我的冤家作文

時(shí)間：2020-12-19 18:07:22 推薦作文我要投稿

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我的冤家作文

我的冤家作文1

　　“該死的張夢，干嗎沒事找事，想死早說，我去幫你挖坑！”我瞪大雙眼，破口大罵我的冤家同桌。她不以為然地說：“我還想活幾年呢，不用你大小姐幫忙！”聽了這話，我跟了起來，和她大罵起來。要說我和張夢，可以說是冤家了，我倆見面就找事，不是把對方惹急，就是吵得面紅耳赤，唉，誰叫我們都是一頂一的小霸王呢？

我的冤家作文

　　我氣急了，翻出紅筆，在桌面畫了一條紅線，取名“三八線”。我說：“喂，笨蛋，從現(xiàn)在開始，我們實(shí)行三八線條約，張夢大小姐要是超過線，就是三八，OK”“好”，沒等她說完，我就拿出條約。

　　條約規(guī)定：如果超過線，罰打掃一天衛(wèi)生；如果理對方，罰嘴；沒事找事，罰錢。“哼”計(jì)劃現(xiàn)在開始1，2，3了。

　　“叮零~"上課啦，我打開書包，拿書，這時(shí)，有一個(gè)人碰了碰我，哈，是張夢�！皸罨壑�，幫忙，借書看�！彼曇粝裎浵�，我見狀，冷冷地說：“不借�！闭f完，我就發(fā)現(xiàn)她生氣地盯著我，我回瞪她，于是，我們干瞪了一節(jié)課。上帝！這時(shí)間很長吧。

　　終于熬到了下課，我云水龍頭邊洗手，“真是冤家路窄�！边@話說的真對，我一轉(zhuǎn)臉，就和張夢撞上了，我的頭疼死了。上英語課，老師讓同桌一起上去表演，沒辦法，我只能與她一起表演了……

　　冤家就是冤家網(wǎng)，我就那么倒霉，總是和張夢碰撞，看來，冤家宜解不宜結(jié)。朋友們，想必你們也有冤家吧？那么，如果你們從冤家變成朋友，不是更好嗎？

我的冤家作文2

　　電腦可算是家喻戶曉了，不管哪行哪業(yè)都離不開它。我與電腦這個(gè)歡喜冤家還有一段故事呢！

　　最初對電腦的好奇是因?yàn)槲业膵寢�。老媽可是一個(gè)游戲迷呢，她只要一坐在電腦前，可以幾小時(shí)不喝水，不上廁所。有時(shí)候連我跟她說話，她都沒聽到，完全沉浸在游戲的世界里�？粗蠇屵@樣，我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心：電腦的魅力難道有那么強(qiáng)么？有一次放學(xué)后，寫完作業(yè)，在征得了老媽的同意后，我也開啟電腦擺弄了起來，但是我一點(diǎn)都不會玩，而且打字又那么麻煩，才玩了一會，就覺得索然無味。

　　這學(xué)期我們上了幾節(jié)信息課，我懂得了怎樣發(fā)信息，怎樣上網(wǎng)，怎么畫圖，還有用QQ跟朋友聊天，我覺得電腦真是太神奇了�；氐郊�，我打開了電腦，試著自己查資料，打字，上QQ跟同學(xué)聊天。隨著對電腦的了解，我漸漸學(xué)會了玩電腦游戲。每次放學(xué)回家，第一件事不是寫作業(yè)，而是打開電腦玩游戲，媽媽回來的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)一題都沒做。看著媽媽怒目圓睜的表情，我趕緊跑去寫作業(yè)。但是手上雖然在寫作業(yè)，心里卻還在想著剛才玩的游戲，過去半小時(shí)了，才做了一道題目。因?yàn)槌撩杂螒�，回家作業(yè)的質(zhì)量也差了很多，還被老師批評了。媽媽看著我一點(diǎn)點(diǎn)在退步，下定決心要跟我一起戒網(wǎng)癮。隨著玩游戲的次數(shù)越來越少，我慢慢與電腦隔絕了，電腦桌上那個(gè)熟悉的顯示屏漸漸成了一種裝飾。

　　已經(jīng)記不清多久沒開電腦了，直到有一次我碰到一道很難解的題目，連爸爸媽媽都做不出來。這時(shí)候我提議上網(wǎng)查一下，結(jié)果還真查到了，不僅有答案，連解題過程都一目了然。這讓我體會到了電腦的用處不是只能玩游戲，它還是學(xué)習(xí)上的好幫手。以后的日子里，碰到難解的題目，生活中的小知識，我都能上網(wǎng)查到。每到周末或者假期的時(shí)候，即使不能跟同學(xué)老師見面，也可以通過QQ給他們捎去我的問候和思念。

　　電腦是把雙刃劍，它可以引你走向光明，也可以把你帶入萬丈深淵。我想我與這把雙刃劍已經(jīng)成為好朋友了，在以后的日子里，我會好好的利用它，引我走向光明的未來。

我的冤家作文3

　　在學(xué)校里，我有一個(gè)同桌。他大大的眼睛，塌塌的鼻梁，皮膚黝黑，老愛跟我發(fā)生矛盾。告訴你吧，他就是我的同桌——?jiǎng)⑽酢?/p>

　　劉熙是一個(gè)助人為樂的陽光男孩。記得有一次，我的5塊錢丟了，那是要搭車去大奶奶家的。向他求助，問他有沒有多余的錢可以借我，他遲疑了一下，然后很豪邁的說：“可以的�！闭f罷就把手向口袋掏去。他拿出8塊錢其中的5元錢，對我說：“你拿去搭車吧，明天記得還，OK？”我看著手里的5塊錢，知道這是他買東西吃的錢，那3塊錢他要搭車回家。真被他感動了。

　　劉熙雖然助人為樂，但也很無聊。我跟他之間劃了分界線，原因就是上課的時(shí)候總是有事沒事的朝我說話，擾得我不得不制止他。記得上次語文課的時(shí)候，他說：“我們玩?zhèn)€游戲好不好？”我沒理他，他又說：“我在你的課桌里偷一樣?xùn)|西，你能發(fā)現(xiàn)，就算你贏了！'這時(shí)我忍不住插嘴道："憑什么呀？我都沒答應(yīng)，再說，當(dāng)小偷好玩嗎？"這時(shí)正巧，被許老師看見，她叫我們回答問題，我支支吾吾回答不出來，被狠狠地批評了一頓，最可惡的是：上英語課考試的時(shí)候，他竟煞有介事的報(bào)出答案，攪得我聽不聽老師報(bào)的單詞，成績也就一塌糊涂。

　　這就是我的同桌，一個(gè)普通平凡的男孩，現(xiàn)在座位調(diào)亂了，也許不會跟他同桌了，我想大聲對他說：我們不要分界線！

我的冤家作文4

　　唉，我命真苦！

　　進(jìn)入初中，最令我不愉快的，莫過于班主任康老師將我小學(xué)時(shí)候的死對頭“拽P”安排坐在我旁邊，真是“冤家路窄”！

　　有一天，剛剛吃過晚飯，我拿著書正在操場邊復(fù)習(xí)老師上午講過的課文，突然“拽P”急匆匆地跑過來，上氣不接下氣地對我說：“瞿婭，譙幸娟她們把鑰匙忘在寢室里了，快拿鑰匙去給她們開門，何老師急著要班上的作文資料呢�！薄鞍�，何老師要資料？好，我馬上去！”我三步并作兩步地往宿舍趕去。等我氣喘吁吁地跑到五樓寢室門口，竟然不見譙幸娟她們的影子，我這才猛然回過神來，知道被“拽P”那小子耍了。我無精打采地回到操場，見那小子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扮著鬼臉朝我笑：“忘了？今天是愚人節(jié)，送給你的小禮物，請收下�！边@小子一邊說一邊跑了。“你……你……”我氣得七竅生煙，卻拿他沒辦法，畢竟我跑不過他，只得由他去了。

　　有一次數(shù)學(xué)課上，老師要我們比賽做習(xí)題，看誰在規(guī)定時(shí)間里做得又快又對。大家埋頭在練習(xí)本上刷刷地寫著算著，生怕落后。而“拽P”這小子卻滿不在乎，儼然一副勝券在握的樣子。他一會兒用詭詐的目光看看我，一會兒咬咬筆頭，胡亂地寫上幾筆。我承認(rèn)，“拽P”這小子數(shù)學(xué)比我好，但態(tài)度決定一切，他這樣極不認(rèn)真的態(tài)度能勝我嗎？時(shí)間到了，老師告訴大家同桌先相互檢查，然后他來抽查。我極不情愿地把練習(xí)本交給了“拽P”，他也笑嘻嘻地把他的本子給了我。我極挑剔地檢查著這位“小冤家”計(jì)算過程的每一步，但讓我非常失望的是，這個(gè)“馬大哈”居然做得完美無缺！

　　上次老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)我數(shù)學(xué)進(jìn)步快，這次老師肯定還會表揚(yáng)我的，因?yàn)槲乙踩鰧α�，我胸有成竹地想著。果然，老師叫了我的名字，“小冤家”笑嘻嘻地把我的本子交給了老師。我表面上裝著若無其事的樣子，心里卻美滋滋地等著老師的表揚(yáng)。奇怪！老師怎么皺眉頭了？莫非我的答案有錯(cuò)？“瞿婭，怎么這樣粗心？你自己拿去看看吧！”老師終于說話了。

　　我硬著頭皮從老師手里拿回自己的本子，回到座位上細(xì)細(xì)檢查到底是哪兒出了差錯(cuò)。天啊，怎么兩個(gè)題的答案都無端多出了一個(gè)零來呢？“嘻嘻，想受表揚(yáng)是不是？下次吧！”啊，我的天哪！我簡直不敢相信眼前的事實(shí)：“拽P”這小子竟然如此“卑鄙”！趁我不注意時(shí)悄悄改動了我的答案，讓我受到如此慘重的損失�！白”你好缺德！

　　但是說老實(shí)話，做起事來，“拽P”卻像換了一個(gè)人似的，大度、無私、熱心、負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，遇到不懂的問題只要問他，他總是非常耐心地給我講解，從不計(jì)較我先前的種種報(bào)復(fù)行為。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就暗暗為自己的“小肚雞腸”而感到無地自容。和“拽P”相處的時(shí)間越來越長，我也更加清楚地看到了“小冤家”的“廬山真面目”，原來他是如此“美麗”！

　　“拽P”，希望我們能永遠(yuǎn)是同桌，共同進(jìn)步！

　　越過心墻，用真心去對待別人，你會發(fā)現(xiàn)天地是這么寬，世界是如此美！

我的冤家作文5

　　眼鏡——我的冤家。

　　近視這個(gè)問題已經(jīng)困惑了我很多年，不用說，眼鏡自然而然也就成了我的親密伙伴，無論走到哪兒它都會陪在我左右。聽媽媽說：我是小時(shí)候在電燈下睡覺，睜眼閉眼都是很強(qiáng)的光，再加上自己又不注意，所以……

　　可這自從交上了眼鏡這個(gè)朋友，我的麻煩還真是不少，你瞧……

　　體育課進(jìn)行時(shí)

　　“立正！”“向前看！”下一節(jié)課是體育課，作為體育委員的我正在走廊里整隊(duì)。我把隊(duì)伍帶到了操場，體育老師還沒來，那就先帶隊(duì)領(lǐng)跑吧！“向右轉(zhuǎn)，齊步跑！”喊完口令后，我就在隊(duì)伍前面跑了起來。跑到一半，我開始出汗，眼鏡不由自主地開始往下滑，我趕緊推了上去，唉，真麻煩！咦，后面發(fā)生什么事了，亂糟糟的？我往后一轉(zhuǎn)頭，眼鏡就“發(fā)射”了出去，然后重重地掉在了地上，糟了，“火箭發(fā)射失敗了”。緊接著，眼鏡不知被誰又踩了一腳，幸好它是“上等好貨”，不然……

　　午餐進(jìn)行時(shí)

　　終于放學(xué)了，我一路踩著自己的“筋斗云”奔回了家。看著那一大桌子的美食，瞬間口水就“飛流直下三千尺”了。我趕緊盛起一碗飯吃了起來，飯還沒到嘴里，只見眼前“烏云密布”，算了，摘掉眼鏡再吃。我順手把眼鏡取了下來，放到一邊，又吃了起來。我夾起菜就往嘴里送，“啊——”這是我吃到夠爽的辣椒是的一聲“美妙的贊嘆”。

　　自習(xí)課進(jìn)行時(shí)

　　下午自習(xí)課到了，我們都在寫著那無窮無盡的作業(yè)。只有個(gè)別的學(xué)生在聊天，只聽他們小聲地說道：“看那些四眼田雞……”“你說什么哪？”坐在他們前面的人一下子火了，轉(zhuǎn)過頭來質(zhì)問道，他的鼻梁上架著一副厚重的眼鏡。瞬間，我的火也上來了，準(zhǔn)備上前去講道理，可老師來了，我只好吞下這口火。

　　眼鏡，我的冤家，真想把你給“除”了。

我的冤家作文6

　　新學(xué)期開學(xué)不久，班主任調(diào)整座位，出人意料的是班里出了名的“大皮頭”陳昶安調(diào)到了我旁邊。他不僅成績不理想，還是我的冤家對頭。跟他同桌，我心里老大不情愿，卻一點(diǎn)兒不敢吱聲。于是，我決定跟他冷戰(zhàn)。

　　“丁零零……”上課鈴聲響了，我端坐在座位上，等待數(shù)學(xué)老師來上課，可等來的卻是一份練習(xí)題�！疤彀�！真是太悲慘了！”剃個(gè)小平頭但腦袋瓜還算靈活的陳昶安開始唉聲嘆氣起來。“哼哼，陳昶安，你等著被老師‘獎(jiǎng)勵(lì)’吧！”我心里打起了小算盤。

　　老師發(fā)下練習(xí)題，我拿起來瀏覽了一遍。哼，沒有問題，這些題目對我來說，真是張飛吃豆芽——小菜一碟！可對他來說，那可就是拉牛上樹——難上加難了。不一會兒，這些題目都被我征服了。再看看陳昶安，眉頭緊鎖，正為那一道道不會做的練習(xí)題發(fā)愁呢！我心里暗暗發(fā)笑：小笨蛋，誰叫你平時(shí)太貪玩呢？哈哈哈！

　　就在這時(shí)，孤立無助的他向我伸出“V”字手型�？粗ザ鷵先男軜樱夷贸鲆粡埿〖垪l寫道：“V”是什么意思�。咳缓笄那牡貍鹘o了他。他在紙條上回寫道：“有兩題不會做�！彼麑懞玫募垪l捏成一團(tuán)，正準(zhǔn)備把紙團(tuán)轉(zhuǎn)給我時(shí)，卻被我暗示好的鄰桌李銀杰抓個(gè)正著，隨即李銀杰向老師告發(fā)了他。

　　數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)過身來，打開紙條一看，便生起氣來：“陳昶安，坐到最后一排去做！”“老師，是她先寫給我的！”氣急敗壞的他想盡力辯解，可是老師卻不予理睬。果然不出我所料，就這樣他得到了老師的'“獎(jiǎng)勵(lì)”�？粗粋€(gè)人坐到最后一張桌，我在幸災(zāi)樂禍的同時(shí)，心中有股說不出的滋味涌上心頭。

　　過了大半節(jié)課，老師氣也消了，重新讓陳昶安坐回到我身邊�？粗脨啦灰训臉幼�，忽然我耳邊回響起老師的話：同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，尤其是班干部，更要幫助后進(jìn)的同學(xué)。作為班干部的我，怎么能夠這樣對待他呢？老師安排他跟我同桌，不就是為了互相幫助嗎？想到這里，我不禁后悔起來。

　　“丁零零……”下課鈴聲響了，我主動找到陳昶安，向他道歉。他也被我的真誠打動了，表示要與我和睦相處，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。終于我們兩個(gè)“冤家”對頭的手握到了一起。

　　這就叫“冤家”路寬！

我的冤家作文7

　　我的同桌是我的好朋友，也是死對頭，他的名字叫孫海航，我們倆雖然非常要好，但是經(jīng)常為一點(diǎn)兒小事吵架。

　　在我一年級的時(shí)候，有一次，我們倆在班主任的課上講悄悄話。孫海航說：“顏博桓，你有沒有玩過‘我的世界’這款模擬沙盒游戲？”“有�！蔽倚÷暤卮鸬��！拔腋嬖V你，”孫海航悄悄地說道，“你把里面的鉆石塊蛋糕、黃金塊一起擺放在草地上，然后在上面搭上十塊沙子，接著再放養(yǎng)一群雞……”

　　孫海航還沒說完，班主任就走了過來說：“你們兩個(gè)站起來，誰回答了問題誰坐下�！蹦堑李}是填數(shù)量詞，一什么蘋果，一什么香蕉……于是我回答完了問題坐下了。可是孫海航就呆呆地在我旁邊站著，也不回答問題，誰叫他反應(yīng)不快呢！

　　下課后，我準(zhǔn)備去操場，孫海航卻擋住我說：“你當(dāng)時(shí)為什么不提醒我，卻自己回答了，害我站了一整整一節(jié)課！”“因……因?yàn)槟堑李}我也不確定對不對�。　薄澳泸_人，你就是不想提醒，我要和你絕交！”孫海航生氣地說道。從那以后，我們倆就誰都不跟誰說話了。

　　直到有一天，孫海航突然對我說：“顏博桓，那次，班主任叫我們站起來回答問題，我不該對你發(fā)怒，對不起，請?jiān)徫��！薄皼]事，我們重新成為好朋友吧�！蔽倚χf�！罢媸翘昧耍　睂O海航拍了拍我肩膀說道。

　　這就是，我的同桌冤家，也是我最要好的朋友。

我的冤家作文8

　　記得在上四年級時(shí)，我碰上了一位同桌，他叫豐帆，一個(gè)很陽光的名字。本以為我們可以“和睦”相處，可是我倆之間卻發(fā)生了一場場“大戰(zhàn)”——

　　鏡頭一：�？�

　　他呀，一下課，既不出去玩，也不瘋鬧，這樣的性格我還比較欣賞，可沒想到他忽然問我�！昂�！我酷不酷！”我的天呢，他居然喜歡�？帷Ｒ苍S男生就是這樣，越說他越得意，不說反而好。于是，我依舊看自己的書，沒有搭理他。“哼，居然敢不理我豐大俠，還要不要命了！”說完，他一甩那就有些短的頭發(fā)，“知道我是誰嗎？區(qū)區(qū)小女子膽敢這般無理，哼！”我看著他那逗人的樣子，忍不住哈哈大笑起來。

　　鏡頭二：練功

　　不知怎么回事，這幾天他不吵也不鬧，也不向我�？崃�，不知私底下在干什么。我很好奇，于是課間問他：“豐帆，干什么呢？”他不跟我咬文嚼字了，頭也沒抬地說：“練功呢！”我一聽來了好奇心，站了起來，準(zhǔn)備和他“開戰(zhàn)”！他也站了起來，擺好姿勢，眼睛直勾勾地盯著我，大叫一聲：“接招，看我的螳螂腿”！說完抬起腿，向我踢來，我趕忙一閃，可他卻停不住了，結(jié)果，和我左邊位上的蘇禮賢來了個(gè)“熱烈擁抱”！我極力忍住笑，對他說：“火候還不夠��！”他摸摸腦袋，尷尬地回到了座位上。

　　我和他之間發(fā)生的事情遠(yuǎn)不止這些，這只是其中兩例。真希望我的同桌“冤家”就像他的名字一樣：一帆風(fēng)順！