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關(guān)于放風(fēng)的作文（精選76篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的放風(fēng)的作文，歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)的作文 篇1
平時(shí)人都十分自由，想去哪就去哪，不受約束，可自從這次肺炎爆發(fā)以后，人們就重視了，沒(méi)過(guò)幾天，小區(qū)門口就建起鐵門，平時(shí)只有一些大人才出的去，老人和小孩想出也出不去，那怎么辦呢？只好悶在家里了。
病毒再可怕，也終會(huì)有被打敗的一天，現(xiàn)在的病毒在漸漸被打敗了，除了一些特殊省份，其他省份基本正常了，我們濮陽(yáng)20多天沒(méi)有新增病例了，許多單位也復(fù)工了，路上行人也多了起來(lái)，若不是人們還帶著口罩，誰(shuí)會(huì)想到這里發(fā)生過(guò)肺炎？
今天上午買菜回來(lái)的媽媽帶來(lái)一個(gè)好消息——小區(qū)解封了！這個(gè)消息是我這幾天最想聽(tīng)到的消息，我不是宅男，一周不出去我就難受，更何況我有一個(gè)月沒(méi)出家門了，可把我悶壞了。下午五點(diǎn)吃完飯，休息一會(huì)，便去放風(fēng)了！這次我們的目的地是中心廣場(chǎng)，我們家離中心廣場(chǎng)不到一公里，可我們才走了一半，就累了，一路上我被街上的情景驚呆了——車川流不息，人人來(lái)人往，一片繁榮。
到了廣場(chǎng)，為了過(guò)年而準(zhǔn)備個(gè)的燈還沒(méi)有來(lái)得及卸下，晚上一亮起，美麗極了，燈的品類繁多，有閃爍著的激光燈，有紅火的燈籠，有時(shí)而開(kāi)放時(shí)而閉合的荷花燈……各形各色的燈我應(yīng)接不暇。
轉(zhuǎn)了一圈之后，我們戀戀不舍地離開(kāi)，我希望肺炎可以早一點(diǎn)過(guò)去，讓再我開(kāi)開(kāi)心心的放一次風(fēng)。
放風(fēng)的作文 篇2
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和表弟來(lái)到新廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
風(fēng)箏的樣子有很多，蝴蝶、燕子、老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在我們眼前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，天上、地上剎時(shí)都熱鬧起來(lái)。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來(lái)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我和表弟開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們先綁好風(fēng)箏線，接著放長(zhǎng)了一些線。然后飛快的跑了起來(lái)�？赡切╋L(fēng)箏像沒(méi)力氣似的，一點(diǎn)也飛不起來(lái)，還在我后面發(fā)出“撲哧！撲哧”的聲音。哎，沒(méi)法子，我只好讓表弟來(lái)放。表弟這機(jī)靈鬼只比我多加了一個(gè)動(dòng)作，竟然讓風(fēng)箏飛了起來(lái)，他邊拉風(fēng)箏線，一邊跑。
風(fēng)箏在我和表弟的齊心協(xié)力下，這只風(fēng)箏居然不負(fù)眾望，一點(diǎn)點(diǎn)升高，飄飄悠悠，直到變成了個(gè)黑點(diǎn)。此刻，他仿佛已經(jīng)和藍(lán)天白云融合了。
我的心胸一下子豁然開(kāi)朗，是的，它在飛，它帶著我們的希望在飛。
成長(zhǎng)的道路像風(fēng)箏上天一樣，有時(shí)艱辛，有時(shí)困難。但如果我們通過(guò)努力去克服它們定生上了幸福的寶座。
放風(fēng)的作文 篇3
我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞，但是我最喜歡放風(fēng)箏了。
我不僅僅是在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了天，也放飛了希望。看著風(fēng)箏飛上天，我的不愉快和壓力頓時(shí)輕松了許多。
今天天氣不止是格外晴朗，還有一陣陣涼爽的春風(fēng)，——是為了我們放風(fēng)箏而準(zhǔn)備的嗎？當(dāng)太陽(yáng)灑下第一抹晨光時(shí)，我們來(lái)到了百花盛開(kāi)的廣場(chǎng)上，那里空氣芳香四溢，令人心曠神怡，讓我們感受清冷的同時(shí)也消失了一絲疲乏。
一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏飛向天空，頓時(shí)給天空帶來(lái)許多生氣，就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮里的嫦娥講她在人間美好事物嗎？
我的風(fēng)箏是一只小白鴿，這個(gè)風(fēng)箏除我喜愛(ài)她小巧玲瓏之外，還有一種寄托祝福的情感，是爸爸想讓我長(zhǎng)成為一只羽毛豐滿、不怕困難的白鴿，能自由自在地在天空飛翔，飛出這片天地。我一定可以做好，不讓他們失望，我雖說(shuō)是一只“小白鴿”，但是只要現(xiàn)在努力，我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。
放風(fēng)的作文 篇4
清明節(jié)放假，爸媽帶我去鄞州公園放風(fēng)箏。一到公園門口，就看到許多小朋友拿著風(fēng)箏，我心想我一定要放得最高。
公園里的風(fēng)不大不小，吹在臉上暖暖的。五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。��！風(fēng)箏的式樣真多：喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚(yú)、蝙蝠……他們?cè)诳罩须S風(fēng)飛舞，讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，飛快的跑到廣場(chǎng)中央。我的爸爸說(shuō)：“你拿著線軸，我?guī)湍隳蔑L(fēng)箏�！蔽业陌职侄硕苏嘏e起我的風(fēng)箏。我拿著線軸迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到十幾米的時(shí)候，我的爸爸說(shuō)：“跑！”我轉(zhuǎn)身拉著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著，我覺(jué)得有一股力量讓風(fēng)箏慢慢地往天上飛，我想：風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了吧。我回頭一看，啊！風(fēng)箏真在天上了。我邊跑邊拉線，不時(shí)再放一放。風(fēng)箏越飛越高�？矗业拇蠛嗥涟�！翅膀一扇一扇的，仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。
放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，空中慢慢出現(xiàn)一片五彩繽紛的風(fēng)箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”，在天空中自由的飛翔。他東飛飛，西瞧瞧，好像在告訴人們我多美麗啊！
今天我玩得可痛快了！小小的風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)！
放風(fēng)的作文 篇5
今天媽媽帶我到世紀(jì)公園去看梅花，然后去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
公園里梅花好多呀！有白的，有粉紅的，還有大紅的，真美麗！有的一棵梅花樹(shù)上就有三種不同顏色的梅花，真奇怪。我最喜歡粉紅色的花了。美麗的花還吸引來(lái)了許多蜜蜂呢！媽媽和我給梅花拍了很多照片。后來(lái)我們還看到了牡丹花。它的花瓣很多，一層一層的，非常漂亮。媽媽告訴我牡丹是中國(guó)的國(guó)花，象征著富貴。我很喜歡牡丹花。
在公園里玩了一會(huì)兒，我們就去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。放風(fēng)箏可真好玩。媽媽放得很不好，有一次還把風(fēng)箏放到河里去了，我們還是把它給撿起來(lái)了。我覺(jué)得很好笑。
放風(fēng)的作文 篇6
二月的一天，幾朵白云悠閑地飄著。我開(kāi)心地跑到花園里放風(fēng)箏。這風(fēng)箏一會(huì)兒與云朵妹妹問(wèn)好，一會(huì)兒與我打招呼。它給天空帶來(lái)了幾絲生氣，使天空更迷人，更有詩(shī)情畫(huà)意了！
我一邊奔跑一邊大喊：“風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”風(fēng)箏在藍(lán)天中歡樂(lè)地翱翔。牽動(dòng)著我的心。
我正放得開(kāi)心，忽然，我把風(fēng)箏線慢慢地拉了回來(lái)，我呆呆地望著花壇。原來(lái)，我把鄰居家的花苗踩壞了，我心跳頓時(shí)加快了，我想：開(kāi)溜吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)�？晌彝送炜�，突然發(fā)現(xiàn)天上的云好像不高興地徘徊著，連天空也靜了。這開(kāi)心的景象，霎時(shí)間便消逝了。我想：它們好像在責(zé)怪我，我不能開(kāi)溜，可它們已經(jīng)無(wú)法補(bǔ)好了。仿佛一道靈光閃過(guò)，對(duì)！把自家的花補(bǔ)種上去。于是我馬上跑回家，拿了幾個(gè)花盆，來(lái)到風(fēng)箏墜落的地方，小心翼翼地扒開(kāi)松土，把花盆里的花苗補(bǔ)上，我心里的一塊石頭終于落地了。
我又把風(fēng)箏放了起來(lái)，在天上飄揚(yáng)，天空越發(fā)美了。
云兒又笑了，連太陽(yáng)公公也開(kāi)心地咧嘴笑了！
放風(fēng)的作文 篇7
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天，春光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空把白云襯托的格外美麗。我和爸爸、媽媽踏著春的腳步來(lái)到廣場(chǎng)，在柔和的春風(fēng)里放風(fēng)箏。
我看到爸爸和媽媽的風(fēng)箏飛的很高，而我的一會(huì)兒又掉下來(lái)了，我不解的問(wèn)媽發(fā)：“媽媽，我的風(fēng)箏為什么一會(huì)兒就掉下來(lái)了�！眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)槲液湍惆职质歉L(fēng)同方向的，而你是風(fēng)往哪里吹你往哪放，逆風(fēng)而飛的，阻力非常大，所以就不能放高了�！庇谑牵野磱寢屨f(shuō)的換了方向，沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏也高高的飛了起來(lái)，我開(kāi)心極了。
放了一天的風(fēng)箏，真是非常有趣、有意義。跟爸爸媽媽一起玩樂(lè)的時(shí)光是讓我無(wú)比珍惜的，但是相對(duì)放風(fēng)箏來(lái)是非常重要的。
放風(fēng)的作文 篇8
春天來(lái)了，春姑娘給大地披上了綠色的春裝，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我來(lái)到一塊空曠的草地上開(kāi)始放風(fēng)箏。我左手拿著線軸，右手拿著風(fēng)箏，慢慢地跑著，可是風(fēng)箏就像頑皮的孩子，在半空中打轉(zhuǎn)，一下子就落到地上了。但我并沒(méi)有灰心，一次沒(méi)成功，再來(lái)一次，終于在我的不懈努力下風(fēng)箏飛上了天空。一陣春風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，這時(shí)，一只燕子從空中飛過(guò)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在夸我的風(fēng)箏放得真高，看著風(fēng)箏在藍(lán)天上越飛越高，我心里不知有多高興呢！
我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還懂得不管做什么事情都要有耐心，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
放風(fēng)的作文 篇9
前幾天下午是我們?nèi)昙?jí)和五年級(jí)的第十六屆風(fēng)箏比賽了，到了操場(chǎng)，我們就開(kāi)始比賽了，我和我的同伴王佳昕，去參加了。
我們是第二個(gè)上場(chǎng)的，一開(kāi)始我非常緊張，心跳的非�？焖耘路挪黄饋�(lái)，就自己鼓勵(lì)自己說(shuō)：“張嘉樂(lè)你一定能放好的�！蔽疫@樣讀著，最后心果然跳的果然慢了一些，快要到我們了，我就跑到要跑的地方。就開(kāi)始比賽了。
一開(kāi)始我怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以就心想我會(huì)不會(huì)掉下來(lái)風(fēng)箏呢？然后有緊張了起來(lái)，就有鼓勵(lì)自己：張嘉樂(lè)你一定能放起來(lái)，所以我就等待著體育老師的口哨�？谏诖淀懥�，我們就開(kāi)始跑了，在快要跑的時(shí)候李老師還說(shuō)：“一定要注意角度，我聽(tīng)了老師的話，記在了心里。
在路上我使勁的跑著，就怕風(fēng)箏落下來(lái)，所以我集中精神，看著我的風(fēng)箏，忽然風(fēng)箏快要落得時(shí)候，我想起了李老師說(shuō)的話，一定要注意角度。我聽(tīng)了就把風(fēng)箏換了一個(gè)角度，果然放了起來(lái)，到了終點(diǎn)，我們的老師給我們放得風(fēng)箏有多高，最后我看見(jiàn)了自己的風(fēng)箏，非常滿意。分?jǐn)?shù)是50多，我高興極了。
今天的風(fēng)箏有好有漂亮！
放風(fēng)的作文 篇10
昨天下午我寫完作業(yè)也五點(diǎn)了，我本以為又是一個(gè)無(wú)聊的晚上。誰(shuí)知爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)トf(wàn)達(dá)。最近在家快憋瘋了，我一聽(tīng)，舉雙手贊成。
我們坐上了車，來(lái)到了萬(wàn)達(dá)。今天是萬(wàn)達(dá)開(kāi)門營(yíng)業(yè)的第一天，許多好玩的還沒(méi)有正式啟動(dòng)。沒(méi)事兒，開(kāi)啟的這些足夠我們玩兒了。里面沒(méi)有多少人，每到一個(gè)店，就有一大股酒精味兒。什么東西都消了毒，怕有病毒進(jìn)來(lái)，防護(hù)措施很到位。保潔人員開(kāi)著保潔車噴了酒精。
我們進(jìn)來(lái)就直奔三樓的速卡丁，我開(kāi)著卡丁車帶著妹妹，速度只有十碼，感覺(jué)不夠刺激，六分鐘過(guò)后，我們?nèi)ニ臉浅粤孙�，有的飯店空無(wú)一人，看來(lái)，在特殊時(shí)期，人人都在警惕不吃外面的東西。吃完飯，我們走到前面，我無(wú)意間看到了VIP體驗(yàn)管，迫不及待的沖了進(jìn)去，想再次體驗(yàn)一下那個(gè)科幻的感覺(jué)，因?yàn)槲液镁枚紱](méi)有體驗(yàn)過(guò)了，借著這次機(jī)會(huì)我先玩兒了一個(gè)拳擊的，然后又挑了個(gè)體驗(yàn)大擺錘。這個(gè)可跟其他地兒的不一樣，因?yàn)槠渌貎旱囊巫硬粫?huì)動(dòng)，這個(gè)椅子會(huì)動(dòng)。大擺錘往上走。我也跟著往上走，大擺錘打滾，我那個(gè)椅子也旋轉(zhuǎn)360度。在大擺錘甩的最猛的時(shí)候，我頭在下面，腿在上面，特別刺激。讓人像體驗(yàn)了真的大擺錘一樣逼真，上下擺的時(shí)候，我直接懸空了起來(lái)。這次體驗(yàn)讓我感覺(jué)有點(diǎn)挑戰(zhàn)真的大擺錘了。不過(guò)下來(lái)的時(shí)候，我還是兩腿發(fā)軟。
但快樂(lè)總是要有度的，現(xiàn)在病毒還沒(méi)有完全消滅，我們還不要經(jīng)常出來(lái)。期待勝利的那一天，這一回放風(fēng)，真是讓我高興！
放風(fēng)的作文 篇11
今天是星期天，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，到處都是生機(jī)勃勃。我和爸爸媽媽一起準(zhǔn)備去格力海岸放風(fēng)箏。
到了格力海岸，爸媽給我買了一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，粉粉的翅膀，紫色彎曲的觸角，美麗極了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我很興奮。我們商量好：爸爸個(gè)子高，拿著風(fēng)箏;我的個(gè)子矮，牽著線往前跑。爸爸舉高著風(fēng)箏，我開(kāi)始一邊放線一邊往前慢跑。我說(shuō)“放”的時(shí)候，爸爸就將風(fēng)箏拋了出去�？墒�，不一會(huì)兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了。我很失望，爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)�！钡诙�、第三次也沒(méi)讓風(fēng)箏飛上去。我很氣餒，爸爸說(shuō)：“再來(lái)，失敗是成功之母嘛!”不知第幾次了，風(fēng)箏終于被我們放上去了，我興奮極了。
我一邊笑，一邊跑，手里一邊放線，風(fēng)箏越飛越高了。沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)天空有了許多不同形狀的風(fēng)箏：有海豚形的，有藍(lán)金魚(yú)形的，有花朵形的，還有飛機(jī)和燕子形的等等，各種各樣的風(fēng)箏在半空中飛舞。
風(fēng)箏給春天添加了美麗的色彩，給我們小孩帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。
放風(fēng)的作文 篇12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶著我去城市廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一來(lái)到城市廣場(chǎng)，那里已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了。天空中好不熱鬧，“燕子”展翅高飛，“蝴蝶”翩翩起舞……瞧，又有一只風(fēng)箏騰空而起。我再也按耐不住了，迫不及待地拿出我們的“美人魚(yú)”，裝上支架。媽媽說(shuō)：“我來(lái)跑，你幫我在后面托著風(fēng)箏。”我舉著風(fēng)箏迎風(fēng)而立，媽媽邊后退邊放線，感覺(jué)差不多了就讓我放，風(fēng)箏應(yīng)聲而起，緩緩地上升。忽然，一陣橫風(fēng)，我們的“美人魚(yú)”被一頭栽了下來(lái)。我連忙跑過(guò)去，撿起風(fēng)箏，還好沒(méi)什么傷，這下，該我放了！
我迎著風(fēng)邊跑邊放線，心中默默叫道：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，給我爭(zhēng)氣點(diǎn)。風(fēng)箏似乎聽(tīng)懂了我的話，一會(huì)兒打轉(zhuǎn)，一會(huì)兒向上沖，越飛越高。我的心激動(dòng)地似乎要跳到嗓門口了，我成功了！看著“美人魚(yú)”在大海般的藍(lán)天中自由自在地游來(lái)游去，我漸漸地被陶醉了，仿佛自己也長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在天空中自由翱翔。
廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)，天空中也是熱鬧非凡，所有人都沉浸在歡樂(lè)之中。
放風(fēng)的作文 篇13
一季一度的放風(fēng)箏大賽來(lái)了，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，迫不及待地期待著下午的比賽。
然而今天對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是“世界末日”，具體過(guò)程中說(shuō)吧。我們興致勃勃地把各式各樣的風(fēng)箏帶到了操場(chǎng)，我和同學(xué)們的風(fēng)箏比較了一下，我心里驕傲想：我的風(fēng)箏最大，一定放的很高，但出乎意料的是，我一次也沒(méi)放起來(lái)。王老師的“哆啦a夢(mèng)”和徐胖胖的“阿騏”放的最高，我心里頓時(shí)想起五個(gè)字——羨慕嫉妒恨，于是我請(qǐng)了一位高手，高手，高高手——那就是楊老師�？墒菞罾蠋煼帕藘纱我矝](méi)有放上去，我質(zhì)疑地問(wèn)：“楊老師，你行不行��？”可結(jié)果卻出乎我的意料，楊老師肯定地說(shuō)：“我今天一定要幫你放上去！”老師，露出了堅(jiān)定的神情。
終于，楊老師把我的風(fēng)箏放到了一碧如洗的天上，我心中喜悅的心情一下爆發(fā)出來(lái)。可是，正當(dāng)我高興到極點(diǎn)的時(shí)候，一聲“咔嚓”，我從喜悅變成了悲哀，原來(lái)是周灝天用一把剪刀剪斷了我的拉線，我心里宛如火山噴發(fā)，追著他跑了一圈，最后我只能眼睜睜的看著我的風(fēng)箏緩緩的落到別人家的屋頂上。
好不容易遇到一次放風(fēng)箏，居然變成了這樣，真是太可惜了！
放風(fēng)的作文 篇14
童年像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，平緩前進(jìn)的旋律中，總會(huì)參入許多高潮。而勾起我童年回憶的，總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……
小時(shí)候，我總會(huì)和爸爸媽媽去四海公園游玩，而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著風(fēng)箏隨著風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞，覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸：“風(fēng)箏為什么會(huì)飛呢？”爸爸溫和地說(shuō)：“因?yàn)樗谐岚虬�。”“為什么它飛那么高也不會(huì)摔下來(lái)呢？它不會(huì)走丟嗎？”我心中的疑問(wèn)越來(lái)越多。
爸爸為了滿足我的好奇心，慢慢向我解釋：“因?yàn)槭冀K有根繩子牽著它啊！不管飛到哪里，只要繩子還在，他就不會(huì)走失。”
“要是繩子不在了呢？”
“繩子不在了啊，它可能會(huì)迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子，他就等于失去了方向盤。其實(shí)就跟人一樣，你要是沒(méi)有了爸爸媽媽，你也會(huì)不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的教導(dǎo)，你可能會(huì)誤入歧途；沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn)，你也可能會(huì)像它那樣迷失方向……”
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)問(wèn)：“那繩子會(huì)永遠(yuǎn)愿意永遠(yuǎn)牽著它嗎？”
爸爸很認(rèn)真地回答：“當(dāng)然愿意。但是，并不一定會(huì)如它所愿：總有一天，繩子必須要離開(kāi)風(fēng)箏的身體，就像我們遲早也要離開(kāi)你一樣�！卑职值脑捳Z(yǔ)變得低沉。
“為什么呢？”我繼續(xù)刨根問(wèn)底。
“你總要學(xué)會(huì)獨(dú)立，獨(dú)自去面對(duì)困難。就算會(huì)迷失方向，也是成長(zhǎng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后，才能真正成長(zhǎng)。”
從此以后，放風(fēng)箏對(duì)我又有了另一種意義。每當(dāng)我再次放風(fēng)箏時(shí)，總會(huì)小心翼翼地牽好那根繩，因?yàn)槲液ε�，如果一不小心，繩子就會(huì)離開(kāi)風(fēng)箏……
放風(fēng)的作文 篇15
春天到了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從泥土里探出頭來(lái)，好像在迎接春天的到來(lái)。
一天，天氣晴朗，清風(fēng)徐徐，碧藍(lán)的天空中掛著朵朵白云，正是適合放風(fēng)箏的季節(jié)。你看！小青和小紫正在準(zhǔn)備放風(fēng)箏。小青一只手拿著線軸，一只手拉著絲線正在往前跑。而小紫呢，他手拿著著燕子風(fēng)箏。小青喊：“我數(shù)到3你就把風(fēng)箏放上天空。1，2，3——放！”可是風(fēng)箏沒(méi)飛多高就一下子掉了下來(lái)。小紫說(shuō)：“我不玩了。”小青說(shuō)：“我們不能半途而廢哦！原來(lái)我們沒(méi)有逆風(fēng)跑，我們可以再試一遍�！边@一次風(fēng)箏飛上了天空，它和白云老鷹問(wèn)好，在天空中翩翩起舞。旁邊那小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏，看他們把風(fēng)箏放上了天空，高興地跳了起來(lái)。就在他們不遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小孩把風(fēng)箏放得很高很高。爸爸摟著媽媽的肩膀好像在說(shuō)：“兒子放得可真好，我好像看到了我小時(shí)候的樣子�！�
不一會(huì)兒，天空中就飄滿了風(fēng)箏。長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏好像在天空中爬動(dòng)，還有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏，還有一只大大的老鷹風(fēng)箏。
我們也去放風(fēng)箏吧！
放風(fēng)的作文 篇16
大年初三，已過(guò)立春，正是萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)節(jié)。在我的家鄉(xiāng)太和，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候都會(huì)看到蔚藍(lán)的天空中“飛翔”著各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏：有燕子鬧春、蝴蝶賞花、老鷹騰云、鯨魚(yú)跳躍、長(zhǎng)蛇戲水……它們一個(gè)個(gè)自由自在地在空中飄來(lái)飄去，仿佛在欣賞著人間的美景，又好像在向人們昭示著春天的來(lái)臨。
我嗅到了春的氣息，嚷嚷著讓媽媽陪我一起去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只漂亮的燕子，“羽毛”五顏六色的，還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我們一起來(lái)到濕地公園，那里放風(fēng)箏的人可多了。我找了河邊一塊空曠的草地，利落地把風(fēng)箏組裝好，系上線，一切準(zhǔn)備就緒后，就開(kāi)始放了。
放風(fēng)箏首先要有合適的風(fēng)，媽媽說(shuō)風(fēng)太大線容易折斷，風(fēng)太小風(fēng)箏就飛不起來(lái)。要讓風(fēng)箏逆著風(fēng)向起飛，最好在一片低凹地開(kāi)始放，等風(fēng)箏慢慢升高了，你再跑到高處慢慢放線，這樣風(fēng)箏會(huì)飛得更高更穩(wěn)。
我照著媽媽說(shuō)的去做，找到了風(fēng)向，試飛了幾次都未成功，風(fēng)真的有點(diǎn)小。我一邊琢磨放飛的要領(lǐng)，一邊心中祈求風(fēng)力加大一些。等呀等，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我不時(shí)地向上撒把土試一試風(fēng)的大小。媽媽、姐姐懶洋洋地坐在草地上。
“起風(fēng)啦，起風(fēng)啦！”遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩興奮地大喊。姐姐一骨碌爬起來(lái)，把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂、放飛。我拉著風(fēng)箏線在草坪上狂奔，“小燕子”起飛啦，而且越飛越高！我跑了一會(huì)兒，仰頭一看，發(fā)現(xiàn)我的“小燕子”正穩(wěn)穩(wěn)地在空中飛翔，我連忙跑到高處迎著風(fēng)慢慢放線，“小燕子”在我的視線里變得越來(lái)越高越來(lái)越小。我時(shí)不時(shí)給“小燕子”助助力，一會(huì)收線一會(huì)又放些線，我的“小燕子”威風(fēng)凜凜地在空中歡快地飛來(lái)飛去。正當(dāng)我心滿意足地為“小燕子”喝彩時(shí)，突然感覺(jué)線脫手了，“小燕子”像個(gè)叛逆的孩子，肆無(wú)忌憚地在空中橫沖直撞。我立刻跳起來(lái)去追趕它，驚恐地向媽媽、姐姐求助。幸好附近有一棵大樹(shù)，風(fēng)箏線纏住了低處的樹(shù)枝，停飛了，我這才追到了“小燕子”。
還好我的“小燕子”沒(méi)有受傷，真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。∥抑匦抡{(diào)整一番后，“小燕子”再次起飛……
放風(fēng)的作文 篇17
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)，我和小芳、小偉一起去公園草坪上放風(fēng)箏。
我們一到公園，就看到了特別多的風(fēng)箏。有雄偉的老鷹風(fēng)箏，有伶俐可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，還有可愛(ài)的企鵝風(fēng)箏。此時(shí)此刻，天空就成了風(fēng)箏的海洋。
看到了那么多美麗的風(fēng)箏，我們迫不及待地也想把自己的風(fēng)箏放飛起來(lái)。于是我們找了一塊空地，我負(fù)責(zé)奔跑，小偉負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏，而小芳就負(fù)責(zé)加油。我左手拿著線，右手拿著線軸，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我下令“放！”小偉一松開(kāi)手，風(fēng)箏就緩緩地飛了過(guò)去，一邊跑一邊往回看，春風(fēng)像一只無(wú)形的大手把風(fēng)箏慢慢托了上去�！帮w了、飛了，你們好棒！”小芳激動(dòng)地叫了起來(lái)�？粗棚L(fēng)的風(fēng)箏，我們也很高興。
這時(shí)，小紅抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏走了過(guò)來(lái)�！案绺�、姐姐，你們能幫我把這個(gè)風(fēng)箏放起來(lái)嗎？”我們爽快地答應(yīng)，這次到小偉來(lái)放飛，我來(lái)拿風(fēng)箏。只見(jiàn)小偉像一陣風(fēng)一樣奔了出去。風(fēng)箏慢慢飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
這次放風(fēng)箏，我們玩得真開(kāi)心。在放飛風(fēng)箏的時(shí)候，我聽(tīng)到一個(gè)叔叔對(duì)他的孩子說(shuō)：你要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好了知識(shí)，將來(lái)你才可以像風(fēng)箏一樣飛得更高，看得更遠(yuǎn)。
我想，我也要努力，成為一只高高飛翔的風(fēng)箏，去擁抱我的蔚藍(lán)天空。
放風(fēng)的作文 篇18
春光明媚，百花爭(zhēng)艷，小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。小明、小剛一起興高采地去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上人好多呀！草坪像綠色的地毯。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉嘩啦啦響起來(lái)。小明拉著細(xì)細(xì)的風(fēng)箏線，小剛捧著燕子圖案的風(fēng)箏，小明對(duì)小剛說(shuō)：“小剛，一會(huì)兒，我說(shuō)放手，你就松開(kāi)風(fēng)箏。”他們這樣配合著，小剛把飛箏高高舉起，風(fēng)箏“呼”地一下子飛了起來(lái)，一對(duì)翅膀在風(fēng)中搖擺，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴上下飄動(dòng)。小剛仰臉，高興地拍著手。不過(guò)三秒，“啪嗒”一下，“小燕子跌落在地上。剛剛起飛的燕子，怎么會(huì)摔下來(lái)呢？小明撿起風(fēng)箏，疑惑地看著小剛。小剛歪著頭，嘴里嘟囔著：“是不是放線太快了！”“要不再試試吧！”小明重新拿起飛箏線，奔跑起來(lái)，小剛一放手，“小燕子＂呼地一下起飛了，它越飛越高，煽動(dòng)著綠色的翅膀，一會(huì)低，一會(huì)高，好像在舞蹈。
小紅笑瞇瞇地跑到小明面前：“我也要放美麗又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏！”小明和小剛說(shuō)：“好��！”不遠(yuǎn)處，一個(gè)小孩高興地說(shuō)：“我放起來(lái)了，我放起來(lái)了！”
天上的飛箏越來(lái)越多，有的是長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有的是美麗的小金魚(yú)，還有的是活潑可愛(ài)的小青蛙，有的是飛翔的老鷹，好像在跟天比高低。
天空的風(fēng)箏在飄，地上的小孩在笑，春天真美妙！
放風(fēng)的作文 篇19
春天來(lái)了！春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從地上探出頭來(lái)，迎接春的到來(lái)。碧藍(lán)的天空上飄著幾縷白云，鳥(niǎo)兒不時(shí)地飛過(guò)，春天踏著輕盈的腳步來(lái)到我們的身邊。
公園里的草坪上，傳來(lái)一陣陣小朋友的歡笑聲，到底怎么了呢？讓我們走進(jìn)公園瞧瞧吧！邁著腳步，東看看西望望，突然發(fā)現(xiàn)一只全身灰灰的，舒展開(kāi)翅膀在空中翱翔的“老鷹”，噢，原來(lái)是在放風(fēng)箏呀！
一眼望去，一家長(zhǎng)正在教孩子放風(fēng)箏，孩子學(xué)會(huì)后，在草地上奔跑著，尖叫著，爸爸媽媽欣慰地看著在草地上歡呼雀躍的的孩子。另一邊，一位哥哥兩手拿著風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂在前面越跑越快，跟后面的哥哥也跑起來(lái)，一手攥著線，一手握著線筒，眼睛緊緊盯著風(fēng)箏，“一，二，三，起飛”，只見(jiàn)風(fēng)箏慢慢往天空上升，哥哥手里的線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏就越飄越遠(yuǎn)。旁邊的小妹妹側(cè)著腦袋抱著風(fēng)箏，羨慕地看著這一切，心想著我也要學(xué)他們把風(fēng)箏放上天。
各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄舞著，數(shù)也數(shù)不清，有金黃色的小金魚(yú)面帶微笑俯視大地；有可愛(ài)的小豬佩佩奇對(duì)著人們招手……，天空仿佛成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。孩子們的心仿佛也長(zhǎng)在了風(fēng)箏上，隨著風(fēng)箏一起飛上了嫩藍(lán)的天空，在天空中自由地飛翔！
一轉(zhuǎn)眼，傍晚來(lái)臨，人們漫漫散去，公園里的笑聲也漸漸變少……
放風(fēng)的作文 篇20
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草鉆了出來(lái)，小花綻開(kāi)了笑臉，這可是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。
來(lái)到公園，天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，它們盡情地展示自己的美。你瞧！橘紅的外衣，圓鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的長(zhǎng)尾巴，湊成了一條金魚(yú)風(fēng)箏。那邊還有舞動(dòng)的蜈蚣風(fēng)箏，威武霸氣的老鷹風(fēng)箏等等。
你看！那里的一家三口在放風(fēng)箏呢。孩子看看天上的風(fēng)箏，高興地手舞腳蹈。歡呼著：“爸爸媽媽你們看！我把風(fēng)箏放上天啦！”爸爸媽媽看了，也欣慰地笑了。
“準(zhǔn)備好了嗎？”明明問(wèn)東東。原來(lái)，東東和明明也在放風(fēng)箏。明明一手拽著線，一手提著線筒。一邊跑，一邊轉(zhuǎn)頭看著風(fēng)箏，正問(wèn)東東，東東雙手拿著風(fēng)箏，舉過(guò)頭頂，信心十足地回答：“我準(zhǔn)備好了！”一旁的麗麗羨慕不已，什么時(shí)候才能輪到我呀？麗麗低下頭，看看自己的蝴蝶風(fēng)箏，“那我數(shù)三二一，就放出去！”“好！”東東和明明激動(dòng)不已，腿腳都麻了，“三，二，一，放！”東東將風(fēng)箏向上一抱，風(fēng)箏借助風(fēng)力飛了上去�！埃∥覀兂晒α�！”明明高興得張大了嘴，瞪大了眼睛，麗麗也笑起來(lái)，哈哈！馬上要到我了。
我真想變成一個(gè)風(fēng)箏，穿著美麗的衣裳，在空中自己的飛翔。
放風(fēng)的作文 篇21
今天是補(bǔ)習(xí)班組織去放風(fēng)箏的日子，我和聞頂一組，一起放風(fēng)箏。
可是，我和聞頂兩個(gè)人都不會(huì)放風(fēng)箏，我們兩人一直不停地琢磨該怎么放。
“葉子，往后面跑，快，要放起來(lái)了！快！”聞頂朝我喊道。我放著風(fēng)箏，可是風(fēng)箏剛升上天空一會(huì)兒，就從空中掉下來(lái)了。
“聞頂，你們還沒(méi)放起來(lái)啊，看我的，已經(jīng)放得老高了。”對(duì)面的李上浩手拿風(fēng)箏線，炫耀著對(duì)我和聞頂說(shuō)。“就你厲害吶，走開(kāi)！”李上浩受到了聞頂?shù)尿?qū)逐�！叭~子，這樣，我拿著風(fēng)箏放在頭頂上往左跑，你拿著風(fēng)箏線跟著我往左跑試試看。”“哦，好�！甭勴斈弥L(fēng)箏往左跑去，我拿著風(fēng)箏線緊跟著她�！叭~子，再過(guò)三秒鐘，我會(huì)把手松開(kāi)，你管自己繼續(xù)跑，知道了嗎？”“知道了�！薄叭�，放！”我和聞頂一起喊道。聞頂放了風(fēng)箏，我繼續(xù)跑著，可是，沒(méi)過(guò)幾秒，風(fēng)箏又從半空中掉了下來(lái)。我和聞頂見(jiàn)風(fēng)箏掉下來(lái)了，都有些失望�！鞍�，聞頂，要不我自己放風(fēng)箏試試？”“好啊，你試試吧�！�
我把風(fēng)箏放在地面上，自己拿著風(fēng)箏線，逆風(fēng)跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏從地面上慢慢升上了天空，隨風(fēng)飄揚(yáng)著�！巴�，終于把風(fēng)箏放起來(lái)了，太開(kāi)心了！”我喊道。“哎呀，風(fēng)箏怎么卡在樹(shù)上了啊�！蔽铱匆�(jiàn)風(fēng)箏卡在樹(shù)上，不禁擔(dān)心地說(shuō)道�！拔铱纯��！甭勴斶呎f(shuō)邊走來(lái)。聞頂看見(jiàn)風(fēng)箏卡在樹(shù)上的情景，不以為然地說(shuō)：“不就是卡在樹(shù)上嗎？不用擔(dān)心啦，我把它取下來(lái)。”說(shuō)完，聞頂就爬上樹(shù)，把風(fēng)箏取下來(lái)了。
可是，聞頂雖然把風(fēng)箏取下來(lái)，風(fēng)箏邊上卻被刮了一個(gè)小洞。“哎呀，我的天，怎么辦啊。”我著急地眼淚都掉下來(lái)了�！鞍�，聞頂，要不我去周老師那邊再拿一個(gè)來(lái)？我剛看那邊，好像多出了幾個(gè)。”“嗯，快去吧�！�
我把風(fēng)箏拿來(lái)了，經(jīng)過(guò)剛才的摸索，這次我一下子就把風(fēng)箏放起來(lái)了。這真是“世上無(wú)難事，只怕有心人��！”
放風(fēng)的作文 篇22
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾靹偟�，我就忍不住去公園里放風(fēng)箏。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我想去公園放風(fēng)箏�！眿寢屨f(shuō)：“好呀�！蔽覀兙湍弥L(fēng)箏一起去公園。
一路上，我和媽媽都看到了許多景物，比如：小草、花朵、大樹(shù)……看到最多的就是花朵，有杏花、桃花、梨花……這些花中，我看到最多是桃花。看到桃花，我就想到最愛(ài)吃的桃子。
到了，到了，我和媽媽來(lái)到公園。啊！公園里真是人山人海，我和媽媽好不容易才找到一個(gè)沒(méi)有人站的空位置。我把風(fēng)箏打了開(kāi)來(lái)，只見(jiàn)它是蝴蝶形的，上面有許多顏色，有黃色、粉色、藍(lán)色、綠色。我左手拿著線，右手拿著放線的軸，使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我把線放得再長(zhǎng)一點(diǎn)，風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)了。誰(shuí)知好景不長(zhǎng)，風(fēng)停了，風(fēng)箏掉下來(lái)了。我很傷心，心想：才過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)就停了。就在我難過(guò)的時(shí)候，媽媽大聲喊道：“快抖線�！蔽亿s緊抖了抖手中拇，只見(jiàn)風(fēng)箏又飛起來(lái)了。我心里特別高興，大聲歡呼：耶，風(fēng)又起了！
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“5點(diǎn)了，我們回家吧�！蔽沂帐昂蔑L(fēng)箏，依依不舍地回家了。我心想：要是能再多玩一會(huì)兒該有多好呀！
放風(fēng)的作文 篇23
在群眾眼里，玩游戲似乎是不好的行為。其實(shí)并不是這樣：游戲不僅僅是一種娛樂(lè)方式，它還是孩子們童趣的表現(xiàn)，更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。
今天，我向大家介紹的這個(gè)游戲非常古老，在高鼎的詩(shī)中就有提到：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽蚁冉o大家介紹一下玩法：就是帶著風(fēng)箏跑。有風(fēng)時(shí)，逆風(fēng)跑，跑快些，風(fēng)箏一會(huì)兒就飛起來(lái)了；無(wú)風(fēng)時(shí)，可能跑得再快也飛不起來(lái)，風(fēng)箏真的是靠風(fēng)才能飛翔。
風(fēng)箏的樣子各式各樣，而且五顏六色的：有黑色的蝙蝠，有紫黑色的老鷹，還有紅色的鳳凰……各個(gè)都栩栩如生，讓人目不暇接。
孩子們一般都喜歡在春天放風(fēng)箏，因?yàn)槟菚r(shí)風(fēng)最大，風(fēng)箏可以放到最高處。
一到春天，天上就飛滿了風(fēng)箏。萬(wàn)里無(wú)云的天空一下子就變得豐富多彩起來(lái)。那些做工精致的風(fēng)箏，再襯上那蔚藍(lán)的天空，美侖美奐，使人看見(jiàn)就生起愛(ài)慕之心。
那風(fēng)箏，就像寄托著孩子們的理想，也承載著成人們的希望，緩緩飄入云間……人們看見(jiàn)風(fēng)箏，就仿佛看見(jiàn)了自己的童年，總會(huì)露出會(huì)心的微笑。
放風(fēng)的作文 篇24
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。”春天終于來(lái)了！在一個(gè)天空一碧如洗、萬(wàn)里無(wú)云的周末，我?guī)衔业难嘧语L(fēng)箏，約上我的好朋友，一起到郊外的一片草地上放風(fēng)箏。
到達(dá)郊外后，我們抬頭一望，草地上放風(fēng)箏的`人可真多呀！天上的風(fēng)箏五彩斑斕！有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有水母風(fēng)箏。我們好不容易才找到一片小小的空地，我們也拿出我們的風(fēng)箏準(zhǔn)備一起放飛它們。我嘗試著把我的燕子風(fēng)箏放飛。首先，我先把我的風(fēng)箏向空中輕輕一拋，然后，用手拉著線一緊一松的放線，最后帶上一點(diǎn)小跑，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，結(jié)果我的風(fēng)箏很順利的放飛了，越飛越高，居然飛到了云里。
那時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停，生怕我的風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)。后來(lái)我想，就算風(fēng)箏最后掉下來(lái)了，我依然還是很高興，因?yàn)檫@是我第一次成功地把風(fēng)箏放飛的美好經(jīng)歷！
放風(fēng)的作文 篇25
星期天，我和小伙伴們相約去駿馬嶺森林公園放風(fēng)箏，我早早地來(lái)到了目的地。早晨的公園靜悄悄的，柳樹(shù)抽出了新枝。小伙伴們還沒(méi)來(lái)，我迫不及待地放起了風(fēng)箏。
風(fēng)婆婆一吹，風(fēng)箏飛得好高好高，我快速奔跑。哇！真高呀！我興沖沖地告訴媽媽：“媽媽，媽媽，我可是放風(fēng)箏專家哦！”媽媽聽(tīng)了甜甜地笑了。不一會(huì)兒，小伙伴們來(lái)了，我們開(kāi)始玩風(fēng)箏接力賽，我是第一棒，李卓航第二棒，郭玥希第三棒，我們一個(gè)比一個(gè)跑得歡，風(fēng)箏也在風(fēng)婆婆的幫助下越飛越高！
風(fēng)箏飛啊飛，我們追啊追……今天真是開(kāi)心的一天呀！
放風(fēng)的作文 篇26
殘雪一點(diǎn)點(diǎn)的消失了，春風(fēng)吹過(guò)城市，天氣也開(kāi)始好起來(lái)。忽然，一只美麗的風(fēng)箏輕輕飄過(guò)，下面?zhèn)鱽?lái)孩子的笑聲。那只風(fēng)箏，好像悄悄地飄進(jìn)了我的心里。
我對(duì)風(fēng)箏心血來(lái)潮后，用零花錢買了一只小巧的風(fēng)箏。不過(guò)，因?yàn)榉棚L(fēng)箏有些危險(xiǎn)，所以媽媽要看著我放才行。
我挑了一個(gè)晴朗而我和媽媽都有空的日子去玩，這一天，我緊緊的抓著風(fēng)箏線，風(fēng)很配合我，一切都很順利，仿佛風(fēng)平浪靜的海面。
我放了一會(huì)，周圍的樹(shù)木顫著的樹(shù)葉平靜下來(lái)，唉，風(fēng)沒(méi)了。我急忙把視線轉(zhuǎn)向風(fēng)箏，它飄飄落落，剛剛動(dòng)力已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
正在我慌亂之時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，“怎么了？”“風(fēng)箏沒(méi)有風(fēng)，飛不起來(lái)了�！蔽沂卣f(shuō)。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我剛看了你好久，你剛才沒(méi)怎么跑，跑起來(lái)風(fēng)箏才能飛起來(lái)。”我跑了起來(lái)，風(fēng)箏漸漸飛起來(lái)了。
這個(gè)道理和我們學(xué)習(xí)一樣，風(fēng)是你天生的聰明，風(fēng)箏是你的成績(jī)。如果沒(méi)有風(fēng)，只有努力跑起來(lái)，你的風(fēng)箏才會(huì)飛起來(lái)。
放風(fēng)的作文 篇27
春天來(lái)了，春天來(lái)了。陽(yáng)光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍(lán)天媽媽的懷抱里。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，草坪上的花兒隨風(fēng)舞動(dòng)著。這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣！
你看，天上有各式各樣的風(fēng)箏。五彩三角風(fēng)箏剛剛起飛，在天空中甩動(dòng)著尾巴。“小金魚(yú)”在云海里游來(lái)游去，大嚼特嚼著天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛，說(shuō)：“我們來(lái)比賽看誰(shuí)飛得快”。老鷹皺起眉頭說(shuō)：“什么！你敢跟我比賽？你輸定了！”
遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友正在放飛著一個(gè)橙色的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏越飛越高，都快要看不見(jiàn)了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊，溫柔地注視著孩子，說(shuō)：“你瞧，我們兒子放的風(fēng)箏飛得多高呀，他又長(zhǎng)大了。”
近處放風(fēng)箏的是三個(gè)小伙伴。小明在前面拿著風(fēng)箏線，小剛跟在后面把風(fēng)箏高舉過(guò)頭頂，他們倆一起往向跑�！叭�，放！”小明喊道。小剛用力把風(fēng)箏往空中一拋，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來(lái)，越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高。“別只顧著你們呀！”小紅急了“快來(lái)幫幫我呀！”“好的，馬上就過(guò)來(lái)。”很快，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
今天可真是愉快的一天！
放風(fēng)的作文 篇28
星期六下午，太陽(yáng)溫暖地照著大地。天空的云像一朵朵棉花糖，看著讓人直流口水。小明、小紅還有小星三個(gè)人約好一起到公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園，看見(jiàn)有很多人也來(lái)放風(fēng)箏了。好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天，定睛一看，有金色的魚(yú)風(fēng)箏，擺著尾巴，好像在說(shuō)：看，我居然比“蜈蚣”飛得高！有只“老鷹”馬上就要從天而降，好像它發(fā)現(xiàn)地上有只小雞，急著要去把它吃掉一樣。好險(xiǎn)哪！
遠(yuǎn)處有一家人，小孩拿著三角風(fēng)箏，慢慢地放飛起來(lái)。爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，好像在說(shuō)著什么，這可真是幸福的一家人��！
小明和小星開(kāi)始放剪刀尾巴樣的燕子風(fēng)箏了。小明讓小星舉起風(fēng)箏，小明抓著線說(shuō)：“預(yù)備，跑！”小星快速地跑起來(lái)，速度越來(lái)越快，小明剛喊一聲：“放”，小星就馬上松開(kāi)了手，就這樣，風(fēng)箏就慢慢飛了起來(lái)。小紅看著起飛的風(fēng)箏，興奮地喊起來(lái)：“太美了！你們也把我的“小蝴蝶”送上天吧！”
玩了一個(gè)下午，他們的笑聲回蕩在整個(gè)公園，他們約好，下個(gè)星期六還要在這里放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏真是一件讓人快樂(lè)的事啊！
放風(fēng)的作文 篇29
又是一年三月三風(fēng)箏飛滿天，牽著我思念和夢(mèng)幻，走回到童年。
這天我和我家人們一起來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我們買了一個(gè)火鳳凰的大風(fēng)箏，來(lái)到廣場(chǎng)看著天上五顏六色的風(fēng)箏，我已經(jīng)迫不及待了，拿起媽媽手里的風(fēng)箏，放了很長(zhǎng)線，可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛起來(lái)的意思，仍然呆呆地躺在那。
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)說(shuō)：“傻孩子，如果放風(fēng)箏那么簡(jiǎn)單，只要放線，那不就連一出小孩都會(huì)了嗎？”我這才恍然大悟，媽媽開(kāi)始教我放風(fēng)箏，我拿著線，媽媽拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，媽媽放手后，風(fēng)箏真的飛了起來(lái)，可不一會(huì)兒就掉下來(lái)了，一次又一次的練習(xí)后，終于我的火鳳凰飛上了藍(lán)天、飛過(guò)了樹(shù)梢、飛過(guò)來(lái)高樓、在藍(lán)天中自由自在的飛翔。
我拉著風(fēng)箏線跑啊跑，多么希望自己也是一只風(fēng)箏，在天空中自由的飛。
放風(fēng)的作文 篇30
春天來(lái)了，天氣晴朗，是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我和小伙伴們來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中放著各種各樣的風(fēng)箏，有紅艷艷的金魚(yú)、有雄偉的老鷹、還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。
小明和小強(qiáng)看見(jiàn)了天空中的風(fēng)箏飛得都很高，他們有些不服氣。于是，小明對(duì)小強(qiáng)說(shuō)：“咱們也得加把力，超載他們�！苯又�，小強(qiáng)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，小明左手拿線軸，右手拉著線，向前奔跑。小明說(shuō)了聲“放”，小強(qiáng)把風(fēng)箏越飛越高，他們心里很開(kāi)心。小麗手里把著蝴蝶風(fēng)箏緊跟著他們，羨慕地說(shuō)：“你們可真厲害，可不可以教教我呢？也幫我把風(fēng)箏放飛得高高的�！毙∶鞲吲d的說(shuō)：“當(dāng)然可以。”遠(yuǎn)處有一家三口，小孩正在放三角形的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高。小孩對(duì)父母說(shuō)：“看，咱們的風(fēng)箏飛得多高呀！”父母笑咪咪地說(shuō)：“是啊，飛得真高，你真棒�！备改傅哪樕涎笠缗錾蠈櫮绲男θ荨�
看他們玩得多開(kāi)心呀！你們是不是迫不及待，也很想放風(fēng)箏呢！
放風(fēng)的作文 篇31
春天到了，真是放風(fēng)箏的好季節(jié)，小紅、小明和小剛他們約好云草坪玩。
小草都綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大塊很大的綠地毯軟軟的，小紅、小明和小剛他們拿好自己的風(fēng)箏，大家高高興興的向草坪跑去。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏快速地跑了起來(lái)，小剛拿著鴛鴦風(fēng)箏，小明拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的線向遠(yuǎn)處跑去，一邊跑一邊歡呼著，他們兩個(gè)配合的好默契呀！大家臉上露出了高興的笑容。天上還有龍鳳、大燕風(fēng)箏和金魚(yú)風(fēng)箏，遠(yuǎn)處小明一家三口人也在放風(fēng)箏。
今天，小朋友玩得很開(kāi)心。
放風(fēng)的作文 篇32
星期天下午，天氣最晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和妹妹來(lái)到公園放風(fēng)箏。
我們來(lái)到公園，我往天空上一看，啊！天空上有各種各樣的風(fēng)箏，五彩繽紛，讓人數(shù)也數(shù)不清，有展翅飛翔的老鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有慢慢游動(dòng)的大金魚(yú)等等，都在天空中自由自在地飛翔著，真是一片風(fēng)箏的海洋。
我拿著我的老虎風(fēng)箏，正要準(zhǔn)備放飛，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏被吹了起來(lái)，我慢慢地把線一點(diǎn)點(diǎn)地放開(kāi)，我的“老虎”風(fēng)箏漸漸地向天空飛去，我高興地喊：“到飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)妹妹的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的最高，”妹妹說(shuō)：“那好��！看看我們誰(shuí)更厲害�！蔽覀冋l(shuí)也不服誰(shuí)，在天空做著激烈的比試，天空中的老虎風(fēng)箏不一會(huì)就超越了妹妹的風(fēng)箏，越飛越高。最后是我的老虎風(fēng)箏勝利了，我真的是太開(kāi)心了。
不知不覺(jué)中太陽(yáng)偷偷地下山了，我們不得不收起風(fēng)箏線，依依不舍地離開(kāi)公園回家了。
放風(fēng)的作文 篇33
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍(lán)到公園里去放風(fēng)箏。
一到公園，三個(gè)好朋友就看見(jiàn)頭上的天空就像動(dòng)物園一樣。有張開(kāi)翅膀翱翔的老鷹，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個(gè)銅鈴的金魚(yú)，還有一個(gè)彩色的三角形在空中飄著。
公園的一塊空草坪上，來(lái)了一家三口，爸爸和媽媽在教孩子放風(fēng)箏。在爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下，孩子終于把風(fēng)箏送上了藍(lán)天中。
小宇和小藍(lán)也在這片草地上放風(fēng)箏。小藍(lán)兩只手拿著風(fēng)箏，把它舉得高高的，都舉過(guò)頭頂了，身體輕輕地向前傾斜，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小宇。小宇呢，手里拿著纖細(xì)如絲的線筒。
“小藍(lán)，你準(zhǔn)備好了嗎？”小宇問(wèn)道。
小藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭，答道：“準(zhǔn)備好了�！�
“3、2、1放。”他倆異口同聲地喊道。
這時(shí)小藍(lán)把風(fēng)箏往碧藍(lán)的天空中一扔，小宇就開(kāi)始慢跑起來(lái)，風(fēng)箏飛到了天空中，像一只活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。
涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛(ài)的小蝴蝶風(fēng)箏，心想：等小宇和小藍(lán)放好，我再給小蝴蝶也送到天空中的“動(dòng)物園”去吧！
這個(gè)周末真是她們?nèi)齻�(gè)小伙伴的快樂(lè)的童年回憶呀！
放風(fēng)的作文 篇34
星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問(wèn)：“媽媽，我想和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。”媽媽說(shuō)：“好。”我就和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩了。
我們穿過(guò)馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看，看到有許多放風(fēng)箏的和賣風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏，那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風(fēng)箏開(kāi)始放了，一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲：“放”。那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見(jiàn)了，說(shuō)：“放得這么高�！睆脑绯客娴较挛纾覀冞�是歇不下來(lái)，牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。
要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冞�可以明天在放風(fēng)箏呀！
放風(fēng)的作文 篇35
春天，如一位美麗的小姑娘。她踏著輕盈的步伐走來(lái)，給大地披上了一層綠色的服裝，使大地?zé)ㄈ灰恍隆?/p>
今天，我、哥哥和小明準(zhǔn)備一起去草坪放風(fēng)箏。到了草坪上，我拿出了蝴蝶風(fēng)箏，哥哥拿出了燕子風(fēng)箏，然后我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
哥哥拿著線軸，小明則舉著燕子風(fēng)箏，風(fēng)來(lái)，哥哥一邊跑一邊喊：“小明，跑快點(diǎn)兒!”“放心吧，我跑得快�！边^(guò)了一會(huì)兒，“燕子”風(fēng)箏就飛出去了。
我抬頭一看，碧藍(lán)的天空像大海一般，“海里”有一只可愛(ài)的“小金魚(yú)”正游來(lái)游去;一只長(zhǎng)著數(shù)只腳的“大蜈蚣”正在狠狠地瞪著我們;不遠(yuǎn)處還來(lái)了一只“老鷹”……
在我身后，還有一家三口，他們的孩子放了一個(gè)三角形風(fēng)箏，那個(gè)小孩子對(duì)著他的父母說(shuō)：“爸爸媽媽，我厲不厲害?”“厲害厲害，我家的寶寶最厲害了�！闭f(shuō)完，那個(gè)小孩的臉露出了笑容。
我連忙把蝴蝶風(fēng)箏交給哥哥，對(duì)著哥哥說(shuō)：“哥哥哥，我的蝴蝶風(fēng)箏也想飛上天。”不一會(huì)兒，我的蝴蝶風(fēng)箏就在天空上翩翩起舞。
我不禁抬起了頭，說(shuō)道：“啊，這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的風(fēng)箏聚會(huì)了。”
放風(fēng)的作文 篇36
在草原上，我們不僅騎了馬，還放了風(fēng)箏！
我們買了一個(gè)很大很大的巴啦啦小魔仙的風(fēng)箏。叔叔把風(fēng)箏裝好，我就讓妹妹拿著風(fēng)箏，等我說(shuō)：“一、二、三，放！”我飛快地奔跑著，雖然草原上跑起來(lái)很癢，但是我還是忍著�！霸懔耍★L(fēng)箏要掉下來(lái)了！”我使盡力氣加速向前跑，可風(fēng)箏還是掉下來(lái)了。
“該我玩了，該我玩了！”說(shuō)完，妹妹就從我手里搶過(guò)風(fēng)箏，又說(shuō)：“姐姐幫我拿一下！”“好的”“一二三放！”妹妹開(kāi)始跑起來(lái)，可是才放得不過(guò)三秒鐘，風(fēng)箏就掉下來(lái)了。
妹妹把風(fēng)箏交給了叔叔，讓他來(lái)放一下�！耙欢拧笆迨逶谇懊媾苤�，我們?cè)诤竺孀罚嘛L(fēng)箏掉下來(lái)，我們好接��！叔叔果然很厲害，很快，風(fēng)箏就高高地飛上了天，變得越來(lái)越小……
又玩了一會(huì)，細(xì)媽媽說(shuō)該回家了，我和妹妹只好依依不舍地回家了。
放風(fēng)的作文 篇37
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)等線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我立馬順著風(fēng)的方向跑走？小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái)，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了！風(fēng)等上天了！”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時(shí)而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)等越飛越高，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
放風(fēng)的作文 篇38
等他們來(lái)到草地時(shí)，天空中已有好多的風(fēng)箏了。有小魚(yú)形的，有老鷹形的，有蜈蚣形的，還有三角形的，各種各樣多的數(shù)不清了。
小軍用照相機(jī)拍下了這美麗的畫(huà)面，準(zhǔn)備拿給爸爸和媽媽看。
拍完照，小軍把風(fēng)箏往上一拋，向小剛大喊：“快跑呀”。小剛一邊跑一邊回頭看，一不小心摔了一跤，剛起飛的風(fēng)箏也忽忽悠悠地飄落下來(lái)。小剛顧不上疼痛，從地上爬起來(lái)，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，忘了放線了�！�
“沒(méi)關(guān)系，趁著這會(huì)風(fēng)好，再試一次！”
“這次我來(lái)拋風(fēng)箏�！毙偱d奮地喊道。
小剛把風(fēng)箏舉起來(lái)，猛地往上一拋，大喊：“快跑”。小軍快速向前跑去，跑了好一會(huì)，回頭看，風(fēng)箏飛起來(lái)了。他慢慢放著手中的風(fēng)箏線，風(fēng)箏一節(jié)一節(jié)地向高空中攀升。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。
大家高高興興地看著風(fēng)箏在空中自由地翱翔。一不留神，燕子風(fēng)箏和老鷹風(fēng)箏就湊到了一起，眼看著纏繞在一塊，機(jī)靈的小美立刻拉動(dòng)風(fēng)箏線把它們分開(kāi)。
天漸漸地黑了下來(lái)，我們不得收起風(fēng)箏，意猶未盡地走在回家的路上。我們?nèi)吮舜硕及l(fā)出的感嘆：放風(fēng)箏的感覺(jué)真好！
放風(fēng)的作文 篇39
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。小明、小紅、小軍和我一起到中心公園放風(fēng)箏。
只見(jiàn)小明拿著風(fēng)箏的繩子，小紅拿著風(fēng)箏，小軍喊：“三、二、一�！毙∶骱托〖t就跑了起來(lái)，小紅一松手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。哇！真是太神奇了！
天空中飛著好多風(fēng)箏，有老鷹的，有蜈蚣和燕子的，還有各種各樣顏色和形狀不同的風(fēng)箏。“風(fēng)箏在天空中飛著，色彩真是太漂亮了�！蔽覍�(duì)小紅說(shuō)，小紅說(shuō)：“是啊，太漂亮了�！憋L(fēng)箏綠色頂點(diǎn)真是多姿多彩，風(fēng)箏在這碧空如洗的天空中飄動(dòng)著，就像一群蝴蝶在天空中飛舞。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有一家三口在放風(fēng)箏。我看到不管是在放風(fēng)箏還是沒(méi)有放風(fēng)箏的，每個(gè)人的臉上都是喜氣洋洋、面帶笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎風(fēng)箏和小明、小紅、小軍一起放，于是，我們就一起開(kāi)開(kāi)心心的放起了風(fēng)箏。
這一次來(lái)中心公園放風(fēng)箏太好玩了，給我留下了深刻的印象。希望下次我還可以再來(lái)中心公園放箏。
放風(fēng)的作文 篇40
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。我和小伙伴約好一起去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們來(lái)到一片空曠的草地上。抬頭一看，天上的白云既像棉花糖，又像小綿羊。白云下，幾只風(fēng)箏正在嬉戲，我們也迫不及待地想把風(fēng)箏放上天空。我一只手拿著線軸，一只手扯著線，邊跑邊放線，可是風(fēng)箏并沒(méi)有飛上天空，于是我們決定先去看看別人是怎么放的。掌握了技巧以后，我們又拿起風(fēng)箏，我邊跑邊放線，小伙伴邊跑邊高高舉起風(fēng)箏，看時(shí)機(jī)差不多了，我對(duì)小伙伴說(shuō)：“可以松手啦！”他聽(tīng)了立刻松了手。風(fēng)箏乘著風(fēng)左搖右擺地飛上了天空，我們高興極了。不遠(yuǎn)處還有一家三口也在放風(fēng)箏，瞧！他們的風(fēng)箏也越飛越高。
藍(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的海洋，各種美麗的風(fēng)箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)的作文 篇41
春天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
這天，親愛(ài)的王老師和廖老師帶著全班同學(xué)來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上一起享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣。我們以小組為單位，我們組共有六位同學(xué)，有負(fù)責(zé)組裝的，有負(fù)責(zé)拿線軸的，有負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏的，有負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)的。一開(kāi)始，我們都以為放風(fēng)箏很容易，只要有風(fēng)就能飛起來(lái)�？墒�，實(shí)際操作起來(lái)卻并不那么簡(jiǎn)單，我一手拿著風(fēng)箏，高高舉起來(lái)，另一位同學(xué)負(fù)責(zé)放線，我一跑起來(lái)，他也跟著我跑，可是無(wú)論風(fēng)再大，我們的風(fēng)箏也飛不高�？粗鴦e的組的同學(xué)都把風(fēng)箏放飛在天空，真是羨慕極了。到底怎么回事呢？這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)其它組的同學(xué)都是迎著風(fēng)跑的，而我們正好把方向搞錯(cuò)了，找到了原因，正在我們?cè)俅我棚w風(fēng)箏的時(shí)候，下課鈴響了，我們很遺憾地回到教室。心里想，做任何事情都要做好充分地準(zhǔn)備，不能盲目地做，要不然注定不會(huì)成功。
放風(fēng)的作文 篇42
星期日，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里遠(yuǎn)云，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。
丁丁和明明拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏迎著春風(fēng)來(lái)到了廣場(chǎng)。望去，廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園。一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)高斗美，地面牽動(dòng)著放風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑。
明明迫不及待地拿出他的蜻蜓風(fēng)箏和丁丁一起放，丁丁一手拿著線團(tuán)，一手拿著線，明明將風(fēng)箏高高地舉過(guò)了頭頂，他倆配合得好極了，他們一起奔跑，風(fēng)箏就一上一下慢慢地飛上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空。風(fēng)箏在天空中越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏帶著大家庭的歡樂(lè)與希望，飛上了高高的藍(lán)天，大家一個(gè)個(gè)都陶醉在快樂(lè)之中。
放風(fēng)的作文 篇43
星期天的早上，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏可真多呀，有小魚(yú)的，蜜蜂的，還有蝴蝶的，我的風(fēng)箏是美羊羊的，美羊羊穿著一身粉色的裙子，頭上還帶著兩個(gè)蝴蝶結(jié)，一雙黑亮亮的眼睛美麗極了，美羊羊在天空中自由自在的飛翔，一會(huì)兒對(duì)小鳥(niǎo)點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒朝太陽(yáng)公公微微笑，一會(huì)兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞，我站在沙灘上，望著高遠(yuǎn)的藍(lán)天，看著越飛越高的風(fēng)箏，心想；我要是風(fēng)箏該多好啊。
放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了語(yǔ)文書(shū)上的一首詩(shī)，草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙焉。
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，風(fēng)兒一吹，就像小姑娘的頭發(fā)在擺動(dòng)。小草綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像給大地鋪上了地毯。尾巴像剪刀似的燕子也從南方飛回來(lái)了。嘴里還唱著歌：“春姑娘來(lái)了，春姑娘來(lái)了。”花兒也盛開(kāi)了，有紅的，有白的，有紫的……一朵朵，一簇簇非常美麗。你看，有兩個(gè)小朋友放學(xué)后，在山坡上放風(fēng)箏呢。風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，好象說(shuō)：“你看，我多棒呀！”有一位小妹妹拍著手說(shuō)；風(fēng)箏飛得多高呀！風(fēng)箏飛得多高呀！”
放風(fēng)的作文 篇44
陽(yáng)春三月，花紅柳綠正如詩(shī)中所寫“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天是個(gè)好日子碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云，我興高采烈地跟著爸爸來(lái)到萬(wàn)綠園的草地上放風(fēng)箏。
萬(wàn)綠園真熱鬧，草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了，天上飄著許多風(fēng)箏，有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍，青一色的大青龍，在彩云中翱翔，多威武。
我看著這么多人在放風(fēng)箏，情不自禁的想馬上加入他們的隊(duì)伍中來(lái)。此時(shí)，聽(tīng)到爸爸在叫我，猛地一回頭，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)在草地等我開(kāi)始放了。我馬上跑了過(guò)去幫忙，我先把風(fēng)箏線緊緊的綁在風(fēng)箏的身上，然后選了一個(gè)好地方測(cè)了測(cè)風(fēng)向，接著我讓爸爸把風(fēng)箏舉高，此時(shí)風(fēng)來(lái)了，我邊小跑邊把手上的線放長(zhǎng)，慢慢的風(fēng)箏飛起來(lái)了。正當(dāng)我高興的要跳起來(lái)時(shí)，風(fēng)箏好像要落下來(lái)了，我馬上又邊小跑邊扯風(fēng)箏線，回收放太過(guò)長(zhǎng)的線。來(lái)回的小跑及收放線幾回，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空，看著我放的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了，成就感十足。
風(fēng)箏在天上一會(huì)和小鳥(niǎo)玩耍，一會(huì)兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
春天真美好!
放風(fēng)的作文 篇45
春天到了，天氣格外晴朗。風(fēng)兒一陣陣的。小草都綠了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一塊碧綠的大毛毯。
小麗和小明一起來(lái)到了公園放風(fēng)箏。小剛拿著線，小明拿著風(fēng)箏，他們一起跑了起來(lái)。小明把風(fēng)箏向天空一拋，燕子風(fēng)箏飛上了天空，飛的還很高呢！小麗拿著蝴蝶風(fēng)箏從傍邊看著，心想：“我要把我的蝴蝶風(fēng)箏也放的高高。”看著風(fēng)箏越飛越高三個(gè)人歡呼著：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！我們的風(fēng)箏都飛起來(lái)了。”
遠(yuǎn)處的一家也把他們的三角風(fēng)箏放了起來(lái)。小男孩在放風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一旁笑咪咪的看著他。一家三口多幸福呀！
天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多了，各種各樣美麗極了，有金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏。
人們玩得可開(kāi)心了，他們?nèi)齻�(gè)也到下午才戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)的作文 篇46
星期天上午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕拂過(guò)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，我約小麗、小強(qiáng)一起去公園的草坪上放風(fēng)箏此時(shí)的草坪上到處是歡歌笑語(yǔ)，天上的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，有金魚(yú)風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏老鷹風(fēng)箏。
此時(shí)天空好像穿了一件色彩斑斕的衣裳，美麗極了，我迫不及待地拿出了鮮艷的風(fēng)箏，等待著它們的起飛！
小強(qiáng)對(duì)我說(shuō)：“咱們合作一起放風(fēng)箏吧！”我說(shuō)好，你把風(fēng)箏抓住，我往前面跑，我說(shuō)可以放手時(shí)，你就松手，我們倆按照安排去做，他雙手穩(wěn)穩(wěn)地抓住風(fēng)箏的線，我右手拿起線軸，左手拽著繩子側(cè)著身子往前跑，跑了十幾米后，覺(jué)得風(fēng)即將把風(fēng)箏吹起來(lái)，立即對(duì)小強(qiáng)大聲說(shuō)：“可以松開(kāi)手了。”小強(qiáng)立刻松開(kāi)手，我的風(fēng)箏展翅高飛，越飛越高，小麗看到后非常高興，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“快幫我也放起風(fēng)箏吧�！蔽覀冐硗娴牟灰鄻�(lè)乎，遠(yuǎn)處的一家三口也其樂(lè)融融地放著風(fēng)箏，大家開(kāi)心地奔跑著，歡歌笑語(yǔ)響徹整個(gè)草坪。
放風(fēng)箏是春天最好的戶外活動(dòng)，它不僅鍛煉了我們的身體，而且讓我們領(lǐng)略了春天那種清新的味道。這不正是“陽(yáng)春三月好風(fēng)光，麗日藍(lán)天低鶴飛。牽線長(zhǎng)空邀夢(mèng)想，飛天逆勢(shì)激情飏”的場(chǎng)景嗎？
放風(fēng)的作文 篇47
星期天，在公園的草地上，有許多人在放風(fēng)箏。在藍(lán)藍(lán)的天空上，有各種各樣的風(fēng)箏，有紅色的金魚(yú)、有三角形的飛機(jī)，還有展翅高飛的老鷹呢！
小明和小華、小麗三個(gè)人來(lái)到了草地上，小明和小華拿出了沙燕風(fēng)箏開(kāi)始放了，小明拉著風(fēng)箏線在前面跑，一邊跑一邊回頭看，同時(shí)喊道：“小華，你別亂動(dòng)！”小華舉著沙燕跟在后面跑，還對(duì)小明喊：“好的，你能再跑快一點(diǎn)嗎？”小明點(diǎn)了點(diǎn)頭，跑到地方的時(shí)候，小明喊：“小華可以放手了！”風(fēng)箏就飛上了天空，小明高興地說(shuō)：“太好了，飛起來(lái)了！”小麗拿著她的蝴蝶風(fēng)箏高興地說(shuō)：“你們真厲害。”遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩也把一只三角形的風(fēng)箏放了起來(lái)，小男孩的父母說(shuō)：“你真棒�！�
這個(gè)星期天真美好��！
放風(fēng)的作文 篇48
春天來(lái)了，天氣暖了，大地綠了，小花開(kāi)了，小河化了，我和弟弟高高興興的來(lái)到郊外放風(fēng)箏。
我們拿著五彩鷹風(fēng)箏，到了公園我發(fā)現(xiàn)。哇！這里真是風(fēng)箏的海洋，有展翅高飛的雄鷹，有翩翩起舞的蝴蝶，還有鼓著大眼睛的金魚(yú)，各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由的飛翔。
我讓弟弟拿著風(fēng)箏的尾端，我拿著風(fēng)箏線軸在前面由慢到快的跑，弟弟也在后面由慢到快跑。弟弟在后面喊：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了”，只見(jiàn)我們的五彩鷹風(fēng)箏飛起來(lái)了，我開(kāi)始慢慢的放線，我的“五彩鷹”越飛越高，突然風(fēng)停了，我的風(fēng)箏開(kāi)始下落。但是在離地四五米的時(shí)候風(fēng)又大了，我的風(fēng)箏又飛起來(lái)了，我和弟弟高興地叫了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)從西邊慢慢的落了下去，我和弟弟不得不戀戀不舍地離開(kāi)公園，回家去了。
放風(fēng)的作文 篇49
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，今天，老師就滿足了我想放風(fēng)箏的小心愿。
我們乘著地鐵來(lái)到了秋水廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，我迫不及待地從老師手里領(lǐng)取了風(fēng)箏圖紙、骨架、顏料、畫(huà)筆和線。首先我用彩色顏料筆蘸好顏料，用畫(huà)筆把顏料涂在風(fēng)箏圖紙上，然后把骨架插進(jìn)相對(duì)應(yīng)的洞里，最后，媽媽幫我用線綁好風(fēng)箏，一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏就做好了。
我抬起頭一看，旁邊可熱鬧了，有的同學(xué)還在全神貫注地給風(fēng)箏上色，有的同學(xué)已經(jīng)讓風(fēng)箏飛了起來(lái)，還有的同學(xué)小心翼翼地在綁線。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，看到這情景，我也迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了，我一手拿著線，一手拿著風(fēng)箏，在廣場(chǎng)上狂奔，一心想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是不管我怎樣努力，風(fēng)箏每次都落在了地上。好像在失望地對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)主人真“菜”，讓我摔得傷痕累累�！�
但是我沒(méi)有放棄一直堅(jiān)持著，最終風(fēng)箏飛起來(lái)了！我十分激動(dòng)。
放風(fēng)箏不是一件容易的事，但依然讓我感到開(kāi)心。從中我也明白了：做什么事情都不能太急躁，要靜下心來(lái)思考問(wèn)題。
放風(fēng)的作文 篇50
中華五岳，名揚(yáng)天下！五岳分別是：泰山、華山、衡山、恒山、嵩山。今天老師帶我們?nèi)ノ逶雷罡叻濉A山。
今天陽(yáng)光燦爛，藍(lán)天清澈如洗。在路上，同學(xué)們嘰嘰喳喳討論著自己想象的華山。到了華山腳下，我們仰頭一看，啊！好美�。∩介g有靜靜的小溪流淌，美麗的花草樹(shù)木，有千奇百怪的山石，它們有的像樹(shù)葉，有的像椅子，還有的像一把鋒利的寶劍……山頂上還有云彩呢！峰頂這么高，在云彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)上的鐵鏈似乎是從天上掛下來(lái)的，真叫人發(fā)顫！
我們手拉手一起慢慢爬上了回心石，回心石是一塊巨大無(wú)比的灰白色的石頭，回心石是在告訴那些沒(méi)有毅力的人們快快下山吧，前面的路會(huì)更加難走。我站在回心石前說(shuō)：“古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)的人們都爬上了華山峰頂，為什么我就不能堅(jiān)持爬上去呢？我相信自己一定可以爬上山頂，成為一個(gè)勝利者�！�
我咬緊牙關(guān)過(guò)了回心石，就又來(lái)到了千尺幢，千尺幢高約一千尺，每個(gè)臺(tái)階寬10厘米，高30厘米左右，臺(tái)階的兩邊是望不到頂?shù)膽已虑捅冢覐澫律碥|，四手并用向上爬，一路上我數(shù)著腳下的臺(tái)階，一步步地向上堅(jiān)持著。終于爬過(guò)千尺幢，我的腿已經(jīng)發(fā)軟不聽(tīng)使喚了，而且腰酸背疼，可是我們依然充滿希望。
終于，我們爬上了山頂，山頂上有白色的石欄，有游客們掛的福帶，還有道觀，我們站在夕陽(yáng)下，身上似乎披上了金色的外衣，我張開(kāi)雙臂擁抱夕陽(yáng)，心里美滋滋的。
今天我非常開(kāi)心，不僅僅是因?yàn)樾蕾p到了大自然的美景，更感受到了堅(jiān)持不懈的力量！
放風(fēng)的作文 篇51
我十分喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)樗軒Ыo我無(wú)盡的快樂(lè)，每次放風(fēng)箏，我所有的煩惱都會(huì)被拋到九霄云外，心里一門心思的想著怎樣把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。
難得今天沒(méi)有擾人清夢(mèng)的鬧鐘，也沒(méi)有媽媽喋喋不休的嘮叨，更沒(méi)有讓我頭疼的作業(yè)；一覺(jué)睡到自然醒。洗漱、吃過(guò)早點(diǎn)后我便拿著我的雄鷹風(fēng)箏到了西華公園。到了公園，我選擇好了一個(gè)空曠的場(chǎng)地，并讓一個(gè)小朋友幫我托起風(fēng)箏，我自己拉著線奮力奔跑，可是，偏偏天公不作美，沒(méi)有一絲微風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)箏老是飛不起來(lái)，經(jīng)過(guò)我?jiàn)^力的奔跑，這時(shí)風(fēng)箏才勉強(qiáng)地飛了起來(lái)，但只要我一停下來(lái)，它就像沒(méi)氣的氣球一般跌落下來(lái)。
“不玩兒了，一點(diǎn)兒都不好玩兒！”我失去了耐心，失望而又煩躁地說(shuō)道。這時(shí)，一位和藹可親的老爺爺朝我走了過(guò)來(lái)，手里還拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的龍形風(fēng)箏。他笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“放風(fēng)箏”就像人生一樣，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，會(huì)遇到很多的挫折，而正是因?yàn)檫@些挫折，才能讓人生更加多姿多彩！“嗯。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，就有微風(fēng)吹了起來(lái)，我的風(fēng)箏好像有了感應(yīng)一般，緩緩地飛上了藍(lán)天，我抓住線團(tuán)，奮力奔跑，沒(méi)過(guò)多久，我的風(fēng)箏便越飛越高了。不經(jīng)意間，我抬頭仰望，看到了老爺爺?shù)凝埿物L(fēng)箏在高空搖擺，就像一條真龍?jiān)谔焐巷w舞。
通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，我悟出了一個(gè)道理，做任何事情都要堅(jiān)持不懈，不要一遇到挫折就放棄！
放風(fēng)的作文 篇52
早晨，風(fēng)和日麗，小朋友在公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)藍(lán)的，飄來(lái)幾朵白云。天上有擺著大尾巴的大金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏，還有威武的老鷹風(fēng)箏……他們?cè)诒荣惙棚L(fēng)箏呢。
小明高高地舉著風(fēng)箏，喊：“三、二、一，放!”小黃憋足了力氣，一邊跑一邊放線。跑到不遠(yuǎn)處，氣喘吁吁的小黃回頭看，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上藍(lán)天了。他們幾個(gè)開(kāi)心得要飛起來(lái)了。一位穿著紅衣服的小女孩兒，捧著一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏正咧著嘴站在一旁笑呢。
遠(yuǎn)處有有一家人也在放風(fēng)箏。一個(gè)四五歲的小男孩兒把他的五彩風(fēng)箏放上了藍(lán)天。他樂(lè)得腮幫子都要咧到耳朵邊上了，高興地喊：“瞧，爸爸媽媽。風(fēng)箏飛得好高呀�！卑职峙闹鴭寢尩募绨蜃院赖卣f(shuō)：“哈哈，咱們的兒子多有出息呀。”
天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)啊，多么熱鬧的公園!
放風(fēng)的作文 篇53
好開(kāi)心，今天老師組織我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。不知道我的風(fēng)箏是否能成功飛上藍(lán)天呢？
放風(fēng)箏是在迎賓公園放的�？傻搅四莾海以诩倚赜谐芍竦膭艃簬缀跻回毴缦�。迎賓公園地方小，人多，樹(shù)多，不利于我發(fā)揮啊！但是我已經(jīng)下定了決心，一定要把風(fēng)箏給放上天去！
先說(shuō)說(shuō)我的風(fēng)箏什么模樣吧！他是大嘴猴形狀的，在所有風(fēng)箏中，他是絕無(wú)僅有，獨(dú)一無(wú)二的。顏色也與那光彩奪目的風(fēng)箏形狀不搭，它只用幾種顏色組成草綠色、粉紅色、深膚色、朱紅色和黑色，雖然簡(jiǎn)單、樸素，但表現(xiàn)力卻很強(qiáng)，使得那大嘴猴更加栩栩如生了！
摩拳擦掌后，要開(kāi)始放了！
可起初扣線卻花了我好長(zhǎng)時(shí)間，這開(kāi)門見(jiàn)山的問(wèn)題簡(jiǎn)直把我截住了，我的心也同那線一樣纏得越來(lái)越緊了。解，解，解！我決定不和我的線糾纏不清了。線也總算被解開(kāi)了。繼續(xù)放，下面放風(fēng)箏的過(guò)程幾乎一帆風(fēng)順，風(fēng)箏剛一飛起來(lái)便迎上了一陣風(fēng)，嘿，好機(jī)會(huì)，我迅速放線，風(fēng)箏很快達(dá)到了我理想的高度。原來(lái)也不難嘛，把風(fēng)箏放上天比我想的簡(jiǎn)單多了！可，好景不長(zhǎng)，由于我急于放線，速度太快，又加上空中有一小段時(shí)間沒(méi)有一絲風(fēng)，導(dǎo)致風(fēng)箏直線下降，還把另外一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏一同拽了下來(lái)，是這頑皮的風(fēng)惹得禍。
“對(duì)不起呀，許鳴窈，我不想拉你的風(fēng)箏下水的，是風(fēng)太頑皮，誰(shuí)讓我們放風(fēng)箏的人對(duì)風(fēng)也是無(wú)計(jì)可施的呢”
放風(fēng)的作文 篇54
春天來(lái)了，春姑娘為我們的世界添加上了五彩繽紛的顏色。在藍(lán)藍(lán)的天空中飄著各式各樣的動(dòng)物，哦，原來(lái)是小朋友們正忙著在公園里放風(fēng)箏呢！果真是詩(shī)中所說(shuō)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的景象呀！
小朋友們玩得可快活了。小明和他的哥們兒小華一起放了一只雨燕風(fēng)箏。小華像木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，小明抓著線軸，小華大聲喊：“一、二、三，我放啦！”說(shuō)著放開(kāi)風(fēng)箏，小明就慢慢地跑了起來(lái)，這時(shí)，風(fēng)婆婆也來(lái)幫忙，幫助小明把風(fēng)箏飛上了天，小明和小華都拍手叫好。這時(shí)，小明的同學(xué)小紅也來(lái)了，她對(duì)小明說(shuō)：“哇！你們放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害，可以教教我嗎？”“當(dāng)然可以啦！”小明和小華拍著胸脯說(shuō)道。于是，在他們的指導(dǎo)下，小紅成功地把風(fēng)箏送上了天。遠(yuǎn)處有著一家三口，父母?jìng)z依偎在一起，他們的孩子正在練習(xí)放風(fēng)箏。你瞧，他一會(huì)兒往前，一會(huì)兒往后，看樣子挺認(rèn)真的呢！
“哈哈哈哈……”公園里到處都是孩子們歡快的笑聲。
放風(fēng)的作文 篇55
今天下午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。我們班一起到鳳凰廣場(chǎng)去放風(fēng)箏了。到了廣場(chǎng)，我們先照了幾張相。然后，我們就開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的，身上有五顏六色的斑紋，真美��！媽媽先教我怎樣放風(fēng)箏，不一會(huì)我就會(huì)了。我手里拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，媽媽一松手我的風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高。
天空上，也有各種各樣的風(fēng)箏，有小鳥(niǎo)的，它好像在嘰嘰喳喳地叫著，人們都開(kāi)開(kāi)心心地笑了。
集合了，我們都依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。
放風(fēng)的作文 篇56
春天來(lái)了，綠油油的草地上開(kāi)滿了五顏六色的花兒。天空飛著一群小燕子，它們?cè)诳罩袣g快地飛來(lái)飛去，好像在跳舞，嘴里嘰嘰喳喳地叫著，我想：它們是在唱歌吧！
我和小剛在公園放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，小剛拿著風(fēng)箏，我跑了一圈風(fēng)箏就飛起來(lái)了。忽然，一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏突然在天空中搖擺，我趕緊用力地拉了拉線，慢慢的風(fēng)箏就不再搖擺了，風(fēng)箏越飛越高。我高興地說(shuō)：“哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了�！�
我愛(ài)春天，春天給我們帶來(lái)了溫暖和快樂(lè)。
放風(fēng)的作文 篇57
今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和小伙伴去大草地放風(fēng)箏。
腳下綠油油的草地上開(kāi)著數(shù)朵小野花，許多風(fēng)箏把藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴的五彩繽紛�！敖痿~(yú)妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過(guò)；“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿；“蜈蚣大叔”擺著長(zhǎng)尾巴得意地飄過(guò)這些可愛(ài)的小動(dòng)物組成了“風(fēng)箏的海洋”。
“我們也開(kāi)始吧！”我迫不及待地跳來(lái)跳去�！昂弥饕�！”飛飛舉著風(fēng)箏，線的另一端是拿著線軸的小李�！邦A(yù)備跑！”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去，一下子就跑出好遠(yuǎn)。我和飛飛也在后面追著，我邊追邊喊：“小心！要撞樹(shù)了。”“風(fēng)大了，收線，快收線！”
過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)小李喊著：“快過(guò)來(lái)，飛飛、玲玲，風(fēng)箏飛了！”我和飛飛跑過(guò)去，只見(jiàn)我們的燕子風(fēng)箏在天空中自由的飛來(lái)飛去，一會(huì)兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”；一會(huì)兒跟“金魚(yú)”比美于“海灘”；一會(huì)兒跟老鷹賽飛于藍(lán)天我們高興地手舞足蹈：“燕子飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”
風(fēng)箏們隨著夕陽(yáng)落下了，天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的，把大地萬(wàn)物都映成了金色。孩子們?cè)诮鹕暮Ｑ笾杏姓f(shuō)有笑地離開(kāi)了。草地又恢復(fù)了以往的平靜。
放風(fēng)的作文 篇58
春天到了，小草從地面探出了頭，湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。幾個(gè)小朋友約好了去草地上放風(fēng)箏。
哇！這里的風(fēng)箏可真多呀！小朋友們來(lái)到了商店各自挑選自己喜歡的風(fēng)箏。一位大哥哥挑了一個(gè)漂亮的燕子風(fēng)箏，他的妹妹挑了一個(gè)五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，還有別的小朋友：有的挑了正在吐泡泡的金魚(yú)風(fēng)箏；有的挑了張牙舞爪的龍風(fēng)箏；還有的挑了兇猛威武的老鷹風(fēng)箏各種各樣的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，好看極了！
小朋友們拿著自己的風(fēng)箏來(lái)到了草地上。這里可真多人呀！天上飄著各式各樣的風(fēng)箏，好像是一場(chǎng)盛大的動(dòng)物狂歡會(huì)。小朋友們迫不及待的開(kāi)始嘗試放飛手中的風(fēng)箏。瞧，只見(jiàn)那兒一個(gè)小朋友高高地舉起了風(fēng)箏，他的伙伴抓著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備起跑放飛風(fēng)箏�！耙弧⒍�、三跑”拿著風(fēng)箏的小朋友發(fā)出口令立即松開(kāi)了手，抓著線的小朋友一刻也沒(méi)有遲疑，飛快地跑了起來(lái)�！班病钡匾宦�，咦！本來(lái)已經(jīng)漸漸飛向天空的風(fēng)箏不一會(huì)兒就落回了地面。他們嘗試了一次又一次的助跑，松手放飛風(fēng)箏�！安宦�(tīng)話”的風(fēng)箏似乎在和小朋友作對(duì)，怎么也不愿意飛上天空。小朋友有些灰心喪氣地嘆了口氣，撿起了風(fēng)箏，羨慕地望著空中自由飛翔的風(fēng)箏們：“唉，我的怎么就飛不起來(lái)呢，看來(lái)今天肯定飛不起來(lái)了。”
小朋友準(zhǔn)備放棄了，一直默默在旁邊放風(fēng)箏的小妹妹走了過(guò)來(lái)，笑著鼓勵(lì)地說(shuō)道：“大哥哥，要有信心哦。你瞧，我的風(fēng)箏風(fēng)箏飛得多高呀，可是在不久之前它也不愿意飛上天空，一次次的落回地面。我就告訴自己不要?dú)怵H，沒(méi)關(guān)系，每一份堅(jiān)持就是成功的積累，風(fēng)箏舉高，跑的快一點(diǎn)，線放長(zhǎng)，一次又一次的嘗試慢慢的就能成功放飛風(fēng)箏啦，所以你要加油呀！”聽(tīng)了小妹妹的話，小朋友一下又有了信心，“對(duì)，我不能放棄�！彼钠鹩職庥珠_(kāi)始嘗試放飛風(fēng)箏。只見(jiàn)他的伙伴高舉風(fēng)箏，心有靈犀似的松手，小朋友如離弦的箭飛奔了出去，邊跑邊拉長(zhǎng)手中的風(fēng)箏線，“嗖”，你猜怎么著？
“YEAH！飛起來(lái)了！我成功了！”小朋友情不自禁地喊著，歡快地和風(fēng)箏一起跑了起來(lái)，他越跑越遠(yuǎn)，風(fēng)箏也越飛越高，小朋友一邊跑一邊開(kāi)心地叫著喊著。
在不遠(yuǎn)處的草地上，三三兩兩的人群也在放風(fēng)箏，他們嬉笑打鬧。瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！美麗的風(fēng)箏在天上飛著。咦，那是什么？哦，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)正追著老鷹風(fēng)箏不放呢。
不知不覺(jué)，天黑了下來(lái)，人也越來(lái)越少了。這天的風(fēng)箏游，大家意猶未盡。好朋友們約好了下次還一起來(lái)玩兒。
放風(fēng)的作文 篇59
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)學(xué)校放假，我和爺爺去放風(fēng)箏。
我和爺爺去放我的特大號(hào)風(fēng)箏，也是我第一次放風(fēng)箏。因?yàn)槭堑谝淮畏棚L(fēng)箏，所以我還沒(méi)找到感覺(jué)，風(fēng)箏就落地了。一次又一次，一回生二回熟。終于，風(fēng)箏輕松地飛上了天空，聽(tīng)著爺爺?shù)闹笓]，“收”和“放”的時(shí)候，我用心在操控，越來(lái)越好，這風(fēng)箏越飛越高，越來(lái)越小，最后只能看到一個(gè)小小的三角形在天空飛著。風(fēng)箏線越來(lái)越短，最后只剩一根線在手里，我開(kāi)始慢慢把風(fēng)箏線收下來(lái)，時(shí)而松，時(shí)而緊，收了好長(zhǎng)時(shí)間……終于，風(fēng)箏落地了，然后我和爺爺高高興興地回去了。
今天放風(fēng)箏真開(kāi)心！我真想多玩幾次！
放風(fēng)的作文 篇60
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我和小紅、小剛來(lái)到了草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我?guī)?lái)了燕子風(fēng)箏，小紅帶來(lái)了蝴蝶風(fēng)箏，我們來(lái)到了一個(gè)空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的，抬頭望去天上的風(fēng)箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來(lái)爬去，遠(yuǎn)處還有一只金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。
這時(shí)小明說(shuō)先用我的燕子風(fēng)箏吧！小剛拿著風(fēng)箏，我拉著線跑著說(shuō)“3.2.1撒手”我激動(dòng)的說(shuō)，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，沒(méi)等我把話說(shuō)完，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我們說(shuō)這是怎么回事？這時(shí)我們看見(jiàn)一個(gè)小孩兒逆著風(fēng)跑，之后用手一推風(fēng)箏就起來(lái)了，他開(kāi)心的在爸爸媽媽的身邊跑來(lái)跑去，我們吸取了上次的教訓(xùn)，按小男孩的方法又來(lái)了一遍，我懷著緊張又激動(dòng)的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我開(kāi)心地叫了起來(lái)。
我們終于成功了，我望著藍(lán)藍(lán)的天空開(kāi)心地笑了，我知道快樂(lè)的時(shí)光是短暫的，我太開(kāi)心了！
放風(fēng)的作文 篇61
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風(fēng)箏。
小金把老鷹形狀的風(fēng)箏舉得高高的，朝著小明大聲喊：“小明，把線放長(zhǎng)一點(diǎn)！這樣風(fēng)箏才能飛得更高！”，“好！”小華回應(yīng)道。話音剛落，小華便右手握住線軸，左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一松，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，暗自較勁：我的蝴蝶風(fēng)箏肯定比你們的飛得更高。
不遠(yuǎn)處，小龍正賣力地拽著風(fēng)箏，他心想：這陣風(fēng)可真好，快快幫忙把風(fēng)箏吹上天。小龍爸爸?jǐn)堉↓垕寢�，看著�?yáng)光下奔跑的小龍，幸福地笑了。
各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看，有紅艷艷的飛魚(yú)、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風(fēng)箏在空中來(lái)回穿梭，美麗極了。
多么漂亮的風(fēng)箏，多么美好的一天呀！
放風(fēng)的作文 篇62
周末，天氣晴朗，碧空如洗，幾個(gè)小伙伴商量好去放風(fēng)箏，一路上興奮不已。到了公園，小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風(fēng)箏。他們廢話不多說(shuō)，立刻把風(fēng)箏的線綁好，拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線，小綠把美麗的風(fēng)箏高高舉起，臉上洋溢著激動(dòng)的表情。不一會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了，五顏六色的風(fēng)箏把天空打扮得漂漂亮亮的，天上潔白的白云像甜津津的棉花糖，可美了!小花大聲說(shuō)：“你們放好了嗎?我也想放�！毙∶髀冻鲎孕诺谋砬檎f(shuō)：“快了。”小花笑瞇瞇，手上還捧著一只蝴蝶，耐心等待。
不遠(yuǎn)處還有一戶家庭，他們的孩子在放風(fēng)箏，孩子用力抓著風(fēng)箏說(shuō)：“這風(fēng)可真大啊!都快把我拉上天了，好像想帶我去旅游。”
公園里漸漸地傳出了一片片歡聲笑語(yǔ)，小草從土里鉆出頭來(lái)，綠油油的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，小花滿地都是。風(fēng)爺爺來(lái)了，小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。
放風(fēng)的作文 篇63
一個(gè)星期天的上午，小剛、小明和小紅在公園中偶遇了，恰好他們都帶著風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛呢！
一只美麗的“小金魚(yú)”在天空中自由地“游來(lái)游去”，好像在告訴大家他的快樂(lè)！
小紅說(shuō)：“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”
小明一手舉著風(fēng)箏，一手拉著風(fēng)箏線，逆風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，有了一絲微風(fēng)之后，小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。
“哇，我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�！毙〖t激動(dòng)地說(shuō)道，“你們快來(lái)看呀，它像一只雄鷹在天空展翅飛翔！”
突然，來(lái)了一陣大風(fēng)，兩個(gè)風(fēng)箏繞在了一起。小明說(shuō)：“讓我來(lái)把兩個(gè)風(fēng)箏拉開(kāi)吧！“那可不行，”小剛說(shuō)“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂，我們把它放下來(lái)再解開(kāi)吧！”
拉著風(fēng)箏線，扯下了風(fēng)箏，花了幾分鐘，終于解開(kāi)了。這時(shí)候小紅說(shuō)道：“你們的風(fēng)箏都飛上天了，能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀！”“當(dāng)然可以！”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。借著剛才的經(jīng)驗(yàn)，毫不費(fèi)力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見(jiàn)它在半空翩翩起舞，和其他的風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。
他們玩得可開(kāi)心了，不知不覺(jué)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家，并相約什么時(shí)候有空再來(lái)放一次風(fēng)箏。
放風(fēng)的作文 篇64
星期天，郊外的田野里陽(yáng)光明媚，春風(fēng)徐徐地吹著，一派生機(jī)勃勃的景象讓人心曠神怡，這不禁讓我想到了朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！狈叛弁ィ泻枚嗳硕荚诜棚L(fēng)箏，這正如高鼎在詩(shī)中所說(shuō)的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
不一會(huì)兒，藍(lán)藍(lán)的天空中升起了各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色，漂亮極了。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏、從遠(yuǎn)處看就像一條“蛟龍”，旁邊的老鷹風(fēng)箏展翅高飛，像是在跟“蛟龍”比賽，旁邊的金魚(yú)風(fēng)箏也不甘示弱，仿佛在大海里無(wú)拘無(wú)束地遨游。
不遠(yuǎn)處，有一家三口也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩撒開(kāi)腳丫兒逆著風(fēng)向跑，那三角形的風(fēng)箏也高高地飛起來(lái)了，小男孩興奮地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“爸爸，媽媽，你們快看，我的風(fēng)箏飛得多高呀！”爸爸?jǐn)堉鴭寢屬潎@：“你真是長(zhǎng)大了，都會(huì)自己放風(fēng)箏了！”這是多么和諧美麗的畫(huà)面呀！
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，一只只相互交織在一起，人與人之間的情意也連接在一起了，在天空中織成一張友愛(ài)的網(wǎng)。
放風(fēng)的作文 篇65
今天，小明、哥哥和我一起到公園草地上放風(fēng)箏。
那里的人非常多，天上也飛著許許多多的風(fēng)箏，有“小魚(yú)”似的風(fēng)箏，在天空自由自在地游來(lái)游去;有的像“小燕子”，帶著剪刀似的尾巴飛上飛下……看，有一個(gè)小男孩，他把自己的風(fēng)箏放得很高很高，旁邊的爸爸媽媽在給他加油呢!
我也迫不及待地拿出了風(fēng)箏，想試一試我能把風(fēng)箏放得有多高呢。可試了幾次，風(fēng)箏總是會(huì)落下來(lái)。我的風(fēng)箏為什么就是飛不起來(lái)呢?
正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，哥哥笑瞇瞇地說(shuō)：“妹妹，讓哥哥來(lái)教你吧�！敝灰�(jiàn)哥哥讓小明高高地舉起風(fēng)箏，他邊跑邊放著線，不時(shí)地回頭看看小明手里的風(fēng)箏，調(diào)整拉線的力度，引導(dǎo)風(fēng)箏起飛的方向。試了幾次，哥哥和小明就把風(fēng)箏放起來(lái)了。哥哥把風(fēng)箏遞給我，說(shuō)：“這下，你應(yīng)該會(huì)指導(dǎo)風(fēng)箏了吧?”我對(duì)哥哥說(shuō)：“我會(huì)了。”我就像哥哥一樣一邊放線一邊跑，風(fēng)箏越飛越高。
哥哥和小明以同樣的方式把他們的風(fēng)箏也送上了天空。
放風(fēng)箏是多么有趣的一件事呀!我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)的作文 篇66
星期六的早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和爸爸媽媽一起到森林公園放風(fēng)箏。
我們順著公路邊，一直往前走，路上談笑風(fēng)生，不知不覺(jué)的來(lái)到了廣場(chǎng)。來(lái)這里放風(fēng)箏的人真多�。∮械氖前职謰寢屖职咽纸绦∨笥岩黄鸱棚L(fēng)箏，風(fēng)箏忽上忽下；有的是大哥哥、大姐姐熟練地邊跑邊操控風(fēng)箏；還有的是老爺爺也來(lái)放風(fēng)箏，技術(shù)并不比一般人差。仔細(xì)一瞧，天空中的風(fēng)箏五顏六色，品種繁多。有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有可愛(ài)的金魚(yú)……我被這各式各樣的風(fēng)箏迷住了。在一旁的媽媽趕緊催促下，我才知道我是來(lái)放風(fēng)箏的，而不是來(lái)看風(fēng)箏的。
于是，爸爸拿著“蜈蚣”風(fēng)箏先找到了一個(gè)自認(rèn)為好的位置，先安裝風(fēng)箏，根據(jù)說(shuō)明書(shū)及圖片的參照，很快爸爸就把風(fēng)箏安裝好了。我負(fù)責(zé)拿線軸，爸爸負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏，媽媽來(lái)當(dāng)觀眾。爸爸媽媽一起喊：“一、二、三，跑！”我迅速的順著風(fēng)吹來(lái)的方向跑，就像小偷被警察追趕一樣，交往前跑，頭扭向空中的風(fēng)箏，生怕它掉下來(lái)。雙手要不停的來(lái)回?fù)軇?dòng)，媽媽在一旁為我捏了一把汗還為我鼓勁喊：“兒子，加油！”看到“蜈蚣”不聽(tīng)使喚，心情特別的緊張。當(dāng)我越往前跑的時(shí)候，“蜈蚣”似乎故意跟我過(guò)不去，在半空中左右搖擺，最終撲騰幾下，“嗖”的一聲，躺在了草地上。就像一個(gè)打了敗仗的將軍一樣。我喘著粗氣，跑過(guò)去把風(fēng)箏撿起來(lái)，這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“兒子，你剛才跑的方向錯(cuò)了，不是順風(fēng)跑，而是逆風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏才能飛起來(lái)！”我聽(tīng)了爸爸的話恍然大悟。剛才的心情由陰轉(zhuǎn)晴�！芭叮±习帜阏媸俏业木刃�！”我大聲地說(shuō)。于是，我重新再來(lái)一次，這次，我信心滿滿！爸爸拿著“蜈蚣”往上一拋，我飛快的逆風(fēng)而跑，這下“蜈蚣”挺起胸膛，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)呐c風(fēng)對(duì)話，像與久別的朋友一樣熱情的打著招呼！媽媽看到“蜈蚣”飛得越來(lái)越高，不停的拍手叫好！看到“蜈蚣”飛得越來(lái)越高，不斷的超越了“金魚(yú)”、“燕子”……我心里想吃了蜜一樣甜！這時(shí)一只“老鷹”展翅飛來(lái)，“蜈蚣”抖擻了一下身子，差點(diǎn)因?yàn)槲也倬�軸時(shí)停的時(shí)間久而墜落下來(lái)。很快在爸爸的提醒下，我勇氣倍增，調(diào)整了姿勢(shì)到這跑，不停的操縱線軸，“蜈蚣”非常爭(zhēng)氣，超越了“老鷹”，我興奮的跳了起來(lái)，媽媽不停的抓住高飛鏡頭美顏拍照。爸爸一直跟隨在我后面督導(dǎo)我。最后，我的“蜈蚣”成為全場(chǎng)飛得最高的一個(gè)……叔叔阿姨都在看我放飛的“蜈蚣”……給他們到來(lái)快樂(lè)！
不知不覺(jué)，天色已晚！在媽媽的再三催促下，我依依不舍的收起風(fēng)箏回家！這一次放風(fēng)箏讓我深深的體會(huì)到：“學(xué)會(huì)思考并選擇方法才能把事情做到最好”的道理！
放風(fēng)的作文 篇67
星期日下午，我和媽媽一起去我家后面的空地上放風(fēng)箏。我十分興奮，因?yàn)檫@是我在2008年第一次放風(fēng)箏，我想著想著，就牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一分鐘，風(fēng)箏線繞到了電線桿上，我急得滿頭大汗。這時(shí)媽媽告訴我把風(fēng)箏的線咬斷就可以了。我按照媽媽說(shuō)的做，終于把這只綠色的風(fēng)箏取了下來(lái)。
跑到了田地里，我又牽著風(fēng)箏跑了起來(lái)。這時(shí)一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把這只小風(fēng)箏送上了天空。突然，一架飛機(jī)飛了過(guò)來(lái)，使這只風(fēng)箏失去了方向感，像沒(méi)頭蒼蠅一樣到處亂撞。風(fēng)箏就要掉下來(lái)了，我緊張極了！這時(shí)媽媽一把奪過(guò)我手中的風(fēng)箏線。只見(jiàn)媽媽一會(huì)收線，一會(huì)兒放線，一會(huì)往后拽，一會(huì)兒又向前進(jìn)，忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)那只搖搖欲墜的風(fēng)箏，像是被媽媽馴服了一樣，乖乖得往上飛。我接過(guò)風(fēng)箏線，學(xué)著媽媽的樣子，來(lái)“馴服”這只風(fēng)箏。突然，媽媽問(wèn)我，為什么風(fēng)箏能飛得那么高，而且還不掉下來(lái)呢？我說(shuō)，因?yàn)橛酗L(fēng)的動(dòng)力。媽媽卻說(shuō)是因?yàn)橛幸桓�牽著它
我想了好久才明白，原來(lái)如果沒(méi)有線的話，不管風(fēng)箏飛得多高，最終都要掉下來(lái)。就像人一樣，如果不約束自己，終究要摔跟頭！
放風(fēng)的作文 篇68
星期六早上，我很早起床，一起床，我就去叫爸爸起床了，我對(duì)著爸爸喊：“爸爸！你昨天說(shuō)好和我放風(fēng)箏的！快起床！”爸爸被我吵受不了，便說(shuō)：“好好好，我現(xiàn)在就起床”爸爸慢慢地起了床，我們洗漱完畢，拿好風(fēng)箏，便出發(fā)了。
我和爸爸開(kāi)車來(lái)到了公園，“今天晴空萬(wàn)里，還有威風(fēng)，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子�！卑职终f(shuō)。來(lái)到草坪上，我看到了許多小孩子和父母在放風(fēng)箏，大大小小的風(fēng)箏在空中飛著，我迫不及待地想讓我的小風(fēng)箏在空中飛了，我們剛要放風(fēng)箏，爸爸的客戶就打電話過(guò)來(lái)了，爸爸趕緊接電話，我知道爸爸又要去工作了，我傷心極了。爸爸接完電話，立刻對(duì)我說(shuō)：“我要去工作了，這兩元錢給你坐公交車回家，再見(jiàn)！”我有氣無(wú)力地朝著爸爸揮揮手，垂頭喪氣地坐在一棵樹(shù)旁，我本來(lái)很失望，過(guò)了兩分鐘后，我就得這個(gè)放風(fēng)箏的機(jī)會(huì)很珍貴，不能浪費(fèi)��！我自己放起風(fēng)箏來(lái)�？墒�，我怎么放，風(fēng)箏也飛不起來(lái)，就像一個(gè)剛被老師批評(píng)過(guò)的孩子，雖然現(xiàn)在陽(yáng)光明媚，但我的心里正下著大雨，看著別人開(kāi)心地放風(fēng)箏，我低下了頭。
這個(gè)世界上，有許多忙的父母，根本沒(méi)時(shí)間培孩子，工作單位請(qǐng)讓員工們，老板請(qǐng)讓員工們多放點(diǎn)假，讓他們陪陪孩子吧！
放風(fēng)的作文 篇69
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗的早上，我讀著“兒童歸來(lái)散學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)，也好想去放風(fēng)箏啊！
我迫不及待地跑出了家門。咦？那里有好多人啊，我也擠進(jìn)了人群。哦，原來(lái)大家都在買風(fēng)箏��！看著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏，我也動(dòng)了心，興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場(chǎng)，那里熱鬧非凡，天空也成了風(fēng)箏的天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢，眼睛又大又圓，像葡萄，又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚(yú)”，大大的尾巴像前子似的，搖搖擺擺，可愛(ài)極了。
看著天空上自由翱翔的風(fēng)箏，我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風(fēng)箏，一手拉著線。起風(fēng)了，我高高舉起“小燕子”，拼命地向前奔去。那時(shí)候，我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然我覺(jué)得手越來(lái)越輕，我抬頭一看，“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣，搖著剪刀似的尾巴。烏黑的羽毛在陽(yáng)光下黑得發(fā)亮，格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時(shí)，忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，把空中的風(fēng)箏吹得東倒西歪。有的風(fēng)箏飛到了地上，有的風(fēng)箏栽進(jìn)了樹(shù)叢里。我牢牢抓住風(fēng)箏線，在大風(fēng)之中，只有我的“小燕子”還在空中飛行。
很快，太陽(yáng)公公依依不舍地下了班，月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來(lái)了，對(duì)著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”，戀戀不舍地與天空告別。
放風(fēng)的作文 篇70
在一個(gè)春光明媚的星期天，我和爸爸媽媽商量一起去河西茶文化公園玩。
我已經(jīng)好久沒(méi)有放風(fēng)箏了，正好今天天氣不錯(cuò)，我決心去放一次風(fēng)箏。我的風(fēng)箏顏色很美麗，前面有兩門大炮，真像一個(gè)戰(zhàn)斗機(jī)。我們興高采烈地向茶文化公園的大草坪跑去，“到了，到了”，我興奮地叫起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)許多小朋友正在放風(fēng)箏，有像蜈蚣的，有像蝴蝶的，有像燕子的，還有像外星飛碟的……我沉醉在這熱鬧的場(chǎng)面之中�！昂⒆樱氵�放不放風(fēng)箏？”爸爸的話把我一下子喚醒了，拿起風(fēng)箏，我們就朝人少的地方走去，爸爸首先把風(fēng)箏的軸線放長(zhǎng)一些，在場(chǎng)地上慢慢地跑起來(lái)，“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏隨著我們的跑動(dòng)漂浮在湛藍(lán)的天空中�？吹竭@場(chǎng)面，我迫不及待地從爸爸手中奪回線軸，親自來(lái)放這霸氣的戰(zhàn)斗機(jī)，感覺(jué)自己像坐在戰(zhàn)斗機(jī)里與其他風(fēng)箏展開(kāi)戰(zhàn)斗一樣，我們玩得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“兒子，該回家了”，我說(shuō)：“不行啊，我還想再玩一會(huì)兒”“不行，現(xiàn)在已經(jīng)六點(diǎn)了，該回家吃飯了”爸爸批評(píng)道。于是我們戀戀不舍的離開(kāi)了茶文化公園。
這真是一次難忘的經(jīng)歷��！
放風(fēng)的作文 篇71
春姑娘來(lái)了，小花笑紅了臉，小草從地下冒出頭來(lái)，像是為大地鋪上了一層綠色的地毯。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！
李云、李婷和張雷來(lái)到草地上放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏各種各樣：有鼓著大眼睛的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛(ài)的大雁風(fēng)箏李云把線先穿好，系好，負(fù)責(zé)放風(fēng)箏，張雷負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏，李婷負(fù)麥指揮。任務(wù)安排好了，他們?nèi)齻�(gè)就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
李云左手拿著線軸，右手牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，張雷拿著風(fēng)箏，舉過(guò)了頭頂，一陣風(fēng)吹來(lái)了，張雷瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向空中一拋，大叫：李云，快跑！李云聽(tīng)了，如閃電般向前沖去�？墒牵L(fēng)箏不僅沒(méi)有飛起來(lái)，反而落在了地上。李云走到張雷面前，生氣地說(shuō)：都怪你，風(fēng)箏才沒(méi)飛起來(lái)！張雷反駁道：明明是你跑得太慢，還賴在我的頭上！李婷聽(tīng)了，說(shuō)：好了，你們別吵了，你們都沒(méi)錯(cuò)，是方向弄錯(cuò)了，想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，得往風(fēng)吹的方向跑。聽(tīng)了李婷的話，他們?cè)俅畏牌鹆孙L(fēng)箏，果然，風(fēng)箏飛向了藍(lán)藍(lán)的天空，時(shí)而翩翩起舞，時(shí)而上下翻飛。這時(shí)，他們高興地奔跑，大聲地歡呼，玩得很盡興。
遠(yuǎn)外的一家人也在快樂(lè)地放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，他們就越來(lái)越開(kāi)心。
那天，他們玩得多么快樂(lè)呀！草地上這么熱鬧，好像也在歡迎我們?nèi)シ棚L(fēng)箏呢！
放風(fēng)的作文 篇72
在這陽(yáng)光明媚的而帶有一絲微風(fēng)的4月2日，我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。
看到這里，你一定想問(wèn)我們到大壩干什么。那么請(qǐng)你耐心地看下文——只見(jiàn)我們手里拿著風(fēng)箏和風(fēng)箏線，沒(méi)錯(cuò)，今天我們要放風(fēng)箏。
首先有爸爸媽媽把風(fēng)箏線固定在風(fēng)箏上，然后再將一根棒子插入風(fēng)箏內(nèi)，一個(gè)風(fēng)箏就這樣做好了！不過(guò)沒(méi)有爸爸媽媽的幫助，想做個(gè)風(fēng)箏還真是難呢！可搞笑的是，那風(fēng)箏竟然是海綿寶寶的造型，爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎？哎！真是童心未泯的父母啊！
因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏，所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當(dāng)我看到爸爸媽媽玩的開(kāi)心的時(shí)候，心里便流露出無(wú)比的羨慕，同時(shí)也在想：“怎么還沒(méi)到我�。 薄业劝�，等啊，都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過(guò)了“九九八十一等”，終于輪到了我，可這畢竟是我第一次放風(fēng)箏，我不是放不上去，就是掉到了樹(shù)上，最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子，以失敗告終。此時(shí)此刻的我已經(jīng)崩潰了，就在這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你一定能行的，加油！”聽(tīng)到了這句話，我的斗志又重新燃燒起來(lái)了，開(kāi)始了第二次嘗試。一開(kāi)始我都頻頻失誤，可是到了后面，我的技巧有了很大的提升，好像逐漸和風(fēng)箏融為一體了一樣，最后，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下，我又學(xué)會(huì)了花式放風(fēng)箏，只見(jiàn)海綿寶寶風(fēng)箏咧著嘴巴，開(kāi)心地笑著，我也很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，我就這樣樂(lè)此不疲地玩了一個(gè)下午……
人生的道路上，有成功，也會(huì)有失敗。但，只要我們不斷地邁向成功，追尋成功，你就一定會(huì)成功！
放風(fēng)的作文 篇73
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午，我和姥爺去世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)上，已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看：哇！好多風(fēng)箏呀！各式各樣的風(fēng)箏，就好像在天上開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園！把天空打扮得絢麗多彩。我想：幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏，這回可要好好露一手了。
要放風(fēng)箏了，我先用手絹試了試風(fēng)向，讓姥爺迎風(fēng)舉著風(fēng)箏，我拿著線軸，緊跑幾步拉開(kāi)一段距離后大聲喊“姥爺，松手吧！”姥爺往上一送，“美人魚(yú)”飄飄搖搖地“游”上了碧藍(lán)的天空。我不停地松著線，“美人魚(yú)”就像徜徉在海洋中，自由自在。周圍的人看見(jiàn)了都說(shuō)：“放得真高！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
正在我開(kāi)心的時(shí)候，“美人魚(yú)”卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，向著廣場(chǎng)水池倒了下來(lái)，一頭扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了�？粗揖趩实臉幼�，姥爺說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)，等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能繼續(xù)放線�！甭�(tīng)了姥爺?shù)脑挘蚁�，我一定要放上去，我也一定能放上去！我開(kāi)始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)了上兩次，我就有了經(jīng)驗(yàn)，我先把風(fēng)箏放在地上，看準(zhǔn)風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線，時(shí)而飛快地收線，終于我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。我這才松了一口氣。
今天我玩得可真痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)，也讓我懂得了一個(gè)道理：原來(lái)任何事情，都要?jiǎng)幽X筋，這樣才能取得最后的成功。
放風(fēng)的作文 篇74
“耶——”
那聲音從實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班同學(xué)們的口中興奮地傳出。咦，他們要干什么呢？哦。原來(lái)他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。
我們成群結(jié)隊(duì)地走出校門，來(lái)到郁達(dá)夫公園里一塊相對(duì)較空曠的地方，開(kāi)始放風(fēng)箏。
我沒(méi)有風(fēng)箏，爸爸說(shuō)過(guò)到時(shí)會(huì)帶一個(gè)過(guò)來(lái)的。所以我先和好朋友何潤(rùn)澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。這時(shí)，他正在不知所措地裝風(fēng)箏呢，我走過(guò)去一看就明白了，馬上和何潤(rùn)澤一起裝了起來(lái)，一會(huì)兒就裝好了。我們開(kāi)始放了，我一手抓著線圈，一手抓著線，何潤(rùn)澤雙手托著風(fēng)箏。“三、二、一——放，”我抓著把柄拉著線，帶著風(fēng)箏飛跑起來(lái)，風(fēng)箏驚險(xiǎn)地飛著，有幾次就要碰到樹(shù)梢了，我一轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏才從樹(shù)枝間穿過(guò)；有幾次更要撞到人了，我左右躲閃著沖過(guò)；有幾次就要落地了，我馬上用力一拉，風(fēng)箏立刻就重新回到了頭頂上，向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘后，我實(shí)在跑不動(dòng)了。有氣無(wú)力地停了下來(lái)，風(fēng)箏也像我一樣，無(wú)力地飄了下來(lái)。
輪到何潤(rùn)澤玩了，他拉著風(fēng)箏一路狂奔，可就不轉(zhuǎn)彎。十幾秒鐘的功夫，已經(jīng)沖到路邊了，等他發(fā)覺(jué)的時(shí)候，立刻轉(zhuǎn)過(guò)身，可風(fēng)箏鉤到了樹(shù)梢的上面，他用力一拉，風(fēng)箏飄了下來(lái)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)風(fēng)箏散架了，我們重新把風(fēng)箏裝好。這時(shí)，爸爸把我的風(fēng)箏送了過(guò)來(lái)。我離開(kāi)何潤(rùn)澤，和孫文濤玩了起來(lái)。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，我再次回到何潤(rùn)澤身邊，他的風(fēng)箏又散架了，我想幫他再修好，可時(shí)間到了，老師叫我們回去了。我們才拿著風(fēng)箏依依不舍地離公園，往學(xué)校走去。
放風(fēng)箏真好玩，聽(tīng)說(shuō)山東濰坊是中國(guó)風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，那里的風(fēng)箏，各式各樣、千姿百態(tài)，大人小孩都玩。我真想有機(jī)會(huì)時(shí)去看一看。
放風(fēng)的作文 篇75
今天真累��！又上英語(yǔ)課，又上數(shù)奧課，還上聲樂(lè)課。上完聲樂(lè)課才能休息一會(huì)兒。
這時(shí)已經(jīng)下午了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們出去玩吧！”媽媽說(shuō)：“行�！辈灰粫�(huì)兒，媽媽、爸爸、姥爺、姥姥和我就開(kāi)車來(lái)到了太平河的河灘上。我媽把風(fēng)箏拿出來(lái)展開(kāi)，我和姥爺就開(kāi)始放風(fēng)箏了。
姥爺把風(fēng)箏一扔，風(fēng)箏就飛上了天，這時(shí)姥爺說(shuō)：“你的手要經(jīng)常動(dòng)，要不風(fēng)箏就掉下來(lái)了。”聽(tīng)了姥爺?shù)脑�，我認(rèn)真地放著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我的手在動(dòng)便說(shuō)：“你的手不要?jiǎng)�，�?dāng)風(fēng)箏快掉下來(lái)的時(shí)候你就往那邊跑。”我聽(tīng)了半信半疑的。后來(lái)經(jīng)過(guò)證明：風(fēng)小的時(shí)候用姥爺?shù)姆椒ǎL(fēng)大的時(shí)候用爸爸的方法。
放得正高興時(shí)，突然有一只風(fēng)箏呼嘯著向我們這邊飛來(lái)，嘶地一聲，我的風(fēng)箏斷線了，一頭栽到了地上。而那只“侵略者”卻完好無(wú)損。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)后才知道，那只闖過(guò)來(lái)的風(fēng)箏做工特別精美，質(zhì)量很好，線很結(jié)實(shí)。與我的風(fēng)箏不同的是，那個(gè)“侵略者”是兩根線，而我的卻只有一根線；它是專業(yè)的而我卻是業(yè)余的。因?yàn)榫�斷了，我只好收起風(fēng)箏垂頭喪氣地回家了。
我特別喜歡放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏在天上自由自在地飛翔，我也想像它一樣在天上飛。將來(lái)我一定要在天空上自由自在地飛翔！
放風(fēng)的作文 篇76
今天下午，我和爸爸、奶奶一起去鏡湖濕地公園放風(fēng)箏。
一點(diǎn)多鐘，我們來(lái)到了濕地公園。我們到了那里后，卻犯了難了：今天來(lái)玩得人很多，車子都停滿了，我們找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)車位。我們下了車，走了進(jìn)去。
爸爸拿了一個(gè)“憤怒的小鳥(niǎo)”風(fēng)箏，找了一塊空地，放了起來(lái)。爸爸很會(huì)放風(fēng)箏，只見(jiàn)他用一只手拿著線，另一只手抓住風(fēng)箏，乘著有風(fēng)在刮，就把手里的風(fēng)箏放了出去。然后用手拽著線，一拉一放，風(fēng)箏便搖搖晃晃地升上了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)了。
我看得眼饞了，也拿來(lái)了一個(gè)卡通老虎風(fēng)箏，想學(xué)著爸爸的樣子放起來(lái)，可誰(shuí)知風(fēng)箏像被施了魔法似的，怎么也飛不起來(lái)。我沮喪地走到奶奶那里，吃起東西來(lái)。
忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我立刻拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏一放，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏在“呼呼”的風(fēng)聲中慢慢地升高了。我越跑越歡，風(fēng)箏始終沒(méi)有向下落過(guò)，一直在升高。忽然我感到手中的線輕了，我奇怪地回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏太多了，我的風(fēng)箏被別的風(fēng)箏線鉤住了，我只好跑過(guò)去，慢慢地收起了線。
不知不覺(jué)中，已經(jīng)四點(diǎn)了，爸爸說(shuō)該回去了。于是我們離開(kāi)了濕地公園。
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