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回首往事滿分作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的回首往事滿分作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回首往事滿分作文1
往事云煙――回首往事，我只能一笑而過(guò)，任誰(shuí)停下，我自清雅。
風(fēng)清云淡，任誰(shuí)談?望天空，碧藍(lán)，略帶的白，笑。想起的，是兒時(shí)和同伴望天的情景，天真，爛漫，活潑，可愛(ài)，無(wú)知的孩童啊，哪里知曉如今的友誼，從來(lái)不帶純潔，可又有誰(shuí)忍心，將現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，告知那純真的眼神?依稀記得，我和依依的誓言：今生今世，我們將是最好的朋友。誰(shuí)能想到，那些氣勢(shì)洶洶的承諾，在上小學(xué)前，天崩地裂，霎時(shí)間，毀為一旦?笑無(wú)知，笑天真，笑出淚，心知，哪里是笑，分明的淚珠，是那憂傷與無(wú)奈。一笑而過(guò)。
往事云煙――回首往事，我只能輕哼一聲，任誰(shuí)停下，我自清雅。
晶瑩，是露珠，是水，還是是淚?看草坪，碧綠，略帶的彩，回憶的，是風(fēng)景如畫(huà)的風(fēng)景，清俗，淡雅，讓人忍不住的愉快。這時(shí)，大煞風(fēng)景的人啊，總是會(huì)出現(xiàn)，哪里曉得，他們?cè)绞菚?huì)挑時(shí)機(jī)，越會(huì)使人反感，心情，低調(diào)，低調(diào)，再低調(diào)。惆悵，惆悵，更惆悵，無(wú)心觀景，只是淡淡的怨恨，那不懂美的人，破壞了游人的好心情。看穿人心，看透人間，看遍人世，損人利己，為的只是金錢(qián)，權(quán)利，地位。我哀嘆，嘆的是他們的愚蠢，心知，我只是對(duì)人世間的嘆息。輕哼一聲。
往事云煙――回首往事，我只能默默嘆息，任誰(shuí)停下，我自清雅。
茫茫宇宙。浩瀚無(wú)際的.到底是什么?觀星象，閃閃，略帶的銀，我試問(wèn)，天底下到底有誰(shuí)能夠看透那無(wú)窮盡的宇宙。是誰(shuí)，想盡了方法，定要將那令人深思熟慮的問(wèn)題解答，有何意義啊，人活著，到底是為了什么，享受，學(xué)習(xí)，工作，金錢(qián)，還是別的東西?解答了那些問(wèn)題，又有什么意義呢。名留青史，永垂不朽，是給世人看的，還是讓自己在九泉之下開(kāi)開(kāi)心心?默默嘆息。
對(duì)于往事，是否真的該懂得珍惜和舍去?珍惜值得留戀的，舍去必須放棄的?
回首往事滿分作文2
這件趣事給我留下了深刻的印象，現(xiàn)在回想起來(lái)，也真是好笑。那是上幼兒園大班的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)大人們夸獎(jiǎng)某個(gè)人有文化時(shí)，說(shuō)：“看看人家多有文才啊!肚子里裝的全是墨汁!”我一聽(tīng)，，心里想：文才是什么?也許是字寫(xiě)得工整，也許是語(yǔ)文好，也許是喝的墨水太多之類(lèi)的，總而言之，喝墨水多的人就能受到表?yè)P(yáng)。于是，趣事就這樣發(fā)生了。
直到現(xiàn)在我還記得那味道。
回望記憶的畫(huà)冊(cè)，成長(zhǎng)中的酸甜苦辣，喜怒哀懼，都如同一張張照片封存在畫(huà)冊(cè)當(dāng)中。打開(kāi)記憶的大門(mén)，往事就如同潮水一般鋪天蓋地的涌入我的腦海。
聽(tīng)大人們說(shuō)完，回到家里后，我又經(jīng)過(guò)考慮，覺(jué)得喝墨汁是件好事，忽然有了一個(gè)念頭：把爸爸練字用的墨水找來(lái)喝了吧!這樣就能受到表?yè)P(yáng)啦!我高興極了，迫不及待的拿來(lái)墨汁，打開(kāi)蓋子一股刺鼻的味道在我鼻子前晃來(lái)晃去，好像在說(shuō)：“小朋友，把我喝了就能收到表?yè)P(yáng)了哦!”可是我卻猶豫不決：這么難聞能喝嗎?管他呢!別人能喝我也能，為了得到表?yè)P(yáng)我豁出去了。結(jié)果，把眼睛一閉，“咕嚕”一聲咽了一大口。喝完第一口，頓時(shí)覺(jué)得非常惡心。馬上叫了一聲：“媽媽�！北阃弁鄞罂奁饋�(lái)。我立即飛奔到到衛(wèi)生間，一次又一次的漱口，嘴里依然殘留著那種說(shuō)不出來(lái)的味道。媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)：“怎么了?怎么了?”我低著頭小聲的說(shuō)：“我喝了一口墨汁。”媽媽頓時(shí)怒色升起，并問(wèn)我：“這是怎么回事?”我完完整整的'把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng)了，媽媽聽(tīng)完哭笑不得，我見(jiàn)媽媽笑了，我“撲哧”一聲也笑了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁磩e人能喝我就不能喝，他們是有超能力嗎?那如何擁有超能力呢?哼!我一定要知道這是怎么回事�！眿寢尳o我解釋?zhuān)骸拔牟攀怯形幕�、有才華的意思�！薄澳悄�?”我問(wèn)道。墨汁是在夸贊他們讀書(shū)多、見(jiàn)識(shí)廣，有很多知識(shí)的意思!”我頓時(shí)恍然大悟。
想起這有趣的故事，我就想起當(dāng)時(shí)的我，那個(gè)沒(méi)有理解能力，一個(gè)幼稚而無(wú)知的孩童。合上記憶的畫(huà)冊(cè)，有趣的童年故事讓我回味無(wú)窮!
回首往事滿分作文3
又是一個(gè)陰雨天，窗外“嗒嗒”的雨聲，又把我牽到了兩年前的那個(gè)晚上，那夜里的雨，那一聲聲沉重的話語(yǔ)，那張蒼白的試卷，那個(gè)分?jǐn)?shù)!
是五年級(jí)時(shí)的期末考試。當(dāng)老師陰著臉宣布我的成績(jī)時(shí)，我的心就仿佛已經(jīng)死了。語(yǔ)文只考了八十九分，這可是我第一次考這么差。回家時(shí)，天空似乎變得黯然縹緲，路上的`奇花異卉也不再感興趣，我的腦袋像中了鉛一樣，怎么也抬不起來(lái)!
學(xué)校離家很近，但我卻走的很慢。走走停停，停停走走。突然間，下雨了。雨水順著發(fā)稍滴在我的臉上，涼絲絲的，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，路邊的樹(shù)投下夜的剪影，也成了一片焦慮。如果，雨水能夠洗刷我的憂愁，那該多好。
這風(fēng)，這樹(shù)，這雨，這憂愁，這無(wú)奈，纏繞著我，到家了。然而，我的手卻好像有千斤重，不知從何抬起，推開(kāi)這扇門(mén)，這扇我熟悉的家門(mén)。進(jìn)了家，我一下子閃進(jìn)小屋，任憑淚水將自己掩埋。媽媽也跟著進(jìn)來(lái)，撫摩著我的頭說(shuō)：“怎么了，考的怎么樣啊?”我遲鈍的說(shuō)了出來(lái)，頓時(shí)，天上的烏云好像全集中在了媽媽的臉上，她說(shuō)：“這次，我不打你，你自己好好想一想，為什么才得八十九分?”媽媽的話，字字如芒刺扎進(jìn)我的心里，我呆呆的站在那里，沉默不語(yǔ)�；叵肫穑拇_，我并不努力，又怎么可能獲得好成績(jī)呢?要想成功，難道真的那么容易嗎?不，成功是靠努力換來(lái)的，“媽媽?zhuān)惴判�，我一定�?huì)努力!”我堅(jiān)定的說(shuō)。媽媽笑了。
那天晚上，我制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，準(zhǔn)備從寒假開(kāi)始執(zhí)行。一抬頭，我忽然發(fā)現(xiàn)天空中的星星，也眨巴著眼睛，笑了，笑得是那么甜蜜，那么舒暢。
回顧從前，幾多憂傷，幾多渺茫。放心吧，媽媽!那件刻苦銘心的往事，定會(huì)成為我在成功路上的一盞閃亮的紅燈。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這么一句話：在通往成功的彼岸中央，有一條河，叫失敗，在河床上，又有一座橋，叫堅(jiān)持，讓我們攜手踏上堅(jiān)持這座長(zhǎng)橋，走到成功的彼岸。加油!!!
回首往事滿分作文4
光陰荏苒，三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了�？晌沂呛臀业陌嗉w一起長(zhǎng)大的啊!讓我怎能不留戀呢?
三年時(shí)光，也長(zhǎng)也短，許許多多往事已隨時(shí)光悄悄流逝而漸漸淡忘了，但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開(kāi)、擦不掉的記憶，讓我總也不能忘記。
初二時(shí)全校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，小A報(bào)名參賽的項(xiàng)目是初中女子800米長(zhǎng)跑。比賽開(kāi)始了，全班同學(xué)目送小A走向比賽場(chǎng)地。
生活委員還跑來(lái)把一塊巧克力塞在小A手里，說(shuō)：“爭(zhēng)第一啊!”他笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，從他的目光中，我們感到了信任和希望。他充滿自信，邁著大步，站到了隊(duì)伍的最前面。我們相信，第一是我們的。
200米過(guò)去了，400米又過(guò)去了，小A的腿有些軟了，稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進(jìn)他的耳朵里，看臺(tái)上我們班同學(xué)都站起來(lái)了，有的還站在凳子上。
他說(shuō)的心跳得快極了，為了我們班集體，他要爭(zhēng)第一!我使勁擺臂，用勁向前沖，幾乎要摔倒了。吶喊聲沒(méi)有停，他已聽(tīng)不清他們?cè)诤笆裁戳恕?/p>
還差200米，我發(fā)現(xiàn)后面的'選手要追上來(lái)了，喘著粗氣，他想甩他，可是力不從心。他奮力跑著，恨不得一步跑到終點(diǎn)，后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過(guò)了小A……比賽終于結(jié)束了!他名列第二。
他哭了，我們班的同學(xué)跑過(guò)去，扶著他回到座位上，給他披上衣服，大家鼓勵(lì)他，安慰他，說(shuō)：“第二也很不錯(cuò)�！彼臏I水更像斷了線的珠子，不停地往下流。
生活委員又買(mǎi)了一瓶汽水送到我面前，說(shuō)：“在我們心中，你得的是第一。我們愛(ài)的是你那盡心竭力。”他不哭了，和大家一起笑，一起大喊，為別的同學(xué)加油。
這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，我沒(méi)有忘，更沒(méi)有忘的是那56顆一起跳動(dòng)的心啊!這樣一個(gè)班集體，讓我怎能不留戀?我愛(ài)我的班集體，愛(ài)那56顆紅心，愛(ài)那份盡心竭力。
心中默默地祝福，愿大家總是盡心竭力，愿大家的明天更燦爛，更光明!
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