我是一本功課作文

　　我是一本功課，以前，我是一棵粗壯的參天大樹(shù)，發(fā)展正在茂密的叢林里。大師都很喜好我，鳥(niǎo)兒住正在我的頭上，一天到晚都唱著那輕快的歌兒：小松鼠攀爬上我的.樹(shù)干，正在樹(shù)枝間快活的蹦來(lái)跳去，就連人類(lèi)小孩也喜好正在我的樹(shù)蔭下乘涼，當(dāng)著“叢林之王”

　　有一天，一隊(duì)人闖進(jìn)了叢林，他們拿起斧子，把我們砍倒，形成了紙。然后，他們正在我的身上印刷數(shù)學(xué)公式和各類(lèi)運(yùn)算符號(hào)，我就成了功課。之后，我被人送進(jìn)一個(gè)離我棲身的叢林不遠(yuǎn)的學(xué)校里，我被疊正在一路，我害怕地問(wèn)正在我的功課們：“我們要去哪兒？”的功課回覆：“我只曉得，我們將正在5秒后進(jìn)入301班！公然，我們進(jìn)一個(gè)教室，正在教室中，讓我驚訝的是，班級(jí)里的那些孩子們，都是正在我的樹(shù)蔭下乘涼的孩子們。只是，他們?cè)��?jīng)長(zhǎng)大了，成為了少先隊(duì)員�！苯虇T對(duì)孩子們說(shuō)：“這是你們的功課，它們將一曲陪同你們，曲到六年級(jí)！”孩子們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。“莫非孩子們不喜好我們嗎？”我問(wèn)�！笆堑�，以至，由于我們是功課。”正在我的功課說(shuō)。

　　我被發(fā)到了一個(gè)小男孩手中，它用的眼神盯著我，我心想：他必然恨不得把我扔進(jìn)里燒掉。

　　幾個(gè)禮拜后，我正躺正在課桌上，“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是自習(xí)課，我的小仆人迷惑地望著我身上的標(biāo)題問(wèn)題，撓著頭皮，干脆精神煥發(fā)的把頭正在我身上說(shuō)：“為什么這道題那么難�。　倍砣�，他氣呼呼地抬起頭，拿出彩色筆，我有一種欠好的預(yù)見(jiàn)，他起頭呼朋喚友，正在我們的身上亂涂亂畫(huà)，紛歧會(huì)兒，我們就“千瘡百孔”了。為什么我們這些功課愛(ài)樹(shù)木的時(shí)候那么受人喜愛(ài)，而變成了功課卻遭到人們的厭惡呢！

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