神秘的科學作文
神秘的科學作文1
“今天下午有很有趣的科學實驗哦!我們特地請來了嘉綠苑中學的老師!”韓老師說。這不,班級里立刻響起了講話聲?蓪τ谖襾碇v,科學實驗什么的最沒意思了,既麻煩又無趣。因為我從三年級混了那么多年的科學,雖說得過特長生、免考生,可現(xiàn)在還有著“暈實驗”的癥狀。
可星期二那天下午,陽光明媚、萬里無云,也就在那天,讓我改變了對科學實驗的態(tài)度與印象。那天音樂課回來,很多同學都把腦袋擠進辦公室看。兩男一女三位老師,即將踏入六(1)班的大門,向我們介紹這神秘的科學。
終于到社團時間了,韓老師在門口說:“歡迎我們的‘波波老師’進場”只見一位和藹的男老師走進來,說“大家好,我姓許!彪S著他把自己的名字寫在了黑板上“許日波”“那里的同學們都叫我‘波波老師’,可見我與同學們是很親切的”波波老師補充道。
“今天,我們用這個乒乓球來解釋氣壓!辈úɡ蠋熌贸隽艘粋礦泉水瓶,里邊裝滿了水,再把乒乓球放在瓶口上,隨后再倒過來,乒乓球竟然原封不動的在瓶口上,沒有掉下來,我和我的小伙伴都驚呆了。波波老師解釋說:“這是因為瓶子里的水都把氣壓排出來了,沒有了氣壓,乒乓球就自然而然的貼在瓶口上了。如果有氣壓,乒乓球還會不會緊貼在瓶口上了呢?”“不會”底下的同學異口同聲的回答道。
接著我們進行了吹乒乓球的環(huán)節(jié):先是用漏斗吹乒乓球、接著使用吸管吹乒乓球。用漏斗吹時我們進行了兩次試驗:第一次:向上吹。老師先請了一位肺活量較小的同學吹,沒想到吹不動乒乓球,在請了我來吹,我在班級里肺活量還是算大的,我自己吹時也用盡了渾身解數(shù),不僅沒吹上去,而且頭都因為氧氣過度輸出有點兒發(fā)了昏。第二次:向下吹。我們本以為向下吹可定會因為吸引力而掉下去,沒想到向下吹時竟然沒掉下去!疤衿媪恕蓖瑢W們接二連三的發(fā)出贊嘆聲。
到了用吸管吹乒乓球的環(huán)節(jié)了,我們同學每個人都可以吹。最后每個大組派出一位同學去與其他三個大組的同學進行比賽。我們組派出了曲海洋?勺詈髤s讓第一大組的沈家祺奪得了冠軍,其他三組可并沒有氣餒,因為接下來有更好玩的實驗呢!
那天下午的社團,讓我懂得了許多道理,讓我學會了很多很多……我也不再有“暈實驗癥”了!
神秘的科學作文2
科學,人世的巔峰,世界上前所未有的詞語偏在這里出現(xiàn)。
今天,前兩節(jié)課我們觀看了一段關于科學的影片。76歲的老科學家為我們講解了在人類的生活中吃穿等運用到的科學。
首先從尼龍搭扣開始,那個小勾子是運用“仿生學”制造的,蒼耳等類似植物可以做尼龍搭扣。
“環(huán)境最重要”,這句話從人類會說話時就開始說了,可他們沒做到,河水被染料染的五顏六色,喝水的小動物會中毒,食肉動物沒吃的……生物鏈一旦被破壞,人類就會滅絕,因此聰明的科學家種植了彩色棉花,這樣就不會污染水啦!
為了住所的人們都能曬太陽,機智靈巧的科學家研究出了會旋轉的大樓,這樣人人都能曬太陽,老人就不怕冷了。
博學多才的科學家還研究出了蓋樓機,這樣就不用人來抹水泥了,還有無人機、無人駕駛汽車,出租車司機被取代了,聲控人一下命令立馬開走,多有趣!
科學,人們探究不完,在月球上蓋房子已經(jīng)實現(xiàn)了,將來可能有更多的奧秘和驚喜等著我們。科學,深不可測。
神秘的科學作文3
今天,老師教我們做了個 有趣的實驗,你們想知道科學的`奧秘嗎?想的話就接著看。
老師拿了兩個杯子,把其中一個杯子裝滿了水之后,拿了一盒硬幣,她小心翼翼地拿著一個硬幣往杯子的邊緣輕輕放下,然而卻沒有把杯子的水溢出來,同學們都感到奇怪,因為大家都知道只要水滿時,放任何一個有重量的物體水都會溢出來,而現(xiàn)在這現(xiàn)象硬幣卻沒有發(fā)生,直到放入第六個硬幣的時候才將水給推出來?上旅姘l(fā)生的事就更不得了了。老師將另一個杯子裝滿水之后,只在水里放了一些鹽,直到讓水飽和之后,才停止放鹽。同學們肯定想:這又是干什么呢?只不過多放了一些鹽而已,還不是照樣會溢出來的?當老師又像剛才那樣沿著杯口小心翼翼地把硬幣發(fā)下去,剛開始放幾玫硬幣的時候同學們都沒什么奇怪,直到放到第六枚硬幣以后,同學們開始全神貫注地看著杯子的動態(tài),老師放一枚硬幣,都像給心里加重了一個負擔,我們屏住呼吸,都不想讓水溢出來。呼吸在空氣中凝結了,同學們呆若木雞地看著杯子,眼睛都不敢眨一下,不過讓我感到失望的是硬幣第二十枚的時候水溢了出來。但同學們都不敢相信自己的眼睛,只是放了一些鹽,變化怎么就這么大呢?在我們當中,誰都沒有搞清楚。
經(jīng)過了一段時間的調(diào)查,我們終于明白了這是浮力在作怪。看來,我們從小要善于觀察,勤于思考,才能破解答案。
……
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