間是電子室，里面的學(xué)生都在研究中子、離子等；這間是機(jī)械室，里面的同學(xué)專門拼裝機(jī)械；還有這間環(huán)保屋，里面的同學(xué)正想辦法讓地球的溫室效應(yīng)停止�！蔽叶挷徽f，拉著他就沖進(jìn)了環(huán)保屋。
在環(huán)保屋里，我看見了許許多多的器械，有空氣凈化器，有臭氧層填充機(jī)，還有壓縮樹苗儀，還有許許多多我叫不出名的新發(fā)明。我們對(duì)視一眼，立刻坐下開工。一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了……不知過了多久，我們也發(fā)明出了環(huán)保器械：他擺出一臺(tái)渾水過濾器，我捧出了鳥類保護(hù)機(jī)。我們準(zhǔn)備為世界環(huán)保做一些貢獻(xiàn)呢！
“醒醒，醒醒！作業(yè)還沒做完呢！”我的耳邊傳來了這樣的叫聲，頓時(shí)，眼前的世界消失了。我揉了揉眼睛，才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)夢(mèng)……唉！真的希望，我的暑假我能做主，那我一定會(huì)努力讓我的夢(mèng)想成真！
我的暑假我做主作文4
到了！到了！快樂的暑假來臨了！那緊張而嚴(yán)酷的一學(xué)期早已被我們畫上一個(gè)完美的句號(hào)。瞧！那太陽蒸蒸日上，預(yù)示著我們的暑假將會(huì)像那天邊的的一縷縷陽光一樣明亮美好；快看，那繁茂的大樹枝頭那些活潑換跳的鳥兒將會(huì)在這個(gè)充實(shí)而有意義的暑假何去何從？哦，原來他們也在尋找自己的一片歡樂天堂……
我想在這個(gè)暑假，投入大自然媽媽的懷抱；去發(fā)現(xiàn)他那神秘莫測(cè)的奧秘，享受他那纖細(xì)雙手的安撫與溫暖……那潺潺的溪水，是那么清澈甘甜，流過草叢，流過一條條古色古香黑白相間的石板路，流入了我的心田……“嘩嘩”的流水聲，野鳥那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽歌聲，組成了一曲美妙絕倫的交響樂。度過一生中最難忘的歲月，磨練出它堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，百折不饒的意志，現(xiàn)已成為了一棵名副其實(shí)的“森林守衛(wèi)兵”，為大自然增添了一份安全，盡了自己的一份責(zé)任。我想：這種崇高的意志，是飽經(jīng)滄桑才能磨練出來的，這如古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蓖瑫r(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。大自然不但是我大開眼界，而且使我收獲了不少的啟迪。
我想在這暑假里，遨游書海，暢游書林，吸取心靈的滋養(yǎng)，吸取的文學(xué)之乳，讓書給我打開一扇心靈的窗戶，走上知識(shí)的海洋，讓心靈去那個(gè)奇妙的，多姿多彩的知識(shí)世界享受文學(xué)帶給我們的樂趣。在書海這個(gè)奇妙的世界，我與小主人一起悲傷，一起歡喜，一起哭泣，一起分享那個(gè)美好的，成功的一瞬間。無數(shù)的感動(dòng)在這一時(shí)間化作了一滴滴可貴的淚水，讓我蘊(yùn)藏再心靈深處的感情世界一下子變得成熟。
讓我們用心創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的暑假空間！
我的暑假我做主作文5
盼星星，盼月亮。終于快盼到了幸福的時(shí)刻——暑假�！拔业氖罴傥易鲋鳌保谶@個(gè)我是主人的假期里，我想去五彩繽紛的旅游世界，盡情的遨游那美好的時(shí)光。我還想去農(nóng)村田園，體驗(yàn)體驗(yàn)勞動(dòng)的艱 辛，體驗(yàn)一下用自己的汗水換來的收獲。我還想·······
這個(gè)星期天的早上，我對(duì)媽媽說道：“這個(gè)暑假我做主，媽媽！我要怎樣讓屬于我的暑假過的非同一般呢？我現(xiàn)在就設(shè)定一個(gè)暑假計(jì)劃如何�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說：“這真是一個(gè)妙招。設(shè)定計(jì)劃，首先 你要注明相應(yīng)的時(shí)間干相應(yīng)的事情，要注明清楚。不要貪圖太多，讓自己在暑假的每一天都過的豐富多彩、充實(shí)、有趣。加油吧！孩子，這個(gè)暑假生活完全掌控在你的手中�！�
舞蹈是暑假的首項(xiàng)，上學(xué)期學(xué)的知識(shí)還很淺薄，為了讓我的舞技更勝一籌，我還要在假期里學(xué)習(xí)更多的花樣，更多的舞技。讓自己的舞姿更加柔和，腳步更加輕盈。讓更多的人為我的舞蹈喝彩、鼓掌。 為了幸福時(shí)刻的到來，我必須接受“先苦后甜”的結(jié)果。要知道，跳舞是我從小的夢(mèng)想，穿著漂亮的表演服，在歡快的音樂下翩翩起舞，是多么快樂的事情��！
除了學(xué)習(xí)的事情我做主以外，享受外界的美好生活也是必不可少的。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我還計(jì)劃去“雪山彩虹谷”旅游，在那美麗的桃花仙境盡情的遨游。刺激的綠色滑草，站在遠(yuǎn)處觀看，就像一條 綠瑩瑩的長(zhǎng)絲帶。飛流的瀑布，讓人們置身于清涼之地，讓我找到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺。五彩繽紛的彩虹帶給彩虹谷一線生機(jī)、、、、、、、
我很想親身體驗(yàn)一下親臨其境的感覺，我還想親吻一下清涼的`溪水，置身于漂流的快樂中。期盼著暑假生活是那么的美好，我心里現(xiàn)在就打著小鼓，真想迫不及待的去玩呢！
所以為了實(shí)現(xiàn)我這些美好的愿望，我現(xiàn)在要加緊復(fù)習(xí)，考個(gè)好的成績(jī)，為自己完成一份美麗的答卷。
美好的暑假生活。我來了！
我的暑假我做主作文6
暑假又來了，除了作業(yè)還是作業(yè)，我的時(shí)間都沒有了！嗚嗚……你是這么想的嗎，如果是，那你就錯(cuò)了，因?yàn)椋业氖罴傥易鲋�。暑假，是一個(gè)多么好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最溫柔體貼的媽媽在一起，一起去西沙群島，坐我夢(mèng)寐以求的公主號(hào)輪船，再帶上鏟子，水桶，做我自己覺得最好的沙堡，最后在清涼的海水與粗糙的沙子中，尋找那最完美的貝殼。
暑假，是一個(gè)多美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最高大威猛的爸爸在一起，一起去成都，尋找那個(gè)我魂?duì)繅?mèng)縈的——?dú)g樂谷。在那里忘掉憂傷，忘掉煩惱，唯一可以做的事情是，大叫一聲：“哇嗚！”在那里，我可以去鬼屋探險(xiǎn)，我并不害怕，因?yàn)椋矣幸粋�(gè)會(huì)守護(hù)我的爸爸，在那里，我可以做我想做的一切：看三個(gè)屏幕的四D電影，坐在”飛機(jī)“上，飛躍西部，坐在激流勇進(jìn)上面，任大家用水槍攻擊，任數(shù)米高的水花濺在身上，只為那一絲快樂。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最博學(xué)的外公在一起，一起去北京科技館，體驗(yàn)不一樣的感覺，暢游在創(chuàng)造的空間里。讓我們一起享受科學(xué)中的快樂，也讓更多的人愛上科學(xué)。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最心靈手巧的小姨在一起，哪里也不去，就呆在家里，折疊出一只只栩栩如生的千紙鶴，利用生活中不要的廢棄物品，制作出煙灰缸，鉛筆筒。再用剩下的布料，縫制出可愛的小魚，美麗的蝴蝶……
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，我只想說，我的暑假我做主：我要和最辛勤勞動(dòng)的外婆在一起，在自家的小庭院里種一盆金銀花，其實(shí)，這就是最最簡(jiǎn)單的快樂——讓小生命成活。天天看著它，每天一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，見證了一個(gè)生命的成長(zhǎng)，那是多么的開心。
暑假，是一個(gè)多么美好的字眼，但是同學(xué)們，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，要在完成作業(yè)的同時(shí)來放松自己。
我的暑假我做主！開開心心過暑假！歐耶！
我的暑假我做主作文7
經(jīng)過幾個(gè)月緊張的“小升初”備戰(zhàn)，我經(jīng)歷了升學(xué)的考試和小學(xué)最后一次期末考試。就此，也結(jié)束了我六年的小學(xué)生涯。隨著暑假的到來，我讀初中的去向也有了很理想的著落。終于，我可以松口氣，暢快地放松放松了�？墒恰ぁぁぁぁぁ�
老師曰：“雖然你們小學(xué)畢業(yè)了，但是你們將面臨更緊張的初中學(xué)習(xí)生活。你們要充分利用這次假期的時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，提前預(yù)習(xí)好七年級(jí)要學(xué)的內(nèi)容，為開學(xué)后盡快適應(yīng)中學(xué)的生活，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑假時(shí)間充足，一定不要忘記抽時(shí)間多讀書、勤練筆�！保ɡ蠋煹慕ㄗh，我完全能接受）
媽媽曰：“你這次暑假結(jié)束后，開學(xué)你就是一名中學(xué)生了。到了一個(gè)新學(xué)校，要給老師和同學(xué)們一個(gè)好印象，在暑假期間要多加些“六升七”的補(bǔ)習(xí)班。都是中學(xué)生了，該收收心了，不能把心思都放在玩兒上了！”
爸爸曰：“暑假你要參加鋼琴和單簧管的考級(jí)，放暑假的時(shí)間充足，就不能像上學(xué)時(shí)那樣，每天練鋼琴、吹黑管兒各一小時(shí)了。要增加練習(xí)專業(yè)的時(shí)間，直到考完級(jí)為止�！�
爸爸又曰：“都上初中了，看你的那身肥肉，再不減肥，體育不達(dá)標(biāo)升高中都成問題。更別說你想考解放軍藝術(shù)學(xué)院了，門兒都沒有！平時(shí)沒有時(shí)間鍛煉身體，現(xiàn)在放長(zhǎng)假了，每天早晨、晚上都要下樓跑步，早、晚最少各鍛煉半小時(shí)。再不鍛煉······”
做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、彈琴、吹管兒、鍛煉身體，這些我都要！可是，親愛的爸爸媽媽，我已經(jīng)12歲了，不是什么事都不懂只知道瘋玩兒的小破孩兒了。你們能不能放放手，讓我自己安排自己的事情，不是你們放暑假，放暑假的是我！
我想大聲的曰：“我的暑假我做主！這是我應(yīng)有的權(quán)利！”
親愛的爸爸媽媽，我知道你們很愛我。我想請(qǐng)你們能相信我，我自己會(huì)合理安排我的暑假時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、專業(yè)、鍛煉身體三不誤的。但是，我也會(huì)抽出時(shí)間讓自己放輕松、痛快地玩兒，也希望你們能理解我，配合我。親愛的爸爸媽媽，我的暑假你們就放手讓我自己做主吧！
我的暑假我做主作文8
在暑假里，大家成了一只只從籠中放出的小鳥，歡快地在自由的天空中盡情飛翔。啊哈，我的暑假，我做主！
快樂篇
“終于解放了！”放假第一天，我歡呼著，終于擺脫了書本的束縛。我一個(gè)跟斗翻下床，匆匆洗漱完后，背上書包大步出發(fā)。這是要去干什么��？我要去游泳��！這么熱的夏天，游泳是我必要的運(yùn)動(dòng)。我小心翼翼地下了水，如魚得水般在池子里暢快地游著。我時(shí)而往水里一個(gè)猛躥，讓清涼的池水涼遍全身；時(shí)而有規(guī)律地?cái)[動(dòng)雙手雙腳，像青蛙一樣懶洋洋浮在水面上，濺起一串串晶瑩的水花……多么像一條快樂的魚！
旅游篇
放假絕對(duì)少不了旅游。我決定來一場(chǎng)說走就走的旅游。我不敢走太遠(yuǎn)，去大夫山散散步也是個(gè)不錯(cuò)的主意！我搭上公交車，直奔大夫山。啊！大夫山的人真多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條蜿蜒盤旋在山上的長(zhǎng)龍。我租了一輛單車，向著目標(biāo)——大夫山北門前進(jìn)！我如神助般加速踩著踏板，“哧溜”一下沖出十幾米遠(yuǎn)，路邊的大樹伸長(zhǎng)手臂，為大家撐開一把綠色的大傘，灑下一片綠陰，綠油油的小草在向過路的人們頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“你們好！歡迎你們來到我的家里……”河邊的柳樹像一個(gè)個(gè)愛美的姑娘，對(duì)著水面仔細(xì)地梳著自己的秀發(fā)。來往的人悠然自得地騎著車，享受這里的生活……這樣的旅游真是愜意又好玩！
悅讀篇
“書中自有顏如玉”“書中自有黃金屋”，讀書是多么的重要。除了玩，我最喜歡的事非讀書莫屬。我鉆進(jìn)書窩，如饑似渴地捧著書看。最近我迷上了《哈里。波特》我隨著哈利一起進(jìn)行大冒險(xiǎn)。校長(zhǎng)鄧布利多被學(xué)校的教授給殺死了，多么令人傷心啊！我抹著眼淚抽泣著，整天都為鄧布利多感到惋惜，為那個(gè)教授感到憤怒�？吹焦茐牧朔啬У姆N種計(jì)劃，我又為哈利和朋友的勇敢感到興奮！從悅讀中，我獲得了快樂，更收獲了面對(duì)困難不要退縮，要迎難而上的道理。
我的暑假我做主，讓我們一起過一個(gè)快樂充實(shí)的暑假吧！
我的暑假我做主作文9
時(shí)光飛逝，送走了緊張的一學(xué)期，我們迎來了20xx年暑假。
放假第一天，媽媽就嘮叨個(gè)不挺，說我該報(bào)個(gè)英語或數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班什么的。我暗想：老媽啊，我這個(gè)學(xué)期雖然沒有考到全級(jí)第一名，可平均93分的成績(jī)已經(jīng)在班里領(lǐng)先了，能不能放我一馬讓我好好休息休息玩玩��！于是我只當(dāng)沒聽見。
終于，媽媽在暑假第三天忍不住了：“我受不了了，今天我一定送你去上補(bǔ)習(xí)班，我的兒子怎能不學(xué)無術(shù)呢？”說著就要去聯(lián)系村里的輔導(dǎo)班老師。爸爸一把拉住了媽媽：“看你急的，我本身就是老師，再讓兒子上什么補(bǔ)習(xí)班，我的臉往哪兒擱啊！再說孩子大了，放假是放孩子的假，我們何不引導(dǎo)著他自己合理安排假期呢？”我不由得豎起了大拇指：好老爸，頂你。
第二天，爸爸哪來了一張空白的假期安排表：“爸爸今天破例讓你自己來安排學(xué)習(xí)、生活，周末放大假，或許還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)噢！”“什么獎(jiǎng)勵(lì)？”我迫不及待，“到時(shí)就知道了！”
假期過半，在爸爸的指導(dǎo)下，我不僅復(fù)習(xí)了上學(xué)期的全部課程，順利圓滿地完成了《暑假生活》，還饒有興趣地預(yù)習(xí)了下學(xué)期的新課程。周末時(shí)間我們?nèi)疫�把周圍的知名景區(qū)游覽一遍呢！回想大半個(gè)暑假，每天我完完全全按照自己制定的作息時(shí)間表安排每天的學(xué)習(xí)，放松時(shí)間，不僅沒有感覺到累，而且有前所未有的動(dòng)力，這到底是為什么呢？我想這一切都?xì)w功于那份我自己制定的安排表吧，他也許標(biāo)志了我的成長(zhǎng)，或者它本身就是一份成功吧！
看著我的勤奮，我的進(jìn)步，媽媽喜上眉梢，往日的愁眉怨臉終于煙消云散，而爸爸卻依然鎮(zhèn)定，完全一副成竹在胸的神態(tài)，還不是開導(dǎo)媽媽：以后啊，我們都要學(xué)會(huì)尊重和鼓勵(lì)，孩子更需要！
我好幸運(yùn)，我有一位開明的爸爸，我更幸福，我度過了一個(gè)我自己做主的暑假。
我的暑假我做主作文10
“時(shí)光如水，生命如歌�！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學(xué)期，迎來了又一個(gè)暑假。
暑假來臨，結(jié)伴旅游、看電視、打球、看課外書……平日上課時(shí)不能得到滿足的娛樂項(xiàng)目現(xiàn)在可以隨心所欲地選擇了。大家都可以做自己想做的事情，不用再為時(shí)間而苦惱。而我的安排是：先盡情地和我的好朋友邀伴玩幾天，再把老師布置的暑假作業(yè)認(rèn)真完成，隨后開始幾天“睡懶覺＋看電視”的生活，然后再好好看書，過一個(gè)有意義的暑假。我經(jīng)常會(huì)聽爸爸媽媽講他們小時(shí)候的事。
他們說他們小時(shí)候，暑假是非�？鞓返�，雖然不像我們現(xiàn)在有空調(diào)、電風(fēng)扇，還有什么電視啊，電腦啊。但他們還是過了個(gè)完美的令他們永遠(yuǎn)難忘的暑假：割稻子、插秧；去野樹林里摘野果，下河去捉泥鰍摸螺螄……你瞧，多快樂呀！我想既然爸爸媽媽都能過一個(gè)那么有趣完美的假期，那么我們這一代當(dāng)然也不能輸給他們呀！于是和幾個(gè)好朋友商量著辦了一個(gè)“暑假互補(bǔ)學(xué)習(xí)班”。而我們的主題就是“假日充電我有招”。每天和好朋友一起學(xué)習(xí)兩小時(shí)，大家互相學(xué)習(xí)互相幫助，同時(shí)完成暑假作業(yè)，因?yàn)檫@樣，既能增長(zhǎng)知識(shí)，又不會(huì)變成書呆子；回到家里再玩半個(gè)小時(shí)的益智電腦游戲，這樣就能開發(fā)腦細(xì)胞，也能從中得到一點(diǎn)啟示，就像全球軟件智能創(chuàng)始人比爾蓋茲一樣，從破舊的電腦系統(tǒng)中得到靈感；可是同學(xué)們可不能一放假就放松自己整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界，一定要嚴(yán)格的控制好時(shí)間。最后，我要過獨(dú)立的生活，所有的事情都自己做，免得讓人家笑話我是“小公主”。
怎么樣？我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，是不是一個(gè)很完美的計(jì)劃呢！最后希望大家都能過一個(gè)愉快的有意義的假期！
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