冬令營作文（精選30篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的冬令營作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
冬令營作文 篇1
1月23日，我榮幸地參加了學校大隊部組織的“我們的節(jié)日-春節(jié)”為主題的冬令營活動，主要內(nèi)容是去軟件園二期的青鳥動畫公司學習制作定格動畫，我們用動漫的形式漫說我們的節(jié)日-春節(jié)。想知道是什么樣的嗎?快跟我去看看吧!
老師給我們下達了任務(wù)，制作定格動畫，首先每個人在家提前用彩泥或輕泥制作好人物形象，比如外附小的男女同學、老師、還有爺爺奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物，還可以有一些動物、植物做搭配;還有一個小組是負責臺詞組的，必須事先熟讀稿子，后期給動漫人物配音時候派上用場的。
一早，我們搭著“星星狐”專列的雙層巴士，懷著激動興奮地心情，終于來到了青島動畫公司，魔法哥哥給我們舉行了簡單的開營儀式，并告訴我們定格動畫是通過逐格地拍攝對象然后使之連續(xù)放映，再經(jīng)過后期的配音制作等形成了一部生動的動畫片。我們今天制作的動畫片名字叫：我們的節(jié)日-春節(jié)，介紹閩南習俗里，過春節(jié)都有哪些講究。我好期待馬上能開始制作，說干就干，大伙們熱火朝天的做起來了。我負責的是拍攝工作，要對一個角色-彩泥人物，進行7個角度的拍攝，每個角色擺拍好位置，然后點一下鍵盤就人物拍好了，其他同學有的開始錄音，有的開始拍攝，有的開始制作彩泥，大家忙的不亦樂乎!
時間過得好快，經(jīng)過一天緊張的制作，我們同學們參與的前期制作部分按時完成了，告別了魔法哥哥，大家依依不舍的離開了青鳥動畫，期待著我們親手制作的動漫作品正式出爐!真是有意義的一次社會實踐活動，真是有意義的冬令營!
冬令營作文 篇2
今天是星期三，我們終于迎來了盼望已久的冬令營。我們要去的地方是小鬼當家訓練營。早上，老師帶著我們坐著大客車向著小鬼當家訓練營進發(fā)了。在路上我們都興致勃勃的，非常高興。到了訓練營，我們就像到了一個不一樣的世界。幾位教導(dǎo)員接待了我們，并簡單的介紹了他們自己和一天的安排。下面，就開始正式活動了。首先，我們在健身器材上比賽。比賽開始了，我和幾位同學向一個梯形的繩索進發(fā)了。
我心想：這么簡單，對我來說是小菜一碟。我爬呀爬，爬斜繩索的時候非常順利，可是到上面的時候，我腳往下一踩，差點兒落了空，于是我就小心翼翼地繼續(xù)向前進發(fā)。第二關(guān)是走獨木橋，我雙手平放，很簡單就走了過去。第三關(guān)是走非常細的繩索，剛上去的時候我很害怕，心里就像十五個吊桶打水七上八下。我還沒走多遠，就掉了下來，我第二次嘗試，可還是掉了下來。雖然有兩次機會，可是我還是沒有成功到達對岸。我又去闖第四關(guān)，第四關(guān)和第一關(guān)差不多，只是第四關(guān)是三角形的，我成功通過了。
第五關(guān)是爬滾桶，很驚險，但是我也勉勉強強過去了。之后，我們認識了一些以前農(nóng)民伯伯用的工具、去了真實版開心農(nóng)場，自己種白菜、自己野炊，我們還玩了一些游戲，有：信任被摔游戲、傳遞呼啦圈游戲、雙人對戰(zhàn)游戲和終極對戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，一天的活動結(jié)束了。我們和教導(dǎo)員告別，并上了那輛大客車，準備回校。在回校的路上，我心想：今天玩了這么多，讓我學到了許多知識，讓我親身體會到勞動的艱辛，讓我開發(fā)了智力。今天真是愉快的一天。
冬令營作文 篇3
今天是“愛自游”童軍寒假戶外冬令營的第一天，早上6：45老爸送我到二十四中門口，坐上去臨安大明山的大巴，四小時后到達“風樹園農(nóng)家賓館”休息并放好行李。
全營共66人，11人一隊，我們是“飛鷹隊”，隊名是我取得。經(jīng)過“猜猜我是誰”和“抗洪水”的游戲，大家彼此很快就熟悉了。
由于早上醒得太早，一天下來又累又困，晚上早早地睡了，我和高興睡一張床，“高興”是冬令營伙伴的名字，還有叫“無憂無慮”和“雨點”名字的冬令營伙伴呢，他們的名字真有趣，爸媽也應(yīng)給我取個有趣的名字，就叫“張燈結(jié)彩”吧。哈哈！
冬令營作文 篇4
1月17日的這天我參加了小記者冬令營活動，這是我第一次在沒有父母陪伴下的外出旅游，心里既激動又興奮。
早晨6：30我們從聊城出發(fā)，首先來到了濟南科技館。在科技館，我最喜歡的是第四層，那里有滾球、模擬似開挖土機，接著我們小記者又去看4d電影，我們看的是《拯救小豬皮皮》，看4d電影首先要戴上一個特殊眼鏡，因為不戴這個眼鏡就沒有電影里的東西好像在自己身邊的那種感覺了。
下午我們來到九頂塔滑雪。我們穿上靴子、雪橇，拿著兩只雪仗開始滑雪。我聽一個教練說：“滑雪時身子向前稍微彎一點，剎車時兩個腳撇開，一只雪橇壓在另一個雪橇上”，學會了這些我就去兒童道滑雪了，兒童道和初級道差不多，就是兒童道低一點，初級道高一些，到了兒童道的上面我一開始不敢滑，但是在教練的鼓勵下我終于滑了下去，我一下坡，感覺就像離弦的箭“嗖”一下滑了出去，下了坡，我立刻兩腳一撇，一只雪橇壓在了另一個雪橇上剎住了，好刺激呀！不一會兒，時間到了，我們就開始返程回家了。
冬令營作文 篇5
這個寒假，為了開闊視野，增長見識，我參加了“小記者勵志修學冬令營”。
伴著馬達發(fā)出的轟隆聲，動車載著歡笑的我們向此次冬令營的目的地——北京疾速駛?cè)ィ嚧巴獾慕ㄖ餄u漸閃過，而我迫不及待的心也早已飛到了那里。
在急切的盼望中，時間總是過得特別地慢。列車上苦苦地等了三個小時后，我們終于到達了北京西站。在帶隊老師的精心安排下，我們最先來到了我們的駐地——一個舒適的旅館，享受了美味的午餐。下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到北京交通大學大禮堂，舉行了本次冬令營隆重的開營儀式，整個過程中每個人的臉上都洋溢著快樂，那種興奮難以言表。
第二天，我們來到了具有我國深厚底蘊和歷史文化的國家博物館，以一同追尋歷史的腳步，對中國的歷史展開更深層次的理解。館內(nèi)有從古至今不同時期的工藝品，和精美的字畫，所有的一切都令我震撼，使我深深地感受到中華民族五千年的智慧。
第三天，我們登上了雄偉壯觀的居庸關(guān)長城，從近處看，城墻高大堅固，向遠處望，整座長城蜿蜒起伏。長城，是我國古代最偉大的軍事防御工程，修筑的歷史可上溯到西周時期，歷史悠久，設(shè)計精良，被列為世界七大奇跡之一。觸摸著城磚的我在心里想：長城，真不愧為世界七大奇跡之一，確實令人嘆為觀止，“不到長城非好漢”，只有來了你才能感受到它那宏偉的氣勢。
第四天，我們來到了故宮博物院，故宮，也叫“紫禁城”，是我國古代漢族宮庭建筑之精華。聽導(dǎo)游姐姐說，故宮是世界上現(xiàn)有規(guī)模最大，保存最為完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)建筑之一，它有大小宮殿70多座，房屋900多間。從午門參觀到神武門，看得我真心想為這個中華瑰寶點個大寫的贊。
最后一天，我們來到聞名遐邇的清華與北大。清華大學誕生于1911年，是我國乃至亞洲最高等的學府之一。一批批的學術(shù)巨匠與科技人才在此誕生，我們懷著激動與敬仰的心情參觀她。之后，我們又去了北京大學，了解到原來北京大學前身為京師大學堂，是中國近代第一所國立大學，同樣是英才輩出為國家輸送了若干人才。通過對這兩所大學的參觀了解，我不禁對它們產(chǎn)生了濃厚的興趣，勵志能夠成為這兩所名校的一員，讓自己成長為合格優(yōu)秀的國家棟梁。
在離開前一天的晚上，我們參加了閉營儀式，充實的冬令營就這樣結(jié)束了，在這五天的活動中，我們收獲了很多，同時也學到了很多，既開闊了眼界又增長了見識，既樹立了信心又明確了目標，我想，如果有下次，我還會去參加，為了我自己心中的夢想！
冬令營作文 篇6
昨天我一大早就被我媽從床上揪起來，干嘛呢，我今天要去華杯賽冬令營，10點半到學而思，于是我立馬刷牙洗臉，穿好衣服像閃電一樣出了門，但是事實證明我們還是早了，所以我又在車上補了一覺。然后我就開始了我三天的冬令營生活。我一進門發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有好多人來了，然后在簽到時老師又給了我一個大兜子，我看完之后著實嚇到我了，里面全是書！我想不會都要講完吧？！而且還有一本每日一題，一共365頁，做一年。還有課程表，我發(fā)現(xiàn)三天給我們講課的都是教授。沒過一會兒就進來一位老爺爺，他就是給我們講第一節(jié)課的教授，他講了會兒我發(fā)現(xiàn)，原來講的東西也不像我想象中的那么難，我都能聽得懂，就這樣第一天的三節(jié)課就在新鮮感中過去了。
今天8點就要起床，同樣我到了那兒以后也是教授來講課，但講了一節(jié)課后不幸的事就來了，我們要進行第一次測試了。我拿到卷子后發(fā)現(xiàn)并不難，但終歸是華杯冬令營，還是有不會的。所以我在考完試后一直有一顆緊張的心……
冬令營作文 篇7
星期一，我參加了牛通社舉辦的“尋找年味——紹興柯橋”的冬令營活動。這次活動內(nèi)容真是豐富多彩，其中，我最喜歡的就是滑雪了。
在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了紹興柯橋的喬波冰雪世界，領(lǐng)好滑雪服，穿上滑雪鞋，再拿著滑雪板，乍一看，還真挺像專業(yè)的呢！接著，我們來到了滑雪場內(nèi)。一進到滑雪場內(nèi)，就有一陣涼氣撲面而來，好像進入了冰箱一樣涼快，接著，映入眼簾的是一個超級大的滑雪場�；﹫龇殖蓛蓚�場地，一個場地就有兩個籃球場那么大。然后，有兩名教練走過來，他們把我們分成兩隊，進行兩隊分開學習。
教練先讓我們做準備活動，然后教我們怎么穿滑雪板。滑雪板的一端是圓頭、翹起來的，那么這一端就是前面。在我們的滑雪鞋的前端有一塊凸出來地方，把這塊地方放到前面固定器的凹槽里，腳后跟是抬起來的，前端放好以后回頭，把腳后跟對準后面的固定器前的黑色平板，用力踩下去后，看到后面的固定器翹起來后，這只滑雪板就穿好了。等我們?nèi)看┖靡院�，教練就教我們基本滑行姿勢，首先使兩個滑雪板平行，與肩同寬，然后雙手放在膝蓋上，小腿靠著滑雪鞋前面，腳后跟懸空，這就是基本滑行姿勢。剎車就是把兩腳用力往外蹬，使滑雪板形成三角形，而且角度越大，速度越慢。接著，教練讓我們一個一個試一試，因為我排在很前面，所以很快就輪到我了。聽著前面同學的“魔音”，我猶豫了，到底要不要滑下去呢？還沒等我做出決定，教練就帶著我來到場地中央，松開我的衣角，讓我順著坡度滑下去。這時，我的腦子里一片空白，過了幾秒才反應(yīng)過來。連忙按照老師教的做好。雖然我看起來十分淡定，但我內(nèi)心是害怕的，感覺速度太快了，于是就用老師教的剎車的方法讓速度慢下來，最后停止。后來，我覺得也沒有這么可怕，反而十分刺激，我就沒有剎車了。
這次冬令營讓我學會了滑雪，使我學會獨立生活，學會團隊合作，放松了心情，真期待下一次有趣的冬令營！
冬令營作文 篇8
冬令營的第一天，我和媽媽跟隨大巴來到了山莊。在車上，我交到了一個朋友——劉顯邦。
我們放下行李后，四處觀察了宿舍后，正和小伙伴們玩得開心的時候，忽然老師通知我們?nèi)ラ_會。我很好奇，是什么會議呢？哦，原來是為了讓家長們放心，老師交代了這次冬令營的注意事項，以及講述了小主持人的要求。開完會后，我送媽媽到大巴旁邊，依依不舍地目送著大巴消失在門口，就回到了宿舍。晚上，老師突然叫我們集合，原來是為了明天的拍戲。我和其中一個室友被選到了足球組，而另一個室友則是現(xiàn)代組。
第二天，我和新認識的兩個朋友——王樂睿和丁嘉晟玩臺上足球正玩得興奮的時候，忽然聽到老師的喊聲：“足球組的集合！”于是，我們飛奔到了一個全新的足球場。老師先讓我們在一邊休息，然后他們在準備設(shè)備拍攝了�！皢簟钡囊宦暎臄z開始了。“戲精”——劉晨雨在足球訓練中受傷了，隊友們將他帶到了醫(yī)務(wù)室，并且勸另外一名隊友當他們的后補隊友，這名隊友同意了。一周后，小雨的腳康復(fù)了，我們都勸他不要難過。我說：“對，Wearefamily！燃起你的激情，我們一起為下一次比賽做好準備�！薄臄z實在太好玩了。
第四天晚上，老師有叫我們下去。一打開門，只見屏幕上寫著：劉穎生日會。劉穎小心翼翼地捧著雙層蛋糕出來時，我們就驚呼起來了。劉穎又拿出一些蠟燭和30碗布丁。我們把燈關(guān)掉，就唱起生日歌了。由于準備的布丁不夠，我選擇和劉顯邦合吃一碗。
最后一天，當老師問我們舍不舍得這兒的時候，我們大聲回答：“不舍得！”老師又問我們?yōu)槭裁�。我們都不約而同地回答：“因為友誼！”
是的，在這次冬令營，我不僅收獲了友誼，而且學到了許多知識，比如繞口令、朗誦、相聲、口部操、發(fā)音的方法等等，還過了一次拍戲癮。雖然過程中有一些誤解，老師也非常嚴厲，但我還是很開心，很幸運參加了這次冬令營。
冬令營作文 篇9
放寒假了，同學們有很多人都報名參加了冬令營吧？我也不例外，我報了滑雪冬令營。所以，這幾天我一直在練習滑雪，并有了一些進步。
我們?nèi)サ难討c石京龍滑雪場分三個部分，兩個初級道，一個是供我們訓練用的，另一個是給游客用的，它還有一個高級道和一個中級道。
一開始，我們對滑雪裝備都有些不習慣，滑雪服很厚很寬大，有點像宇航服，雖然能保暖，但是運動起來很不方便；而滑雪鞋硬邦邦的，走在磚上都會發(fā)出咣咣的聲音，穿上以后，都蹲不下來。不過我認為滑雪板是最討厭的，穿著它在雪地上走路有種走一步退兩步的感覺。
好不容易走到了初級道旁，老師和我們坐拖纖來到了坡頂，我扭頭看向游客的.初級道，看見許多人都摔得四仰八叉，我不禁害怕起來，心想：滑雪真的這么難嗎？等老師教完我們怎樣剎車，怎樣滑雪后，我們從坡頂滑了下來。雖然老師教了我們怎樣滑，但我還是十分忐忑不安，生怕會摔或者撞到別人。所以我滑得很慢，有時會走幾步，小心翼翼地跟著隊伍。過了一兩分鐘，我們終于來到坡底，但這一兩分鐘對我來說好像有幾個世紀這么漫長，我提著的心像石頭一樣落地了，我長長地舒了一口氣。
現(xiàn)在我才感覺到，滑雪原來沒有我想象的那樣難。
當我第二次來到坡頂時，我決定勇敢些，跟著隊伍沖下去，這次，我感覺風呼呼地吹過我的臉，有一種涼絲絲的快感，而旁邊的景物像電影快進一樣，只在我眼前出現(xiàn)了一下就快速消失了。呼，太爽了，我很快就沖到了坡底�，F(xiàn)在我再也不怕滑雪了！
兩天后，我又上了中級道，中級道比初級道更高更陡，幾乎成了三十度角，但是只要掌握了滑雪技巧，什么都難不倒我，以后我要繼續(xù)練滑雪，爭取上高級道！
冬令營作文 篇10
寒冷的冬天，學校里的小同學們既緊張又興奮。緊張的是因為馬上就要進行期末考試了，怕考不好，回家挨爸爸媽媽罵；興奮的是，冬天來了，這代表著快樂的寒假也隨之而來了。同學們可以好好地玩一玩，放松一下考試時緊張的心情。在我的學校里，為了讓學生有一個充實的寒假，開展冬令營：《國粹與圍棋》冬令營。這次冬令營可以說是一個開放的平臺，可以讓大家在這一個平臺上，互相切磋，互相交談、學習別人的一個開放式的一個十分好的冬令營。
這次的冬令營在市少兒圖書館里統(tǒng)一了三個學校的學生一起舉辦。這次冬令營分為四大階段：
1、圍棋高手專家專題講座；
2、對市少兒圖書館進行全面參觀；
3、三校的友誼圍棋賽冠軍代表之間的淘汰賽；
4、與中國知名九段圍棋高手進行友誼車輪戰(zhàn)，讓高手給你點評你的圍棋下法的優(yōu)點和缺點。
那天，我和老師、同學們一起，來到了市少兒圖書館里的會議廳，聽圍棋專家的專題講座。通過這次講座，我知道了：原來，《國粹與圍棋》中的“國粹”是指“國家的寶物”，而被列為“國粹”的棋類，也僅僅只有圍棋這一種而已。在古代，圍棋是讓某一位王子靜下心來思考的方法。象棋與圍棋有一大區(qū)別：象棋是從有變無，以有化無；圍棋則是從無變有，以無化有，無中生有。圍棋在我的心目中是一門藝術(shù)，是一門我喜歡的藝術(shù)。
然后，我們參觀了整個市少兒圖書館。嘩！這里可真大，似乎有南山書城的3倍那么大。里面的書包羅萬象，包括國學、古文、謎語、動漫等等，應(yīng)有盡有。之后，我們來到比賽圍棋的場地，開始準備進行三校友誼冠軍淘汰賽。
在經(jīng)過了一輪讓人十分緊張的比賽后，分別選出了1-2年級組、3-4年級組、5-6年級組的冠、亞、季軍。這九名同學將有幸可以與九段的國家圍棋高手進行車輪戰(zhàn)。高手不愧是高手，果然不同凡響，下棋的方法也迥然不同。雖然讓給了同學們9顆棋子，但同學們還是接二連三地認輸了，我的心里不禁佩服的五體投地。
一天的冬令營結(jié)束了，我們跟著老師各自回家了。這次冬令營讓我知道了：圍棋不僅是一種好玩的東西，還是一種充滿智慧和藝術(shù)的東西，也是一種可以通過手來表達自己思想情感的好東西。
冬令營作文 篇11
我日盼月盼的冬令營終于來了，那天晚上，我怎么睡也睡也睡不著，恨不得現(xiàn)在就是冬令營，到了那邊，熊老師帶我們們到了慈城四合院讓我們收拾行李，準備我們行的旅程......
冬令營可好玩了，那里有許許多多的活動：跳皮筋，踢毽子，跳長繩，滾鐵環(huán)，猜燈謎，寫對聯(lián)，剪雙喜，剪窗花，刻印章，縣衙探秘等等。其中我最喜歡縣衙探秘和猜燈謎了，我先來介紹介紹縣衙探秘吧！
縣衙探秘，這名字聽起來就感覺非常好玩，到了一個地方，老師說：“一定要好好聽導(dǎo)游講解，不然，你探秘只能摸過去了�！蔽覀冋J真聽導(dǎo)游講解，等導(dǎo)游講解完后，龔老師就拿出了一張粉的只和一張白的紙，我們女生隊毫不猶豫就拿了一張粉的紙，因為是女生嘛，我們打開那粉紅的紙，信息說是去工房找一張相同顏色的紙，我們跑了過去，為的是贏男生，我們遙遙領(lǐng)先，可是到了最后一關(guān)可就難了，我們找不到東西南北，像一只熏倒的文字，昏頭轉(zhuǎn)向，幸好有熊老師的幫助，要不然，一定贏不了男生，不過男生連柏樹都不知道長什么樣呢！
我再來介紹介紹猜燈謎吧！
“哈哈，我自我感覺良好，因為猜燈謎對我來說太簡單了，一定要加油。”猜燈謎開始了，我第一眼看重的是２４點１０，１０，４，４呵呵，２４點對我來說太簡單了，接著，我又看中了懶惰的蜘蛛（打一成語）那當然是一絲不掛嘍，哈哈，這個太簡單了，晶瑩的靈魂，晶瑩的靈魂，�。∈潜�，呵呵，咦？這個是什么？水庫（打一字）應(yīng)該是滄吧，�。〈饘α耍。�！咦？書店里買不到的書？肯定是說明書，��？錯了“燈謎會結(jié)束”只聽龔老師一說我們馬上放下手中的燈謎，去道男生的寢室里，和龔老師一起破解還沒猜出的燈謎......
冬令營作文 篇12
1月23日，我榮幸地參加了學校大隊部組織的“我們的節(jié)日-春節(jié)”為主題的冬令營活動，主要內(nèi)容是去軟件園二期的青鳥動畫公司學習制作定格動畫，我們用動漫的形式漫說我們的節(jié)日-春節(jié)。想知道是什么樣的嗎?快跟我去看看吧!
老師給我們下達了任務(wù)，制作定格動畫，首先每個人在家提前用彩泥或輕泥制作好人物形象，比如外附小的男女同學、老師、還有爺爺奶奶、哥哥姐姐等彩泥人物，還可以有一些動物、植物做搭配;還有一個小組是負責臺詞組的，必須事先熟讀稿子，后期給動漫人物配音時候派上用場的。
一早，我們搭著“星星狐”專列的雙層巴士，懷著激動興奮地心情，終于來到了青島動畫公司，魔法哥哥給我們舉行了簡單的開營儀式，并告訴我們定格動畫是通過逐格地拍攝對象然后使之連續(xù)放映，再經(jīng)過后期的配音制作等形成了一部生動的動畫片。我們今天制作的動畫片名字叫：我們的節(jié)日-春節(jié)，介紹閩南習俗里，過春節(jié)都有哪些講究。我好期待馬上能開始制作，說干就干，大伙們熱火朝天的做起來了。我負責的是拍攝工作，要對一個角色-彩泥人物，進行7個角度的拍攝，每個角色擺拍好位置，然后點一下鍵盤就人物拍好了，其他同學有的開始錄音，有的開始拍攝，有的開始制作彩泥，大家忙的不亦樂乎!
時間過得好快，經(jīng)過一天緊張的制作，我們同學們參與的前期制作部分按時完成了，告別了魔法哥哥，大家依依不舍的離開了青鳥動畫，期待著我們親手制作的動漫作品正式出爐!真是有意義的一次社會實踐活動，真是有意義的冬令營!
冬令營作文 篇13
我的寒假冬令營——多姿多彩川西行。有了上一次獨立出行的經(jīng)歷，這一次我、臧婧伊、丁一涵三人顯然更有經(jīng)驗了。到了機場，我們仨拿著證件各自獨立辦理了行李托運，領(lǐng)登機牌，然后跟隨領(lǐng)隊老師登機出發(fā)。
下了飛機，我們直奔臥龍中華大熊貓苑，近距離觀察了國寶——大熊貓。大熊貓笨拙的身軀、滑稽的樣子，真是惹人喜愛。我了解到大熊貓的前掌有六根手指，剛出生的幼崽是粉紅色的，如同一只小老鼠。我還知道了大熊貓的三個愿望：拍一張彩色照片，大口吃肉和去除黑眼圈。
第二天，我們?nèi)チ吮蛔u為“東方神山”的四姑娘山。從北到南一字排開，幺妹、三妹、二妹到大姑娘山，這四座山長年冰雪覆蓋。老師告訴我們能夠成功登頂幺妹山的人也是屈指可數(shù)的，還告誡我們這里已經(jīng)是高原，不能亂跑亂跳，否則可能會有高原反應(yīng)，尤其是晚上，厲害的還會嘔吐，必要時需要吸氧。
隨后的幾天，我們?nèi)チ松謱W校，那里的風景讓我流連忘返。湛藍的天空飄著朵朵白云，有的像小狗，有的像馬兒，還有的像棉花糖……在這我們學習了嘉絨藏族的人文歷史；體驗了古法印制經(jīng)幡；去碉樓藏族人家拜訪并攀爬碉樓；最后跟著一位叔叔動手搭建屬于我們自己的泥碉樓。
最后幾天，我們?nèi)チ怂菰�，參觀塔公納朗瑪社區(qū)圖書館。草原上滿地都是牦牛糞，曬干的牦牛糞可以放進烤爐用來取暖。久美師傅還帶領(lǐng)我們體驗塔公寺的轉(zhuǎn)經(jīng)筒，帶我們玩了藏區(qū)過年會玩的游戲——投核桃。在這里的每一天都能學到新的知識，讓我真正體會到了“讀萬卷書不如行萬里路”的意義。
這次旅行不僅鍛煉了我的獨立能力，也讓我感覺到了祖國的大好河山是那么秀麗，人文文化是那么豐富，有機會我一定還要再出去走走。
冬令營作文 篇14
今天是我們冬令營的最后一天，今天的活動是：上午是奔跑吧兄弟；下午是閉營儀式。
我們剛開始是玩的是冰山企鵝，而高晨越和另外一個人玩拼裝大師，我們剛開始玩冰山企鵝，第一次用的時間是九分三十一秒，第二次，我們神速，本來我們弄完了，是五十多秒，但老師沒及時地摁秒表，所以，我們又重新擺了一次，但就算重新擺，我們還是破了以前所有人的記錄：一分三十秒！當時我們簡直是瘋了，我們都不敢相信我們自己的實力了，原來我們自己是這么的強大！
我們之后寫一個表格優(yōu)秀的人，但最后，我還剩了一些字沒有寫，所以就拉了一點分。
之后又是闖關(guān)，到我闖關(guān)的時候，我到了那個大陀螺的位置，進去盤腿坐下了，就開始轉(zhuǎn)，剛開始，我轉(zhuǎn)的很慢，之后，我無敵大爆發(fā)，快速的轉(zhuǎn)，瘋狂的轉(zhuǎn)，我就比另外一個隊友快（一共就兩個人比這一個。）。最后，到了高晨越他們了，高晨越半天沒上跳跳球，等到他最后跳到對面的時候，高晨越人體極限大爆發(fā)，在指壓板上走得很快，一步就是一大步。到最后我們的成績是：二十一分零四秒，加六分鐘，但我們一組是第二名，三組是第一名（一共四個組。），到最后我們一、三組撕，我因該是和高晨越組合，因為我和高晨越是這個組里面最厲害的兩個，要是我闖最后一關(guān)，和那三個女生撕，我應(yīng)該很有勝算。
之后我們下午領(lǐng)了獎狀，領(lǐng)了老師送給我們的東西，就都各自分開了。
今天是最后一天，也是最累的一天，我今天真不該和兩個人撕，但也是有歡樂的，下午的時候我們大家應(yīng)該都很開心。
冬令營作文 篇15
經(jīng)過了緊張的期末測試，終于迎來了我期盼已久的寒假。
在寒假里我參加了名叫“奔跑吧，少年”的主題冬令營。在這次活動中，綜合訓練這個項目是最好玩也是最有意思的。這個游戲的規(guī)則是要穿過一個個障礙物：有的是用輪胎豎著排成一排；有的則擺放了或高或低的欄架；有的設(shè)置了斜坡垂掛著一根根繩子；還有的要站在高方位踩著網(wǎng)線走下來。
剛看到這些障礙物，大家都咋舌了。這不得是魔鬼訓練��！而我則有點小小竊喜，身手敏捷的我，一定會在這個項目中大顯神威。想到這兒，我都有點得意忘形了。我首先要挑戰(zhàn)的障礙物是兩排矮矮的柱子，上面支著長長的網(wǎng)線。我們要從這個網(wǎng)線下面匍匐穿越，而不能碰到網(wǎng)線。活動開始后，大伙兒都急不可待地嘗試起來。
我看到前面的隊友在穿越時出現(xiàn)各種各樣的滑稽的樣子：有的拱著屁股往前挪；有的五體投地貼著地面爬；有的則像螃蟹一樣，同手同腳往前移動。
我暗暗地在心里策劃的動作，相信一定能輕松快捷地穿越這個障礙物。終于輪到我了，我立即趴下身子鉆進網(wǎng)線下，開始我自創(chuàng)的無名狗刨式爬行。頓時，身邊的沙土飛揚，就像天上下了一場沙子雨。在穿行的時候，我有種喘不過氣來的感覺，上方雖然是只一張薄薄的網(wǎng)線，但卻像是一塊厚厚的石板。身子不能直起來，腰也無端地開始酸起來。看來，挑戰(zhàn)根本不像我想的那么簡單。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向前爬行，飛揚的塵土和窄小的空間絲毫不影響我前進的速度。最終我在較短的時間內(nèi)穿過這個障礙物，順利完成了任務(wù)。
從這件事中我明白了一個道理，對待任何事情我們都不能掉以輕心，而且光靠蠻力也是不夠的，還要智取。
冬令營作文 篇16
寒假，我參加了斯里蘭卡冬令營，而且是我一個人出國。這七天的行程別提有多好玩，多么令我難以忘懷！
2月11日晚，我同爸爸媽媽來到了浦東機場。一看到老師和新朋友我又熱血沸騰起來，以至于跟爸爸媽媽告別時沒有一丁點兒的舍不得，估計他們又要失落幾天了……
這五天里面，我們?nèi)ヅ懒霜{子巖、參觀了佛牙寺、斯里蘭卡國家電視臺和加勒古堡等地方。還乘了海邊小火車。其中，讓我印象最深刻的就屬皇家植物園了。
斯里蘭卡皇家植物園是僅次于上海植物園的亞洲第二大植物園。聽導(dǎo)游維基叔叔講，那里有世界上第一名宇航員加加林和我們敬愛的周恩來爺爺種的樹呢！
我們一起走到了一棵樹旁邊，謝老師對我們說：“你們看這棵樹，看起了樹干不怎么粗，其實要十幾個人圍成圈才能把大樹圍起來呢！”我們當然不相信，于是就試了試。四個人不夠、五個人不夠、六個人不夠……最后，當?shù)?5個人圍上來時，剛剛好！這樹得多粗��！
走了一會兒，我們又到了加加林中的樹旁邊，哇，這棵樹真高��！前面就是周恩來爺爺種的樹了。他和別的樹擠在一起，長得不怎么直。趁大家不注意時，我把礦泉水瓶擰開，倒了點兒水給這棵樹，希望它能長成一棵參天大樹。
不一會兒，我們就又回到了起點，我戀戀不舍的看的眼植物園，
希望周恩來爺爺?shù)臉淠茉介L越直。
時間就是過得那么快，轉(zhuǎn)眼間，在斯里蘭卡的七天是時光已經(jīng)過去了。當?shù)巧纤估锾m卡航班準備回上海時，我真想對斯里蘭卡這個美麗的島國說一聲：我還會來的！
冬令營作文 篇17
在學校，每當要上臺演講時，我都會想起那次令我印象深刻的冬令營。
正如老爸所言：那兒的教授是教北大的，可厲害了！果然，北大教授講課還是不一樣，整個過程笑點頗多，整個教室回蕩著同學們的笑聲。同學們都很專注，豎起耳朵認真聽講呢！
更有意思的是老師只傳授一些方法，真正的好戲還要看實戰(zhàn)——在很多觀眾面前來一次真正的演講。
它來了，它來了，實戰(zhàn)它悄無生息地來了。轉(zhuǎn)眼到了第三天，我越發(fā)緊張起來。原來，之前的練習并不是什么兒戲，而是真正意義上的訓練。
還有20分鐘就要開始了，家長們開始陸續(xù)進場了。我看到了爸爸媽媽手里的那一大捧鮮花，心想：“如果講不好呢？我要怎么辦呢？”
演講開始了。按照之前的抽簽，我是11號，看著前面幾位同學自信地演講，平時多話的我一言不發(fā)了，而此時身邊的同學也個個沉默不語，他們擺弄著自己的手，我能看出，他們也很緊張。
很快到了第十位，我的心已經(jīng)快跳出來了。10號演講完后。老師宣布稍作休息，我的心暫時平靜了下來，我在走廊里踱來踱去，很快，我那顆小心臟蹦蹦直跳起來了，因為休息完畢后，我就要上臺啦。
休息完畢，主持人念到了我的名字。我拋開一切，大步地走上了講臺，接過了話筒�？粗_下三天內(nèi)結(jié)交的朋友們，看著爸爸媽媽，自信滿滿地介紹起來了：“尊敬的老師，親愛的同學們：大家好，我叫劉南江……”
演講中，我看到爸爸媽媽不住地點頭，向我報以微微的笑意，看到了老師向我豎起大拇指，向我報以小小的鼓勵，看到了同學們和家長們專注的眼神，向我報以充分地肯定，讓我的演講更充滿力量了。
演講結(jié)束，臺下響起了熱烈的掌聲……
我很開心，因為我戰(zhàn)勝了自己！
冬令營作文 篇18
這天早晨，暖暖的陽光照射著大地。我背著小包，一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地登上了去高淳冬令營的大巴車。
車上，老師先把我們分成了雪豹、獵鷹、野狼、猛虎四個戰(zhàn)隊，我很榮幸地成為了野狼隊的隊長，然后同學們相互介紹自己，有說有笑地來到第一個目的地——高淳陶瓷廠。
導(dǎo)游先帶我們參觀了各式各樣的陶瓷作品，隨后就開始DIY陶瓷作品了。老師給每個同學發(fā)了兩塊白泥，緊接著就一邊講解制作方法和注意事項，一邊熟練地示范，不一會兒便制成了一個花瓶。此時，同學們躍躍欲試，迫不及待地想開工。
我學著老師的樣子揪下一塊白泥，初次碰到白泥，我打了個哆嗦：好冰！我不顧寒冷把白泥揉搓成了圓形，再用掌心壓扁，又揪下一塊白泥，將它搓成了長條形，再沿著底座的邊緣繞上去，看似容易，做起來卻不易，反復(fù)做了好幾次才成功。雖沒有老師的漂亮，但我心里也喜滋滋的。
最有趣的項目絕對是下午的烤紅薯。我負責挖出老師提前藏好的紅薯，賣力地刨著沙子，不一會兒我便發(fā)現(xiàn)了一個袋子，打開一看，哇塞！全是紅薯！我興奮地直往營地跑。
我們先把紅薯放在坑底，拿來一把樹枝，點上火，給紅薯蓋上了一床火被。我們不停地加柴，天空中升起了滾滾濃煙，我不小心站在下風的位置，被煙熏得睜不開眼睛，我揉著眼睛捂著口鼻，還不停的說：“這是天然的催淚彈�！毙苄艽蠡鹆⒖倘紵似饋恚蟾虐雮�小時后，我們停止了加柴，過了一會兒，剛才的火堆現(xiàn)在成了灰堆，我們用樹枝把紅薯從一堆灰中找出來，烤紅薯的香味撲鼻而來，讓人垂涎三尺。我們津津有味地品嘗著自己烤的紅薯，抬起頭一看隊友個個成了小花貓，發(fā)出了“哈哈哈”的笑聲，心里像吃了蜜一樣甜。
這真是一次愉快而又充實的冬令營。
冬令營作文 篇19
盼望的春天早已到來，在這個漫長而又特殊的寒假里，雖然我沒有好好地打雪仗，整天還有一大堆的學習任務(wù)等著我。但過年前的那次活動，我仍然不能忘記！
那天是農(nóng)歷小年的第二天，媽媽終于要帶我參加冬令營活動了，真是太好了！
受天力媽媽的邀請，我和媽媽一起去了白洋基地，和那邊的留守兒童以及從常州過來的小朋友，一起參加了這次的冬令營。
早上8點多，我和媽媽就去了白洋基地，到達之后，志愿者汪老師就開始細心為我們輔導(dǎo)寒假作業(yè)。媽媽也是志愿者，幫著掛廣告和燈籠。上午11點左右，常州的小朋友就到了，我們作為小主人熱情地迎接他們的到來，很快我們在兩位教官的安排下結(jié)隊，還玩起了游戲。
吃過中午的自助餐后，我們安安靜靜地聽著公益慈善講座，我明白了，原來做慈善不一定要捐多少錢，要有愛心，要從小事做起。我最喜歡的還是下午的打糍粑、釀甜米酒和炒粉圓子，又有吃又有喝，我都舍不得回去了！。
第二天，我們在杏花村和平天湖舉行了研學活動。老師和志愿者帶著大家游了千載詩人地的杏花村。沿著彎彎曲曲的文化長廊，欣賞著墻壁上那像活了一樣的畫像，舒服極了！
來到了作為全國最佳賞月處之一的平天湖蓮花臺，一下子就被她景色的迷住了�，F(xiàn)在雖是寒冬臘月，這里卻陽光明媚，蓮花臺就像一朵大蓮花睡在湖中，遠處就是高高的望華樓了。
爬到山頂，終于登上望華樓。雖然還沒有對游客開放，但能和許多好朋友一起爬爬山，看看風景也不錯。冬令營不就是讓我們在活動中交朋友、學知識、鍛煉身體嘛！
冬令營作文 篇20
寒假里，我們小記者參觀了運河五號創(chuàng)意街。
顧名思義，創(chuàng)意街肯定有許多創(chuàng)意嘍!書畫館里，有三幅作品上的字寫得歪歪斜斜，勉強才認識幾個，導(dǎo)游說這就是“創(chuàng)意”，是藝術(shù);五個手指上戴著蠶豆葉，這也是“創(chuàng)意”!不過我印象最深的還是攀巖和參觀梳篦廠了。
中午，我們攀巖館體驗了一下勇敢者的游戲——攀巖。老師說：“攀巖需要靠全身的力量，不能光靠臂力，還要有信心�！闭f著便給我們做了一個示范。只見教練敏捷地爬上了陡峭的“巖石”，越怕越高，爬到最斜的地方，身體幾乎橫過來了，就像一只蝙蝠倒掛在巖石上。我們不約而同地贊嘆：“哇!好厲害!”輪到我們親自體驗了，我特別緊張，心里好像有一只兔子怦怦直跳。我費了九牛二虎之力拼命往上爬，可是只爬了兩層就掉下來了，真是看別人容易，自己做就難啊!
下午，我們又來到常州梳篦廠參觀。在梳篦館，我們見到了一把把精美絕倫的梳篦，有活潑可愛的十二生肖、著名的古代四大美女、金陵十二衩、精致的京劇臉譜，一只只美麗的“蝴蝶”在花叢中翩翩起舞，一條條美麗的“熱帶魚”正向我們游來——真不愧是馳名中外的“宮梳名蓖”呀!我們又來到制作梳篦的廠區(qū)，一股黃楊木味撲鼻而來。導(dǎo)游告訴我們：“黃楊木很珍貴的，幾百年才可以選出上等的木頭。”一把小巧玲瓏的梳子，要經(jīng)過28到工序才能制作完成。做梳篦的叔叔阿姨們可辛苦了，他們有的磨，有的刻，有的畫，有的描——一根根普通的木頭，在這些能工巧匠的手下變成了一把把巧奪天工的梳篦。
今天的活動真是太有意義了，讓我大開眼界!
冬令營作文 篇21
媽媽為了讓我這個寒假過得充實有趣，給我報了小記者團的冬令營活動，媽媽也給我的妹妹于芮涵報了名。9號早晨，媽媽早早把我叫起來，打起精神，去全納教育集合。到了全納，我看到高晨越、劉丁祎、石耘川和劉姿含都已經(jīng)到了，我給他們介紹了于芮涵，然后簽完名，老師帶著我們上了三樓。
過了一會，老師們都上來了，冬令營正式開始了。老師致辭完畢后，劉姿含的爸爸劉淼叔叔給我們講了什么叫新聞，新聞分為哪幾種，哪幾種有什么特點等。叔叔沒講的時候，我的確不知道什么是新聞，聽了叔叔的話后我明白了新聞是新近發(fā)生的事實，新聞有4種分類一是消息、二是通訊、三是評論、四是圖片。消息是指最簡要和迅速的手段報道最近發(fā)生的事件的一種新聞文體。它的特點是時效性強、開門見山。而通訊呢比消息更詳細通訊分為3類，一是人物通訊、二是事件通訊、三是工作通訊。
上午的活動就結(jié)束了，我們先去美如家小飯桌吃飯，吃完飯，老師給我們撥了一會兒動畫電影，就開始進行下一個活動：去凱德廣場的波點藝術(shù)。波點藝術(shù)就是給你一個空白的房間，準備很多彩色圓點貼紙，又大又小，可以隨便的貼。
我拿了好多的圓點，可最后都沒有用完。后來，我們開始往別人的身上貼，就連開車的司機叔叔也被“打擊了”。
我們還采訪了別人的新年愿望，我和于芮涵一組，一共采訪了30個人，最少的采訪了8個人。我覺得這個活動可以鍛煉我們的膽子和語言的流暢，讓我們從中學到了很多。
要記住這篇文章哦：冬令營開始了，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
冬令營作文 篇22
1月28和29日兩天，我去了攀巖館參加兩日冬令營活動。我是唯一參加這個活動的女生。在那里我了解了攀巖這項運動，我知道了攀巖墻分三個區(qū)域，第一是抱石區(qū)，第二是速度區(qū)，第三是難度區(qū)。第一天，我們在簡單做了自我介紹后就開始在教練的帶領(lǐng)下慢慢嘗試這項運動了。我們先在抱石區(qū)練習，這個區(qū)域有高度為4米以下，是初學者必定要練習的地方。教練先讓我們摸了每個能摸到的點，還教了我們運用正確的姿勢，這樣我們就可以摸到我們原來夠不到的點。我們還學習了怎樣穿戴攀巖裝備，還觀看了一個小女孩攀巖的錄像。這個小女孩只有9歲，她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松�？赐赇浵�，我們便去爬了速度區(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了，也難爬多了，作為活動中的唯一女生，我想我不能輸給那些男孩子們，最終我在教練的指導(dǎo)下成功地攀到了最高點。我為自己的堅持感到驕傲。
第二天，我們復(fù)習了昨天學的本領(lǐng)后，還學習了“橫向移動”這項新本領(lǐng)。最后我們在速度區(qū)做了攀巖接力，每人一共攀了10次，盡管很累，我還是堅持了下來。這天正好是我們里面一個學員的生日，我們還給他過了一個特別的生日PARTY。結(jié)業(yè)典禮上，我還拿到了鮮紅的獎勵證書，獎勵我是一個攀巖小勇士，我很高興。
兩天的攀巖活動讓我學到了很多，不僅讓我了解了攀巖的基本知識，學到了攀巖的基本技能，還讓我學到了“堅持”。我懂得了無論做什么事，遇到任何困難，我們都不能輕易放棄，因為不放棄才有成功的機會。還讓我懂得了，有時候敵人就是自己，首先要學會戰(zhàn)勝自己，將來才能戰(zhàn)勝別人，勇攀高峰。
冬令營作文 篇23
以前的冬令營都是寫作業(yè)，偶爾才會有一些活動，然而這次的冬令營卻不一樣，所有的課程都是在活動中進行的，是一次非常有趣的冬令營。
我們的冬令營在美麗的麗江舉行，這里氣候宜人，風景秀麗，人民善良淳樸。這次冬令營的活動有很多，例如：我們騎著馬，一邊走一邊津津有味地聽老師講民族故事；我們坐皮劃艇，海浪把我們沖到這沖到那，比坐過山車還要刺激……在老師的帶領(lǐng)下，我們還親手制作了東巴紙，雖然動作有點笨，做出的紙張也不是很美，但我們在制作的過程中學到了不少知識，知道了平時寫毛筆字的紙是怎么做出來的。
整個冬令營最辛苦的是遠足12公里了。我們一大早就起床洗漱吃早餐，全副武裝的我們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了，尤其在八公里的爬山過程中，我們手拉手，相互幫助相互扶持堅持走到了終點。大家雖然很累，卻感到非常自豪。
活動中最有趣的就屬手工木藝了，一聽說是自己親自動手做木藝送給我們喜歡的人，我們個個高興地跳了起來。以前每次的手工藝都是在大人的幫助下完成的，自己只是一個打雜的小工，這次終于可以自己親手做了。我一邊做一邊哼著小曲，沒多久，我要送給媽媽的發(fā)簪已經(jīng)做好了。我又想給爸爸做一個鑰匙，可是沒多久鑰匙沒完工，反而把老師的工具弄壞了。于是我準備做一個口哨，口哨最重要的步驟就是挖洞，我挖了好久好久，直到下課了我才挖出一個小坑。雖然鑰匙和口哨都沒完工，但整個過程中我很快樂。
在幾天的冬令營中，我們有汗水、淚水，有歡笑聲、呼喊聲，我們苦過累過，但我還是覺得這是我參加過最有趣最有意義的冬令營。
冬令營作文 篇24
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，7：30了。要來不及了，今天可有個重要的事情哩！我要去參加聯(lián)翔語文的冬令營活動了！這是我第一次參加冬令營，我十分開心。
我快速的洗漱完畢后，飛一樣似的來到了候車樓，上了學校的車，急赴聯(lián)翔基地。
剛一到基地，不等我們歇一腳，老師就把我們帶到了今天第一個上課的地方——射擊訓練場地。這個場地面對湖水，左靠青山，右臨學堂，真是一個人間仙境，大家剛到立刻開心的發(fā)出嘖嘖贊嘆。
我們每個人先乖乖的站在草地邊，聽樂老師給我們上課。
樂老師今天講的是關(guān)于閱讀的一個秘籍——三點一線，老師邊講邊為我們演示：“射擊有三個點，分別是眼睛瞄準器和氣球，而這恰恰就像閱讀理解的文章中心思想，題目，正文，結(jié)尾。
通過老師的話，我不禁想到：“這三點所形成的那一條無形的線，不就是文章的中心思想嗎？閱讀理解也是可以很簡單的，只要掌握方法，再難的文章也可以輕松面對！”老師的一番話，向一道溫暖的陽光，斜斜的射進了我冰冷的心房，老師的話向一股清泉流淌進了我干涸的心靈……老師的話更是讓我沉悶的內(nèi)心得到了解放，讓心靈盡情歡笑。
之后，我們又玩了異彩紛呈的竹筒傳球游戲，大家充分運用了團隊合作的精神，整個活動進行的井然有序，之后我們還拍了一張很有愛的“全家福”大家都盡情的笑啊，鬧��！
一天豐富多彩的行程將要落下帷幕了，可是我們的快樂還沒有結(jié)束。新一天的太陽正在我們的歡笑聲中悄然升起……期待明天的笑聲。
冬令營作文 篇25
春節(jié)期間，我和我的好朋友一起參加了小小踐行家舉辦的冬令營烏鎮(zhèn)之旅。這是我人生第一次參加冬令營，又激動，又興奮，還有一點緊張。
出發(fā)當天，爸爸媽媽早早送我到集合地點，同學們都拎著小箱子，背著自己的小書包，開心地和爸爸媽媽揮手告別。經(jīng)過兩個小時的車程，我們終于到達了目的地。哇！這個地方好美呀！都是城市里沒有的一些風景和有趣的事情。吃好午飯，我們玩了很多有趣的游戲和手工制作：有喂養(yǎng)小動物、敲小鼓、踢毽子、做手工藝品……同學們玩得不亦樂乎。看著自己做好的工藝品，我很有成就感，要回去送給我的媽媽。晚上，到酒店休息。第一次離開媽媽自己獨自睡覺，我有點郁悶，還偷偷地抹眼淚，幸虧有老師和我的好朋友安慰我、陪著我，我才不那么想家，很快進入夢鄉(xiāng)。
第二天我們?nèi)チ朔教赜螛穲@。全是我喜歡的游戲：木馬、小火車、海盜船…… 雖然有些游戲很刺激我不敢玩，但是和同學們、好朋友們在一起的時間總是很開心的。老師幫我們拍照，帶我們參觀各種景點，并講解給我們聽。讓我們了解到了很多以前不知道的知識。這天我們吃的是自助餐，我最喜歡吃啦！愉快的一天結(jié)束了。這天晚上我沒有哭，睡了個好覺，還做了美夢呢！
第三天我們參觀了烏鎮(zhèn)特色景點，小橋流水人家，江南小城真是太美了！真舍不得回去，好想在這里住著，哈哈！
開心的烏鎮(zhèn)之旅，就這么愉快地結(jié)束了。謝謝老師和同學們的陪伴，帶給我這么多快樂。下次我一定還要參加冬令營！ 因為這次旅行不僅讓我學會了獨立，還讓我懂得了同學朋友之間應(yīng)該相互幫助，團結(jié)友愛。
冬令營作文 篇26
一年一度的冬令營終于到來了，我再一次跟著小記者團的老師和同學們開啟了“游學”之旅。這次的地點是杭州余姚。
來到余姚，我們首先參觀了河姆渡遺址。聽著講解員栩栩如生的講解，我們都津津有味。這天下午，我們還體驗了鉆木取火。過程中，我們非常賣力，真是功夫不負有心人，過了一會兒，煙冒出來了。我們抱著希望，鉆得更賣力了。一會兒工夫，小火苗“竄”了出來。這時候，我們就已經(jīng)滿頭大汗了�！肮湃苏娴暮眯量喟�！”我不由感嘆道。
隨著第二天的到來，我們來到了最期待人心的杭州江和美海洋公園。進了海洋館，我們看到了鯊魚、魔鬼魚、小丑魚、海龜、水母......在那里，我們不僅認識了許多海洋生物，還學習到了豐富的深海知識呢！下午，我們自己親手制作了模擬地球的沙瓶，還可以把它帶回家。這讓我知道了地球的結(jié)構(gòu)是怎么樣的。在這之后，我們還進行了一場激烈的辯論賽。傍晚時分，我們又做了一樣有趣的玩意兒——化石。通過做這兩種東西，讓我了解了地球一部分的知識。
讓我印象最深刻的就是夜宿海洋館了。晚上可以和小魚共眠，是我最大的愿望。海底隧道里的燈光藍瑩瑩的，那叫一個漂亮。各種各樣的海洋生物“居住”在里面，個個都是仙女散花、勇猛無比。睡不著時，只要你一睜眼，成群結(jié)隊的魚兒就會在你的眼前打圈圈，直到你睡著為止。如果有一只鯊魚從你的頭上游過,你可千萬不要惹怒它，否則的話，它會“沖”出玻璃來，一口把你吞掉。
時光匆匆，第三天我們踏上了歸程。唉，真可惜，我還意猶未盡呢!
冬令營作文 篇27
“火生起來了，快加柴呀！”“鍋還沒洗呢！”草地上的我們七手八腳的忙了起來。這是我在余杭青少年活動中心的冬令營里，最后一天的活動——煮芋奶。
誰知剛開始，我們第八小組就犯了一個大錯：還沒洗鍋，就把火給點起來了!引得女教官哈哈大笑。當我們把鍋洗后，隊長交給我一個任務(wù)：上山拾木柴。雖說是山，其實沒比我的個頭高多少，我三步兩步就上了半山腰。映入眼簾的畫面讓我不由的吃了一驚——除了手指細的小樹枝，就是粗的我抱不動的枯樹干！不過，落葉倒是挺多的。我回頭朝山下望了一眼：火有點兒小。撿些落葉吧。說干就干，我抱起一大堆落葉。哇！發(fā)現(xiàn)“寶藏”了！落葉堆下竟有這么多好木柴！它們個個拳頭粗細，橫七豎八地堆在這兒！我高興極了，抱起一堆樹枝往山下跑，“撲通”，哎呀，腳踩進泥坑里了，我只好小心翼翼地把腳抽出來，用旁邊的干草擦干，雖然腳趾尖、腳底板全都是泥，但我也不管了，跑去給負責燒火的小伙伴送木柴了。過了一會兒，從鍋蓋的縫隙中飄出了一縷青煙，我們也聞到了芋艿的清香，女教官把鍋蓋輕輕揭開，我們眾心捧月圍在她周圍，女教官將鍋蓋輕輕放在地上，隨著一股芋艿香，我們看到了許多圓圓的、帶著斑點的芋艿。
“開吃了”，一向?qū)τ筌狄暥灰姷奈遥w快地抓起一個芋艿，三下五除二剝了皮，“啊嗚”，一口咬掉了大半個，一口柔軟的芋艿在我的嘴里慢慢融化了，留下了香甜的回味，我添了添嘴唇，“嗯”，真香，小伙伴們無一例外地感嘆道，短短幾分鐘，一鍋芋艿被我們“消滅”的一干二凈。這鍋芋艿融入了我們的汗水和努力。
這之后，我每看到芋艿，我總滿懷希望地嘗一口，可總沒有當時的味道了。
冬令營作文 篇28
頂著寒潮，上午八時整，我們25位“小不點”欣喜地坐上了開往嘉興的大巴，準備去參加爸爸媽媽單位組織的“奔向新世紀科普冬令營”活動。
汽車一路歡唱著把我們送到了嘉興科技館。這里正在舉辦機器人展。走進展廳大門，一位迎賓機器人在歡迎我們。他全身披紅戴彩，睜著兩只大圓眼，伸展著手臂，扭著細腰跳起舞來。聽導(dǎo)游介紹，他能與人對話呢。
我懷著好奇心急忙上前打招呼：“你好！”“你好，你好，很高興見到你！”
“你今年幾歲了？”
“我今年11歲�！迸c機器人談話真有意思，不一會兒，他似乎已經(jīng)成了我的好朋友。再往前走，我們又見到了“會辨色彩”的機器人，他歪著腦袋，瞪著圓圓的大眼睛。當你把紅色的牌子放到他面前時，他就會連連后退，驚恐地說：“哦，紅色，我怕！”當你把綠色的牌子放到他面前時，他會興奮地說：“哦，綠色，我好喜歡！”
瞧，多有意思�。÷犃祟I(lǐng)隊老師的介紹，我才知道：色彩有著不同的亮度，機器人眼睛里的感應(yīng)器就會根據(jù)亮度的不同辨別出色彩來，我正看得入迷，遠處傳來了美妙的電子琴聲。
原來是機器人正在彈琴呢！工作人員告訴我們，科學家在機器人的大腦里存入了有關(guān)程序，命令發(fā)出后，機器手指就會有序地動起來，一首首美妙的樂曲就彈奏出來了。
這里的機器人可真多，有避障機器人、八腳機器人、平衡機器人、擦窗機器人、甚至還有蓋章機器人，賣可樂機器人……望著這些“能干”的機器人，我不禁想：這些機器人，今天還在展廳里，不久的將來，他們就會走上馬路，走進學校、工廠、商店，也會走進我們的家里呢！
冬令營作文 篇29
熱玩節(jié)上，我很幸運地獲得了溫州市少年宮一年一度的戶外游學冬令營大獎。2月6日，我和20多位營員來到洞頭古村體驗了尋地標、游古道、野炊戶外游學冬令營帶來的快樂。
我們分A、B、C三組坐著大巴車到達洞頭，便開始了這一天充實而又有趣的活動。我們接到任務(wù)卡就去尋地標。首先，我們對著圖片在村子周圍轉(zhuǎn)了幾圈，可是找不到。經(jīng)老師提醒，我們向村里的一位老奶奶問路，在我們的共同合作下，找到了兩個地標。但還有兩個地標一直找不到，在我們快要放棄的時候，老奶奶幫助我們找到了地標。此時，我們非常高興，最終完成了任務(wù)。尋地標任務(wù)讓我懂得了團隊要合作，要團結(jié)，還要有默契。
我們在一家飯館吃了中飯，補充了精力，又去做任務(wù)了。這次任務(wù)很特別，要用手繪制一張古村的地圖。我們B組穿黃衣服的隊長一口氣跑到望海樓，而我們卻在后面慢慢追。由于隊長不清楚任務(wù)內(nèi)容，我們組失敗了。因為并不用跑到望海樓去畫古村的地圖，在任何一個地方畫都沒關(guān)系。這個任務(wù)讓我明白了一個道理，做任何事情都要先商量，而不能魯莽地去獨行。
接下來，老師要我們用村里給的十元錢買一個打火機和一些木柴，還好村里的人大方，送了我們一些木柴和報紙。因為我們要燒烤。于是，我們找了一個角落，用石頭壘搭成一個圈，再在圈里放些木柴、報紙和干雜草，然后用打火機將其點燃。待火燃旺了，我們便馬上把玉米和蕃薯放入火中烤。二十多分鐘后，我們品嘗了下自己的“杰作”，雖然玉米半生不熟，但還是美味不可擋。
這次冬令營讓我收獲了很多，不僅增長了知識，還建立了友誼，是一次很有意義的活動。
冬令營作文 篇30
今天下午，我們小記者開展了一次體驗民風民俗的冬令營活動。天空雖然是灰蒙蒙的，還下著雨，但整個階梯教室里還是充滿著歡聲笑語。這次活動，特別請到了一位嘉賓老師給我們講課，他就是常州麻糕店的劉華順老師。他講的內(nèi)容生動有趣，我們很樂意聽。另外，我還和其他小記者一起親自包了一次餃子，品嘗了自己的勞動成果。
這次是我們新一批小記者的第一次活動，我從心里深深感到興奮與激動。開始上課了，這節(jié)課講的主要是關(guān)于春節(jié)傳統(tǒng)習俗、來歷、時間等知識。同學們上課積極發(fā)言，平時積累的知識也很多，有些知識老師還沒說就知道。在老師與同學們興高采烈地交流的時候，時間在不知不覺中流逝。感覺好像還沒有過多長時間，實際上一節(jié)45分鐘的課已經(jīng)悄然結(jié)束。
上完課，就應(yīng)該去親身體驗一下春節(jié)的傳統(tǒng)習俗——包餃子了。我是南方人，過年時一般包的是餛飩，從來沒有包過餃子，甚至沒有看過別人包。第一次包餃子的我既興奮，又擔憂。擔憂的是我會包不好。來到食堂，面點師傅給我們示范怎么做。只見她把一塊小面團用手先壓成了扁圓形的餃子皮，然后拿出搟面杖，一邊搟，一邊轉(zhuǎn)餃子皮，讓面皮變大變圓。
餃子皮做成后，把肉餡包在餃子皮里，用虎口把兩邊捏好。這樣，一個餃子就做好了。師傅講完，我們開始實踐。一會兒，盤子里便有了許許多多奇形怪狀的餃子。有的餡太多了，有的變成了餛飩，還有的歪七歪八的，沒有一個能與師傅的餃子相媲美。餃子燒熟了，我們品嘗著自己做的餃子，雖然在造型上有很大的欠缺，但味道十分不錯。
通過這次活動，我們收獲了自己的勞動成果，也體會到了工作的不容易，還了解了許多關(guān)于春節(jié)的知識，讓我和大家受益匪淺。
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