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一朵美麗的浪花關(guān)于成長(zhǎng)作文（精選17篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一朵美麗的浪花關(guān)于成長(zhǎng)作文（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 1
在大海、河流亦或是湖泊中，浪花是最常見(jiàn)的了，它們潔白、美麗，雖然稍縱即逝，卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。
其實(shí)，不是只有在水中才有浪花的。
如果將生命比作一條長(zhǎng)河，起點(diǎn)是出生，終點(diǎn)是成功，兩岸美麗的風(fēng)景是用汗水澆灌的花朵，那么，在駛往終點(diǎn)的過(guò)程中所經(jīng)歷的歡樂(lè)、迷茫、憂傷、教誨等，便是裝點(diǎn)著生命長(zhǎng)河的一朵朵美麗的浪花。
回首成長(zhǎng)過(guò)程中，我最要感謝的是師長(zhǎng)的.教誨。
那還是八年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)候的事情了，八年級(jí)的學(xué)生相比七年級(jí)的學(xué)生，要多學(xué)一門(mén)物理。剛學(xué)習(xí)物理的時(shí)候，我過(guò)于自信地認(rèn)為這是一門(mén)紀(jì)委簡(jiǎn)單的學(xué)科，課上聽(tīng)聽(tīng)即可，抱著這樣的思想，我的學(xué)習(xí)緊緊局限于課堂，從不做任何練習(xí)，但是，當(dāng)?shù)谝淮慰荚嚂r(shí)，拿到題目的那一鬢那，我傻眼了，這些都是什么題目啊，我怎么從未見(jiàn)過(guò)！一粒粒汗珠從額頭上冒出，我竭盡全力地回憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)果卻無(wú)濟(jì)于事。夢(mèng)魔一般的考試終于結(jié)束了，我松開(kāi)被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆，頹然地趴在桌子上。
分?jǐn)?shù)出來(lái)了，不出意料的差，正當(dāng)我沮喪之時(shí)，班主任輕輕地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要畏難，多做練習(xí)，勤于思考，我期待著你的下一次成功�！本褪沁@一句話，將懊惱的烏云一掃而空，讓我豁然開(kāi)朗。是啊，失敗有什么了不起的？即使失敗，我也可以重頭再來(lái)，只要我多下功夫，努力學(xué)習(xí)，又有什么能難得倒我？現(xiàn)在的我物理已經(jīng)跟了上來(lái)，在一次次成功后，我從未忘記班主任那一句簡(jiǎn)短的話，我用這句話時(shí)時(shí)提醒自己不要害怕失敗，因?yàn)槭∈浅晒χ福?/p>
感謝老師，正是您無(wú)私的教誨讓我不偏離我的航道，讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花！
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 2
一朵美麗的浪花，我們可以把它想象成長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，如花似夢(mèng)，如花般燦爛，如夢(mèng)般朦朧。我神游其中，站在沙灘上，一朵浪花向我奔來(lái)，撲倒在了我身上。
我的家里有兩棵桃樹(shù)，我愛(ài)這兩棵桃樹(shù)，它就像是我的好朋友，好知己，每次我都會(huì)搬個(gè)小椅子，坐在它的前面，吐露我的心聲，我喜歡這樣，因?yàn)槊看挝覀�、難過(guò)之時(shí)，我都會(huì)向它追訴，追訴我的悲傷。
我偶爾去那里時(shí)會(huì)帶上剪刀幫它剪剪長(zhǎng)頭發(fā)，每年我都會(huì)吃到它結(jié)的桃子，酸酸甜甜的，很合我的胃口。
在春天的時(shí)候，它那美麗優(yōu)雅的桃花綻放在最引人注目的地方。我經(jīng)常給它澆水，也經(jīng)常帶一些朋友來(lái)參觀它，它的心里一定很得意，我仿佛聽(tīng)到它在說(shuō)“瞧，他們都在看我呢，我是如此的美麗，我就是榜樣，美麗的榜樣�！�
當(dāng)我去給它澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它身上有了枯枝敗葉，猶如女生頭上發(fā)出了白頭發(fā)，這是多么糟糕的事啊，它一定會(huì)很傷心，我應(yīng)該安慰它，便說(shuō)：“小桃，不要傷心，枯枝敗葉遲早要掉了，到時(shí)你一定還是美麗的榜樣，以前是、現(xiàn)在是、以后也還是。”它似乎聽(tīng)到了我的.安慰，輕輕扇動(dòng)著它的樹(shù)葉。
樹(shù)葉從天上飄落下來(lái)，在空中漫天飛舞，時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣陣桃花香。
一株桃樹(shù)像一朵浪花，在我的生活中，伴隨著我成長(zhǎng)，讓我開(kāi)心。一朵浪花像空中飛舞的桃花，跳著婀娜多姿的舞蹈，讓我們只專(zhuān)注于這個(gè)。一朵浪花像枯枝敗葉，雖然暫時(shí)打敗了大樹(shù)，但大樹(shù)的意志力一定會(huì)打敗你，戰(zhàn)勝你的。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 3
在人生的成長(zhǎng)過(guò)程中，有歡樂(lè)、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場(chǎng)景歷歷在目，這些猶如人生長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花，這里的每一朵都是美麗的。
在八年級(jí)的暑假中，我極不情愿地接受了一項(xiàng)任務(wù)：每天練習(xí)跑1000米，以迎接九年級(jí)的體育加試。剛開(kāi)始，我還抱有幻想，幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，整個(gè)假期迎接我的都是好天氣。
放假的第二天早上，爸爸帶著我來(lái)到了跑步地點(diǎn)。隨著他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。
剛起頭，我覺(jué)得跑步并不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前沖；可隨著距離的拉大，自己的體力不支，我便逐漸領(lǐng)悟到了長(zhǎng)跑的艱辛。
當(dāng)二分之一路程時(shí)，我的肚子開(kāi)始了微微發(fā)痛，并且這些微痛隨著繼續(xù)的奔跑愈來(lái)愈加疼痛，到最后竟成了阻礙我前進(jìn)的一塊絆腳石。很多次，我都想停下來(lái)歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅(jiān)持下去，要化疼痛為前進(jìn)的動(dòng)力。
最終，當(dāng)我沖過(guò)那個(gè)象征著終點(diǎn)的.白線時(shí)，我發(fā)自?xún)?nèi)心的感到自己的偉大和堅(jiān)毅。因?yàn)槲矣知?dú)立完成了一個(gè)在原來(lái)看著比登天還難的工作，我內(nèi)心充滿(mǎn)了激動(dòng)和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那么的美麗、那么的讓人感動(dòng)。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 4
成長(zhǎng)如大海，波瀾不定，不時(shí)會(huì)有狂風(fēng)暴雨的光顧，卷起一層層浪花，也卷起大海一層層快樂(lè)的回憶，而那多最美麗的浪花就是最快樂(lè)的往事。
翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，尋找久違的畫(huà)面，一張寫(xiě)著“勇敢徐輝”的畫(huà)面映入眼簾，隨著時(shí)空機(jī)，一起又來(lái)到了那個(gè)難忘的下午。在二年級(jí)二班，我的`老師在講課，也許是為了打破教室里這沉悶的氣氛，她提了一個(gè)問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題并不算難，很多同學(xué)都知道答案，可沒(méi)有一個(gè)舉起手。“難道你們都不會(huì)嗎？”老師吃驚地問(wèn)道，語(yǔ)氣中略有些生氣。這時(shí)，我猶豫了好一會(huì)，終于鼓起勇氣，舉起了右手。在我回答完后，老師微笑著叫我坐下，轉(zhuǎn)身拿起粉筆在黑板上方有力地寫(xiě)下：“勇敢徐輝”四個(gè)大字，我在座位上吃驚的看著老師的舉動(dòng)，臉不由的紅了。
在以后的日子里，我開(kāi)始積極回答老師提出的問(wèn)題，雖然那四個(gè)字早已隨著值日生的黑板擦灰飛煙滅，但卻深深印在我的心里，并以此鼓勵(lì)自己積極回答老師提出的問(wèn)題，這樣一直持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)。上了初中，班中沒(méi)有了以前活躍的氣氛，沒(méi)有了熟悉的面孔，我開(kāi)始在課堂上變得沉默，雖然有時(shí)也回答幾個(gè)老師的問(wèn)題，但總能聽(tīng)到同學(xué)善意的非善意的討論，我也像其他同學(xué)那樣開(kāi)始永久保持沉默。
直到上了初三，語(yǔ)文老師給了我親切感，我想到了二年級(jí)的老師，想到了她在黑板上有力地寫(xiě)下那四個(gè)大字，我開(kāi)始慢慢的改變，慢慢的回到從前……
二年級(jí)時(shí)的那四個(gè)大字是我最美麗的回憶，也是我成長(zhǎng)中最美麗的浪花，讓這朵浪花永立潮頭，即使深受打擊也不會(huì)讓它被拍在沙灘上。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 5
人生似大海奔流，時(shí)而平靜，泛起一片片漣漪；時(shí)而洶涌，掀起驚濤駭浪；時(shí)而朵朵浪花輕拍岸邊的石頭，發(fā)出清脆的聲音，耐人尋味。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，每到周末，我都會(huì)看到別的小朋友和他們的家長(zhǎng)在公園里放風(fēng)箏。那風(fēng)箏好看極了，有小燕子、小蝴蝶、小企鵝……我特別羨慕。于是，我回到家，就跟媽媽說(shuō)讓她給我買(mǎi)一個(gè)風(fēng)箏。但是媽媽卻說(shuō)：“咱們自己做一個(gè)吧，一個(gè)風(fēng)箏很貴的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，心想：不就一個(gè)風(fēng)箏嗎？能有多難，我自己做。
第二天，媽媽就買(mǎi)全了做風(fēng)箏需要的材料，我就照著說(shuō)明書(shū)自己做了起來(lái)。之后每天放學(xué)，我到家第一件事就是做風(fēng)箏。我以為幾天就會(huì)做好，然后就可以美美的放風(fēng)箏。但是，我剛做了幾天就做不下去了，骨架怎么也不牢固。我去找了媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我如何將其固定。媽媽沒(méi)有動(dòng)手，仍然堅(jiān)持讓我自己做。我按照媽媽的辦法，解決了那個(gè)難題。做著，做著，我又碰到了難題，貼封面貼不牢，那一步說(shuō)明書(shū)上沒(méi)有詳細(xì)寫(xiě)。我又去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)自己想辦法。到了周日，我去了公園，仔細(xì)觀察了別人的風(fēng)箏，我終于明白了�；氐郊�，我在細(xì)棍上包裹一層紙，難題解決了，一個(gè)完美的風(fēng)箏終于做成了�？粗易龊玫娘L(fēng)箏，我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，我開(kāi)心極了。
周日，我迫不及待的拉著爸爸和我一起放風(fēng)箏。放風(fēng)箏也不是簡(jiǎn)單的事，好在我肯學(xué)，我很快就和爸爸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，看著天空上放飛的自己親手做的風(fēng)箏，我心里滿(mǎn)是歡喜。
這個(gè)小小的風(fēng)箏，讓我懂得了世上無(wú)難事，只怕有心人，凡事只要你用心去做，就沒(méi)有克服不了的.困難。這個(gè)風(fēng)箏給了我做任何事情的勇氣和信心，在我人生成長(zhǎng)的路上，時(shí)時(shí)鞭策著我。它就如大海中的一朵浪花，雖然很平凡，但它很美麗。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 6
生活如詩(shī)，詩(shī)意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿(mǎn)香情悠悠；生活如歌，歌到深處情難留；生活如酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)盈。
——題記
在記憶的海洋中，有一朵揮之不去、印象深刻的浪花，它就是南山拓展中的“高空斷橋”體驗(yàn)。所謂“高空斷橋”，就是要在8米高的斷橋上走過(guò)去，往返一次，才算成功。
我們小隊(duì)中有膽子大的，爭(zhēng)著搶著要當(dāng)?shù)谝粋�(gè)，都躍躍欲試。我呢，屬于膽小型的，默默站在最后。前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都上去了，離我挑戰(zhàn)的時(shí)間也越來(lái)越近。我的心里就像兜著一只兔子一樣，撲通撲通亂撞�？粗懊嫣魬�(zhàn)完的同學(xué)興高采烈的樣子，我心里也想嘗試一下，可又擔(dān)心會(huì)掉下去。
這一時(shí)刻還是來(lái)臨了。我心不在焉地穿著裝備，一直在思考著接下來(lái)該怎么辦。踏上斷橋那一刻，我感覺(jué)那短短半米多的距離仿佛有萬(wàn)里之遙。而下面，是萬(wàn)丈深淵，深不可測(cè)。正當(dāng)我打算放棄的時(shí)候，身后傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲：你一定能行！面對(duì)如此信任我的同學(xué)，我怎能不放手一搏呢？于是，我咬緊牙關(guān)，一步步向前挪動(dòng)，到了斷裂處，縱身一躍，右腳輕輕地落到踏板上。我心里正還緊張，忽然聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，再回頭一望，我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)地落在斷橋的'另一邊。
我竟然成功了！這給了我很大的鼓舞。再向回跳時(shí)，我便輕輕松松就越過(guò)去了！我的內(nèi)心從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣激動(dòng)，這樣歡快。我挑戰(zhàn)了自我，取得了成功。
透過(guò)這件事情，也折射出生活與學(xué)習(xí)的方方面面。在以后的路途上，無(wú)論前方多么艱難，無(wú)論前方鋪滿(mǎn)多少荊棘，我也一定會(huì)去嘗試，竭盡全力，向自己證明：你能行，你一定能行！
浪花清清，蕩漾起聲色的韻律，飄逸出生活的華彩與燦爛；浪花閃亮，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。細(xì)細(xì)回首，這朵成長(zhǎng)的浪花，是最美的。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 7
生活就像大海，時(shí)不時(shí)會(huì)濺起一朵朵小小的浪花。在我的生活里，每一朵浪花，就是一次成長(zhǎng)中的亮點(diǎn)，讓我震撼，催我?jiàn)^進(jìn)，令我回味。
這是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯的傍晚，窗外塵土飛揚(yáng)，天色變得暗黃，狂風(fēng)的怒號(hào)，夾雜著被狂風(fēng)卷起的雜物互相碰撞的聲音，這一切使我感到無(wú)比的壓抑。此時(shí)父母不在家，我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)，心里總有種莫名的煩躁不安。突然，眼前一片昏暗，可能是風(fēng)太大，停電了，我只好放下手中的筆，等待來(lái)電，我側(cè)躺在床上，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)里，我坐在海邊曬太陽(yáng)，看著一朵朵浪花跟隨大海順著風(fēng)的方向潮起潮落，我在想，如果大海沒(méi)了浪花會(huì)怎么樣呢？會(huì)一片寂靜嗎？會(huì)無(wú)聲無(wú)息嗎？如果是這樣，海還是海嗎？突然，我眼前出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面：我坐在桌子前，手機(jī)小小的屏幕中顯示著各種知識(shí)點(diǎn)，老師講的孜孜不倦，然而我并未被老師的課所吸引，我不是在旁邊玩著其他東西就是坐在那里發(fā)呆，反正一直不在狀態(tài)。突然，我又坐在了中考的考場(chǎng)中，我拿起筆，想要答題，可是我怎么一道題都不會(huì)呢？我慌亂的看著每一道題，急得哇哇大哭起來(lái)……
突然，我從睡夢(mèng)中驚醒，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，我回到了現(xiàn)實(shí)，窗外風(fēng)小了些，電依然沒(méi)有來(lái)，但我沒(méi)有等，也許是剛才的夢(mèng)驚醒了我，我想我該奮斗了。如果我還像原來(lái)那樣下去，那樣的夢(mèng)的結(jié)局就是我的結(jié)局，所以我要珍惜剩下的時(shí)間，為自己拼搏一把，改變結(jié)局。于是打開(kāi)手機(jī)的燈，借助微弱的光，拿起筆繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。不知何時(shí)，電來(lái)了，窗外的風(fēng)停了，我的心情也不再煩躁。
從那以后，我上網(wǎng)課時(shí)，不會(huì)再像夢(mèng)中那樣不把網(wǎng)課當(dāng)回事，每節(jié)課都認(rèn)真的`對(duì)待，每次作業(yè)，我都認(rèn)真的完成�，F(xiàn)在的我，對(duì)待學(xué)習(xí)，簡(jiǎn)直是變了一個(gè)人，這就是成長(zhǎng)中的進(jìn)步！
如果把我這次的進(jìn)步比作是一朵浪花，那它一定是一朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 8
躺在床上，我閉上眼，原本不清醒的腦袋此時(shí)更加昏沉，一瞬間的我囫圇做了個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了外婆。
提到外婆這個(gè)詞，記憶永遠(yuǎn)停留在了夏天的梧桐樹(shù)下，本是開(kāi)心玩樂(lè)的日子，卻也聽(tīng)蟬鳴不喜，可能是冥冥之中。但我終究是稚嫩，只是以為外婆安逸的睡著了，記憶里蒼老的手握著我小手，怎么都想不到她已離我遠(yuǎn)去。
小時(shí)候的我是在滿(mǎn)懷的期盼中出生的，外婆每天守在我的嬰兒床前，聽(tīng)我哭鬧著，倒也不煩，就那么樂(lè)呵呵的聽(tīng)，也總是長(zhǎng)久的笑著的。學(xué)著走路的我每一步都艱難無(wú)比，外婆往常直挺的背也為我彎了下來(lái)，扶著我一步一步跨下樓梯，跨過(guò)門(mén)框。當(dāng)我第一次張開(kāi)嘴不是嗚咽，而是口齒清晰的說(shuō)出第一個(gè)字的時(shí)候，即便叫的不是她，她也笑彎了眉眼，嘴也合不攏，像個(gè)孩子一樣高興。
我小時(shí)候總是黏著外婆不放，時(shí)常也哭著喊著要外婆買(mǎi)糖果，外婆拿我沒(méi)法子，總是裝著樣子兇巴巴的叮嚀著我，告訴我糖要少吃，我也總是老實(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭，實(shí)則每次都會(huì)偷偷的翻找到外婆的糖罐子，卻也每次都被抓個(gè)現(xiàn)行，她還是叮嚀著我。那時(shí)候的我小，不記事，忘性大，外婆就那么一遍遍的、不厭其煩的叮囑我，順便嚇唬我說(shuō)不聽(tīng)話的孩子會(huì)被大灰狼抓走，我天真的以為外婆說(shuō)的是真的'，所以這句嚇唬就奏了效，我很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有翻過(guò)外婆的糖罐子。嘴饞時(shí)，就用舌頭舔舔嘴唇，外婆看我的樣子，也不忍心了，往我手里塞了幾塊水果糖，我那時(shí)還在猶豫著接不接，好像倒真的在害怕大灰狼。
很早很早的時(shí)候家里栽過(guò)一棵梧桐樹(shù)，那時(shí)已經(jīng)高大茂密，夏日蟬鳴聲時(shí)不時(shí)響起，我總是開(kāi)心的尋著聲源，外婆明知找不到，卻還是陪我認(rèn)真的聽(tīng)著，辯著方位。有時(shí)候疲了，就靠在梧桐下的椅子上，一老一小并排靠著，外婆微笑著閉上眼假寐，我精氣神足得很，但也安靜地坐著。有時(shí)候看到我出神，外婆會(huì)笑著給我講故事，有時(shí)候也會(huì)說(shuō)一些我悟不透的道理，比如秋去冬來(lái)，萬(wàn)物沉眠，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇。
夢(mèng)醒了，我卻依舊很難清醒。我留戀著，留戀著外婆的糖罐，留戀著梧桐樹(shù)，留戀著童年的蟬鳴聲。在我的世界里，外婆風(fēng)塵仆仆的走來(lái)，相遇于我的童年時(shí)期，又匆匆的走了，留給我的是最美好的回憶。
小小的浪花拍打在岸上，雖轉(zhuǎn)瞬即逝，但美麗過(guò)，閃耀過(guò)，足矣！外婆，在我成長(zhǎng)的歲月里，您來(lái)過(guò)，美麗了我的童年，此生足矣！
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 9
人生，就像一片大海。我們的成長(zhǎng)，就像在海面上翻騰的波浪。在一次次的成長(zhǎng)中，總會(huì)有印象深刻的回憶，像極了一朵朵美麗的浪花。
我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)二胡，到現(xiàn)在勉強(qiáng)算得上有些成果。我小時(shí)候不努力，總想著不勞而獲，自然也就練得不怎么樣。不過(guò)還好，我的爸爸會(huì)二胡，所以他在我練琴時(shí)常指導(dǎo)我。他對(duì)我的要求十分嚴(yán)格，對(duì)我也十分嚴(yán)厲。依稀記得是在一次考級(jí)前，我與父親鬧了矛盾，因?yàn)槲覍⒁技?jí)了，所以練習(xí)量比平時(shí)多了一倍，他對(duì)我的要求也自然嚴(yán)了許多。每天放學(xué)回來(lái)除了寫(xiě)作業(yè)就是練二胡，枯燥的生活讓我苦不堪言。時(shí)間長(zhǎng)了，我便不好好練了。
就這樣，平時(shí)待我十分溫和的父親也發(fā)了火。我說(shuō)：‘“每天除了練琴就是練琴，我就不能休息幾天嗎？我都快累死了�！备赣H說(shuō)：“讓你這樣練是為你好��！等你以后就晚了！”我又說(shuō)：“我不管，我就是不練了�！闭f(shuō)完便要放下手中的二胡。于是我的父親就急了，狠狠地訓(xùn)了我一頓，之后便不再說(shuō)什么。從那天到考級(jí)，我一次都沒(méi)有碰過(guò)二胡。當(dāng)我考完級(jí)之后，得到接近于及格的成績(jī)時(shí)才開(kāi)始后悔，心里便想：這樣真不應(yīng)該，沒(méi)有了父親的教導(dǎo)，我還真不行，便到父親那里去道歉。從此之后，我也就沒(méi)有了什么放松的理由了。
有了這次的經(jīng)歷，我也漸漸明白了父親的'良苦用心，也漸漸得開(kāi)始努力了。在此之后，我也開(kāi)始聽(tīng)父親的話了。我漸漸明白，他這樣嚴(yán)厲的教導(dǎo)我實(shí)際上是為了讓我在未來(lái)有更好的前途。父親嚴(yán)格的要求使我一刻也不能放松，也成就了我現(xiàn)在的成果�？梢哉f(shuō)，如果沒(méi)有爸爸對(duì)我的那嚴(yán)格的要求，我現(xiàn)在也許就真的一事無(wú)成了！
二胡見(jiàn)證了著我的成長(zhǎng)，一個(gè)個(gè)美妙的音符也總是給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的靈感。我應(yīng)該感謝爸爸，是他激起了我人生中的美麗浪花，讓我找到了努力的理由，不再害怕困難。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 10
成長(zhǎng)中，總會(huì)有一些人、一些事，他們會(huì)激起你人生長(zhǎng)河中朵朵美麗的浪花，助你更好地成長(zhǎng)。我的人生中，恰有這樣一個(gè)人，他就是我的姥爺。
我的姥爺已經(jīng)七十余歲了，我腦海中對(duì)他印象最深的畫(huà)面，便是他坐在陽(yáng)光下，陽(yáng)光灑在他那銀白色的頭發(fā)上發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)銀光，或讀書(shū)或看報(bào)。大抵他就喜歡坐在陽(yáng)光下，總也能如陽(yáng)光一般，在需要時(shí)帶給人們溫暖。
還記得很小的時(shí)候，不知道什么原因，也不明究竟是誰(shuí)的過(guò)錯(cuò)，我與我素來(lái)關(guān)系很好的表弟打了起來(lái)。這好像并不是多大的事，在我看來(lái)，兩個(gè)連小學(xué)都沒(méi)上的小男孩，打架是很常見(jiàn)的。但家長(zhǎng)們仿佛并不這么認(rèn)為。那次是我唯一一次和人打架，雖然我長(zhǎng)表弟一歲，但他去比我重許多，誰(shuí)也沒(méi)占誰(shuí)的便宜。也不知怎地，他便哭起來(lái)。然后發(fā)生了戲劇性的一幕。小姨抱著表弟，姥姥和我媽站在一旁，姥爺也在其內(nèi)。其中前三個(gè)人臉色鐵青，絲毫不加節(jié)制地開(kāi)始斥責(zé)我。而我只有低著頭，聽(tīng)著罵。似這般一邊倒的責(zé)罵，換作現(xiàn)在的我可以一笑了之。但那時(shí)，我還是個(gè)很小的孩子，還是姥爺出來(lái)說(shuō)了幾句話，這責(zé)罵方才止住了。
那三個(gè)大眾，好歹停下了責(zé)怪我，就去安慰我的表弟，我便被冷在一旁。不知是妒忌，不滿(mǎn)，惱怒還是傷心難過(guò)，心中無(wú)名之火油然而生。恰在此時(shí)，姥爺走了過(guò)來(lái)。他沒(méi)有責(zé)怪、斥責(zé)于我，而是寬慰了我一番，又說(shuō)：“你是哥哥，就要有哥哥的.胸懷與肚量，不能跟弟弟置氣，一家人不能把關(guān)系搞得太僵。不妨你去和他想到道個(gè)歉，最后還是好弟兄。”聽(tīng)罷這一番話，我的眼淚終究沖出眼眶。我和表弟最終還是化解了這次的矛盾，但這件事，卻久久不能忘懷。
倘若沒(méi)有姥爺，或許當(dāng)天就會(huì)撕破臉皮，再度大打出手，最終即使兩人和好，也難免會(huì)有隔閡。卻是得不償失。但因?yàn)槔褷�，這次的矛盾總算是徹底消失，不僅保護(hù)了我們這般友誼，也使我學(xué)到了很多。姥爺，便是我成長(zhǎng)中那一朵最美麗的浪花。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 11
一個(gè)人的成長(zhǎng)中，總會(huì)有一些人、一些事促你更好的成長(zhǎng)。那些人和事就是你人生長(zhǎng)河中朵朵美麗的浪花。
我的人生中就有這樣一朵“浪花”，那是只有一面之緣的一個(gè)小女孩。
記得那是幾年前一個(gè)寒冬的下午，我和媽媽一起去公園散步，走著走著就聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)方傳來(lái)了二胡的聲音，我循聲望去，只看見(jiàn)馬路邊坐著一位衣衫襤褸的老爺爺，他用他那充滿(mǎn)滄桑的手拉著破舊的.二胡。我和媽媽走的很慢，而我的目光一直鎖定在老人身上，老人的面前放著半個(gè)破舊的癟足球，里面有些零零碎碎的幾塊錢(qián)，我的心里不由一酸。
這時(shí)迎面又來(lái)了一個(gè)女人，她的身材高挑，穿著時(shí)尚，低頭玩著手機(jī)，在靠近老人的時(shí)候，她抬頭看了老人一眼，立馬用手捂住了口鼻，快步走開(kāi)，嘴里似乎還在嘀咕著什么。緊隨其后又走過(guò)來(lái)了一名男性，穿著休閑，走到老人面前，看了一會(huì)兒，揚(yáng)長(zhǎng)而去。隨后，又走過(guò)來(lái)了一位穿著大方的母親，手里緊緊的牽著她可愛(ài)的女兒，小女孩扎著雙馬尾，看起來(lái)機(jī)靈可愛(ài)，她們一路走來(lái)說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)女孩似乎聽(tīng)見(jiàn)了二胡的聲音，停止了和媽媽的對(duì)話。她看到了拉二胡的老人，跑到他的面前，呆呆的站在那里，她的母親緊隨其后，小女孩拉了拉媽媽的衣角，用稚嫩的聲音和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蠣敔敽每蓱z啊，我們幫幫他吧�！闭f(shuō)完，她用祈求的眼神望著媽媽?zhuān)膵寢尪紫律韥?lái)，用手緊緊摟著小女孩的腰，用寵溺的眼神看著小女孩，說(shuō)：“寶貝長(zhǎng)大了，知道樂(lè)于助人了�！彪S后從包里拿出了10元錢(qián)，放到了小女孩的手里，“去吧�！毙∨⒈谋膰}噠的走到老人面前，把錢(qián)放在了那半個(gè)足球里，老人連忙道謝，小女孩開(kāi)心的跑回了媽媽的懷抱。那時(shí)我的心里似乎有一股暖流，被小女孩的行為所打動(dòng)，我和媽媽對(duì)視了一下，媽媽也從包里取出了十元錢(qián)，走到老人面前，悄悄把錢(qián)放了進(jìn)去，我們便離開(kāi)了。
小女孩的這一行為給了老人在寒風(fēng)中的一絲溫暖，也讓我懂得了人要有憐憫之心，要用一顆愛(ài)心盡可能的去幫助需要幫助的人。謝謝你，小女孩，在我的生命長(zhǎng)河中，你就是我成長(zhǎng)中的那朵美麗的浪花。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 12
人生路漫漫，就如同那無(wú)邊無(wú)際的大海，每一次的漲潮、落潮而激起的朵朵浪花，都是一次人生的亮點(diǎn)，耀眼片刻，照亮一生。
眼前沒(méi)有了鮮明的色彩，烏云遮住了太陽(yáng)。赤紅鮮艷的分?jǐn)?shù)，在我腦中無(wú)盡的回旋，與眼前的灰蒙對(duì)比尤為強(qiáng)烈，像一根刺，刺在眼中，刺在腦中，刺在心中。
不知回家后該如何向父母交代，只身在路邊徘徊，一步步，一步步，狠狠的踐踏在草坪上。累了，我便坐下，眼里流下頹然的淚水……
淚幾近流干，可是心情卻無(wú)法平復(fù)一絲一毫。不經(jīng)意地一瞥，只見(jiàn)身旁剛承受過(guò)我踐踏的嫩綠草芽，扁扁地貼服與地面。我忽然感受到小草的境地與我何其相似，雖然盡了自己的努力，卻依然在各種困難下被擊垮。
我不知在這里呆了多久，雨絲輕柔地垂下，一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)，雨似乎大了，不知不覺(jué)，衣衫已然被冰冷的雨水浸透，刺骨的寒冷，不停的雨，逼迫我不得不離開(kāi)。
起身之際，再回頭，卻瞧見(jiàn)那嫩草，在豆大的雨點(diǎn)的打擊下，似乎更慘，再無(wú)力直起身子。
第二天，大雨已停，頭頂卻依舊壓著幾片厚厚的、灰黃色的濁云，眼前云迷霧罩。我默默的走在上學(xué)的'路上，又經(jīng)過(guò)昨日坐過(guò)的那個(gè)地方，我停下腳步，想起那些嫩草，心生好奇，便在草地上尋覓著昨天的我踐踏過(guò)的痕跡。
出乎意料的是眼前滿(mǎn)地的青草哪里還有被踐踏過(guò)的痕跡？草尖上還殘留著豆大的雨珠，其身形卻筆直地挺立著，似乎還長(zhǎng)高了許多。原本稚嫩的綠，在大雨的沖刷下，取而代之的是那成熟的青！
在面對(duì)比自己強(qiáng)大數(shù)倍的重壓和大雨的雙重打擊下，小草依然頑強(qiáng)不屈，憑借自己的不懈努力，終于取得成功，生命得以升華。
我的心怦然一動(dòng)，恍然間，我明白了……
昂首挺胸，闊步向前，我要勇敢地直面著那曾經(jīng)將我擊垮的困難，心中再?zèng)]有一絲懼怕。
久違的陽(yáng)光終于將烏云刺破，風(fēng)拂過(guò)，霧消散，我看清了霧外湛藍(lán)的天空，看清了在我心海中泛起的那朵美麗的浪花。我，更看清了自己。這一葉扁舟，終于有了前行的方向。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 13
青春這列火車(chē)緩然駛過(guò)，在人生的軌道上，留下你我的酸甜苦辣。
這一路上，我們相伴著風(fēng)長(zhǎng)，在記憶的浪朝中，翻起一朵朵浪花。我們?cè)诒舜说纳忻悦�，失望，但更多的是歡樂(lè)與希望。
在初中，時(shí)間變得無(wú)情，它不再流連塵世，只是匆匆，太匆匆。
你是我的好朋友，從我們認(rèn)識(shí)以來(lái)，一直都是。
記得那天，從餐廳出來(lái)，我們幾個(gè)女生日常扎堆，七嘴八舌地說(shuō)著周?chē)l(fā)生的`小事，走著走著，分成了幾個(gè)人一隊(duì)，我們倆單獨(dú)走在了小路上。不知道是誰(shuí)，開(kāi)了個(gè)玩笑，也忘了玩笑的內(nèi)容是針對(duì)誰(shuí)�？傊覀儍蓚�(gè)吵起來(lái)。你一言我一語(yǔ)，彼此口無(wú)遮攔，甚至想揭此起彼此往事的傷疤。那一刻，我們面目一定是丑惡的。那一刻，我們雖然挽著手，但我感到，那給我們帶來(lái)友愛(ài)的天使，想也振翅欲飛。
回到班里，我靜坐許久，沒(méi)翻開(kāi)手中的書(shū)，沒(méi)拿起桌上的筆，我在想，我們到底怎么了？為什么一點(diǎn)玩笑會(huì)讓你我于生口角之爭(zhēng)？我心緒紛亂，自習(xí)也沒(méi)有完成相應(yīng)任務(wù)，卻拿出一張白紙，把那漂浮現(xiàn)在我腦海中的問(wèn)號(hào)一一寫(xiě)下，最后加上了一句“和好吧！”
一下課，我就把它放進(jìn)你的手中，當(dāng)你看向我時(shí)，我早已紅著臉跑回直己的座位，坐下以后我心中忐忑不安，怕你不予回答，怕你拒絕�？僧�(dāng)我抬起頭看到你上揚(yáng)的嘴角時(shí)，我感到晚間的微風(fēng)暖了我周身的空氣，甜了我的心膛。我記得，那時(shí)的你從疑惑到開(kāi)心，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我用口型說(shuō)了一句“好。”
我們和好如初。
這件事過(guò)去后，你我談話間是友誼的溫暖，彼此的默契現(xiàn)連在眼神里，溢了靈魂里，然后滲透。我們懂得了珍惜，包容與體諒，那件事，使我們成長(zhǎng)了，明白了友誼的可貴，如果把人生比作海洋，詩(shī)人們總是面朝大海，看暖花開(kāi)。而我，則愿留住茫茫大海中的那朵美麗浪花——那就是你的陪伴……
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 14
經(jīng)歷了誤會(huì)，我知道了寬容；經(jīng)歷了分別，我知道了珍惜；經(jīng)歷了失落，我知道了自信；經(jīng)歷了失敗，我知道了堅(jiān)持。
那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光火辣辣地照著大地。一路上百花齊放，綠樹(shù)成蔭，絲毫感覺(jué)不到太陽(yáng)光的炎熱。漸漸的，在鮮花與樹(shù)林的指引下。我又來(lái)到那個(gè)陪伴我十一天的地方——游泳館。
這是我最后的一節(jié)課，我要不借助任何工具學(xué)會(huì)獨(dú)立游泳。我看著岸上的人下一個(gè)個(gè)都從我身邊經(jīng)過(guò)，毫不猶豫地走了下去，不一會(huì)兒，水面上浮出了他們的身影。就連我的好朋友也下去了，剛才還站滿(mǎn)了人的岸上轉(zhuǎn)眼間就剩下我自己了�？粗麄兊腵動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)，我也在不知不覺(jué)中一步步向水邊靠近。
“撲咚”一聲，我也走下去了。我努力回想著游泳的動(dòng)作。沒(méi)想到我竟然成功了！我高興極了，在水中游來(lái)游去，無(wú)意中，我碰到了一個(gè)人，頓時(shí)后退了許多，就在這時(shí)，我卻忘記了動(dòng)作，在水里拼命掙扎著，還喝了好幾口水。我怕極了，這時(shí)，老師把我拉了上去。我不敢再下水了。
無(wú)獨(dú)有偶，也有一個(gè)小女孩像我一樣在水中掙扎著，但她在角落里并沒(méi)有人看見(jiàn)。只見(jiàn)她的手碰到了掛在水中的繩子，這才使她穩(wěn)定下來(lái)。我原以為她會(huì)就此上岸，和我一樣不再下水。沒(méi)想到她用另一只手擦了擦泳鏡上的水蒸氣又松開(kāi)手，繼續(xù)游去。我被她的堅(jiān)持和勇敢打動(dòng)了，又走向了岸邊……
又是一個(gè)烈日炎炎的下午，我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊，我迫不及待地跑了過(guò)去。這次，我成功了，這次成功是不同于上一次的成功的。像一條生活在大海里的小魚(yú)，游來(lái)游去。
浪花一層層打向金色的沙灘，一層層打向我的心中。成為我成長(zhǎng)的浪花。
“失敗是成功之母”失敗了，堅(jiān)持了，成功了。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 15
打開(kāi)記憶的大門(mén)，一朵朵或煩惱，或快樂(lè)的浪花裝滿(mǎn)我的心間，而很多人的愛(ài)則讓我如沐陽(yáng)光，伴隨我快樂(lè)成長(zhǎng)。
老師的愛(ài)是滋潤(rùn)心田的甘露，一點(diǎn)一滴地澆灌著我們，不僅教會(huì)我們知識(shí)，做人的道理，在生活上對(duì)我們也是無(wú)微不至的。有一次，我的腿跌傷了，老師看著我那鮮血直流的膝蓋，焦急地問(wèn)：“黃乃逸，你沒(méi)事吧？疼不疼？”看到老師如次地關(guān)心我，我頓時(shí)覺(jué)得傷痛減少了很多。老師不放心，吃力地把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生在給我清洗傷口，包扎敷藥時(shí)，老師一直握著我的手，跟我輕輕說(shuō)話，我的心口溢滿(mǎn)了溫暖，我真想叫一聲：“媽媽?zhuān) 彪m然腿受傷了，但我更多感受到的卻是快樂(lè)！
媽媽的愛(ài)是我們最無(wú)法回報(bào)的。小時(shí)候我不懂事，總是亂發(fā)脾氣，弄得媽媽焦頭爛額，不得安寧。但媽媽還是很有耐心的教導(dǎo)我，一直愛(ài)護(hù)我。在媽媽的關(guān)愛(ài)中，我一天天長(zhǎng)大了，一天天變懂事了。我能幫著媽媽洗衣服，晾衣服，掃地，能給您更多自己的時(shí)間了，您可以把心思放在工作上了。媽媽?zhuān)粗泐^上的白發(fā)與日俱增，我好心疼，可您卻說(shuō)：“傻孩子，每個(gè)人都會(huì)老的，媽媽只要你每天開(kāi)開(kāi)心心，平平安安，就滿(mǎn)足哦了！”媽媽?zhuān)o我的愛(ài)太多太多，卻不求回報(bào)，可我想跟您說(shuō)：“媽媽?zhuān)阒档孟硎苁澜缟献蠲篮玫幕貓?bào)，最美好的愛(ài)！”
十年來(lái)，我沐浴在各式各樣的愛(ài)中，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。我想，我也要用我的.愛(ài)去幫助別人。當(dāng)四川大地震后我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)向?yàn)?zāi)區(qū)小伙伴捐款、捐物，捐出了我們的一份愛(ài)心。當(dāng)班級(jí)的同學(xué)碰到困難的時(shí)候，我也總是盡力去幫助他們。在幫助他人的過(guò)程中，我享受到了更多的快樂(lè)。
享受愛(ài)的人是快樂(lè)的，給予愛(ài)的人是幸福的，我，正在愛(ài)與被愛(ài)中快樂(lè)成長(zhǎng)！
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 16
人生似海，往事如風(fēng)，隨著人逐漸的成長(zhǎng)這往事也就多了起來(lái)，在人生這一片海上的風(fēng)也就多了起來(lái)，陣陣往事的風(fēng)在人生這片海上也掀起了陣陣?yán)嘶ā＿@每一朵都是人們一生中寶貴的財(cái)富。
在我成長(zhǎng)道路上，有一叢不一樣的金色浪花。
金秋十月，隨著國(guó)慶假期的到來(lái)，我和家人踏上了回鄉(xiāng)的路，一路上綠化帶里的青綠樹(shù)木好似一道綠色屏障，突然間一大片金色映入眼簾，秋風(fēng)吹，吹動(dòng)了金黃的稻穗，隨風(fēng)而動(dòng)的稻穗，酷似一片碧波蕩漾的金色海洋。我忽然記起快到了。
果真不一會(huì)兒就到了老家，走進(jìn)那熟悉又似乎陌生的院子里，首先映入眼簾的就是田邊地頭那一片金黃的.稻子。
吃過(guò)午飯，下午爸爸問(wèn)我要不要去幫忙一起收割稻子，我想都沒(méi)想一口答應(yīng)了，一番準(zhǔn)備后，拿起鐮刀就和爸爸他們一起出發(fā)了……
我站在田間地頭，手里拿著沉甸甸的鐮刀，第一次準(zhǔn)備去割稻子，心里不禁有些激動(dòng)，對(duì)準(zhǔn)麥桿揮動(dòng)鐮刀，稻子應(yīng)聲倒地，才收了沒(méi)一會(huì)兒就滿(mǎn)頭大汗了，心不由地抱怨這做鐮刀的工匠，鐮刀過(guò)于厚實(shí)，揮舞起來(lái)也太吃力了。本想體驗(yàn)一番“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的情趣，卻成了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下苦”，我累得滿(mǎn)頭大漢，氣喘噓噓地坐在田埂上，爸爸走過(guò)來(lái)，遞給我一瓶水，拍了拍我的肩膀：“兒子，不錯(cuò)嘛！有老爸當(dāng)年的風(fēng)范！”我尷尬地笑了笑。原來(lái)，收稻子是一件苦差事��！
這次收稻子之行讓我受益良多，在城市生活的我們，當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易。真正走進(jìn)稻田收割才體會(huì)到這般辛苦，糧食無(wú)論是種植還是收割都飽含著汗水。珍惜每一粒糧食，杜絕浪費(fèi)從我們的日常點(diǎn)滴做起！
人生似海，往事如風(fēng)，又是一年秋意濃，我的眼前又浮現(xiàn)故鄉(xiāng)的那抹金黃。
一朵美麗的浪花成長(zhǎng)作文 17
我的成長(zhǎng)歷程就像一片汪洋，一滴滴的海水就是我成長(zhǎng)的每一天。有歡樂(lè)，有憂愁，有振作，也有迷茫。當(dāng)掀起狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，每一天的歷程都會(huì)激蕩出最美麗的浪花。
場(chǎng)景一：風(fēng)平浪靜
“呀，怎么這么快，就要月考了！”不知是哪位同學(xué)突然喊出了這一句話。睡意朦朧的我猛的探起了頭，是啊，怎么這么快呀。不過(guò)，再快也沒(méi)事，我伸了伸懶腰，就憑我的資本和進(jìn)入八年級(jí)的成績(jī)，還害怕前十名里沒(méi)有我的位子嗎，想到這兒我不禁有些飄飄然了，可結(jié)果真如我想象的'那樣嗎？
場(chǎng)景二：狂風(fēng)暴雨
要考試了，可我還是裝作不介意的樣子，上場(chǎng)——發(fā)卷——做題——收卷。一切的過(guò)程都好像自然而然的發(fā)生而又水到渠成的結(jié)束，做完數(shù)學(xué)那一場(chǎng)我就慌了，與同學(xué)仔細(xì)一對(duì)答案，我的心就仿佛跌入了谷底，怎么會(huì)這樣呢，明明胸有成竹的答案就像水晶一般破碎了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。沒(méi)幾場(chǎng)下來(lái)，我就心灰意冷了，原來(lái)想象的美好的場(chǎng)景也像泡沫般的隨風(fēng)遠(yuǎn)去了�；氐郊�，我不敢看媽媽的眼神，只能自己一個(gè)人默默地承受著心碎。成績(jī)出來(lái)了，很不好，我抬起頭望著窗外的陽(yáng)光，很刺眼，也刺痛了我的心……
場(chǎng)景三：讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧
我終于醒悟了，那一剎那，在海的一邊發(fā)出震耳欲聾的聲響，一朵潔白而帶著神圣氣息的浪花高傲地抬起頭，拍打在海岸的石頭，唯有在風(fēng)暴中那是最美麗的浪花。
我終于抬起頭看著媽媽的眼睛，微笑了起來(lái)。太陽(yáng)溫暖的陽(yáng)光照耀著我，我的心底不再是灰暗，又有了鮮明的色彩。我會(huì)努力，無(wú)論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)努力過(guò)，沒(méi)有后悔，沒(méi)有遺憾。當(dāng)我和它再度相視微笑時(shí)，那朵潔白神圣的浪花會(huì)更美……
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