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種瓜得瓜種豆得豆作文（通用20篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的種瓜得瓜種豆得豆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇1
小時(shí)候，我們常常在夜晚仰望無邊無際的星空；在大樹下聽蟬的鳴叫；在雪地里堆雪人、打雪仗；在田野里采野花；在瓜地旁聽故事；在沙灘上修堡壘……這一切多么有趣��！
記得那是我四歲時(shí)發(fā)生的事，那時(shí)媽媽經(jīng)常說什么“種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創(chuàng)造”。
那是我5歲時(shí)的一件事，那次我正在玩玩具汽車，沒想到車輪壞了，“這該怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我想到了媽媽經(jīng)常跟我講的：“種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創(chuàng)造”，頓時(shí)我茅塞頓開，連忙把汽車的另外一個(gè)好輪子拆了下來，再拿著鏟子在院子里挖了一個(gè)坑，把好的輪子放進(jìn)了坑里，然后把坑填滿、澆上水，最后滿心歡喜的坐在一旁等著長出許多輪子，正在竊喜時(shí)媽媽過來了，神秘的對(duì)我說：“兒子，剛忙活了半天在干什么呢？”我迫不及待的.拉著媽媽手得意的說：“媽媽、媽媽，你不是說種瓜得瓜種豆得豆，一切要靠雙手來創(chuàng)造的嗎？現(xiàn)在玩具汽車的輪子壞了，我把好的輪子種了下去不就能結(jié)出許多好輪子嗎？這樣我就不用擔(dān)心輪子再壞了”。說完我的意極了，等待媽媽的表揚(yáng)，誰知媽媽卻是笑得前俯后仰，“難道不對(duì)嗎？”我急了。“當(dāng)然不對(duì)了”媽媽強(qiáng)忍著笑的告訴我，“為什么？你不是說種瓜得瓜種豆得豆的嗎？你騙人”我哭了，媽媽摸著我的頭告訴我：“不是我騙你，是因?yàn)檩喿硬皇欠N子，種了也沒用”。我還是不懂，就從這時(shí)起，我一直把這個(gè)疑問埋在心里。
過去的時(shí)光不再倒流，浪漫的童年不再擁有，那天的一幕卻永遠(yuǎn)刻在了記憶的深處。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇2
曾經(jīng)有這樣一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。這句話對(duì)我的幫助很大，像明燈一樣在指引著我前進(jìn)。
一次體育課上。老師讓我們每天跳300個(gè)繩，這樣有助于身體健康。這時(shí)，我看見有的同學(xué)直撇嘴，有的同學(xué)竊竊私語：“別跳300個(gè)，跳10個(gè)行嗎？”還有的'同學(xué)根本沒聽，在那里玩兒。只有我和我們班的班長和極少一部分同學(xué)聽了。日子一天天過去了，有的同學(xué)半途而廢，有的同學(xué)對(duì)跳繩不聞不問，最后，只有我和班長堅(jiān)持了下來。在體育測試前，他們都原形畢露，個(gè)個(gè)愁眉苦臉，整天想著怎樣過測試，只有我和班長胸有成竹。測試過后，我和班長一鳴驚人，都得了優(yōu)秀，而同學(xué)們就像霜打的茄子——蔫兒了。
“種瓜得瓜，種豆得豆”這句話對(duì)我的幫助很大，讓我品味了成功的喜悅；讓我親身經(jīng)歷了一次揚(yáng)眉吐氣；讓我學(xué)到了只有付出才有回報(bào)的道理……真是收獲“大大的有”�。�
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇3
春季，天地之間，萬物生機(jī)勃勃。小草從大地之間冒了出來，穿著嫩綠的衣裳，瞪大了眼睛，好奇的打量著這個(gè)世界。五顏六色的花兒綻開了笑臉，對(duì)著人們微笑，柳樹姐姐在河邊，打理著自己翠綠的長發(fā)。春風(fēng)輕輕拂過，像一只大手輕柔的撫摸著人們的臉龐�！安脊龋脊取币宦暵暻宕嗟伉Q著，是布谷鳥在催促人們春耕。
就在這春光明媚的日子里，一個(gè)小院子里傳來了爭論聲。
“種什么呢？”弟弟問，“種苦瓜！”媽媽說，“苦瓜清熱解毒，對(duì)身體用處大�！�
“種甘蔗�！苯憬阏f：“甘蔗味道甘甜，又解渴�！�
弟弟想了想說：“種西瓜吧！夏天悶熱，西瓜解渴又解暑�！贝蠹叶己苜澇�，誰也沒有在說什么，便拿起以前吃剩的西瓜籽，去到田間開始種西瓜。他們?nèi)杖找挂篂槲鞴蠞菜�、施肥、除蟲子。
盛夏，烈日當(dāng)空，蟬在枝頭大聲歌唱，但還是讓人們心煩意亂。夏季的一天，西瓜終于成熟了，深綠色和淺綠色的皮交織在一起，遠(yuǎn)看，像一個(gè)翠綠的大球，西瓜藤像小豬的尾巴一樣，一卷兒一卷兒的。
這天，媽媽帶著姐弟倆來收西瓜，他們看著滿地翠綠的“大球”，都樂得合不攏嘴。媽媽懷里抱著兩個(gè)綠油油的大西瓜，姐弟倆搬起一個(gè)更大的西瓜，一步一步艱難地向前走著，三只饑餓的蜻蜓發(fā)現(xiàn)了這個(gè)巨大的'西瓜，口水垂涎三尺，眼睛直發(fā)亮，似乎想把西瓜整個(gè)吞下去。
田間，是人們收西瓜的情景，草叢里、花叢里的小動(dòng)物也沒閑著，小螞蟻忙碌地在尋找食物，它們背著綠豆，有的三五成群的拖著面包，有的銜著麥粒……個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。小蜜蜂時(shí)時(shí)刻刻在花叢中飛來飛去，它們采走了香的粉，釀出了甜的蜜。蝴蝶也在忙碌，時(shí)刻在幫助花兒授粉。
媽媽帶著姐弟倆來來回回地搬西瓜，等到最后一個(gè)西瓜也到家時(shí)，已經(jīng)是中午了。媽媽用手絹一邊擦著額頭上的汗水，一邊說：“咱們用西瓜皮做些菜，再做幾個(gè)西瓜冰淇淋好不好呀？”“好。”他倆異口同聲地說完，便去切西瓜了。
他們吃著自己種的西瓜，別提有多高興了。大家都明白了一個(gè)道理：有一分耕耘才會(huì)有一分收獲，明年還要種西瓜。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇4
春天到了，萬物復(fù)蘇。這天，一家人坐在院子里商量今年種什么好。媽媽先說：“種南瓜吧�！苯憬阏f：“還是種藍(lán)莓好了。”弟弟想了想，回答說：“種西瓜吧�！贝蠹叶纪獾艿艿恼f法，于是買了瓜種，種下了。
幾場春雨后，瓜種都變成了小嫩芽。這天，全家一起到瓜田里給瓜澆水施肥。干著干著，弟弟不想干了，媽媽批評(píng)了他說：“種西瓜是你提出來的，怎么能說不干就不干呢？”弟弟沒辦法，只好又乖乖地去干活了。
夏天到了，地上的草綠油油的，粉紅的花朵引來了無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶�？罩腥或唑扬w來飛去，好像在找吃的。
這時(shí)，西瓜也成熟了，媽媽就帶著砍刀，和姐姐、弟弟一起出門了。到了瓜田里，他們東看看，西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是不知道要選哪個(gè)。最后，他們選出了三個(gè)又大又圓的西瓜。于是媽媽用砍刀把西瓜的'藤蔓砍斷。媽媽抱著兩個(gè)西瓜，姐姐和弟弟抬著一個(gè)西瓜往回走�；丶业穆飞希麄兂鹆烁�。
回到了家，他們迫不及待地把西瓜切開大口大口地吃起來，而媽媽卻在一旁洗西瓜皮。原來，媽媽想用西瓜皮炒菜啊。晚上，桌上擺出了香噴噴的炒西瓜皮，令人看了就直流口水，他們又大口大口地吃起來。
當(dāng)他們吃著西瓜皮時(shí)，心里想，明年咱們還要種西瓜。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇5
種瓜得瓜，種豆得豆？我在這里說是不是有點(diǎn)奇怪？這不是種田，搞個(gè)農(nóng)業(yè)方面的諺語干啥？嘿嘿，這其中的奧妙你不知道吧？聽我慢慢道來吧。
記得有一次，給外婆去上燒紙的時(shí)候，我看見媽媽手里拿著一棵大大的“金樹”，金樹上長滿了樹枝，而且都是金黃金黃的，上面還有著小“金馬”、“金猴”、“金子”、“金雞”……哇！好好看啊。好像還很值錢。我問媽媽那是哪兒來的，媽媽神秘的對(duì)我說：“這呀，是我種出來的�！闭f完，便走開了。錢也能種？我高興極了，立即和媽媽要了一元，媽媽問我干什么，我謊稱是買吃的'，媽媽信了。
我樂顛顛的跑到老外公家后面的田里，學(xué)著老外公的樣子，挖了一個(gè)小小的坑，小心的把一元錢放了進(jìn)去，然后用土埋住，連著幾天都去澆水。心想也該發(fā)芽了吧，我挖開土一看，沒發(fā)芽，那一元還是一元。我想：可能發(fā)芽要很長的時(shí)間吧？于是便又埋好，還是再種上幾天再說吧�？墒鞘畮滋爝^去了，我挖開土一看，我的一元錢已經(jīng)破的不成樣子了！我哭著去問媽媽，媽媽一聽，哈哈大笑起來：我那是逗你呢。后來我才知道，錢是不可以種的，可憐我的一元錢呀！
唉，人家是種瓜得瓜，種豆得豆，可我是“賠了夫人又折兵”呀！
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇6
“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句話是我很喜歡的一句諺語。它像一盞指引我進(jìn)步的明燈，時(shí)時(shí)照亮我前進(jìn)的道路；它像我學(xué)習(xí)之舟上的一張張滿風(fēng)的帆，時(shí)時(shí)為我鼓勁加油；它像我生活中的摯友，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我前進(jìn)。
我很喜歡彈鋼琴，老師總是夸我聰明，教給我的方法一學(xué)就會(huì)�？墒俏也粣劬毲伲�?yàn)槲矣X得這太枯燥，沒有新意。于是每次回到家都是拖拖拉拉，懶懶散散，學(xué)琴一點(diǎn)效果都沒有�？墒俏矣趾芟蛲约耗奶炜梢韵窭蠋熌菢樱种冈谇冁I上跳舞，彈出一曲曲優(yōu)美的曲子，臺(tái)下可以響起一陣又一陣的掌聲.......有一次我連續(xù)三周回琴都沒達(dá)到老師要求，我沮喪極了，老師讓我坐下，語重心長的告訴我：“學(xué)琴就像種瓜，你投入多少努力，就會(huì)有多少成效”。我聽了，慚愧的低下了頭。
回到家里，我開始努力練習(xí)。在暑假里，我為了參加考級(jí)，堅(jiān)持每天練習(xí)4小時(shí)。到了周四上課時(shí)，我信心滿滿的來到老師家里，希望可以聽到老師表揚(yáng)。奇怪的是，老師看我彈了之后，眉頭越皺越緊，我偷偷瞄了老師一眼，心里更緊張了。終于，老師忍不住喊：“停
老師說我的動(dòng)作還是沒有到位，讓我回去繼續(xù)練，下次再來。都還沒來得及告訴老師，這周我每天堅(jiān)持練習(xí)4小時(shí)，我心里委屈極了，這時(shí)老師又似乎看透了我的心說：“練琴不能只看你練的`時(shí)間，最主要的還是要看質(zhì)量，要用正確的方法，端正的態(tài)度用心去彈，你的音色才會(huì)更美妙。這就像種瓜得瓜，種都得豆一樣，你把種子種在土壤里，如果你不給它必須的水分和營養(yǎng)豐富的肥料，還有充足的陽光，它照樣不會(huì)長出飽滿的豆子�！�
聽了老師這一番話，從此以后，我每次上課都用錄像錄下來，回家后，再跟著錄像練琴。我按照老師的要求去做，果然有效果了，下一堂課回琴，老師笑了，拍拍我的肩說：“好好學(xué)，我對(duì)你還是有期望的。”我高興極了。
從這以后，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)或生活上偷懶時(shí)，耳邊就會(huì)想起老師的這句話：種瓜得瓜，種豆得豆。只有一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)或做事，才會(huì)有滿意的收獲。這句活一直鞭策著我，推著我往前走。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇7
夜深人靜，晚風(fēng)輕輕地?fù)崦篱g萬物。我正坐在月下，苦苦思考著該寫什么。月亮也有了一絲睡意，拉了一片云彩，進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。星星見月亮睡著了，眨巴眨巴眼睛，散發(fā)出余下的光亮，將大地照得閃閃發(fā)亮。突然，風(fēng)兒從窗縫中擠了進(jìn)來，把我身邊的《我要做好孩子》翻了開來，這似乎在告訴我應(yīng)該寫什么。
在《我要做好孩子》中，作者著力刻畫了六年級(jí)小學(xué)生金鈴，是我們似曾相識(shí)而又很有個(gè)性特點(diǎn)的一個(gè)普通女孩，她像是生活在我們周圍的那群系著紅領(lǐng)巾背著學(xué)生書包的高小生中的一個(gè)。金鈴面對(duì)著做不完的作業(yè)，沒完沒了的考試，過于看重分?jǐn)?shù)的家長、老師，以及被逼著進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練班、學(xué)鋼琴、減肥等等。所有這些，似乎都是現(xiàn)在小學(xué)生共同遭際和命運(yùn)。如今，我也已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，明年就要面對(duì)小升初考試了，就要離開親愛的母校與同學(xué)了，迎來新的學(xué)校與同學(xué)了，馬上就要生活在新的`環(huán)境里了。爸爸媽媽整天嘮叨著要讓我才什么“稚川”，可他們根本就不明白我們小孩子的心里在想些什么。書上說的果然沒錯(cuò)，“隨著年齡的增長，孩子的天性會(huì)被隱藏起來，但是愛玩的天性是永不埋沒的”。小時(shí)候，我是一個(gè)外向的，什么話都跟父母說的孩子�？涩F(xiàn)在，我什么不愿意跟他們說，就算受了什么委屈，也只會(huì)一個(gè)人承受，默默地在角落里流淚。躍然我不愿意失去玩的時(shí)間，但是我知道，爸爸媽媽是為了我好……我只能拭去眼角的眼淚，勇敢地面對(duì)一切，迎接新的挑戰(zhàn)。我只能用99份汗水1份努力來做得更好，俗話說得好“種瓜得瓜，種豆得豆”。
《阿甘正傳》中說過：“人生就像一塊夾心巧克力”。的確，人生就像一座礦藏，永無休止�！叭巳私钥沙蓤蛩础边@就是這句話的最佳解釋。要人生路中，不可能一帆風(fēng)順，這就是苦苦探求礦脈的過程。在這過程中，需要一定的機(jī)遇，可是機(jī)遇總喜歡光顧有準(zhǔn)備的人。我們一定要記�。悍N瓜得瓜，種豆得豆。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇8
童年的趣事像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清，我隨手摘下一顆給你說說聽。五歲時(shí)，我聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”我疑惑不解的問這句活是什么意思，爸爸告訴我只要種下什么，就能長出什么東西來。
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。高興地說：“太好了我的好多夢想都可以實(shí)現(xiàn)了”最近，我有一點(diǎn)兒小夢想，比如，存錢罐里的錢越來越少了，我特別喜歡一個(gè)布娃娃，可是我的布娃娃已經(jīng)爛的不成樣子了，我真想要一個(gè)一么一樣嶄新的布娃娃。說干就干，我學(xué)著媽媽種地的樣子干了起來，首先，我在大門前挖了一個(gè)淺淺的坑，把硬幣和布娃娃小心翼翼的放了進(jìn)去，用土把硬幣和布娃娃覆蓋住，然后吃力的端來一盆水倒了進(jìn)去，在坑上踩了幾腳，興高采烈的回家了，晚上，我做了一個(gè)夢，在秋天，我得到了很多硬幣，我成了全城的首富。
從此以后，每天我都會(huì)去看望他們，希望他們長出綠色的`小苗來，終于有一天，我放學(xué)回來，突然發(fā)現(xiàn)那有一顆小幼苗，嫩嫩的，我高興地一蹦三尺高。秋天來了，收獲的季節(jié)來了，田地里碩果累累，我連忙跑到土坑，奮力的挖了起來，我傻眼了，空空如也，我嚎啕大哭，媽媽卻哈哈大笑，她說：“種瓜得瓜，種豆得豆指的是農(nóng)作物�！甭犃藡寢尩脑�，我耍起了小脾氣，說：“我的夢沒了，我的夢沒了！”
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇9
秋風(fēng)送爽，又到了豐收的季節(jié)，李老師帶領(lǐng)我們一起在校園里拔花生，摘棗子。
我們排好隊(duì)，來到操場一角的花生地，李老師先讓我們觀察花生的樣子。花生長在土里，像一個(gè)小小的葫蘆，里面長著飽滿的果實(shí)。開始拔花生啦！我從來沒有拔過，心里充滿了好奇，仔細(xì)觀察前面的同學(xué)如何拔。輪到我了，我先找準(zhǔn)一株花生苗，然后使勁一拔，一顆顆帶著清新的泥土味的花生，就被我拔出來了。太好玩啦！我拔了一株還想拔。
拔完了花生李老師又帶領(lǐng)我們來到棗子樹下。棗子樹長著碧綠的葉子，樹干彎彎的。難道是棗子大豐收啦，把樹桿壓彎了？我正在納悶，李老師說：“同學(xué)們可以排隊(duì)摘棗子了�！蔽覀兠咳齻�(gè)人一組，我第一個(gè)爬上梯子，順利摘到一個(gè)紅綠相間的棗子，然后將它傳給后面的同學(xué)。大家依次爬上梯子，感受采摘的樂趣。很快果籃里就裝滿了。看到自己的`勞動(dòng)果實(shí)，我們開心極了！
回到教室，老師給每位同學(xué)分了一顆棗和一些花生。我拿出紙巾，小心翼翼地包好它們，心里美滋滋的，我想這就是勞動(dòng)的快樂和豐收的喜悅吧！
回到家中，我給爸爸媽媽分享了采摘的果實(shí)。媽媽告訴我：“植物只有經(jīng)過了春播，夏長才有秋實(shí)。任何果實(shí)都來之不易。種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘才能有一份收獲�！苯裉煳也粌H體會(huì)了豐收的喜悅，更明白了勞動(dòng)的意義。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇10
有一個(gè)老是種不了東西的農(nóng)民，他很懶惰，不去種東西、耕地，卻天天祈禱自己能種得到東西。
有一天晚上，一個(gè)美麗的仙女騰云駕霧地來到那個(gè)懶惰的農(nóng)民的房間。那個(gè)仙女非常美麗，有金色長頭發(fā)，身穿著一件粉紅色的裙子，還會(huì)發(fā)金光。手里拿著五角星魔法棒，說：“你是不是很想有收成？”農(nóng)民立刻跪下，說：“求求您了，仙女，我很想有收成！”“可是，你那么懶惰，才不幫你呢！”仙女說。農(nóng)民的眼淚都流出來了，哀求道：“就一次，我答應(yīng)你，我以后會(huì)好好種東西、耕地的，幫幫我吧！農(nóng)民不停地磕頭。仙女看見他可憐巴巴的'樣子，信以為真，就說：“好吧！”接著，就揮著她的魔法棒說：“呼——尼——呼——啦，五角星魔仙我變！說完，仙女就消失得無影無蹤了。農(nóng)民透過窗戶看到樹上的果子成熟了，得意洋洋地笑了笑。
接著這幾天，農(nóng)民就蹺著二郎腿坐一坐，看看電視，睡一下覺過日子�！�
仙女在仙界看見農(nóng)民這副德性，一點(diǎn)都不管田地里的果子。仙女大怒，揮著魔法棒，把那個(gè)懶惰的農(nóng)民的田地打回原形——地上鋪滿枯葉，只有濃濃的腐爛味。
后來，農(nóng)民感到自己錯(cuò)了，心想：我沒有勤勤懇懇地種東西、耕地。仙女幫我把還沒有長果子的樹變成有果子，可我沒有去收果子，不理它們，結(jié)果我的田地變回原形，我錯(cuò)了。
從此以后，這個(gè)農(nóng)民勤勤懇懇地工作，收獲了許多糧食。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇11
一提起童年，我便會(huì)情不自禁地想起自己親身經(jīng)歷的那些天真爛漫的趣事。
記得那時(shí)我五歲，有一天，我到奶奶家去，看見爺爺在種菜，我走上前去，問道：“爺爺，您為什么要種菜呀？”爺爺回答說：“俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆，種菜就是為了得菜呀！”我聽了似懂非懂。不過看到爺爺種菜的一舉一動(dòng)覺得挺好玩的。
回家后，我立刻把鉛筆、文具盒都找了出來，又找了一個(gè)隱蔽的地方，挖好了一個(gè)土坑，然后將鉛筆、文具盒都放進(jìn)坑里，邊埋邊想：“正好我的鉛筆、文具盒都用舊了，只要我種了它們，不久就會(huì)有很多的'鉛筆、文具盒了，免得又要花錢去買�！甭窈昧诉@些文具，我又學(xué)著爺爺?shù)臉幼�，給土坑里澆了一些水，心里樂不可支。
一天又一天過去了，我看見爺爺?shù)牟艘呀?jīng)長出的嫩葉，而我種的這些文具卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我著急的去問爺爺：“我種的東西怎么還沒發(fā)芽呢？”爺爺笑著說：“可能你沒施肥吧！”于是我回到家里又給它們施了肥。
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)星期又過去了，可我種的那些文具還是沒有發(fā)芽，我忍不住將事情的經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺聽了哈哈大笑，說：“傻小子，有生命的東西才能發(fā)芽呀�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我恍然大悟：“哦，原來種瓜得瓜，種豆得豆，種文具只能得笑話呀！”
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇12
歡樂的笑聲傳遍整個(gè)田野，現(xiàn)在回想起來都不禁仰天大笑。
一個(gè)陽光明媚的上午，年幼的我拿起了一顆晶瑩閃爍的糖果，伴隨著鳥兒的優(yōu)美的歌聲向綠油油的田野走去。我回想起媽媽昨晚說過的話：“種瓜得瓜，種豆得豆，人要付出努力，才會(huì)有所成就�！�
我喜滋滋地想：我要是把美味的糖果種下去，不就會(huì)長出一棵糖果樹嗎？想著想著，心里就像比吃了蜜還甜。
可是，來到田野里，我可就傻了眼，怎樣才能把糖種下土去呢？就這樣，我的“小宇宙”在飛快地轉(zhuǎn)著！有了，我找來一個(gè)鋒利的石頭，想在泥土里挖一個(gè)洞。功夫不負(fù)有心人，在鳥兒歌聲的鼓勵(lì)下，在太陽公公的陪伴下，在小草弟弟的夸獎(jiǎng)下……我終于在土地里挖下了一個(gè)雞蛋大點(diǎn)的.小洞。我擦了擦臉上辛勤的汗水，把美味可口的糖埋在土里，又用碎土把這個(gè)小洞嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地補(bǔ)上了。
第一天，糖果旁的泥土干燥了，我拿起媽媽平時(shí)用的澆花的水壺，在糖果四周灑了一圈……
第二天，我偷偷地拿出了一個(gè)橙子，用力擠出一點(diǎn)汁來，想給糖果施點(diǎn)肥料。
第三天……
……
可是，我這樣一天天等待著，聽著蟲子們的嘲笑聲，不禁急得哭了起來。“嗚嗚——媽媽，為什么糖果不發(fā)芽呀？”“傻孩子，糖果是沒有生命的，它是不會(huì)發(fā)芽的……”
從那以后，我跟著母親學(xué)到了很多知識(shí)，心里長出了一顆健全的芽！
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇13
潺潺流水，我捧一杯最清的，灼灼紅葉，我摘一片最美的，金色陽光，我折一束最暖的，我把這些都送給你，因?yàn)槲抑�，我也�?huì)受到同等的溫暖。
在時(shí)間的長河中，總有一些人抱怨自己沒有朋友，總有一些人說，世界太寒冷。他們說的也不無道理，但是，你們有沒有想過，他們?yōu)槭裁催@樣認(rèn)為？答案只有一個(gè)，就是他們給別人的，也只是寒冷罷了。沒想一下，如果一個(gè)人每天對(duì)你板著臉，不給你好臉色看，你愿意給他溫暖，和他做朋友嗎？我想，大多數(shù)人都不愿意。由此看來，那些覺得世界無愛的人只不是自己罷了。
有這樣一個(gè)故事，一位上進(jìn)趕考的年輕人迷了路，在束手無策的時(shí)候，走過來一位老爺爺。那個(gè)年輕人問：“喂，老頭兒，這離京城還有多遠(yuǎn)！”老爺爺大怒，說：“無理！”那個(gè)年輕人向前走了五里，可根本看不到京城的影子，這時(shí)他才意識(shí)到，這時(shí)那位老爺爺?shù)?“回報(bào)”。如果年輕人對(duì)老爺爺態(tài)度謙和的話，也許他早就到京城了。從這個(gè)故事中，我們可以知道，你給予別人什么，別人就回報(bào)你什么，這就是人們說的：“種瓜得瓜，種豆得豆�！睋Q種說法就是，你在溫帶感到溫暖，在熱帶感到炎熱，在南極感到寒冷。正常人都喜歡溫暖，所以，想交到朋友，想感到溫暖，就別把自己變成熱帶或南極。每個(gè)人的性格都互相影響，你溫和 ，別人就對(duì)你溫和，你暴躁，別人就對(duì)你暴躁，你冷漠，別人都對(duì)你冷漠。
總而言之，要想感到溫暖，要想交到朋友，從改變自己做起，讓自己變得溫和，給別人溫暖。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇14
童年的趣事像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清，我隨手摘下一顆給你說說聽。五歲時(shí)，我聽大人說：“種瓜得瓜，種豆得豆”我疑惑不解的問這句活是什么意思，爸爸告訴我只要種下什么，就能長出什么東西來。
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。高興地說：“太好了我的好多夢想都可以實(shí)現(xiàn)了”最近，我有一點(diǎn)兒小夢想，比如，存錢罐里的錢越來越少了，我特別喜歡一個(gè)布娃娃，可是我的布娃娃已經(jīng)爛的不成樣子了，我真想要一個(gè)一么一樣嶄新的布娃娃。說干就干，我學(xué)著媽媽種地的樣子干了起來，首先，我在大門前挖了一個(gè)淺淺的坑，把硬幣和布娃娃小心翼翼的放了進(jìn)去，用土把硬幣和布娃娃覆蓋住，然后吃力的端來一盆水倒了進(jìn)去，在坑上踩了幾腳，興高采烈的回家了，晚上，我做了一個(gè)夢，在秋天，我得到了很多硬幣，我成了全城的首富。
從此以后，每天我都會(huì)去看望他們，希望他們長出綠色的小苗來，終于有一天，我放學(xué)回來，突然發(fā)現(xiàn)那有一顆小幼苗，嫩嫩的，我高興地一蹦三尺高。秋天來了，收獲的季節(jié)來了，田地里碩果累累，我連忙跑到土坑，奮力的`挖了起來，我傻眼了，空空如也，我嚎啕大哭，媽媽卻哈哈大笑，她說：“種瓜得瓜，種豆得豆指的是農(nóng)作物�！甭犃藡寢尩脑挘宜Ｆ鹆诵∑�，說：“我的夢沒了，我的夢沒了！”
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇15
俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆。當(dāng)你現(xiàn)在在做著什么行為時(shí)就已經(jīng)悄悄為你的未來種下了果實(shí)。正所謂“三年前的你決定了三年后的你”。種瓜得瓜，種豆得豆，這是最簡單的孟德爾定律，這就意味著，當(dāng)你種下的是番茄，就別想得到土豆。
周恩來在他很小的`時(shí)候，就定下了他的雄心壯志：“為中華之崛起而讀書”。在他此后的生涯里不斷沿著他內(nèi)心播下的種子前進(jìn)，使他加入共產(chǎn)黨，同毛澤東帶領(lǐng)著千千萬萬中國人民抵御外來侵略，保衛(wèi)祖國江山，建立新中國。自小在他心中種下結(jié)出璀璨的果實(shí)。所以，當(dāng)我們在心中種下的是好的、向上的、積極的果實(shí)，它便會(huì)帶領(lǐng)我們發(fā)奮圖強(qiáng)，超越自我，創(chuàng)造輝煌，這就是善因善果。
曾經(jīng)一位老師跟我講過一個(gè)學(xué)生的事例：該學(xué)生因中考成績不錯(cuò)，便想高中的知識(shí)也難不了他，他先歇一年高一，高二高三再講知識(shí)補(bǔ)起來。他被松懈玩樂了一年，因?yàn)樗婚_始的一個(gè)想法，導(dǎo)致別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，他在玩。就這樣，他荒廢了一年的時(shí)間。當(dāng)?shù)搅烁叨�，他想要重新開始認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)跟不上別的同學(xué)了。所以，就因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)當(dāng)初一個(gè)不成熟的想法，使他落后了。當(dāng)你心中有了一個(gè)壞的、消極的想法，它便拉著你一步一步墮入深淵，難以翻身。這就是“惡因惡果”。
魯迅說過，種牡丹者得花，種蒺藜者得刺。你現(xiàn)在種下什么，將來就會(huì)得到什么。即現(xiàn)在決定將來。所以，我們?yōu)槭斋@好的果實(shí)，需要吸收積極的想法，摒棄一切錯(cuò)誤、消極，不好的想法，通過不斷努力，不斷學(xué)習(xí)，來收獲來日金光閃閃的累累碩果。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇16
我現(xiàn)在是真的覺得那句話說的真是不錯(cuò)。就是種瓜得瓜，種豆得豆，這句話說的可真是不錯(cuò)。的確，你種下什么東西，來年這片莊稼里面，一定就會(huì)長出什么東西，來回報(bào)你的。這就是這個(gè)世界的自然法則也是自然規(guī)律，的確你付出了什么就肯定會(huì)得到什么。
就像是你玩游戲，都是一樣的道理。如果你肯每天都花時(shí)間去玩，你肯認(rèn)真地去玩，每天都是這樣的話，那么你得到的就是你的游戲技術(shù)游戲等級(jí)也會(huì)相對(duì)應(yīng)的提高呀，如果每天都肯花時(shí)間的話，那么甚至你都比一些rmb玩家要玩得更好一些。是的這也不是沒有可能發(fā)生的'事情，只要你肯去玩啊，只要你愿意去玩那么久沒什么不可能。這也好像你本來是個(gè)寫作很不好的人，可是現(xiàn)在的你準(zhǔn)備崛起了，你認(rèn)真地對(duì)待每一次寫作然后自己私下里每天又會(huì)好好的去寫作，每天都嘗試著寫不同的生活，盡量把字?jǐn)?shù)寫的多一點(diǎn)，如果你每天都在練習(xí)，那么長久以往你的寫作水平肯定也有很大的進(jìn)步了，甚至是質(zhì)的飛越，這也都不是沒有可能發(fā)生的事情。只要你愿意去做，只要你愿意付出，你對(duì)學(xué)習(xí)付出了汗水，付出了時(shí)間，那么來年你收獲的就一定是你的好成績啦。相信自己，好好的去做，好好的去學(xué)習(xí)，你辛勞的去付出，上天總會(huì)看到的，就算上天剛好閉上了眼睛�？赡忝刻斓穆姆e累，也能積累出很多的經(jīng)驗(yàn)，很多的學(xué)習(xí)知識(shí)啊，有了那些東西，你的考試成績還會(huì)差嗎？很多時(shí)候我們根本不需要上天的眷顧，只要你自己愿意努力，你都可以考到好成績了。
俗話說得好，種瓜得瓜，種豆得豆，的確你付出了什么，就一定會(huì)收獲什么，要相信！
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇17
在一片森林里面，有著這樣一群動(dòng)物們，它們每天都要上課、玩耍、睡覺、吃東西，每天都過得嘻嘻哈哈的，無憂無慮。
有一天，山羊老師上課說了一句話：種瓜得瓜，種豆得豆。小動(dòng)物都奇思妙想，有的說種汽車，有的說種蜂蜜，反正各有各的說法。今天的主角是一只小狗，他山羊老師解釋的時(shí)候去抓蝴蝶因此導(dǎo)致了他后面的.出錯(cuò)，山羊老師說過這句話只能夠用在植物上面，但是小狗卻沒有聽進(jìn)去。
到了第二天，小貓?jiān)诜N豆子，埋在土里給它們施肥，而小狗也把自己的玩具汽車放了進(jìn)去，他看見小貓?jiān)谑┓视谑亲哌^去說：“貓弟弟，你可以把你的肥料借我一下嗎？”小貓聽了，毫不猶豫地給了他，小狗一拿到肥料就開開心心地撒了下去，小貓好奇地問：“小狗哥哥，你這土里面種的是什么東西��？”小狗神秘地說道：“我種的東西是個(gè)秘密，不能說，等到時(shí)候你們就會(huì)知道了。”
過了好幾天之后，小貓把大家都叫去了他的家里看他的豆子已經(jīng)長出來好多了，小狗數(shù)著芽：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……再回去看看自己的，一個(gè)也沒有長出來。于是，他跑去問小貓：“是什么辦法讓你的豆子長得這么快的，教教我可以嗎？”小貓聽了自豪地說道：“就是每天給它澆一澆水，施一下肥，曬曬太陽就可以了。”小狗聽了之后，每天都給他的玩具汽車澆水施肥、曬太陽，沒有一刻忘記過，就這樣，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過去了，過了很久，小貓的豆子已經(jīng)長得很高了，有的甚至已經(jīng)結(jié)出了豆子了，小狗看著眼前這些心理很難過，為什么小貓的長得這么好，而自己的過了這么久卻什么都沒有長出來，其他的小動(dòng)物看見了，問小狗：“你的植物可以給我們看一下嗎？”小狗只好帶他們?nèi)�，把玩具汽車挖了出來，其他小�?dòng)物見了哈哈大笑起來，說：“小狗，你怎么種汽車啊，山羊老師不是說了嗎，只能種植物啊！”小狗聽了，這才恍然大悟，一下子臉就紅了起來，自己怎么會(huì)這么傻，把汽車種了進(jìn)去。
這件事之后，小狗重新種了胡蘿卜，每天澆水施肥曬太陽，很快就長出了很多的胡蘿卜，這才使小狗明白種豆得豆，種瓜得瓜這句話的道理，種西瓜就會(huì)有西瓜，種豆子就會(huì)有豆子，就是只能把植物種在土里，除此之外的任何東西都不行。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇18
徐特立曾經(jīng)說過：“一分耕耘，一分收獲，要想收獲得好，必須耕耘得好。”這句名言全面闡述了“種瓜得瓜，種豆得豆”的道理，告誡世人收獲與付出的內(nèi)在聯(lián)系。按說，大多數(shù)人都應(yīng)知曉這個(gè)道理，可是現(xiàn)實(shí)卻往往令人心寒。
不看他人，先說祖國嘔心瀝血陪育出來的花朵吧。一發(fā)考卷，頓時(shí)花容失色，千悔萬悔自己當(dāng)初考試前的瀟灑脫俗和面對(duì)同窗挑燈夜戰(zhàn)而自己卻悠閑地與周公約會(huì)的“洋洋得意”。一邊贊美他人的智商之高，才華之出眾，一邊又為自己懊惱不已。這種人隨處可見，尤以學(xué)校居多。
那些望子成龍，望女成鳳的家長們對(duì)此也頗多感慨。小時(shí)候?qū)⒆拥囊幻聊鐞�，一昧順從助長了他們的任性，囂張，目中無人。甚至發(fā)展到了違法犯罪，因?yàn)橐幻恋哪鐞�，使他們以“順我者昌，逆我者亡”為自己為人的�?zhǔn)則，那么跌入犯罪的深淵也就不足為奇了。
還曾聽聞這樣一則故事：一位年輕的母親送自己的兒子去上幼兒園，離別時(shí)再三叮囑：“喂，兒子，在幼兒園吃梨時(shí)一定要挑大個(gè)兒的，咱們也付了錢 ，不能吃虧！”兒子支支吾吾地說：“媽媽，老師說過，要學(xué)孔融讓梨，要挑小個(gè)兒的。”母親頓時(shí)火冒三丈，拿出家長的.威嚴(yán)，狠狠地訓(xùn)斥兒子說：“什么孔融啊，那是一個(gè)純傻冒兒！”兒子唯唯諾諾地點(diǎn)了個(gè)頭，徑直向校園走去。再看這樣一則故事：一位年過半百的老師組織學(xué)生去春游，因?yàn)樯蟻硗砹�，只得倚著扶手站立，三個(gè)多小時(shí)過去了，笑聲依舊，直至老師站得雙腳浮腫依然無人讓座。
單看第二則事例，只是覺得孩子太自私，太不懂得尊師�？墒窃倏吹谝粍t事例，那可就發(fā)人深省了�！爸t讓”是我國流傳已久的美德，“孔融”是我國從古到今青少年的楷模，卻被母親以“傻冒兒”冠之。殊不知，在孩子心中已種下了自私的惡果，那苦果由誰來品嘗？當(dāng)然是那些自認(rèn)為“教子有方”的父母。
年幼的孩子不明事非，只認(rèn)為父母說的便是真理。那些“謂為信然”的道理是毒害青少年的糟粕。究其原因呢，他們未能徹悟“種瓜得瓜，種豆得豆”的含義。耕耘是收獲的先行官。殊不知沒有辛勤耕耘，收獲只是無稽之談。既然如此，讓我們喊出時(shí)代的呼聲：“辛勤的耕耘是收獲之本，良好的付出是成才之道！”
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇19
有一天，我看到了一幅漫畫，上面的圖畫和文字引起了我的深思。
這幅漫畫講的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)胖胖的，穿著一身西裝，仿佛是個(gè)“紳士”的人，坐在小樹苗旁悠閑地哼著歌。而另外一個(gè)又高又瘦的男人提著水桶準(zhǔn)備為小樹苗澆水，他邊走邊憧憬：小樹苗呀，小樹苗！我一定會(huì)好好照顧你，你要快快長大，長大后我們就可以在你的樹蔭下面乘涼了。他提著桶走近后，發(fā)現(xiàn)那個(gè)“紳士”正倚著樹苗坐在地上，他彎下腰，瞪大眼睛，生氣地質(zhì)問道：“你在干什么？”“紳士”則毫不臉紅、厚顏無恥地說道：“我在等它長大了乘涼�！睗矘涿绲哪腥寺犃撕笥X得又可氣又可笑，就教導(dǎo)他說：“它才剛?cè)胪�，你還要等幾年才能乘涼啊，而且你不幫它澆水，反而去把它壓彎，像你這樣它是永遠(yuǎn)都長不大的。”
聽了這個(gè)故事，相信大家都會(huì)捧腹大笑。對(duì)呀！這個(gè)人是多無知呀！小樹苗還沒長大，他就在這里妄想著乘涼，那他要等到猴年馬月呀！像他這樣的人生活中還有很多。但是也有人很勤勞，總是在奮斗，在努力，我們要向他們學(xué)習(xí)。
這讓我想起了我勤勞的外婆，她做什么事都干凈利索，每天都會(huì)去菜園里辛勤地打理一番�？烨�！種子們似乎都看到了她這么勤勞，這么辛苦，都長得很快、很好，一眨眼我們就能吃上瓜果蔬菜了。正是因?yàn)橥馄诺那趧�，讓我們明白了“種瓜得瓜，種豆得豆”，勤勞的外婆大家都喜歡她、尊重她。
除了勤奮的人，還有許多懶惰的人，他們天天幻想：不種樹就能乘涼。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到了“天下第一懶人”這篇新聞報(bào)道，它講的是一個(gè)孩子，因?yàn)槭羌依铼?dú)生子，所以他的家人對(duì)他百般疼愛，家里雖貧，但他從小就被嬌生慣養(yǎng)，每天都過著衣來伸手、飯來張口的生活，家里苦活、累活他從不沾邊，就連洗盤子、掃地這樣的活也不干。上學(xué)時(shí)只要老師批評(píng)他一句，他的`父母就會(huì)去學(xué)校投訴老師，后來他的父母因勞累重病去世，但他卻還沒有悔改之心，親戚給他找工作他懶得去干，給他糧食，他也懶得去做，最后肉放在旁邊，而他自己卻活活餓死了。
在我們身邊也有許多喜歡坐享其成、不勞而獲的人。他們的人生只會(huì)去等待，而不會(huì)去奮斗。有的人依靠父母，等待著父母去成為他的“保護(hù)傘”，心安理得地做一條“啃老蟲”；有的人在學(xué)習(xí)上得過且過，檢查作業(yè)時(shí)當(dāng)“地鼠”，考試時(shí)當(dāng)“長頸鹿”；還有人在工作時(shí)愉懶，在其位卻不謀其政。
一份耕耘，一份收獲，與其等著去別人栽的樹底下乘涼，不如現(xiàn)在就開始動(dòng)手種樹。只有努力學(xué)習(xí)、努力工作，才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。
種瓜得瓜種豆得豆作文 篇20
今天是個(gè)好天氣，奶奶說要帶我去鄉(xiāng)下參加勞動(dòng)，體驗(yàn)一下農(nóng)村的田園生活，我愉快地答應(yīng)了。
我們很快收拾好裝備：小鋤頭、種子（西瓜、地瓜、黃瓜還有花生，灑水壺等）。不一會(huì)兒就來到了自家山腳下，我選擇了簡單的花生，一下車我就迫不及待地拿起花生和小鋤頭準(zhǔn)備開工，奶奶馬上阻止我說：“先別著急，做什么事情都不要慌，一步一步來，要把準(zhǔn)備工作先做好，你先看奶奶做一遍。”說著奶奶就開始翻土，把土壤挖出30-50厘米厚的.洞，還說太淺是不行的。兩個(gè)洞之間的距離要在20-30厘米左右，奶奶說間距太短會(huì)影響花生的生長，然后把挑好的花生三顆、五顆不等放入洞中，最后把土蓋在花生上填平。奶奶笑嘻嘻地說這樣你就可以等著吃花生咯�？赐暾麄�(gè)步驟后，我也按照奶奶教的方法一顆……兩顆地開始數(shù)起來，再摸著泥土依次放入洞中……
這是我第一次自己種花生好開心，因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷了種植過程，有一種說不出來的喜悅�；貋砗笪腋嬖V媽媽，媽媽教育我說：“你要從種花生這件事情中明白“種瓜得瓜種豆得豆”的道理，更要從小就播種下好品德、好習(xí)慣，長大才會(huì)有所收獲”。
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