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那一刻,我們班輸了作文

時間:2024-11-01 10:10:46 曉鳳 推薦作文 我要投稿
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那一刻,我們班輸了作文(通用14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的那一刻,我們班輸了作文,歡迎閱讀與收藏。

那一刻,我們班輸了作文(通用14篇)

  那一刻,我們班輸了作文 1

  那一刻,我們班輸了時間一分一秒地沙漏墜入我那忐忑不安的心房。

  當(dāng)輪到我們班跳長繩時,那真是扣人心弦的時候。我們班的運動員們個個昂首闊步、精神抖擻地上場了,似乎每個人都能為五(5)班爭奪第一名。比賽開始了,我緊張地握著空拳,在心中一絲不茍地數(shù)著:1、2、3、4! 看!他們個個龍騰虎躍,機敏靈活,使我不由得暗暗佩服;他們一會像展翅飛翔的海燕,又像凌空直上的鷹,那動作輕松自如,再次使我羨慕不已。當(dāng)輪到吳霆鈞跳時,他的腳突然被繩子絆了一下,連著繩子摔了一跤,所以浪費了好幾秒,看來這次是沒希望了!當(dāng)比賽結(jié)束后,我們的.成績很不理想——————因為我們輸了!但老師依然鼓勵我們說:“別垂頭喪氣了!因為我們的戰(zhàn)場在學(xué)習(xí)上,所以我們一定要加倍努力!超過別班才算好!”

  這句話,我牢記在心……

  那一刻,我們班輸了作文 2

  老師在我們交流好作文以后對大家說:“現(xiàn)在請各班畫圖畫得最好的一個同學(xué)上前來在黑板上畫一幅自己最拿手的畫,然后,四個班畫的畫比一比,看哪一個班級的學(xué)生畫的畫畫得最好!苯M長聽了老師說的話,就一把把小妮拉上了臺去。小妮在上去的時候跟組長悄悄地說著話!靶∧,為了我們五(4)班,你就勇敢地上去畫一幅畫吧!”同學(xué)們紛紛對她說。小妮只好答應(yīng)了。

  比賽開始了,各個班的選手都拿起粉筆畫了起來?墒,小妮卻呆呆地站著一動也不動。我們在下面為她捏了一把汗。過了差不多二分鐘,小妮才動手畫了起來。她畫了一個瓶子。其他班的同學(xué)看了都笑話我們班。小妮只得想辦法改動,但是改得不夠理想。這時,我聽到組長在說:“為了我們班級的榮譽看來得我這個組長出馬了!闭f著,她走上前去。她走上前去畫了一只卡通版的小貓。這時,其他班的選手都畫好走了下去。一班畫的是一個手持刀劍的機器人;二班畫的是一個正在跳繩的小姑娘;三班畫的是一個卡通版的`小娃娃。我看來看去覺得我們班的最差了。我想肯定是我們班級的畫輸了。

  后來,老師讓我們大家舉手表決。結(jié)果三班的以23票的優(yōu)異成績奪得了第一名,我們班只有兩票得了最后一名。

  畫畫結(jié)束,我還在想以后我們除了學(xué)習(xí)寫作,對于畫畫之類的也應(yīng)該學(xué)習(xí),而且要學(xué)得好。

  那一刻,我們班輸了作文 3

  “加油、加油”,這是在干什么,!原來是五六班要和五四班打比賽了。

  隨著裁判員一聲令下,我們兩班瘋狂的搶球,可是,五四班的人一個跳躍拿到了球,投進了一個三分球,我們班也不甘示弱,小翔把球傳給了小臣,小臣來了一個三步上籃,可惜,被人蓋帽了,五四班的人一拿到球,快速的奔路,一個三步上籃,球又進了。就這樣,過了很長時間,上半場結(jié)束了,我們和五四班拉開了很長一段差距,我們班的球員并沒有泄氣,商量好了戰(zhàn)術(shù),氣質(zhì)非凡的來到球場,我們班的隊員把球傳給了小臣,小臣一接到球,快速的奔路,頭上的汗都沒來得及擦,一個跳躍,球在天空中劃過了一個弧線,不歪不斜的掉到了球框,我們班響起了一陣歡呼。到四班發(fā)球了,四班一發(fā)球,我們班的小翔就飛快的路過來,一塊接到了球,小翔準(zhǔn)備投三分,可是旁邊有人攔著,小翔一個熟練的動作繞了過去,向上一跳,用力的'投了一球,球就像隕石一樣直直的向球框砸去,球在球框上轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),終于進球了。

  可是四班突然一陣猛攻,讓我們防不勝防,分一點一點的超過了我們,最后,四班的人投了一個三分球,結(jié)束了這場比賽。

  我們班雖然輸,但我們從四班隊員身上學(xué)到了許多技巧,再說了,我們能跟這樣強大的班打比賽,真是雖敗猶榮!

  那一刻,我們班輸了作文 4

  一年前,去年學(xué)校組織了首次跳繩比賽。我們高興極了!

  不過幾天,經(jīng)過同學(xué)的精挑細選,終于選出了10位同學(xué),我是其中的一位!有時老師用做早操的時間來給我們練習(xí)。就這樣我們大概練習(xí)了一個星期,不過快到比賽的`幾天中,我們沒有認(rèn)真的去練習(xí),我們把一切要求都放松了。不是隊員遲到就是在嘲笑(1)班和(2)班。

  終于,緊張的比賽開始了,我們一個接著一個,跳得十分順利我的心里暗暗地想著:“這下肯定是我們贏了!”可是事情就是那么巧,突然間一位同學(xué)既然被絆倒,我們那寶貴的時間也沒了……

  成績立刻出來了,我們班1分鐘是140下。可(1)班呢?他們141下,僅僅只是1下之差既落了第二名……10位同學(xué)心里,怎么說,怎么寫都表達不了他們的心情。我那苦澀而又不爭氣的眼淚漸漸、悄悄地落下了。我們不要第二名!我們要第一名!就差提下,我恨不得一口氣跳一千一萬下把那珍貴的一下補回來!可是這樣又有什么用呢?我諾有后悔藥我愿吃下幾萬顆,但是這后悔要上哪去買呢?

  要是我們爭氣一點的話,不那樣傲慢是不會有這樣的結(jié)局?鄲牢覀儠A!輸了畢竟是輸了,人生一生只有一個選擇,我們這次輸了,我們要累計經(jīng)驗!這次雖然輸了我們就要輸?shù)每鞓芬恍,下次我們贏了就要贏得快樂一些!

  那一刻,我們班輸了作文 5

  今天間操的時候,學(xué)校舉行了拔河比賽。

  雖然我沒上場,但是一樣為班級加油。開始了,我們啦啦隊的同學(xué)一起喊:“一、二、三,加油!一、二、三,加油!”就這樣一直喊下去,嗓子都喊啞了。拔河的同學(xué)也很努力,使勁地拔,可是最終還是我們班輸了。

  比賽結(jié)束了,拔河的`同學(xué)手都擼破了。張鑫炎這個大男子漢也哭了,還說:“就怨自己!”他就是這樣,從不把責(zé)任往別人身上推。楊丹也差一點哭了,但是又把眼淚咽進了肚子里,她真是堅強。

  回到教室,老師幫我們分析了失敗的原因,安慰大家的情緒。我們都暗下決心:下次還有機會,一定要把四年一班打得滿地找牙!

  那一刻,我們班輸了作文 6

  我們輸了。

  當(dāng)一個身影走進教室,我們便知道,那期待已久的“遇錯叫停”,組際PK賽終于又到了,要知道,這可是一課一度的比賽,這同樣也是我們各組一展身手的好機會。

  “1870年3月17日夜晚,哈爾威船長······”朗朗的讀書聲中,我們又將課文重溫了一遍,也將課文透徹的讀了一遍。緊張的比賽就要開始了,選誰當(dāng)領(lǐng)頭羊比較好?第一個,不用問,肯定是我上了,因為老師總會第一個選大組長,那NO。2呢,恩,就費錦茹吧,想想,她也挺不錯的,畢竟也是我們組的大將嗎,NO。3小勝勝,NO。4就小凱吧,哦,不對,小凱總喜歡回讀,如果讓他讀,我們組就死定了,還是戴思宇來讀吧!

  這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。全場一片寂靜,作為第一個的我,心里不禁“怦怦”的跳了起來,活似一只小青蛙在我的肚子里玩起了“青蛙蹦蹦跳”的游戲。我擺弄好了書本,開始的讀了起來,“1870年3月17日夜晚······”讀的每一字,每一個音,我都是小心翼翼,生怕讀錯一個詞,漏掉一個字?烧f錯錯便到,一不留神,這“頃”字又讀錯音了,此時此刻,我恨不得殺了我自己,這可是敗壞了我的名聲呀!接下來,我把全部的希望都寄托在了費錦茹身上,希望她一個人能把全文搞定,可,可,可她就是錯了,而且,她還繼承了我的錯誤—錯音。這下,我連90分的.夢想也破滅了,這啥世道呀! 最終,我們還是沒能突破記錄,只拿了 70分,不當(dāng)?shù)箶?shù)第一的希望就落到其他組身上了。小怡讀了我的心里很是著急,一直想著,小怡,你就快點讀錯呀,我謝謝、求求你八輩祖宗了!其實,我也希望當(dāng)個大公無私的人,不去詛咒別人, 可這心呀,就是管不住自己,我也是心不由己!緊接著,小怡組也和我們組并列倒數(shù)第一,周星宇組80分,彭宜組90分,兩人就把它們搞定了,面對這篇難而又難的課文,她卻讀的那么流利,我還真是佩服得五體投地呀!

  又一次組際PK,我們輸了,雖然很令人失望,但我們輸?shù)眯姆诜,我們?zhǔn)備著下一次的新的挑戰(zhàn)!

  那一刻,我們班輸了作文 7

  哎,我們輸了!我疲累地坐在椅子上唉聲嘆氣。我怎么了?我還是把時間調(diào)一調(diào),回到一個小時之前,讓你看看這個小小故事吧!

  一個小時前的作文課上,老師帶我們玩了一個游戲:吹紙巾大賽。我們一頭霧水,老師一邊畫直線,把兩組分開,一邊告訴我們:“一會兒我把紙巾拋在線上空,兩組一起吹紙巾,紙巾率先落到哪個地盤,那個組就輸了!边@還不簡單,我們猛守領(lǐng)土,不讓紙巾入侵不就可以了嗎?!我非常盼望著游戲的開始,因為這是我第一次在課上玩游戲呢!

  大家黑白配快速的分成了兩組,第一次是團體賽,兩方隊員都要上場。我們站成兩排,想先在氣勢上打敗對方。我故作兇狠地盯著對面的“敵人”,對方也盯著我,好像在說:“看什么看,你們一定會輸?shù)!”此時,老師把手中的紙巾舉起來,我們扎起馬步,盯著紙巾,準(zhǔn)備隨時起跳。可老師這個時候有點兒捉弄我們的意思了,只見她一會兒把紙巾往上拋,一會兒把紙巾往下降,紙巾隨風(fēng)在空中漂浮著,就像一片白色的葉子在空中舞蹈,我們也沒閑著,身體不自覺地跟著動了起來,眼神一動不動,猶如一群好幾天沒吃東西的小兔子看到了美食一樣。

  不知道老師什么時候開始呀!我心跳得越來越快了?煽衫蠋煱咽置偷赝弦环,紙巾被拋了起來。我們找準(zhǔn)時機猛地起跳,因為我們都知道誰最先吹到第一口,就能夠把握勝利的希望。我們爭先恐后地吹了起來,隨著我們的呼吸,紙巾一會兒往這兒飄一下,一會兒往那兒飄一下。我不斷調(diào)整自己的呼吸,鼓起腮幫子大口往外呼氣,身體也隨著紙巾的位置上下起伏。眼看紙巾就要落地了,怎么辦,我距離紙巾最遠,吹不到了!就在這時,我看見張淮雄猛地彎下腰,瞪大雙眼,對準(zhǔn)紙巾用力一吹,紙巾仿佛被一只手拉走了,往對方那邊飛去。對方還沒反應(yīng)過來,紙巾就飄飄忽忽地落在了地上。教室里瞬間歡聲笑語,我們這組人的臉上都露出了笑容。但大家還是沒有放松,因為游戲依舊沒有結(jié)束。

  第二局是PK賽,兩方各派三個人對戰(zhàn),我們隊派了三個女生。六個人一上場,氣氛就嚴(yán)肅起來。他們都趁著空閑做著熱身,有些人蹲了下來,有些人吸了一大口氣,有些人的嘴巴擺成了“O”型……都為比賽做出了自己的準(zhǔn)備。老師一下子把紙巾扔在上空,楊思怡用力地向紙巾吹過去,對方也猛地吹了過來……突然之間班上傳出了哄堂大笑,怎么回事?咦,紙巾去哪兒呢?他們?yōu)槭裁炊⒅鴹钏尖?我定睛一看,這才發(fā)現(xiàn),原來楊思怡在吸氣的`時候,紙巾被她吸到了自己的嘴巴里面,我們笑得更歡了,楊思怡一臉驚訝,后來明白了之后,也捂著肚子笑得趴在了地上。

  雖然我們最后的結(jié)局是輸了,不過我玩得很開心。生活中處處都是樂趣,只要你仔細觀察,就可以把任何一個樂趣當(dāng)成游戲,從小小的游戲當(dāng)中體驗到更大的樂趣。

  那一刻,我們班輸了作文 8

  那一次比賽,令我記憶深刻;那一次比賽,令我傷心不已,因為那次,我們輸了。

  記得上學(xué)期,學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。個人項目一個一個地過去了,又要到“十人八字跳”這個集體項目啦!同學(xué)們站好隊,兩位搖繩的同學(xué)迅速地?fù)u了起來,搖繩地聲音“呼呼”地在我耳邊呼嘯。盡管我是一名久經(jīng)沙場的`老隊員了,可心里還是不由泛起了一絲緊張!邦A(yù)備—開始!”體育老師洪亮的聲音響了起來!耙粋、兩個、三個……”我心里默默地數(shù)著。你瞧,同學(xué)們一個個弓著背,彎著腰,一雙雙輕快的腳飛快地抬了起來,又迅速地落了下來,一個一個地跑啊,跳啊,像一只只靈活的小猴子。忽然,我的腦海中蹦出幾句話:你們雖然贏過那么多次了,但這次也不能掉以輕心,現(xiàn)在,誰勝還真說不好呦!“說的對,我心里的恐慌一點一點增加了,同時也在心中不住地鼓勵自己:”沒問題,你最棒!加油吧!“我鼓起起了信心,低下頭,手握地緊緊的,頭在不知不覺中已經(jīng)堆滿了汗珠,腿像灌了鉛似的,好像怎么也抬不起來了。我扭頭望了望其他同學(xué),和我一樣,也和我一樣滿頭大汗、氣喘吁吁。正在這時,結(jié)束的哨聲劃過天際,比賽結(jié)束了。我還沒來得及擦頭上的汗,就趕緊跑過去問同學(xué)我們跳了多少。“332和330!蔽腋杏X仿佛晴天霹靂,不可能的呀!我們從來都是常勝將軍!忽然,我想起了老師常教導(dǎo)我們的話:驕兵必。∥叶嗝春蠡谘剑孟朐倩氐綇那,再比一次呀!可惜……

  那一次,我們輸了;那一次,我們后悔了;那一次,我們記住了,記住了失敗,記住了“吃一塹,長一智”,記住了,不會忘了,驕傲使人落后!虛下心來,為下次比賽做準(zhǔn)備!

  那一刻,我們班輸了作文 9

  前不久,我們舉行了“校長杯”班級球賽。我們班的對手是一班。

  “咚——”足球賽開始了。可謂是臺上十分鐘,臺下十年功。在激烈的足球賽當(dāng)中,完全是靠平時的訓(xùn)練。看來我們班的守門員很厲害嘛,他已經(jīng)防住了一個球。全場一片呼喊!但不管如何,我們班男子足球賽,以1:3的成績輸了。上樓后,所有男足選手都“淚奔”了,余元昊腿還受了點皮外傷,我們?nèi)嘈那槎疾缓。而一班的人,還在我們班門口冷嘲熱諷。我想:你們班不可能一直贏下去,還有女足足球賽呢!我們能贏!

  這時,小依霸氣“出場”:“贏了能咋?你們班就沒有輸過嗎?”對啊,失敗乃成功之母,成功都是在錯誤的不斷改進下才產(chǎn)生的。萊特兄弟的飛機制造工程一下就成功了嗎?雨果可以一下子成功當(dāng)上作家嗎?沒有天生完美的'人,但有不斷上進,不斷改變的天才!人們都說:“雨天過后便是晴天。不經(jīng)歷點風(fēng)雨,如何見以彩虹,又如何面對成功呢?

  小依上臺致辭:“雖然這次我們班輸了,但我們總歸沒有得零分的成績,不管怎樣,我們要給男足選手鼓掌。”班長就是班長,以理服人!

  在昨天,我們又舉行了女足足球比賽,以3:0的優(yōu)異成績贏了!

  看,我說對了,雨天過后便是睛天。

  那一刻,我們班輸了作文 10

  從上學(xué)到現(xiàn)在,無論是什么比賽,我們從沒輸過,但是今天,我們知道了失敗的滋味。

  今天間操,學(xué)校舉行了拔河比賽。我心想,嘿嘿,我們班肯定贏,因為我們班有兩個“大肚”將軍,再加上我們,力氣一定比一班大。

  比賽開始了,我們班用盡全力拉,就在我們快要把冠軍拿下時,一班加大了力量,一下子把距離縮小了不少。啦啦隊見情況不妙,便喊道:“四、二加油!加油!”一陣激烈的爭奪過后,我們輸了。

  我們輸了!我們大家不能原諒自己。老師看到我們一個個愁眉苦臉,就說:“別怪自己了,是老師沒指揮好!崩蠋,我們不怪你,怪我們沒用力!

  這時,我想起了老師的'那句話:“勝不驕,敗不餒。”我們要從失敗中吸取經(jīng)驗,爭取下一次的勝利!

  那一刻,我們班輸了作文 11

  “三,二,一,開始!”一記哨聲,總決賽開始了。我們和179班比。我們一個個腳底腳,站成了弓箭步。

  哎!人算不如天算,比賽剛開始,因為我們注意力不集中,第一場比賽,179班給了我們一個下馬威。這時,我想,第一場比賽就輸了,可能會給同學(xué)們心理上的打擊,從而失去了信心,該怎么辦呢?賀老師走過來說:“同學(xué)們,剛才那一場比賽是因為注意力不集中,我相信你們還是有實力拔過179班的,加油,不要灰心,比賽完后,我獎冰棒吃!”同學(xué)們一聽到冰棒兩字,就好像雨過天晴,又充滿了信心。第二場比賽要開始了,我們又回到了場地,一個個精神抖擻,不像剛才那么垂頭喪氣了。我們?nèi)匀徊庞霉降姆绞。“三,二,一,開始!”比賽剛開始,我們便搶占了先機,把繩子拔了過來,眼看勝利就在前方,繩子離我們的陣地已經(jīng)不遠了,但是又被179班一點一點拔了過去。場外,都是為我們加油的同學(xué)和老師,我們心中現(xiàn)在只有一個信念,就是贏這場比賽。打前鋒的譚,力,源大聲地說:“同學(xué)們,再加把勁!”繩子像一條毛毛蟲,左滾一下,右滾一下,而我們就是兩只雞,正在爭奪這只蟲子。繩子在中央僵持了很久。“179班沒力氣了,同學(xué)們快拔啊!”賀老師激動地說,手還不停的'擺著。我們馬上用力一扯,繩子順著力氣過來了,我們贏了,又扳回了一局!摆A了!”我們大聲歡呼著,心想,原來179班也不過如此嗎!同學(xué)們個個滿臉笑容,比考試打一百分還高興。第三場比賽要開始了,三,二,一,開始!”比賽一開始,179班便用力扯,兩方不相上下,不好,繩子快到179班的陣地了,得快點拔才行,我想。179班猛得一用力,我們都倒在了地上,我們輸了,一個個垂頭喪氣的回到了教室,我也悶悶不樂。到教室后,許多同學(xué)都大哭起來。

  賀老師走進了教室,對我們說:“同學(xué)們,你們在老師心目中永遠是最棒的,加油,失敗是成功之母,下次加油就行了!蔽覀儾粮裳蹨I后,便陸陸續(xù)續(xù)回家了。

  那一刻,我們班輸了作文 12

  總決賽,我們輸了,可這場球賽使我們懂許多的道理,我們會努力做到最好,我們要在其它方面超越它們。

  “!三秒了,怎么還不吹!”聽著同學(xué)們一聲聲感嘆,我這個不懂球的人都慢慢感覺了不公平,這么明顯裁判都看不清!“唉!又來一次,這裁判怎么這樣?”!同學(xué)們一聲聲的感嘆無疑是一顆顆箭刺向我們隊的隊員的心,正打消著我們隊員的斗志,但他還是不停地努力著,這時裁判說只有三十秒了,這時我應(yīng)該過對手的。≡趺磿瞧绞帜,唉!由于我們斗志下沉,一會兒又被對手追過了四分,而且我覺得這三十秒真的好長,賽后我們班的人由于感情發(fā)泄都大聲的'喊出了“裁判不公平”這句話,而且回教室以后都又拍桌子又大喊,后來余老師來給我們做思想工作時,我們球隊的主力之一說在體育上超不過他們,就在學(xué)習(xí)上超過他們,但平時談到學(xué)習(xí)時,他是理都不理,這可能是這場球賽的好處吧!公公使他們覺悟了。

  一場球賽輸了,不公平,使幾個人認(rèn)真學(xué)習(xí),我覺得我們輸?shù)弥盗恕?/p>

  那一刻,我們班輸了作文 13

  訓(xùn)練了將近三個星期的時間,就是為了參加學(xué)校的跳繩比賽。原以為我們準(zhǔn)備得很充足,可是結(jié)果……

  在訓(xùn)練的時候,大部分同學(xué)都摔倒在地上,嚴(yán)重一點的同學(xué)就是褲子摔破了,搖繩的速度很快,幾乎每個同學(xué)都被抽過。

  我清楚地記得,老師最后一次的審查是在雨中。那時候的雨不是很大,但卻依然可以感受到雨滴落在自己身上時的那種涼涼的感覺。我們排好了隊,一分鐘計時開始,我們一個接著一個,像龍在天上飛翔一樣的'自由。一分鐘結(jié)束,我們跳了三百多個。這樣的好成績足以取得第一,我們信心滿滿地走向體育館,準(zhǔn)備迎接比賽?墒恰

  這場比賽我們輸了,而且輸?shù)煤軕K。

  第一名的班級跳了三百三十多個,而我們班只跳了二百六十多個,得了最后一名。

  我們渾渾噩噩的走出了體育館,都有些發(fā)蒙。老師把這些看在眼里,安慰我們,說明年再接再厲就行了?墒钦l能忘記今天發(fā)生的事情。

  這次比賽我們輸了。

  那一刻,我們班輸了作文 14

  跳繩比賽如期舉行,本以為我組能大顯身手,但結(jié)果卻不近人意。倒數(shù)第一,這是我們從未想過的答案。這個結(jié)局似乎有些太唐突,大家都無法接受這個事實。許多人都落淚了……

  事實擺在面前,只能承認(rèn)我的實力不夠,許多在事后嘲笑我們,束手無策的我們又能怎樣?上去和他們打一架?這不現(xiàn)實。我們幾乎沉浸在嘲笑聲中。雖然我忍住了眼淚,但心情卻異常的復(fù)雜,沉在水深火熱之中。

  可是,不管嘲笑聲有多大,多刺耳,我們都能接受。我們曾經(jīng)為此笑過,為此傷心過;為此灑下過汗水。這都是我組每個人值得珍惜的。記住——至少我們曾經(jīng)努力過,我們也同樣精彩。我相信,一次輸、失敗不算什么,這往往都是成功的鋪墊罷了。

  老師也說過:比賽重在體驗過程。是的`,我們又何嘗不去體驗過程給我們帶了的快樂:同學(xué)之間互相鼓勵,同學(xué)摔倒將他(她)扶起,這就是體驗過程給我們帶來的。也許這就是比賽的真正意義!

  我們輸了,但我們輸?shù)闷,我們懂得——輸,我們(nèi)匀痪剩?/p>

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