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流年、碎影作文
流年、碎影作文1
今天,我站在20xx的十字路口。每天的每天穿梭在渾濁的空氣中,開(kāi)始我全新的路程。
身邊的朋友換了一撥又一撥,大家紛紛地聚攏來(lái),然后又有人匆忙地離開(kāi),只剩我像是站在斑馬線上,看著周圍的喧囂、速度、人潮都漸漸變得很模糊,看不清楚。
20xx年的最后一刻,我站在陽(yáng)臺(tái)上,觀望著漆黑的夜空和天幕上偶爾出現(xiàn)的冷清的煙火。夜風(fēng)冷冷地吹進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)一年的時(shí)光在掌心中翻涌、沸騰最后歸于平靜,留下無(wú)法抹去的痕跡和似水般溫和的年華。
我的記憶如同那卷磁帶,不停地倒帶回放。我聽(tīng)到那首《放不下》,那是一個(gè)朋友放在我空間里的歌。我又想起那次他過(guò)生日的時(shí)候,我們?cè)谏缴贤,大家嬉笑著,只有他靜靜地站著,默默地注視著山下那條公路。我們點(diǎn)好蠟燭,叫他過(guò)來(lái)許愿的時(shí)候,他說(shuō):“你們知道山下那條公路的盡頭在哪嗎?”我們都搖了搖頭。他笑著說(shuō):“我開(kāi)始許愿了!彼哌^(guò)來(lái)吹滅了蠟燭,微笑著閉上眼睛說(shuō):“希望有一天早上我醒來(lái)的時(shí)候可以不用吃藥,不被人歧視,如果真有那么一天,我?guī)銈內(nèi)タ茨菞l公路的盡頭!闭f(shuō)完后他睜開(kāi)了眼睛,他沖我微笑,笑得淚光盈盈,閃著寶石般的光芒;秀敝校宜坪趼(tīng)到他小聲的啜泣聲。離開(kāi)的時(shí)候,我們手拉手站在山頂,大聲的喊:“下輩子,我們還是好朋友!”突然刮過(guò)一陣風(fēng),那些地上的紙屑,枯草,就統(tǒng)統(tǒng)被風(fēng)刮到天上,再也沒(méi)有落下來(lái),我們的聲音高高地回落在黑色的天空之上,這個(gè)山頭來(lái)年會(huì)不會(huì)開(kāi)出一地的記憂和憂愁?
幾個(gè)月以后他卻仍躺在醫(yī)院的病床上,那曾經(jīng)明亮的眼神和善良的任性,那些曾經(jīng)溫暖的話語(yǔ)和溫和的笑容,一切都成為我難以撫平的傷痕和無(wú)法忘卻的`紀(jì)念,留給我荒蕪的疼痛。至此,我明白這個(gè)世界上沒(méi)有永恒的東西,生命很脆弱,時(shí)光可以輕而易舉地把它淹沒(méi)得不留一絲痕跡。
那首《放不下》仍在唱,記憶也在不斷地延伸,我的生活曾經(jīng)五彩斑斕,但它沒(méi)能和我一起長(zhǎng)大,一起穿過(guò)時(shí)間緩緩向前,它在鎖定的時(shí)間里看著我越來(lái)越遠(yuǎn)。那段哭過(guò)笑過(guò)的青春卻如劇場(chǎng),落幕后就此散場(chǎng),如今的我們?cè)谀切┠觐嵟媪麟x,早已不復(fù)當(dāng)初模樣,改變的是我們記憶里的年輕容顏不是失了笑的臉?我們?cè)谝黄鸬哪嵌吻啻阂苍S短暫,可它卻似夏花一樣絢爛,極力綻放,不留遺憾。
流年、碎影作文2
幼兒園時(shí)期:
片段一:每次去幼兒園,我總是哭鬧。記得有一次,媽媽用摩托車載著我到幼兒園大門。我乖巧的下車,沒(méi)有哭鬧,卻又在轉(zhuǎn)身時(shí),瘋狂的往家的方向跑。
片段二:每每經(jīng)過(guò)校園門口的,我總會(huì)買一條手絹。即時(shí)遲到也不例外。直到家中擺滿了手絹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是在賣手絹,卻依然樂(lè)在其中。
小學(xué)時(shí)期:
片段三:到了小學(xué),跟幼兒時(shí)期說(shuō)了再見(jiàn)。長(zhǎng)大了許多,不再迷戀手絹的花樣。因?yàn)樘K、跳皮筋、踢毽子、、以及各類游戲等等,早已令我應(yīng)接不暇。
片段四:小學(xué)被我分成了兩大部分,四年級(jí)以下還是幼年時(shí)期,四年級(jí)及其以上就忽然長(zhǎng)大了。只記得當(dāng)時(shí)的生活那叫一個(gè)輕松:作業(yè)總在放學(xué)前就寫(xiě)完了,而放學(xué)后的時(shí)間更是游戲的時(shí)間。在小樹(shù)林里跳皮筋、在社區(qū)蕩秋千、在學(xué)校里跑步、在圖書(shū)館看書(shū)等等。
片段五;到了五年級(jí),老師開(kāi)始為我參加各種比賽做準(zhǔn)備,使得我天天補(bǔ)習(xí)到七點(diǎn)。那時(shí)候背著重重的書(shū)包,才感到什么是責(zé)任。因?yàn)槔蠋煹膸椭铱梢蕴焯煸趫D書(shū)館借書(shū),暢游在書(shū)的世界, 像是掉在了蜜罐里,因?yàn)樗鼛Ыo我的感覺(jué)與自己買書(shū)的感覺(jué)不同。于是,體育課的休息時(shí)間我便依著欄桿,沐浴著陽(yáng)光,一頁(yè)一頁(yè)的翻著書(shū)看到脖子痛,笑到肚子疼!如今回憶起仍覺(jué)得十分愜意。
到了六年級(jí),離別的愁緒越發(fā)濃了起來(lái)。每每同學(xué)吵架,我總是過(guò)去說(shuō):“馬上就要分開(kāi)了,不要再吵了!”他們立刻就愣住了,眼里一陣落寞,但又很快又不約而同的'瞪了我一眼異口同聲道:“傻瓜,還有一年!钡铱吹剿麄冄劾锏膽n傷,以后就不再說(shuō)了,怕他們傷心,更怕說(shuō)的話真的太早來(lái)到。但是一年畢竟很短,六年中已經(jīng)過(guò)去了五年,但我還是希望時(shí)間就此停止,時(shí)間不要流逝。但是時(shí)間永遠(yuǎn)是最公正的。因而也是最無(wú)奈的。
之后,我們就偷偷的傳著同學(xué)錄填,但被老師發(fā)現(xiàn)后立刻明令禁止,還對(duì)我們說(shuō):“等考完試我會(huì)給你們時(shí)間填!蔽倚乓詾檎,但老師最后沒(méi)有履行,直到現(xiàn)在,我的同學(xué)錄上仍只有一個(gè)同學(xué)的留言,上面寫(xiě)滿了她對(duì)我的祝福。
初中時(shí)期:
一切都忙了起來(lái),早出晚歸作業(yè)多就是初中生活的概括。一直都很喜歡初中生活的充實(shí),但漸漸得,開(kāi)始有些不適應(yīng)了。因?yàn)槌踔姓娴牟煌W(xué)了,眼部慢慢的出現(xiàn)黑眼圈了,睡覺(jué)時(shí)間開(kāi)始一小時(shí)一小時(shí)地往后推了,開(kāi)始背上了年次級(jí)次的包袱,開(kāi)始為成績(jī)而奔波勞累。我即將就要成為初二的學(xué)生了。初二過(guò)后就是初三。那么,實(shí)驗(yàn)中學(xué)就要成為我的第二個(gè)母校了吧?
幼兒時(shí)期的天真爛漫以及對(duì)小學(xué)的回憶至今仍縈繞在心間,久久不曾離去;貞浺酝奶鹈,吵鬧和喧嘩,即使有挫折,即使有眼淚,但心始終是甜蜜的。
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