我的煩惱小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的煩惱小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱小學(xué)作文1
人人都有煩惱，我也有不少的煩惱。
我的煩惱主要分兩類：學(xué)習(xí)和家庭管理。
數(shù)學(xué)是我很頭疼的問(wèn)題，平時(shí)感覺(jué)不錯(cuò)時(shí)，一到考試時(shí)就完了，一看平時(shí)都會(huì)的一到考試時(shí)就錯(cuò)了——計(jì)算出錯(cuò)！我很難過(guò)，卻總也找不到答案——不認(rèn)真？不，不是！不了解題意？不，不是！天哪，到底是什么原因呀！最后媽媽告訴我說(shuō)是我的計(jì)算能力差，真的嗎？我不相信，我很煩惱。
家中管理限制幫多了，擊劍時(shí)由于身著緊身褲，回家就被老媽叨嘮：“你穿這么緊的褲子能劈好嗎？”唉！我想穿什么樣的褲子去上課都不行，你說(shuō)煩不煩。
唉！還有一次我覺(jué)得太無(wú)趣，家里書看完了，去書城看了本漫畫書，書中的故事好玩極了，逗得我大笑，這時(shí)老爸來(lái)了，看我看的是漫畫書就說(shuō)：“看漫畫書不利于寫作，不能看！”瞧，我愿意看什么書都不行。唉！煩人！
這就是我的煩惱。同學(xué)們，你們有這樣的煩惱嗎？
我的煩惱小學(xué)作文2
自從上了初中后，我的煩惱也日益增多了起來(lái)，而唯一能把我打敗的就是作業(yè)，并且作業(yè)也堆得像山一樣高。
每天上早讀課時(shí)，我就會(huì)忙著做作業(yè)。因?yàn)樵谇耙惶焱砩侠蠋熅蜁?huì)布置很多的作業(yè)，而且規(guī)定明天早讀課后必須“呈交”上去。我常常因?yàn)橥砩涎a(bǔ)作業(yè)而睡眠不足，導(dǎo)致每天上課就會(huì)昏昏欲睡。還給我加上了一個(gè)熊貓?zhí)赜械臉?biāo)志——黑眼圈。難道這就是我的初中生活嗎？
我很不理解為什么老師要布置這么多的作業(yè)。雖然，老師這么做是為了我們好。但是，我實(shí)在沒(méi)有能力承擔(dān)這么重的學(xué)習(xí)壓力。在小學(xué)的時(shí)候，我總是埋怨老師布置的作業(yè)多，有時(shí)抄上幾個(gè)單字，我都要埋怨半天。比起現(xiàn)在，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。
可是仔細(xì)想想，別人都熬過(guò)來(lái)了，自己又何嘗不可以呢？想到這些，我又振作起來(lái)，同作業(yè)抗戰(zhàn)，為自己的人生而努力奮斗！
我的煩惱小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的煩惱。我也有許多煩惱，可讓我最“煩”的是：壓歲錢不能自己管，哎！
每次過(guò)完年，我總會(huì)收到許多紅包。雖然這令我很興奮，但是我還得眼淚汪汪地把壓歲錢交給媽媽。今年過(guò)年，一共收到了三千六百元，也算是一個(gè)“小財(cái)主”了。可我想到要交給媽媽后，我多次向她要，可她就不肯給，我懷疑她把我的壓歲錢給用掉了。
每當(dāng)看見(jiàn)大姐姐的錢是存銀行的，自己管的，我都會(huì)不禁咬牙希望自己也能這樣。我是一個(gè)小書迷，每當(dāng)看到了好看的書，就情不自禁地想買下它�？墒�，我不舍得花我寶貴的零花錢，只能得求媽媽給我一點(diǎn)錢�？蓩寢屵B看都沒(méi)看我一眼，就否定了，我只好不買了。媽媽，請(qǐng)還我壓歲錢一個(gè)自由吧！我一定會(huì)保管好這筆錢的。
這就是我的煩惱，別看我一整天都是嘻嘻哈哈的，其實(shí)煩惱也不少啊！
我的煩惱小學(xué)作文4
每個(gè)人的煩惱都不一樣，但是都同樣帶給我們很大的困擾。
我的煩惱不多，最大的煩惱是——長(zhǎng)不高，我常因此被人家取笑，尤其是長(zhǎng)輩有意無(wú)意的說(shuō)，讓我覺(jué)得很不舒服。媽媽安慰我說(shuō)：“你是袖珍型的公仔，很可愛(ài)呀！別人取笑你，就把它當(dāng)作是瘋狗亂吠，不要理他。媽媽小學(xué)畢業(yè)也才一百二十六公分而已，你現(xiàn)在才四年級(jí)，已經(jīng)比當(dāng)時(shí)的我多一公分了。而且，身高不是問(wèn)題，有一顆善良的心、會(huì)幫助人的心，才是最重要的�！�
話雖如此，我還是想長(zhǎng)高一點(diǎn)，因?yàn)�，我很怕到六年�?jí)時(shí)，若比中低年級(jí)的人還矮，會(huì)被取笑，也怕被高大的人欺負(fù)。所以，我要常運(yùn)動(dòng)，跳繩、投籃、跑步，讓我的身體健康強(qiáng)壯，再長(zhǎng)高一點(diǎn)。
“煩惱”是個(gè)很麻煩的角色，來(lái)的快去的慢，它會(huì)讓我們的免疫力下降，容易生病，也容易的到憂郁癥，所以，凡事不要看得太嚴(yán)重，想開(kāi)一點(diǎn)，或努力找尋解決的方法，才能盡早甩開(kāi)“煩惱”。
我的煩惱小學(xué)作文5
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子，每次考試只要在期末前好好復(fù)習(xí)就能夠取得不錯(cuò)的成績(jī)，而且在平時(shí)也沒(méi)有太多的課業(yè)壓力，童年就這樣輕輕松松的度過(guò)了�？墒堑搅烁吣昙�(jí)以后這種情況就發(fā)生了翻天覆地的改變。我們的老師再也不像以前那樣對(duì)我們要求如此之松，老師開(kāi)始向我們灌輸升學(xué)考試的壓力，而且在課下給我們布置的非常多的家庭作業(yè)，讓我們必須去努力完成。
現(xiàn)在的我覺(jué)得語(yǔ)文課，并沒(méi)有以前那么生動(dòng)有趣了？數(shù)學(xué)也沒(méi)有以前學(xué)習(xí)的那么輕松，各種壓力鋪天蓋地而來(lái)。雖然有的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)，但是想到學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)，只有提高分?jǐn)?shù)，才能有一個(gè)美好的未來(lái)，于是我總會(huì)給自己鼓滿勇氣努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取不落后。
即使我身上的責(zé)任越來(lái)越重，學(xué)習(xí)的壓力會(huì)越來(lái)越大，睡覺(jué)和娛樂(lè)的時(shí)間會(huì)越來(lái)越少，但是我知道只有這樣？我才能付出努力贏得成功。
在通向成功的道路上，我知道只有付出，才能看的見(jiàn)美麗的.彩虹！
我的煩惱小學(xué)作文6
人生的成長(zhǎng)就像那一片葉子的命運(yùn)，無(wú)論怎樣千百回轉(zhuǎn)都無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)。過(guò)往云煙，歲月留痕。流走的年華告訴我前方的荊棘不會(huì)減少，面對(duì)旅途的坎坷我自言自語(yǔ)，自憐自愛(ài)，我自由成長(zhǎng)，怎么都不說(shuō)痛。
隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們的個(gè)頭都如雨后春筍般一截一截的高了起來(lái)。而我，卻還是那個(gè)被同學(xué)們笑稱的“矮冬瓜”。在班級(jí)中，我的個(gè)頭與同學(xué)們的個(gè)子是那么的不相稱。
記得在小學(xué)的一個(gè)兒童節(jié)中，老師們要為兒童節(jié)所編排舞蹈。我很想?yún)⒓舆@個(gè)兒童節(jié)，所以便很積極的參與。因?yàn)槿藬?shù)過(guò)多，老師要揀出幾個(gè)。最終結(jié)果出來(lái)了，是我退出。老師的理由很簡(jiǎn)單：我太矮了。望著同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上翩翩起舞，我的心里實(shí)在不是滋味。無(wú)限的自卑讓我不再愛(ài)跳舞，不再愛(ài)運(yùn)動(dòng)。可后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)，我終于從困境中走了出來(lái)。
從那以后，我便明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
我的煩惱小學(xué)作文7
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外，我的煩惱就是——怕狗。
狗是人來(lái)的好朋友，它能幫人們看家、幫盲人導(dǎo)盲、幫警察抓壞人。可是，我卻很怕狗。
記得，我?guī)У艿芤黄鸪鋈ネ娴臅r(shí)候，一條黑狗突然出現(xiàn)在我和弟弟面前。它那雙惡狠狠的眼睛、長(zhǎng)著鋒利的牙齒。我和弟弟嚇得雙腿顫抖，弟弟嚇得哭了起來(lái)。我退后一步，狗就向前一步，還向我叫了起來(lái)，使我和弟弟更加害怕。
于是我和弟弟，趁狗不注意，一溜煙就跑了。由于我和弟弟跑得太慢，狗很快就追上來(lái)了。
我和弟弟大聲叫：“媽媽！媽媽！有狗，我怕！”媽媽聽(tīng)到了，趕緊跑下來(lái)，把狗給趕走了。從那以后，我一見(jiàn)到狗，就會(huì)躲到媽媽身后。
唉！怕狗真煩！
我的煩惱小學(xué)作文8
人的一生中，有許許多多的煩惱，這些煩惱有時(shí)會(huì)讓人生氣、有時(shí)會(huì)讓人郁悶、有時(shí)會(huì)讓人無(wú)法理解…而我也有很多的煩惱，但如果學(xué)會(huì)了克服煩惱，那么煩惱便會(huì)隨之消失。
我的煩惱便是我的數(shù)學(xué)，總是會(huì)把一些題目混淆，尤其是難題，有時(shí)思考了很久也做不出來(lái)�？荚嚂r(shí)，總會(huì)在難題上犯錯(cuò)，這些問(wèn)題一直困擾著我。
我把自己的煩惱和父母傾訴后，他們告訴我：“面對(duì)煩惱，要及時(shí)找到正確的方法，比如上課的時(shí)候聽(tīng)老師的講解，有聽(tīng)不懂的地方下課后可以問(wèn)問(wèn)老師，平時(shí)要多做錯(cuò)題筆記，這樣在難題方面會(huì)有幫助。”我按照父母說(shuō)的，及時(shí)改正了自己在數(shù)學(xué)這一方面的不足，雖然現(xiàn)在的成績(jī)算不上很好，但我相信，只要努力克服煩惱，慢慢積累知識(shí)，總會(huì)好的。
其實(shí)煩惱并不可怕，只要找到正確的方法，那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)煩惱其實(shí)并沒(méi)有那么麻煩，它會(huì)讓你的成長(zhǎng)中增加一幅美麗的風(fēng)景！
我的煩惱小學(xué)作文9
雙休日，對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是多么美好，多么幸福的日子，可是卻跟我沒(méi)有緣分。因?yàn)樽罱鼖寢屪屛胰W(xué)英語(yǔ)、作文、奧數(shù)、武術(shù)……
早上，我正在睡夢(mèng)中，爸爸的大嗓門就響起來(lái)了，就像火山爆發(fā)，我只好無(wú)可奈何的起了床，刷完牙，洗完臉后，眼皮還在打架吃完早飯，爸爸就送我去了今天藝術(shù)學(xué)校學(xué)作文，不知不覺(jué)就下課，回家后剛想看會(huì)兒電視，媽媽說(shuō)待會(huì)兒去學(xué)奧數(shù)，學(xué)完回到家，全身像閃了架，正想睡會(huì)兒覺(jué)，媽媽又說(shuō)：“英語(yǔ)課一會(huì)兒要開(kāi)始了……”兩個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)課結(jié)束了，一回家，媽媽又說(shuō)：“你今天背英語(yǔ)單詞了嗎？你的作文寫好了嗎？……”一連串的問(wèn)題我頭都暈了。
為什么我與雙休日沒(méi)緣呢？
我的煩惱小學(xué)作文10
我一直有一個(gè)煩惱，就是寫作文時(shí)一直想不出題材，特別是寫景和寫人的文章。
今次期中考試作文就扣了6分，我聯(lián)想到平時(shí)寫想象作文的時(shí)候，一下子就寫完了，可寫人、寫景的文章，卻常常想不出題材。就算想出了，可爸爸和老師總說(shuō)我人物的動(dòng)作、形象和景物的描寫、特征等寫得不具體，少看書�？晌颐髅骺戳撕芏鄷剑∥业臅郎蠁问菚驼剂艘话肓��？晌也恢绖e的同學(xué)寫作文為什么老有寫不完的句子，可我感覺(jué)沒(méi)有什么可寫的，為什么呢？
經(jīng)過(guò)自己思考，發(fā)現(xiàn)我寫作文存在一些問(wèn)題：比如沒(méi)有寫提綱、寫完后沒(méi)有反復(fù)修改、看了很多作文書，但是沒(méi)有把好句、好段記下來(lái)。
針對(duì)以上問(wèn)題，我制定了一些提高作文水平的方法：看書時(shí)看到的好詞好句摘抄下來(lái)；寫日記，將身邊的事情記錄下來(lái)，累積題材；要多些多練，熟能生巧。
我相信，只有我堅(jiān)持不懈，我這個(gè)煩惱很快就會(huì)解除的。
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