難忘我的小學(xué)作文（通用40篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘我的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘我的小學(xué)作文 篇1
走出松柏二小的校門，它已成為我的歷史，成為了我的母校，成為了我不變的記憶。
難忘小學(xué)的后花園，那里綠樹成蔭，地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環(huán)顧四周，南邊是碧綠的松柏湖，北邊是高大的教學(xué)樓，西邊是寬闊的操場，而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學(xué)六年。
站在教學(xué)樓內(nèi)的天井，我們下課時(shí)的嘻戲聲似乎還回響在這里，在樓壁間回蕩，那快樂童真的聲音令我難忘。這時(shí)，耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來，有讀拼音的，有朗誦課文的，有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場上，一幅幅圖畫浮現(xiàn)在我的眼前：全校的一場場運(yùn)動(dòng)會(huì)，人聲鼎沸的場面令我難忘;在籃球賽上，我們班以22：4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學(xué)校給我們做講座激勵(lì)我們的場景令我難忘。
難忘我的小學(xué)，因?yàn)樗鼡碛兄?dú)特的景色和趣的事件。
難忘我的小學(xué)作文 篇2
六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了，總有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事難以忘懷。 記得那還是小學(xué)一年級的時(shí)候，語文老師拿著沉甸甸的試卷向講臺走來，我的心里忐忑不安，心里像一只蹦跳的小兔子。這可是我上學(xué)來的第一次考試啊，當(dāng)老師讀到我的名字時(shí)，我清楚地聽到了：“周奇奇100分！”我高興極了，真不知道怎么走向講臺的，想象媽 媽爸爸開心的笑容，想象爸爸媽 媽獎(jiǎng)勵(lì)的物品，我心里簡直樂開了花，看著一個(gè)個(gè)通紅的大對號，感覺那就是一朵朵鮮艷的紅花，又像爺爺奶奶為我拍起的手掌。老師看著我笑瞇瞇的表情，撫摸著我的說：“考得不錯(cuò)，下次繼續(xù)努力喲！”聽了老師的話，我像吃了蜜一樣甜。
我們班同學(xué)很愛搞笑。有一次上課時(shí)，我們正在津津有味的聽老師講《望廬山瀑布》，突然石博源同學(xué)站了起來說：“老師，我學(xué)了這首詩后，也會(huì)寫詩了�！崩蠋熜Σ[瞇地說：“那你把寫出來的詩讀一讀，請我們大家一起欣賞，看看你和李白誰寫得好�！敝灰娛┰绰v騰地站了起來，吟出這樣的一首詩：“日照香爐生紫煙，李白來到烤鴨店�？谒绷魅С撸诖鼪]有錢�！闭f完，自己已經(jīng)笑得直不起腰來。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑起來，連老師也憋不住了，情不自禁的露出了燦爛的笑容。
往事就像天上的繁星美麗而可愛，總讓我入迷，總讓我沉浸于其中，我會(huì)一直把它們珍藏在心中。
難忘我的小學(xué)作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活就要成為回憶了�；赝约旱男W(xué)生活。重新拾起童年的情感碎片，我漸漸回想起了許多………
喜
說到“喜”，當(dāng)然是我們班獲得榮譽(yù)的時(shí)候。記得這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式上、校長親自給我們班的兩名同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。們?yōu)橥瑢W(xué)給班級爭光而喝彩。
怒
說到“怒”，我情不自禁地想起了這個(gè)學(xué)期藝本節(jié)前的部加產(chǎn)有兩組人竟然因?yàn)楸硌莸牡谰摺弊拥念伾l(fā)生了爭視一張用紅色，因?yàn)榧t色熱烈；一組人建議紅白相同，固為當(dāng)時(shí)大家我這么多紅色的帽子，只好將就一下。兩組人因此爭得面紅可東。后來管有老師調(diào)解，但大家都帶著情緒表演，結(jié)果一一英，就面進(jìn)了！
哀
說到“哀”，當(dāng)然就是此刻的心情了。容到就要畢業(yè)了，朝少的同學(xué)哪個(gè)忍心分離呢？真是“非從心中生”啊！我真希多時(shí)光顏?zhàn)C讓我們重新回到一年級
樂
說到“樂”，我仿佛又回到了去蓮糖基地參加秀動(dòng)實(shí)踐曲情我亞一節(jié)農(nóng)藝課，大家真是開心極了。在田里種菜、澆水、隨肥、我商個(gè)個(gè)鉆了一手的混巴。有的同學(xué)趁機(jī)把手上的混涂理同學(xué)的臉上、另一成了“混�！薄@一場“配戰(zhàn)”可精意啦：小學(xué)生活有高、有5有哀、有樂，圖面顯部非需珍費(fèi)。會(huì)人患忘。
難忘我的小學(xué)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光已經(jīng)過去，我們即將迎來三年中學(xué)生的新生活，在畢業(yè)之際，我最戀戀不舍的就是我們的班級，是班級讓我們變得成熟，是班級讓我們變得勇敢。班級的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的回憶。
記得在五年級的時(shí)候，我們年級要承包下學(xué)校的花壇，當(dāng)時(shí)，武老師讓我們每個(gè)人都帶上種子，好讓我們到時(shí)候一起種花。但是我一連幾次都忘帶了，最后一天的下午，我終于帶著地雷花的種子和大肚臍花的種子來到了學(xué)校。我們每一個(gè)人都在種花，有的人正在挖坑，有的人正在埋花籽，有的人正在澆水，還有的人種好了站起來“觀賞，”
還有一次，我們包鋁小學(xué)要開展一次“跳出我班風(fēng)才來”的跳大繩比賽，因?yàn)槲覀冎安缓煤镁�，所以一上“�?zhàn)場”我們就傻眼了，其他三個(gè)班竟跳得如此輕松自如，而我們呢？幾乎一個(gè)也連不上。就因?yàn)檫@一次的教訓(xùn)，我們沒有得上第一。
汶川大地震后，我們班不但捐了錢，還給汶川同胞們捐贈(zèng)了衣服和書包，那個(gè)時(shí)候，我們班桌子上的捐贈(zèng)物都快要堆不下了，比其他三個(gè)班要多的多。
這就是我們六一班，一個(gè)樂觀向上，團(tuán)結(jié)一心，樂于助人的班級——前進(jìn)的一班。
難忘我的小學(xué)作文 篇5
六年的小學(xué)時(shí)光說溜走就溜走了，還來不及挽留就即將成為過去。原以為六年的時(shí)間很長很長，如今卻發(fā)現(xiàn)似乎只有一瞬間。如今，我們就要離開生活了六年的母校，離開朝夕相處的老師、同學(xué)，離開這留下我許多歡笑、留下美好記憶離開的景秀花園。
六年來，我不僅收獲了知識還收獲了親情。那些與我們并沒有任何血緣關(guān)系的老師們，卻如同父母一樣愛著我們。恩師啊恩師，是您，毫無保留地把知識傳授給我們;是您，撥云見日把道路指引給我們;是您，把我從一個(gè)懵懂的小學(xué)童變成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年....
六年來，我還收獲了友情。在四百米賽場上的加油聲，是友情，跌倒時(shí)那一句關(guān)切的“沒事吧”，是友情;那個(gè)陪你做事、陪你聊天的同伴，是友情。我們曾經(jīng)一起笑過、一起哭過，曾經(jīng)一起獎(jiǎng)過、一起罰過......
謝謝您，親愛的母校!謝謝您，敬愛的老師!我將懷揣著母校老師對我的殷切期望，奮力前進(jìn)，帶著美好的記憶，飛向更高的未來。
我輕輕地走，正如我輕輕地來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。道一聲珍重，送一片祝福， 愿景秀明天更美好!
難忘我的小學(xué)作文 篇6
窗外是漫天的繁星，繁星之間掛著一彎月牙，我站在窗前長望著天空，六年的小學(xué)生活就像月亮一樣終究會(huì)落山，迎來新的一天……
我離開窗戶坐在書桌前，目光落在一個(gè)玻璃盒上，里面是一架“LA-16”紙飛機(jī)，這一瞬間它勾起了我的記憶。記得六年級上冊的期中，
幾乎全班的男同學(xué)都在這飛機(jī)，看著同學(xué)在折，我也不由得想折一下試試�？山�(jīng)過一比拼下來，我認(rèn)為手上的飛機(jī)太遜色了。于是我便決定要?jiǎng)?chuàng)新，經(jīng)過了兩個(gè)星期研究、試飛，終于我研究出“LA”系列的紙飛機(jī)，在班里幾乎是“無人能敵”、“戰(zhàn)無不勝”。
這時(shí)我的腳碰到一個(gè)足球，那足球滾動(dòng)起來，又一個(gè)記憶浮現(xiàn)眼前。那天體育課上，我們在操場上飛馳，球在綠茵上滾動(dòng)�？蓴撤奖鴱�(qiáng)馬壯，而我們則是幫烏合之眾，再加上他們一個(gè)個(gè)像打了雞血似的，球在他們的腳下像顆精確制導(dǎo)炮彈一樣正中球門。
我漫不經(jīng)心的在對方禁區(qū)徘徊突然接到前鋒的一記好球，我立刻飛起一腳把球送進(jìn)了對方球門，有了這次進(jìn)球，我們像吃了顆定心丸，我們倆連忙組織力量反撲，球一次又一次的進(jìn)了對方球門……
難忘我的小學(xué)作文 篇7
時(shí)間過得真快，還有短短的一個(gè)夏天，我就要和五年的小學(xué)生活說再見了，在即將離開母校的時(shí)刻，心中滿是留戀。回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目，這是一段永遠(yuǎn)也抹滅不掉的記憶。
忘不了美麗的校園
我們的校園瓜果飄香、綠草成陰，鮮花盛開。
走進(jìn)我們的校園，首先映入眼簾的是高大的松樹。它四季常青，美麗極了。一陣風(fēng)吹過，樹枝左右搖擺，那是它在向你問好呢！
我們的校園有一棵棵木瓜樹。秋天，它的果實(shí)就像一個(gè)個(gè)擠來擠去爭先恐后地參觀我們美麗校園的小學(xué)生。
我最喜歡的是花池，里面的月季花一盛開，再吹來一陣風(fēng)，那香味簡直是“千里飄香”，我都陶醉了！
我們的校園里還有一個(gè)葡萄長廊，在炎熱的夏天，只要一站在葡萄長廊下，你就會(huì)感覺無比的涼爽！秋天一顆顆晶瑩剔透的葡萄，有的像瑪瑙一樣紅，有的像紫水晶一樣紫，還有的像青草一樣綠，一個(gè)個(gè)就像穿著五顏六色漂亮衣服的小寶寶，可愛極了！
我們的學(xué)校就像我們美麗的家園，我們在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，每天都神清氣爽、朝氣蓬勃！
難忘我的小學(xué)作文 篇8
六年小學(xué)生活已經(jīng)過去，在六年生活中，我們得到了什么呢？
我們獲得了知識。我們從一個(gè)懵懂無知的幼童成為了一個(gè)學(xué)富五車的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d，了解了中國歷史，還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字。現(xiàn)在，我們已經(jīng)能寫篇幅較長、感人至深的習(xí)作，能寫幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰給予我們這些呢？答案毋庸置疑，當(dāng)然是我們可親可敬的老師。
我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在，老師在無微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣，照顧我們。我們受傷，老師為我們包扎傷口；我們考差了，老師為我們傷心；我們成功了，老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就，是老師付出的結(jié)果，我們怎能不感謝老師呢？
我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里，除了老師，還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟�(gè)同學(xué)每個(gè)都有個(gè)性，我們互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，共同走過了六年的坎坷生活……
轉(zhuǎn)眼間，我就要離開母校，離開敬愛的老師，離開心愛的同學(xué)， 心中難免有不舍，但“天下無不散之筵席”，讓我們真情地說一聲“再見”吧。
難忘我的小學(xué)作文 篇9
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過，六個(gè)春秋了，有的同學(xué)在這六年里過的很充實(shí)，一步一個(gè)腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，浪費(fèi)了這六年的青春，俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也晚了，我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí)，在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍，可是再后悔，世上也沒有買后悔藥的地方，畢竟時(shí)光也不會(huì)倒流啊!所以我們要好好學(xué)習(xí)，我想在我們步入社會(huì)的這個(gè)階段，小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是最刻骨銘心的!
我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級體里，68個(gè)同學(xué)走到了一起，組成了一個(gè)“大家庭”現(xiàn)在我們68個(gè)同學(xué)都上中學(xué)了，都分開了，可是用六年時(shí)間凝聚在一起的心我想會(huì)永遠(yuǎn)在一起，每個(gè)人都不會(huì)輕易忘記在母校度過的那歡樂的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們!
最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，多讀書、讀好書、早日插上知識的翅膀，傲然游進(jìn)知識的海洋，早日乘上知識的大船使向成功的彼岸。
難忘我的小學(xué)作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。五年的小學(xué)生活就像流星一樣的一閃而過了。面對著即將分離的那一刻，卻怎么也說不出“再見 ”我們馬上就要告別紅領(lǐng)巾，去迎接團(tuán)徽的召喚!心里有說不出的滋味。
記得那是我們上四年級的時(shí)候，學(xué)校開展的一次藝術(shù)節(jié)。老師在班里挑選跳皮筋跳得好的同學(xué)，因?yàn)槲液ε露疾桓艺酒饋怼?我跳得很一般)，但我不管別人的嘲笑還是站了起來。
在以后的日子里，我們每天下午都排練。雖然很辛苦，不過在跳皮筋的過程中我也快樂了自己。 節(jié)目開始，第一個(gè)上臺表演的就是我們。在操場的正中央，伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(經(jīng)過申老師的挑選之后)我們歡快地跳起來，“小汽車”笛、笛、笛······節(jié)目演完，就贏得了大家那排山倒海般的掌聲!但有誰知道，我們在這背后流了多少汗水呢?
隨著時(shí)間的推移，我們不得不離開了在這里生活了五年的母校。在這小學(xué)的五年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)們的互助友愛，有取得優(yōu)異成績時(shí)的歡樂和笑聲 ，也有做錯(cuò)事的懊悔和淚水，平靜中有著沸騰，卻又如此地和諧。
這五年的小學(xué)生活啊!恰似一片金黃的沙灘 ，每一次回頭尋覓的時(shí)候，總能找到一只美麗的彩色貝克······
難忘我的小學(xué)作文 篇11
六年的光陰悄悄逝去，時(shí)光匆匆地從我的身邊流過。讀書時(shí)，日子從字里行間過去，寫字時(shí)，日子從筆尖過去。我舍不得親愛的同學(xué)，敬愛的老師，小學(xué)時(shí)光，令人難忘。
還記得我第一次走進(jìn)校園，滿心歡喜，對這個(gè)學(xué)校的憧憬，我總是覺得六年的時(shí)光很長，可是，一眨眼，他又離我匆匆而去，我懷念那上課時(shí)朗朗讀書聲，玩耍時(shí)歡聲笑語，老師們講課那充滿知識的一字一句。怎能忘，進(jìn)步時(shí)，老師給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品，怎能忘，生病時(shí)，老師對我們的噓寒問暖，怎能忘，犯錯(cuò)時(shí)，老師對我們嚴(yán)厲的教誨。老師，您辛苦了。我舍不得您，您教會(huì)我們的知識。
我忘不了下課時(shí)和同學(xué)們的嬉戲打鬧，忘不了我們友誼的美好，我后悔和同學(xué)們吵架，我多想再和你們多玩耍一會(huì)兒。我們也從八歲的小孩長到了現(xiàn)在十四歲。我其實(shí)很喜歡在學(xué)校的生活。在學(xué)校里，天天都能收獲快樂，天天都能得到知識。我舍不得和同學(xué)老師分離。
時(shí)光，總是在不經(jīng)意間匆匆流去，一想到馬上就要離開老師、同學(xué)，我不禁后悔，當(dāng)時(shí)為什么不好好珍惜，真的十分想挽回這段難忘、美好的時(shí)光。
難忘我的小學(xué)作文 篇12
時(shí)光一去不復(fù)返，我們應(yīng)該珍惜自己的小學(xué)時(shí)光，這段美好的時(shí)光即將印入我的腦海中，我本以為時(shí)光過的很慢，可是它只用了我一眨眼的時(shí)間。
老師，您對我的教導(dǎo)讓我終身難忘，您對我的關(guān)懷讓我刻骨銘心，您對我的責(zé)罵讓我銘記于心。可是在這六年的小學(xué)時(shí)光，我沒能用成績來報(bào)答你，我也沒能珍惜時(shí)光。同學(xué)們和你們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍是多么有趣呀。還記得剛上一年級的時(shí)候，我們是多么天真可愛，而現(xiàn)在，臉上只能看到青春，再也看不到可愛了。我多想讓這小學(xué)時(shí)光，再次來一遍！朋友，一想起我們在一起玩耍的開心，我就想讓這段時(shí)光不要過去，永遠(yuǎn)停留在這個(gè)無暇的時(shí)間。我們已經(jīng)結(jié)下深厚的友誼，又怎么能舍得分別呢？我們又怎能不珍惜這段美好的時(shí)光。我們一起玩過許多的游戲，收獲了許多快樂，也建立了不可倒塌的友誼。
時(shí)光一去不復(fù)返，我們?yōu)槭裁床徽湎КF(xiàn)在的時(shí)光，在這些剩下的小學(xué)時(shí)光時(shí)，我一定要畫上一個(gè)完美的句號，那些同學(xué)的歡笑聲，老師的講課聲，校園的廣播聲，我都不會(huì)忘記。
難忘我的小學(xué)作文 篇13
5年的小學(xué)時(shí)光匆匆而過，這5年中有快樂也有悲傷，但都讓我們成長。
難忘同學(xué)們共同努力，拋灑汗水，為班級爭得榮譽(yù)。
六一兒童節(jié)時(shí)，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌。我參加的是4×50接力賽，我是第三棒，前兩個(gè)隊(duì)員雖跑得很穩(wěn)，但是卻漸漸被落在了后邊。很快就輪到我了，我接過接力棒，飛快地跑著，超越了所有的對手，我們獲得了年組第1名的好成績。當(dāng)我們走出賽場時(shí)，同學(xué)們擁上來，把我們抱在了一起。
難忘恩師，不僅為我們傳授知識，還像母親一樣關(guān)愛我們的成長。
在那節(jié)體育課上，我一不小心跌倒了，疼得直咬牙，汗也流了下來，卻怎么也爬不起來。這一幕都被班主任張老師看見了，她趕緊跑過來，背著我把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生給我清理了傷口后，老師仍不放心，再三咨詢，并開好了藥才把我送回班級。這時(shí)，張老師已是滿頭大汗。晚上放學(xué)時(shí)，直到看到媽媽把我接走，她才放下心來。
5年的時(shí)光一下子就過去了，希望上初中后，我們還能再次遇見我的同學(xué)們，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師，回報(bào)母校。
難忘我的小學(xué)作文 篇14
遇見你，你伴我成長，離開你，你送我芳華。
一一題記
時(shí)光飛逝，日月如梭六年的讀書生活 令我依依不舍，我喜歡和你們在同一個(gè)校園學(xué)習(xí)的感覺，這里有我童年最快樂的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼間就要離開你們了，萬千思緒涌入心間。
遇見
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我第一次遇見了你們，那時(shí)我?guī)е闷嫘奶と肓艘荒昙壗淌业拈T檻。我坐在教室里好奇地打量這個(gè)陌生的世界，老師甜蜜的微笑，讓我很快熟悉了校園，慢慢地我喜歡上了這里，我想用四個(gè)字——日久生情，來形容此刻的心情。
離開
遇見與離開，這是一對反義詞，但仔細(xì)想一想這兩個(gè)詞又是一對相互依存，難道不是因?yàn)橛辛擞鲆姴庞须x開嗎?當(dāng)離開后我們才能擁有新的遇見的機(jī)會(huì)，一轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光如走馬觀花一樣就要結(jié)束了，現(xiàn)在我要去到別的地方學(xué)習(xí)，分離之苦慢慢爬上心間。
母校的同學(xué)們，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們。在遇到了新的朋友，新的老師，踏入了新的校園，我也不會(huì)忘記你們的，你們將成為我記憶中最美的夢。
如果時(shí)光能再來一次，我希望能珍惜這六年的時(shí)光，不再懵懂無知地讓時(shí)光溜走，不再……
難忘我的小學(xué)作文 篇15
假如你手里有六顆糖，當(dāng)吃掉五顆還剩一顆時(shí)，那你一定會(huì)倍加珍惜而舍不得去吃。六年的小學(xué)生活多像這六顆糖，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活快要結(jié)束了。我就要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代。但我忘不了那快樂的小學(xué)生活，那長不大的記憶永遠(yuǎn)會(huì)停留在我的心里。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，學(xué)校的一草一木，都印在了我的腦海里，在那艷陽高照、校園桂花飄香的日子里，班級里總會(huì)不時(shí)傳出朗朗的讀書聲，還有同學(xué)們盡情嬉鬧的笑聲。
六年的小學(xué)生活中，有“甜”也有“苦”。
記得有一次，老師在講電腦桌上批改作業(yè)，讓我們寫練習(xí)。寫到一半時(shí)，我的嘴癢了起來，便趁老師不注意，轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說起話來。不巧被老師看到。我不但被罰了班幣還罰寫了一份二百字的“心理診斷書”。
四年級的一個(gè)學(xué)期，由于我迷戀漫畫書，導(dǎo)致我的成績從優(yōu)秀降到了不及格。那次我流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭，日月如梭，我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了小學(xué)栽培我的老師，忘不了志遠(yuǎn)小學(xué)，更忘不了與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶。
難忘我的小學(xué)作文 篇16
時(shí)光飛逝，不知不覺中，六年過去了，再過兩周，我就要告別這難忘的小學(xué)生活了。
此刻的我，坐在坐位上回想著這六年來許許多多美好的回憶。
還記得，我們一起上臺合唱，那響亮的歌聲，讓人陶醉，我們高唱著國歌，歌聲響徹云霄，在空中回蕩。
還記得，我盼望已久的的那本書，一直沒敢向你借。而那天，當(dāng)我還在想著那本書時(shí)，你卻出乎意料地說：“這本書送給你吧!也許它能幫助你，希望你以后每次看到它都能想起我!”
還記得，我和你因一點(diǎn)小事發(fā)生了矛盾，而我一直不敢向你承認(rèn)錯(cuò)誤，當(dāng)我默默時(shí)，一張紙條飛過來：“該畢業(yè)了，我們和好吧!”我知道這是你寫的，我們又恢復(fù)了昔日的友誼。
還記得，聯(lián)歡會(huì)上，我們裝扮教室，我們在教室里歡慶，載歌載舞，歡聚一堂，歡樂的笑聲回蕩在教室，想再演奏著告別的樂曲。
還記得，多少悲歡離合、多少喜怒哀樂，一下子涌上心頭……
離別的日期正在接近，此刻的我，心情無比的復(fù)雜，真希望畢業(yè)的時(shí)間能夠晚一點(diǎn)，這些，我就能和同學(xué)們多待幾天了。
難忘我的小學(xué)作文 篇17
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)中短短的六年轉(zhuǎn)眼間就過去了，回想起自身在小學(xué)里的生活，是多么令人難忘啊！
記得我剛步入小學(xué)時(shí)，還是一個(gè)嬌滴滴的小姑娘，整天圍著媽媽要這個(gè)要那個(gè)，在學(xué)校里還經(jīng)�？�。但是，我的學(xué)習(xí)成績也還是很好的，由于，那時(shí)的我以為好好學(xué)習(xí)可以讓我長大以后成為老師，可以擁有一群學(xué)生，可以威風(fēng)一下。
到了2年級，學(xué)校里舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在接力賽中同學(xué)們個(gè)個(gè)全力以赴，果然，功夫不負(fù)有心人，接力賽大家班奪得了冠軍，同學(xué)們一蹦三尺高，高興得不得了。所以，緊接著的一場場比賽許多同學(xué)都拿到了冠軍，我也不例外。目前的我想起來還有一份小小的自豪感呢！
現(xiàn)在我將要離開母校，迎接新的生活，但是6年的美好時(shí)光如何會(huì)由于分別而忘懷？低年級的幼稚快樂，無憂無慮；中年級的活潑機(jī)靈，面紅耳赤；高年級的成熟穩(wěn)重，緊張煩惱……都會(huì)永遠(yuǎn)刻在自己的心上，無論走到哪兒，哪怕是天涯海角，大家都不會(huì)忘記小學(xué)里的好伙伴，好老師。
難忘我的小學(xué)作文 篇18
燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，只有空閑是一去不復(fù)返的。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去，不久，大家就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。臨近畢業(yè)之際，讓我回想一下難忘的小學(xué)生活。
在六年的小學(xué)生活里，發(fā)生過許多難忘的事。最難忘的一次家長會(huì)，記得小學(xué)四年級，大家開家長會(huì)，大家要對家長說感恩的話，我前面的人一個(gè)個(gè)勇敢的進(jìn)來了，卻都是了哭著出來的，我想著些人真膽小，說幾句話就哭，我才不會(huì)呢，終于輪到我了，我坦然的地走進(jìn)教室，當(dāng)我看著媽媽的眼睛，說心里話時(shí)，心中不禁涌起一陣感動(dòng)。想到爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，我的眼淚也不由自主地從臉上掉了下來，不僅我哭了，許多家長也哭了。
難忘的一次party，小學(xué)四年級大家舉辦l了一次十周歲生日party，大家精心籌備了許多節(jié)目，其中最令我難忘的是小品《不差錢》，王熠原和陳由甲演的就像真的一樣，把大家逗的哈哈大笑。還有《獅子王》的故事，都十分精彩。
難忘的小學(xué)生活，是我記憶中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
難忘我的小學(xué)作文 篇19
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，很多難忘的事仍記憶猶新。
難忘的，是那老師對我濃濃的愛。那次，中午睡覺時(shí)，我頭痛不已，想叫醒老師，卻怕被老師責(zé)怪，我強(qiáng)忍著疼痛，繼續(xù)睡覺。終于，我忍不住了，小聲叫了老師：“老師，我頭痛�！崩蠋煴犻_眼，我恐懼的盯著老師，老師沒一絲怨言，把手伸向我的頭，“呀！這么燙！”老師二話不說，拉起我向門口走去，沒告訴我母親，直接帶我去了診所。我的病好了，老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事，我被老師對我濃濃的愛感動(dòng)了。
難忘的，是那同學(xué)間厚厚的情。有一天，下午放學(xué)，我去乘公交，籌備掏出籌備已久的一元錢，卻沒找到，我翻遍了全身所有些口袋，還是沒找到。遠(yuǎn)處，公交車已鳴著喇叭駛來，我急得像熱鍋上的螞蟻。這個(gè)時(shí)候，同學(xué)出目前我眼前，他狡黠地一笑：“如何了？沒帶錢？”“啪！”他將手中的五角錢放在我手心中，我還沒反應(yīng)過來，他推了我一把：“快走吧，公交車來了！”我坐在公交車上，卻看見同學(xué)奔跑的身影。那一刻，我被同學(xué)間厚厚的情打動(dòng)了。
六年的小學(xué)生活還有很多讓人難忘的事，他們各具特點(diǎn)。但都，被人難忘。
難忘我的小學(xué)作文 篇20
再見！難忘的小學(xué)生活。“小學(xué)”播下了大家成功的種子，插上一根根小秧苗，并幫大家努力成長。在學(xué)校里發(fā)生的往事樁樁件件，但又非常深刻。
我記得，在小學(xué)二年級時(shí)。一天，剛才還晴空萬里，可是，老天爺就像和大家作對一樣，突然下起了傾盆大雨。同學(xué)們都被家長接走了，頓時(shí)，校園里變得非常安靜，我孤零零的站在教室里。這個(gè)時(shí)候，老師走了過來，把一把雨傘遞過來，說：“目前雨這么大，快打傘回家吧�！蔽艺f“那老師，您如何解決？”老師說：“老師不怕�！崩蠋熯呎f還邊揮手示意我快走，就如此，我才回了家。
我還記得，在電教樓里，舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，先是領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)代表講話，接著是放少先隊(duì)員隊(duì)歌，小學(xué)五年級同學(xué)給小學(xué)一年級小同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，互相敬隊(duì)禮。這讓我從一個(gè)幼兒園孩子變成了小學(xué)少先隊(duì)員了。
我更記得，在小學(xué)五年級的一次演講上，我面對著全班同學(xué)和老師，心里十分緊張，忐忑不安，是由于老師和同學(xué)投來贊許的目光，使我鼓起勇氣，朗誦完了我的作文。
再見了！我親愛的小學(xué)生活，再見了！大家的啟蒙老師們。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘！
難忘我的小學(xué)作文 篇21
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我來到了小學(xué)與中學(xué)的接軌處，可我不想離開您啊，我的母校！因?yàn)槟o我留下了太多美好的記憶。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是是那幾棵高大秀麗的梧桐樹，扎根學(xué)校的沃土，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們的童年，傾聽成長的聲音。
再往前走，那一座小涼亭尤為顯眼，它被一朵朵漂亮的花朵所圍繞，引得許多蜜蜂和蝴蝶在它周圍翩然起舞，小朋友們也喜歡在那里乘涼、玩耍，一派生龍活虎的景象。來到教室，書聲瑯瑯，同學(xué)們朝氣蓬勃，毫無半點(diǎn)頹廢之色，因?yàn)槲覀儫釔蹖W(xué)習(xí)，熱愛我們的學(xué)校。校園里那悠揚(yáng)動(dòng)聽的下課鈴聲，每當(dāng)聽到，都會(huì)令我興奮無比，但一想到我馬上要升上中學(xué)，再也聽不到這悅耳的歌聲時(shí)，我不禁有些傷感。
回憶起您陪伴我經(jīng)過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的美好、有趣。老師上課時(shí)的場景，與同學(xué)們下課打鬧時(shí)的場景，在那幾顆高大的梧桐樹下嬉戲的場景，以及在那座小亭子下乘涼的場景……像電影似的一一浮現(xiàn)在我的眼前。
我親愛的母校啊！我是多么舍不得您吶。但是我必須要奔向更好的前程，飛向更為廣闊的藍(lán)天，再見了，我親愛的母校。
難忘我的小學(xué)作文 篇22
六年的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。我們即將迎來充滿叛逆的初中生活。回首小學(xué)生活，懷舊之情涌上心頭。
想想，一年級入校時(shí)，我剛進(jìn)校，就見一位長發(fā)飄飄、一襲長裙的老師站在門外和家長們交談著，一切是那么祥和。但美中不足的是教室里面和外面都特別吵，讓我想起了“外面紛紛擾擾，里面亂亂糟糟。＂這句歌詞。
杜依軒是我的第一個(gè)同桌，她當(dāng)年很愛哭，一直哭一直哭，由于我當(dāng)時(shí)不認(rèn)識她，也不好安慰她，所以就一直看她。她當(dāng)時(shí)應(yīng)該哭了5-10分鐘了吧。所以，她是一個(gè)愛哭鬼。
讓我印象最深刻的是，二年級時(shí)我的班長職位被撤。午休結(jié)束，練字之前，我和陳美含在那兒玩。突然，老師進(jìn)來了，她發(fā)現(xiàn)我還沒在管紀(jì)律，便當(dāng)著大家的面撤掉了我的職位。那一聲“撤！”響徹云霄，在我聽來便如五雷轟頂。聽到那一個(gè)字，淚水濕潤了眼眶。就在那一瞬間，我仿佛聽見了我的世界崩潰的聲音，感覺我的生活徹底沒了指望。我知道這是我罪有應(yīng)得，但我感覺還是心如刀絞。
轉(zhuǎn)眼，六年過去了。我們即將離開這所學(xué)校。即使有再多的情緒，也該如過眼云煙起灰飛煙滅了�；ㄩ_花落自有時(shí)，還是珍惜眼前的時(shí)光，不要留下遺憾吧！
難忘我的小學(xué)作文 篇23
經(jīng)歷了八千多個(gè)日日夜夜，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。日歷翻過了一頁又一頁，不禁引起我思緒萬千。我不舍呀，這六年的回憶。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，快分別了，好難忘呀！
難忘，老師的笑容；難忘，老師的教誨；難忘老師的慈祥的臉龐；您一路指引我，您好比是一把古老、圣神的鑰匙，引導(dǎo)我們打開知識的寶庫。
有一次，我和一名同學(xué)產(chǎn)生了一點(diǎn)矛盾，還大打出手，其他同學(xué)不敢上前阻攔。老師立馬過來制止了我們，我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆，可是我沒有想到老師不僅沒有發(fā)火，只是問我們?yōu)槭裁创蚱饋�，然后還給一人一顆糖。這就足夠讓我們無法忘懷！
難忘，同學(xué)有趣的風(fēng)語；難忘，同學(xué)之間的問候；難忘，和同學(xué)一起的時(shí)光。曾經(jīng)我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。大家的笑臉在我上劃過，我刻骨銘心！
那次，我不記得是因?yàn)槭裁�，但是我記得，那是我很傷心，同學(xué)們，一個(gè)個(gè)圍過來，到我跟前，不停安慰我，最終我被一位同學(xué)逗笑了，他用他那有趣等我話語，和風(fēng)趣的表情，那時(shí)我笑了，同學(xué)笑了，大家都笑了！
馬上要畢業(yè)考了，考完過后，大家將會(huì)各奔東西，我們在五湖四海，不過我相信，這些記憶我的同學(xué)，還有我，會(huì)永遠(yuǎn)記得！
難忘我的小學(xué)作文 篇24
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，我們即將邁向人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情。它們就像一個(gè)貝殼一樣，又像天上的星星一樣。是那么光彩奪目，令人難以忘懷、回味無窮。
六年級的拔河比賽，讓我領(lǐng)略到了師生情的真諦。師生之間最真摯的愛。往日的一切，并沒有沖淡我的記憶，我輕輕的記得那天。
我們心中涌動(dòng)一般難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地看著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀，老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿第一�！皣u”哨聲響起，我們都準(zhǔn)備好了，大家漲紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，老師大聲地為我們加油，同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我爭口氣��！老師同學(xué)們的嘶聲裂肺，我們一定要取勝！真是“功夫不負(fù)有心人”！我們配合默契，終于贏了第一場，在接下來的比賽中，我勇敢奮斗，終于奪得了第一。千言萬語化作我們溢出眼眶的淚。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。轉(zhuǎn)眼間，我就告別小學(xué)生活，在中學(xué)奮斗拼搏。但這六年的小學(xué)生活永遠(yuǎn)定格在我的心中。
難忘我的小學(xué)作文 篇25
雖然我來到理工大附小僅有三年，但在這三年中，我體會(huì)到了生活的“苦”與“甜”。
剛轉(zhuǎn)來時(shí)，由于我不熟悉班里的`人，覺得很寂寞。而我首先認(rèn)識的就是李冬璐同學(xué)了。放學(xué)了，她來問我叫什么名字。我回答了她。我們從此便成了好朋友。于是，我想和誰說話，但不知道別人叫什么名字，我便問她。你應(yīng)該可以理解，當(dāng)一個(gè)人很孤獨(dú)時(shí)，能有一個(gè)貼心的朋友，那該有多好呀！
五年級時(shí)，我結(jié)識了方千之這個(gè)好朋友。她善良、樂于助人。我們經(jīng)常在一起玩，互相幫助。我難過時(shí)，她會(huì)安慰我。不論我有多大的困難，她都會(huì)盡力幫助我。
我在小學(xué)中最難忘的朋友就是丁丹丹了。她也很樂于助人。我平日哪兒出了岔子，她就會(huì)幫助我解決。只要舉行什么活動(dòng)，我倆肯定會(huì)要求在一組，我們會(huì)同甘共苦，共同體會(huì)小學(xué)生活的快樂！
雖然我只有三位知心朋友，但我在這個(gè)班級還是很快樂的！平時(shí)，大家都在一起玩，不會(huì)有什么大矛盾。到運(yùn)動(dòng)會(huì)或什么比賽時(shí)，大家都會(huì)團(tuán)結(jié)一致，為本班獲勝加油。而楊老師，也就是我們的“母親”，她用自己的火點(diǎn)燃我們。
小學(xué)是一個(gè)幼小的嫩芽破土的地方，小學(xué)同學(xué)與老師感情最深！在此，我感謝每一位教過我的老師！我會(huì)在初中更好的發(fā)揮自己。
難忘我的小學(xué)作文 篇26
短暫的小學(xué)生活即將結(jié)束，一時(shí)間許多美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前，那些難忘的生活縮影，已成為我人生的珍藏，它揮之不去，將永遠(yuǎn)刻在我童年的記憶深處。
忘不了一次次比賽，我們班同學(xué)為了贏得比賽，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，吶喊助威，奮力拼搏，要是成功了，得到了名次，我們同學(xué)會(huì)手舞足蹈，歡呼雀躍。如果失敗了，我們大家也會(huì)鼓勵(lì)別人，不會(huì)因此垂頭喪氣，我們會(huì)找原因。
忘不了生動(dòng)的語文課，孫老師語重心長的話語，時(shí)刻回蕩在我的耳邊：‘現(xiàn)在不努力，什么時(shí)候努力？要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要知道，少壯不努力，老大徒傷悲�！@句話現(xiàn)如今成了我的座右銘，他是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
忘不了我的好朋友，又一次，下課時(shí)，因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤懿�，下課心情不好，他跑過來安慰我，讓我不要難過，鼓勵(lì)我。
小學(xué)生活像一幕幕生動(dòng)的畫面，在每個(gè)畫面里都有一個(gè)有趣的故事，讓我留戀，更讓我難忘！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就要離開我的母校了，我禁不住再回頭看看校園的美景。我突然發(fā)現(xiàn)，母校在陽光的照耀下，更加婀娜多姿，美麗可愛！一陣微風(fēng)吹來，送來縷縷清香，好像在對我說：“記得常回來看我哦！”
我忘不了老師同學(xué)，忘不了美麗的校園。
難忘我的小學(xué)作文 篇27
六月，本來是一個(gè)璀璨的季節(jié)，空氣中卻夾雜著苦澀的氣息，因?yàn)檫@個(gè)月份，我們注定分別，但時(shí)光只會(huì)抹去他們的容顏，抹不掉他們帶給我們的回憶。
在這六年來，給了我許多激勵(lì)和幫助，當(dāng)我此刻回想起那一個(gè)個(gè)片段，嘴角不由漾起一抹笑。
記得有一次我生病好多天沒來上學(xué)，等回到學(xué)校上課，課桌里塞了許多小紙條，等我打開了一條看看，上面謝了很多讓我快點(diǎn)好起來的話，最后還畫上一個(gè)淘氣的表情，頓時(shí)讓我熱淚盈眶。有人常說：在家靠父母，出門靠朋友。別說，還真是，那天我不小心摔在了地上，摔得太狠了，膝蓋腫了起來，烏青烏青的。一連好幾天，我的腿都不能隨意晃動(dòng)，下樓梯時(shí)，同學(xué)們紛紛攙扶著我。值日時(shí)，同學(xué)們替我干......是同學(xué)們讓我懂得了寬容和理解，也讓明白了什么是合作。
老師像辛勤的園丁，當(dāng)我們長出歪枝丫時(shí)，您總會(huì)給我們修剪枝丫。老師是一個(gè)平庸的崗位，但在我們眼里卻是一個(gè)偉大的職業(yè)。
養(yǎng)育了一批又一批莘莘學(xué)子的校園，每個(gè)角落里都灑滿了我們的笑聲。不久之后，這里將會(huì)變?yōu)槲覀兊哪感�，我們也要告辭多彩的童年時(shí)代進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，但我永恒不會(huì)忘卻我的小學(xué)生活，不會(huì)忘記這里的一切。
難忘我的小學(xué)作文 篇28
時(shí)光飛逝轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活就過去了。
回想六年前那個(gè)稚嫩的我，不禁有些懷念，六年前的我還是個(gè)稚氣未脫的孩子，而如今我已經(jīng)長大了，如今都要畢業(yè)了，所以我還要好好的學(xué)習(xí)給我的小學(xué)生活畫上圓滿的句號。
在這這些日子里的我們已漸漸變懂事了，在這些日子里的我們認(rèn)識了許多朋友，也認(rèn)識了許多以前不知道的東西，學(xué)會(huì)了以前不知道的東西，知道了一些故事。
在這六年里我們學(xué)會(huì)了交朋友、讀書、畫畫、與寫字，而現(xiàn)在呢？我們馬上就要與相處好幾年的朋友分開了，我的心里充滿了不舍與惋惜，而我們感到了對辛苦教導(dǎo)我們六年的老師對我們的惋惜，我們在學(xué)校一起生活學(xué)習(xí)了六年，如今的分別讓我們感到十分的不舍，讓我們還沒有把學(xué)校的一角一落看遍的可惜，我們要好好復(fù)習(xí)，好把握復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好答題，好好考試，這些人與物時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們是我的榜樣，我要向他們好好學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，爭取做個(gè)更好的我。還有三天我們就要畢業(yè)了，真是十分的不舍�。〉倚闹幸财诖碌膶W(xué)校，新的朋友，和新的老師，讓人無比羨慕的友情。
我想對著我的母校，對著我的老師和同學(xué)說：“再見！”
難忘我的小學(xué)作文 篇29
時(shí)間過的可真快呀!轉(zhuǎn)眼之間，我馬上就要離開我的母校了，帶著一種自豪感和戀戀不舍的心情，離開生活了六年的學(xué)校。
在這個(gè)學(xué)校，我曾哭過，笑過，傷心過，開心過，成功過，失敗過……有過許許多多的回憶，還有兩個(gè)月，我就要離開這個(gè)有過我許多的回憶的地方了，說到這里，我想哭泣。我是在這里發(fā)芽的，我的根在這里，我舍不得離開這里。
曾經(jīng)的我，痛恨過這里，那時(shí)候的不懂事，現(xiàn)在想起來，那時(shí)的我，真的很搞笑。因?yàn)�，我們的老師很�?fù)責(zé)，補(bǔ)置的作業(yè)也很多，所以說玩的時(shí)間很少，我就經(jīng)常抱怨這座學(xué)校，十分痛恨這座學(xué)校，想快一點(diǎn)離開這座學(xué)校。但是，隨著年齡的增長，我也明白了這些道理，老師是為我們好，是為了我們的前途，我們應(yīng)該感謝老師，感謝她們的辛勤勞動(dòng)，感謝她們?yōu)槲覀儌鞑サ闹R。沒有她們的辛勤勞動(dòng)，也就沒有我們今天的成就。
在這個(gè)地方，我與許多兄弟姐妹一齊成長，與她們一起歌唱我們的童年。與她們一齊乘著童年的翅膀，沐浴于知識的和煦春風(fēng)，健康成長。
我將永遠(yuǎn)記住這個(gè)地方，我將永遠(yuǎn)回憶這個(gè)地方，我將大聲呼喊：“母校，謝謝你!”
這次的整理就到這里啦，希望能幫助到大家。
難忘我的小學(xué)作文 篇30
“十年寒窗苦讀”這句話是來形容學(xué)習(xí)階段學(xué)生的不易和辛苦。但是這句話不適合用在我們這個(gè)時(shí)代的讀書人，因?yàn)槲覀冊谛W(xué)生涯是快樂的，不像古代那樣無味。
這六年地小學(xué)生涯，給我留下了深刻的印象。有苦、有甜、有笑、有淚，有努力、有收獲，有付出、有成果。最讓我難忘的是老師的教育方式。我們的數(shù)學(xué)老師牛老師雖然課上嚴(yán)厲，但是課下仍跟同學(xué)們有說有笑。我們的語文老師曹老師上課，有開心的地方老師就與同學(xué)們一起開心。但是笑一會(huì)就行，不然就影響到上課了。
再回想起那“元旦晚會(huì)”。大家歡聚一堂，不分學(xué)習(xí)好壞，不分老師同學(xué)，都一同看節(jié)目、做游戲、發(fā)禮物、切蛋糕。每當(dāng)這時(shí)，老師也會(huì)與我們一起開懷大笑。
再回想起這些事情，又是多么懷念，多么地不舍得離開這個(gè)記憶與知識的殿堂。但是時(shí)間就是這么毫不留情，奪走了我最寶貴的歲月。
在過去的日子里，老師教我們?yōu)槿颂幨�，現(xiàn)在我還銘記于心。老師授予我們的知識還縈繞耳畔，老師為了我們失去的青春更是無以為報(bào)。
感謝同學(xué)的關(guān)心與幫助，感恩老師春雨般的教導(dǎo)。甚是有幸，能在樸園小學(xué)與老師同學(xué)一起渡過這段美好的小學(xué)生涯。
難忘我的小學(xué)作文 篇31
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我們成長路上，無時(shí)不刻地體會(huì)著這人生五味，下面我給大家講述一下在我成長路上最難忘的事吧！
記得那是一個(gè)陽光明媚、天氣晴朗的一天。
老師讓我們自己安安靜靜的寫數(shù)學(xué)作業(yè)，并囑咐我們說：“要認(rèn)真寫，不要胡寫八寫的�！蔽业靡庋笱蟮恼f：“放心吧老師，這些題我都會(huì)，一定會(huì)全對的”，說完，我就低下頭在那認(rèn)真寫作業(yè)了。
一開始心里很是激動(dòng)，覺得，這些題很簡單所以就很有動(dòng)力，可是后來我被一道題給困惑住了，我心想：“這下可完了在老師和同學(xué)面前可丟老打人了。不行我不能放棄，不能讓老師失望�！蔽矣帜闷鸸P在本子上算了起來，算啊算啊，時(shí)間一分一秒地過去了我還沒有得出答案。這時(shí)迎面走來了我的好同學(xué)王某某同學(xué)，他說：“不會(huì)了吧，我來教你吧。”說完他拿起筆來彎下腰認(rèn)真的給我講了起來，一開始我心里有一些酸酸地不好意思的感覺，不過后來就沒有這種感覺了。
經(jīng)過這一次，我知道了人不可以吹牛皮說大話，要明白謙虛才能使人進(jìn)步。正是這一次經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了人生路上的酸的味道！
難忘我的小學(xué)作文 篇32
時(shí)間似流水，六年的小學(xué)生活就要過去，我即將進(jìn)入中學(xué)。可是，我們常說，在水里放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓。那么，如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的昨日？我想是吧！每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí)，總覺得那么親切，那么難舍難分。
暮然回首，往事翩翩……曾記否，我們稚嫩的聲喉；曾記否，我們在考試前后自信的面孔；曾記否，在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓；曾記否，在跑道上的揮汗如雨……
春天，綠草如茵，像我們純潔的友誼；夏天，驕陽似火，卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念；秋天，落葉繽紛，但我們的情誼永不凋零；冬天，寒風(fēng)刺骨，而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的，是藍(lán)天，而我眷戀的是母校；小草眷戀的，是沃土，而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)多黃的秋天，我們收獲了六遍。
我們曾經(jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請別忘記這些有滋有味的時(shí)光……再見了母校，再見了老師，再見了我的同學(xué)。
人生的旅途難免會(huì)有磨難，風(fēng)暴和雷鳴，相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)。
難忘我的小學(xué)作文 篇33
時(shí)間過得真快啊﹗一晃，小學(xué)六年的光陰如云煙一般的過去了，我就要走進(jìn)初中了，心里總有絲絲傷感，在這六年里，最讓我難忘的是同學(xué)間的友誼。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我只是一個(gè)是什么都不懂的小黃毛丫頭，對所有陌生的面孔都充滿了恐懼，看著同學(xué)們在外面高興地玩著，我也想去，可是我害怕，只在座位上坐著。
突然，一個(gè)扎著“麻花”小辮的小女孩走了進(jìn)來，微笑著對我說：“喂，快出來玩呀﹗在這里發(fā)呆有什么好玩的？”我膽怯地?fù)u了搖頭，于是，她拉起我的小手向外面跑去，把我介紹到了他們那個(gè)隊(duì)伍中去，令我意外的是，他們并不是我想象的那樣會(huì)欺負(fù)我，而是很和善的跟我一起玩兒。漸漸地，我熟悉了他們，知道了他們的名字。就這樣，我們在一起度過了六個(gè)春秋，從原來的冷淡變得熱情，從原來的膽小變得堅(jiān)強(qiáng)……這些都是靠同學(xué)間的相互關(guān)心，才使我慢慢蛻變�？墒侨缃�，我們就要各奔東西了，請珍惜我們最后幾天筆硯相親的日子，同學(xué)們，我知道天下沒有不散的宴席，讓我們互相銘記彼此的笑臉，把它珍藏在記憶的長河里吧﹗
難忘我的小學(xué)作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，就要與四年來一直朝夕相處的同學(xué)們和老師們說拜拜了，就要和母校告別了。四年來，我們從互不相識到親密無間，建立了深厚的友誼。在學(xué)習(xí)上，我們互相鼓勵(lì)，互相竟?fàn)�；在生活中，我們互相關(guān)心，互相幫助。
記得在三年級時(shí)，那是我剛來學(xué)校，誰也不認(rèn)識，而全班只有我一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，一張張陌生的面孔。使我感到非常緊張，而班主任李老師叫我作自我介紹，使我更加緊張，只說了名字就趕緊回到了座位上，全班同學(xué)都笑了起來，我連忙趴在桌子上不說話，好不容易熬到下課，忽然坐在我前面的那位女同學(xué)轉(zhuǎn)了過來問我叫什么名字，說她剛剛上課沒聽清楚，因?yàn)槲艺f得太快了。我一直沉默不語，她問了我好多遍我都沒有回答她，因?yàn)槲也恢涝撛鯓踊卮鹚�，然后有好多同學(xué)都走過來問我，因?yàn)樯险n時(shí)我說得太快了，我只好回答她們。她們也做了自我介紹，我知道了坐在我前面那位女同學(xué)的名字叫做黎容，同學(xué)們對我很好，當(dāng)然除了那些男生，經(jīng)過一段時(shí)間之后，我和好幾個(gè)同學(xué)做了死黨，無話不說的好朋友。
如果還想和她們在同一個(gè)班，和她們做好朋友，對母�；貞浭菧剀岸篮玫�，對同學(xué)們一起的時(shí)候是快樂的。
難忘我的小學(xué)作文 篇35
時(shí)間過的真快啊！一眨眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔東西了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一株幼苗，受老師的灌溉。似乎在教室里還有我們那瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校園里還有我們歡笑的身影……在每一個(gè)腳落，我們都曾留下過難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為遵守紀(jì)律、彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針……但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，漠然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長，還有可愛美麗的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥哥大姐姐了，成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，再看一看可愛美麗的校園，再看一看教導(dǎo)我們的師長，再看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，讓我們永遠(yuǎn)記住師長的教育，做個(gè)有作為的人。
難忘我的小學(xué)作文 篇36
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我結(jié)識了不少同學(xué)與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀?讓我快樂無比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!
鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……
從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風(fēng)風(fēng)雨雨,同歡樂,共風(fēng)雨,困難時(shí),鄭老師幫助我們,成功時(shí),大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘……
記得那次學(xué)校軍訓(xùn),我意外地中暑了,十分難受,當(dāng)同學(xué)攙我去見鄭老師時(shí),老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下,喝點(diǎn)水……”說了好久好久,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。
平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅(jiān)持為我們上課。
雖然時(shí)間流逝,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。
時(shí)間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨(dú)這個(gè)老師,讓我難忘……
難忘我的小學(xué)作文 篇37
不知不覺之間，我就要小學(xué)畢業(yè)了�；厥走^往，一點(diǎn)一滴細(xì)碎的記憶組成了我的小學(xué)生活。
記得四年級的那個(gè)春天，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我抱著“勝了僥幸，敗了拉倒”的心態(tài)報(bào)名參加了800米的中長跑比賽。
當(dāng)時(shí)天氣很熱，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下排著隊(duì)，去二中的操場參加和觀看比賽。隆重的開幕式后，各項(xiàng)比賽正式依次展開。那時(shí)我們班坐在樹下面，同學(xué)們帶了各種各樣的零食，花里胡哨，什么都有，邊觀看比賽邊吃零食。
我的比賽成績并不出彩，排在倒數(shù)后幾名，跑到終點(diǎn)時(shí)也覺得很沒面子，就拉個(gè)凳子悶悶不樂地坐下了。
不過，就是這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)總讓我念念不忘，不管怎么樣，我也是正兒八經(jīng)地參加過運(yùn)動(dòng)會(huì)的人了。
還有五年級下學(xué)期的那次期中考試，也是我記憶最深刻的一次。老師在講臺上大發(fā)雷霆，呵斥著我們班的同學(xué)。每個(gè)成績差的同學(xué)手上都留下了紅紅的板子印�？捎行┩瑢W(xué)仍不知悔改，依舊混日子。最后，老師語重心長給大家講道理，談未來，他們才有所收斂。
校園生活好多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我的記憶里悄悄消逝。我能想到的事件，沒有幾個(gè)。但我知道他們都是在這個(gè)我生活了6年的小學(xué)里發(fā)生的。在我畢業(yè)的時(shí)候，我一定要記住每一位老師和同學(xué)的名字。
難忘我的小學(xué)作文 篇38
光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我們從一個(gè)個(gè)“愛哭鬼”變成了一個(gè)個(gè)懂事能干的“小大人”，不知道走過了多少個(gè)春夏秋冬，走過了多少個(gè)困難。不久，我們將告別美麗的校園，告別辛勤培育我們的老師，告別朝夕相處的同學(xué)，帶著依依不舍的深情，踏入中學(xué)的殿堂，開始新的學(xué)習(xí)生活。
在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許多難忘的事情，它們就像一個(gè)個(gè)貝殼，有的光彩奪目，而有的卻黯然發(fā)黑。在6年的日子里，我們曾一起哭，一起笑，當(dāng)有時(shí)作業(yè)很多時(shí)，我們會(huì)一起熬夜，知道了，我們不是一個(gè)人在奮斗。
當(dāng)然我也不會(huì)忘記在五年級時(shí)，老師給我的擁抱，這個(gè)擁抱讓我在新學(xué)校給了我溫暖，在我“跌倒”時(shí)扶我一把，使我追趕上去，讓我明白了什么是溫暖的師生情，這怎能不使我難忘?
小學(xué)是個(gè)充滿童趣的知識天地，它非常的美好，快樂�？偸腔匚稛o窮，我們只要記住它，就再也不會(huì)忘掉。
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天…”，每當(dāng)聽到這熟悉的旋律就會(huì)想起難忘的小學(xué)生活。在一起生活6年總會(huì)有些不舍，但“天下無不散之宴席”啊!
愿分離時(shí)，我們不要傷心，讓我們彼此帶上最真摯的祝福，去實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!
難忘我的小學(xué)作文 篇39
我的小學(xué)生活好似一幅流光溢彩的畫頁，又好似一曲跳躍著歡快音符的樂章，還好似一張空的畫紙，等我勾勒出一幅完美的畫卷，令我回味無窮……
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)打架，原因非常簡單——因?yàn)樗_了個(gè)玩笑，在校車上寫我壞話，我又死要面子。于是，我就拿筆去涂，可他又把手蓋在那里，就涂不到。（他是我們班最強(qiáng)壯的人）我就去搶他的筆，可他畢竟力氣很大，也不知是怎的，也許是雙方都太沖動(dòng)了。我們扭打在了一起，其他人怎么拉也拉不開。下車了，（他住二期，我住一期）我直接潑了他一身水，我趕緊轉(zhuǎn)身逃開，可我根本跑不過他，剛到家樓下就被追上了。幸好在跑步時(shí)，我撥通了電話，家里人及時(shí)趕到，才避免了這“世紀(jì)大戰(zhàn)”。但這促進(jìn)了我們的友誼，真是“不打不相識”��！
��！我的小學(xué)生活是多么美好，無憂無慮�？涩F(xiàn)在只剩一年的時(shí)光了。小學(xué)時(shí)代的列車，請慢一點(diǎn)開，讓我對小學(xué)生活多一點(diǎn)留念、回味……以及，我希望未來的我能健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步！
難忘我的小學(xué)作文 篇40
五年的校園生活匆匆而過，就像云煙一樣消失不見，想起音樂課上我們爽朗的笑聲響起，美術(shù)課上用畫筆渲染了我們的生活，想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們瘋狂的奔跑……，這些我終身難忘。每天進(jìn)入校園，看見那鮮艷的紅旗，看見那一張張歡樂的笑臉，我總會(huì)感到十分開心、高興，在校里，使我最難忘的是那次六一兒童節(jié)。
早晨六點(diǎn)半，我們已經(jīng)到達(dá)了班級做著最后的準(zhǔn)備，七點(diǎn)，我們?nèi)熒图议L們都聚在主席臺前聽開幕儀式。
開幕儀式完畢，演出開始了，我們在一起喝著“綠豆茶”，看著表演。我們一個(gè)個(gè)干著不同的事兒，你看，“老姜”在那里講著笑話，把身邊的女生逗得哈哈大笑，“小銘原”在和九個(gè)同學(xué)玩“20滴血”，他已經(jīng)贏了好幾局了，驕傲的神氣像一個(gè)威武的將軍……看著這和諧的景色，我和“老宋”幾個(gè)人玩起了撕名牌兒。
終于到我們上臺表演，我們個(gè)個(gè)十分興奮，用十倍的精力去努力做好。下臺時(shí)，我們聽見了觀眾們的贊美聲，大家十分高興。
太陽西斜，一年一度的六一兒童節(jié)結(jié)束了，我們意猶未盡，真希望下一個(gè)六一兒童節(jié)早早的到來。
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