我的啟蒙教師小學(xué)作文
我的啟蒙教師小學(xué)作文1
小學(xué)五年以來，老師們都像慈母慈父一般，為了我們茁一壯成長，不知花費(fèi)了多少心血！其中一位老師對(duì)我的關(guān)懷更是無微不至，最使我感動(dòng)。他就是我四年級(jí)的語文老師，也是我班的班主任——吳偉。他中等身材，瘦瘦的臉，濃一黑的眉一毛一，炯炯有神的眼睛。他知識(shí)淵博，處處為人師表。
記得四年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)不久，我突然對(duì)學(xué)習(xí)十分厭倦。經(jīng)常不專心聽講，上課時(shí)常在下面和同學(xué)說話，做小動(dòng)作，作業(yè)也不按時(shí)完成，還經(jīng)常拿同學(xué)的作業(yè)本來抄。我的成績是一落千丈。吳老師知道后，把我叫到他的辦公室里。語重心長地說：“葉瑋，你為什么上課時(shí)不專心聽講，如果每個(gè)同學(xué)都像你那樣，那將來誰來建設(shè)祖國呢……”聽了老師的話，我的心里一陣陣難過，不知不覺地留下了眼淚。在回家的路上，我思緒萬千。又想起了吳老師那親切的話語，仿佛一股甘泉般的暖流涌上了我的心頭。從此，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)然，成績也不斷地提高了。
從前，我的`膽子很小。譬如，見到長輩就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。萬一不小心碰上了，也不敢說話，低著頭就走過去了，甚至在學(xué)校里有問題也不敢問老師。有一次，我拿著練習(xí)冊(cè)想去問吳老師一些問題。走到辦公室門口，卻又不敢進(jìn)去，正打算往回走。我的舉動(dòng)被吳老師看見了，他馬上走過來，問我：“葉瑋，有事嗎？”當(dāng)時(shí)我一下愣住了，什么話也說不出來了�？墒牵赃叺耐瑢W(xué)插嘴說：“吳老師，葉瑋有道題想請(qǐng)教您�！眳抢蠋熚⑽⒁恍Γ哪卣f：“你怎么這么膽小，連問都不敢問老師，難道老師是老虎嗎？”我被逗笑了，這才敢抬起頭來，請(qǐng)教了許多問題。從此，我的膽子變“大”了。經(jīng)常去請(qǐng)教老師，遇到長輩時(shí)也能熱情地打招呼，不再低頭走路了。
我要從心底里對(duì)吳老師說：“吳老師，謝謝您！”
我的啟蒙教師小學(xué)作文2
我的經(jīng)典啟蒙教師是我最親愛的媽媽。
媽媽，忘不了第一次寫“一、二、三……”，您手把著我的手；忘不了，第一次算“1+1”，您教我掰著手指頭；忘不了，第一次學(xué)“A、B、C”，您一次次糾正我的口語。
媽媽，是您讓我從無知變得學(xué)有所長，也是媽媽您領(lǐng)著我看到天有多高，海有多深，夢(mèng)想就可以有多大。
媽媽，是您讓我學(xué)會(huì)了待人寬容，與人為善，讓我明白了失敗是成功之母，我剛?cè)雽W(xué)堂，是您牽著我的手進(jìn)入了知識(shí)的海洋，從此我便被那無邊的海洋深深吸引住了，然而那次小小的失誤，我差點(diǎn)放棄了我的夢(mèng)想，是您幫我重新找回了自信，使我變成了無論在人生道路上碰到了任何困難，也不會(huì)輕易放棄的人。
我親愛的媽媽，您無時(shí)無刻不在默默無私的關(guān)心著我。
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