關(guān)于持之以恒的作文（精選32篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于持之以恒的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　持之以恒的作文 1

　　成功的意義不在于你取得多大的成就，也不在于你有多么的偉大。因?yàn)�，成功總會與努力過的人握手，只要享受了努力的過程，我們就不是失敗者。

　　有一首耳熟能詳?shù)拿�歌《蝸牛與黃鸝鳥》正是圍繞著一種堅(jiān)持不懈的精神而創(chuàng)作的。歌中的蝸牛雖然并未成功，但它畢竟努力過了，和黃鸝鳥相比，它的歷程要艱難許多，重重的殼裹著蝸牛的仰望，可蝸牛并沒有輕言放棄，而是一步一步的往上爬，即使失敗了，也得到了大家的尊敬。

　　努力過，就不是失敗者!努力過，失敗也是美麗的!在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)一經(jīng)失敗就放棄了對人生理想的追求�？墒牵�失敗了又有什么關(guān)系呢?只要我們能振作起來，不放棄對人生理想的追求，做一只勤奮的蝸牛堅(jiān)定向前，持之以恒，我們就是命運(yùn)的主宰者，我們就是駛向彼岸的船只。我想，如果說失敗是成功之母，那么，堅(jiān)持就一定是成功之父。

　　有一個這樣的'故事發(fā)人深�。河幸粋�孩子，他是當(dāng)?shù)爻隽嗣�的障礙兒童。三歲時還不會說話，六歲時被老師叫到名字時竟然呆若木雞，同學(xué)們譏笑他，連老師也不喜歡他。有一次的手工課，小男孩很想做一個精美的小板凳，但直到下課他還沒有做完，還急得滿頭大汗。第二天早上，他才交給老師一個很難看的小板凳，老師生氣地說：世界上不會再有比這更差的凳子了。小男孩拿出了兩個更粗糙的小板凳，說：有，還有比這個更差的。原來，這是他第三次制作的，第一次，每二次制作的更難看。這個小男孩就是舉世聞名的科學(xué)巨人愛因斯坦，他正是憑著不懈的追求，才獲得偉大成就的。

　　其實(shí)，世界上并沒有什么天才，但我們可以做一只腳踏實(shí)地的蝸牛，一步一個腳印地向著心中的目標(biāo)前進(jìn)，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，我們都能登上人生的珠峰。

　　同學(xué)們!讓我們以堅(jiān)持不懈的力量，喚起心中學(xué)習(xí)的激情，乘著知識的列車，邁著堅(jiān)定的步伐就一定能到達(dá)成功的彼岸。

　　持之以恒的作文 2

　　每個人都有一個鮮活的生命，但是你們又怎樣利用你那寶貴的生命呢！你們遇到困難時，有沒有堅(jiān)持到最后呢？

　　運(yùn)動場上，每個運(yùn)動員心中肯定有這兩個字——堅(jiān)持，這也讓他們走向勝利的路。比如說劉翔，他在每屆運(yùn)動會上豆油精彩的表現(xiàn)，他跨過的每一個欄，都訴說著未來道路中的困難與成功，只有堅(jiān)持著跨過生命中的每一個欄，這樣你就成功了，你就戰(zhàn)勝了困難。

　　這次四川大地震，一些人在廢墟中活了100多個小時，靠的都是兩個字——堅(jiān)持，因?yàn)樗麄冃闹杏羞@樣一個信念：一定要活下去，所以他們才能堅(jiān)持到最后一刻，他們有的喝自己的尿水生存了下來，他們有的互相安慰對方活下來，還有的心里想著自己的家庭，為了自己的孩子、丈夫，為了所有的親人而活下來。

　　殘疾人雖然沒了一種器官，但是他們用現(xiàn)在所擁有的器官，去享受著生命的光彩，世間的美好，在他們失去一種器官的時候，心中的打擊肯定很大，但是他們還是堅(jiān)持下來了，他們對生活沒有失去信心，還是很樂觀的`對待生命中的每一個時光，這就是最大的成功。

　　是呀！生命靠的是堅(jiān)持，只有堅(jiān)持你才能活下去，只有堅(jiān)持你才能戰(zhàn)勝困難笑到最后。讓我們一起為生命而奮斗吧！讓生命的每一刻都環(huán)繞著光芒

　　持之以恒的作文 3

　　持之以恒，有毅力，是學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)有成不可缺少的品質(zhì)。

　　在我國，“愚公移山”的`故事流傳深遠(yuǎn)，這是一則寓言故事。而“鐵杵磨成針”則是一個真實(shí)的故事。

　　這些故事告訴我們：不論做什么事情，只有堅(jiān)持不懈，持之以恒，才能把事情做好；虎頭虎尾，沒有毅力將一事無成。我們學(xué)生從小就要培養(yǎng)堅(jiān)毅的品質(zhì)，無論學(xué)習(xí)和做事，都要做到：有決心，有恒心，堅(jiān)持到底，有始有終。

　　持之以恒的作文 4

　　今天是周日，沒有直播課，上午的作業(yè)也都完成，我正想著干點(diǎn)啥事兒。我來到書房想找出來點(diǎn)兒玩具，可誰知看到了那好幾年沒玩過的電力積木，我滿心歡喜地從床底最里面拉出來玩了起來。

　　本以為自己會幾個電路，便拿出幾個基本設(shè)施，自顧自地拼了起來。我首先拼了一個簡單的雙燈泡，并且按了一個開關(guān)，我慢慢地變得開始“輕敵”我本來想讓兩個燈泡、一個電機(jī)一起運(yùn)轉(zhuǎn)，可誰知其中一個燈泡好像偏要和我做對，我無論怎么改變電路都無法讓它亮燈。我檢查了電池、電燈泡都沒發(fā)現(xiàn)問題，又檢查了一遍，這才發(fā)現(xiàn)了問題，燈泡另一端沒有與電池相連，于是我改進(jìn)后可算完成了目的。

　　接著，我又按照說明書的形式弄了一組電路，并且可變性大，我把普通的完成后，準(zhǔn)備進(jìn)行改良。我先找到可替換的導(dǎo)線后，找到了一些智能的組件，一個一個試，第一個替換件好了，單簧管可以用磁來配合，這樣第一個作品就完成了！慢慢地，我發(fā)現(xiàn)好多配件都無法控制，心里早打起了退堂鼓。但想起以前電流裝置的神奇，我堅(jiān)持了下去。堅(jiān)持之后，我已經(jīng)可以用手控、水控、磁控、光控、聲控等多種控制方法。

　　其實(shí)，我們學(xué)習(xí)也要有一種持之以恒的.精神。遇到難題，不要后退，要勇敢的面對它，相信自己一定可以找到解題方法。不光是學(xué)習(xí)，做任何事都要持之以恒，我們一定要做一個持之以恒的人。

　　持之以恒的作文 5

　　梅花只有經(jīng)歷冬天寒風(fēng)的侵襲才能幽香傳千里，水滴只有千萬次沖刷才得以擊穿頑石。人何嘗不是如此，只有經(jīng)歷挫折，持之以恒，才能享受成功的喜悅。

　　“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！惫篡`便是這樣一名持之以恒的君主。

　　被吳王夫差打敗之后，他并未屈服自盡，而是屈膝投降，并不是他貪生怕死，而是選擇隱忍，待有朝一日報(bào)仇雪恨。在回國之后，他一改之前花天酒地的奢靡之風(fēng)，下令整頓全國并親自下地務(wù)農(nóng)，并讓妻子親自紡紗織布，到了晚上他總是嘗一嘗苦膽的滋味，然后睡在破草席上。他又更勤奮地訓(xùn)練士兵，他重用賢臣，并使美人計(jì)迷惑吳王夫差，又給吳國送去煮熟的種子使得他們國內(nèi)鬧饑荒，最后在吳王夫差毫無戒備的情況下，一舉消滅吳國。

　　正是因?yàn)楣篡`持之以恒，不言放棄的'精神，才造就了三千越甲可吞吳之奇跡。

　　大發(fā)明家愛迪生也正是因?yàn)槌种�以恒，才會擁有無數(shù)的發(fā)明，成為偉人。

　　愛迪生小時候總是問這問那，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)校將他勸退，所幸媽媽在家?guī)�他學(xué)習(xí)，她總是耐心地回答愛迪生提出的問題，有時候答不上來，就鼓勵愛迪生自己去探尋答案，于是他便開始了堅(jiān)持不懈的發(fā)明生涯，他也經(jīng)歷過許許多多的困難，如發(fā)明失敗一只耳朵被打失聰，經(jīng)費(fèi)不夠……但在他的堅(jiān)持下都被一點(diǎn)點(diǎn)克服了，無數(shù)個日日夜夜的實(shí)驗(yàn)，電燈問世。

　　因?yàn)閻鄣仙�的持之以恒，他擁有了兩千多�?xiàng)發(fā)明，成為名副其實(shí)的發(fā)明大王，為后人敬仰。

　　萬事從來貴有恒，不必羨慕別人的才干，不必害怕自己的弱小，只要你堅(jiān)持不懈，持之以恒，你終會贏得人生美好的一切！

　　持之以恒的作文 6

　　花開，花落，絢麗，寂然，四季輪換，年年復(fù)復(fù)。歷史的長河在靜靜地流淌，那些閃耀在歷史深處的人，跳躍如晶瑩的浪花。而我雖然只是浩淼長河中最渺小的一滴，但是有一件事卻使我懂得了成功的要義---那就是堅(jiān)持，所以，我有信心為自己的人生畫上最絢麗的一筆。

　　那年，我開始學(xué)古箏。在老師的指導(dǎo)下，我一個音一個音地摸索著來嘗試，要記住它可不簡單，經(jīng)過我的努力，很快就背了下來。老師說我資質(zhì)不錯，可以繼續(xù)學(xué)古箏，我十分高興，以為自己在古箏學(xué)習(xí)中跨了一大步，其實(shí)呢，只是邁了很小很小的一步。

　　正式學(xué)古箏時，我學(xué)的`很快很好，老師讓我試彈《上樓》那個曲子，這對于當(dāng)時的我，真的很有挑戰(zhàn)性�？晌沂钦嫘南矚g學(xué)古箏，我相信自己，只要用心練習(xí)，一定可以突破這些困難的，于是我便認(rèn)真地彈起來，幾次練下來愈發(fā)的流暢了。夜晚在彈琴時，我感覺外面蟬的叫聲都停下了，似乎是聽著我那優(yōu)美“動聽”的樂曲入迷了。我又感到自己跨了一大步，暗自歡喜不已。

　　前不久，古箏老師教了我一首新曲子《月兒高》，我呢一直是“古箏豪放派”的最佳選手，如《戰(zhàn)臺風(fēng)》之類的，都是我的絕活�？晌矣植皇翘K軾，不太會彈“古箏婉約派”的曲子�！对聝焊摺肪褪瞧渲芯哂写�表性的一首，自認(rèn)為超難，原因有三點(diǎn)：一、我不是婉約派選手，不太會彈。二、節(jié)奏很難掌握。三、不太喜歡。盡管百般不愿意，但是我又不得不學(xué)，因?yàn)槟强墒且�表演的曲子。唉！沒辦法，只好硬著頭皮開始練習(xí)。由于積極性不高，加上其中有很多技巧我還不能熟練掌握，經(jīng)常彈不好，總想著讓老師給我換個曲子�？晌抑�道，成功之路根本沒有捷徑可言，所以我必須彈好。每想到這個我都會努力去練，“必須彈好”的聲音不斷從我心里喊出。我利用所有可利用的時間來練這首曲子，在我的努力堅(jiān)持下，終于能夠在舞臺上完美流暢的彈奏，并受到了大家的一致肯定。

　　是�。　芭_上一分鐘，臺下十年功”。每一份成功背后，都是長年累月的努力與堅(jiān)持。遇到困難，不可心生畏懼，不能輕言放棄，唯有迎刃而上，不懈努力，勇敢堅(jiān)持，才是獲得成功的真諦。

　　持之以恒的作文 7

　　“茍有恒何必三更眠五更起，最無益莫過一日曝十寒。”世上沒有什么事是不持之以恒而成的，切莫一曝十寒。

　　不久之前，學(xué)校舉辦了一場背誦大賽，我們班幾位同學(xué)都成功入選。因此，我們小組也準(zhǔn)備奮力拼搏一下，希望得到一個好名次。

　　一開始，我是小組中最認(rèn)真的，放學(xué)之后都仍然在練習(xí)背誦。下課之后也常常讓同學(xué)考我，還在本子上一遍又一遍的抄寫。但這樣的過程是非�？菰锏�，沒過多久，我就對此感到厭倦。最開始是減少了練習(xí)的次數(shù)，后來直接是找了各種理由推脫來偷懶。當(dāng)同學(xué)找我練習(xí)時，我便愛答不理的。我覺得自己不天天練習(xí)，稍微偷偷懶，也沒什么。

　　到了比賽那一天，我信心十足的來到陽光燦爛的賽場，覺得自己肯定能行。開始搶答后，我突然頭腦一片空白，怎么也想不起內(nèi)容�？粗鴦e人爭先恐后的回答，我仿佛掉入了冷水池中。

　　比賽公布結(jié)果時，我頭也不敢抬一下－－－－－－我沒有名次。我的同學(xué)則都進(jìn)了前十名，上了主席臺領(lǐng)獎。我渾身發(fā)冷，鼻子一酸，淚水不爭氣的流了下來。我的朋友看見了，便向我走來，她并沒有安慰我，而是嚴(yán)厲地說：“你沒有持之以恒的背誦，怎么會成功呢？若你一如既往的堅(jiān)持，怎么會哭泣？自己看一下別人的成功是怎樣努力得來的.！”她丟下一個本子，頭也不回地走了。

　　我打開扉頁，只見記著一行字：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”再往后看，本子里工工整整的抄了一篇又一篇背誦內(nèi)容，都那么整齊。看看本子姓名，正是第一名的得主。我連忙抹去眼淚，同時也抹去了我那放棄的心理。我想追上朋友，告訴她我醒悟了，但我想，還是用行動去證明吧……

　　持之以恒，終有所成，我將以持之以恒的努力，實(shí)現(xiàn)美麗的夢想。此時，天上云正白，地上花正好……

　　持之以恒的作文 8

　　每個人生下來是會有缺陷的，然而，天生的缺陷并不重要，重要的是每天的努力。

　　有人說，世界上只有兩種動物能到達(dá)金字塔，一種是老鷹，一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔，并不覺得奇怪，它那超群的實(shí)力，使它能輕松飛到金字塔塔頂上面。而蝸牛不同，他沒有天生的優(yōu)勢，它爬的慢，但它卻有著起驚人的毅力，用自己每天的努力堅(jiān)持不懈彌補(bǔ)了先天的不足�？梢�，缺陷并不可怕，重要的是每天持之以恒的努力。

　　美國作家海倫凱勒，從小眼睛就失明了，接著喪失了聽力，人們以為她一輩子就這樣完了，可她并不在意自己的.缺陷，努力讀書，在家庭教師的幫助下，終于學(xué)會了讀書學(xué)習(xí)，在她堅(jiān)持不懈的努力下，她終于成為了美國著名女作家。

　　如果在她小時候，面對困難她選擇放棄，那么她將一輩子依賴著別人，而沒有后來輝煌的成績。有人說，海倫·凱勒是一個奇跡，可我認(rèn)為海倫·凱勒只不過是證明了：任何一個有缺陷的人，都可以通過自己的努力，達(dá)到屬于自己的巔峰。

　　缺陷并不可怕，可怕的是自暴自棄。要努力改變命運(yùn)，決不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信，只要努力，沒有克服不了的困難，持之以恒，就一定能走向成功的道路。

　　持之以恒的作文 9

　　每個人都會持之以恒做一件事，有的堅(jiān)持學(xué)自行車，有的堅(jiān)持練書法，有的堅(jiān)持下象棋……可我卻堅(jiān)持學(xué)英語。

　　上英語課時，別人能把單詞倒背如流了，我卻一個也背不下來。所以奶奶就把我送去了英語班。到了英語班，老師早就把單詞寫在了黑板上，我看著它心里就發(fā)毛。這么多單詞怎么背下來呀！老師似乎看出了我的心思，對我說：“別緊張，學(xué)了字母你就會了。”我來到座位里和同學(xué)們一起念“A、B、C……”這倒也不難，我很快就學(xué)會了。然后就開始讀單詞了，不知為什么。剛才還讀得好好的.，現(xiàn)在拼在一起，怎么就讀不準(zhǔn)了呢？我跟著大家哼哼唧唧地讀了下來。下課了，老師考我，我還是沒有背會。我想：這么難，還是不學(xué)了吧。老師看出了我的心思，對我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針。學(xué)習(xí)也是一個樣啊，不論做什么事，都要有恒心，都要下功夫。”

　　我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：是啊，如果一個人沒恒心，他是什么事也做不成的。我開始認(rèn)真學(xué)英語。每天早晨起床我第一件事就是放錄音，背單詞，晚上睡覺前再讀課文，默寫單詞。日復(fù)一日，月復(fù)一月，我漸漸地對英語有了興趣，上課不怕背單詞，而且英語成績也越來越高了。

　　這就是我堅(jiān)持學(xué)英語的事，它讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。

　　持之以恒的作文 10

　　人人都會遇到困難，但人人面對困難時的態(tài)度都不一樣。有的人不想克服，不想堅(jiān)持；有的人以苦為樂，持之以恒。人生這條路上少不了困難險阻，只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。

　　玄武大帝當(dāng)年在武當(dāng)山上修行時，曾因?yàn)橐淮螞]有把握好自己，心生邪念，一氣之下決定不再修行，下山。當(dāng)下到山腳的時候，看見一位老婦拿著一個鐵棒在石板上磨，玄武覺得很奇怪，便上前問道：“您這是在干什么��？”老婦回答道：“我在磨針啊�！毙�武又問：“這鐵棒什么時候才能磨成針呀？”“日子久了自然能成針�！崩蠇D說。玄武恍然大悟，馬上返回，潛心修煉，最終成為一代大帝。

　　愛迪生發(fā)明了上萬種東西，這些發(fā)明對我們今天的人類來說都是不可或缺的必需品。當(dāng)年，他發(fā)明電燈時，試用了上千種的材料，最終找到了合適的材料___鎢，給人們帶來了光明。

　　玄武大帝和愛迪生正是因?yàn)樽约好靼琢顺种�以恒的道理，從而潛心修煉、研究，最終取得了成就，名垂青史。

　　一個人，只有持之以恒才能取得一番成就。相反，如果一個人不知奮斗努力、持之以恒，只顧貪圖安逸享樂，那么他不會有什么大的作為，很可能郁郁而終。

　　曾經(jīng)有三個好朋友潛心修道，在深山老林里過著與世隔絕的生活�？赏蝗挥幸惶�，丙突然因病而死了，甲和乙都很傷心。甲對乙說：“我們在這兒過著苦日子，天天吃野菜穿僧衣，到底是為了什么？我決定回到家鄉(xiāng)去，過人間的富貴生活�！庇谑羌撞活櫼业膭褡瑁�依然脫掉僧衣下山去了�；厝ズ螅�甲真的過上了富貴生活，而且做了官，仕途順暢，步步高升，妻妾成群。一次，甲奉旨出巡，正好路過他以前修道的地方，偶遇到了乙。兩人寒暄一番，甲明白了乙已經(jīng)修成仙人，懊悔不已。

　　如果甲當(dāng)初聽了乙的勸阻，潛心修行，不貪圖榮華富貴，他也就不會懊惱不已，也可以像乙一樣享受神仙生活。

　　夢想就像一顆種子，只有持之以恒，勇于奮斗，才能破土而出成為參天大樹；夢想就像一粒石子，只有堅(jiān)持不懈，肯于付出，才能成為一塊美玉；夢想就像一只蟲繭，只有堅(jiān)持不懈，勇于拼搏，才能破繭成蝶。

　　每個人都有夢想，每個人的`夢想都是美好的，但都因?yàn)榉N種原因不敢直面困難，從而放棄了自己的夢想，認(rèn)為遙不可及。其實(shí)，困難就像一層窗戶紙，只有在你捅破它之后，你才會發(fā)現(xiàn)外面的世界有多么美好。

　　讓我們勇敢地突破那人生路上的層層“窗紙”，像翱翔在天空中的雄鷹一樣，勇敢地追逐自己的夢想吧！

　　持之以恒的作文 11

　　大家都沉浸在考完期中時的喜悅之中，而我卻發(fā)狠一般的練著琴。

　　是的，我今年要考電子琴三級了，還有整整四篇的音階，二十幾首行云流水般的'曲子等著我去熟悉它們，去彈奏它們。

　　漸漸地 ，我有些厭煩它們了，可是，媽媽給了我啟示，她說：“知道持之以恒是什么意思嗎?”我想了想，搖搖頭。她又說道：“持之以恒的意思是：長久堅(jiān)持下去 持的字義是 ：對待，面對；恒：指恒心。 詞義： 面對任何事情恒心對待。莎士比亞曾說過：`人生是各種不同的變故、循環(huán)不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠(yuǎn)不變的藍(lán)天只存在于心靈中間，向現(xiàn)實(shí)的人生去要求未免是奢望。’所以，我希望你不要做逃兵哦�！甭犃藡寢尩脑�，我想打了一劑鎮(zhèn)定劑，頓時鎮(zhèn)靜下來，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什么錯誤了。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)和琴成了好朋友，遇到了麻煩事，琴聲會為我解除煩惱，帶來快樂。

　　我深知：不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失了今天的人，明天會給你煩惱。所以，我決定持之以恒的練琴，用琴聲給自己，給朋友，給同學(xué)，給朋友，給家人，帶來歡樂。

　　持之以恒的作文 12

　　“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！边@句話因?yàn)橐患�事使它成為了我的座右銘，使我受用不盡。我的座右銘是美國的愛迪生寫的。意思是天才只有百分之一的靈感，余下的百分之九十九全靠自己的'努力來彌補(bǔ)。這句話用在他身上很合適，因?yàn)樗�小時候還“孵過蛋”，是個名副其實(shí)的“弱智”。但后來他努力實(shí)踐，發(fā)明創(chuàng)造，變成了一個“天才”。

　　當(dāng)我第一次彈琴的時候，我學(xué)得很快，認(rèn)譜也認(rèn)得很準(zhǔn)，老師興奮地直夸我：“真是天才啊，學(xué)得真快！一定要好好培養(yǎng)啊！”媽媽也眉開眼笑：“哈哈，學(xué)得好，學(xué)得快，只要有興趣并持之以恒就肯定能學(xué)好！”

　　后來，可能由于媽媽工作太忙，就不太管我練琴的事了。我就開始偷懶了。漸漸的把練琴的時間縮短了：1小時，半小時，15分鐘……直到亂彈一氣，匆匆了事，彈完就算“萬事大吉”了。

　　偷懶肯定是有“報(bào)應(yīng)”。每當(dāng)老師來教我彈琴的時候，一聽我彈，就知道我這星期有沒有認(rèn)真地練，有好幾次還對我說：“你這個星期不會沒練琴吧？不太熟練哦！”而我，只能心虛地干笑幾聲。

　　后來，老師給我報(bào)名參加了一個比賽，于是我練啊練，因?yàn)樘�累，有好幾次我都想放棄，而媽媽卻只是淡淡地看了我一眼，說：“這是你自己的選擇，我尊重你。不過，要想取得成功，決不能投機(jī)取巧，必須要經(jīng)過無數(shù)的努力�！彪m然只是簡單的一句話，但卻“激勵”了我的學(xué)習(xí)進(jìn)度。于是我又開始堅(jiān)持練琴了。

　　我練了好幾個月的《小奏鳴曲》。雖然很枯燥，但我還是堅(jiān)持了下去。哪怕冬天很寒冷，手指都僵了，我也還是堅(jiān)持練，就算手指磨破了，我也不放棄。我就這樣一直練，一直練……

　　功夫不負(fù)有心人，我終于在這場比賽中得到了評委們的稱贊，還獲得了三等獎。

　　通過這件事，我真正地懂得了：沒有不努力就能獲得成功的道理。即使是天才，也需要后天的努力。

　　持之以恒的作文 13

　　暑假里，媽媽帶我去爬長城，我站在長城腳下想：我一定能爬上去。媽媽在旁邊說：“咱們開始爬吧。”我說：“好，走吧！”我和媽媽就一步一步的向上爬。大約爬了半個小時，我向下一看，一大片森林，一眼望不到邊，就像是給大地穿上了綠衣裳。我們又爬了半個小時，我累得氣喘吁吁、滿頭大汗，一下子坐在地上再也不想往上爬了。我跟媽媽說：“媽媽，我太累了，爬不上去了，我的腿都快要斷了�！眿寢屨f：“在堅(jiān)持一下，馬上就到了，做事可不能半途而廢，要持之以恒呀�！蔽夜钠鹩職�，又站了起來，繼續(xù)往上爬。終于爬了上來。我和媽媽照了張照片留做紀(jì)念。照完照片我們準(zhǔn)備下去了，往下一看，好像得了恐高癥似的。 媽媽看見了說：“別怕，你不會掉下去的`，放心往下走吧�！蔽疫@才敢往下走，我走的很快，幾十分鐘就走到了長城腳下。

　　我覺得這是個很有意義的事，因?yàn)槲腋吲d地爬上了長城。從中我還懂得了一個道理——做什么事都要持之以恒，才能達(dá)到自己滿意的目標(biāo)。

　　持之以恒的作文 14

　　當(dāng)我讀完文章的題目后，不禁這樣浮想：水滴的力量強(qiáng)大嗎？竟可以滴穿堅(jiān)硬的石頭！讀完全文后，我才得知：原來，在石頭的上方，那片屋檐上，有一裂縫，每逢下雨天之后，總會有水滴接連不斷地從裂縫滴落下來，滴在那塊石頭上。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，水滴最后憑借著這種鍥而不舍、持之以恒的精神滴穿了石頭。我知道，李時珍、愛迪生等名人在前進(jìn)的道路上都是靠著文中水滴的鍥而不舍、持之以恒的精神取得成功的。

　　我不由得想到了自己：那是一次暑假，爸爸讓我去學(xué)自行車。起初，我覺得學(xué)自行車很酷，很簡單。但在我一次次從自行車上摔下來，我否認(rèn)了自己一開始的觀點(diǎn)：騎自行車很酷，但學(xué)起來卻不簡單。但是我沒有放棄，從哪里摔倒，就從哪里爬起。最終，我找到了騎自行車的.要領(lǐng)，克服了摔下車的問題，最終學(xué)會了騎自行車。

　　我們要學(xué)習(xí)水滴那種鍥而不舍、持之以恒的精神，它將帶領(lǐng)我們一路披荊斬棘，到達(dá)我們想要到達(dá)的“地方”。

　　持之以恒的作文 15

　　干什么事堅(jiān)持很重要，“堅(jiān)持”兩個字說起來容易，可做起來難，對于6-7歲的孩子就更

　　難，孩子能否堅(jiān)持關(guān)鍵在家長。

　　就拿孩子學(xué)電子琴吧，中途有幾次都不想學(xué)了，看看孩子痛苦的樣子，我也有幾次心動了，干脆不學(xué)了，但看孩子并不是學(xué)不會，可能學(xué)什么東西都會經(jīng)歷這樣一個過程，不能干什么都半途而廢，這樣可能什么都學(xué)不會。我們只給孩子學(xué)了電子琴，其它又沒什么額外的學(xué)習(xí)任務(wù)，無論如何要堅(jiān)持下去，我心已定，孩子說什么都沒用。

　　就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，孩子很感興趣，進(jìn)步也很大，因?yàn)橹芰�去學(xué)琴，只用周五晚上練習(xí)一晚上，孩子學(xué)的也很輕松。還有就是最近一直練習(xí)的跳繩，每天吃晚飯，休息半個小時后，讓孩子每天堅(jiān)持練三個一分鐘，進(jìn)步非常大，現(xiàn)在一分鐘能跳150多個，并且非常穩(wěn)定，跳的過程中幾乎不壞，昨天晚上一次連續(xù)跳了300多個，我們把她每天的進(jìn)步記在她的'作業(yè)本上，孩子也很有信心，我們看著她每天都在進(jìn)步

　　也覺得很高興。

　　從這兩件事，我覺得干什么事，家長一定要堅(jiān)持，絕不能隨孩子的意愿，只要堅(jiān)持，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就是最大的成功。

　　持之以恒的作文 16

　　也許你只是一顆嬌柔稚嫩的小苗，但只要你堅(jiān)持不懈中會長成參天大樹。也許你只是涓涓流水的小溪。但只要你持之以恒終會擁抱大海。也許你只是柔弱無力的雛鷹，但只要你永不言棄你終會翱翔與藍(lán)天。持之以恒，你會發(fā)現(xiàn)成功的大門是虛掩著的。

　　方才的烈日柔弱了，只剩下慘淡的光芒。爸爸一聲令下，一家四口出發(fā)了。我們準(zhǔn)備到池塘邊去挖藕。

　　到了池塘以后，爸爸說：“就從這里開始吧，”說干就干，爸爸拿著鏟子，領(lǐng)了領(lǐng)袖子，站在污泥旁邊朝著污泥的地方就挖起來�！芭荆�啪，啪……”一鏟浐污泥被鏟在了一旁的水坑旁。余輝照在爸爸的額頭上，閃耀著汗珠的光芒。就這樣，一會兒這個地方就成了一個大坑。媽媽、我、和弟弟在一旁為爸爸打勁。爸爸挖的坑已過爸爸的'腰間，但仍不見意思藕的蹤影。

　　但是，爸爸仍舊不放棄，繼續(xù)挖下去。我說：“爸爸，要是累了就歇一惠吧�！钡�爸爸似乎沒聽見，鏟子挖污泥的聲音依舊。突然，“咔”的一聲。媽媽趕緊領(lǐng)起褲腿跳到爸爸挖的坑里面，拿起一節(jié)藕，“挖到了，挖到了”那時弟弟歡快的笑聲。不一會兒，藕已把整個籮頭裝滿了。

　　正當(dāng)我們踏著太陽的最后一絲余輝回家的時候。我自豪的回了一下頭，那些在池塘邊挖了一下午的人居然還沒我們挖得多呢？回到家里，爸爸說了一句話：“向著一個目標(biāo)堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持就會有收獲。爸爸的一句話，讓我豁然開朗，我明白了一個件大呢仍有深刻的道理……

　　小水滴如果沒有堅(jiān)持不懈的精神，又怎會有水滴石穿的壯舉；天氣如果沒有長久不斷的嚴(yán)寒，又怎會有冰凍三尺的偉跡；如果沒有飛瀑之下持之以恒的沖擊，又怎會有飛瀑之下百丈深淵的偉觀。持之以恒的努力，會有一想不到的收獲。

　　持之以恒的作文 17

　　貴在持之以恒

　　古今中外，有很多事例告訴我們，做事情有恒心方能成功，沒有恒心，做事情三心二意，會讓我們距離成功越來越遠(yuǎn)。盧梭說：“當(dāng)一個人一心一意做好事情的時候，他最終是必然會成功的�！背种�以恒，就意味著目標(biāo)要明確，態(tài)度要堅(jiān)定，一個人只有下定決心一心一意做好某件事，才能走向成功。

　　成功不是一朝一夕的事情，需要平時的積累，需要平時的勤學(xué)苦練。有這樣一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底在開學(xué)第一天對他的學(xué)生們說：“今天你們只學(xué)一件最簡單也是最容易的事兒。每人每天堅(jiān)持做甩手運(yùn)動�！闭f著，蘇格拉底示范做了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問同學(xué)們：“每天甩手300下，有哪些同學(xué)堅(jiān)持做了？”有百分之九十的學(xué)生驕傲的舉起了手，又過了一個月，蘇格拉底又進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，這一回，堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下了百分之八十。一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動。還有哪幾個同學(xué)堅(jiān)持了？”這時，整個教室里只有一個人舉起了手，這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

　　柏拉圖之所以成為了大哲學(xué)家，其中最重要的一個原因就是，他有持之以恒的優(yōu)秀品質(zhì)。所以，這個故事告訴我們：成大事者不在于力量的`大小，而在于能堅(jiān)持多久。

　　東漢時期，有一位名叫樂羊子的人，他有一位非常賢惠的妻子，有一天，樂羊子在路上撿了一塊金子，他的妻子勸他說：“這精子來路不明，你還是把它丟掉吧！咱們可不能貪心啊�！睒费蜃勇犃似拮拥脑�，就把金子丟掉了。

　　后來樂羊子到遠(yuǎn)方去求學(xué)，經(jīng)過一年就跑回來了。當(dāng)他踏入家門時，妻子正在織布，見他突然回來、便問：“你的學(xué)業(yè)已經(jīng)完成了嗎？”樂羊子回答：“還沒有呢，我因?yàn)楹芟肽钅�，所以先回來一趟。”妻子聽了，立刻拿出一把剪刀，走到織布機(jī)前，對樂羊子說：“這布是由織布機(jī)織成，一絲一絲累織成寸、成文、成匹，是用時間和精力換來的。如果現(xiàn)在我把它剪斷了，就等于前功盡棄，白白浪費(fèi)了許多時間。這情形正和你在外求學(xué)一樣，也是要日月不斷地鉆研，方能有所成就，若是中途而廢，豈不也是白白浪費(fèi)時間嗎？”

　　所以，做任何事情，都要持之以恒，要有堅(jiān)持不懈的毅力，才能取得成功。

　　持之以恒的作文 18

　　“目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢”我翻了翻我的上學(xué)期的語文書。我眼睛突然一亮！這不是我最喜歡的課文——《滴水穿石的啟示》嗎？這就讓我想起了，在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊非常大的頑石！在頑石上有一個光滑圓潤的小洞。這小洞是由水滴經(jīng)過幾百年，幾千年，幾萬年滴成的。明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時珍，經(jīng)過二十幾年的`不懈努力，終于編寫成了藥學(xué)——《本草綱目》！現(xiàn)代著名書畫家齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過作畫。現(xiàn)在，他的技藝已達(dá)到如火純青的境界！他們都是具有持之以恒的精神啊！

　　我讀了這本書的感受是：不管做什么事情都要持之以恒！不能半途而廢。只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想！

　　持之以恒的作文 19

　　由今年寒假起到做聽力。一開始很積極，寒假最后幾天一口氣連聽了好幾篇。后來感覺專四的負(fù)擔(dān)越來越重，應(yīng)試訓(xùn)練更重要，放棄了到做聽力。這樣的狀態(tài)持續(xù)了一個多月。考完專四之后，開始覺得迷茫，不知道接下來的路應(yīng)該怎么走。好像已經(jīng)沒有動力到了。但是，三個星期前，又重新來到這里，先聽了最喜歡的地道英語近兩個星期，再逐漸開始到聽寫系統(tǒng)做聽力。我不敢說我英語好。雖然考試成績擺在那里，獎學(xué)金也是握在手中�？墒且幌氲轿磥韮赡旰笠�出來工作，總感到自己的英語無論是哪一方面實(shí)在是差勁到不行。有點(diǎn)啞巴英語，寫作水平低下，只是做題機(jī)器，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到活學(xué)活用的要求，更別提走出去與人交流，又或者進(jìn)行業(yè)務(wù)商討了。可是，怎么做才好這個問題上，無論什么人告訴你方法，你只能摸索著去做。既然想不到更好的，就只能堅(jiān)持手頭上的任務(wù)。我選擇了做聽力，我就每天都來做。多忙都要來聽寫一篇。別想著每天一篇這樣堅(jiān)持下來到某個時候就有多少篇。那樣的美好想法很容易就破滅。只能，每天開電腦時告訴自己，今天一定要來，要堅(jiān)持下去，相信自己的付出。我的方向是翻譯。翻譯到底有沒有技巧？有。教材上說了很多，老師上課也有講解�？墒�，那是理論的東西，能不能用上，用得好不好，要看我自己的本事了。我也在一直思索通過怎樣的練習(xí)翻譯才有提高，但再多的說教，也需要行動。宏偉的.目標(biāo)很容易讓人感到畏懼。那么，我就定下小目標(biāo)，一天看一點(diǎn)翻譯，即使是一個句子，一段話也好。不要覺得自己的方法是笨方法。天下聰明的人有多少？你是不是其中一個？不是的話，就用最笨的方法，堅(jiān)持不懈地努力，逐漸進(jìn)步。或者會很慢，但一定會很扎實(shí)。口譯是我最想發(fā)展的方向。我不是很清楚有什么特別的方法去學(xué)好。我就是背。我拿著書背。背里面的句子與文章。中譯英，英譯中。我唯有背。寫寫背背。置之死地而后生�，F(xiàn)在我不再相信什么多看幾遍就能記住的說話�？赡苡腥丝梢裕�但隨著年紀(jì)的增長，我發(fā)覺自己記憶力已經(jīng)慢慢開始衰退。多看，走馬觀花地看，一樣記不到心里，水過鴨背的效果，對學(xué)習(xí)英語根本沒提高。那就死記。我想，其實(shí)死記也沒那么可笑。假如把100個句子爛熟于心，你總不會不能說出一句英文吧？之前看湖南衛(wèi)視的好好生活，李陽讓大家背高考13篇范文，還有十年完形填空，都是一個道理。當(dāng)背的東西積累到一定程度時，自自然然就會活用了。多想無用，持之以恒才是最重要的。寫這篇日志的最主要目的，就是想鼓勵自己，要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。一直以來缺少的便是足夠的恒心。我也羨慕別人用一年時間把日語學(xué)得像母語一樣，精通得很。別人可以為什么我不可以？我的英語一樣也可以這樣賣命地學(xué)。就算不為前途，也為自己的良心。四年，專業(yè)，非得要把英語拿下來，比說英語的人還要好才行！

　　持之以恒的作文 20

　　日本有一個流傳千古的故事：有兩個漁民，一個叫阿呆，另一個叫阿土，夢想成為富翁。一天，阿呆夢見一個人對他說：“對岸島上的寺廟里有49株朱槿樹，開紅花的一株下面埋了一壇黃金�！卑⒋魸M心歡喜地駕船去了小島，島上一切景象果然如夢中所說。春天一到，49株朱槿樹全都盛開，只不過開的都是淡黃花。阿呆便垂頭喪氣地回家了。阿土知道后，也來到了寺廟里，從第一年秋天等到第二年的春天，春風(fēng)吹拂，朱槿花凌空開放，有一株盛開出美麗絕倫的紅花。

　　阿土激動地在樹下挖出了一壇黃金，成了村里最富有的人。同學(xué)們，為什么阿呆的夢想未能成真，而阿土實(shí)現(xiàn)了夢想？因?yàn)榘⒋糇鍪聸]有恒心，阿土貴在持之以恒。他能“從秋天等到第二年春天”。許多事情我們不可能一蹴而就的，要花很長時間，甚至要一而再，再而三地反復(fù)努力。同學(xué)們，你們是否有過這樣的體驗(yàn)？學(xué)習(xí)不純粹在于方法，有恒心才是最重要的。愛迪生有句名言：“巨大的成就，是處于長期的勤奮�！边@句話也是他生平的寫照。眾所周知，愛迪生少年時曾因成績不好被退學(xué)，但他并沒有氣餒，通過不懈的'努力，最終成為了20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。他用自己的經(jīng)歷

　　驗(yàn)證了勤能補(bǔ)拙的真理。大家都知道我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后，在實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中會遇到很多的困難和挫折，如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心，有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神，你在學(xué)習(xí)上會有更大的收獲。學(xué)習(xí)上需要持之以恒的精神，漫漫學(xué)海不會是風(fēng)平浪靜，會有驚濤駭浪，也有洶涌波濤，我們需要有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持下去。

　　安格兒曾經(jīng)說過：“所有堅(jiān)持不懈的努力遲早都會得到報(bào)酬�！比绻�你想達(dá)到理想的頂點(diǎn)，就從堅(jiān)持不懈開始吧！同學(xué)們，中期考試早已結(jié)束，期末考試也將不期而至，你們要從現(xiàn)在開始準(zhǔn)備。其實(shí)，能不能考出好成績，并不在于一兩天是否抓得緊，而在于長時間的持之以恒。抓住這大好時光，增強(qiáng)自己的恒心、耐心和信心，把握每分每秒，做好每一件事，那么你會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！

　　同學(xué)們，“無限風(fēng)光在險峰”，真誠祝愿你們能持之以恒，把握好自己，做學(xué)習(xí)的主人！

　　持之以恒的作文 21

　　每個人生下來是會有或多或少的缺陷，然而，先天的缺陷并不重要，重要的是后天的努力。

　　有人說，世界上只有兩種動物能到達(dá)金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。老鷹能飛上金字塔，并沒什么奇怪，它那超群的實(shí)力，使它能輕松的飛到塔頂上。而蝸牛不同，它并沒有先天的優(yōu)勢，它爬的慢，但它卻有著驚人的毅力，用自己后天的努力河堅(jiān)持不懈彌補(bǔ)了先天的不足�？梢姡�缺陷并不可怕，重要的是后天持之以恒的努力。

　　美國作家海倫·凱勒，從小就失明，接著又喪失了聽力，人們認(rèn)為她一輩子就這樣完了，可她并不在意自己先天的缺陷，努力讀書，在家庭教師的幫助下，終于學(xué)會了讀書學(xué)習(xí)，并進(jìn)入一所聾啞學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，在她堅(jiān)持不懈的努力下，她終于成為美國著名的女作家。

　　如果在她小時候，面對困難她選擇是放棄，那么她將一輩子依賴著他人生存，而不是有后來這樣輝煌的成績。有人說海倫·凱勒是一個奇跡，但我認(rèn)為海倫·凱勒只不過是證明了：任何一個有缺陷的人，都可以通過自己的努力，走向成功的輝煌。

　　現(xiàn)代社會中，也有不少天生殘疾人，有人卻自暴自棄，不努力改變自己的命運(yùn)，或去乞討，或在家里依賴著別人生存，誰說有缺陷的人就比別人低人一等？我們不否定殘疾人會給人帶來困難，然而，中國有句很好的.俗語，笨鳥先飛。我相信只要為自己的先天的不足，像一個正常人一樣，通過自己的努力，達(dá)到屬于自己的巔峰。

　　缺陷并不可怕，可怕的是自暴自棄。要努力去改變命運(yùn)，絕對不讓自己一輩子都過得平平淡淡。我相信，只要努力，沒有克服不了的困難，持之以恒，就一定能走向成功。

　　持之以恒的作文 22

　　我看過這樣一個故事：一些人在郊區(qū)游玩，當(dāng)他們遇到一條河時，一部分人選擇了繞道到幾公里外過橋，一部分人選擇坐船，只有少數(shù)年輕人和一位老人選擇從河水中趟過岸�？墒钱�(dāng)冰冷的河水沒過他們的膝蓋時，那些年輕人選擇了放棄，只有這一位老人趟過了那條河。

　　雖然這只是一件小事，可是和那位老人相比這些年輕人失敗了，原因就是他們面對困難就退縮，沒有堅(jiān)持自己的選擇。從中我明白了一個道理————持之以恒才能獲得成功。

　　生活中一些小小的堅(jiān)持都可能讓你獲得成功。比如魯迅，他從1907—1936年30年間寫作了500多萬字的著作。在此期間，他不管工作，寫作再忙，客觀環(huán)境如何艱苦，惡劣，身體條件再差，都一直堅(jiān)持寫日記。20余年，從不間斷，只有到最后病危的時候，才被迫停下筆來。他這30多年的堅(jiān)持，造就了一位文學(xué)界的巨將，讓他在文壇中獲得了巨大的成功。魯迅的成功更加證明了只有持之以恒，才能獲得成功。

　　不光是在文學(xué)界，在科學(xué)領(lǐng)域中更加需要持之以恒的精神。1903年10月，在紐約舉行的一次數(shù)學(xué)會議上，大家要求科爾教授作學(xué)術(shù)報(bào)告�？茽栕叩胶诎迩埃�用粉筆寫下了一個算式，接著又進(jìn)行計(jì)算，得到結(jié)果以后，科爾回到自己的座位上，會員們立即報(bào)以暴風(fēng)雨般的'掌聲。因?yàn)樗�通過這不說話的報(bào)告，證明了2的67次方減1這個數(shù)是合數(shù)，而不是200年來被人懷疑的質(zhì)數(shù)。爾后，有人問科爾：為論證這一問題，花了多少時間？科爾回答：”3年時間了的全部星期天�！笨茽枅�(jiān)持了3年時間，花去了所有的休息時間，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，終于獲得了成功，為科學(xué)領(lǐng)域作出了巨大的貢獻(xiàn)。科爾的事例同樣也說明了持之以恒的重要性。證明了只有持之以恒才能獲得成功。

　　持之以恒獲得成功的例子還不止這些，馬克思寫<資本論>>花了40年，達(dá)爾文寫<物種起源>>花了20年，司馬遷寫<史記>>花了15年……從以上幾個數(shù)字里，我們可以看到，要成就一番事業(yè)，需要持之以恒的心。

　　可是不是所有的人都能明白這個道理。古今中外，不知有多少人滿足于現(xiàn)狀，不堅(jiān)持，不努力，最后只換來了失敗。例如王安石寫的<傷仲永>>中的仲永，他雖然有很高的天資，卻沒有繼續(xù)努力，而是整日隨父親到處拜訪賺錢，最后終于沒有獲得什么成就。試想一下，如果當(dāng)時仲永能夠堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，加上他的天資，一定能夠成為歷史上又一位文學(xué)名人�？梢�，持之以恒是多么重要。所以只有持之以恒，才能獲得成功。

　　作為青年的我們更應(yīng)該做到持之以恒，發(fā)揚(yáng)持之以恒的精神。我們要學(xué)習(xí)那位老人，學(xué)習(xí)他不怕困難，堅(jiān)持到底的精神。只要我們持著恒心，邁著堅(jiān)定的步伐，義無返顧的努力，一定能夠沐浴到成功的陽光。

　　持之以恒的作文 23

　　其實(shí)避免后悔的方法很簡單——認(rèn)真做好每一件事就可以了。這也就是對持之以恒的理解了。

　　我們學(xué)習(xí)其實(shí)只要持之以恒就可以在學(xué)業(yè)中登上高峰。但相反不能持之以恒，只會半途而廢的人，在學(xué)業(yè)上往往就是在最底點(diǎn)上徘徊

　　不記得在哪里看到過一個反面例子：

　　有個木匠對老板說他要退休。老板挽留再三，老木匠卻執(zhí)意要走�！澳悄阍賻臀医ㄒ蛔�房子好嗎？”老板對他說。老木匠去意已定，蓋起房子心不在焉，建好后的房子問題很多。“這是給你的房子，我送給你的禮物。”老板在房子完工后對老木匠說。老木匠聽了十分后悔。當(dāng)初為什么不認(rèn)真建？或者致意退休。

　　老木匠既然應(yīng)答了老板的`要求就應(yīng)該認(rèn)真的去建好這座房子。既然致意退休有為什么要答應(yīng)老板的要求呢？

　　既然開始了有不能持之以恒。不能持之以恒何必去開始呢？

　　反復(fù)無常的人，能開始卻不能持之以恒，他們永遠(yuǎn)不能贏得贊譽(yù)。凡值得著手去做的就值得做完，若不值得完成，為什么要開始去做呢？讓耐心貫切人生的始終。

　　持之以恒的作文 24

　　美國的羅斯福說過“走向勝利的道路都不是平坦的”。人生本是一次艱難的航行，潮起潮落，絕不會一帆風(fēng)順，惟有勇往直前，持之以恒的人才能駛抵成功的彼岸。

　　他一生下來就一貧如洗，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還崩潰過一次。面對人生的苦境，好多次他都想放棄，但他并沒有如此。而是勇敢面對。一次次在困難中爬起，終于成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，他就是亞伯罕。林肯。每次受傷，都是靈魂的一次洗禮，每個傷口，都是生命中永開不凋的花兒，那幽香，縈繞終身，永不散去。他所獲得的成功正是在于他的持之以恒。

　　英國的一位名人梅雷迪思說“一個人倘若一生只追求一樣?xùn)|西，而他就有希望在你年終之前得到他，但是倘若他每到一處什么都想追求，那也只能從遍播希望種子的土地上獲得遺憾。”是的，如果我們要想取得為之驕傲的成績，那么我們就應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的.過程中持之以恒；也有一些人，瞬間喜歡上一門科目便以“最快時速”追趕，一旦“邂逅”另一門新鮮的科目，便半途而廢，“轉(zhuǎn)向”前行，依次下去，究竟何時才能真正學(xué)好一門功課？

　　著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的曲目都是在他失聰之后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束。然而，貝多芬通過自己不屈服于命運(yùn)，戰(zhàn)勝自己地堅(jiān)持不懈地譜寫樂章，《命運(yùn)交響曲》的成功正是在于他的持之以恒。

　　成功好比一首歌，如果沒有“持之以恒”的主旋律，這首躍動的旋律如何在人生的每一驛站留下歡樂的音符？不管成功與失敗，都在于自己，而成功在于持之以恒！

　　持之以恒的作文 25

　　有一個德國人，童年時代就夢想能在天空自由飛翔，也就是從那時開始，他制作各式各樣的飛行器：有手搖的，有腳踏的，有馱在背上跑的，還有迎風(fēng)展翅的，但這些飛行器都沒能使他飛上天。當(dāng)他成為一個老人的時候，他仍在制造飛行器，但依然未能如愿以償。一家航空公司知道這件事，深受感動，特別安排了一架專機(jī)，讓老人飛一趟。令人沮喪的是，老人坐在機(jī)艙里，凝視窗外的藍(lán)天，一點(diǎn)兒也不激動，因?yàn)樗�覺得這不是他想像的自由飛翔，這不是真正的飛翔。于是，回家之后，他又埋頭制造簡陋的`飛行器。

　　他可能到死也沒有實(shí)現(xiàn)他童年的夢想。

　　當(dāng)然，這是一個迂腐的日耳曼老頭，但他編織了一個令人怦然心動的故事：一個人為了童年的夢想踏踏實(shí)實(shí)地干了幾十年，直到走進(jìn)墳?zāi)埂?/p>

　　世上有多少人能這樣對待自己的生命和事業(yè)呢?

　　持之以恒的作文 26

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是朱熹說的一句名言，我相信你們已經(jīng)聽過這句話了，但是能有幾個人真正體會到這句詩真正的意思，又有誰能做到這樣呢？

　　“滴水穿石”這個詞語你們在熟悉不過了。但是你們一定沒有聽過真正的故事吧，就由我來給你們講講這其中的`典故。宋朝時，有個叫張乖崖的人，在崇陽縣擔(dān)任縣令。當(dāng)時，崇陽縣社會風(fēng)氣很差，盜竊成風(fēng)，甚至連縣衙的錢庫也經(jīng)常發(fā)生錢、物失竊的事件。張乖崖決心好好剎一剎這股歪風(fēng)。有一天，他終于找到了一個機(jī)會。這天，他在衙門周圍巡行，看到一個管理縣行錢庫的小吏慌慌張張地從錢庫中走出來，張乖崖急忙把庫吏喊�。骸澳氵@么慌慌張張干什么？”“沒什么。”那庫吏回答說。張乖崖聯(lián)想到錢庫經(jīng)常失竊，判斷庫吏可能監(jiān)守自盜。便讓隨從對庫吏進(jìn)行搜查。結(jié)果，在庫吏的頭巾里搜到一枚銅錢。張乖崖把庫吏押回大堂審訊，問他一共從錢庫偷了多少錢，庫吏不承認(rèn)另外偷過錢，張乖崖便下令拷打。庫吏不服，怒沖沖地道：“偷了一枚銅錢有什么了不起，你竟這樣拷打我？你也只能打我罷了，難道你還能殺我？”張乖崖看到庫吏竟敢這樣頂撞自己，不由得十分憤怒，他拿起朱筆，宣判說：“一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿�！币馑际钦f，一天偷盜一枚銅錢，一千天就偷了一千枚銅錢。用繩子不停地鋸木頭，木頭就會被鋸斷；水滴不停地滴，能把石頭滴穿。判決完畢，張乖崖吩咐衙役把庫吏押到刑場，斬首示眾。從此以后，崇陽縣的偷盜風(fēng)被剎住，社會風(fēng)氣也大大地好轉(zhuǎn)。

　　所謂積少成多就是這個道理，如果地球上的人每天浪費(fèi)1滴水，總共就13憶滴水（可能還不止），這么多水凝結(jié)起來會是多少呢？就像有一滴水，只向著一個地方落，長年累月，石頭就被被水滴了一個大窟窿。我們的人生也是和這滴水一樣，剛剛開始不論怎么努力也不能成功但是經(jīng)過漫長的歲月你終究會成功。

　　水滴的力量雖然是微不足道的，但是它目標(biāo)專一，持之以恒，所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？也許有人會說，我已經(jīng)努力了好久了，卻始終沒有成功。呵！如果你們真的這樣認(rèn)為，那不如剛剛開始就不要做這件事，做了就要把它完成，如果你放棄了，之前的努力不就白費(fèi)了嗎？

　　持之以恒的作文 27

　　有人說：“能感受到愛，應(yīng)該是幸福的事！”可我卻想說：“愛，需要持之以恒，否則就是一種錯誤�！�

　　暑假的時候，我和爸爸去鐘祥玩。我看到一個人正在賣金魚，紅的、白的，黑的……像一朵朵盛開的鮮花。爸爸見我這么喜歡，就為我買了五條不同顏色的.小金魚，當(dāng)時，我樂得都合不攏嘴了。

　　我臥室的窗臺上便多了些色彩，魚兒在魚缸里游來游去，不時地吐出泡泡。每當(dāng)看到這溫馨的一幕，我就會幸福地笑著。我每次去學(xué)校前都要給它們喂食和換水，還靜靜欣賞一會兒，直到父親催促我才只好收回眼神。奔向?qū)W校。一天很快在掛念中過去了，再見到它們時，已是黃昏了。夕陽西下，天空一片紅色，缸里的水與彩霞相照應(yīng)，魚兒靜靜呆在水里，仿佛也為這迷人的景色而陶醉。

　　時間就這樣一天天地過去。轉(zhuǎn)眼臨近期末考試，我整天泡在書里，竟然忘了魚兒。終于考完了，感覺到前所未有的輕松。整理房間，拉開窗簾的那一刻，我像觸電一樣忽然清醒過來，我的金魚！可是一切都和以前不一樣了，水變渾濁，幾條金魚的尸體漂浮著，值得慶幸的是還有一條金魚還活著，我把它放進(jìn)清水里，但它卻不再像往日那樣活潑了。

　　我好恨我自己，是因?yàn)槲业膼郏�它們才來到我家，而又是因�(yàn)槲业倪z忘，它們過早地走了，這一切都是我的錯，再也不能挽回了。今后再看到那些活潑的金魚，我無地自容了，好像它們一個個都嘲諷我，批評我似的。

　　其實(shí)，有好多東西就像這金魚一樣，都是因?yàn)槲覑鬯鼈�，把它們帶到我的空間，又是因?yàn)槲也荒軋?jiān)持愛下去，它們又從我的空間消失了。

　　現(xiàn)在我終于明白了：愛，如果不能持之以恒的話，那可能就是一種錯誤。

　　持之以恒的作文 28

　　今天，學(xué)校里進(jìn)行了第二次跳繩測試，我每分鐘跳160次。跳繩過程中，不小心絆了一次，今后要更加努力。記得剛進(jìn)學(xué)校時第一次測試，我的`成績是88次，現(xiàn)在有了明顯提高，心里感到非常高興。

　　爸爸告訴我，鍛煉要持之以恒，不是一朝一夕的事情。要是今后松懈了，成績就會下來的，學(xué)習(xí)也是這樣。我決心長期堅(jiān)持鍛煉，通過鍛煉強(qiáng)身健體。

　　持之以恒的作文 29

　　我以往看到過這樣一幅漫畫：一個人在挖井，他在一個地方挖了一會兒，沒有見到水，然后再換一個地方繼續(xù)挖，一向挖了好幾個地方，最終一次大概離水僅有幾米了，可是他還是放棄了這個地方，下了“此地?zé)o水”的結(jié)論。

　　漫畫中的挖井人沒有毅力，他所做的只是放棄、放棄、再放棄!唯獨(dú)缺少持之以恒的精神，那么他挖的井都變成了廢井!雖然他離成功近在咫尺，卻始終沒有把握住，剩下的只能是失敗!

　　我想到了魯迅先生，他從1907—1936年30年間寫作了500多萬字的著作。在此期間，他不管工作、寫作再忙，客觀環(huán)境如何艱苦、惡劣，身體條件再差，都一向堅(jiān)持寫日記。20余年，從不間斷，僅有到最終病危的時候，才被迫停下筆來。他這30多年的堅(jiān)持，造就了一位文學(xué)界的巨匠。魯迅的成功證明了僅有持之以恒，才能獲得成功!

　　我又想到了楚霸王項(xiàng)羽，他年少時對待學(xué)習(xí)用心不一，讀書識字不多久就沒興趣了。他想去學(xué)劍術(shù)，練劍時間不長又膩了，又想學(xué)兵法，結(jié)果沒有一樣能夠堅(jiān)持到底。項(xiàng)羽少年時代養(yǎng)成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業(yè)”埋下了深深的隱患。他在楚漢戰(zhàn)爭中最終失敗，其性情浮躁、缺乏恒心、謀略不足是重要原因。

　　想想自我，在第三屆“書香班級”評選活動中，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，寫了兩三篇就不想寫了，覺得太累，缺乏恒心。當(dāng)看到很多同學(xué)當(dāng)上了“閱讀天使”，心里又很羨慕，后悔自我沒有堅(jiān)持寫下去。

　　在第四屆“書香班級”評選活動中，我暗下決心，要向魯迅先生學(xué)習(xí)，不能像挖井人和楚霸王項(xiàng)羽那樣，并制定了寫博計(jì)劃。才開始兩天寫一篇，之后嫌可是癮，一天寫一篇，日積月累，我竟然寫了54篇。我不僅僅如愿以償?shù)禺?dāng)上了閱讀天使，還當(dāng)上了“博腕兒”，真是雙喜臨門!我明白，這是我持之以恒、堅(jiān)持不懈的結(jié)果。

　　經(jīng)過參加第四屆“書香班級”評選活動，我明白了：不管干什么事情，都要有持之以恒的'精神。只要我們持著恒心，邁著堅(jiān)定的步伐，義無反顧的努力，就必須能夠沐浴到成功的陽光!

　　持之以恒的作文 30

　　恒，我是人們常說的持之以恒，可我覺得不僅如此，這還是一個對待技能學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。

　　以我為例，身為初三生的我，早已被學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過氣來，解決完一個困難，另一個困難又接踵而來，絲毫應(yīng)付不過來。這都是我沒有恒心學(xué)習(xí)造成的。前些天，從老師那我知道了恒心的重要性，可我卻怎么也走不上這條通向成功的捷徑。

　　每天，靜下心去開始落實(shí)我的任務(wù)，可“恒”卻不知去向，一下課，我便像離弦的箭一樣沖出教室，與同學(xué)玩樂。那時的我，早已把學(xué)習(xí)拋之于腦后，不靜下心來的`我最終成績一落千丈。

　　這次期中考試，我的成績直線下降，早已失去昔日優(yōu)異學(xué)生的“光環(huán)”，同學(xué)們也漸漸地瞧不起我了，面對同學(xué)們的眼神如刀割般，我心底暗下心來：嘿！醒醒，已經(jīng)初三了，不要再“浪”了，加把勁去努力吧！堅(jiān)持下去，用優(yōu)異的成績?nèi)セ負(fù)裟切┍梢暤难酃獍桑?/p>

　　從那以后，課上總有我的積極發(fā)言，我還充分利用下課后寶貴的時間去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，改進(jìn)解題策略，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，按奮斗的路線去堅(jiān)持學(xué)習(xí)。最終我嘗到了勝利果實(shí)的滋味，成績提高了！此刻我想：恒心還真有用，你去踐行它，去努力做，就一定有收獲。

　　恒，你做到了嗎？去踐行它吧，世上無難事，只怕有心人！去持之以恒做好一件事吧！

　　持之以恒的作文 31

　　在初中的生活中有些經(jīng)歷會讓你成長比如說是大膽的挑戰(zhàn)，讓你有了可貴的勇氣。也許是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，讓你感悟到了集體的智慧……而我是以持之以恒的毅力而成長的，想知道為什沒嗎？那就請繼續(xù)往下看吧！

　　一個星期一的上午，老師和班委正在考論讓誰來當(dāng)一二九合唱節(jié)的領(lǐng)唱，過啦一會，老師竟然讓我來當(dāng)領(lǐng)唱，我先是吃了一驚，過后心里樂開了花，但同時也在想我會不會在臺上唱錯歌詞，為了不讓我出現(xiàn)這種“低級”錯誤，我經(jīng)過一個小時的思考想出了一個讓我不會在臺上唱錯歌詞的.“魔鬼式”訓(xùn)練方法。

　　當(dāng)天晚上回到家，寫完作業(yè)以后，我就抱著譜子開始背誦，一直背到睡覺后才肯放手，在睡覺的時候我還在背誦著譜子，第二天在學(xué)校里，我找來兩位同學(xué)來聽我背譜子，當(dāng)我背完后，同學(xué)們拍起手說：“背得真熟練�！甭牶螅�我的心里樂開了花，但馬上我就樂不出來了，因?yàn)檫@僅僅剛是背誦后面還有長這一環(huán)節(jié)，于是我馬上靜下心來，考慮晚上練習(xí)的步驟，想出后，晚上我就開始練歌，練了一遍又一遍，我感覺我唱的越來越熟練后，第三天早上，我又找來那兩為同學(xué)試聽，那兩位同學(xué)聽后開始嘲笑我說：“唱得不好聽，還領(lǐng)唱呢！”我聽后如五雷轟頂一般，坐在了地上，但是在我想清楚我哪里出的問題后，我回家又開始了苦練，練完一遍又一遍，經(jīng)過我一次次找同學(xué)試聽，我的歌總算讓同學(xué)聽了覺得舒服，接下來，我又找來了音樂老師試聽，老師聽后，搖了搖頭對我說：“唱的時候，嘴要張開，跟我做�！苯�(jīng)過一次又一次的練習(xí)，老師說我終于出師了。我聽到老師的評論，我心里比吃了蜜還甜。

　　在一二九當(dāng)天，我在臺上一點(diǎn)也不緊張，因?yàn)槲医?jīng)過老師的訓(xùn)練我覺得我們班可以獲得好的名次。

　　結(jié)果我們班真的獲得了團(tuán)體二等獎，這個名次讓我感到了我的努力沒有白費(fèi)，老師也在后面為我豎起大拇指。

　　通過這次讓我一生難忘的經(jīng)歷后，也讓我明白了，不管你做什么事，只要你有持之以恒的毅力，你就會取得最終的勝利！

　　持之以恒的作文 32

　　小時候看電視時，常看到很多畫家們作畫的情景，當(dāng)時我很羨慕他們，希望有一天也能畫出最美麗的畫。在我五歲時，媽媽送我去繪畫班學(xué)畫畫，我非常高興。

　　剛開始學(xué)畫畫的時候，我對繪畫很好奇，因此也很有興趣，每次都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，一絲不茍的繪畫。漸漸地，我的繪畫作品越畫越好，經(jīng)常受到老師的鼓勵和表揚(yáng)，這時的我心里別提有多驕傲了！

　　后來，學(xué)繪畫的難度逐漸提高，老師對我的要求也更加嚴(yán)格了。在我學(xué)習(xí)線描和學(xué)畫幾何形體后，就覺得很乏味了。到了學(xué)習(xí)怎樣在幾何形體基礎(chǔ)之上畫靜物和人物的頭像，課堂時間越來越緊了，我還要在課余時間內(nèi)接著練習(xí)畫畫，我常常因?yàn)樨澩娑�忘記練�?xí)畫畫。那段時間，我的繪畫技巧提高的.很慢。

　　在一次繪畫作業(yè)結(jié)束時，我暗自下定決心，在課余時間內(nèi)不貪玩，專心練習(xí)畫畫。于是我在每次寫完作業(yè)后堅(jiān)持畫畫，我的畫板里也裝滿了我的畫，經(jīng)過幾個月堅(jiān)持不懈的努力，我的作品終于在全國中小學(xué)繪畫大賽中獲得了銀獎的好成績，我的心里也是美滋滋的。

　　這件事給我一個深刻的啟示：淺嘗輒止，半途而廢，只會留下遺憾和嘆息；只要目標(biāo)專一、持之以恒才會體會成功的快樂。

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