小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文1
即將畢業(yè)了，即將分別了，即將關(guān)上童年的大門了。我又一次漫步在白如雪的薔薇旁，遙望當(dāng)年的我們。夕陽(yáng)絢麗多彩的余暉依偎在簇?fù)淼幕ǘ渖砼�，微風(fēng)一吹，拂過(guò)小學(xué)六年難割難舍的回憶……
渴求
尋尋覓覓，我們?cè)谥R(shí)的碧空中渴求。上課了，老師精神抖擻的走進(jìn)教室，講著那似乎永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的知識(shí)。同學(xué)們?nèi)缤豢每蒙n翠的小樹(shù)，背挺直、腳并攏、手放好、眼直視，端端正正，沐浴著知識(shí)的陽(yáng)光。我們是多么渴求那來(lái)之不易的營(yíng)養(yǎng)�。�
哦，這是博學(xué)多才的我們！
奮斗
勤勤懇懇，我們?cè)诒娔款ヮブ聤^斗。一年一度歌詠會(huì)，同學(xué)們信心百倍，以嶄新的面貌來(lái)迎接。下課了，練；空閑了，練；回家了，練……在海潮般的掌聲中，我們這一尾尾活蹦亂跳的小魚(yú)們昂首挺胸地游向舞臺(tái)中央。我們唱著精彩的童年，唱著毫不吝惜的汗水；唱著燦爛的笑容，唱著美好幸福的明天；唱著團(tuán)結(jié)的力量，唱著永不磨滅的氣勢(shì)；唱著無(wú)悔的青春，唱著平平凡凡的奮斗……因?yàn)椋覀兪强缡兰o(jì)的新一代！
哦，這是團(tuán)結(jié)友愛(ài)的我們！
勞動(dòng)
來(lái)來(lái)回回，我們?cè)陔s草叢生的草壩勞動(dòng)。剛剛下課，大家便”全副武裝“：垃圾桶、掃帚、鏟子……看著同學(xué)們忙碌的身影，陽(yáng)光仿佛都更強(qiáng)烈了些。大家大汗淋漓，但卻是快樂(lè)的。我蹲下身拔下一株、兩株、三株……累積起來(lái)：這勞動(dòng)的成果，這收獲的快樂(lè)！
哦，這是不辭辛勞的我們！
鍛煉
推推搡搡，我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上鍛煉。玩耍是孩子的天性，而鍛煉時(shí)我們卻像變了個(gè)人似的�？�，這別具一格的鍛煉：雙手打直成”一“字，雙腳岔開(kāi)與肩寬，喊聲震天響，掌聲如雷鳴……
哦，這是朝氣蓬勃的我們！
……
回憶匆匆的流年，轉(zhuǎn)眼又到離別。大家都懂得了珍惜：再也不會(huì)因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤，再也不會(huì)一下課就三五一堆說(shuō)著悄悄話，再也不會(huì)一次又一次的絕交有一次又一次的和好……
珍惜，這個(gè)詞格外扣人心弦。遙望當(dāng)年我們的喜怒哀樂(lè)。一回頭，薔薇花隨著夕陽(yáng)沒(méi)了影兒，只剩香味彌漫……我們不也一樣嗎？！至少，我們?cè)?jīng)在這里爛漫過(guò)，回憶過(guò)，嬉鬧過(guò)，珍惜
小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文2
六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了，一去不復(fù)返了，人生能有幾個(gè)六年呢？回首六年的小學(xué)生活，有欣喜、有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈，但這一件件事，讓我難以忘懷。
畢業(yè)典禮一步步逼近，既讓我們悲傷，又讓我們歡樂(lè)，悲傷是因?yàn)轳R上要離開(kāi)朝昔相處的班級(jí)同學(xué)、老師母校，讓人十分不舍，歡樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校，要接處新的班級(jí)同學(xué)，新的老師。
那期盼而又恐懼的畢業(yè)典禮始終輝煌地到來(lái)了，班級(jí)同學(xué)們邁著歡快的腳步走向操場(chǎng)，這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀！從第二節(jié)課就開(kāi)始了，趙大隊(duì)用憂傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的主持詞，本來(lái)如集市般的操場(chǎng)寂靜下來(lái)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，換來(lái)的是一張張悲傷的臉龐，朗頌詩(shī)詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語(yǔ)氣讓我們聽(tīng)者熱淚盈眶，悲傷不已，主持臺(tái)上的老師已經(jīng)淚流滿面了，主席臺(tái)下的大多數(shù)班級(jí)同學(xué)已在悄悄流淚了，悲傷的場(chǎng)面，全體班級(jí)同學(xué)變得嚴(yán)肅起來(lái)，老師和班級(jí)同學(xué)也淚流滿面地讀著告別詞，天空上的小鳥(niǎo)似乎也被這場(chǎng)面感動(dòng)了，落在校園內(nèi)的大樹(shù)上，靜靜地傾聽(tīng)著這告別儀式，不時(shí)傳來(lái)幾聲哀叫，畢業(yè)典禮莊嚴(yán)地結(jié)束了，班級(jí)同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，全班班級(jí)同學(xué)還有老師，似乎還在那悲傷中無(wú)法自拔呢！
一節(jié)課靜靜地過(guò)去了，桌布已被淚水打濕了，班級(jí)同學(xué)們的'眼圈紅紅的，像一只只小白兔，老師為了讓我們“重整河山待后生”（意思是說(shuō)讓我們先整理情緒，為了考三天后的畢業(yè)考試，接著奮斗吧�。┛粘鰞晒�(jié)課，讓我們填班級(jí)同學(xué)錄，聽(tīng)了這個(gè)消息，班級(jí)同學(xué)們精神煥發(fā)，紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的班級(jí)同學(xué)錄，挨排發(fā)給每個(gè)班級(jí)同學(xué)，也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧！班級(jí)同學(xué)錄終于被發(fā)完了，望著滿桌重重疊疊的班級(jí)同學(xué)錄，我呆了，這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線路吧！我一定好好填，讓他們以后看到班級(jí)同學(xué)錄，就會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許回憶起來(lái)，也別有一番情趣吧！讓我們奮筆勤書(shū)，留下這最后一份回憶吧！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如流水般過(guò)去了，正如朱自清所說(shuō)的：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了�！�
小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文3
畢業(yè)典禮即將開(kāi)始，班級(jí)同學(xué)們已經(jīng)來(lái)到禮堂里，準(zhǔn)備著。時(shí)間過(guò)得真快，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)悄然而去，即將離開(kāi)陪伴了我們六年的母校，大家都有些戀戀不舍。
不經(jīng)意間看見(jiàn)了我和班級(jí)同學(xué)們的合影，不禁想起了我和班級(jí)同學(xué)們的美好時(shí)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家一起努力，獲得榮譽(yù)；實(shí)驗(yàn)課上大家一起動(dòng)手，完成實(shí)驗(yàn)；數(shù)學(xué)課上大家一起討論研究，解決了問(wèn)題；體育課上大家一起玩耍；音樂(lè)課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了，畢業(yè)典禮開(kāi)始了。
校長(zhǎng)走上臺(tái)，宣布畢業(yè)生名單，大家都面帶笑容，領(lǐng)取了畢業(yè)證書(shū)，大家排好隊(duì)一次站好，唱起了畢業(yè)歌，“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚……”我哭了，大家都哭了。
接下來(lái)是出隊(duì)旗，“敬禮”，大隊(duì)長(zhǎng)喊道，這是我最后一次敬隊(duì)禮了，出旗開(kāi)始了。六年前，我們一起在隊(duì)旗下宣誓。那天，是我們?nèi)腙?duì)的第一天，我的紅領(lǐng)巾是六年級(jí)的大哥哥大姐姐帶上的，直到晚上睡覺(jué)，我還是不舍得摘下紅領(lǐng)巾，直到我睡著，媽媽才偷偷摘下紅領(lǐng)巾，以后的每一天，紅領(lǐng)巾都陪伴著我，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。歌聲停止了。我們也將離開(kāi)了。我們將蛻去幼稚，換上成熟，我們將告別童年，迎來(lái)嶄新的生活，我們長(zhǎng)大了。
再見(jiàn)了，班級(jí)同學(xué)們，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)時(shí)刻，每一件事，每一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的場(chǎng)面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見(jiàn)了，老師，我不會(huì)忘記您對(duì)我們的教導(dǎo)，對(duì)我們說(shuō)的每一句話，對(duì)我們的光心和呵護(hù)。為我們的付出所才操心。謝謝您們！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的母校，使你敞開(kāi)了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質(zhì)變得懂事。是你這位人類的母親，為我們實(shí)現(xiàn)了這么多年的快樂(lè)時(shí)光。
我跨出了小學(xué)的校門，就在那剎那間，我長(zhǎng)大了，我可以自豪的對(duì)自己說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文4
時(shí)光荏苒，時(shí)間來(lái)去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母�！M(jìn)修附小。
早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的班級(jí)同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè)，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻�。�
畢業(yè)典禮開(kāi)始了，在兩棵百年鳳凰榕下，班級(jí)同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)班級(jí)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹(shù)下》這本書(shū)，這是一本匯編我們同屆班級(jí)同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書(shū)，不同于任何書(shū)籍，它是班級(jí)同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)刻了，只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書(shū)，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)班級(jí)同學(xué)手中。但我拿著這本證書(shū)，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書(shū)是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開(kāi)了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過(guò)的是拿到這本證書(shū)后大家就要分開(kāi)了……這本小小的畢業(yè)證書(shū)好重……好重……
我們能有今天，離不開(kāi)父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是班級(jí)同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴模厦娴乃膫�(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……。”
很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母校……
【小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生畢業(yè)綜合評(píng)語(yǔ)01-10
老師對(duì)小學(xué)畢業(yè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)10-27
小學(xué)畢業(yè)的畢業(yè)贈(zèng)言02-24
小學(xué)生畢業(yè)班評(píng)語(yǔ)02-23
小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言15篇11-05
有關(guān)小學(xué)生畢業(yè)母校贈(zèng)言06-22
老師送給學(xué)生的小學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言（精選90句）06-29
小學(xué)畢業(yè)老師寫給學(xué)生的贈(zèng)言（精選50句）06-29
小學(xué)生的作文素材04-25