一次深刻的教訓(xùn)作文
一次深刻的教訓(xùn)作文1
暖洋洋的暑假里的一天，我本來(lái)很開心的，可是實(shí)卻相反，我被訓(xùn)了一頓，這次，我的`印象非常深刻。
那天，太陽(yáng)高高地掛在天上，仿佛要把大地烤熟似的。
從假期第一天起，我和媽媽就制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，從制定計(jì)劃的那天起到那天。當(dāng)然，從那天之后，我就從沒(méi)違反過(guò)計(jì)劃。那一天的事情，我仍歷歷在目。
“學(xué)習(xí)時(shí)間到了！”“等會(huì)兒”原來(lái)是媽媽在招呼我，我不去！“嘻嘻嘻……”我在看書呢！對(duì)了，你猜我看什么書？唉呀！還真被你猜中了，就是大名鼎鼎的《哈利·波特》！“快點(diǎn)來(lái)！”咦？媽媽又來(lái)了！唉！我只好說(shuō)剛才一樣的話了。
一眨眼，只見湖面上卷起了紅色的“波浪”，美極了！我抬頭一看表，“呀！”我不由自主地聽吃驚地叫出了聲，可不得不吃驚，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)7：30分了！我急匆匆地開始寫作業(yè)，沒(méi)想到，我都看那么長(zhǎng)時(shí)間了！我對(duì)自己非常不滿。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)了，道：“你現(xiàn)在這么著急，不因?yàn)榘滋觳粚懽鳂I(yè)，現(xiàn)在吃到苦頭了吧，所以你以后一定不要再那么慢了！”我肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那晚，我一直寫到晚上9點(diǎn)鐘呢！
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我知道了，以后遇到什么任務(wù)，爭(zhēng)取第一時(shí)間做完。你們不要像我，在最后做，一定要吸取我的教訓(xùn)呀！
一次深刻的教訓(xùn)作文2
“你在干什么？”楊老師有些發(fā)火地問(wèn)道，“沒(méi)……沒(méi)什么��！”我顫抖地回答，楊老師走到前面去，拿起一張紙條，看了看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”。
下午，“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們快速地回到了位置上�！罢l(shuí)先寫完誰(shuí)就先回家�！睏罾蠋煱岩化B學(xué)習(xí)指導(dǎo)放在講桌上說(shuō)到。我一拿到學(xué)導(dǎo)，就開始寫，寫到一半的時(shí)候，前面的`凌轉(zhuǎn)頭過(guò)來(lái)拿東西：“林哥，教我?guī)椎李}可以嗎？”我裝作認(rèn)真寫作業(yè)，沒(méi)有聽見，他只好轉(zhuǎn)過(guò)去了，過(guò)了幾分鐘，他有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)裝作找東西，然后又對(duì)我說(shuō)：“林哥，就教我?guī)椎李}唄！”“不教”我不冷不熱地回答道。又過(guò)了幾分鐘，他又轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，“林哥，拜托了，求你了！”我抬起了頭，回答道：“哪道？”應(yīng)該是我被他的“毅力”所“打動(dòng)”了吧！只見他轉(zhuǎn)了過(guò)去，又立馬轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，塞給了我一張紙條。喔，這家伙早就準(zhǔn)備好了，就差我一句話了，真是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)��！我心里想到。我快速寫完了答案，一連給他傳了幾個(gè)答案，可就在第四個(gè)的時(shí)候，楊老師正好往我們這邊看，正好看見我傳紙條給凌，就下來(lái)問(wèn)：“你在干什么？”“沒(méi)……沒(méi)什么��！”我顫抖地回答道，楊老師走上前去，拿起紙條一看，“啪啪”“啪啪”給了我和凌各兩份“板子大餐”“你以為你這是在幫他嗎？你這是在害他！”楊老師發(fā)火地說(shuō)道。說(shuō)完就走了。
事后我才知道，我那不是在幫他而是在害他。就像一顆麥穗，如果不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，那么就是一個(gè)“空殼”。這件事情給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
一次深刻的教訓(xùn)作文3
俗話說(shuō)：“不打無(wú)裝備之仗，不做無(wú)裝備之事”。在這次體育節(jié)上，我又一次領(lǐng)會(huì)了這句話的含義。
今年體育節(jié)，我的比賽項(xiàng)目是跑400米�？斓叫∥迮�400米了，與“敵對(duì)”遇見時(shí)，周新然吃驚地告訴我：“你那組，除你之外，幾乎都是跑的很快的呢！”不看不知道，我一看嚇一跳！在周新然指點(diǎn)下，陸芷茉跑得過(guò)1分幾秒、某某某又跑得過(guò)1分幾秒……哇，還有一個(gè)人穿了釘鞋！
很快，比賽開始了。果不其然，這幾個(gè)人都是跑步健將，我一次次想反超，又一次次失敗。注意，彎道了，有機(jī)會(huì)！沖、沖、沖！可惡，再來(lái)一次！還是沒(méi)成！算了，直道了，我還是咬著一道，下一個(gè)彎道再超吧！
呼、呼，終于到這個(gè)彎道了！沖啊！該死，又到直道了！不行，我不能當(dāng)最后一名，不能當(dāng)……在這個(gè)節(jié)骨眼上，肚子又不爭(zhēng)氣的疼起來(lái)，早知道不喝水了。
在我筋疲力盡時(shí)，我聽見了朋友們的加油聲：“加油、加油！”“別跑最后！”頓時(shí)，我又滿血復(fù)活，瘋了似的沖，超過(guò)了一個(gè)人。當(dāng)我想超第二個(gè)時(shí)，卻已經(jīng)到了終點(diǎn)。
現(xiàn)在，我總結(jié)出了一個(gè)問(wèn)題原因：沒(méi)有做好準(zhǔn)備。首先，加強(qiáng)練習(xí)還不夠，可以再多做一些跑步練習(xí)；其次，我該提前一天關(guān)注比賽當(dāng)天的`天氣，下小雨，那么路面濕滑，應(yīng)該穿釘鞋參加比賽。
這次比賽，我總結(jié)了一個(gè)教訓(xùn)：凡事要做好準(zhǔn)備！400米，明年見！
一次深刻的教訓(xùn)作文4
在我們?nèi)ゴ笤滤聲r(shí)，發(fā)生了一起馬蜂蜇人事件，還好受害人并無(wú)大恙。
這天，我們懷揣著愉悅的心情，奔向大月寺，但去大月寺的路上車過(guò)不去，所以只好與陽(yáng)光拼搏，與紫外線抗戰(zhàn)，還要走過(guò)一座座非常危險(xiǎn)的“水橋”。但我們還是克服了所有的困難，來(lái)到了目的地——大月寺�？烧l(shuí)也不知道，老天將會(huì)帶來(lái)一個(gè)怎樣的.驚喜。
給佛祖磕過(guò)頭，與寺內(nèi)的主持道過(guò)別后，太陽(yáng)早已掛在頭頂，釋放出一天中最強(qiáng)的光芒，我們便去找個(gè)涼快的地方吃午飯了。就在準(zhǔn)備開吃時(shí)，一只小馬蜂偷偷潛入了娘娘衣服的內(nèi)部，而卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。它正暗自偷樂(lè)，為自己的行為沾沾自喜呢！它正準(zhǔn)備著自己的刺殺行動(dòng)，把自己的毒液匯集到最滿。正當(dāng)它快要得逞的時(shí)候，娘娘掀開了自己的袖子，發(fā)現(xiàn)了它，驚訝地大叫了一聲。
它聽到此叫聲，愣了一下，剛剛匯集在一起的毒液立馬丟失了，要想重新聚集是不可能了，因?yàn)槟锬餃?zhǔn)備把它捏死。而它為了活命只好在上邊留下來(lái)一個(gè)小傷口，似一排被人啃咬過(guò)后留下來(lái)的牙印，紅紅的，而后拖著它那笨重的身體飛了起來(lái)。它一直在那里飛著，似一架自衛(wèi)形的戰(zhàn)斗機(jī)，想把我們趕出這里。我們小孩很怕它，只好離開了那里，去別的地方吃飯了。
事后，娘娘感嘆道：“唉，要不是我下意識(shí)地掀開了袖子，后果可不得了�！边@件人命關(guān)天的事，使我感悟到：我們不該隨意去侵犯他人的領(lǐng)地，不然會(huì)釀成大禍，那個(gè)紅斑一直會(huì)警醒著我。
一次深刻的教訓(xùn)作文5
貪玩是我的一個(gè)壞毛病。有一次，我還因?yàn)樨澩�，不僅作業(yè)沒(méi)有寫完，還讓家里人十分著急。
那一天，放學(xué)了。我和我們班里的一些人一起沖出了教室，迫不及待地奔向操場(chǎng)，我們要干嗎呢？我們要踢足球，放學(xué)踢球是我們的“家常便飯”。
過(guò)了一會(huì)兒，一場(chǎng)激烈的“足球比賽” 開始了�！皶r(shí)間老人”雖然年紀(jì)大了，但他走路像飛一樣快。剛剛踢一會(huì)兒足球，時(shí)間就從五點(diǎn)十分一直走到了五點(diǎn)三十分。我看了看手表，心里想：回去還是不回去呢？如果現(xiàn)在回家，可以多做一點(diǎn)作業(yè)，俗話說(shuō)：“早做完，早休息�！笨墒乔蚓吞卟怀闪恕Ｈ绻换厝�，足球可以繼續(xù)踢，但是作業(yè)就很難寫完了�？�！真是“進(jìn)退兩難”我到底該選擇那一個(gè)呢？正當(dāng)我選擇回家，準(zhǔn)備走時(shí)，陳杰就對(duì)我說(shuō)：“再踢一會(huì)兒！反正不會(huì)太晚�！蔽蚁胍彩�。最后，我選擇了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。就是不回家了。因?yàn)槟菚r(shí)候我想：反正晚上都可以寫完作業(yè)的，現(xiàn)在踢一小會(huì)兒足球不能算什么。我繼續(xù)踢球，可是我在踢的時(shí)候總是心忡忡的`。又踢了一會(huì)兒，天色有一點(diǎn)暗，我一看表，呀！已經(jīng)五點(diǎn)四十五分了。怎么晚了。我馬上跳起來(lái)，抓起我自己的書包就往家里的方向飛快地跑去。他們還漫不經(jīng)心地說(shuō)：“再踢了一會(huì)兒。”我已經(jīng)不理他們了，迅速?zèng)_出校門朝家奔去。
我一路小跑，當(dāng)時(shí)我的心像一只在火里的螞蚱，亂蹦亂跳。我心想：時(shí)間呀時(shí)間，你可不可以走慢點(diǎn)呀！可是時(shí)間不等人，我回到家已經(jīng)是六點(diǎn)十多分了。天色已很晚了。
我心里十分不安，剛想按門鈴，但又怕媽媽罵我，我有點(diǎn)猶豫，后來(lái)，我給自己壯膽，我想：反之媽媽6點(diǎn)半回來(lái)，現(xiàn)在才6點(diǎn)20多分。我按響了門鈴，“叮咚，叮咚”過(guò)了一會(huì)兒，我奶奶來(lái)開門，她一邊開門，一邊著急地說(shuō)：“呀！真是急死奶奶了，你媽媽都回來(lái)了�！蔽彝棠躺砗笠豢矗瑡寢尣恢缽氖裁吹胤矫傲顺鰜�(lái)，她一見到我，就開始生氣地囔囔到：“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了？你怎么這么晚才回家？你去干嗎呢？�！蔽业拖骂^小聲地說(shuō)：“我去踢足球了。”媽媽聽完我的回答又繼續(xù)接下去說(shuō)：“以后不能這么晚回了。”我聽著聽著，鼻子一酸,眼淚不知不覺地流了出來(lái)。我心里十分后悔這么晚回來(lái),讓家里人擔(dān)心，除了后悔，又有一種啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的滋味。
到了晚上，我做作業(yè)，有一項(xiàng)讀課文3遍的沒(méi)有做完。我想：如果早回家，作業(yè)就不可能做不完。
我媽媽看我寫不完作業(yè)，她便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你以后一定要早點(diǎn)回家，作業(yè)才不至于做不完�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這一次教訓(xùn)，我一定要知錯(cuò)就改，我以后一定不敢再貪玩了。
一次深刻的教訓(xùn)作文6
教訓(xùn)是黑暗中的一盞燈，指引你走出黑暗；教訓(xùn)是迷茫中的導(dǎo)盲犬，指引你劃破迷霧；教訓(xùn)是大海上的一艘船，幫你度過(guò)難關(guān)，通往光明。
自從放假開始，我迷上了跳繩，爸爸便天天領(lǐng)我去跳繩，但是到了暑假中旬，爸爸說(shuō)要學(xué)六年級(jí)的知識(shí)，否則不可以去跳繩，我當(dāng)時(shí)以為只是個(gè)玩笑罷了，就依舊白天下樓玩，晚上去跳繩，到了跳繩時(shí)間，我心里急的像熱鍋上的螞蟻，爸爸一眼就看穿了的心思，想要跳繩，就要先做一篇題。我二話不說(shuō)，立刻抄起筆來(lái)，逼走龍，不經(jīng)過(guò)思考，直接寫，我心亂如麻，又長(zhǎng)上了幾根小草。我只想快點(diǎn)兒去跳繩，寫完了，還要通過(guò)爸爸的審核，九十分以下不可以去跳繩，剛剛暗自慶幸的我還可以去跳繩，突然爸爸的話如晴天霹靂，我的心里忐忑不安，向心力有只兔子，橫沖直撞，又像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下，一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)號(hào)像火車一樣跑長(zhǎng)趟，我心里覺得爸爸很煩，很羅嗦，就是找借口躲避跳繩，爸爸說(shuō)，今天你沒(méi)有達(dá)到九十分，不可以跳繩了，我又哭又鬧，爸爸卻無(wú)動(dòng)于衷，我在心里暗暗咒罵著爸爸，用惡狠狠的'眼神瞪著他，爸爸抬頭看了我一眼，那眼神傲慢中透露著望子成龍的渴望。我明白了學(xué)習(xí)要永遠(yuǎn)排在娛樂(lè)至上。
那是一次深刻的教訓(xùn)
一次深刻的教訓(xùn)作文7
往日的畫面一幅幅呈現(xiàn)在我的腦海中,有不少事讓我受益無(wú)窮。這些事中有件事最讓我終生難忘。
有一天早上,我正在背書,當(dāng)背到最后面時(shí),我記不大清了,結(jié)結(jié)巴巴的,心里十分緊張。這時(shí),坐在我身后的一位同學(xué)跑到我旁邊想和我玩。當(dāng)時(shí)我心中十分著急,哪有心思和他玩?我不耐煩地回答了他一句,恰逢國(guó)歌響了起來(lái),教室里頓時(shí)安靜了下來(lái),被老師聽到了。當(dāng)時(shí)我心里很難受,作為一名班干部我感到渾身不是,我怎么能講話呢?于是,下課后,我到了老師的辦公室,想和老師解釋清楚這件事,一走進(jìn)老師辦公室,我便滔滔不絕地為自己辨解。老師只是看著我,很久沒(méi)說(shuō)話。我有種懼怕感,臉一下子紅了。我不理解自己有什么錯(cuò),也沒(méi)看出老師的心思。許久許久老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“我知道你不是有心講話,你是一位優(yōu)秀學(xué)生,老師沒(méi)有要怪你的意思。但是,到老師辦公室要有禮貌,不要一個(gè)人滔滔不絕地講,這是與人交往最起碼的,也是尊重人的一種體現(xiàn)�！�
后來(lái),我一直反省自己,是啊,平常我確實(shí)有這個(gè)毛病,老師也許是怕傷我自尊,沒(méi)找到合適時(shí)機(jī)跟我說(shuō)吧。我暗下決心,我一定要改正自己的缺點(diǎn),知錯(cuò)就改不還是一位好孩子嗎?從那以后,我上課再也沒(méi)有和以前一樣,沒(méi)等老師點(diǎn)我名就亂喊亂叫,擾亂課堂秩序了,每次回答問(wèn)題,我都會(huì)先舉手,等老師點(diǎn)我名我才站起來(lái)回答。進(jìn)老師辦公室我也會(huì)先敲門,經(jīng)老師允許才進(jìn)去。老師的.教導(dǎo)使我改正了許多缺點(diǎn),使我學(xué)會(huì)了如何做人。我非常感謝老師!
我們應(yīng)該明白老師的一番苦心,天下有哪一位稱職的老師不是為了自己的學(xué)生著想,不是希望自己的學(xué)生有朝一日功成名就?5.12地震中那些老師為了學(xué)生失去了生命,為了學(xué)生失去了自己的孩子,為了學(xué)生失去了自己的家。今天我們的老師雖然沒(méi)有遇上那樣的大災(zāi)大難,沒(méi)有要為我們犧牲的地震,但是我們同樣能感受到老師對(duì)我們的愛!對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)!
我愛我們的老師,她們的恩情我沒(méi)齒難忘,她們給我的教誨使我終生受益!
一次深刻的教訓(xùn)作文8
每當(dāng)考試拿起試卷的時(shí)候，耳邊就想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生，自己動(dòng)腦筋去思考每一道題，就算不會(huì)做也不要作bi�！�
記得一次語(yǔ)文測(cè)試，我遇到一道填空題，要求默寫《靜夜思》。但是當(dāng)時(shí)我太緊張了，怎么想也想不出最后一句詩(shī)是什么。我著急地左顧右盼，很想看看同桌有沒(méi)有寫答案，好讓自己抄上去。于是我不斷給同桌使眼色，在老師不注意的時(shí)候，迅速把別人的答案抄了下來(lái)。我終于把整張卷子做完了，心里怦怦直跳，就像一只頑皮的兔子在心里蹦來(lái)跳去的，非常緊張。
那次考試，我得了100分，一回到家我就告訴了媽媽拿了滿分，媽媽馬上表?yè)P(yáng)了我。雖然得到了媽媽的'表?yè)P(yáng)，但是我心里很不安，因?yàn)檫@是別人的100分，不是我自己的100分。連續(xù)幾天，我心里一直不好受，折騰著我沒(méi)辦法聽課。終于我鼓起勇氣，把事情如實(shí)告訴媽媽。媽媽批評(píng)了我，說(shuō)：“考試不可以作bi，就算再難的題目也不要抄別人。做人要誠(chéng)實(shí)，不要自欺欺人�！蔽疑羁痰鼐蜋z討了自己的錯(cuò)誤。
從此以后，媽媽的教誨時(shí)時(shí)提醒著我，盡管拿不到100分，但自己開動(dòng)腦筋做好每一道題就是一份滿意的答卷。
一次深刻的教訓(xùn)作文9
有這么一種人，在考試或做其他事情之前沒(méi)有仔細(xì)去做，等到結(jié)果出來(lái)之后才會(huì)去后悔，去嘆氣，痛恨自己當(dāng)初不把事情做好！而我，則是其中的一人。
語(yǔ)文課上，老師在發(fā)著單元測(cè)試卷，我在座位上望著自己的卷子：69分！鮮紅的69分深深地刺痛著我，我有些難過(guò)。
令我難過(guò)的卻不是分?jǐn)?shù)太低，其實(shí)這次考試的分?jǐn)?shù)最高也只有77分，我的理想成績(jī)是在和最高在同一個(gè)分?jǐn)?shù)線內(nèi)：比如最高分77分，我只要在70分的范圍內(nèi)就可以了。最讓我難過(guò)的是我竟然離我理想的分?jǐn)?shù)就差一分！也就是說(shuō)我離我的'目標(biāo)只有一步之遙！多么微小的距離，可往往正是這么一點(diǎn)距離機(jī)就會(huì)和成功擦肩而過(guò)！
再回頭看看我的試卷，我更加高興不起來(lái)了，試卷多處不該錯(cuò)的地方我都錯(cuò)了。其實(shí)，我完全可以拿到這一分：多寫對(duì)一個(gè)拼音就可以得一分，仔細(xì)點(diǎn)，把這個(gè)字寫對(duì)就可以得到一分，動(dòng)一下腦筋，把這個(gè)空填對(duì)，可以得到一分，當(dāng)我把這些不該錯(cuò)的一一找出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我竟然錯(cuò)過(guò)了這么多得一分的機(jī)會(huì)，丟了這么多的一分！
這一次給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)：做什么事都不能隨隨便便，別等到后悔句來(lái)不及了！
一次深刻的教訓(xùn)作文10
成吉思汗說(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情�！币淮挝揖驮诎l(fā)怒的時(shí)候處理了事情，那件事也讓我得到了教訓(xùn)。
今年年初，我們班到成華區(qū)課外綜合實(shí)踐活動(dòng)基地軍訓(xùn)。最后一天早晨，我還在洗漱，我們寢室的同學(xué)都準(zhǔn)備拿好小凳子去集合、吃早飯了。突然，寢室里一個(gè)同學(xué)大叫：“怎么少了一個(gè)凳子？”另一個(gè)同學(xué)想了想，說(shuō)：“剛才有八班的來(lái)，一定是她們拿的！”于是，那個(gè)同學(xué)便去要回了凳子。
這時(shí)，我回來(lái)了。有個(gè)同學(xué)嘆息道：“唉——今天又被別人拿走一個(gè)凳子，”她語(yǔ)氣一轉(zhuǎn)，“可是……”沒(méi)等她說(shuō)完，我已經(jīng)打斷了她和話：“凳子在哪兒？是誰(shuí)搶的？我現(xiàn)在就去拿回來(lái)！”我怒氣沖沖，語(yǔ)氣非常堅(jiān)定，濃濃的眉毛一翹一翹的。室友看到我這副模樣，好像在想：哼！你好像瘋子呀！便異口同聲地說(shuō)：“凳子拿回來(lái)啦！”她們板著臉，在我面前站成一堆。緊接著，一個(gè)聲音從人群里傳出：“就是，瓜娃子�！蔽易哉J(rèn)為這句話是邱靖越說(shuō)的。一種情緒從我心頭涌起，我還為你們著想，你們還倒過(guò)來(lái)潑我一頭的冷水。我氣急敗壞，和七班這個(gè)大家庭相處的這些日子里，他們一向都禮禮貌貌，從沒(méi)有這樣罵過(guò)我！從前我就是小氣，抑制不住自己的情緒，唯一發(fā)泄的`辦法就是打，與對(duì)方針鋒相對(duì)，而且沒(méi)有一次顧了大局，沒(méi)有一次不被老師批評(píng)。我飛起右腳，向前踹去，我滿是灰塵的腳在邱靖越的胸口上蓋上一個(gè)黑黢黢的“大印”。大家都轉(zhuǎn)回來(lái)，呆癡癡地望著我，我看了看她們，知道沒(méi)了好戲，自己又闖禍了。我想了想看，不論踢了幾腳都得被老師批評(píng)，不如把心中的所有憤怒、悲傷都一齊發(fā)泄了。邱靖越?jīng)]有哭，只是站在那兒愣愣地看著我，我不知道她要干什么，但我知道現(xiàn)在我還要把心中的不滿往她身上發(fā)泄。我飛起右腳，又一次向她胸部踢去，這次，我更狠了，用了比上次多一倍的力。我心里想：就這一次，最后一次，踢了后就不再踢了。不知為什么，我這一次的出腳特別猛，邱靖越像一要稻草一樣倒下去了。她這一舉動(dòng)被我的室友們看見了，她們都圍過(guò)來(lái)，有兩個(gè)熱心的室友趕忙把倒在地上的邱靖越扶起來(lái)，另外的幾個(gè)室友都跑來(lái)挑我毛病，說(shuō)我這兒不對(duì)，那兒不好，滿嘴的抱怨、責(zé)怪。邱靖越坐起來(lái)了，對(duì)著大家嚎啕大哭，生活老師也趕來(lái)了，她讓我先和邱靖越道歉。我真實(shí)有些不滿，后來(lái)想到她是我的朋友，而且打了同學(xué)也是我不對(duì)，我終于給邱靖越道了歉。有個(gè)同學(xué)還在生活老師面前一再地說(shuō)我的壞話，我便抄起“坐”在一旁的掃把，向她打去，生活老師忙用手擋了一下，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，自己已經(jīng)打中了生活老師，她的手被我打紅了。這回我的錯(cuò)還真不小，又被罰寫了400字檢討。
我自己都覺得很慚愧，用武力解決問(wèn)題的確不好，應(yīng)和同學(xué)保持友好。
從那以后，我就再也沒(méi)有打過(guò)同學(xué)。我明白了打架是不好的行為，我需要團(tuán)結(jié)同學(xué)，以和為貴。也明白了成吉思汗所說(shuō)的“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。”
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