釣魚小學(xué)作文
釣魚小學(xué)作文1
周末，我們一家和叔叔一家，一起去釣魚。我想，今天一定很高興，釣多一些魚。
來到釣魚場，叔叔先把魚食和好，我拿著魚桿，把和好的魚食放在鉤上，往外扔，就開始坐在那耐心等待了�？珊镁貌灰姼�(biāo)動一下，我把鉤拉上來一看，咦？怎么魚食沒了？我拿著釣竿去找爸爸，爸爸說：“你要把魚食捏緊，要不然鉤一下水魚食就掉水底了�！蔽衣犞忠淮伟雁^扔了出去。爸爸看我到處玩，又對我說：“釣魚要有耐心，安靜地坐在那兒，魚才不會被嚇走。”說著，就來給我做示范。我看著爸爸專心地盯著浮標(biāo)，不一會，浮標(biāo)動了動，爸爸馬上做好了拉的準(zhǔn)備，一瞬間，浮標(biāo)猛地一下沉下去，爸爸一下站起來，朝右邊拉線，魚順線而浮上水面，叔叔見了，馬上拿魚網(wǎng)來。可晚了一步，魚已經(jīng)跑了。我學(xué)爸爸的樣子坐了好久，也不見魚上鉤，我又一次把魚鉤拉起來。原來爸爸剛釣了一條魚，魚食沒了，都是我不認(rèn)真，連魚食都沒掛�？磥恚疫�是要好好學(xué)習(xí)了。爸爸又一次“上陣”。我專心地看著。時間過得飛快，叔叔也已經(jīng)釣條魚了，可爸爸釣的兩三條都跑了，其中一條還把魚鉤拉掉了。
今天，我好開心，因為我學(xué)會了釣魚，也知道了：做事要認(rèn)真，遇到困難是要冷靜。
釣魚小學(xué)作文2
一天，我拿著魚竿，提著魚簍，高高興興地去釣魚。
我看見蟬懶洋洋地趴在柳樹上，遠(yuǎn)處有一座座大山，近處有許多草和郁金香花。
我掄起魚竿，等了一會兒，魚竿動了。我想：魚上鉤了，我等了又等，我的魚簍里有好幾條魚，心里比吃了蜜還甜。
釣魚小學(xué)作文3
現(xiàn)在正值炎夏，熱氣蒸人，我漫步在小河邊，聽那蛙鳴蟲唱，不經(jīng)意間，我看見河里閃現(xiàn)過了一條魚，我不禁興致勃發(fā)，想去釣魚。
我們家里只有我爸爸一人吊過了魚，如今那根魚竿正靜靜的靠在墻邊，我這時只能獨(dú)自一人憑著運(yùn)氣去釣魚了，因為沒有爸爸的幫助，我只好去闖一闖了。
我?guī)е~竿、魚餌和一個小罐子來到了河邊，找了個干凈的石板坐了下來，掛上魚餌的魚鉤已經(jīng)略有點彎曲，我理不上那么多，把魚鉤甩了出去，靜待魚兒上鉤。
就這么等了許久，我都有些心生厭倦，這是浮漂卻抖動了一下，我連忙高興地把魚鉤拉了起來，沒想到拉上來后卻是一副落寞的景象，那個魚鉤都變直的了，魚餌也不見了蹤影�？磥戆�，這個魚鉤已經(jīng)老化了，我得從新安過一個。說干就干，我到漁具店里買了一包魚鉤，請店主幫我換上去，換完了后，我又重整旗鼓來到了河邊。
這會兒我小心翼翼的在魚鉤上安了魚餌，扔了出去，這下可好，用力過猛一下子扔到了河中央的一片河藻群中，我只好又把魚鉤給拉回來，見那一大堆被我勾過來的河藻，我可真是有點一個頭兩個大。
就在這時，爸爸從遠(yuǎn)處走來，看見我竟在這里釣魚，而且只釣了一大堆河藻，不禁樂笑了。他見狀便來幫我，教我如何處理魚鉤和魚餌，又教我如何擲鉤……
啊。這場釣魚風(fēng)波令我受益匪淺，萬物都是有學(xué)問的��！
釣魚小學(xué)作文4
我們開著車，七拐八彎地開了好長時間，總算看見了一幢豪華的園林式休閑山莊，這里既可以釣魚，又可以娛樂，還有那望不到邊的果園。
到那已近中午，我們決定先給身體加加油――吃午飯，那樣才有力氣釣大魚呀！一吃完飯，我們馬上來到魚塘邊，爸爸遞給我一根小巧的魚竿，教我如何扎蚯蚓，可當(dāng)我一手拿著魚鉤、一手抓住蚯蚓時，心里感到有點害怕，手也有點不聽使喚，費(fèi)了好大勁才把魚鉤扎進(jìn)蚯蚓的身體。然后要把魚鉤拋到恰當(dāng)?shù)奈恢茫强刹皇羌菀椎氖�，我左手二指捏住錫墜，右手魚竿用力一拋，魚鉤剛好落在一竿半處。我坐在小凳子上，專心致志地盯著水面上的白色浮標(biāo)，可沒過十分鐘，我已有點不耐煩了，因為風(fēng)大，水面上已蕩起波浪，浮標(biāo)一沉一沉，把我的眼睛都給看花了不說，魚兒到現(xiàn)在還沒上鉤，唉――還不如在草地上玩耍，或是到車?yán)锼X有意思呢，真悶！我沒耐心了，一個勁兒地怪魚兒還不來報到。爸爸見了，打趣地說：“那魚兒難道不要命啦？”這一說，把所有的人給逗笑了，……不知過了多久，水面上的浮標(biāo)突然浮上來又沉下去，緊接著感到握著的魚竿要脫手一樣，我一邊握緊魚竿拼命往岸邊拉，一邊大叫：“爸――快！快！魚……魚上鉤了！”爸爸連忙拿來一個大網(wǎng)兜，對準(zhǔn)那條大魚熟練地兜去，頓時一條活蹦亂跳的大魚老老實實地躺在網(wǎng)兜里，它瞪著雙眼，似乎在怒視著我。我激動得不知所措，自言自語道：“魚兒啊魚兒，你可不能怪我呵，誰叫你自投羅網(wǎng)呀！”
這一說，把在場的人都給逗樂了……
釣魚小學(xué)作文5
童年真是多姿多彩，就拿其中一件事來說吧！
清明節(jié)的那一天，中午吃完飯的時候，我看到一個人帶著釣魚用的東西釣魚。我心想：“我什么時候也能去釣魚呀？”于是，我叫爸爸帶我去釣魚。爸爸說：“看人這么興奮，就帶你去釣魚吧！”我興奮得一蹦三尺高。
爸爸說釣魚在找個好地方，要不然這個人釣魚技術(shù)再好找一片沒魚的地方那是釣不到魚的，說著爸爸從包里拿出了魚桿、釣魚線、裝魚用的桶，最后地一樣我很好奇，一包黑乎乎的東西，我一看，“呀！”真是嚇我一跳，又臟又難看的紅蟲呢？爸爸對我說：“你有所不知，紅蟲是魚最愛吃的作物，魚一看見，不一會兒就會上鉤的�！蔽野胄虐胍伞�
終于開始釣魚了，爸爸拿出兩張小椅子坐下，裝好魚餌后把魚鉤扔出去。雖然天還沒有到夏天，但不一會兒汗珠就和黃豆一樣大從我臉上滑了下來，過了一會兒魚竿動了，爸爸用力一提，一條魚就釣到了，爸爸對我說：“只要有付出，就會有回報�！蔽乙查_始釣了，我的耳邊不時地回想著爸爸對我說的那句話。過了一會兒我的魚桿也動了，我用力一提，果然釣到了一條魚，雖說比爸爸的那條小，不過能釣到也很不錯了。
我還和爸爸展開了一場釣魚之戰(zhàn)，要回家的時候我們點了一下魚的數(shù)量，爸爸釣了六條，我釣了五條，不過我其中的一條比爸爸所有的魚都大，我心里甜甜的。
事后我明白了，做事要有耐心，不能中途放棄，否則就會一事無成。
釣魚小學(xué)作文6
夏天烈日炎炎小明拿著魚桿去釣魚來到小河邊看那清澈見底的小河小明不由自主地說今天的運(yùn)氣一定不錯”小河的旁邊有一棵柳樹，站在柳絲輕拂的小河邊，真讓人心曠神怡!小明坐下來一心一意開始釣魚。正當(dāng)他釣的滿頭大汗的時候，一條魚上鉤了。他高興地說：“我釣到了一條大魚�！本瓦B柳樹上的知了也象在說，知道，知了。
釣魚小學(xué)作文7
今天，我和爸爸媽媽一起到護(hù)河去釣魚。我們坐在車上，透過車窗，我看到窗外的田野里，到處是黃色的花，綠色的葉，金黃的油菜花像一張張地毯鋪在地上。綠色的小麥圍在地毯的兩邊，就像是綠色的花邊。一陣微風(fēng)吹過，一股清香闖入我的鼻中，真是太好聞了！
到了河邊，爸爸把魚竿組裝好，裝上魚鉤，并穿上魚餌，便開始釣魚了，不一會兒，爸爸就釣了好幾條魚了，我覺得釣魚真是太容易了，硬要爸爸也給我做一個小魚竿，我也學(xué)著爸爸的樣子，先穿上魚餌，然后把帶有魚餌的魚鉤輕輕地放入水中，只見水上起了幾圈波紋。不一會兒，我就看見我的魚浮子像加了重似的，一下子沉了下去，并在水中轉(zhuǎn)圈圈。我趕緊把魚竿往岸上拽，可是怎么也拽不動，我急得手忙腳亂，爸爸看見了忙過來幫忙，幫我把這條魚提了上來。
釣魚可真不容易�。�
釣魚小學(xué)作文8
小時候，我在公園看過人們釣魚，不過沒見過魚兒上鉤的樣子。今天運(yùn)氣真好，在小區(qū)對面，我看到了一條魚兒上鉤的情景，還是一條大魚呢！
那是在下午，我下樓到小區(qū)練自行車，一邊騎一邊欣賞這小區(qū)美麗的景色。不一會兒，我看見有倆人正在對面小區(qū)釣魚，就很感興趣地駐足靜靜觀望�！坝写篝~！”我隱隱約約聽見其中一個釣魚的人突然興奮地叫道。我也十分好奇，想看看這魚究竟是怎樣被釣上來的，于是我就盯著水面看。那魚脾氣很大，任性地只管在水下竄來竄去，而那釣魚人手里的漁竿，早已彎成了半圓形，似乎馬上就要斷掉。那釣魚繩子也是細(xì)細(xì)的，很不牢固的樣子，我擔(dān)心它會被魚兒掙斷。不過那釣魚人好像很有經(jīng)驗，他隨著魚兒，一會兒放繩子讓它游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，一會兒又收繩子，把它拖過來。大約過了十多分鐘，魚好像沒了力氣，被拖到離岸不遠(yuǎn)的水面上，另一個人用魚網(wǎng)兜把魚撈上了岸。喲，這魚可真夠大的，比在水里看起來要大得多，估計有個兩三斤重，那釣魚人非常高興。真有趣，我還是第一次看見魚被釣上來的整個情景。
在上樓的途中，我想著那魚的味道一定很不錯，口水就經(jīng)不住流了出來……
釣魚小學(xué)作文9
在今天上午的時候，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我們一家人要和爸爸的朋友到榕竹山莊去釣魚。
這一次，我和弟弟興高采烈地坐上面包車，一面看看到達(dá)目的地沒有，一邊欣賞著郊外的美麗景色。不一會兒，我們就來到了榕竹山莊。�。∵@兒可真美�。∮蟹奂t色的角花，喇叭似的牽牛花，淺黃色的野花……這時，我突然看見了一件圍著鐵欄桿的小屋，里面陸陸續(xù)續(xù)地傳來各種叫聲，聽！“嘎嘎”，“嘰嘰”，“哇哇哇”，就像奏一曲交響樂。我走過去一看，呵！原來是一些家禽，里面有山雞、孔雀、大白鵝……幾只大白鵝見我走來，也大搖大擺地走過來。我連忙拔了幾根草給它們吃，沒想到，他們?yōu)榱耸澄餇幭瓤趾蟮負(fù)屩�，最后竟“大打出手”。不過，最后還是被大的搶去了，那些小鵝只好悻悻地走開了。
然后，我們又租了幾根魚竿，就準(zhǔn)備去釣魚。爸爸的朋友剛把魚竿放下水，就釣到了一條活蹦亂跳的大魚，我們可樂了。不一會兒，爸爸也釣到了幾條魚。可是，我還是什么也沒有釣到，沒辦法，我只好耐心地等待著。這時，我忽然發(fā)現(xiàn)魚竿有點顫動，我馬上提起來，可惜已經(jīng)太晚了——魚溜走了。爸爸告訴我，釣魚要有耐心，還要注意魚竿的動靜。于是，我吸取了這次教訓(xùn)，反復(fù)嘗試了好多次，終于釣到了一條魚。這時，魚餌剛好用完了，怎么辦呢？忽然，我發(fā)現(xiàn)一條小魚死了。這時，我腦子冒出了個怪主意——用死魚當(dāng)魚餌，來個“死魚換活魚”。于是，我把死魚放在魚鉤上，沒想到，還真釣到一條活魚（這可不是吹牛哦�。！鞍。 蔽腋吲d的叫了起來。
�。〗裉灬烎~真開心��！
釣魚小學(xué)作文10
今天，我去自己家的魚塘里釣魚。我們家的魚已經(jīng)好久沒有吃東西了，它們肯定都很餓。這時，我想到了一個好主意，我不用魚食肯定也能釣到魚，因為它們太餓了。我直接把魚鉤放入水中。不一 會兒，浮漂開始下沉，我趕忙把魚竿提起。果然不出我所料，是一條又大又肥的大草魚。我連忙吧大草魚口里的魚鉤弄下來，把大草魚放進(jìn)桶里。然后我就高高興興的回家了。
今天的釣魚真有意思，沒魚食也能釣到魚，我成了“姜太公”了。
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