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那段日子作文4篇
導(dǎo)語：每個(gè)人都會(huì)有一段難忘的日子，不管是難過還是開心都會(huì)過去的。昨天只會(huì)越來越遠(yuǎn)明天會(huì)越來越近，接下來小編為你們帶來關(guān)于那段日子作文，歡迎閱讀查看！
那段日子作文篇1
星期二早上,我與53位同學(xué)共同經(jīng)歷了一次“生死大戰(zhàn)”—考試。
只聽見那齊刷刷的寫字，幾位同學(xué)臉上皺了起來，一只手緊緊地握住筆。那神情仿佛在說：“這題該怎么寫�。亢秒y！”一開始，我也有這樣的體驗(yàn)，但后來，我的眉頭松了下來，當(dāng)我看到一道題時(shí)，突然攔著了筆尖。我左思右想，絞盡腦汁，回想課文，終于解決了，伴隨著下課鈴，齊唰唰的寫字聲，竟然一下子停住了，安靜的如一根針掉下去一般。
下午，當(dāng)最后一節(jié)課上完后，我們急切想要知道，自己成績好何，老師走進(jìn)教室里，一剎那，教室里的`噪音像在人間蒸發(fā)了似的，瞿老師那動(dòng)聽的聲音又在教室里響起來：“我來報(bào)一下分?jǐn)?shù)，董詩雅93分……鄭燁91分......”我聽到這里急切又激動(dòng)。要知道為了達(dá)到90分以上成績，我是花了多少努力啊！每一節(jié)課上全神貫注，不分心，不做小動(dòng)作，所以取得了好成績，只有認(rèn)真了，只有努力了，只有用心思考了，我的成績告訴我，我有進(jìn)步了！為自己而進(jìn)步。我認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一件事。
90分是我的夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，這半個(gè)學(xué)期以來，每一天來學(xué)校不是來混吃混喝混日子的，而是學(xué)習(xí)，我們每個(gè)人的心中都有一個(gè)目標(biāo)，而我的目標(biāo)由90分到93分，我希望我的成績能更上一層樓。
那段難忘的日子，給我留下了無限的美好與憧憬。
那段日子作文篇2
回憶那段日子，讓我難以忘懷。
回憶起幼兒園的日子。我每次去幼兒園都會(huì)走過那條路，那時(shí)有一條路是坑坑洼洼的，每當(dāng)下雨時(shí)，也全都是泥巴。大人們都很不喜歡我們來這里。即便是這樣，每當(dāng)周末時(shí)，我便會(huì)和周圍的小伙伴相約一起去那條路上。每人帶上一瓶自來水，在那條路旁，和起了泥巴。大家有的做個(gè)城堡，有的做個(gè)小人，有的做個(gè)大樹，最終又坐在一起編故事，總之不亦樂乎。雖然最終的我們?cè)缫殉闪诵』ㄘ垼砩弦踩悄喟�，雖然我們回家又要因?yàn)榕K兮兮的衣服而被說教，但每個(gè)人都是笑嘻嘻的回到了家。
我忘不了玩泥巴的日子。
回憶起小學(xué)的日子。六年級(jí)時(shí)，是畢業(yè)的最后一天，這個(gè)難忘的日子我們?cè)僖膊荒茏哌M(jìn)這個(gè)校園去上課，我們可能各奔東西去各個(gè)學(xué)校上學(xué)；我們可能在也不會(huì)見到那些對(duì)我們有教育之恩的老師。臨走時(shí)，我們辦了一個(gè)歡送會(huì)，當(dāng)最后要結(jié)束時(shí)，老師說：“你們要學(xué)會(huì)長大，到了初中你們可不是老大了，要好好學(xué)習(xí)。我要把畢業(yè)證發(fā)給你們。這六年是一段難忘的日子。”大家知道要畢業(yè)了，要離開了。老師拿著畢業(yè)證，一個(gè)個(gè)親自交給我們，每個(gè)人都拿到后，大家在也忍不住了，大家圍在一起，和老師緊緊抱在一起，老師這六年來，沒有一次哭過，可是這一次，我卻清晰的看見一滴淚水。
我忘不了小學(xué)分離時(shí)的日子。
回憶起軍訓(xùn)的日子，現(xiàn)在的'我剛上初中，但是我忘不了那時(shí)的軍訓(xùn)。剛開學(xué)時(shí)，開始了初一年級(jí)的軍訓(xùn)，軍訓(xùn)七天，最后我們要進(jìn)行匯報(bào)表演，我們?cè)诹胰障抡拒娮撕顾坏蔚螐念~頭上滑落，但是我們并沒有說什么，只是默默的堅(jiān)持著，我們不會(huì)忘了這段日子，我們堅(jiān)信會(huì)有成果的。一天過去了，兩天過去了……在軍訓(xùn)中我們彼此認(rèn)識(shí)，我們相互熟悉，甚至我們?cè)景尊钠つw都變得黑乎乎的，但是大家都打趣說：“黑黑更健康�！苯K于比賽那天，我們邁著堅(jiān)定的步伐向前走去，喊出我們的口號(hào)。最終我們獲得的優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。
我忘不了初中軍訓(xùn)的日子。
回憶起這一段段日子，我難以忘懷。忘不了幼兒園玩泥巴的日子，忘不了小學(xué)分離時(shí)的日子忘不了初中軍訓(xùn)的日子，這一段段日子讓我感到欣慰、開心我會(huì)把它們放在內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)的珍藏起來。
那段日子作文篇3
又是一個(gè)周六日，陽光透過玻璃斜斜的射入屋內(nèi)，暖暖的。
突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)不起眼的角落里射出白色的光芒，定睛一看原來是一本同學(xué)冊(cè)，里面夾著一張小學(xué)畢業(yè)時(shí)的畢業(yè)照。突然發(fā)現(xiàn)照片上有許多熟悉卻又叫不出名字的臉龐。
回想起小學(xué)的時(shí)光，原來是那么的純真與快樂。
那段時(shí)光，我們是多么的快樂，那時(shí)，我們會(huì)結(jié)伴同行，會(huì)毫不忌諱的拉起小手，邊唱歌便往回家的路上走。
那時(shí)的我們，會(huì)肆無忌憚的笑，肆無忌憚的哭，曾經(jīng)，我們笑過、哭過。
那時(shí)的我們純真，那時(shí)的我們心無城府，那時(shí)的我們像一塊純潔的毫無斑點(diǎn)的'白紙。
現(xiàn)在的我們長大了，學(xué)會(huì)隱藏自己的表情，學(xué)會(huì)了明辨是非，學(xué)會(huì)了處世之道，學(xué)會(huì)了太多太多，可，我們的眼睛里不在透出天真、純潔的光芒。
我們?nèi)鄙倭艘环N東西——單純。
有些東西是把握不住的，卻深深地印在心中，那段時(shí)光我們臉上每天都洋溢著幸福的笑容，而不是現(xiàn)在一般掛著淡淡的憂傷。
那段日子作文篇4
時(shí)光如春水般緩緩的流著，時(shí)而驚起歲月的漣漪，它總是不停的在婉，在停留，同時(shí)也歡笑著。但——無論如何啊，溫暖的時(shí)光總是趙耀這人們內(nèi)心最黑暗的那一處。
我的小叔，是個(gè)窮人。二十多歲的男人，帶著他生病的第二任妻子來到我家。在家里小輩眼中，他一直是個(gè)寒酸而且扶不起的阿斗，一個(gè)終年奔波在各個(gè)地方的打工仔。曾在風(fēng)清月朗夜，我和他坐在老蘇聯(lián)樓前，樓下的操場旁有一棵高大的梓樹，地上落了柔弱粉白的花朵。我便泡茶給他喝。他笑著對(duì)我說：“你啊，這小杯子給我喝，簡直就是牛嚼牡丹。以前在工地干活時(shí)，搪瓷大茶缸才合適。”我只是笑笑，不說話。
我只想和他聊聊天，讓他別看清人生的滄桑，讓他別放棄生活的愉悅�？伤]我想象中那般脆弱，他是唯一一個(gè)將所有貧困帶來的不方便化成快樂的人。他還教我被《詩經(jīng)》里的`“維桑與梓，必恭敬止。”當(dāng)時(shí)根本不知道這幾個(gè)字是什么意思，只是那樣的發(fā)音通過不斷重復(fù)印在了腦子里，直到這次看到這個(gè)作文素材，這段記憶又重新浮出歲月的水面。
記憶里有一張照片：溫和的陽光灑滿水面，小叔一身紅白相間的校服，悠哉自在地坐在石雕扶欄上，側(cè)身抱著一把吉他，發(fā)絲烏黑細(xì)軟，映著陽光躍著淡淡光暈，一張青澀的少年面容干凈清秀，幾年光景過去，身旁垂下的柳枝依舊在照片上綠的人心軟。怎么看，這個(gè)初入大學(xué)的少年，都不會(huì)是今天眼前這個(gè)麻將（jiang）機(jī)檢修師傅�？墒怯洃浛偸悄敲瓷羁�，深刻到他曾一臉唐突、爛醉如泥地倒在地上時(shí)，我也總能想起這般清秀淡然的少年模樣。
大學(xué)被退學(xué)；家里找的工作永遠(yuǎn)干不長久；外出打工多年無一分積蓄；偶爾還需兄弟姐妹救濟(jì)。一個(gè)多么無用的男人。
我媽從最后提起他時(shí)從未說過他無用，也沒有提起他退學(xué)，說的是：“他一直都很孝順，無論長輩是否對(duì)他好�！贝蟾乓嗍侨绱�。
即使偏離了理想軌跡，也可以活的多姿多彩。感謝那段溫暖的日子，永存于心。
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