我的書包作文寫物

我的書包作文寫物1

　　我的書包很簡單，不過是由一塊粗布制作出來的小包，能裝下兩本書，能放下一個(gè)筆袋，除此之外，書包的空間也就裝不下其他東西了。

　　雖然我的書包很簡陋，但是，我對這個(gè)書包一直都有著一種別樣的感情。因?yàn)橹谱鞒鲞@個(gè)書包的是我的姥姥，姥姥有老花眼，但是那一年里，姥姥問我，問我說，我想要什么樣的生日禮物，我隨口說了一聲書包。

　　正好那時(shí)候，我的舊書包壞了，那段時(shí)間里，我也一直在央求著母親，想要母親為我去商場里買上一個(gè)新書包。所以，當(dāng)姥姥在問我，問我想要什么新年禮物的時(shí)候，書包這兩個(gè)字也就自然而然的脫口而出了。

　　那一年新年的時(shí)候，我去向姥姥拜年，也就是在一天，姥姥將這個(gè)簡單的粗布書包拿給了我。

　　當(dāng)我瞧著這一個(gè)書包的時(shí)候，我內(nèi)心里的情緒五味陳雜，老實(shí)說，姥姥制作的這個(gè)書包并沒有多么的好。比起之前媽媽在商店里為我買上的那一個(gè)書包，姥姥做的這一個(gè)書包，簡直簡陋了不少，但是，當(dāng)我知道這是姥姥一針一線的為我制作出來的書包后，我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)書包是如此的美麗。

　　從姥姥手上接過那個(gè)書包，過完年，又迎來了一個(gè)新學(xué)期的時(shí)候，我就被著姥姥為我制作的這個(gè)書包上學(xué)去了。走在去學(xué)校的路上，當(dāng)我的同學(xué)瞧見了我背的書包時(shí)，都感到好奇，于是紛紛問我，問這個(gè)書包的出處。我開心的與學(xué)們說了，我的書包是一個(gè)純手工的書包，書包的一針一線表達(dá)的是我的姥姥對我的愛。

　　好幾個(gè)學(xué)期里，我都背著姥姥給我制作的書包上下學(xué)。有時(shí)候假期的時(shí)候，我也會背著書包去探望姥姥，我會告訴姥姥，她為我做的書包，我可是一直都背著。

我的書包作文寫物2

　　每個(gè)人都有自己喜歡的書包，每個(gè)人的書包樣子都不同，每個(gè)人的書包性能也都是不同的，下面來看看我的書包吧。

　　我的書包沒有美麗的外表，沒有可愛的裝飾，甚至根本不像一個(gè)小女孩的書包，但是就這樣一個(gè)不起眼的書包里面卻是大有乾坤。書包里的每一個(gè)隔斷，每一個(gè)拉鏈，每一個(gè)口袋我都了如指掌。

　　書包不大卻算是一個(gè)知識的海洋。各科的圖書要用在這個(gè)海洋之中，這就是我的“私人圖書館”。這里有援筆成章的語文書，有思維敏捷的數(shù)學(xué)書，有兢兢業(yè)業(yè)的英語書，有博古通今的歷史書，有見多識廣的地理書，有熱愛生命的生物書，還有能說會道的政治書。

　　書包里有一個(gè)“電腦間”，是放“人見人愛，花見花開”的平板電腦的地方，然而卻被一個(gè)“萬人恨”——卷子夾霸占了。哎，我的歷史可都在這里呢，不管里面的東西是好是壞，我都不能扔它，這可是一個(gè)的麻煩。

　　“咣當(dāng)，咣當(dāng)”你聽到什么聲音從側(cè)面的口袋傳過來了嗎？那就是我的“寶葫蘆”，里面可是裝著我的救命稻草呢。每當(dāng)我吃飯噎到的時(shí)候，每當(dāng)我運(yùn)動回來的時(shí)候，每當(dāng)我和同學(xué)們舌戰(zhàn)結(jié)束的時(shí)候，我都會用到它。你猜對了嗎？那就是我的“茶水間”——水壺存放處。

　　這個(gè)書包，也是有秘密的。其實(shí)啊，我的書包里還有一個(gè)“百寶袋”呢，那里什么都有，可神奇了。那里裝著我的小零食，譬如棒棒糖不管開心、傷心還是無聊，我都會把我“罪惡的小爪子”伸進(jìn)那個(gè)袋子里，挑選一個(gè)想吃的零食大吃特吃起來。我的“百寶袋”中不但有零食還有一些稀奇古怪的文具。如果我忘記帶什么文具，可能這里湊巧就有。所以，說它是“百寶袋”，不如說是我馬虎后的小幸運(yùn)。

　　書包，你雖小，但你肚子里的知識是多么豐富，多么精彩，多么廣闊。我一定會好好待你的，我愛你，我的書包！

我的書包作文寫物3

　　書包，它是我們小學(xué)生不可缺少的伙伴，有了它的幫助，我們學(xué)習(xí)用品便有了它們自己的小天地了。

　　我的書包是在一年前一次和家人去逛商場時(shí)買的。我的書包的外形很像長方形，不算大。它的高為35厘米；寬為26厘米；側(cè)寬為15厘米。它是雙肩背帶的，背上它，不至于讓我很吃力，也不會高低肩。它的顏色是深粉紅的，正面看去有3兄弟，最特別的要數(shù)老三了。老三是個(gè)大愛心形，大愛心的表面上還有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通圖案，醒目極了。

　　我的書包不僅漂亮，而且功能齊全，里里外外有8個(gè)口袋，各有各的`用途。

　　老三，就是一個(gè)大愛心形，主要負(fù)責(zé)一些小本子和紅領(lǐng)巾等小雜物的存放。老二，則負(fù)責(zé)裝一些我做作業(yè)用的作業(yè)本，如：字帖、家庭聽寫本等。老大是最富有的，不僅它自己一層，里面還容納了3小層，一塊硬板從中間隔開，最后面還有一層紗網(wǎng)，有多了一層。

　　老大的第一個(gè)孩子，主要負(fù)責(zé)保管一個(gè)綠色的筆袋，還有晚上做完的作業(yè)，這樣方便于第二天早上交作業(yè)。老大的第二個(gè)孩子，負(fù)責(zé)保管我要上課用的的書和語文、數(shù)學(xué)、英語的輔導(dǎo)書和同步練習(xí)題書，比如：課程探究、活動手冊等。第三個(gè)孩子負(fù)責(zé)保管一些課外書或?qū)W習(xí)資料。

　　而它兩邊的小口袋，一邊是網(wǎng)線袋，一邊是布袋。網(wǎng)線袋裝的是我的淺藍(lán)色小折疊傘；布袋是放我的小水壺用的。

　　這么多的東西都放在這個(gè)書包里，書包多辛苦��！可它從來都不叫苦，默默的陪伴著我！書包，我感謝你幫我承載了那么多的知識！

我的書包作文寫物4

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽,我的鬧鐘書包又在催我起床了。

　　以前我在一本魔法書上看到，說今后可以設(shè)計(jì)出一種裝有鬧鐘的書包，當(dāng)時(shí)我就想要是我能擁有一款這樣的書包該多好啊。

　　今年在我生日那天，媽媽給了我一個(gè)驚喜，送給我這款鬧鐘書包，我的夢想成真了，我如獲至寶的摟在懷里，久久不肯放下，爸爸見狀，笑著說：“萱萱，你的表情可以用什么詞來形容呢？”我略加思索，“愛不釋手！”爸爸媽媽都笑著連連點(diǎn)頭。

　　這個(gè)書包和普通書包看起來雖然沒有什么區(qū)別，但你們可別小看它，它可具有環(huán)境分辨功能，就是只在家里有這個(gè)鬧鐘功能，而且是一次把時(shí)間設(shè)定好就可以。

　　鬧鐘書包自從來到我家，它每天都準(zhǔn)時(shí)提醒我起床，害的我想睡個(gè)懶覺都不行。如果我想賴床，它就用它的“神功” ------獨(dú)一無二的“美食誘惑”來對待我！因?yàn)轸[鐘書包知道我特喜歡吃水果，在我不起床的時(shí)候拿起香甜誘人的水果放在我鼻子邊，聞著這股香甜味，我以最快的速度從溫暖的被窩里鉆出來。

　　可是，時(shí)間長了，我失去了新鮮感，有時(shí)它還影響我睡懶覺，我厭煩極了。

　　有一天，我想安安靜靜的睡個(gè)懶覺，不想被它吵醒，于是，睡覺前我把它放在客廳。可是，早上剛剛六點(diǎn)半，書包的鈴聲就神不知鬼不覺的踩著秒針 “溜”進(jìn)了我的房間。

　　“叮鈴鈴......叮鈴鈴......小懶蟲起床啦�！濒[鐘又開始催我了，我極不情愿的坐起來，揉揉惺忪的睡眼，再看看書包上的時(shí)鐘，剛好六點(diǎn)半，我不得不起床，洗漱完后，拿起我的語文書，開始大聲朗讀......

　　就這樣，每天早上，鬧鐘書包把我從舒服的被窩里準(zhǔn)時(shí)叫起來，讀英語、讀語文、讀課外書......經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我的語文成績有了很大的提高，英語在我們班上名列前茅，這個(gè)鬧鐘書包真是讓我受益匪淺，現(xiàn)在它已成為我生活中密不可分的好朋友。

　　這就是我的最愛——鬧鐘書包。