我的本領(lǐng)作文
我的本領(lǐng)作文1
人都有一技之長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我的本領(lǐng)就相當(dāng)于我喜歡的運(yùn)動(dòng)，多到數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，下面是眾多之三的我的本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)一——跳繩。以前我們學(xué)校舉行活動(dòng)，我參加了跳繩比賽，那時(shí)候的我不知道有多差，一分鐘才跳了86下，唉，那時(shí)候，年紀(jì)小，才讀二年級(jí)，我的成績(jī)是第四名。再到我讀六年級(jí)時(shí)，學(xué)校又舉行了活動(dòng)，我又報(bào)名參加了跳繩比賽，因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)嘛。這次的比賽，我可比之前神氣多了，我一分鐘跳了165下，排名第全校第一。
我的本領(lǐng)二——踢毽子。讀二年級(jí)的時(shí)候，我特別不會(huì)踢毽子，最多才踢到33個(gè)，那時(shí)候的我踢到33個(gè)已經(jīng)是一蹦三尺高了。踢毽子比賽時(shí)，我一分鐘才踢了47個(gè)，這是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的悲慘過(guò)去。我讀五年級(jí)時(shí)，又舉行了踢毽子比賽，我一分鐘居然踢了101個(gè)，連我自己都不敢相信我能踢這么多。班級(jí)踢毽子比賽我與我們班的副班長(zhǎng)并列第一。五年級(jí)與六年級(jí)毽子pk時(shí)，我踢了100個(gè)成為五、六年級(jí)第一名。啊，這是我多么輝煌的記憶��！
我的本領(lǐng)三——打籃球。打籃球是我最近常玩的運(yùn)動(dòng)，也是我引領(lǐng)為傲的本領(lǐng)。我每天晚上都會(huì)出學(xué)�；@球場(chǎng)與伙伴們打籃球。每次都會(huì)進(jìn)許多球。每次打完籃球后都會(huì)大汗淋漓，汗流浹背，衣服全部被汗水浸濕。我們學(xué)校雖然沒(méi)有舉行過(guò)籃球比賽，但我們私下也會(huì)舉行籃球比賽，每次我們班男女pk籃球，都是我們女的贏，跟大家在這里透露一點(diǎn)點(diǎn)，我們班的男生真沒(méi)用，籃球打不好，足球踢不好，就提籃球或打足球好。
我的本領(lǐng)還有很多，在這里就不跟你們一一說(shuō)來(lái)了。
我的本領(lǐng)作文2
我是個(gè)聰明能干的小女孩，我會(huì)游泳，會(huì)玩空竹，會(huì)跳皮筋，我最拿手的本領(lǐng)是彈電子琴。
電子琴是一種很常見(jiàn)的樂(lè)器，分為單排鍵和雙排鍵。它是由音色、自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦三大部分組成。
記得我剛進(jìn)幼兒園，老師要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)一樣樂(lè)器，我就選擇了電子琴。一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候，曲子既好聽(tīng)，又容易彈，一個(gè)個(gè)音符輕易就能從喇叭中跳出來(lái)，我十分輕松地彈了下來(lái)，隨著時(shí)間的推移，曲子越來(lái)越難了，給我的感覺(jué)是越來(lái)越難聽(tīng)了。小音符都像長(zhǎng)胖了似的，一個(gè)個(gè)都是從喇叭中擠出來(lái)的，有的還擠不出來(lái)，似乎藏到電子琴的身體里面了。唉，可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來(lái)。我皺著眉頭，傷心極了。時(shí)間一天天地過(guò)去了，我一聽(tīng)到練琴就難過(guò)，有時(shí)還一邊練琴，一邊掉淚，練琴成了我每天最擔(dān)心最害怕的事。
我彈琴還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣，每次都是很快把譜子背下來(lái)，天天背譜彈奏。老師看見(jiàn)了，再三囑咐我說(shuō)：“彈琴不能背譜，現(xiàn)在的曲子短，你可以背，一旦曲子長(zhǎng)了，譜子有近十頁(yè)，你還能背嗎？要快速識(shí)譜，而不是快速背譜。彈琴要循序漸進(jìn)，而不要急于求成，慢慢彈，一句一句彈，自然學(xué)得快�！甭�(tīng)了老師的教誨，我就按照老師說(shuō)的那樣彈，慢慢地，挺難的曲子也變得容易了，而且動(dòng)聽(tīng)悅耳。
說(shuō)真的，練琴挺苦的，但每學(xué)會(huì)一支新曲子，那種暢快、滿足的心情是難以言表的。我從學(xué)琴中體會(huì)最深的一點(diǎn)就是付出一份汗水，收獲一份快樂(lè)。
我的本領(lǐng)作文3
有一次，爸爸媽媽不在家，他們給我留了5元錢，我去買了雞蛋，回家要炒雞蛋，我原來(lái)見(jiàn)過(guò)媽媽炒過(guò)，我也就學(xué)會(huì)了。我也照做了一個(gè)，但火候不夠。所以做的一點(diǎn)也不好吃。
有一天，一個(gè)叔叔來(lái)給我炒雞蛋餅，他說(shuō)：“要先把雞蛋大碎倒進(jìn)碗里，加鹽攪拌，再把油放進(jìn)鍋里加熱，然后把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里炒，我照做了，結(jié)果真就做出了可口的雞蛋餅。
從那以后，我就學(xué)會(huì)了做雞蛋餅，而且，越做越熟練，我也特別的高興。
我的本領(lǐng)作文4
我有許許多多的本領(lǐng)，比如有書法、彈古箏、跳舞……其中我印象最深的就算是寫字了。
記得我剛剛學(xué)寫字的時(shí)候，老師讓我抱臂坐好，一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí)就覺(jué)得很奇怪，心想：這個(gè)樣子是什么意思？當(dāng)時(shí)我還在上幼兒園大班，我想著想著很快就走 了神。以過(guò)了十分鐘左右，我實(shí)在受不了了，腳不聽(tīng)指揮的在下面動(dòng)來(lái)動(dòng)去，手也好象在捉迷藏，漸漸地神情不定樣子。我再也忍不住了，于是找了個(gè)借口說(shuō)：“我 要上廁所”老師也沒(méi)辦法，只好讓我去了�；貋�(lái)之后，“詭計(jì)多端”的老師卻不讓我再坐了，而是拿起筆來(lái)教我怎樣握筆，然后讓我做三分鐘示范。聽(tīng)后我十分高 興，但一想，說(shuō)不定老師這回還有什么“陰謀”？
話說(shuō)曹操，曹操就到。短短的三分鐘很快就過(guò)去了，當(dāng)老師說(shuō)話叫我時(shí)，讓我更暈了�！澳悻F(xiàn)在給我寫一百個(gè)點(diǎn)”老師說(shuō)�？蓱z的我也只好乖乖地按照老師的話很不愿意地去做了。
過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)寫點(diǎn)很玩，在寫點(diǎn)的時(shí)候，自己好像在畫小小的`人在玩耍。寫著寫著越寫越有勁，在不到兩分鐘，就把100個(gè)點(diǎn)寫完了。以后我經(jīng)常把這些字來(lái)當(dāng)做一些小人在玩。
教師好像了解了我的心思，說(shuō)：“寫字時(shí)，不要你寫得很快，只要你寫得好，那怕你一天認(rèn)真地寫一個(gè)字都可以。”教師的話，激勵(lì)著我在做每件事的時(shí)候都會(huì)很認(rèn)真對(duì)待，因此，我學(xué)寫字就覺(jué)得十分開(kāi)心，讓我把學(xué)習(xí)當(dāng)做有趣的一件事。這使我以前不想學(xué)的心態(tài)瞬間變得十分有趣了。
通過(guò)學(xué)寫字讓我明白：做一件事情都要認(rèn)真，不怕做不完。
我的本領(lǐng)作文5
我拿手的本領(lǐng) ——游泳
我非常喜歡的游泳，也許你會(huì)問(wèn)我為什么喜歡游泳這項(xiàng)體育活動(dòng)。爸爸告訴我，首先游泳可以加強(qiáng)心肌功能，增加抵抗力并加強(qiáng)肺部功能。經(jīng)過(guò)好一段時(shí)間的游泳練習(xí)，我真的體會(huì)了這些好處。好，下面我就來(lái)向你談?wù)勎覍W(xué)習(xí)游泳的歷程吧。
在不會(huì)游泳的時(shí)候，我都是套著笨重游泳圈，用羨慕的眼光看著我爸爸在游泳池里游過(guò)來(lái)游過(guò)去。看了幾次，我就覺(jué)得蠻好玩的，也就讓老爸當(dāng)了回教練教我游泳。
我的本領(lǐng)作文6
在上個(gè)星期四，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)——煎荷包蛋。為什么要煎荷包蛋呢？事情是這樣的：上周四，我們學(xué)了《絕招》這一課，小張老師就決定讓我們學(xué)習(xí)煎荷包蛋，第二天帶去在春游的時(shí)候吃。
我一回家，飛似的做好作業(yè)，就開(kāi)始準(zhǔn)備做荷包蛋的食材。我先把最主要的材料——雞蛋，拿了出來(lái)。光用蛋可不行，我還準(zhǔn)備了油和鹽。燒一道菜可不容易，我先得把煤氣灶打開(kāi)，再把油倒進(jìn)鍋里，等鍋里冒出一絲絲淡灰色的煙，說(shuō)明油溫夠了，終于可以開(kāi)始煎蛋了。
我手拿雞蛋在鍋沿上輕輕一敲，蛋上就出現(xiàn)了一條裂縫，再把它輕輕一掰，滑溜溜的蛋清帶著圓滾滾的蛋黃一起跳進(jìn)了鍋里。頓時(shí)鍋里發(fā)出了“嗤嗤嗤……”的聲音，就像一群淘氣的孩子在放鞭炮，好機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)！我趁它還沒(méi)成形的時(shí)候把形狀弄成了漂亮的扇形。我怕反面被燒焦了，時(shí)不時(shí)地把它翻個(gè)面。要知道，看似簡(jiǎn)單的“翻個(gè)面”卻是難辦的。翻得太重，會(huì)把雞蛋弄破，太輕又翻不過(guò)來(lái)。必須得用巧力把它給翻過(guò)來(lái)。我左手拿鍋鏟，右手拿筷子，先用筷子輕輕把蛋的一角夾住，放在鍋鏟上，再小心翼翼地把它翻了過(guò)來(lái)。盡管我加倍小心地翻，但還是把脆弱的蛋黃給弄破了。金燦燦的蛋黃“咕嚕咕嚕”地冒了出來(lái)，我越看越著急。這時(shí)，媽媽來(lái)幫助我了。她把鼓出來(lái)的蛋黃貼在破口上，破口立刻止住了。頓時(shí)，鍋里飄出了陣陣蛋香。
我煎的第一個(gè)荷包蛋新鮮出爐了，望著那金燦燦的“小扇子”，我垂涎欲滴，忍不住想咬上一口，一定會(huì)滿口留香吧！這是我的又一項(xiàng)新本領(lǐng)，特別有成就感哦！
我的本領(lǐng)作文7
大家都知道，有些人的本領(lǐng)是天生俱有的，但大部分人的本領(lǐng)是需要苦練才擁有的。大家都看到，那些奧運(yùn)冠軍，他們都是用辛勤的汗水來(lái)?yè)碛兴麄兊谋绢I(lǐng)的。
每一個(gè)人，不管是大本領(lǐng)還是小本領(lǐng)，都需要擁有自己的本領(lǐng)吧，那我的本領(lǐng)是什么嗎？相信你們也想知道吧。悄悄地告訴你，那就是打乒乓球。而我這一項(xiàng)本領(lǐng)是如何得來(lái)的呢？呵呵，是在爸爸的激將法加上我的努力練習(xí)得到的啊。
小時(shí)候，我對(duì)乒乓球這個(gè)小小的東西一點(diǎn)都不感興趣，也一竅不通，那么為什么它現(xiàn)在成為我的本領(lǐng)呢？
記得有一次，爸爸帶我到學(xué)校的體育場(chǎng)玩。他帶我走到一張乒乓球臺(tái)前，對(duì)我說(shuō)：“陳沛，我和你打一場(chǎng)球，怎么樣？”爸爸真壞，明知道我一點(diǎn)都不懂，還挑戰(zhàn)我。于是我連忙對(duì)他說(shuō)：“我才不跟你打呢。”爸爸聽(tīng)了，得意洋洋地說(shuō)：“是不想打，還是不敢打�。俊蔽衣�(tīng)了，氣得滿臉通紅得像一個(gè)熟透的蘋果，說(shuō)：“打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)�！笨蓜傞_(kāi)始幾分鐘，我就被爸爸打得落花流水，全盤皆輸。我覺(jué)得很沒(méi)面子，暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“我一定要學(xué)會(huì)打乒乓球，把爸爸打敗�！�
從那天開(kāi)始，我就開(kāi)始報(bào)名學(xué)習(xí)打乒乓球了。我先從頂球?qū)W起，一開(kāi)始，我只能頂兩三個(gè)，而且球一放到板上就掉下了，教練每次看到，都不厭其煩地教我怎么頂，頂球的技巧在什么地方。在教練的精心教導(dǎo)下，漸漸地我頂?shù)迷絹?lái)越多的球了。學(xué)會(huì)頂球后，我又開(kāi)始學(xué)開(kāi)球。我先把球板側(cè)了一下，然后打過(guò)去，太棒了，我終于把球開(kāi)過(guò)去了，而且對(duì)方在不預(yù)防的情況下接不到我的球呢。學(xué)會(huì)了打球，接著又學(xué)攻球，接著又學(xué)抽球和切球。我很快學(xué)會(huì)了抽球，但是切球卻怎么也學(xué)不會(huì)，怎么也打不過(guò)網(wǎng)。就在我想放棄的時(shí)候，我又想起我自己想打敗爸爸的決心，于是我又靜下心來(lái)，請(qǐng)教教練怎么打，在教練的指導(dǎo)下，我終于也學(xué)會(huì)了切球。
就這樣，我的乒乓球技術(shù)越來(lái)越高了。有一次，我跟爸爸比賽，我終于打敗了他，我高興得跳了起來(lái)。這時(shí)，我得意地看著爸爸，想看他落敗的表情是什么�？墒瞧婀�，我發(fā)現(xiàn)他比我更高興呢。后來(lái)我問(wèn)他，才知道他的兒子掌握本領(lǐng)，比他的面子更重要呢。
現(xiàn)在，我不但可以跟爸爸打，還可以跟大哥哥大姐姐打了。瞧，我又在跟我的伙伴們打球了，正確地說(shuō)，我正在提高自己的球技呢。
這就是我的本領(lǐng)，小朋友們，你們敢跟我一比高低嗎？
我的本領(lǐng)作文8
我的本領(lǐng)有畫畫、寫毛筆字等，其中我最拿手的就是彈電子琴了。
記得在上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我在曉雯音樂(lè)學(xué)校報(bào)上了電子琴。過(guò)了幾天開(kāi)學(xué)的日子到了，我不好意思去，因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)的人，于是就沒(méi)去。到了二年級(jí)，我們約好了幾個(gè)同學(xué)一起去，他們同意了，我也從那時(shí)開(kāi)始正式學(xué)習(xí)音樂(lè)了。
到了學(xué)校，我看到一群和我們差不多大的孩子，都圍著一個(gè)正在彈琴的老師。我也過(guò)去看了看，原來(lái)那個(gè)老師彈得是六冊(cè)的曲子，怪不得怎么會(huì)那么好聽(tīng)。我又看了一下放在琴上的那本書，��！上面的音符這么復(fù)雜，老師也能流利的彈下來(lái)，我太羨慕老師了！突然老師不彈了，她看了看表，對(duì)我們說(shuō)：“到點(diǎn)了，咱們?nèi)ド险n吧。”我們大吃一驚，原來(lái)她就是我們的老師。上了二樓，老師把我們帶到教室，先教了教我們?cè)趺词褂秒娮忧�，然后又教了我們do、re、mi、fa、sol、la、si、do在五線譜的那個(gè)位置就下課了。下課了老師對(duì)我們說(shuō)：“以后每個(gè)星期五和星期日來(lái)上課�！�
從那以后，我開(kāi)始學(xué)習(xí)電子琴。因?yàn)閷W(xué)了電子琴我還經(jīng)常參加文藝節(jié)目呢！又唱歌又跳舞的，真是太高興了�，F(xiàn)在彈電子琴已經(jīng)是我最棒的本領(lǐng)了。
我的本領(lǐng)作文9
我的本領(lǐng)是自己創(chuàng)造出來(lái)的三招功夫，猛虎撲咬、驢子踢墻、豹子上樹(shù)。在練習(xí)時(shí)，動(dòng)作生疏，常常因慣性摔個(gè)大跟頭，跳起來(lái)踢腳之后卻忘了收腳，結(jié)果身體像根扁擔(dān)一樣橫著重重地落在地上，叫我小半天不得翻身，練豹子上樹(shù)，我沒(méi)防備，踩到樹(shù)上的青苔，吱溜一下，滑到樹(shù)根底，嚇得我魂飛魄散。現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)我的反復(fù)練習(xí)，動(dòng)作越來(lái)越熟練了，每一個(gè)招式出擊都具有很大的殺傷力。
先說(shuō)第一個(gè)招式——豹子上樹(shù)，這個(gè)招式攻擊力不是很強(qiáng)，需要一定的條件才能攻擊，需要借助爬上樹(shù)或其他欄桿，但用來(lái)防身還管用。
第二個(gè)招式——“驢子踢墻”，這招雖不及猛虎撲咬那么具有殺傷力，也足以讓人疼痛。那天，我和我的同學(xué)李竟平在放學(xué)路上比試起武功來(lái)，李竟平使出了他的看家本領(lǐng)“猴拳”，我立刻飛身踢腿，還他一個(gè)向前踢的驢子踢墻，見(jiàn)他退到我身后，緊接著，跳起來(lái)，瞬間完成了向后踢的驢子踢墻，天知道、地知道、唯有我不知道，左腿正好踢中李竟平的排泄腔，痛得李竟平抱臀哇哇大叫。
第三招，“猛虎撲咬”，這是殺傷力最大的招式。在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，蒼天篩下一束束金光，陽(yáng)光如柳絮般灑滿大地，好不溫暖。突然，干爹逗弄了我一下，惹火了我，我怒不可遏地沖過(guò)去，猛地起跳，身體瞬間擺脫了地心引力，在空中威風(fēng)凜凜地劃過(guò)一道弧線，以迅雷不及眼耳之勢(shì)撲向干爹，這凌厲的一個(gè)猛虎撲咬，把身強(qiáng)力壯的干爹打了個(gè)趔趄，連連后退，差點(diǎn)失去平衡摔倒在地。
這招猛虎撲咬對(duì)我打籃球也很有幫助，那天，我與實(shí)力強(qiáng)悍的姐姐打籃球，久攻不下，屢屢失敗，突然，我冷不丁地給她來(lái)個(gè)猛虎撲咬，球終于奪過(guò)來(lái)了。
哈哈，學(xué)會(huì)了這三招真管用，不僅制敵，還能防身啦!
我的本領(lǐng)作文10
我不僅下棋很好，而且打羽毛球也是我的長(zhǎng)處。
記得在我6歲的時(shí)候，就已經(jīng)跟著老爸學(xué)羽毛球了。那時(shí)候我只是出于好奇，發(fā)現(xiàn)球在天上飛來(lái)飛去很好玩，就要跟老爸學(xué)羽毛球。一開(kāi)始，老爸不同意，經(jīng)過(guò)我再三懇求爸爸，終于得到了爸爸的同意。
我一開(kāi)始還拿不了拍子，拍子常常飛出去，有時(shí)球沒(méi)接到，而拍子卻飛出去了。后來(lái)，媽媽告訴我：“打羽毛球最重點(diǎn)要的就是拍子，如果沒(méi)了拍子，就已經(jīng)算輸了�！睆拇耍揖途o緊地握住拍子，寧可接不到球，我也不會(huì)放開(kāi)拍子。直到20xx年的奧運(yùn)會(huì)，我才知道羽毛球是奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目。從此，我就更加勤奮學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù)。
8歲的時(shí)候，我殺球、短球、反手握拍已經(jīng)很熟練了，就是低球和吊球不熟練。我打的吊球很高，高得看不見(jiàn)球，卻不能往前飛，直接垂直地掉了下來(lái)，所以過(guò)不了網(wǎng)，而低球接到了，可是太低了，打不過(guò)去。老爸為了提高我這兩種球的技術(shù)，特地一直打這種球，還對(duì)我說(shuō)：“吊球時(shí)，你要把拍子向前輕斜一點(diǎn)，低球時(shí)要像吊球一樣，不要太高，打過(guò)去就行�！蔽衣�(tīng)了，照著老爸的話一做“啊”真的打過(guò)去了，吊球又高又遠(yuǎn)，低球像短球一樣。老爸看我這兩種球的技術(shù)已經(jīng)爐火純青，就開(kāi)始打扣球了，被我用短球化解了，只見(jiàn)老爸一個(gè)箭步，又打了一個(gè)扣球，這次被我用吊球化解，突然，老爸打了一個(gè)像閃電那么快的球，我也用扣球來(lái)化解，可是沒(méi)有過(guò)網(wǎng)。老爸告訴我：“別只會(huì)防守，進(jìn)攻就是最好的防守�！蔽揖驮谛睦锵胍欢ㄒ^(guò)老爸，去當(dāng)國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
現(xiàn)在打羽毛球球我已經(jīng)能和老爸有得一拼了！