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會(huì)玩,才好作文

時(shí)間:2022-08-10 08:14:08 推薦作文 我要投稿

會(huì)玩,才好作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的會(huì)玩,才好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

會(huì)玩,才好作文

會(huì)玩,才好作文1

  一個(gè)烈日炎炎的午后,沉悶的空氣里彌漫著緊張的氣氛!翱欤⊥翦酚钤谀莾!”“白佳欣在這兒躺著!”伴隨著一陣陣的叫喊聲,我們進(jìn)行了三場(chǎng)斯名牌游戲,那可謂是動(dòng)魄驚心。

  首先分為紅隊(duì)和黑隊(duì),每對(duì)各四人,哪隊(duì)先把另一隊(duì)的名牌全部撕掉,則為獲勝。

  第一場(chǎng)開始了,紅隊(duì)全部蹲下閉眼,讓黑隊(duì)去躲藏,身為黑隊(duì)一員的我藏在了一個(gè)不為人知的小樹叢里邊,耳朵保持警惕,悄悄的向外邊打聽動(dòng)靜,眼睛不時(shí)的向四周張望,精神也高度集中,就這樣我安安靜靜的度過(guò)了這個(gè)環(huán)節(jié),就這樣贏了?真是讓人哭笑不得!

  第二場(chǎng)更為精彩,剛開局沒多久,我就遇見了一位高手――汪宸宇。這樣重量級(jí)人物往我面前一站,嘴角微微上揚(yáng),還不懷好意的笑著,光是這氣勢(shì)就把我給鎮(zhèn)住啦了,在他的面前我螞渺小的就像一只螞蟻!斑@不可能,我斯不過(guò)他的!”我在心里默默的想著。我被他逼到了墻角邊,已經(jīng)無(wú)路可走了。“算了,就拼一把吧!蔽液退苄艘粫(huì)兒,趁他不注意,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的`撕掉了他暴露在我面前的名牌,我又驚訝又高興,居然把汪宸宇給撕掉了,這使我覺感覺像在做夢(mèng)一樣。很快,黑隊(duì)又贏了。

  接下來(lái),便是定勝負(fù)的時(shí)刻,如果這次我們輸了,那前兩場(chǎng)就白贏了。不幸的是,我又碰到了汪宸宇,真是冤家路窄,這時(shí),劉潤(rùn)燁趕忙跑過(guò)來(lái)幫我,我們?nèi)齻(gè)激烈的撕扯在一起。這時(shí)劉潤(rùn)燁悄悄的對(duì)我說(shuō),你先走,我來(lái)對(duì)付他。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻猶如陽(yáng)光直射我的心田。在劉潤(rùn)燁的保護(hù)下,我成功脫離了他。但在劉潤(rùn)燁和別人是撕的時(shí)候,他又盯上了我,或許他是想報(bào)第二場(chǎng)的仇吧。無(wú)奈之下,我只好一邊撕他,一邊保護(hù)好自己的名牌。我趁機(jī)一抓,差點(diǎn)抓到了。最終,我還是失敗了。我淘汰后,就是強(qiáng)強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)――劉潤(rùn)燁和汪宸宇。在劉潤(rùn)燁眼疾手快的襲擊下,汪宸宇被踢了一腳,疼得在地上直打滾,最后以慘敗告終。

  游戲結(jié)束后,大家都玩兒的很開心。我還在心里默默的感謝一個(gè)人,她就是劉潤(rùn)燕燁。她雖不是隊(duì)長(zhǎng),但卻擔(dān)當(dāng)起保護(hù)成員的重任,在多少次危急的時(shí)刻,她都出現(xiàn)在我的身旁,為此,她還險(xiǎn)些被人撕掉。這種大義的精神是不常見的,如果沒有她,可能我已經(jīng)被人撕掉了很多次吧。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我收獲了心情,也獲得了成長(zhǎng),更體會(huì)到了一種強(qiáng)大的力量――團(tuán)結(jié)。會(huì)玩,才好!會(huì)玩,真好!

會(huì)玩,才好作文2

  去年冬天,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我讀了本介紹滑雪運(yùn)動(dòng)的書。這本書詳細(xì)介紹了滑雪運(yùn)動(dòng)的起源、歷史、分類、項(xiàng)目、運(yùn)動(dòng)技藝以及應(yīng)該掌握的動(dòng)作要領(lǐng)等等。我讀完了以后,就愛上這項(xiàng)極具挑戰(zhàn)性又充滿刺激的運(yùn)動(dòng)。

  一個(gè)周未的下午,表哥來(lái)我家玩,他也是個(gè)滑雪愛好者,我和他聊起了滑雪,聽我說(shuō)得眉飛色舞,頭頭是道,表哥高興地說(shuō):“想不到呀,你竟然這么了解滑雪!明天就去玩玩,怎么樣?”哈哈,目的達(dá)到了,我立即一口答應(yīng)了下來(lái)!

  第二天一大早,我就催著表哥帶我來(lái)到了滑雪場(chǎng)。一下車,我就被眼前的景色震撼了,藍(lán)藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,顯得特別純凈,起伏的群山披著白色的'外衣靜靜地躺在藍(lán)天下,偌大的滑雪道像一條白色的河流從山上流下,身著五顏六色滑雪服的人正在雪場(chǎng)上飛來(lái)飛去……我興奮地大叫起來(lái),“滑雪場(chǎng)、我來(lái)了!”

  進(jìn)入滑雪場(chǎng),表哥說(shuō)“要不要我教教你呀”我一扭頭,“哼,我早就從書上學(xué)會(huì)了,沒準(zhǔn)一會(huì)比你滑得好呢!”表哥笑了笑,不再說(shuō)什么,一撐滑雪杖,如同一支箭一般飛向遠(yuǎn)方。

  我換上全套裝備,口中念著動(dòng)作要領(lǐng),雙手抓緊滑雪杖,用力一撐,本以為就會(huì)瀟灑地向前沖去,結(jié)果卻是像石頭一樣向前滾去---我的身體縮成了一團(tuán),一下子滾出了十幾米,一根滑雪杖也在慌亂中插在了雪堆上。

  我狼狽地從雪地里爬起來(lái),可剛站起來(lái),馬上又滑倒了。我不得不脫掉滑雪靴,連滾帶爬地找到丟掉的滑雪杖,有些無(wú)奈地癱坐在地上,看著遠(yuǎn)處滑雪的人們,有點(diǎn)懊惱。看來(lái),書本知識(shí)背得再熟,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),也只是紙上談兵。

  后來(lái),我找到表哥教我滑雪,整整一天都泡在初級(jí)賽道,有些羨慕地望著那些在高級(jí)賽道身輕如燕的英雄們,不由地感嘆道:“會(huì)玩,真好!”但我知道,沒有幾年的刻苦學(xué)習(xí)和訓(xùn)練是達(dá)不到時(shí)這種水平的。

  當(dāng)夕陽(yáng)像火盆一樣蹲在滑雪場(chǎng)西面的山峰時(shí),我們踏上了歸途。

  這次滑雪玩樂(lè),使我有了不小的收獲:既使我學(xué)到了一些基本的滑雪技術(shù),又令我懂得了實(shí)踐的重要性。古人云:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”,誠(chéng)哉斯言!

會(huì)玩,才好作文3

  一直以來(lái)玩都是人們所談?wù)摰闹匾掝},但是人們卻對(duì)玩都是一種否定的態(tài)度。人們經(jīng)常認(rèn)為玩和學(xué)就像水火,是永遠(yuǎn)不相容的,有玩就沒有學(xué),有學(xué)就沒有玩。但是在我看來(lái),此言過(guò)于片面。有的人從小就愛玩,在玩中發(fā)現(xiàn)了門道,并把玩當(dāng)做了自己一生的事業(yè)。

  離我家不遠(yuǎn)的地方有一家修車鋪,每當(dāng)我的自行車出現(xiàn)問(wèn)題,我都會(huì)到修車鋪找修車鋪的老大爺幫忙修理。老大爺姓陳,六十來(lái)歲,身體卻還硬朗,一點(diǎn)不像老年人的樣子。陳大爺每天都在修車鋪幫周圍的鄰居修自行車,吃住也一并在修車鋪解決。我有時(shí)閑來(lái)無(wú)事也去找陳大爺說(shuō)說(shuō)話。有時(shí)這么一聊一下午就過(guò)去了,回到家后總覺得少了一個(gè)人,心里很失落,好像失去了什么似的。

  有一天下午,父母都有事出門,只有我一個(gè)人獨(dú)自留在家里。外面烈日炎炎,雖然我在家里吹著空調(diào),看著電視,但還是覺得心里空蕩蕩的,很希望能和一個(gè)人說(shuō)說(shuō)話,我便去找陳大爺。陳大爺獨(dú)自一人在修車鋪,這么熱的天他一定也需要一個(gè)人陪伴。到修車鋪時(shí)陳大爺正一個(gè)人拿著煙斗抽著煙,見我來(lái)了便放下了手中的`煙斗和我說(shuō)起話來(lái)。雖然天氣很熱,但是有一個(gè)人和自己說(shuō)話,便覺得天氣不再那么熱了。

  這時(shí),有一位鄰居推著自己的自行車請(qǐng)陳大爺修理。陳大爺便拿起了修車工具去修車。天氣很熱,陳大爺熱得滿頭是汗,我坐在陳大爺身邊,不時(shí)幫陳大爺遞一瓶水,遞一條毛巾?吹疥惔鬆斝捃嚪浅P量,我便問(wèn)陳大爺是什么支持他日復(fù)一日,年復(fù)一年地干這常人認(rèn)為十分辛苦的工作。陳大爺告訴我這工作雖然十分辛苦,但他并不認(rèn)為這是一件苦差事,相反,他很享受這份工作。他從小就喜歡玩,喜歡裝個(gè)這個(gè),拆個(gè)那個(gè),喜歡修理一些小東西,漸漸的,他便成為了鄰居中的修理能手。他不認(rèn)為這是一份工作,他認(rèn)為這只是在玩,只不過(guò)他在玩中發(fā)現(xiàn)了門道,學(xué)會(huì)了玩,玩出了門道,玩出了水平,并最終把玩當(dāng)做了自己的一生事業(yè),這才是會(huì)玩,這樣才好。

  過(guò)了一會(huì)兒,自行車便修好了,陳大爺告訴我雖然天氣這么熱,但他一旦投入他的事業(yè),便無(wú)法感受到天氣的炎熱。因?yàn)檫@是玩,玩能使他陶醉在其中,仿佛置身在世俗之外。臨走前,陳大爺又叫住我,對(duì)我說(shuō),“用心感受生活,你便學(xué)會(huì)了玩,會(huì)玩,才好!

會(huì)玩,才好作文4

  打游戲嗎?”“不了。”“你不玩嗎?”“我玩語(yǔ)文。”

  玩語(yǔ)文?別詫異,語(yǔ)文就是用來(lái)玩的。把考試成績(jī)當(dāng)做學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的,你怎么玩好?

  升入初中后,我越來(lái)越覺得:語(yǔ)文好像是在我內(nèi)心久久隱埋的一股力量,在特定的時(shí)間,特定的地點(diǎn),就會(huì)有一個(gè)特定的事件發(fā)生。它仿佛是一股蓄力已久的小噴泉,總是從我的心中涌出。

  老師常帶我們玩語(yǔ)文游戲:拆字游戲、氣球爆炸時(shí)的心理活動(dòng)、飛花令、微笑實(shí)驗(yàn)、端午行動(dòng)等。親身經(jīng)歷了,才知道,原來(lái),正是在這一個(gè)個(gè)玩的游戲中,我們的語(yǔ)文便“蓮葉何田田”了。

  記得那次“微笑實(shí)驗(yàn)”的任務(wù)布置下來(lái),我的內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)不情愿。心想:不是天天都在微笑嗎,為啥非要對(duì)陌生人微笑?這次實(shí)驗(yàn)真是把我難壞了。想來(lái)想去,我就對(duì)補(bǔ)習(xí)班隔壁教室的老師笑一笑吧。但看到老師的`瞬間,我慫了。旁邊那么多人,萬(wàn)一老師沒看見我怎么辦?萬(wàn)一老師只是淺淺地答了聲“嗯”怎么辦?那一會(huì)兒,老師正在一步步向這邊邊走來(lái),我的心也跳得越來(lái)越快,耳朵根也有種說(shuō)不出的火辣。當(dāng)她走到我面前時(shí),我還是逼著自己嘴角上揚(yáng),深呼吸,輕聲說(shuō)了句:“老師好!”老師是新來(lái)的老師,聽到我的問(wèn)候,好似顯得有些手足無(wú)措,低頭抬眼望向我,也輕輕地回了聲:“你好啊!”頓時(shí),心中那塊石頭終于放下了,好像有一束暖暖的陽(yáng)光射在我心中。原來(lái)微笑的感覺這么棒!記錄這件事時(shí),因?yàn)橛H身經(jīng)歷、真實(shí)感受,所以近乎是拿筆就寫,越寫便越覺有束美麗的陽(yáng)光悄悄在心中發(fā)酵、升騰。

  “端午行動(dòng)”時(shí),我和媽媽一起包紙粽子。媽媽一遍遍地、不耐煩地教我怎樣折出紙粽子的模型,折好后,就開始纏絲繩,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則磨煉人的耐力。我看著已經(jīng)做好了的紙粽子,心中說(shuō)不出的喜悅與自豪,便迫不及待地用文字記錄下了自己第一次這么富有傳統(tǒng)氣息的端午節(jié)。

  原來(lái),語(yǔ)文就是這樣,玩著、實(shí)踐著,便就在我心里生根發(fā)芽,日漸茁壯。也正是在這一個(gè)個(gè)玩兒的當(dāng)兒,我的內(nèi)心也變得柔軟豐盈:有時(shí)在你心中給他人留個(gè)小小的位置,收獲的就是一個(gè)意外驚喜。給他人一個(gè)小小的微笑,收獲的就是一束溫暖心底的陽(yáng)光。

  感受到了,語(yǔ)文就會(huì)從你內(nèi)心迸發(fā)出來(lái);感受越多,語(yǔ)文就越是神奇美妙。

  所以,對(duì)語(yǔ)文,我想說(shuō):會(huì)玩,才能學(xué)好,真的,會(huì)玩,才好!

會(huì)玩,才好作文5

  必須要說(shuō):人生在世,會(huì)玩才好。

  玩,是人類的天賦。≡O(shè)想遠(yuǎn)古時(shí)期,我們一位祖先閑得鉆木頭玩,不久后木頭“呼”地冒出白煙,又“唰”地燃起火焰。于是古猿就逐漸進(jìn)化成了人類,成了生于自然之中卻高于自然萬(wàn)物的物種。所以啊,玩是一項(xiàng)豐功偉績(jī)!

  然而,這項(xiàng)豐功偉績(jī),卻被現(xiàn)在許多人給玷污了。他們玩著游戲,刷著微信看似創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇景,打敗了一頭頭巨獸,刷出了一件件裝備,實(shí)則都是虛無(wú)。不好說(shuō)這些事情毫無(wú)意義,但他們的玩確實(shí)是馬云:“我60歲都能干的事情”。順便說(shuō)下去,國(guó)外的黑猩猩已經(jīng)會(huì)玩連連看了,再過(guò)幾個(gè)世紀(jì),他們或許就能打時(shí)下熱門的《王者榮耀》了,如果人類還在玩的話,這對(duì)于黑猩猩可能就是個(gè)跨越性的進(jìn)化。

  依我之見,正經(jīng)地玩,不正經(jīng)地玩都是玩,但最好要玩得正經(jīng)。最高端的玩莫過(guò)于以現(xiàn)在的興趣為未來(lái)的事業(yè)做儲(chǔ)備。如拿破侖,他小時(shí)候就喜歡和伙伴們玩打仗,長(zhǎng)大后他選擇了進(jìn)軍校學(xué)習(xí)軍事指揮,畢業(yè)后他率領(lǐng)軍隊(duì)為國(guó)家立下赫赫戰(zhàn)功,成為法國(guó)歷史上杰出的軍事家政治家。照這么說(shuō)那些沉迷于游戲的伙伴們就不是不務(wù)正業(yè)了,以后就能參加職業(yè)電競(jìng)隊(duì)去為國(guó)爭(zhēng)光了,但這些夢(mèng)想家們現(xiàn)在每分鐘擊打點(diǎn)盤的次數(shù)一定要達(dá)到不少于200下的專業(yè)水平,畢竟拿破侖那時(shí)候的兵法就已經(jīng)是高級(jí)水準(zhǔn)了。

  我們現(xiàn)在的`學(xué)生更要玩了!請(qǐng)每一位成人試想一下,有誰(shuí)能在連續(xù)幾年內(nèi),白天上課,晚上作業(yè)寫到半夜,周末補(bǔ)課,寒暑假預(yù)科中,再用單純而古板的學(xué)習(xí)填充像沙子間的空隙般少得可憐的自由時(shí)間呢?在快樂(lè)中學(xué)習(xí)不假,但其促使腦垂體分泌的多巴胺絕對(duì)要比單純的瘋玩少許多!再說(shuō)我們的魯迅先生——偉大的民族魂,不也在三味書屋中描出了繡像,賣與同窗,還發(fā)了一筆小財(cái)嗎?成長(zhǎng)了還不忘玩,還要寫出來(lái),這不是在鼓勵(lì)我們頑皮嗎?

  人,的確是需要玩的呀!不僅會(huì)玩,還要嗨起來(lái),從此抖擻精神,舒活筋骨,準(zhǔn)備各做各的一份事去。但千萬(wàn)別過(guò)火過(guò)分,學(xué)馮驥才老先生幼年那樣,打碎了祖?zhèn)鞯那〉塾n的青花瓶,樂(lè)極生悲!

會(huì)玩,才好作文6

  人們常說(shuō):“勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)和生活的最佳方式!蔽覅s一直覺得,堅(jiān)持長(zhǎng)久的努力才是成功的唯一路徑。直到有一天,一個(gè)年幼的兒童讓我真正懂得了這個(gè)道理,會(huì)玩,才好。

  這個(gè)年幼的兒童是我的妹妹,二年級(jí)的小孩頗為認(rèn)真刻苦,但也在四個(gè)小時(shí)的作業(yè)下敗下陣來(lái)。打倒她的題目頗為簡(jiǎn)單,是一道桶裝牛奶的數(shù)學(xué)題,憑她聰明的腦袋完全能解出,可她停住了,要求休息,出去玩玩,我很疑惑,卻拗不過(guò)年幼的妹妹,只好出去玩。

  我們一起游到了公園邊,橋板上有人捉魚,我便又一次指出那個(gè)題目,可她解不出,我便放她去跑、跳、玩耍,留我一人在那里疑惑。

  時(shí)間不過(guò)幾分鐘,她匆匆的跑來(lái),興奮地告訴我那道題她已經(jīng)解出了,我拉著她飛快地回家,她就把題解好,拿給我看,所用那個(gè)的方法相比我用的要簡(jiǎn)單,我不解,她晃著小腦袋說(shuō):“一桶牛奶3千克,同一桶魚3千克是相同的,一桶牛奶重既有奶也有桶,這是抓魚的大哥哥告訴我的,他還說(shuō),會(huì)玩,才好。”

  會(huì)玩,才好。!原來(lái)是如此淺顯的道理啊,妹妹今年九歲,我呢,似乎是滄桑的大叔,比她多了無(wú)數(shù)的輪回,紅塵的束縛為我扣上柵欄,磨平我柔軟的菱角,所以,我忘了,會(huì)玩,才好。學(xué)習(xí)生活中看多了因放松而一落千丈的人,所以才對(duì)“逸”頗為擔(dān)憂,原來(lái)是這樣的道理嗎?

  這所謂的`“逸”,并不是所謂“一勞永逸”,更不是所謂“好逸惡勞”,而是懂得從中學(xué)到東西,在玩樂(lè)中有所發(fā)現(xiàn),有所領(lǐng)會(huì)。

  這如此淺顯的道理,在我十六歲那年懂得其中真味。

  你可曾在大霧中亂沖亂撞過(guò)嗎?你可曾在迷茫中徘徊無(wú)助過(guò)嗎?你可曾在陰暗里傷心無(wú)奈過(guò)嗎?試試去玩吧,會(huì)玩,才好,連玩都不會(huì)的人,又何以在問(wèn)題當(dāng)前立足。

  會(huì)玩,才好。會(huì)玩,才會(huì)拼搏,知道了如何玩,才知道怎樣輕松的學(xué)習(xí)生活。祝所有的人都能有一顆會(huì)玩的心,能真正懂得會(huì)玩、才好的道理,祝你也祝我。

  會(huì)玩,才好。會(huì)玩是“柳暗花明又一村”的機(jī)遇,會(huì)玩是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的博大,玩中有學(xué)問(wèn),玩中有智慧,讓會(huì)玩沖破黑暗的陰霾,成為內(nèi)心堅(jiān)守的大門吧!

會(huì)玩,才好作文7

  我從小就是一個(gè)愛玩的孩子,在樹林里拿著一個(gè)高大的樹根尋找著什么;在大地上放飛著一個(gè)個(gè)象征夢(mèng)想的風(fēng)箏;在萬(wàn)里無(wú)云的秋天的大地上奔跑著。你們都會(huì)看到這個(gè)男孩,他就是我。

  在夏天,似乎沒有什么可以比得上在樹林中的涼爽,我和朋友們就在這里,開始了找樹枝的比賽。跑在第一的我心里正想著:第一一定是我的!突然一只小螳螂飛了出來(lái),飛到了一個(gè)不高不矮的小樹上,像觀眾似的看著我們的比賽。只見地上,除了小石頭就是野草叢生了,我半天都沒找到枯死的樹枝,就干脆在樹上折了一節(jié),那一節(jié)的樹枝又粗又大,要比當(dāng)時(shí)的我高出一頭呢!

  在我的'眼里,樹枝就是這棵樹的所有結(jié)晶。朋友看到我后,滿臉的羨慕,說(shuō)用自己的吃的,交換我這根高大的樹枝,現(xiàn)在想起來(lái),自己有一些單純,但在當(dāng)時(shí)的眼中,那好像就是我的一切,突然我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到了那被我折斷樹枝的“傷口”,它在太陽(yáng)的強(qiáng)烈照耀下,變得非?膳,我甚至能感受到這棵樹的痛苦,我把樹枝插入土地里心想:愿它能生長(zhǎng)出來(lái)。

  春天的風(fēng)是最大的,在這個(gè)季節(jié),我都會(huì)和朋友們?nèi)タ諘绲牡胤椒棚L(fēng)箏,那些日子是最歡樂(lè)的,我和爸爸總會(huì)一起做風(fēng)箏,送給我的朋友們,我們先用一些管子鏈接起來(lái),做成一根風(fēng)骨,風(fēng)骨是風(fēng)箏的體魂,有了這個(gè)東西,風(fēng)箏才能飛上天空,下來(lái)就是把粥米糊在紙上,把紙貼在一起。接下來(lái),就是在風(fēng)箏上畫上圖案,風(fēng)箏上五彩繽紛的圖案,就是我的夢(mèng)想。我要帶著我的夢(mèng)想,向前方走去,前方的路是看不清的,但我的夢(mèng)想早已飛上了天空。

  秋天的開始,把我?guī)У搅艘粋(gè)美麗的世界,走在老家的道路上,人們都在趕著早市,沒有一個(gè)人注意到我,走到鄰居家的雞舍,看著小雞們?cè)陔u媽媽的慈愛下,已經(jīng)長(zhǎng)大了。我家的大黃狗也尾隨著我的腳步,來(lái)到了我的身旁,在那里靜靜地等待著我。轉(zhuǎn)眼間又來(lái)到了麥地,看著被我和爺爺整理了一番的麥子,早已變得金黃,心里暖暖的。一只小蜘蛛酣睡在蜘蛛網(wǎng)上,網(wǎng)上有很多的蟲子外殼,我不想打擾到它休息,所以就繞開了它,奔跑在大路上。

  會(huì)玩,才好!我為我生活在這歡樂(lè)的世界,而感到驕傲,我一直相信,書本能教給我的,大自然也能教會(huì)我。

會(huì)玩,才好作文8

  玩,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)也是有門道的。一些人,如明朝的“蛐蛐”皇帝,成日無(wú)心政事,只沉溺于蛐蛐的世界,玩到最后,禍國(guó)殃民,自己也落得個(gè)昏君的罵名;而有些人,卻在玩中獲得了成功,如我們的政治老師,靠著感悟和理解,經(jīng)驗(yàn)和積累,尋找這門學(xué)科的精髓和內(nèi)涵,最終“玩”好了政治。其實(shí),玩并不是他對(duì)政治學(xué)科的態(tài)度,而是呈現(xiàn)出來(lái)的一種狀態(tài),在他微笑著的臉上,幽默的言談中,足可以瞥見他對(duì)政治學(xué)科的執(zhí)著和熱情。玩,在不偏離主業(yè)的情況下,也需要用心、用情。

  有些人,一路成長(zhǎng)一路玩,但能做到勞逸結(jié)合,事半功倍。我的表弟,從小就喜歡玩,做完該做的'作業(yè),他的手里經(jīng)常有兩樣?xùn)|西,智高拼裝玩具或魔方,F(xiàn)在,他已十一歲,善與人相處,學(xué)習(xí)極好,早已能夠自己拼裝出“航空`母艦”,他也極喜歡下棋這類益智游戲,同時(shí)也熱衷于做手工,其實(shí)動(dòng)手能力越強(qiáng)的人,智商也會(huì)很高。這樣玩,并沒有耽誤學(xué)習(xí),相反使他的綜合素質(zhì)得到了提升,他,已在同齡人伙伴中玩出了新高度。

  我總是習(xí)慣于叫她“聰明人”,一塊兒打乒乓球,我極認(rèn)真,一上課就會(huì)不停地練,她邊打邊玩,可是一到比賽,我卻會(huì)輸給她。訓(xùn)練,并無(wú)不同之處,她仍舊看起來(lái)很不認(rèn)真,不時(shí)地抬頭朝我笑,可是比賽時(shí),我發(fā)現(xiàn):我打球時(shí)缺少判斷和應(yīng)變,且不注意總結(jié),總是出現(xiàn)正手太急反手太重的情況,以至于球常被打飛;她卻反應(yīng)靈敏,不急不緩,善于抓住時(shí)機(jī),球在她手里似乎變得聽話,任其擺布。打乒乓球是一項(xiàng)趣味性很強(qiáng)的運(yùn)動(dòng),很多時(shí)候,急躁地、愁眉苦臉地學(xué),不如輕松地,沒有包袱地對(duì)待,要努力,更要心情愉悅,將自己融入進(jìn)去,此時(shí)的玩就會(huì)比學(xué)更有趣,更有效率。

  還有這樣的一個(gè)成功榜樣,據(jù)說(shuō)他與別人一起出去旅游,其它人都會(huì)徹底放飛自我,天馬行空的聊啊、唱啊,可他總會(huì)掏出一本隨身攜帶的課外書,興趣盎然地讀起來(lái),書名與作者都極生僻,看來(lái)他的知識(shí)水平已經(jīng)到達(dá)了一個(gè)較高的層次,他的投入,恰恰證明了他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛,學(xué)和玩的結(jié)合,才是有意義的玩。

會(huì)玩,才好作文9

  習(xí)習(xí)晚風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,變幻著的紫幕布映襯出它們奔跑的身影;聲聲蟬鳴鉆進(jìn)我的耳朵,載著它們的歡聲笑語(yǔ)。

  我一個(gè)人孤單地坐在臺(tái)階上,呆呆地看這天邊的云彩成群結(jié)隊(duì)地連成一片,一起將天空渲染得花團(tuán)錦簇,它們也在玩吧。不經(jīng)意間,我又掃到了遠(yuǎn)處一群在玩“過(guò)家家”的孩子。

  我不明白我為什么如此不合群,我對(duì)自己說(shuō)——你只是不喜歡熱鬧,你是聽話的乖孩子,你根本不想和他們玩……可我內(nèi)心深處無(wú)比清楚——我不是不想玩兒,是不敢,是怕他們拒絕,怕他們嘲笑。

  “嗨,借你水杯用用,行嗎?”一個(gè)大大咧咧的聲音橫沖直撞進(jìn)我的.世界,打斷了我的沉思,也打破了我的寂寞。我抬頭看去,一張曬得黝黑的臉上,沾上了星星點(diǎn)點(diǎn)的泥巴,一滴滴汗珠在臉上“開拓”出條條“小路”,嘴巴很自然的咧著,露出里面的八顆大牙,一只泥乎乎的手伸向我,要我身邊透亮潔凈的杯子。我竟鬼使神差地給了他,可能是因?yàn),他伸出的手,太像邀?qǐng)我去玩兒,去好好玩!

  “謝了!彼(jiǎn)短地答了一聲,轉(zhuǎn)身要跑向他的伙伴,我不知哪來(lái)的勇氣,一把抓住他,近乎懇求地問(wèn):“你們還缺人嗎?我們一起玩?”他忽然大笑起來(lái)。他不會(huì)嘲笑我吧,雖然不知道原因,但我還是慌了,臉上也火辣辣地紅。他還在笑,我終于受不了了,轉(zhuǎn)身想跑。早知這樣,剛才就不冒這個(gè)險(xiǎn)了。果真,我不善長(zhǎng)和人交流。可我的腳步剛邁開,心便被勾住了,“你想不想做茶壺?”我剛剛想跑的

  心理一掃而光,取而代之的是無(wú)限的快樂(lè)和蕩漾在臉上的笑容。我輕松的加入了他們,甚至不需要自我介紹。

  我?guī)缀跬撕臀彝娴挠袔讉(gè)人,但我永遠(yuǎn)記得:濕漉漉的泥巴在手上的感覺,涼爽滑潤(rùn);伙伴們的歡聲笑語(yǔ),能蓋過(guò)刺耳的蟬鳴,因?yàn)槲乙脖凰麄兌簶?lè);我見到了世間最完美的茶壺,因?yàn)槟鞘俏覀円黄鸷献鞯慕Y(jié)果;還有那天的晚霞,美得令人驚嘆,因?yàn)槲覀兡樕系募t暈映紅了它們,因?yàn)槲覀兊臍g笑吸引它們聚在一起……

  從此以后,我發(fā)現(xiàn)很多陌生人都無(wú)惡意,當(dāng)我們先玩時(shí),要大膽地和他們交流。玩轉(zhuǎn)了與人友好交流這門學(xué)問(wèn),才能過(guò)好每一天。

  會(huì)玩,才好!

會(huì)玩,才好作文10

  玩,是人的天性。但是會(huì)玩,才更重要。會(huì)玩,可以使人們從玩中獲得更多的知識(shí),明白很多道理,體驗(yàn)到玩的樂(lè)趣。

  今天上午,老師告訴我們一個(gè)好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興得中午飯都沒吃好。

  好不容易熬到下午。老師一聲令下,同學(xué)們就像脫韁的野馬一般笑著、推著、跑去操場(chǎng)。到了操場(chǎng),只見一條大粗繩壓在操場(chǎng)當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。四周被一群同學(xué)圍得水泄不通。有的在議論誰(shuí)可以獲得這次比賽冠軍。有的在為自己班加油,還有的在為比賽同學(xué)分析對(duì)方弱點(diǎn)。老師把全班同學(xué)分為兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想一展風(fēng)采。

  終于到我們班了!邦A(yù)備!”裁判大喊一聲,雙方隊(duì)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓起繩子,緊緊的抓在手里,眼睛死死的盯著裁判,咬緊牙關(guān),腳挨著腳,鼓足力氣,只要一吹哨,就是出全力往后拉。

  “嘟——”哨聲響了,一場(chǎng)讓人驚心動(dòng)魄的比賽正式開始了。雙方互不相讓,都使盡了全身的力氣向后拉。只見同學(xué)一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,像一座快要噴發(fā)的'活火山。大家手中拿的似乎都已不是繩子,而是一把銳利的鋼刀,就像生了根一樣一動(dòng)不動(dòng)。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的的汗珠從頭上接連不斷的淌下來(lái),這時(shí)什么也顧不上了,一心只想:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒向?qū)κ帜沁呉啤!凹佑,加油,加油!”的喊聲在我們耳邊此起彼伏?/p>

  漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ侥沁呉苿?dòng),我們?cè)趺匆怖换貋?lái)了,這場(chǎng)比賽不得以失敗告終。

  當(dāng)交換場(chǎng)地再戰(zhàn)時(shí),我們吸取了上次比賽的失敗教訓(xùn):一、重心掌握不好;二、腳沒頂穩(wěn);三、還沒開始比賽就開始使勁,心理過(guò)于緊張……最重要的是,大家的勁沒往一處使,沒有同時(shí)發(fā)力。分析后,我們重新布置了作戰(zhàn)方案,讓一位同學(xué)喊“一二”并手勢(shì)指揮,大家同時(shí)發(fā)力往后拉。這樣我們充滿信心地上場(chǎng)了。經(jīng)過(guò)幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于取得了勝利,心中像吃了甜蜜一般。

  比賽結(jié)束了,雖然人人胳膊酸痛、大汗淋漓,但是都特別的興奮、激動(dòng)、快樂(lè)。這次比賽,使我深深地感到:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,匯聚成河卻是川流不息。如同我們一樣,在許多困難面前,一個(gè)人總是顯得單薄,無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),心往一處想,勁往一處使,就可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)奇跡。這樣玩,真好!

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