介紹我自己的小學(xué)作文
介紹我自己的小學(xué)作文1
我是一個(gè)活潑開朗的女孩。長(zhǎng)著一張不胖也不瘦的臉，我的皮膚不是很白，不過(guò)非常健康，彎彎的眉毛下面忽閃著一雙大大的眼睛，水靈靈的黑眼珠像葡萄一樣烏黑發(fā)亮。我的鼻梁不算高，不過(guò)也不是很塌，鼻頭大大的，爺爺說(shuō)這是標(biāo)準(zhǔn)的楊家鼻子。我有一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)，扎著馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的。
我愛玩愛笑，無(wú)論是課間操、體育課、還是休息天，我都會(huì)和同學(xué)們、朋友們一起玩、一起鬧、一起追趕、一起游戲，就像飛出鳥籠的鳥兒，自由自在地在屬于自己的天空飛翔。我也能靜靜地看一下午書，在琴鍵上彈出美妙的音樂(lè)，在芭蕾練功室一遍遍地練習(xí)枯燥的基本功。
但是我最喜歡的還是沉浸在書的海洋里�！妒f(wàn)個(gè)為什么》等科學(xué)書籍讓我知道了科學(xué)的奧秘，科學(xué)是世界上最偉大、最神奇的力量；《淘氣包馬小跳》、《同桌的你》等書籍就像讓我感覺到這些故事就是在描寫我們，如此親切；《神奇校車》不僅帶我上天入地、周游列國(guó)，還帶我穿越時(shí)空；《西頓動(dòng)物記》、《天藍(lán)色的彼岸》等書籍帶給我生命和死亡的啟蒙；還有許許多多的書讓我快樂(lè)、悲傷、感動(dòng)、振奮……
這就是我，一個(gè)愛讀書的、愛玩愛笑的小女孩。
介紹我自己的小學(xué)作文2
教學(xué)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)自我、了解自我、展現(xiàn)自我，能抓住自己的外貌特征，真實(shí)自然地表現(xiàn)“真我”。
2、初步領(lǐng)會(huì)介紹人物的基本要領(lǐng)：抓住人物的整體形象、長(zhǎng)相、性格、興趣愛好等方面的特點(diǎn)，按一定順序?qū)懴聛?lái)。
3、嘗試與人合作，共享習(xí)作的無(wú)窮快樂(lè)。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)抓住人物外貌、性格與愛好等寫出人物特點(diǎn)的寫作方法。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)會(huì)抓住自身特點(diǎn)，準(zhǔn)確而真實(shí)地表現(xiàn)“真我”。
指導(dǎo)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入新課
師：同學(xué)們，上課之前我們先來(lái)做個(gè)小小的競(jìng)猜游戲，猜猜老師描述的是誰(shuí)？
�。ㄕn件出示：灰太狼簡(jiǎn)介，錄音）
嗨！大家好！我呀，總是喜歡頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子，脖子上圍一條黃色的三角巾；臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。左耳缺了一塊，左邊的牙齒也配合默契地缺了一塊。至于接觸得最多的，當(dāng)然非平底鍋莫屬了。猜出我是誰(shuí)了嗎？
生：灰太狼。
師：真聰明�。ㄕn件點(diǎn)擊：出示灰太狼的圖片）
師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)，你是怎么猜出來(lái)的？
生1：頭戴一頂黃色的打補(bǔ)丁的帽子。
生2：脖子上圍著一條黃色的三角巾。
師：你們是從穿著上猜出來(lái)的。
生3：臉上有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。
生4：左耳缺了一塊。
師：哦，原來(lái)你們是通過(guò)外貌猜出來(lái)的！
生5：平底鍋。
師：哦，你是從道具上猜出來(lái)的。
師：真了不起，有理有據(jù)！看來(lái)，這個(gè)游戲?qū)υ谧膩?lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直易如反掌。接下來(lái)還敢不敢猜？
（課件逐句出示）黑臉短毛，長(zhǎng)嘴大耳，圓身肥肚。穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服。手提一柄九齒釘耙。
生：豬八戒
師：你是根據(jù)哪些內(nèi)容猜出來(lái)的？
師：恭喜你，答對(duì)了！了不起。也正因?yàn)樽プ×怂奶攸c(diǎn)，所以寥寥幾筆，就讓豬八戒這個(gè)人物形象活靈活現(xiàn)了。（點(diǎn)擊多媒體）
師：那么，寫人物時(shí)，除了要抓住人物的特點(diǎn)，還要注意什么呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，我們一起走進(jìn)習(xí)作《介紹我自己》吧！
（點(diǎn)擊多媒體）板書課題：習(xí)作《介紹我自己》
二、 口頭作文“說(shuō)一說(shuō)”
1、我們?cè)囋嚳陬^介紹一下自己吧。說(shuō)什么？讓別人認(rèn)識(shí)我們的第一步，可以說(shuō)說(shuō)自己的外貌。外貌描寫要突出自身特點(diǎn)。所謂特點(diǎn)就是與別人不同的地方，特別的地方重點(diǎn)描寫， 能給人留下清晰難忘的印象。師：如果大家寫外貌方面最突出的特點(diǎn)，老師準(zhǔn)備了一些佳詞，希望對(duì)大家有幫助，（點(diǎn)擊多媒體）寫外貌的參考詞語(yǔ)
在那么多的外貌特點(diǎn)中，最突出的是哪幾點(diǎn)？畫“√”。向同桌介紹一下你的外貌吧。要抓住自己的特點(diǎn)，把句子說(shuō)流暢喔。
2、我們介紹了自己的外貌，別人認(rèn)識(shí)我們了，要讓別人了解我們還可以介紹自己的（指板書）（生接：性格、愛好、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)……）
這就需要我們打開記憶的匣門，（點(diǎn)擊多媒體）可以看著大屏幕，希望大屏幕能幫助你們插上回憶的翅膀。
仔細(xì)想想，在“性格、愛好、品質(zhì)”的這些特點(diǎn)中，你認(rèn)為最能表現(xiàn)你的特點(diǎn)的是什么？每個(gè)方面留下一條畫上“√”。
同桌交流：
說(shuō)說(shuō)你的性格。平時(shí)自己是怎么表現(xiàn)的，（點(diǎn)擊多媒體）
三、指導(dǎo)成篇，加題目。
1、師：一段話，我們寫得非常精彩，我們?cè)趺窗阉兂梢黄暾淖晕医榻B？你還準(zhǔn)備寫些什么？（學(xué)生討論，出示范文討論。）
師：我們寫作文，不僅要看好要求，還要注意寫上一個(gè)好題目，還要注意修改。請(qǐng)看看這里的溫馨小提示吧！
2、溫馨小提示
（1）、寫好以后，別忘了給你的佳作配上一個(gè)吸引人的精彩題目。比如：《愛哭鼻子的我》、《膽小如鼠的我》、《我是個(gè)電視迷》、《聰明的我》等等！
�。�2）、俗話說(shuō)：好文章不厭千回改。同學(xué)們寫好作文以后可要反復(fù)去讀 , 再三修改，才能出佳作！
四、總結(jié)。（為學(xué)生樹立寫作的信心）
師：孩子們，你們的活潑可愛，反應(yīng)靈敏給我留下了深刻的印象，相信你們?cè)谧魑闹幸欢苷故惊?dú)特的自我，祝愿大家寫出精彩的“自我介紹”。寫出一篇好作文是一件令人非�？鞓�(lè)的事，說(shuō)出我們的作文口號(hào)，“我作文，我快樂(lè)”。
教學(xué)反思：
《介紹我自己》是三年級(jí)的習(xí)作題，本次作文的內(nèi)容是向別人介紹自己。我在作文教學(xué)指導(dǎo)時(shí)，首先作了三方面的習(xí)作要求：一、介紹的是自己而不是別人；二、介紹要抓住特點(diǎn)來(lái)講述；三、要說(shuō)真話，寫完后加個(gè)題目。為了激發(fā)學(xué)生作文的興趣，我還設(shè)計(jì)了一個(gè)“題目套餐”打開學(xué)生的思路，讓他們有話可說(shuō)，有話可寫，感受到作文不是一件困難的事。
介紹我自己的小學(xué)作文3
一個(gè)星期五的晚上,下著蒙蒙細(xì)雨,足球場(chǎng)上十多個(gè)十幾歲的小男孩正要進(jìn)行踢足球比賽。其中有個(gè)留著短發(fā)，鼻子高高，皮膚白凈，中等身高的小男孩，這就是我。
只聽一聲開始，大家的眼球一直專心致志地看著在地上快速滾動(dòng)的足球，大家一起竭盡全力地向前跑。有時(shí)傳球，有時(shí)回防�！鞍�，球在對(duì)手手上啦！”我連忙沖上前趴下斜著一踢，就把球鏟了過(guò)來(lái)，緊接著我又來(lái)了一個(gè)大腳，球飛向了球門�！耙�，我們進(jìn)球啦！我們進(jìn)球啦！”大家歡呼著。玩著玩著，一直玩到熄燈了，大家才依依不舍地走了。只有我一個(gè)人還在足球場(chǎng)又痛快地踢了一個(gè)多小時(shí)，不知是雨水還是汗水把我的衣服幾乎全弄濕了，才很滿足地回家。我不但喜歡踢足球，還喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球。 我還是學(xué)�；@球隊(duì)的呢。
我不僅喜歡運(yùn)動(dòng)，還喜歡看書。有一次，爸爸、媽媽覺得我已經(jīng)連續(xù)看了很時(shí)間的書了，讓我到戶外玩玩，我嘴里答應(yīng)著，可我聚精會(huì)神地看著書，看著看著就入了迷，一直沒(méi)出去玩，直到把這本書全看完才休息，那次都忘了吃中飯，可以說(shuō)是廢寢忘食了。我看的書很多，讀書卡是全班最多的，還得過(guò)年級(jí)閱讀競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
這就是我，一個(gè)足球踢到很晚，又把書一直拿在手中不放的人。你喜歡這樣的我嗎？
介紹我自己的小學(xué)作文4
我，你不太熟悉？別急，我這就介紹一下自己。我叫高榛，現(xiàn)讀4年級(jí)。個(gè)子高高的，知名度還算高。有很多愛好。
你要猜猜我的最大的愛好？你說(shuō)是讀書？不對(duì)。你說(shuō)是寫作？不對(duì)。呵呵，告訴你，我可最愛畫畫了！只要一有空，我就拿起畫筆，津津有味的畫起各種各樣的花，公主與王子……但我最愛畫美麗的皇宮。只要一操起筆，我就刷刷地畫開了。似花蕾一般的皇宮尖頂，筆直筆直的宮廷大柱，鋪滿寶石的金色餐桌……畫完這幅畫，我心里多么喜悅！
我還愛寫作。拿起筆，我沒(méi)有絲毫猶豫，飛快的寫了起來(lái)。這么多的好詞佳句，這么多的常用成語(yǔ)……筆在本子上一橫一豎，便“變”出了一篇好文章。
這就是我，一個(gè)語(yǔ)文小才女。一個(gè)班級(jí)“宰相”。你們喜歡我嗎？
介紹我自己的小學(xué)作文5
大家好！我叫周**。今年九歲，在道江五小三（六）班讀書。
我是一個(gè)個(gè)子不高不矮，身體稍胖，體重44公斤，還有一雙明亮的大眼睛和又聰又靈的耳朵，走起路來(lái)急沖沖而且鄭地有聲。
我的愛好是打羽毛球，看電視。記得有一次跟朱意一塊打，那天是星期六，場(chǎng)外晴空萬(wàn)里無(wú)云，心情很好一使勁，羽毛球像箭一樣飛離球拍急馳空中，越來(lái)越小，越來(lái)越小把朱意都驚呆了。等了好長(zhǎng)一段時(shí)間羽毛球才掉在沙土上立著，像似一朵剛剛盛開的小白花。
看電視也是我的強(qiáng)項(xiàng)。入迷到什么成度，你還不知道吧！就在上個(gè)星期六的晚上，我爺爺奶奶不在家，我跟妹妹說(shuō)：今天我當(dāng)家，觀看《鐵甲戰(zhàn)車》好不好？“贊成！說(shuō)著馬上行動(dòng)，一看就是四個(gè)半小時(shí)，把卡通戰(zhàn)車看得如滋如味，早把爺爺奶奶招待的事忘得一干二凈，還挨了一扽罵。
當(dāng)然，我還是也有很多點(diǎn)的，很乖，聽話，助人為樂(lè)。
這就是我，能和我做朋友嗎？
介紹我自己的'小學(xué)作文6
我叫劉俏楚，今年9歲，是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小姑娘。
我長(zhǎng)著一頭烏黑漂亮的長(zhǎng)發(fā)，扎著馬尾辮，額頭前留著一排齊齊的劉海，給人一種文靜的感覺。
我從小在媽媽的引導(dǎo)下養(yǎng)成回家就寫作業(yè)的好習(xí)慣�，F(xiàn)在每天放學(xué)回家，我先寫作業(yè)。在沒(méi)寫完作業(yè)之前，我吃什么都不香、玩什么都沒(méi)有心思。通過(guò)平時(shí)扎實(shí)的基本功，我在一次次考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在勞動(dòng)課中，老師教給我們用斜針?lè)�、回針�(lè)▉?lái)縫布�；丶液�，我自豪地告訴爸爸媽媽：“我學(xué)會(huì)縫東西了，往后你們的襪子破了，讓我給你們縫�！睘榱隋憻捓蠋熃探o我們的方法，我不斷動(dòng)手，現(xiàn)在爸爸媽媽的襪子破了都是我的“功課”。
除了學(xué)習(xí)手工外，我還學(xué)會(huì)了騎自行車、打羽毛球……這就是愛學(xué)習(xí)的我。
介紹我自己的小學(xué)作文7
我的名字叫孫力維，我在華景小學(xué)三年（6）班上學(xué)。我的眼睛又圓又大，頭發(fā)短短的，眉毛又黑又長(zhǎng)。我喜歡穿紅色的外套，綠色的校褲。我喜歡畫畫。我做完作業(yè)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)畫一只小 白兔，我覺得我畫的小白兔很可愛。我最好的兩個(gè)朋友是詹瑩和桂林豐。
介紹我自己的小學(xué)作文8
一雙大大的、水靈靈的眼睛，一張圓圓的臉，一個(gè)燦爛的笑容和中等的身材，最后再加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是我——繆佳霖。
我有許多特長(zhǎng)，舞蹈、羽毛球、英語(yǔ)、美術(shù)、作文我都樣樣精通，但我最喜歡的兩樣就要數(shù)舞蹈和美術(shù)了。
別看我在學(xué)校了活蹦亂跳的，但在家里我是一只名副其實(shí)的小書蟲哦！一打開書，我就好似遨游在浩瀚的知識(shí)海洋里面。
我愛書愛到什么程度呢？一進(jìn)書店，我就直奔書堆里，津津有味地讀起書來(lái)。讀了幾個(gè)小時(shí)，終于把喜歡的書搬完了。爸爸一看，傻眼了。好像在說(shuō)，我要是再不把她拉出來(lái)，恐怕整個(gè)書店的書都會(huì)被她搬完！于是，爸爸匆匆忙忙地把我叫了出來(lái)，飛快地結(jié)了帳，()然后帶著我離開了書店。
一次，正當(dāng)我津津有味地讀著一本關(guān)于海洋的書時(shí)，奶奶把我拉到餐桌旁，并說(shuō)：“別看了，開飯啦！”。但我一邊吃飯一邊還在津津有味地看書。突然，我的鼻孔里好像進(jìn)了水。“莫非真到了海里？”正當(dāng)我感到莫名其妙時(shí)，弟弟問(wèn)道：“哈哈姐姐，你為什么要把湯灌到鼻子里��？”哦，原來(lái)如此！是我看書分了神，把湯灌進(jìn)鼻子了。
這就是我，你愿意和我做朋友嗎？
介紹我自己的小學(xué)作文9
我叫沈炳，我讀的學(xué)校是北海小學(xué)109班。
我的眼睛像爸爸一樣炯炯有神，可帥氣了。我覺得我是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、彬彬有禮的人。上課的時(shí)候，我會(huì)轉(zhuǎn)心致志地聽老師講課。不過(guò)有時(shí)候我也很調(diào)皮。比如說(shuō)昨天晚上我睡不著，我就跑進(jìn)姐姐的房 間用水筆在姐姐的臉上畫了6根胡子，眼睛上面畫了一個(gè)嘴巴并在額頭畫了一個(gè)眼睛，哈哈，就像一個(gè)二郎神一樣。
我喜歡很多體育項(xiàng)目，例如跳繩、跑步、拔河、乒乓球…我還喜歡很多動(dòng)畫片，像海綿寶寶、珍珠美人魚等等。
我還國(guó)際象棋，如果你們想跟我下的話，就來(lái)找我吧！“哈哈”如果你輸了，那你就做我的好朋友吧！
介紹我自己的小學(xué)作文10
在世界上有這么一個(gè)人，她有兩個(gè)大大的眼睛，經(jīng)常帶笑的嘴巴和一張肉嘟嘟的臉。你猜她是誰(shuí)？哈哈，沒(méi)錯(cuò)，她就是我。
我是一個(gè)活潑的小丫頭，按同學(xué)們的話來(lái)說(shuō)。我的嘴好像一天到晚都在笑似的。記得有一次，我們班一個(gè)女同學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)做錯(cuò)了許多，被老師罵了一頓�；貋�(lái)后，她傷心地哭了，同學(xué)們都拿她沒(méi)辦法。最后，我這個(gè)笑星只好出場(chǎng)了，只見我先用“安慰法”，“別哭了，不就錯(cuò)了幾題嗎？下次注意點(diǎn)就行了。再說(shuō)了失敗是成功她媽媽�！钡�，這次我的安慰法好像失效了。好吧，我只好出絕招了。我拖著哭腔說(shuō)：“大姐，我求你啦，別哭了，這么多人看著呢！你不管怎么說(shuō)也要給我點(diǎn)面子吧！”哈哈，這招總算成功了。那位同學(xué)聽了我的話不禁笑了起來(lái)。
其實(shí)，我呢還是個(gè)吃貨。今天，我一進(jìn)家門。我那靈敏的小鼻子就開始探測(cè)那誘人的香味。是從哪兒來(lái)的呢？最后，我循著香味來(lái)到了廚房，看見廚房里已經(jīng)做好了許多好吃的。我心中大喜，趕忙拿起筷子大吃起來(lái)�？墒�，經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)時(shí)間的大吃特吃，我又長(zhǎng)肉了。沒(méi)辦法，我只好告別了我吃貨的生涯，開始減肥了。
這就是我，一個(gè)活潑，又有點(diǎn)貪吃的小女孩。
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