我的書(shū)包小學(xué)作文
我的書(shū)包小學(xué)作文1
我有一個(gè)心愛(ài)的書(shū)包，那是我六歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物。
我的書(shū)包很漂亮，上面有一個(gè)愛(ài)美的米妮在彈琴，一個(gè)帥氣的米奇和一個(gè)高飛在跳舞。許多人看了我的書(shū)包后，都像是陶醉在了他們歡樂(lè)的氛圍當(dāng)中了一樣。
我的書(shū)包一共有四層。第一層是用來(lái)放濕紙巾和餐巾紙的，這時(shí)每天都必不可少的物品。第二層是用來(lái)放美術(shù)袋的，是我美術(shù)課上用的彩筆之類(lèi)的。第三層是用來(lái)放上課用的書(shū)的。瞧！你看我擺放得多整齊。你們猜一猜，我書(shū)包的第四層是用來(lái)裝什么的嗎？告訴你們吧，第四層是拉桿箱。不用拉桿箱的時(shí)候我能把它收到書(shū)包里，當(dāng)用到它的時(shí)候，把它拉出來(lái)就可以輕松地帶著我的書(shū)包到學(xué)校啦，非常方便！我書(shū)包的兩側(cè)還分別有兩個(gè)小小的袋子，那是用來(lái)裝水壺和雨傘的�？次业臅�(shū)包功能多么齊全。
有一個(gè)周末，我回到家發(fā)現(xiàn)我的書(shū)包不見(jiàn)了，我急得四處尋找，像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)書(shū)包就在桌子下面，它可真調(diào)皮，好像在跟我捉迷藏呢！
這書(shū)包雖然只是一個(gè)生日禮物，但表達(dá)著我和媽媽之前的深厚情誼。
這個(gè)書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年的小學(xué)生活了，我一直像愛(ài)護(hù)小伙伴一樣愛(ài)護(hù)它。我們一起學(xué)習(xí)，一起度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。今后，它還要陪伴我一起成長(zhǎng)，我心愛(ài)的書(shū)包。
我的書(shū)包小學(xué)作文2
我的書(shū)包是藍(lán)色的，圖案是天線寶寶。書(shū)包的左邊和右邊都有一個(gè)小的口袋，是用來(lái)裝小東西的．小口袋的外面也有圖案。
我的書(shū)包每天都要帶著，因?yàn)槔锩嫜b著我的書(shū)。書(shū)很有用處，書(shū)包也很有用處。
我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包小學(xué)作文3
每天上學(xué)，我們都要背著沉重的書(shū)包，像背了塊大石頭一樣背不動(dòng)。所以，我想設(shè)計(jì)一種高科技多功能書(shū)包。
這種書(shū)包設(shè)有作業(yè)鍵，瀏覽鍵，知識(shí)鍵，地圖鍵，電話鍵等多種按鈕，各種按鈕有各自不同的功能。
當(dāng)你按下作業(yè)鍵時(shí)，老師布置的作業(yè)都會(huì)顯示在書(shū)包的屏幕上，當(dāng)你遇到不會(huì)寫(xiě)的字時(shí)或不會(huì)做的題時(shí)，你可按下“知識(shí)鍵”，它會(huì)把解題思路或你不會(huì)寫(xiě)的字展示在屏幕上。只要你輕輕按
下“瀏覽鍵”，語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)……看什么書(shū)上哪一課都由你來(lái)控制。再也不需要帶那么多的書(shū)了。既減輕了書(shū)包的'量又方便。只不過(guò)在考試時(shí)，書(shū)包會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)�！钡貓D鍵“在探路時(shí)才會(huì)打開(kāi)，而平常卻怎么也打不開(kāi)。只要你輕輕的再按一下“游戲鍵”，下課是你將可以輕輕松松玩游戲。同學(xué)們可能會(huì)問(wèn)：“上課玩怎么辦？”“你們不必?fù)?dān)心，上課玩游戲，游戲會(huì)消失，你再也不能在你的書(shū)包上玩游戲了，這將對(duì)上課玩游戲的同學(xué)們?cè)斐蓱土P。”當(dāng)你想和家人說(shuō)話，你直接按一下“電話鍵”，就可以和家人一直保持聯(lián)系了。
怎么樣？我設(shè)計(jì)的書(shū)包功能齊全吧！想不想買(mǎi)一個(gè)呢？
我的書(shū)包小學(xué)作文4
I always wanted to change a new schoolbag, but my parents said that the schoolbag I used now was pretty new. So I told them that if I did well in the exam, they should buy me a new one. They were happy to say yes. I studied very hard for my goal. At last, I made great progress and my parents answered my wish.
我一直想換一個(gè)新的書(shū)包，但是我父母說(shuō)我現(xiàn)在用的書(shū)包還很新。因此我跟他們說(shuō)如果我考得好，他們應(yīng)該給我買(mǎi)一個(gè)新的。他們很高興地答應(yīng)了。我為我的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，最后，我取得了很大的進(jìn)步，我的父母實(shí)現(xiàn)了我的愿望。
我的書(shū)包小學(xué)作文5
一天早上，我洗漱完畢，背上書(shū)包去上學(xué)。
剛邁出第一步，書(shū)包就像火箭一樣，朝著學(xué)校疾飛而去，差點(diǎn)兒把我嚇到半死，在馬路上，我超過(guò)了面包車(chē)，追上了小轎車(chē)，人們紛紛向我看來(lái)，朝我拍照片，我頓時(shí)像明星一樣了，司機(jī)們都向我比賽，馬路上想奧運(yùn)會(huì)一樣熱鬧，人山人海，車(chē)山車(chē)海。
這時(shí)，我才想起來(lái)，我是來(lái)干嘛的？我想學(xué)校的方向一看，剛剛飛過(guò)，可是我不知道怎么倒車(chē)，一分鐘以后，我向前一看，學(xué)校不是剛走過(guò)嗎？怎么又到前面去了？原來(lái)我剛才繞地球轉(zhuǎn)了一圈。書(shū)包自動(dòng)降落在了我的座位上，謝天謝地，我沒(méi)遲到，剛坐下，上課鈴就響了。
下課了，我好渴，又沒(méi)帶水，這時(shí)，書(shū)包自動(dòng)地處一份菜單，我點(diǎn)了一杯果汁，書(shū)包馬上遞出一杯果汁，啊，真爽，他又遞出一張紙巾，讓我擦嘴，真是想保姆一樣，不，比保姆還要好。
不過(guò)，書(shū)包也又頑皮的一面，你一會(huì)兒沒(méi)理他，他就到處惡作劇，到處亂跑，所以我下課沒(méi)敢出去，一直坐在座位上，把書(shū)包死死的宰住，又怕書(shū)包飛得太遠(yuǎn)，找不到回來(lái)的路，不過(guò)上課他很聽(tīng)話。
咦？書(shū)包到哪兒去了？不跟你說(shuō)了，我要去找書(shū)包了！
我的書(shū)包小學(xué)作文6
我的書(shū)包是幼兒園老師在六一節(jié)送給我的禮物。
它是用防水布做成的，呈不規(guī)則的長(zhǎng)方形，底色為紫顏色。它分三層，打開(kāi)書(shū)包，里面裝著書(shū)本、作業(yè)本、文具袋。書(shū)包的表面畫(huà)有一位很秀氣的小姑娘，還有兩只在空中飛來(lái)飛去的小蝴蝶。
書(shū)包每天都陪伴著我，我倆已經(jīng)作了一年的朋友了，它是我最貼心的好朋友！
我的書(shū)包小學(xué)作文7
說(shuō)起我的書(shū)包，她真是我盡忠職守的好書(shū)僮，替我珍藏?zé)o限知識(shí)，讓我沐浴在知識(shí)的快樂(lè)天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戲，使我每天都過(guò)得充實(shí)愉快！
小學(xué)一、二年級(jí)，那純真的年代，我和鳥(niǎo)兒一起歡唱，和花草一同跳舞。書(shū)包就在我肩上，快樂(lè)的搖擺，與我輕快的起舞、哼唱！小學(xué)五、六年級(jí)，發(fā)憤圖強(qiáng)的日子，整日與參考書(shū)為伍，和考試為伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時(shí)，書(shū)包是我最忠實(shí)的聆聽(tīng)者，聆聽(tīng)我學(xué)習(xí)路上的辛苦和疲憊。
書(shū)包時(shí)常用她的滿腹經(jīng)綸，替我加油打氣。彷彿是在告訴我：“你看，我也讀了這么多書(shū)；和你一起辛苦考這么多試，也和你一起分享榮耀！”書(shū)包陪我上學(xué)，但我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，她卻舒服的打瞌睡；我知道書(shū)包是個(gè)貪吃鬼，總是大快朵頤，享受“知識(shí)”的美食，再多也吃得下去！
書(shū)包！親愛(ài)的你，每天陪我上學(xué)，和我分享快樂(lè)。有了你的伴隨，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的學(xué)習(xí)路，不再那么枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”，有福同享，有難同當(dāng)，一路互相鼓勵(lì)、切磋；擁有你這位學(xué)習(xí)的盟友，求學(xué)的生活，真是快活、美好！
我的書(shū)包小學(xué)作文8
我有一個(gè)可愛(ài)的書(shū)包，它由各個(gè)部件組成。如三行拉鏈、側(cè)面還有一個(gè)可以裝水杯的地方。下面給大家詳細(xì)介紹一下我的書(shū)包。
我的書(shū)包是中等高度的，上面的圖案多種多樣：有奇怪的笑臉、有可愛(ài)的小人。那小人差不多有10多個(gè)，他們一個(gè)個(gè)咧開(kāi)嘴，好像正在向我微笑呢！書(shū)包的顏色是棕色偏黑的。
書(shū)包不僅可愛(ài)，而且還和我有著密切的關(guān)系。有了書(shū)包，從一年級(jí)到現(xiàn)在，除了雙休日和放假的時(shí)候，我一直都背著它走來(lái)走去的；而且我一背它上學(xué)，到了教室，把東西和工具找出來(lái)，就把書(shū)包輕輕地放在后面的柜子里，如果雙休日有什么補(bǔ)習(xí)班呀，我都會(huì)背著它走東走西。
書(shū)包的功能可大了，它里面大格里可以裝一些大書(shū)、大夾子和鉛筆盒；那些小格的呢，最好是用來(lái)裝小書(shū)、紅領(lǐng)巾、手套和小本子；最小格當(dāng)然是用來(lái)裝餐具盒子和一些餐巾紙和濕巾的。書(shū)包的側(cè)面的兩長(zhǎng)格，更是讓人驚嘆不已。一個(gè)長(zhǎng)格是用來(lái)裝跳繩的，而另一個(gè)長(zhǎng)格是用來(lái)裝水杯、剪刀和固體膠的。
我的書(shū)包既實(shí)用又好看，你們說(shuō)我喜不喜歡它？
我的書(shū)包小學(xué)作文9
我有一個(gè)形影不離的好伙伴，他就是天天陪伴我的書(shū)包。這是我過(guò)七歲生日的時(shí)候，媽媽送給我做生日禮物的。
我的書(shū)包是半圓的，是“變形金剛”牌的，他的外表顏色非常鮮艷，上面有一個(gè)力大無(wú)窮的變形金剛，十分美麗。
書(shū)包一共有三個(gè)大小不一的口袋。小的是放試卷的，中間的我一般放作業(yè)本，大的是放課本、作業(yè)的。外面的兩側(cè)各有一個(gè)小兜兜，平時(shí)，水、面巾紙、飲料都放在這里。
書(shū)包不僅是我的好朋友，還是一個(gè)忠實(shí)的使者，不管里面的東西有多沉，它從不發(fā)半句怨言，總是默默地為我服務(wù)。
我喜歡我的書(shū)包。
我的書(shū)包小學(xué)作文10
開(kāi)學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大書(shū)包。我非常喜歡，就和它成為了學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的書(shū)包大部分是深藍(lán)色，唯有拉鏈?zhǔn)屈S綠色的。另外，我的書(shū)包分為三層：第一層，也就是最大的一層，放上課用的教科書(shū)，也有課外書(shū)，還有學(xué)習(xí)用品等 。中層放的是小本子，有寫(xiě)字簿、拼音簿、作文簿......許許多多。最后一層沒(méi)什么用途，因?yàn)榭臻g很小，容不下大型的東西，所以我只放了尺子和數(shù)學(xué)模具。
為什么說(shuō)它是我的好伙伴?原來(lái)，書(shū)包的第一層幫助了我。語(yǔ)文書(shū)讓我在文字的海洋里暢游;數(shù)學(xué)課本助我在數(shù)字中快樂(lè)成長(zhǎng);英語(yǔ)書(shū)讓我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣;書(shū)法課本輔導(dǎo)我的漢字;科學(xué)書(shū)開(kāi)發(fā)了我的好奇心;美術(shù)培養(yǎng)我的藝術(shù)能力......
怎么樣?這就是我的書(shū)包，他能裝下無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，每當(dāng)我背起它時(shí)，總感到無(wú)比的快樂(lè)!所以，我十分喜愛(ài)我的書(shū)包，他伴隨我童年美好的時(shí)光。
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