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記住這一時(shí)刻_作文
作文是人生的一部分,而聽作文更是一大樂趣。
“作文如做人!贝四宋覀冃だ蠋熤淮竺,說的沒錯(cuò),作文往往是反映現(xiàn)實(shí)生活中酸、甜、苦、辣的最佳手法。寫作文就仿佛是寫生活,聽作文就仿佛是聽生活,學(xué)作文就仿佛是學(xué)生活。
走進(jìn)語文課,就是走進(jìn)文字的世界。每到一堂語文課,我們就希望肖老師抱著一疊作文本笑容滿面地走來。
“這節(jié)課我們講作文!毙だ蠋煘t灑地一揮手,眼睛掃視這同學(xué)們。教師里鴉雀無聲,這是我們特有的安靜,期待的安靜。
文字優(yōu)美,如詩一般,朗朗上口。熟悉的聲音,熟悉的味道,熟悉的風(fēng)格,文字依舊是冷如冰,熱如火。我知道,是她的作文,一定是,盡管此刻我正閉眼享受。
像是歌,余音未盡,我們都還沉浸在那優(yōu)美的音樂中,忽然之間,響起了一陣熱烈的掌聲,輕輕地敲碎了沉默。
抬頭,只見肖老師瞇著眼,挺著胸,微微搖晃著身子,似乎也還意猶未盡。
肖老詩興大發(fā),夸她是冰美人,文字如堅(jiān)冰,美麗“凍”人。
然后是同學(xué)評(píng)論,評(píng)論的方式,評(píng)論的語言,評(píng)論的詞語,豐富多彩,恰倒好處。靈感來了,毫不遜色,則是如行云流水般一瀉千里。
這次肖老別出心裁,要她自我評(píng)價(jià),她的文章一貫如此,總是被當(dāng)作范文念。她的聲音還是那么輕,細(xì)細(xì)索索的文字從她的嘴中吐出,像是解說自己的靈魂,如此透明純潔。
希望時(shí)間就此停住,讓我享受這一時(shí)刻,多么的愉快,似乎連空氣都變得很軟,如棉花糖一般,甜甜的!
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