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我的文具盒狀物作文

時(shí)間:2021-01-20 15:52:13 推薦作文 我要投稿

我的文具盒狀物作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的文具盒狀物作文,希望能夠幫助到大家。

我的文具盒狀物作文

我的文具盒狀物作文1

  我的舊文具盒該“退休”了。幾次叫爸媽給我買一個(gè)新的,他們總是口頭答應(yīng),就是沒有行動(dòng)。我的生日到了,他們真的給我買了一個(gè)文具盒,作為生日禮物送給我。因此我非常喜歡它。

  這個(gè)文具盒,約30厘米長7厘米寬。披著淺綠色的衣裳,兩邊有粗細(xì)不同的條紋,好像水面上蕩漾著的細(xì)浪。中間那幅插圖很引人注目,兩只小鹿拉著小水車高高興興地向前走,小水車上裝滿了美麗的花朵,一陣微風(fēng)吹過,鮮花散發(fā)出陣陣香味。一只黃色的蝴蝶和一只紫色的蝴蝶,正在兩只小鹿頭上翩翩起舞,有趣極了。

  打開文具盒,只見里面大洞小孔的。好像大大小小的房間,還居住著不少成員呢:那渾身通紅的鉛筆,好像穿著紅色連衣裙的小姑娘。當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鉛筆高興地說:“現(xiàn)在該用我了!蹦前咨该鞯闹背,好象勤勞的木匠。這條線怎么老畫不直呀,這時(shí)尺子挺起了身子,跑到本子上一躺,嘿!真直。那綠色外殼的鋼筆,好象不知疲倦的作家,每天為我寫個(gè)不停。那鋒利的小刀,好像勇敢果斷的戰(zhàn)士,義不容辭地承擔(dān)。記得有一次我寫著寫著“啪”地一聲,我的鉛筆芯斷了,怎么辦呢?正當(dāng)我著急的時(shí)候,小刀笑瞇瞇地走了過來,說:“不要緊,有我呢!闭f著,把我的鉛筆削得尖尖的。那穿著粉白相間的橡皮,每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,它就急忙蹦到我眼前,三五下就把寫錯(cuò)的地方擦得一干二凈。這些成員雖然性格不同,但它們相處得十分融洽。每天辛辛苦苦地工作,為我學(xué)好文化科學(xué)知識,立下了汗馬功勞。

  每當(dāng)我打開書包,看到我心愛的文具盒時(shí)。仿佛看到了一篇篇文章,一道道數(shù)學(xué)題,一張張圖畫。它是我形影不離的好朋友,我喜愛我的文具盒。

我的文具盒狀物作文2

  文具盒,陪伴我度過了三年。雖然因長時(shí)間的`磨損,它已經(jīng)破邊缺角,但我還是一如既往的珍惜它,愛護(hù)它!

  這只是一個(gè)普通的文具盒,上面的圖案卻是五顏六色的。瞧,這是一頭九色鹿。它的毛像雪一樣白。一只黃色的小鳥“嘰嘰”地展翅高飛,在給小鹿引路呢;花朵妹妹們爭奇斗艷;最可愛的要數(shù)熊貓家庭了!熊貓爸爸奮力地蹬著自行車,載著熊貓媽媽和兩個(gè)小寶貝高興地前進(jìn)。太陽公公露出了笑臉,猶如一朵菊花綻放,美麗極了。

  我的文具盒不光外殼十分美麗,而且使用的時(shí)候非常方便,為我學(xué)習(xí)知識立下了汗馬功勞。輕輕打開翻蓋,鋼筆靜靜地躺在里面,上面刻著“英雄”二字。一枝枝使用方便的自動(dòng)鉛筆也在蒙頭大睡。另外,還有尺子,藍(lán)、黑、紅幾枝水筆,整齊的排放著。對了,還有橡皮沒介紹到,它最本分,是“兄弟姐妹們的好伙伴”。它們從不吵嘴,盡心盡力的為主人服務(wù)。

  文具盒的每個(gè)成員不僅和睦相處,而且在工作上配合也很默契。當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時(shí),藍(lán)水筆跳出來,讓我握著它,輕松的完成語文作業(yè)。“叮鈴鈴”上數(shù)學(xué)課了!我抓起走來的自動(dòng)鉛筆開始畫線段,可是,我怎么也畫不直!我急的滿頭大汗,就在這時(shí),尺子蹦了出來說:“主人,怎么把我給忘了”。說完,讓我用它的身子畫出了標(biāo)準(zhǔn)的線段。當(dāng)我修改作文時(shí),紅水筆揉了揉眼睛,便在我的本子上圈圈點(diǎn)點(diǎn),勾勾畫畫,直到我滿意了才回去。有時(shí),我把字寫錯(cuò)了,本分的橡皮也變得潑辣起來,它在本子上跳著舞,終于擦得一點(diǎn)痕跡也沒有了,才鉆回夾層里。

  文具盒真是我最親密的學(xué)習(xí)小伙伴!

我的文具盒狀物作文3

  我有一個(gè)很漂亮文具盒。雖然它已經(jīng)跟隨我快一年多了,但依舊嶄新嶄新的。

  這個(gè)文具盒是我五年級時(shí)候,媽媽送我的禮物。它雖然沒有珠寶那么的昂貴,卻蘊(yùn)含了媽媽對我的一份關(guān)愛和期盼。所以,我每天都會(huì)用手帕把它里里外外的擦一遍,讓它每天都干干凈凈的。

  我的文具盒可漂亮了,封面是一片開闊的綠草地,一圈籬笆圍著一棵挺拔的松樹和一只黃色的小熊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去真是一幅美不勝收的風(fēng)景畫。小熊的兩只小眼睛一眨一眨的,似乎在時(shí)刻提醒我:“上課要認(rèn)真聽講、作業(yè)要按時(shí)完成、新學(xué)的知識要記得不斷復(fù)習(xí)、努力、努力……”

  打開文具盒就能看到整齊排列的圓珠筆、鋼筆、水筆、自動(dòng)筆、膠水、橡皮,它們都是我學(xué)習(xí)的得力助手。它們幫助我取得了學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的好成績,陪同著我快樂的成長。細(xì)細(xì)看上去,它們還真是和睦的一家。鋼筆大哥和水筆小弟正在照顧尺子公主呢。筆兄弟們總是不惜余力的帶著我抒寫快樂,記載了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。尺子公主總是打扮的漂漂亮亮,它時(shí)刻的提醒我“橫是橫、豎是豎,做作業(yè)和做人一樣,來不得半點(diǎn)馬虎”。白白的橡皮姐姐干起活來總是很勤快,不斷的幫助我修改錯(cuò)誤,它告訴我:“蓉蓉,犯了錯(cuò)誤不可怕,可怕的是知錯(cuò)不改,再犯相同的錯(cuò)誤。”

  我漂亮、干凈的文具盒啊,你是我學(xué)習(xí)的好幫手,你是我童年成長的好伙伴。

我的文具盒狀物作文4

  “咦!這個(gè)文具盒蠻新穎的嘛!庇浀媚鞘窃谖疑隙昙墪r(shí),爸爸給我在小豆豆文具店買的,我非常喜歡它,可是遺憾的是它現(xiàn)在已經(jīng)壞掉了。

  你猜得出我的文具盒是什么樣子的,我為什么這么喜歡它呢?讓我來告訴你吧。我的文具盒是鐵的,顏色是黑灰相間的,右邊有一只可愛的米老鼠,它長著一雙炯炯有神的大眼睛,雙手插腰,身穿一身紅色的背帶褲,好像在對我說:“你一定要好好學(xué)習(xí)喲!我每天都會(huì)陪著你、監(jiān)督你,看你上課有沒有注意聽講,有沒有開小差!蔽倚⌒囊硪淼卮蜷_文具蓋,里邊會(huì)散發(fā)出陣陣香味,這香味是文具盒本身就有的,還有許許多多的“小助手,”它們都靜靜的躺在溫馨的“小房子”里。大哥是粉色的鋼筆(pen),二哥是漂亮的鉛筆(pencil),三弟是可擦中性筆、四弟是挺拔的尺子(ruler)、小弟是白色的橡皮(eraser)。當(dāng)我不小心寫下錯(cuò)別字時(shí),小弟橡皮就在我的文具盒上邊唱邊跳地說:“小主人,我來了!”它就會(huì)把錯(cuò)別字消除掉,當(dāng)我做連線題時(shí),四弟尺子就來幫忙了,它說:“哈哈!輪到我尺子登場了。”它就會(huì)幫我畫出整整齊齊的直線。在這些 “小助手”們共同的幫助下,我的作業(yè)寫得越來越棒,我真是離不開它們。

  這下子你知道我為什么這么喜歡這個(gè)文具盒了吧!

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