我的鉛筆作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我的鉛筆作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的鉛筆作文1
我的自動(dòng)鉛筆并不引人注目，可是它對(duì)我的學(xué)習(xí)卻有很大的幫助。
它穿著一件粉紅色的長(zhǎng)袍，腰上系著帶有紅心的白絲帶，頭上戴著水晶帽，帽子下有一截雪白的橡皮，脖子上系著淺粉色的絲巾，里面穿著帶有彩色圓點(diǎn)的襯衫，握筆處著粉紅的軟軟的帶有彈性的的握筆器，一按水晶帽，它就調(diào)皮地吐出一截“舌頭”——鉛芯。
一用到鉛筆，我就不假思索地把它“請(qǐng)”出文具盒，它在我手里飛快地舞動(dòng)，寫出一行行干凈、工整的字跡�，F(xiàn)在，用鉛筆的時(shí)候少了，但我還一如既往得喜歡它。
我的自動(dòng)鉛筆，我的知心朋友。
我的鉛筆作文2
我生日那天，大姨送給我一支自動(dòng)鉛筆。
這鉛筆是紅顏色的，它頭上有一個(gè)按鈕，好像是他的小腦袋。下面有一個(gè)尖尖的小鐵頭，好像是它的小嘴巴。你在它的小腦袋上一按，它的嘴就會(huì)吐出淡黑的筆芯，真好玩！
有一天，我回家寫作業(yè)，發(fā)現(xiàn)鉛筆全斷了。我想拿小刀削，可是到處找不到小刀。我正在著急，我忽然想起我的自動(dòng)鉛筆。我按了一下它的小腦袋，它立刻吐出鉛筆芯。我高高興興地用自動(dòng)鉛筆寫完作業(yè)。第二天，老師還給我打個(gè)‘優(yōu)’呢。
自動(dòng)鉛筆真是我的好幫手，好朋友。
我的鉛筆作文3
我的名字叫自動(dòng)鉛筆，我穿著一件藍(lán)色的外套，戴著一頂小兔子的帽子，還圍著一條圍巾，我總是喜歡穿高跟鞋�？蓯蹣O了！
我比鉛筆弟弟高級(jí)多了！我是被一位科學(xué)家發(fā)明的！我穿著塑料做的外衣，人們叫作“筆筒”，我的肚子里有一根管子，可以放上細(xì)細(xì)的鉛筆芯，只要按一下我頭頂上的小兔帽，我的筆芯就會(huì)從我腳下的“高跟鞋”中出來(lái)了。脫下小兔帽，就看到了我的頭發(fā)——橡皮擦。
我和伙伴們被工廠里的工人叔叔、阿姨生產(chǎn)出來(lái)后，就被一起運(yùn)到了大大小小的超市里。在超市里，我看見了許多人在購(gòu)物。不一會(huì)兒，我被一位可愛的小朋友帶回了家。她迫不及待地跑過(guò)來(lái)，拿著我一會(huì)兒寫語(yǔ)文生字，一會(huì)兒做算術(shù)，一會(huì)兒又畫畫。
我給人們帶來(lái)了不少方便和快樂。
我的鉛筆作文4
我有一個(gè)粉色的自動(dòng)鉛筆，它是媽媽從華星購(gòu)物中心買來(lái)的。
我的自動(dòng)鉛筆是由筆管、筆頭、筆帽和筆芯組成的。打開它的小帽子，有一個(gè)像蝸牛殼的小橡皮，它可以幫助我擦去不正確的字。筆芯是透明的，可以看到里面有沒有鉛。它穿著一身粉色的衣服，筆桿上寫著一些英文字母和它的牌子“天卓”二字，還畫著我最喜歡的卡通人物米奇和米妮，它們好像在對(duì)我招手呢，并且說(shuō)：“大家好！”
沒了自動(dòng)鉛筆后，不會(huì)用也不行，讓我來(lái)教你吧！先打開這個(gè)區(qū)別的帽子，然后，放一根0·7的鉛，填進(jìn)它的肚子里，再按一下它的帽子，就可以使用了。
每當(dāng)我按自動(dòng)鉛筆的時(shí)候，都會(huì)聽到它對(duì)我說(shuō)：“小主人，你就放心的用我吧，我會(huì)把你的作業(yè)每次都得A+的�！�
自動(dòng)鉛筆對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助可大了。我喜歡我的自動(dòng)鉛筆，我會(huì)天天陪伴它的。
我的鉛筆作文5
我有一個(gè)鉛筆盒，它是媽媽給我買的。
鉛筆盒是用布做的，黑色的。外面有一個(gè)小指南針。它大約長(zhǎng)2分米，寬5厘米，高2厘米。鉛筆盒一共有三層。第一層，住著三位鉛筆大哥，第二層，有兩間房，第一間住著橡皮妹妹，第二間住的人很多，有備用筆大哥，鋼筆二弟，和紅油筆三弟。第三層，是一位“特別人物”——記作業(yè)本哥哥。
每次寫作業(yè)時(shí)，鉛筆大哥就“蹦”出來(lái)，幫我寫字。每當(dāng)我寫錯(cuò)字時(shí)，橡皮妹妹就很熱心的“跳”出來(lái)，幫我擦掉錯(cuò)字。
我很喜歡我的鉛筆盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的鉛筆作文6
我有一個(gè)好朋友，名字叫鉛筆刨刀，它在我二年級(jí)的時(shí)候跟我交朋友。
它可愛極了，全身都是粉色的，它頭上的耳朵可以動(dòng)，我輕輕的動(dòng)了一下，哎呀，她的小嘴張了開來(lái)，我把“食物”放在嘴里，它就津津有味的吃了起來(lái)。每當(dāng)把它放在床上，我心里喜洋洋的。在嘴巴下方，有一個(gè)大大的肚子，哈哈哈，被我騙了吧，這是放鉛筆脫衣服的地方。
它每天提醒我，好好學(xué)習(xí)。白天，看它對(duì)我說(shuō)：“加油”。晚上，看它對(duì)我說(shuō)：“加油，好好寫作業(yè)哦”
它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我和它做朋友，這就是我的好朋友––鉛筆刨刀。
我的鉛筆作文7
一天，二姨姥給我買了一個(gè)文具盒，它長(zhǎng)20厘米、寬9厘米，上面畫著三個(gè)小人，一個(gè)小人沖我舉著手投降似的，另一個(gè)小人沖著我生氣的樣子，好像在跟我發(fā)脾氣，還有一個(gè)小人很不耐煩的表情。我的文具盒有兩層，第一層里有一個(gè)用來(lái)保護(hù)鉛筆的，它還有一個(gè)作用，上面有說(shuō)明，把它立起來(lái)就可以把書放在上面，抄書時(shí)就方便了許多。下一層有幾個(gè)用來(lái)裝筆的插孔，你看！那些美麗修長(zhǎng)的鉛筆，正在那里安靜地睡呢！我把方頭方腦的橡皮放在了一個(gè)狹小的地方，至于那支精致的自動(dòng)筆，我當(dāng)然要把它放在第一層的保護(hù)層里，陪伴它旁邊的是那把筆直挺拔的尺子。
謝謝你！文具盒，是你幫我保護(hù)好了筆尖，我才能使到尖尖的鉛筆。
我的鉛筆作文8
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒，它是透明的，我可以仔細(xì)檢察學(xué)習(xí)用具有沒有帶齊，為了讓鉛筆盒不丟失，我在一張白紙上寫：“姓名：馬昕宇、班級(jí)：二年一班”。把它貼在一個(gè)小淺坑里，不大不小正好可以貼在上面。
我的鉛筆盒里的成員有：“橡皮妹妹、鋼筆爸爸、圓珠筆妹妹、直尺哥哥、鉛筆爺爺、自動(dòng)鉛奶奶”。一次，鉛筆爺爺?shù)舻搅说厣希嗔恕邦^”，我只好借來(lái)削筆機(jī)，把鉛筆爺爺?shù)摹邦^”削尖。
我給我的鉛筆盒取了個(gè)名字叫做“我的專用鉛筆盒”。同學(xué)們聽了，還來(lái)看我的鉛筆盒。
我的鉛筆作文9
我有一個(gè)鉛筆盒，長(zhǎng)二十厘米，寬六厘米，它是姑姑送我的生日禮物。
鉛筆盒上住著一只大公雞，頭上的.雞冠像一朵雞冠花，也像一頂小紅帽；脖子上的毛像一條金黃色的圍巾，也像一條黃絲綢；身披五顏六色的毛就像美麗的裙裾；還有一條墨綠色的尾巴，樣子看起來(lái)十分的威武。
鉛筆盒有四層，第一層住著自動(dòng)鉛筆和黑筆還有自動(dòng)筆芯；第二層住著尺子家族，里面有三角尺、半圓尺、直尺；第三層有橡皮和修正帶；第四層就住著彩色蠟筆，它們就像一個(gè)和諧的大家庭。
當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候我就會(huì)用到黑筆，當(dāng)寫錯(cuò)別字時(shí)修正帶的用處可就大了。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候需要量角和量長(zhǎng)度，尺子大家庭就會(huì)幫上大忙了。在我上美術(shù)課時(shí)，就會(huì)用到橡皮和彩色蠟筆還有自動(dòng)鉛筆，當(dāng)沒芯時(shí)筆就會(huì)來(lái)幫忙。它不愧被取名為和諧大家庭。
我愛我的鉛筆盒，我愛這一個(gè)和諧美滿的大家庭。
我的鉛筆作文10
今天媽媽給我了一個(gè)意外的驚喜——一個(gè)美麗的鉛筆盒，鉛筆盒上面有一個(gè)漂亮的米妮，米妮的旁邊全都是可愛的小桃心，可美了！
而且，這個(gè)鉛筆盒有很多“機(jī)關(guān)”萬(wàn)一不知道，弄錯(cuò)了，就糟了！這些按鈕又有相對(duì)應(yīng)的顏色，第一個(gè)按鈕是藍(lán)色，第二個(gè)按鈕是黃色，第三個(gè)按鈕是綠色，第四個(gè)按鈕是棕色，第五個(gè)按鈕是橘色，藍(lán)色的按鈕一按，一個(gè)小小的削筆刀就會(huì)出現(xiàn)，黃色的按鈕一按，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地可以調(diào)日歷的表就會(huì)出現(xiàn)，綠色的按鈕一按，一個(gè)可以放橡皮的小盒子就會(huì)出現(xiàn)，棕色的按鈕一按，一個(gè)小蓋子一打開，小小的溫度計(jì)就會(huì)出現(xiàn)，橘色的按鈕一按，筆盒的一個(gè)格擋就會(huì)彈出來(lái)，可以不用開蓋子就能取到鉛筆，怎么樣？我的新鉛筆盒是不是很有趣��！
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