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敬老院之行作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的敬老院之行作文，希望能夠幫助到大家。
敬老院之行作文1
前不久，我參加了百靈公益舉行的一次有意義的活動。
在一個陽光普照大地，空氣清醒的早晨。我們組織了很多人，一起去了煤山敬老院，一進大門就看到一些奇奇怪怪的`老人。后來聽說這里面的老人有的是小時候得過小兒麻痹癥；有的老人是啞巴，連話都不會說；還有的是殘疾人，也有四肢健全的卻什么都不會干。
到那之后，我們就分工明確掃地的掃地；包餃子的就包餃子；還有幫老人剪頭發(fā)的；整理房間的大家忙的熱火朝天，不亦樂乎。
呀！你們猜我看到了什么？水池邊有一位老人坐在輪椅上，旁邊還有一個年齡和我相似的小女孩，蹲在地上耐心地給老人剪指甲，剪完之后又為她洗手洗腳，洗得干干凈凈，打扮的漂漂亮亮的。奶奶好開心呀！雖然這些活我們都會干可卻沒去做。
等到一切都整理干凈，吃完餃子之后，我和哥哥一起跳起了街舞，老人們都露出了可心的笑容，最后還為我們鼓掌呢！
開心而有意義的一次活動就這樣結(jié)束了，當(dāng)我們要臨走時，爺爺奶奶們還讓我們帶一些水餃路上吃。不用了，留著你們慢慢吃，再見！
彼此都揮著手，戀戀不舍！
敬老院之行作文2
今天下午，我和同學(xué)們?nèi)チ司蠢显骸?/p>
敬老院里的老奶奶老爺爺們都很和藹，他們一瞧見我們就笑了——我們的頭上都戴著一朵小紅花呀，肯定俏皮的很。
見到老人們笑了，我們也露出憨憨的笑。
我是去陪安安奶奶的。
安安奶奶是一個很和氣的老人，一頭銀發(fā)掩蓋不了她身上那抹精神氣。她的眼睛依然睜得圓亮，顯得精神抖擻。
我們一起折千紙鶴。安安奶奶雖然老了，卻依然心靈手巧，她折起折紙鶴呀，比我還快呢。
我又扮了鬼臉給她看，她一看就笑出聲了。我也笑嘻嘻地滾在她的懷里。
后來，我又陪安安奶奶去走后院。干爽的風(fēng)呼啦啦地吹過來，把我和安安奶奶的笑聲傳到了很遠很遠的'地方。
終于，我們要回家了。
雖然只相處了短短一個下午，我卻很舍不得安安奶奶。走的時候，我忍不住哭了，又跑回去，沖進安安奶奶的懷里。
“奶奶，我舍不得你。嗚嗚嗚……”
安安奶奶笑了，笑著笑著眼角也閃出了淚光。她輕輕地摸著我的頭發(fā)，“閨女，以后再回來看奶奶，好吧？”
“嗯嗯！”
安安奶奶聽到這樣的回答，又很開心地笑了。
最后，我還是跟著同學(xué)們走了。
回家路上的天高遠而澄凈，我突然覺得很舒心。
我以后一定會再去敬老院，再去看安安奶奶的。
敬老院之行作文3
敬老院之行，我不知道是該開心，還是該對他們感到傷心。那到底是一種什么樣的感覺，明明有兒有女卻不得每日相見；那又是一種怎樣的心情，在高處俯視別人的歡笑，但那歡笑卻不是屬于他們的，屬于他們的只有無邊的寂寞；那又是一種怎樣的氣氛，明明在那里有許都年齡相仿的老人，卻在我們分糖果給他們時出手相奪，那平時呢？那又該是怎樣的一種環(huán)境，住在一個頗為偏遠的`地方，還要有一陣陣的異味飄過來，而我們只是聞到了那么一兩個小時，可他們卻一年三八六十五天地嗅到這樣的異味，從不間斷。住在那狹小的地方，除了晚上看那么一會電視，就沒有了娛樂工具。那里沒有花園，沒有草地，更加沒有運動器材。那又該是一種怎樣的孤獨，即使里面還是有蠻多的老人，但真正坐在一起聊天的，真的好少好少。他們就這樣孤單的坐在那里，也不說話也不起來走走，就這樣地坐著，或許一天就是這樣坐著，他們的身影是如此的單薄，如此的孤單，以致我們前往探望帶給他們的是莫大的歡喜。
認真想想老人圖的是什么？不就是安度晚年嗎？但在這般寂寥的養(yǎng)老院里又是怎樣的“安”呢？若真想老人安度晚年何不聽一下他們的想法呢？他們只是想和自己的兒女在一起，敘一下天倫之樂。不要說自己忙沒時間照顧，你何曾想到其實他們能照顧自己，他們可以煮好飯等你回家吃飯，可以等你到下班后再回房睡……年老的他們只是想在剩下的日子里多陪陪自己的兒女，但我們卻連這點也不能滿足他們。
敬老院之行作文4
今天，我和朋友們約好了一起到陳村敬老院做義工，派新年禮物。去敬老院之前我都很激動，好想看看他們過著怎樣的生活，因為之前我都沒去過敬老院。
我懷著激動興奮的心情來到了敬老院，走進院里才知道他們這里有健身器材、餐廳等應(yīng)有盡有。不過，他們?nèi)鄙僖粯訓(xùn)|西，一樣非常重要的東西，就是親情；我在敬老院里只看到了護工阿姨和叔叔們，卻沒看到老人的親屬，有的老人在亭子里下棋，有的老人在散步，有的老人則呆呆的坐在那里，眼神里充滿了孤獨寂寞。而我清楚的記得，當(dāng)我們說明來意時，他們看我們的眼睛突然一亮，然后對我們露出燦爛的笑容。我突然注意到一位獨自坐在東邊涼亭的老人，他的上眼微微下垂，顯得無精打采，眼角邊布滿了皺紋，顯示出歲月的痕跡，瘦長的臉上長滿老人斑，他身上穿著灰藍色的夾克衫，上面沾滿的灰塵和污垢，還有補丁呢，我很好奇他為什么獨自一人坐在那里，不跟大家一起？園長告訴我，這位老爺爺最近才來這里的，因為他的子女們太忙了，沒辦法照顧他，所以把他送過來了。聽完，我心里有一種莫名的惆悵惋惜。
雖然新年剛過不久，但是敬老院里卻非常安靜的，我們一定要讓老人們開心起來，于是我們準備水果，牛奶等派給他們后，他們很高興，笑得都合不攏嘴了，接著我們就扶著老爺爺，老奶奶去散步或聊天等。
我就去跟那位老爺爺拉拉家常，給他捶背、揉腿等。慢慢地，我和老爺爺越聊越開心，他給我講了他年輕時的輝煌事跡，臉上充滿自豪和懷念，老爺爺還是一個《水滸傳》迷，他給我講了一個“武松打虎”的'故事，我跟他聊家里的一些事，我突然看見他眼神里有些惆悵，我想老爺爺是想他的親人了吧﹍﹍老爺爺一直笑呵呵的跟我聊了一個多小時，依然精神抖擻。然而時間總是過的很快，我們就要走了，爺爺奶奶們和我們依依不舍地分開了，離開的時候我看見了有幾個老人都眼睛泛起淚光，我心里很不是滋味，感慨萬千，我仿佛看到了他們內(nèi)心深處的那道傷痕，看到他們很孤獨。我很難過，我想：我長大以后，無論工作多忙，一定抽空陪父母，不要在任性了。
院長告訴我們，敬老院里的老人們有的并不是無家可歸，而是他們的子女覺得他們是累贅，所以不管他們了，才把他們送到這里來﹍﹍聽到這我覺得那些子女一點都不孝順，難道他們不知道“老吾老，以及人之老”的意思嗎?他們含辛茹苦地將子女們撫養(yǎng)成人，然而兒女們卻棄他們而去，在他們心中留下一道道揮之不去的陰影，他們在無數(shù)個日夜里翹首遠眺，期盼著那個熟悉的身影，可是他們看到的只是心中那無盡的寂寞。我突然想起曾經(jīng)老師說過的那句話，請不要等父母走了才想起還沒來得及盡孝，不要讓等待變成永遠的悔恨。是的，人的生命是有限的，時光匆匆，如果我們不好好把握，那只能在懊悔中失望。
通過這次敬老院之行，我更多的想法是：僅靠我們學(xué)生和部分志愿者的力量是遠遠不夠的，我希望的是以后會有更多的人來加入到志愿服務(wù)當(dāng)中，大家一起給老人們帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風(fēng)尚，讓老人們覺得不再孤單，不再是一個人，因為還有我們。
敬老院之行作文5
一個小小的，四四方方的院落，一群孤苦伶仃的老人，撐起這小小院落的一方藍天�！暗未稹币坏嗡轫樦栊凶哌^的路，在這冬日里緩緩滴落下來，就像現(xiàn)在的我們沿著這院落里的老人所走過的路生活下去一樣。
是呀，我們正在經(jīng)歷老人們所經(jīng)歷過的，也將要經(jīng)歷老人們所正在經(jīng)歷的，又有誰能保證自己將來不會成為在這小小院落中期盼兒女的孤苦老人呢?一想到這些，我不禁又開始為老人們的生活而悲哀。無奈!無奈!只有用行動來表達我此時的一腔熱情了。
其中有一個奶奶給我留下了深刻的印象，不只是為了她微微彎曲畸形的手指，不只是為她微微殘疾的雙腿，更是為了她面帶慈祥笑容與我們神情自若的談起這些事時所散發(fā)出來的堅強精神。面對生命中不多的時光，老人們的心態(tài)是樂觀的，我們是否該對自己的生命重新思考呢?人的一生再多也不過30000多天，真正為國家做貢獻的時間更短，我們不該碌碌無為。人的生命是一條射線，我們可能只了解自己的生日，卻無法預(yù)測自己的未來;人的生命是一條線段，有起點，也有終點，就看我們怎樣對待人生。
從敬老院出來，感覺外面的空氣特別清新。大家長長地呼出一口氣，深深地感慨著慰問之行，不禁想到多年以后，當(dāng)我們老去，這個世間是否仍有一片可以依賴的溫暖天空?
如今我們正年輕，但當(dāng)我們看到生命的光華在他們身上漸漸消逝，對人生的'領(lǐng)悟油然而生。今天的健康與快樂應(yīng)該得到加倍地珍惜，應(yīng)該感激自己擁有著年輕的體魄，感激朝氣蓬勃地身處一個繁華的世界。在這個世界里，我們不能忘卻老人，而更應(yīng)該善待他們，讓他們的晚年更幸福、更安詳。
老人們笑著與我們揮手告別，如此開心而又帶著些許惆悵的笑容，不為別的，正是為了我們的承諾，為了我們答應(yīng)下星期依然要來的承諾。
此行之后，我感觸頗多。老人們雖然都年事已高，但仍然對生活充滿激情、思考人生、用一生的精力去感悟人生，努力使自己的晚年更快樂。這一點也讓我先前對敬老院的之一完全消除，不但消除，還認為敬老院是讓老人安享晚年的一片樂土，同時也看到了老人身上值得我們學(xué)習(xí)的地方。離開敬老院時心中忽覺得塞的滿滿的，這次的敬老院之行讓我獲益匪淺，希望以后多組織此類活動，深入社會，去感受老人世界的溫暖。
敬老院之行作文6
老吾老以及人之老，每一位老人都需要一份關(guān)懷。
星期四，我們排著整齊的隊伍走向金色港灣敬老院。剛到敬老院，我們就感受到了老人們的熱情相迎。我們快開始表演節(jié)目時，有好幾個爺爺奶奶們都過來了，這時我們的同學(xué)立刻上去攙扶爺爺奶奶。開始表演節(jié)目了，有唱的、有跳的、還有朗誦的、還有表演繞口令的，一個比一個精彩！表演的時間雖短，卻包含著我們同學(xué)對爺爺奶奶們的深深祝福與敬意。表演過后，我們還準備了賀卡，還有許多小禮品送給爺爺奶奶們，小禮品有餅干、水果、糖、小房子、零食、發(fā)卡，等等。琳瑯滿目，各種各樣。爺爺奶奶們的臉上無一例外都洋溢著知足的快樂的微笑，我們送完禮物和賀卡時，同學(xué)們就開始對爺爺奶奶們做事情了。有的同學(xué)掃地、拖地、擦桌子，有的同學(xué)幫爺爺奶奶們捶背、捶腿，還有的同學(xué)自己帶著梳子幫奶奶梳頭。爺爺奶奶們還怕我們累著，不過他們很開心，看著爺爺奶奶們露出快樂的、甜甜的微笑，我們的心里也就知足了。
我們希望呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤獨，讓他們能夠真真正正的共享晚年，構(gòu)建我們的和諧的.家庭。 作為一名小學(xué)生，我們需要的并不只有書本上的知識，我們還需要多做這一類的實踐活動，多做學(xué)校以外的事情，還提高了我們的實踐能力。
我?guī)屠习肿龀疵?今天是星期天，我一邊看寧波晚報小記者一邊問：“老爸今天中午吃啥？”老爸聽著音樂說：“做你最愛吃的——炒面。”我聽了一蹦三尺高，不亦樂乎。
到了11：30時候，我說：“老爸做午飯！”老爸說：“知到了，叢揚，你幫老爸把蒜苗上面的根拔了順便用菜刀把它們切成長大約3厘米的條就行了�！�
我安照老爸的吩咐先用剪刀把根剪了，然后把蒜苗放進一個盆子里，發(fā)現(xiàn)蒜苗太長了，我絞盡腦汁地想著�！肮【陀眠@個辦法了�！蔽野阉饷巛p輕的用手折了個月亮形，把它們放到盆子里，然后把它們泡在水里，輕輕的用手搓了搓，撈了起來放在木板上，小心翼翼地切著這時，餐廳里傳來了叫聲，老爸像離弦的箭似的跑了過來還以為我出事了，原來是我把蒜苗切好了。老爸這才知道我的任務(wù)做完了，說：“叢揚，真棒！”我興奮地不知怎么形容。
開始炒面了，老爸把我切好的蒜苗放入鍋中，這時，鍋里發(fā)出了“噼里啪啦”響聲。接著老爸把已煮好的面條和昨晚剰下的肉餅子炒在了一起，不一會兒，爸爸把一碗香氣撲鼻的面條端了出來放在了桌上，我迫不及待地拿起筷子津津有味地吃了起來“哇，味道好極了！”
敬老院之行作文7
在寒假里，我跟隨一米陽光愛心社一起去了東和鄉(xiāng)敬老院探望孤寡老人。
星期一早上7點整我跟樓下的阿姨跟弟弟一起驅(qū)車駛往東和鄉(xiāng)敬老院在那兒我們碰到了一米陽光愛心社的叔叔阿姨，他們大包小包的帶了很多東西，我一看有芹菜、餃子皮、五花肉、醬油……原來叔叔阿姨是要包餃子�。】墒俏也粫�，怎么辦呢？阿姨好像看出了我的難題過來對我說：“小朋友，沒關(guān)系，阿姨等一下會教你的！”我心里的一塊大石頭就放下了！
這時，我看到了一位姐姐在拿熱水壺，我便走過去問她：“姐姐你要去干嗎？”那位姐姐對我說：“我要去給爺爺奶奶洗腳，要不你跟我一起吧！”我說：“好�。 苯憬阋胰ツ靡粋�盆子接點涼水，我便拿到衛(wèi)生間去接涼水，沒想到見到一位奶奶上廁所差點摔跤，我立馬去把他扶起來。那位奶奶拍拍我的.手說：“小朋友，你真好，比我親孫女都好！”我說：“怎么可能呢，奶奶那是您孫女啊，來奶奶我們?nèi)ハ茨_吧！”“小朋友，謝謝你啊，真不知道該怎樣謝你！”“奶奶，不用謝，我們過會還給你們包餃子呢！”“謝謝你們”奶奶對我說。
我把那位奶奶扶到姐姐那兒，我們一起幫那位奶奶洗腳。奶奶的腳趾甲看來好久沒剪了，我們便一起幫他剪指甲。還給她擦了腳霜，奶奶可高興了。我們還幫奶奶洗頭，吹頭。
后來，我們一起為爺爺奶奶包了餃子，連不會包餃子的我都學(xué)了好多包餃子的方法呢！我可開心了呢，最后我問爺爺奶奶們，你們過年在哪兒過呢？爺爺奶奶說在這兒過。我說：“那你們那些兒女呢？”“我們的兒女都不比這兒的阿姨好，等會搞半天還得把我們給送回來，還不如不去呢！”我的心突然涼了半截好像突然涼了半截。既然有子女怎么就不把自己家老人領(lǐng)回家呢！自己家父母生你養(yǎng)你到他們這個年紀就把他們給丟在這兒……
可憐天下父母心哪！我們一定要好好孝順我的父母。
敬老院之行作文8
當(dāng)你走在街上，看見一位年邁的老人正艱難地向前走時，你是否會上前撐扶；當(dāng)你坐在公共汽車上，看見一位駝背的老人正搖晃地靠著椅子時， 你是否會主動讓座。我們身邊有許多老人都需要我們伸出援助之手，于是，我們班便踏上了前往敬老院的路。
在歡聲笑語中，我們到了敬老院。一進門，便看見許多老人正愁眉苦臉著，缺少親人的關(guān)愛。于是，幾個同學(xué)便拿出五顏六色的水果一一遞給老人，老人的`臉上頓時綻開了笑容。
我們表演的節(jié)目也是豐富多彩的。首先是手語操，同學(xué)們?nèi)褙炞]舞手臂，用肢體語言表達了對老人的感恩。突然，一曲優(yōu)美的小調(diào)傳入我耳。啊！原來是同學(xué)們精彩的葫蘆絲演奏！那聲音忽高忽低，令人神往。
終于輪到第三個節(jié)目了，我的心也在我瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。因為我要與幾個同學(xué)一起賣弄我們清脆的喉嚨。我站到舞臺上，兩腿瑟瑟發(fā)抖，嘴也緊緊地閉上，心里感到十分忐忑不安。突然，一道微光撒在地上，頓時照亮了我心中的黑暗。我想：只有膽小軟弱的人才會不敢面對一切，難道我要做這樣的人嗎？于是，我鼓起信心，張開了嘴，唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。輕風(fēng)應(yīng)和著，落葉隨著歌聲搖曳，一切都沉寂在歌聲中。
當(dāng)我們唱完最后一句，老人們都鼓起了掌。走下臺，我擰了一把汗，頓時心中便充滿了成就感。
接下來的節(jié)目更是讓觀眾笑得“不亦說乎”。這是大頭佛表演。只見一個笑呵呵的大頭佛走上臺，坐在椅子上。他拿起毛巾，不知“有何居心”。這是，他竟然“洗刷刷”地洗澡！老人們從內(nèi)心深處發(fā)出了欣慰的笑，有的同學(xué)則露出了“野性”，哈哈大笑著。
還有許都豐富精彩的節(jié)目：兩人合唱、老人上臺合唱等。最后全班齊唱了《我的中國心》，那響亮的歌聲不段在敬老院回蕩，回蕩……
尊重老人，你做到了嗎；關(guān)心老人，你做到了嗎；給予老人一顆關(guān)愛的心，你做到了嗎？而今天，我們做到了！
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