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自信心作文

時(shí)間:2022-08-08 01:29:39 推薦作文 我要投稿

自信心作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的自信心作文,希望對(duì)大家有所幫助。

自信心作文

自信心作文1

  一位哲人說(shuō)過(guò),“擁有自信就是成功的一半”,幾年前的一件事讓我收獲了自信,使我不再膽怯。

  那是一節(jié)語(yǔ)文課,大家互相交流作文,前幾位同學(xué)都受到了好評(píng),我非常緊張,就在這時(shí),老師點(diǎn)到了我的名字。

  同學(xué)們“呼啦”一下都看著我,我非常非常緊張,“我的作文不是很優(yōu)秀,萬(wàn)一在同學(xué)們面前出丑,那可就完蛋了!”我猶豫著。在同學(xué)們的催促聲中,我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來(lái),離開(kāi)座位,一步一步緩慢的走向講臺(tái),不知怎么回事,我的雙腿就像灌了鉛一樣,每走一步就覺(jué)得十分艱難!肮怅幩萍蔽倚÷暤哪钪,此時(shí)的心情已經(jīng)不能用緊張來(lái)形容。第一次,我覺(jué)著一分鐘不再是60秒;第一次,我覺(jué)著我的心似乎要跳出來(lái)了,終于把第一段的完了。

  “寫(xiě)的'不錯(cuò)!”老師對(duì)我說(shuō),我的作文居然能受到老師的表?yè)P(yáng)!

  就是這件事,讓我遇到困難,就對(duì)自己說(shuō):“你永遠(yuǎn)是最棒的!”就是這句話(huà),帶領(lǐng)我一步步走向成功!

自信心作文2

  我一直把叫孩子起來(lái)讀書(shū)當(dāng)作培養(yǎng)孩子的膽量和鍛煉幼兒的'途徑之一。所以,我常請(qǐng)孩子們起來(lái)背古詩(shī)、讀兒歌。

  今天,當(dāng)我請(qǐng)小朋友們起來(lái)背古詩(shī)時(shí),許多孩子都爭(zhēng)著起來(lái)背。只有詠琪把頭低得很低,我知道她又想躲避背詩(shī)。詠琪是一個(gè)性格內(nèi)向、膽子比較小的一個(gè)女孩子。以往每次我請(qǐng)她起來(lái)念,她都很緊張,聲音也很輕。為了讓她得到更多的鍛煉,我還是請(qǐng)了她。剛開(kāi)始她很緊張,但在我的鼓勵(lì)下,她終于站了起來(lái)將古詩(shī)背了出來(lái)。這次我沒(méi)要求她把聲音抬高,而是微笑著對(duì)她說(shuō):“你背得很好,能不能再背一遍讓我們聽(tīng)聽(tīng)!痹佺魇艿搅斯膭(lì),不自覺(jué)中大聲地背了起來(lái)……我和小朋友們給了她以熱烈地掌聲,她笑了…..

  其實(shí),詠琪不是不會(huì)背,而是不敢勇于表現(xiàn)自己。以前當(dāng)我要求她大聲說(shuō)時(shí),無(wú)意中強(qiáng)化了她的弱點(diǎn),使她變得更加緊張。今天,我換取了一種表達(dá)方式,增強(qiáng)了和培養(yǎng)了她的自信心,使她在不知覺(jué)中超越了自我。

自信心作文3

  人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人踏出來(lái)的,別說(shuō)“不行”,自信,讓你成功。

  誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路,便會(huì)寫(xiě)字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉,靦腆地說(shuō):“我不行!

  課堂上,有問(wèn)題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見(jiàn)解,即使未必正確,沒(méi)有人會(huì)譏諷你,即使說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會(huì)是敬佩的.目光,同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng),竊竊私語(yǔ)的勇士,是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)。

  萬(wàn)事都是開(kāi)頭難,義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會(huì)有第二步、第三步,別說(shuō)“我不行!

  不要讓美好的青春在一片“不行”聲中蹉跎過(guò)去,等到醒悟時(shí),雙鬢已斑白。莫讓一生碌碌無(wú)為,舉步踏入長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘也充滿(mǎn)陽(yáng)光的大路,讓生命散發(fā)光和熱。

自信心作文4

  我是一個(gè)在初中的中學(xué)生,現(xiàn)在初二了,一開(kāi)始我剛上初一的時(shí)候,老是沒(méi)有信心,垂頭喪氣,但是現(xiàn)在我充滿(mǎn)信心。

  我還記得這件事時(shí)發(fā)生在初一第二學(xué)期。因?yàn)槲依鲜强吹,或者是?tīng)到別人老在我面前指手畫(huà)腳;蛘吒`竊私語(yǔ)。我總覺(jué)得是我自己長(zhǎng)得太丑的原因,還是什么原因。我因?yàn)闆](méi)有信心,課間都不敢再出去玩了?偸窃诎嗉(jí),一個(gè)人坐在位置上看書(shū)或者聽(tīng)音樂(lè)。但是還是會(huì)有人說(shuō)我。回到家里,連家人也看不起我。我便更加的`沒(méi)有自信。我原本以為在學(xué)校被人家說(shuō)也就算了,回到家里家人會(huì)給我一絲絲溫馨,可是那畢竟是想象,而現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。但是我在一篇作文中找到了光明。我也聽(tīng)過(guò)老師說(shuō):“人不管遇到什么樣的困難,我們都要有信心,要勇往直前,走自己的路讓別人說(shuō)去吧!蔽议_(kāi)始恢復(fù)了,敢出去玩了,就算人家指指點(diǎn)點(diǎn)就當(dāng)沒(méi)有看見(jiàn)。

  這就是自信是我美麗。我相信我一定會(huì)讓別人對(duì)我刮目相看的。

自信心作文5

  生活中誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷挫折呢?挫折在生活中有許許多多。每個(gè)人的命運(yùn)不同,你們用不同的心態(tài)面對(duì)這一切。

  小時(shí)候,我每天做作業(yè)做的很晚。每次和媽媽吵架。在那時(shí)我和同學(xué)比成績(jī),看到別人的成績(jī)很好,于是,就產(chǎn)生了自卑的心理,總以為自己做這樣不好那樣不好。

  后來(lái)媽媽的態(tài)度改變了,和老師一起鼓勵(lì)我,要我自信,不久,我就開(kāi)始自信了,作文和成績(jī)提高了,每次上課我都自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答問(wèn)題。

  有了自信就有了學(xué)習(xí)的'動(dòng)力,在知識(shí)的海洋里遨游,在生活中往往會(huì)遇到挫折,要自信前行。

  如果沒(méi)有自信,貝多芬就創(chuàng)作不出“命運(yùn)交響曲”;

  如果沒(méi)有自信,就沒(méi)有李陽(yáng)的“瘋狂英語(yǔ)”;

  如果沒(méi)有自信,就沒(méi)有曹雪芹的“紅樓夢(mèng)”。

  自信是成功的條件,沒(méi)有它就沒(méi)有快樂(lè)。

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