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做一個講忠和義的人作文（精選5篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的做一個講忠和義的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一個講忠和義的人作文 1
寒假期間，我讀了《水滸傳》，書中有許多個性鮮明的英雄，他們深深地吸引了我。
先說天真爛漫的李逵，他頗有些野蠻，性格魯莽、暴躁，動不動就發(fā)火，遇事不問青紅皂白，總是一說二罵就打，經常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的家伙們聞風喪膽，結果不是吃虧就是后悔。但是他非常講究“忠義”，對宋江忠心耿耿，對兄弟仗義，兩肋插刀的，然而又堅持原則，不了解真相，聽老農的話，誤以為宋江犯錯誤，也敢于主持公道，嚴厲責罵宋江，甚至要砍掉他的.腦袋，當真相大白，主動要求一死，以謝宋江，最重要的是他身上有一種英雄氣概，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，他這一點讓我尤其感動。
再說魯智深，人人都知道魯提轄拳打鎮(zhèn)關西、大鬧五臺山的故事。
魯達三拳打死鄭屠之后便亡命天涯，一日，在代州雁門縣的十字街頭正好遇上了他曾搭救過的金老，金老的女兒嫁給了雁門的大財主趙員外，趙員外既然取金老的女兒，魯達自然成了他的大恩人，受人滴水之恩，當涌泉相報。這趙員外和五臺山的關系非同一般，寺里的智真長老是他的弟兄，而且他祖上便曾舍錢在寺里，是寺里的大施主。魯智深便上了五臺山。
當前，我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌".需要忠和義。忠，即是對自己的祖國，盡心竭力。義，具有強烈的正義感的人，但絕不是江湖義氣，舍生取義。
做一個講忠和義的人作文 2
濟困扶危，赤膽忠心鄄城縣呼保義，鄆城宋公明這一切的聲響都是互相叫喊著一個名字宋江。一個兄長眼中孝字為本的孝子賢孫賢弟，一個很多人 眼中以德服人的聲望之人，一個官府眼中水泊白蔻仁的跋扈之輩。
施耐庵筆下的忠義的宋江，他心里填滿分歧想忠君報國，又感慨報國無門，想伸張正義，又不必被冠以不孝叛逆之名。他在最關鍵的忠君與仁義的難題上做者艱辛的選擇。
宋江是仁義的。呼保義的稱呼非他莫屬。救晁蓋濟武松三打祝家莊這一幕幕悲壯劇迄今記憶猶新。生死之交一碗酒是他的人生信條，急人所急是他辦事規(guī)則。更是這一切塑造了他在一百單八將中的崇高威信和影響力。此后，位居天罡，掌管地煞，何其榮譽；塊狀吃葷，大碗飲酒，何其盡情；劫富濟貧，替天行道，何其威風。
殊不知這剛好是施耐庵為他譜的挽歌。宋江終究還當擔了一個鄆城小吏的人物角色，在他的內心深處，透著的是對大宋王朝忠貞報國的理想。敢笑黃巢不老公是宋江留到望江樓的詩，看起來忽視朝廷的狂言，實則他報國無門之哀嘆。卻不知道他忘了，在爛掉的趙宋王朝里，哪有一個鄆城小吏的生存條件，可悲呀，嗟嘆呀！可伶梁山一百單八將盛極一時，最終卻落個個屈死的.悲哀結局。
忠與義的交錯，使宋江放下了之前緊握的刀槍；忠與義的交錯，使宋江選擇了招安；忠與義的交錯，使宋江選擇了官府的毒酒；忠與義的交錯，釀出了鄄城縣的悲劇
宋江完成了他的重任，他在忠與義的交織中，迷途了自身，在忠君與仁義當中最后挑選了忠君一條看起來幸福卻無出頭之日的路面。
宋江離開了，也許，他仍然會笑對朝廷，仍然沒什么憎恨，單交給歷史時間與大家的確是無窮的感嘆和缺憾啊！
做一個講忠和義的人作文 3
《三國演義》是中國四大名著之一，它其中有上百個人物，比如勇猛好戰(zhàn)的張飛，神機妙算的諸葛亮，一夫當關的趙云，奸險多疑的曹操？這些人物都給了我很多啟示，但其中我最喜歡的就是英勇忠義的關羽。
關羽身長九尺，髯長二尺，面若涂脂，一雙丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，手握八十二斤的青龍偃月刀，胯下騎的是赤兔馬，真是一位英勇善戰(zhàn)的'真英雄。我來講講他的過五關斬六將吧。在關羽通往河北與劉備相聚的路上，過了五個關斬了六名曹將，卻毫發(fā)未損。第一關，東嶺關，斬了孔秀；第二關，洛陽關，斬了孟坦和韓福；第三關，汜水關，斬了卞喜；第四關，滎陽關，斬了王植；第五關，過黃河渡口斬了秦琪。
關羽一生忠于劉備，忠于漢室，艱苦備嘗，出生入死。自桃園三結義起，他便忠心于劉備，誓死跟隨，從不動搖。這樣就有了著名的“身在曹營心在漢”。關羽被困“土上”，劉備不知下落，曹操為了籠絡他，使盡各種手段，也無法留住他。
關羽最重情義。一次，他立了軍令狀去捉拿曹操，關羽強大的隊伍終于跟曹操的殘兵碰面了，但是狡猾的曹操說關羽欠他情分，關羽雖報答過一次，但還不夠。由于關羽重情義，也不想欠曹操，于是放了曹操，要知道他可是立了軍令狀的啊，違反了軍紀，只能被處死，這種對死的坦然，難道不讓人敬佩嗎？
這就是我最喜歡的人物關羽，像他這樣英勇忠義的英雄，又有誰不喜歡呢？
做一個講忠和義的人作文 4
花了將近2個月的時間，終于陸陸續(xù)續(xù)讀完了《水滸》�！端疂G傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。揭露了封建社會的黑暗和腐朽，及統(tǒng)治階級的罪惡。讀罷全書，伴著綴滿遺憾的結局，卻總使人神思涌動，心潮澎湃，在取舍之間鐫刻下“忠、義”，透散著人性的光輝。
忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠;晁天王去世，黑旋風沖動之下，違背軍令去殺史文公，犯下死罪，卻又毫無反抗，只問一聲 “哥哥當真要砍鐵牛?”，這還是忠�！爸摇弊值紫率且粋�“心”字，它讓我們看到了這些人心中的誠摯!
而，我們呢?
一個“義”字，包括了太多的內容，可以解釋為義氣：為了兄弟，赴湯蹈火、兩肋插刀;可以解釋為正義：一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的`人;也可以解釋為舍生取義：古往今來有多少英雄好漢為正義而犧牲，難道是他們不怕死嗎?《水滸傳》中一百零八位好漢，個個心存大義：魯智深為金氏父女報不平，拳打鎮(zhèn)關西是義;武二郎為施恩出惡氣，醉打蔣門神是義;李逵為替晁天王報仇，冒死去殺史文公是義;宋公明為楊雄、石秀二人，舉寨攻打祝家莊也是義!由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人甚至很多人的生命去寫。在現(xiàn)實生活中，在公交車上給人讓座幾乎誰都可以做得到，但寧可犧牲自己而救人于危難之中卻不是誰都可以做到的!因為它需要有相當?shù)挠職�，甚至是一命換一命的決心……
在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，也相信有一部分人能做到一個“義”字，但是，能與坐在“忠義堂”上的那些忠、義雙全的人想并頭的人，或許，還很少吧……
一個人，可以不相信神，卻不可以不相信”神圣”。三十六顆天罡星，七十二顆地煞星——一百零八個忠字，一百零八個義字，一百零八具靈魂帶給人一百零八次感動與沉思，然后陷入深深的回想，夾雜些許自省與慚愧……耳邊環(huán)繞著的卻始終是那“該出手時就出手，風風火火闖九州啊”。
做一個講忠和義的人作文 5
在浩瀚的歷史長河中，忠與義如同兩顆璀璨的明珠，照亮了無數(shù)英雄豪杰的心靈，指引著他們前行的方向。忠，是對國家、對民族、對信仰堅定不移的忠誠；義，則是朋友之間、人與人之間那份深厚的情誼與道義擔當。在這個日新月異的時代，講忠與義的`人，依然是我們社會中最寶貴的財富。
講忠，是對國家的忠誠不渝。古往今來，多少仁人志士為了國家的繁榮富強，不惜拋頭顱、灑熱血，用生命詮釋了忠誠的含義。岳飛“精忠報國”，林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，他們的忠誠不僅體現(xiàn)在對君主的效忠，更在于對國家和人民福祉的深切關懷。在今天，講忠，意味著我們要有愛國情懷，關心國家大事，積極投身社會建設，用實際行動為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。
講義，是人與人之間的道義擔當。在《三國演義》中，關羽“過五關斬六將”，只為尋兄，其義薄云天，令人動容。在現(xiàn)代社會，講義不僅體現(xiàn)在對朋友的忠誠和支持，更在于對弱者的同情與幫助，對公平正義的堅守與維護。面對不公，勇于發(fā)聲；面對困難，伸出援手。講義，讓我們在復雜多變的社會中，保持一份純真與善良，讓這個世界因我們的存在而更加溫暖。
做一個講忠與義的人，意味著我們要有堅定的信念和高尚的品德。在忠誠與道義之間找到平衡，不因私利而背棄信仰，不因困難而放棄原則。在家庭中，孝順父母，關愛家人；在工作中，盡職盡責，誠實守信；在社會中，樂于助人，積極參與公益活動。通過我們的言行，傳遞正能量，影響周圍的人，共同營造一個和諧、正義的社會環(huán)境。
講忠與義，是一種精神，更是一種行動。它要求我們在面對誘惑時堅守底線，在遇到困難時勇往直前，在享受成果時不忘初心。讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，做一個講忠與義的人，讓這份古老而美好的品質，在新時代煥發(fā)出更加耀眼的光芒。
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