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我的成長(zhǎng)歷程作文

時(shí)間:2020-12-24 16:00:35 推薦作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)歷程作文

我的成長(zhǎng)歷程作文1

  窗外,茂密的枝葉把陽(yáng)光裁剪成一塊塊碎片鋪灑在地面。照亮家門口那棵梧桐樹,發(fā)出圣潔的光芒。

我的成長(zhǎng)歷程作文

  童年一音樂(lè)

  小時(shí)候我是一個(gè)很愛(ài)音樂(lè)的人,愛(ài)得排山倒海。每到夜深人靜時(shí),便會(huì)放一盒磁帶。喜歡竹笛深遠(yuǎn)幽靜的綿長(zhǎng)聲,像是一個(gè)滿心愁事的清代詞人的淺吟清唱。謝家庭院殘更立,燕宿雕梁,月度銀墻。那時(shí)本年幼,卻總會(huì)被幽靜的音樂(lè)渲染得多愁善感,在那音樂(lè)中被溫暖的沙發(fā)包圍著。在幽靜中,清清楚楚地知道窗外凄涼的風(fēng)仍然漂泊著,空中的白云鑲嵌著月光如水的銀邊。一切都那么美好,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,一切都像是水中的幻覺(jué)般陽(yáng)光明媚。

  然而隨著年齡增長(zhǎng),這樣美好的夜晚越來(lái)越少。寂寞、蒼涼和一點(diǎn)點(diǎn)呼之欲出的壓抑。這時(shí),總以一種抗拒的姿態(tài)坐在客廳墻角的沙發(fā)中,倔強(qiáng)而又暴躁。這時(shí)的音樂(lè)總給人一股春末夏初的味道,它的聲音使我能敏銳地察覺(jué)到空氣中大把的濕潤(rùn)。一睜眼,一把淚,卻又不是難過(guò)的。那樣的聲音總會(huì)激起一股穿堂而過(guò)黑色的風(fēng),邊吹邊盛開出一朵朵黑色的溫柔,灼灼的火光灼傷了我緊縮的瞳仁。時(shí)而熱血沸騰,時(shí)而全身僵硬,怎么都無(wú)所謂了,沒(méi)有人靠近就行了。音樂(lè)就是一針鎮(zhèn)痛劑吧,對(duì)我而言,它如同可以容納百川的山洞般,無(wú)論多大的煩惱它都能包容。當(dāng)然我也曾在音樂(lè)中自由飛翔,是那種無(wú)拘無(wú)束的,飛過(guò)太陽(yáng)飛過(guò)月亮,飛過(guò)滄海桑田四季春秋。這樣我就會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè),因?yàn)樗褵⿶蓝即蹬芰恕?/p>

  少年一一閱讀

  閱讀是我維持最佳狀態(tài)的絕佳武器,像是在午夜飛翔的飛行器。黑色的風(fēng)從翅膀旁劃過(guò),十分興奮。每讀一本書,便領(lǐng)悟到一個(gè)新的概念,有時(shí)會(huì)因一本書傷心沉默很久,有時(shí)卻又會(huì)突然變得安靜恬淡。它就像我體內(nèi)的一枚定時(shí)炸彈般,隨時(shí)可能因小火苗而引爆。那些文學(xué)書籍的文字像是一株被洗滌了千百次的陽(yáng)光不急不緩地流進(jìn)我身體中的脈絡(luò),疏通了一個(gè)個(gè)堵塞的管道,而一個(gè)個(gè)共鳴可以毫無(wú)障礙地蔓延。迪蘭托馬斯,我最喜歡的英國(guó)詩(shī)人,他精練的語(yǔ)言像是一大把幽清的靈魂將我纏住,瞬間打動(dòng)我。文字,文字,帶我走過(guò)了太多泱泱四季和太多悲悲戚戚。

  “胳駝的頭流水的酒,下雪的城市空蕩的樓……向著風(fēng)走,向著云走”。

  春夜的花,在悄悄張開花瓣;幼稚的心靈,在慢慢走向成熟。雨夜里,微風(fēng)中,成長(zhǎng)的足跡在時(shí)間的推移中擠壓出一個(gè)又一個(gè)沉重的腳步

我的成長(zhǎng)歷程作文2

  已漸漸忘卻小時(shí)那個(gè)我了,偶然回首,突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)“我”竟是如此……

  依稀的印象,步入幼兒園的前一天,我被爸爸媽媽從外婆家接回來(lái),對(duì)于我旁邊的事物都覺(jué)得好陌生.這里每一個(gè)與我同齡的人我都不認(rèn)識(shí),我只知道我將與她們一起成長(zhǎng).

  開學(xué)了,我哭著鬧著一定要和一個(gè)我鄰居的小孩同座,還非她不可,老師無(wú)奈,只能順從我的意愿.小時(shí)的我,是一個(gè)霸道的女孩.

  時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的大女孩了.我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在坐位上,看作文.不管旁邊如何吵鬧,我依舊只坐在位上獨(dú)自品嘗作文散發(fā)的魅力.在班里,我不大喜歡與人談話,偶爾下課與要好的朋友說(shuō)幾句話,就回座位了.因?yàn)?我發(fā)現(xiàn)與人說(shuō)話,還不如看書來(lái)得快活.那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為是我最好的玩伴,我的每一個(gè)朋友都抵不過(guò)那一篇篇可以令人跟著它喜怒哀樂(lè)的文章.那時(shí)候,那不懂朋友的含義是什么,只單純地認(rèn)為,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,從沒(méi)想過(guò)自己是否該去珍惜它.六年級(jí)的我,是一個(gè)喜歡看書而不懂該去如何珍惜友誼的女孩.

  踏入初中,我不再喜歡一個(gè)人靜靜地坐在位上看書了.而喜歡與舊朋友、新同學(xué)聊天,我覺(jué)得這樣才有趣。而在此同時(shí),我也開始轉(zhuǎn)變。從那個(gè)不喜歡下課走動(dòng)變成一個(gè)喜歡聊天,說(shuō)笑,拌嘴的女生,我開始變得很很活潑,不再去啃那一本我認(rèn)為比朋友還珍貴的作文書了;甚至認(rèn)為那些書是那么的枯燥,而小學(xué)的我,為何如此喜歡它,覺(jué)得自己變化真的太大了。也不知什么樣的因素使我改變,有點(diǎn)懵懵懂懂,F(xiàn)在的我,很快樂(lè),我懂得該如何去珍惜朋友之間那來(lái)之不易的情誼,懂得了書并沒(méi)有朋友的可貴。

  只有朋友才是永恒的。

我的成長(zhǎng)歷程作文3

  生活就是一個(gè)五味瓶,有甜就有苦,有酸就有辣。我當(dāng)然這四種味道都經(jīng)歷過(guò),但最讓我苦惱的不是作業(yè)多,也不是升學(xué)壓力大,而是我的身高。

  三字經(jīng)里說(shuō)過(guò):“人之初,性本善”。當(dāng)我呱呱落地時(shí),我和其他小朋友沒(méi)兩樣。但是不知道怎么回事,從上小學(xué)一年級(jí)開始,我的身高就比別人矮,而且隨著年級(jí)越高差距越大。現(xiàn)在,甚至連三年級(jí)的同學(xué)都比我高!

  因?yàn)閭(gè)子矮,所以上學(xué)期間發(fā)生了對(duì)我?guī)缀跏恰叭烁裎耆琛钡氖拢耗沁是一個(gè)晴朗的一天,我還是坐著車去上學(xué)。到我們六(8)班是需要經(jīng)過(guò)一、二年級(jí)的。好不容易爬上了三樓(書包太重)。我依著樓梯扶手想休息一會(huì),突然聽(tīng)見(jiàn)下面有個(gè)打掃樓梯的喊:“小同學(xué),這是不是你的《補(bǔ)充習(xí)題》?”小同學(xué)!?我都六年級(jí)了!肯定不是在喊我,除非他眼花了。于是,我繼續(xù)爬那“堆積如山”的樓梯!拔!樓上的小同學(xué),沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎?”這句話傳進(jìn)我的耳朵后,我就象被閃電擊中了似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了下樓,一把拿過(guò)《補(bǔ)充習(xí)題》打開一看,我傻了眼,目瞪口呆。

  “1×2=2,3×5=15,2×8=16……”這分明是二年級(jí)做的題嘛!“喂,我是六年級(jí)學(xué)生!六(8)班的.!不是二(1)班的!你眼睛看不清楚嗎?

  我氣的暴跳如雷!傲(8)班?那人個(gè)子怎么這么矮,怎么可能?騙我的吧,騙人可是不好的喲!”這句話傳到我耳朵后,我差點(diǎn)吐出胃酸來(lái)。

  是的,我雖然11歲了(周歲),但只有1米4多一點(diǎn)的身高。跟班上1米5的巨人相比我簡(jiǎn)直像只“螞蟻”。所以,我四年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常被張涵芝等高個(gè)子女生當(dāng)“玩具”。結(jié)果還導(dǎo)致有些“狗仔隊(duì)”造什么我喜歡張涵芝的謠言,這都是身高惹的禍!面對(duì)面前這位滿臉疑惑的同學(xué),我只好無(wú)奈的拿出一本絕對(duì)正版的六年級(jí)《補(bǔ)充習(xí)題》給他看。他看過(guò)之后,恍然大悟!芭秪~,不過(guò)你好矮!”我嘆了口氣,放回《補(bǔ)充習(xí)題》,上樓去了。

  為了長(zhǎng)高,我每周打羽毛球,每天晚上跳繩,可還是長(zhǎng)不高。唉,什么時(shí)候我才能長(zhǎng)到1米8呢?

我的成長(zhǎng)歷程作文4

  走過(guò)之后,過(guò)去的曲折成為成功的推手,放眼無(wú)限希望的未來(lái)。走過(guò)的過(guò)程,其中的奧妙值得我們細(xì)細(xì)品味、深思。

  走過(guò)的道路,有喜悅,提醒我應(yīng)在緊湊的生活中,偶爾放松感受小確幸,并學(xué)習(xí)感恩;貞浀募o(jì)錄中,有著許多與家人及朋友共創(chuàng)的美好回憶,也許只是個(gè)家庭聚餐,或是運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱鬧情景,雖然平凡,卻總能讓我憶起那些曾經(jīng)走過(guò)的情景時(shí),淡淡會(huì)心一笑。一幕幕珍貴的過(guò)往,家人、朋友和老師伴我走過(guò)一段漫長(zhǎng)歲月,相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許不是精采萬(wàn)分,卻都刻骨銘心,讓我深深發(fā)覺(jué)自己是多么幸福!記得曾經(jīng)與漢字、注音奮斗的日子,對(duì)于堆積如山的字音字形考卷讓我感到疲倦,在老師的魔鬼訓(xùn)練下,時(shí)常萌生想放棄的念頭,但因身旁總有家人溫暖的陪伴,朋友時(shí)常遞來(lái)鼓勵(lì)的卡片,老師因我表現(xiàn)好而送獎(jiǎng)品,每個(gè)人都為我加油打氣,讓我有自信繼續(xù)奮斗。努力終究有了成果,獲得全國(guó)第一名。我將這份喜悅獻(xiàn)給幫助我的家人、朋友和老師,在我艱辛的準(zhǔn)備過(guò)程中,謝謝他們陪我走過(guò),每當(dāng)回憶起他們溫柔關(guān)心的笑容,心里總流經(jīng)一股暖流。

  走過(guò)的道路,有困惑,引領(lǐng)我以自己力量找到答案,克服問(wèn)題,并學(xué)習(xí)獨(dú)立。因?yàn)楹闷嫘,有求知欲望,為了汲取更多知識(shí),詢問(wèn)師長(zhǎng)、閱讀書籍,因而蛻變?yōu)楦墒臁⒍。遇到?wèn)題與困難,憑自身毅力克服,想出可行辦法解決它,不應(yīng)一直依賴他人,須懂得獨(dú)立自主,自己人生自己開創(chuàng),自己道路自己走,從中得到經(jīng)驗(yàn),別人無(wú)法替代。記得初升初中時(shí),面臨與摯友分離、離開熟悉的環(huán)境,對(duì)于陌生的一切感到茫然和不知所措,使得我漸漸趨于內(nèi)向郁悶。偶然和朋友傾訴心聲時(shí),簡(jiǎn)單的對(duì)話讓我體會(huì)“畢業(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開始”,頓時(shí)豁然開朗,明白人生就因有分別的痛苦,只有走過(guò),才會(huì)明了世間的悲歡離合,換個(gè)角度思考,生活變得更有深度,自己切身走過(guò)離別的濃霧后,方能從中深深的體悟。

  走過(guò)的道路,有考驗(yàn),帶給我新的啟發(fā),以新姿態(tài)邁向成功殿堂,并學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。生命是漫漫長(zhǎng)路,有陽(yáng)光的和煦、落英的嫵媚,也有挫折的荊棘與坑坎,走過(guò)重重考驗(yàn),謹(jǐn)記每一次失敗經(jīng)驗(yàn),迎向成功的關(guān)鍵,必能在未來(lái)旅途中,幫助我度過(guò)難關(guān)。海水不經(jīng)過(guò)巖石激蕩,怎能激起美麗浪花?竹子不經(jīng)歷人們雕琢,如何能吹出悠揚(yáng)笛聲?梅花不歷經(jīng)霜寒摧殘,怎會(huì)綻放繽紛色彩?可見(jiàn)唯有捱過(guò)苦難,才能真正發(fā)揮內(nèi)在潛質(zhì),人生不太可能都是一帆風(fēng)順,成功之前必定要走過(guò)許多嘲諷和血淚,就像當(dāng)初哥白尼提出“太陽(yáng)中心說(shuō)”,被當(dāng)局視為異端;哥倫布主張“地圓”觀念,被世人譏為荒唐;伯納斯李構(gòu)想網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),被眾人當(dāng)作笑話。我在追逐夢(mèng)想的途中,也曾遭遇種種不順,但每次捱過(guò)后,總能從中獲得一些道理,讓我在迎接未來(lái)挑戰(zhàn)時(shí),能不犯相同的錯(cuò)誤。走過(guò)以后,使我更有勇氣、毅力,繼續(xù)向前行。

  走過(guò)美好的回憶,我以感恩的心看待身邊滿滿的愛(ài);走過(guò)茫然的困惑,我以開闊的心胸面對(duì)接踵而來(lái)的疑惑;走過(guò)嚴(yán)厲的磨煉,我以無(wú)畏的勇氣迎接未來(lái)的試煉。走過(guò),我成長(zhǎng)、茁壯,如同羽翼漸豐的鳶鷹,傲然展開翅膀,朝向無(wú)垠蒼穹振翅飛去。

我的成長(zhǎng)歷程作文5

  在一個(gè)白雪皚皚的冬天,一個(gè)女孩打開窗子,輕輕地伸出手去,捧了一朵美麗的雪花,注視著它嬌小的身軀在她溫暖的手心里慢慢融化。涼絲絲的,不禁使她想起童年打雪仗的情景……

  抱著棕色卷卷毛的泰迪熊坐下來(lái),輕輕拂去相冊(cè)上的灰塵,掀開第一頁(yè),女孩那快樂(lè)有趣的童年又重新展現(xiàn)在她的面前,她不禁靜下來(lái)聽(tīng)相冊(cè)上的自己訴說(shuō)著美麗的故事。

  一個(gè)白白胖胖的大娃娃!是誰(shuí)呀?怎么笑得和花兒一樣燦爛!哦,這一天的女孩剛滿一百天呢!大家祝賀祝賀!

  “哈哈哈哈哈哈哈……!”剛掀開第二頁(yè),就傳來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。原來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友在過(guò)生日,臉上都被奶油抹成了大花貓,就差幾根胡須了!

  第三頁(yè),照片上的她正愁眉苦臉的盯著滿地的玩具,不知道該怎么辦了——媽媽就要回來(lái)了,如果再不趕快收拾起來(lái),就又會(huì)被責(zé)備成一只懶惰的小豬了!玩具這么多,可愁死她啦!

  剛剛掀到第四頁(yè),女孩的臉蛋兒就不知不覺(jué)的羞紅了,估計(jì)已經(jīng)發(fā)展成兩個(gè)滾燙的大紅雞蛋了吧!照片上的這個(gè)小家伙正在用牙使勁的撕糖紙,急得滿臉通紅,卻怎么也撕不開,可急死這個(gè)小饞鬼了呦!而那個(gè)女孩,就是這名副其實(shí)的小饞鬼呀。

  第五張照片上的女孩已經(jīng)成了一名威風(fēng)凜凜的少先隊(duì)員了,她緊抿的嘴角隱隱約約透露出一股刻苦與一絲不茍的韌勁兒來(lái)。

  女孩一張又一張的翻看著,照片上的她越來(lái)越發(fā)揚(yáng)光大,幾乎都是自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)高舉榮譽(yù)證書的情景。她已從幼小無(wú)知的小時(shí)候瞬間變成了散發(fā)著青春活力與自信的少年,也就是現(xiàn)在的她。

  外面下著鵝毛般的大雪,大片大片的雪花落在屋檐上,屋子里有一個(gè)女孩正重溫她的成長(zhǎng)歷程……許久,她又憧憬的望著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,暢想著自己美好的未來(lái)……

  那個(gè)女孩便是我。

  點(diǎn)評(píng)老師:成婧老師

我的成長(zhǎng)歷程作文6

  我今年9歲了,經(jīng)歷了許許多多的事,有的令人開心、有的令人后悔……但最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的一件事——刺車胎。

  那年我七歲,非常頑皮,在小區(qū)里是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的惡作劇大王。我有六七個(gè)手下,由于我的年齡最大,所以他們都選我為“大哥”。平時(shí),我經(jīng)常帶領(lǐng)我的“臣民”們南征北戰(zhàn),小區(qū)里差不多到處都有過(guò)我們的足跡。有一次,我們正在“巡邏”。忽然發(fā)現(xiàn)車庫(kù)里有一輛嶄新的自行車。我想:令天就把你作為我們的“獵物”吧!“臣民”們都紛紛獻(xiàn)計(jì),有的說(shuō):"把它給藏起來(lái)",有的說(shuō):"給它化妝",還有的說(shuō):“把它偷回家”。我都不贊成他們的觀點(diǎn)。忽然我靈機(jī)一動(dòng):“干脆把車胎刺破,那樣才好玩”。于是,大家開始忙碌起來(lái),有的給我拿來(lái)釘子,有的給我拿來(lái)鐵錘,還有的把自行車翻了個(gè)底朝天。我迅速拿起釘子和鐵錘往車胎上使勁一釘,只聽(tīng)"噗"的一聲車胎就被我釘破了,然后我拔出釘子,空氣迅速?gòu)尼斊频牡胤絿娏顺隽,車胎頓時(shí)趴了下去——漏氣了。我們非常高興,乘無(wú)大人發(fā)現(xiàn)趕緊撤離了作案現(xiàn)場(chǎng)。

  晚上,我回到家心里還美滋滋想著這件事。吃完飯后,爸爸說(shuō)他要送給媽媽一個(gè)禮物。我心想:是什么禮物呢,新衣服還是化妝品呢?我們隨爸爸一起下樓起向車庫(kù)。突然,我發(fā)現(xiàn)我們正走向我和小伙伴今天開辟的戰(zhàn)場(chǎng),我急得心“砰砰”直跳,臉一下紅了起來(lái),心里暗自祈禱"爸爸說(shuō)的禮物不會(huì)是那輛嶄新的自行車吧"。這時(shí),媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了車庫(kù)里的那輛嶄新自行車,對(duì)爸爸說(shuō):“你說(shuō)的禮物就是這輛自行車吧!”,爸爸微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽欣喜地踏上車。唉,車怎么沒(méi)氣呀!爸爸過(guò)去仔細(xì)一檢查,發(fā)現(xiàn)車胎上有一個(gè)小洞,心疼地說(shuō):“這是誰(shuí)家的搗蛋鬼干的呀!”這時(shí),我很害怕,也很后悔,最后我還是鼓足勇氣支支吾吾地對(duì)爸爸說(shuō):“車……車……車胎是我刺破的,我錯(cuò)了……”看著我難過(guò)的樣子,爸爸嘆了口氣,走過(guò)來(lái)拍了拍我的頭說(shuō)“小朋友要從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物和尊重別人勞動(dòng)成果的習(xí)慣,下次不允許再這樣了”。雖然,爸爸沒(méi)打我,但我心里卻非常難過(guò)。

  這件事雖然過(guò)去了很久,但是我至令很難忘,我也因此養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)公物和尊重別人的習(xí)慣。

我的成長(zhǎng)歷程作文7

  小時(shí)候,我就像是一個(gè)丑小鴨,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡那樣丑陋的我,當(dāng)媽媽把我抱回家時(shí),哥哥姐姐爸爸都選擇遠(yuǎn)離。慢慢的,他們似乎不那么討厭我了,但那丑陋的樣子始終還是沒(méi)能討得別人喜歡,各種花名都隨之而來(lái),就像“大路妹”“大番薯”之類的,在一個(gè)小小的心靈里流下了陰影。

  當(dāng)我5歲時(shí),不知怎的,丑小鴨的樣子給抹去了,只留下一張白白的可愛(ài)的臉龐,令一些人對(duì)我的態(tài)度也有了翻天覆地的變化。

  在我學(xué)前班時(shí),爸爸就開始逼我學(xué)數(shù)學(xué),先是加減,之后要我背乘法口訣,我哭著對(duì)鄰居的姐姐說(shuō)我不想背,忘記了那位姐姐說(shuō)了什么話,之后我就很努力的去背了,終于,我在起跑線贏了別人,一年級(jí)就已經(jīng)會(huì)三年級(jí)的數(shù)學(xué)了,老師總是稱贊我聰明,這讓爸爸欣喜若狂。

  二年級(jí),我轉(zhuǎn)學(xué)了,轉(zhuǎn)到了鄉(xiāng)村里的小學(xué)讀書,這就更讓我在人群中突出了,成績(jī)一直名列前茅,一直居高不下,總是第一名,你知道為什么嗎,因?yàn)槟情g學(xué)校每個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班,一個(gè)班只有50多人。在那間學(xué)校我一直讀到四年級(jí),因?yàn)榭几?jìng)賽成績(jī)優(yōu)異而被那里最好的小學(xué)錄取了。

  五年級(jí),我的成績(jī)并很突出,因?yàn)槟抢锔呤秩缭疲@是第一次讓我明白了什么叫做強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山還比一山高。但是,我也沒(méi)有很差,六年級(jí)時(shí),我還是在重點(diǎn)班。我開始努力,在數(shù)學(xué)方面我有得到了老師重視,而且我的各科也平衡,數(shù)學(xué)老師不久之后就升做了校長(zhǎng),在小升考試中,自然而然的, 我也被市里的重點(diǎn)中學(xué)錄取了,但是 ,上了中學(xué),我并沒(méi)有那么如意。

  初一,由于驕傲,成績(jī)拖了下來(lái),從100退到200名,然后就再也沒(méi)有升上去過(guò),老師不再重視,眼里不再有我,小學(xué)的優(yōu)異感沒(méi)了,學(xué)習(xí)也就沒(méi)了興趣,一天天的荒廢了自己的學(xué)習(xí)。

  初二第二個(gè)學(xué)期,突然醒悟了,為什么我要因?yàn)槔蠋煹牟恢匾暥蝗W(xué)習(xí),為什么要把自己的內(nèi)在評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)成了外在評(píng)價(jià),如果學(xué)習(xí)是為了自己,那么我何必去在乎老師對(duì)我的看法,我需要做的是為自己的未來(lái)努力而已,于是,我開始努力的讀書,暗示自己不能分心,一點(diǎn)都不能,把所有時(shí)間投入學(xué)習(xí)當(dāng)中。幾天下來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己好累,自己的心好累,什么都不想去做,但我又不能放棄,就這樣,讓自己成了一個(gè)學(xué)習(xí)的傀儡,直到今天放假,我才發(fā)現(xiàn),那樣的努力只是徒勞的,逼自己只會(huì)讓自己更累,物極必反,我不能這樣,后來(lái)我在反思,反思自己所做錯(cuò)的,所荒廢的,好讓自己找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,什么“學(xué)無(wú)定法,貴在得法”我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這句話是廢話。

  其實(shí),自己的事自己最清楚,往往就是這樣,經(jīng)歷了,才發(fā)現(xiàn)自己所做錯(cuò)的與對(duì)的,所獲得的與失去的,所明白的與含糊的。在重視我的老師與不曾關(guān)注過(guò)我的老師中,我覺(jué)得我更應(yīng)該感謝那些不曾關(guān)注過(guò)我的老師,是他們讓我找到了屬于自己的路,不再盲目的因別人的看法而學(xué)習(xí)。謝謝你們。

  這是我至今為止的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷!

我的成長(zhǎng)歷程作文8

  今天又去滑冰了,第二次好好的學(xué)習(xí),別人看著滑的那么好,心里面好羨慕。決定了一定要把這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)會(huì),無(wú)論多難……

  我把所有的注意力放在了一個(gè)我覺(jué)得滑的很出色的同學(xué)身上,看著她一圈一圈的滑,做著基本的動(dòng)作,蹬地、擺臂還有重心的下壓、我就試著模仿,但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)東西不是一天兩天能學(xué)得會(huì)的、需要時(shí)間,更需要磨練,我就是不服氣,別人能學(xué)會(huì)為什么我就不能?!這樣的我,這樣不服輸?shù)男愿衿仁怪也煌5南蚯白撸竽_磨破皮了,看著絲絲的血跡,我真的心疼自己了嗎?我問(wèn)自己,咬著牙繼續(xù)練習(xí)……右腿的膝蓋摔疼了,爬起來(lái)再走,這點(diǎn)小小的傷痛算得了什么呢!小事情之中見(jiàn)大道理,我從沒(méi)有在困難面前低過(guò)頭,我就是這樣的人,今天這點(diǎn)事情都做不好,以后怎么能做大事呢?

  其實(shí)有的時(shí)候感覺(jué)自己就是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命,每天過(guò)的很閑,不知道干什么,除了玩玩QQ游戲就是種種農(nóng)場(chǎng),我也知道那些沒(méi)什么用,有人告訴我:你弄的那些對(duì)以后找工作有用嗎?我,只是一個(gè)平凡的人,但是我的心卻不甘平庸,也許在這以前我的生活有些迷茫,從幾天開始,我要對(duì)自己的生活有所規(guī)劃,不再為了活著而活著。應(yīng)該為了自己的夢(mèng)想而活!不是嗎?

  想到那里就寫到哪里了,其實(shí)我今天已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了,那是因?yàn)槲艺娴挠眯娜ハ肴プ鲞@件事情了,到了后來(lái)我已經(jīng)能基本控制冰刀了,試著加速,在快點(diǎn)……心里面有了種成功的喜悅,我是真的太喜歡那種勝利的感覺(jué)了(呵呵,又會(huì)有誰(shuí)不喜歡那種勝利的喜悅呢?)……在一個(gè)彎道的地方“啪唧”一聲,我就摔倒了,下巴磕掉了一塊皮,幸虧自我保護(hù)意識(shí)比較強(qiáng),要不門牙肯定是要退休了……《呼呼》

  我在放假之前一定要把滑冰學(xué)好了,最起碼要掌握基本的技術(shù),向高手多多請(qǐng)教,不會(huì)在去做那些無(wú)聊的事情了,真的應(yīng)該管管自己了,自己不學(xué)會(huì)自律誰(shuí)又能天天看著你呢?(呀,不小心碰到了一下下巴的傷處,好痛好麻呀,但是心里卻很高興,一點(diǎn)皮外傷換來(lái)的是成功的喜悅,是自己心里的成熟和成長(zhǎng),值了。

  我會(huì)繼續(xù)走著自己的路,時(shí)間讓自己一天天成長(zhǎng),坐著讓你自己慢慢的堅(jiān)強(qiáng),十二歲就在外面住校讀書到現(xiàn)在已經(jīng)整整十年了,更多的時(shí)候事情的決定權(quán)是在自己的手里而不是爸爸媽媽或者別人的手里,從小就自立慣了,有些時(shí)候做事難免有些固執(zhí),想做什么就做——自己認(rèn)為是對(duì)的,我感覺(jué)這是自己的缺點(diǎn)之所在,沒(méi)有誰(shuí)是全對(duì)的,應(yīng)該積極的聽(tīng)取別人的意見(jiàn),現(xiàn)在自己的身邊有一些好兄弟,他們對(duì)我都挺好,真的,上大學(xué)能遇見(jiàn)他們是我的幸運(yùn),尤其是三哥,經(jīng)常會(huì)提醒我,能幫助我的也都幫我了,挺感激他的,以前上學(xué)的時(shí)候我還照顧別人呢,但是現(xiàn)在卻背別人照顧,真是富有戲劇性啊,但是毋須質(zhì)疑的是,在三哥身上身上確實(shí)學(xué)到了不少東西,呵呵,原來(lái)人的能力是體現(xiàn)在各個(gè)方面的,我會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足之處讓自己變得好些(完美我不敢說(shuō),只能說(shuō)讓自己更好,或許用完善比較適合吧)!

  大家都說(shuō)我的脾氣是寢室最不好的一個(gè),太倔了,我就會(huì)說(shuō):哪有的事情啊,看我脾氣多好啊……其實(shí)是那樣嗎、自己什么樣自己最清楚了,的確,我承認(rèn)我的脾氣壞的可怕,沒(méi)什么好隱瞞的,以前的我和現(xiàn)在的我思想可能是不一樣的,剛開始的時(shí)候,想要改變自己的脾氣,或許只是想適應(yīng)這個(gè)社會(huì),怕自己以后在這個(gè)社會(huì)上吃不開,盡力的去改變。但是終于有一天我發(fā)現(xiàn),這樣活著很累啊,似乎是因?yàn)橐m應(yīng)什么而去隱藏什么似的,感覺(jué)就是很假,現(xiàn)在我明白了,想改掉自己的脾氣并不是很難的一件事情,只要你把心態(tài)放平了,用心去感受每一件事,用心去接受每一個(gè)人,你就不會(huì)氣了,只要你用心去發(fā)現(xiàn),你看到的只是別人的優(yōu)點(diǎn),談不上什么以德報(bào)怨,至少可以大事化小小事化了。

  當(dāng)有那么一天,你最在乎的也是你最容易熱他生氣的人說(shuō)你脾氣好了許多,那你的脾氣在無(wú)意中就真的好了許多,不信你試試看!

  今天是12月22號(hào),這是我值得紀(jì)念的一天,因?yàn)樵?0xx年今天是我最高興的一天,經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮也經(jīng)過(guò)了困難的考驗(yàn),我覺(jué)得自己還是挺成功的,畢竟我們經(jīng)歷了風(fēng)雨闖過(guò)來(lái)了,明年的今天,后年的今天,我希望自己都是開開心心的度過(guò)!在這里我為自己許下一個(gè)愿望,就是在每年的12月22號(hào)都是開心的。

  本來(lái)就是想說(shuō)說(shuō)滑冰的感受的,沒(méi)想到一說(shuō)就收不住了,亂七八糟的心情全都上來(lái)了,呵呵,自己看起來(lái)挺好玩的,但是既然我愿意寫下來(lái),就希望有緣看見(jiàn)的朋友,和我一起分享心情,分享成功的喜悅,分享成長(zhǎng)道路上的苦辣酸甜,我要告訴我的朋友,我真的很在乎你們!做人要愛(ài)自己……

我的成長(zhǎng)歷程作文9

  在我們的成長(zhǎng)歷程中,會(huì)遇到與多事情,有的讓你痛惜,有的讓你幸福,有的讓你開懷大笑,有的讓你悲痛欲絕...

  記得有一次,我獨(dú)自呆在家里,覺(jué)得十分無(wú)聊,一看表,已經(jīng)十一點(diǎn)三十分了,我便想著要自己做點(diǎn)飯吃了,畢竟不能讓自己餓著呀!然后我打算要做最,簡(jiǎn)單的飯啦!首先是冰箱一掃蕩。哦!有面包,然后我打算再熬點(diǎn)粥?墒俏覅s不知道粥是怎么做的啦!于是我就試著自己做,首先呢,把鍋里添點(diǎn)水(夠自己喝即可)待到鍋里的水開了以后,我就把里面放了一大勺米,就等著鍋開了,就可以吃了。一個(gè)小時(shí)后,我去開看一下鍋,哎呀!都糊了,這粥還怎么喝呀!

  一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,他看到了我的“失敗之作”嘆了一口氣,我便把剛剛的事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)完后哈哈大笑,笑我太笨了。

  啊!我們的成長(zhǎng)歷程,或許有做錯(cuò)事的時(shí)候,但無(wú)論我們做錯(cuò)多么大的事,我們的眼可以流淚,但是心里絕對(duì)不能流淚,努力的向前進(jìn)取。走向我們的成長(zhǎng)歷程,開放最完美的自我!

我的成長(zhǎng)歷程作文10

  我是一個(gè)平凡的中學(xué)生,和許多人一樣,在生活的磨練中一步一步成長(zhǎng)。初中生活使我體會(huì)到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭(zhēng)第一的人。即使我沒(méi)有天賦異稟,但我有幾個(gè)最好的朋友,我一樣生活得快樂(lè)。

  為了不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望,為了我自己的理想和目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。終于,在七年級(jí)上學(xué)期期末考試中,我取得了班級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。在班干部選舉中,我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級(jí)學(xué)習(xí)委員。面對(duì)老師和同學(xué)的信任,我深知,自己的肩上又多了一份責(zé)任。

  當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,我平時(shí)與同學(xué)的交流多了,與大家一起探討問(wèn)題。當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我也認(rèn)真解答。不得不說(shuō),我在幫助其他同學(xué)的同時(shí),自己也成長(zhǎng)了許多。這,就是責(zé)任的力量吧。

  這學(xué)期,學(xué)校實(shí)行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長(zhǎng)。一開始,我認(rèn)為我們組調(diào)皮的同學(xué)太多了。但既然我是組長(zhǎng),就要履行自己的責(zé)任。小組剛剛成立時(shí),組員中也有不完成作業(yè)的,我沒(méi)有像其他組長(zhǎng)那樣,讓這位同學(xué)罰抄多少遍,而是耐心地開導(dǎo)他們,循循善誘。并在小組討論中鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)較差的同學(xué)發(fā)言。相處中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理,每位同學(xué)身上都有大家沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),于是,我便讓組員們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。漸漸地,我們組形成了一股凝聚力,組員們?cè)诤献鞯耐瑫r(shí)又不忘記競(jìng)爭(zhēng),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科考試中,我們組取得了年級(jí)第一的優(yōu)異成績(jī)。許多同學(xué)都問(wèn)我是如何管理小組的,我想,怎樣管理只是一部分,最重要的是看同學(xué)們的自覺(jué)性。

  老師們?cè)趯?duì)我們組和我進(jìn)行夸獎(jiǎng)時(shí),我突然覺(jué)得自己的能力有了很大提高,懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長(zhǎng)處,我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個(gè)團(tuán)體前進(jìn),我覺(jué)得我又在成長(zhǎng)的道路上邁向了一大步。

  走在成長(zhǎng)的道路上不易,需要我們不斷挖掘、探索。但我相信,只要走出這條路,前方必然是一片海闊天空!

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