運動會作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的運動會作文，希望對大家有所幫助。
運動會作文1
陽春三月，萬物復蘇，同學們盼望已久的春季運動會終于開幕了，這也就意味著檢驗運動員的時刻到來了！
今天，陽光普照，使大地上的萬物充滿了生機，也使運動員們精神飽滿，斗志昂揚。
我們班第一個項目是高男100米預決賽，是由何曉龍和林浩參加的。比賽開始了，第一組是何曉龍，只見他精神抖擻，沒有絲毫的畏懼感，象離弦的箭一樣向終點沖刺，堅定、執(zhí)著、耐力與希望在延伸的白色跑道上點點凝聚，被他落在后面的幾位運動員也緊緊的追趕著，有的憋紅了臉，有的急得直咬牙。這時，只剩下最后10米了，隨著啦啦隊的呼喊聲越來越大，何曉龍的激情也燃燒到了極點，與后面的幾位運動員的間距越拉越大，到了，快到了！同學們的心都提到了嗓子眼兒，“�。『螘札埖昧说谝�！”不知誰喊了一聲，同學們頓時象煮沸的水一樣翻騰起來。這時，何曉龍成了全班的焦點，同學們的照相機對著他“咔嚓咔嚓”響個不停。
接著，又舉行了高女200米預決賽，由付安琪和李明玉參加。因為付安琪和姜珊分到了一組，所以她比賽之前就發(fā)了毒誓：一定要超過姜珊。她的誓言使同學們信心倍增可是她抽到了第五道，當她站在起跑線上的時侯，我又開始擔心了，“付安琪到底行不行？”槍響了，五位運動員足下生風，誰也不甘示弱。突然，姜珊沖在了最前面，我們班的啦啦隊給付安琪加油都要把嗓子給喊破了。只剩下最后50米了，情況突然發(fā)生了變化，只見身處第五道的付安琪超出了姜珊，竭盡全力，奪得了小組第一。
下午，比賽更是激烈，有高男高女400米預決賽和1500米預決賽，100米決賽和4×100米接力賽。運動員們個個都用拼搏證明自己，發(fā)揮出了超常的水平。
運動會結束后，我回想今天所發(fā)生的一切一切，寫下了這樣幾句話：無論是失敗還是成功，都是生活中不可缺少的一部分，只要你付出了，就會有收獲，是種子就會有綠色的希望，是種子就會有金色的夢想。你要知道，不是所有的掌聲都送給勝利者，不是所有的鮮花都送給成功者，只要你堅持住，把握住，勇于挑戰(zhàn)挫折，追求夢想，成功就會屬于你。
運動會作文2
金秋時節(jié)，秋風送爽。四年一度的學校運動會在體育廣場盛況空前地舉行了。（開門見山開頭，直接引出下文，注意用詞，文章才不會枯燥，切記�。�
賽場被人們圍得水泄不通。近處，主席臺上是校內的領導，他們西裝筆挺，正襟危坐。遠處，一位賣冷飲的阿姨一邊把冷飲遞給小朋友，一邊不時回頭張望。場內的運動員各個摩拳擦掌，精神抖擻，已經做好了準備。（場景描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好�。�
這時，開幕式開始了。場內頓時彩旗飄揚，鑼鼓喧天。幾百只和平鴿凌空而起，幾百只氣球也騰空而躍。禮炮隆隆，掌聲雷動。校長正式宣布：“20xx年二實驗小學運動會開始了”（略寫開幕式，為下文做好鋪墊，很好�。�
最震撼人心的還要數拔河比賽了。輪到四年組拔河了，我們班派出的個個都是“大力士”，首先是一班和我們拔河。因為我們隊實力很強，所以我們不費吹灰之力就把一班打敗了。（事情的開始，為使文章段落格式清晰，下文要另起一段。）
最后我們班進入了決賽，緊接著我們班和三班開始了激烈的決賽。首先我們派出“猛虎隊”而對方派出“雄鷹隊”都是兩班最精銳的隊伍。雙方互不相讓。同學們個個英姿颯爽，昂首挺胸。一場針鋒相對的決賽即將開始。雙方進行了調整隊伍的階段。總指揮小強說：“小陽你力氣大，站前面拔，小剛你長得比較壯，站最后拔。其余人就不用動了�！保ㄊ虑榈倪^程，語言描寫，人物身份化，值得借鑒�。�
隨著裁判員一聲令下，雙方卯足了勁，把繩子向自己的方向拉，體育委員小陽，咬緊牙關，雙腳緊緊蹬地，小光臉漲得通紅。雙方啦啦隊都給自己的隊伍擂鼓助威，聽到助威聲，我們更加用力了，眼看紅綢帶快到我們隊的勝利線了。但是“雄鷹隊”用九牛二虎之力又把紅綢帶拉回了中點，現在比賽進入了白熱化階段。我心想：我們一定要贏。我們用盡了全身的力氣，終于把紅綢帶拉過了我方勝利線。我們所有“猛虎隊”隊員都歡呼雀躍。（事情的結束，描寫技巧運用嫻熟，值得大家學習！）
通過這次運動會中的拔河比賽，我明白一個道理：人要為一個目標去全力以赴地奮斗，只有這樣才能成就一番大事業(yè)。（卒章顯志+蘊含哲理結尾，升華主題�。�
運動會作文3
今天下午，我和一些朋友去觀看市運動會，市運動會在十二中舉行，門崗的人管的可嚴了，一定要有運動員證才可以進去，不過無所謂，我們每人都有一張運動員證——不過全是借的。
進到里面，我們直奔運動場，看了比賽時間表，得知今天是最后一天，小學組比賽項目有男子、女子200米決賽，還有4×100米男子、女子接力賽。由于我們去的時間太早，只好先看初中組的男子110米跨欄，我那幾個朋友對雅典奧運會金牌得主劉翔佩服得五體投地，所以一致要看一看，會不會出現第二個“劉翔”。
2：40分，跨欄運動員各就各位，在做著熱身運動，發(fā)令員一舉旗，運動員立刻彎腰，準備起跑，“嘭！”運動員像被獵人追殺的兔子似的沒命兒的狂跑著，只見那個穿橙色衣服的運動員特別像“劉翔”，那不是我們學校的嗎？朋友似乎也發(fā)現了，全都尖叫起來！大家都把注意力全集中在他一個人身上，他跨過了八個欄，九個欄……直朝著終點沖去。他不負眾望，真是個“劉翔”獲得了第一的好成績。
3點整，女子200米開始了，我校派出的是六（3）班的譚永燕�！邦A備——啪！”清脆的槍聲響了，女運動員們像離弦的`箭向前沖去，步伐矯健而又輕快，腳剛一踏到地，就立刻彈起來，兩條胳膊在身體兩側有力地擺動著，譚永燕那健美的身姿配上紅色的運動服顯得十分有力。運動員們一起跑，邊跑邊喊：“加油——加油！”最后我們學校獲得第五，第一的桂冠被十六小學摘去了。男子200米譚以誠得了第4。看來強中自有強中手呀！
接力賽還沒開始，所以我們干脆就看跳遠算了�？�，一個運動員開始起跑，先是慢慢的，接著一陣猛跑，到了踏板跟前，腳用力一蹬，身子舒展地向前一挺，熟練地像猛虎撲食一樣騰空而起，然后輕輕地落到了松軟的沙坑里。
運動會作文4
“不論是最后一名的堅持，還是業(yè)余選手的執(zhí)著；不論是受傷隊員的頑強，還是‘六朝老將’的拼搏，都詮釋著體育的真諦，都綻放著人性的光輝。不放棄、不拋棄！堅持是一種自信、自強，也是一種從容、優(yōu)雅。盡管他們并沒有奪冠，但同樣是英雄，同樣贏得尊嚴、收獲尊重。觀眾的掌聲就是最好的‘金牌’”。這是中央電視臺致剛剛閉幕的第十一屆全國運動會全體運動健兒的評論。
今天，要把這段飽含深情的評論送給這次參加第六屆校田徑運動會五（2）班最可愛的同學們，因為這是一次令人感動的運動會，是頑強的同學們讓老師為之震撼。回想起一幕幕動情的瞬間，不禁令老師的眼眶里泛起了喜悅、幸福的淚水：雖然少了五分之一的同學，但留下的28位同學勇敢地承擔起了所有比賽的重任，拼搏在賽場上，賣力地撰寫著光榮稿；13位女生積極、主動地報名，每人都承擔了兩項以上的比賽任務；有的同學剛剛跑完了800米，馬上投入了60米的比賽，毫無怨言；有的同學雖然在跑步的途中掉了鞋子，但仍然頑強地赤著腳跑完了全程，不輕言放棄；雖然有好幾位同學都是臨時上陣，第一次參加新項目，但仍取得了驕人的戰(zhàn)績；有的同學為了能為班級多爭分，超強發(fā)揮，甚至打破了年級的記錄；當有些項目失利時，有的同學自責地流淚、難過；雖然運動會緊張、勞累，但輪到本周學校值周的同學仍一絲不茍地堅守著自己的崗位；當值日生缺少人手時，熱心的同學主動留下來積極地打掃著教室和包干區(qū)的衛(wèi)生；還有熱心的家長朋友們康媽、馮媽和晶媽陪同和指導孩子比賽，忙前忙后；施媽還在運動會前就買好了入場式的道具，還要求不照顧生病在家的孩子，來運動場上幫忙……在運動會的賽場上，我們所有的同學不是一個人在戰(zhàn)斗，一個班級的團結之心永遠縈繞在運動員身邊。
成績不是最重要的，同學們的付出是最寶貴的！親愛的同學們，步入五年級的你們，長大了，更加勇敢堅強；五（2）班更加團結、奮進。在我們眼里，你們才是！
運動會作文5
今天，天灰蒙蒙的，我們滕頭學校的春季運動會如期舉行。
上午，精彩、激烈的比賽結束后，下午第一場比賽是接力賽，我們五年級pk六年級。各位運動員都做著熱身操，躍躍欲試。只聽嘟的一聲，我們班的一位運動員和六年級的一位運動員出發(fā)了哦，是張宇！只見張宇邁著大步快速地奔跑著，六年級的運動員被遠遠甩在了后面，我們高興地大喊：張宇加油！張宇加油！不好！張宇在拐彎處突然滑了一跤，摔倒了！六年級的運動員趁機超過了他，等張宇爬起來，六年級的運動員已經跑得遠遠的，張宇奮起直追，但是沒有追上。接下來的運動員把和六年級的運動員的差距拉得小了再下，但最后還是沒有追上，以失敗告終。
過了一會兒，就是我參加的800米跑。樊老師在給我指定位子后到吹哨只有短短的幾秒鐘,但我卻覺得像過了幾個世紀，心里像十五只吊桶打水——七上八下的。嘟的一聲哨響，我和別的運動員像離弦的箭跑了出去，旁邊的隊員拼命地喊加油。一開始還好，可是跑到第三圈，我的腿發(fā)酸，不聽使喚，豆大的汗珠從額頭上冒了出來，大口大口地喘著粗氣，速度慢了下來，后面的運動員趁機跑到我前頭，我想追，可是沒有力氣了，我的腦袋突然出現了兩字放棄，但聽隊員們一聲聲的為我喊加油，我連忙搖搖頭，把這個可怕的念頭打消。到了第四圈我跑得像蝸牛爬，看著前面的運動員越跑越遠，我無能為力。勉勉強強跑完第四圈，到了第五圈沖刺，看到別的運動員跑到了終點，賽場上只剩下傅方、格忻和我。我又一次想到了放棄。不行，我不能半途而廢，我要持之以恒，堅持到底！我暗暗下了決心。我用上自己的最后一點力量，飛快地跑起來。50米，40米，30米······近了！近了！我超過了傅方奔向了終點。我成功了！我高興地呼喊著。比賽結束了，我望望天空感覺陽光多么明媚，花兒好像張開笑臉夸獎我：你真棒！小樹搖擺著好像在為我鼓掌。
這次比賽讓我明白了一個硬道理：堅持，就是勝利！在人生的道路上，我將永遠不言放棄。
運動會作文6
在秋高氣爽的十月，硬著秋日的陽光，伴隨著國慶與豐收的喜悅。在陣陣沁人心脾的桂花香中，在鋪滿金黃色落葉的校園中，我校迎來了第八屆田徑運動會。
隨著旋律高昂的運動員進行曲，同學們紛紛入場。瞧瞧，個個氣宇軒昂，抬頭挺胸，英姿颯爽。我們的步伐整齊豪邁，鏗鏘有力的口號淹沒了音樂聲。朝氣與活力洋溢在我們每個人的身上，我們是金秋時節(jié)朝氣蓬勃、意氣風發(fā)的小少年。
8：30正式開始各項比賽。平常，不被人注意的角落――沙坑，在這天卻變得如此熱鬧非凡。比賽開始了，第一位運動員向前奔跑了幾步，到了白色踏板前，左腳用力一蹬，身子一弓。與此同時，胳膊向后一擺，身子向前一躍，像猛虎去爭著撲食一樣騰空躍起，然后雙腳同時輕輕落在松軟的沙坑上。
壘球場地上，運動員拿起壘球，身體后傾，手臂彎曲，把球靠在后腦勺旁。眼睛死死地盯住前方，手臂用力一揮，一只只壘球從他們的手中飛了出去，在空中呈一條美麗的弧線落在了地上。
瞧，跳高健兒如同一只輕快的飛燕，輕盈地掠過橫桿。他們的姿態(tài)是那么協(xié)調，那么優(yōu)美，引起周圍同學的一片歡呼與掌聲。
最艱難的要數1500米長跑了。隨著裁判員的一聲槍響，運動員們一齊沖出起跑線，像一根離了弦的箭似的一個勁地向前沖，他們互不相讓，爭著向前。我們班的長跑健將孟琦杰昂頭疾奔、箭步如飛，他步幅勻稱，邁步緊湊。啦啦隊在一旁使勁吶喊助威。他從我們身邊飛馳而過，揚起一陣風，給秋天增添了又一絲涼意。好幾圈跑下來，他居然面不紅，心不跳。最后，他又如一陣疾風越過了終點線，去的了第一名的好成績。去送水、攙扶、慰問的人絡繹不絕。我們全班同學的心里，此時此刻比吃了蜜還要甜……
運動場，我們揮灑汗水和淚水的地方。運動員在那里奮力拼搏，斗志昂揚，賽出成績，賽出風格，勇攀高峰，啦啦隊在那里歡呼助威。在那里，我們明白了：團結的力量是多么強大，俗語說“眾人拾柴火焰高”一點都沒有錯。只有大家團結一致，同心協(xié)力才能取得勝利！
運動會作文7
星期四，我們學校開了趣味運動會，可有趣了，要不怎么會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目和比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。
“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W跑的時候被五（1）班的一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候，她像風一般的跑的非�？欤坏飞狭宋澹�1）班，而且還把五（1）班的同學甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢不好，五（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把五（1）班的同學拉了過來。
“兩個第一嘍，勝利了！”我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！
指導教師：祁愛玲《記學校一次趣味運動會》
運動會作文8
這是一個特別的日子，我們廟山長城學校舉行了第一屆田徑運動會，同學們都興高采烈地等待著運動會開幕。
我們班是本次運動會的鮮花隊，一大清早，大家便都穿著白色T恤，盡管很冷，但這絕不會磨滅我們興奮的心情。我們從入口開始繞操場走了一圈，一路上，我們心情十分激動。
這次運動會最令我難忘的是我的跳遠項目。那天上午我觀看了一個又一個激動人心的比賽。我們班小芬同學參加長跑項目連連得名次，并且可以參加決賽。大家在為她加油時，她奮力地奔跑在跑道上，真不容易!等小芬勝利歸來時，一個個贊揚的目光向她投去，一句句鼓勵的話語傳去，我在心中默默幻想:下午我就要跳遠了，真希望到時候也能像小芬同學一樣……
可是……
到了下午，因為某些特殊緣故，我向老師推掉了比賽項目。其實，我真的好想為班級爭光的，我也想在賽場上賽出自己啊，可是，唉!
老師找了小琴同學頂替我。她跳遠的時候，我在旁邊觀看。小琴同學一展自己的風采，跳了很遠。當時，我心中既高興又慚愧。高興的是她為我們班奪得了一份榮譽;慚愧的是我連比賽都無法參加，更別談為班級加分了，況且，就算是參加了，我也賽不出像小琴同學那樣的好成績�？傊以较朐阶载�。
坐在喧鬧的觀眾席中，羨慕著她們優(yōu)秀的體育成績。為什么我的體育那么差呢?為什么我就不能像她們一樣在運動場上超越他人呢?可是，我又忽的想到自己在學習方面的優(yōu)勢。語文的作文和閱讀理解能力很強，上次的語文競賽我還是全班第一呢!英語，我的發(fā)音很標準，平時考試也不錯……或許是給自己一個借口安慰一下吧!但是，我知道了，人各有所長嘛!有句話說得好:“尺有所長，寸有所短。”
運動會上的一件小事，又讓我明白了一個道理。這次運動會，收獲真不少啊!
運動會作文9
紅色的楓葉迎來霞光的愛慕，我們的金秋運動會在德塢如期舉行了。一條擺置在地上的繩子，拔河的號角吹響了。兩方選手穩(wěn)坐江山，我也投入其中。在地上的繩子中間栓了一條小巧的紅帶子，猶如一條金黃的響尾蛇。兩方各執(zhí)一端，只要一方將對手拉過紅線就算獲勝。
我們個個目光炯炯，抿緊嘴唇。我的心里十五個吊桶打水，七上八下的，猶如江里的浪又翻又滾。前方的對手神態(tài)各異，一個個若有所思的樣貌，似乎在思考如何配合戰(zhàn)勝我們。我暗下決心，必須要勇敢拼搏，一舉奪魁。我緊握繩子，還是忐忑不安，隨著一陣清脆的哨聲，我們向后壓了弓步。這一刻，仿佛空氣與時光都靜止了。
大家的心都繃得緊緊的，一刻都不能松懈，付老師注視著我們，眼中蘊含著期盼與信任。那種眼神給了我們更大的鼓勵。見著對方那胸有成竹的樣貌，我們有堅定的意志與毫不動搖的決心。
一切的靜止都被我們給打破了。我們使出全力拉動繩子，頭往后靠，手也往后拉，我此刻的臉像關羽一樣。對方也不甘示弱，向后一邊靠一邊拉，他們只但是會用一些花拳繡腿而已，我心中不禁暗暗想到，他們已被拉過來了一半，我心想，他們肯定沒有還擊之力了，我心中暗喜便松懈了下來。他們對方力量交換，后退了幾步，使出全力將我們拉過去。我察覺到事情并不簡單，便握緊繩子，心中有些遲疑，只見對手將我們拉到線外。
火都燒到眉毛了，我捏了一把汗，楊洋的臉紅的像紅楓葉一樣了。我們與對方爭執(zhí)不休，到底鹿死誰手呢？就讓我們一決雌雄吧。我拽著繩子，緊抓不放。
這驚心動魄的場面，使我們心中懸了一塊大石頭，對手奮力一拉，我們又被拉了過去。
大家都嘆了一口氣，是我門輕視對手了，但是失敗是成功的轉折點。
只要揚起挑戰(zhàn)的風帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的帆，坦然應對失敗與痛苦，晚霞又拂過紅色的楓葉，悄悄的離開了。
運動會作文10
我，是一個對運動毫無感覺的女孩子，跟付天蕊（我們班的運動女中豪杰）簡直是一個天上一個地下。我打算向她“請教請教”怎么樣讓自己的體育成績變好，她也教了我很多招。正巧，運動會開始了，我終于找到一個試試身手的時候啦！
初步訓練
運動會嘛，說白了，其實也是一個比賽。比賽誰不想拿第一��？看著同學們一個個精神抖擻地訓練著，我這個和體育攀不上邊的人也耐不住了。于是乎，我的訓練也就開始了。
我報了個八百米，本來是什么也不想報的，但是在老班的“威逼利誘”下，還是湊了個數。原本只是想去湊人的，但是想想我從一年級運動會上就從沒拿過獎，每次看著別人上臺領獎，雖然嘴上不說，但是心里是很羨慕的。不行，我一定要讓我的小學生涯畫上個圓滿的句號，就算只是個第三名，呃，第四名。哎，管他的呢，只要能上臺領獎就行了！
本以為八百米會很簡單，跑跑就完了，心里就沒緊張。訓練的時候，我一邊跑還一邊和旁邊的陳曉君說話。但是第二圈還沒跑完，我就開始吃不消了：呼吸越來越沒有節(jié)奏，到最后簡直是“一把鼻涕一把口水了”。才第六圈，我就撐不住了，不管三七二十一，一頭沖到旁邊的花壇上，一屁股就坐了上去。哎，像我這樣，到時候肯定是個墊底的呃。
訓練第二天
今天我可就學乖了，跑步的時候嘴巴緊緊地閉著，一句話也不說。前六圈還可以，第七圈開始就有點累了，腳上沒力氣，跑也跑不動了。不行，我本來就落后著，怎么能停呢，我看見前面陳曉君的影子越來越遠，心一橫，加快了腳步。第八圈了最后一圈了，付天一再地說：“加油啊！最后一圈了，要沖刺�。�！”我也不敢太慢，但是因為前面沒跑好，我再怎么沖也趕不上人家了。哎，都怪我前面跑得太急了。不過，我終于跑完了這八百米��！
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