從此我不再悔恨面對(duì)失敗作文
每個(gè)人都有過(guò)失敗，面對(duì)失敗總有兩種人。第一種人是為此努力過(guò)的人，會(huì)為此作出深度的反思，分析失敗的原因，從自身原因，第二種人是沒(méi)有為此付出過(guò)努力的人，他們會(huì)像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，總把失敗原因歸納到他人身上，從不考慮自己的原因。而這兩種人最終的`失敗也只會(huì)有兩種，第一種人，她們會(huì)“從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)”吸取以往失敗的原因重新挑戰(zhàn)嘗試，最終走向成功；而第二種人卻會(huì)是‘在同一個(gè)地方跌倒兩次。’即使她們第二次嘗試也只會(huì)在同一個(gè)地方再次摔倒。
原來(lái)的我，那絕對(duì)屬于第二種人，不考慮自身原因，總把責(zé)任推到別人身上。而現(xiàn)在的我，經(jīng)過(guò)老師對(duì)我的教導(dǎo)。也進(jìn)入了第一種的行列中。能從自身找原因，在哪里摔倒，在那里站起來(lái)。
那是在五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽。本來(lái)我們都滿懷信心，相信我們的評(píng)價(jià)卻是，‘動(dòng)作不太齊，后面幾位同學(xué)跟不上�！蠋焺傉f(shuō)完，我們就開始左看看右看看互相指責(zé)。這個(gè)人說(shuō)一句：‘都怪你那是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，早就說(shuō)別讓它上場(chǎng)，它會(huì)影響我們的成績(jī)的�！莻�(gè)人說(shuō)一句：‘我可沒(méi)做錯(cuò)……比賽結(jié)束后。回到班里，老師對(duì)這次比賽，做了一個(gè)總結(jié)。老師嚴(yán)肅的說(shuō)：本來(lái)要回來(lái)表?yè)P(yáng)大家的，在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)，都很用心，在累也不說(shuō)。但是你們今天的表現(xiàn)很不好，一出現(xiàn)問(wèn)題就開始互相指責(zé)。就沒(méi)有從自身出發(fā)找問(wèn)題，我又沒(méi)瞧不起那些同學(xué)？我們是一個(gè)集體，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)一心，一起面對(duì)困難，一起解決。而不是互相指責(zé)，互相推懈責(zé)任。在生活中也是這樣的，失敗時(shí)，應(yīng)從自身找問(wèn)題。我們班同學(xué)都低著頭沉默了。
現(xiàn)在，我還是我，但是我再以悔恨面對(duì)失敗，因?yàn)槲议L(zhǎng)大啦。
【從此我不再悔恨面對(duì)失敗作文】相關(guān)文章：
從此我不再任性初三作文03-21
從此我不再任性了初三作文09-04
從此，我不再迷茫初三作文3篇12-22
從此我不再哭泣八年級(jí)作文03-18
面對(duì)失敗初三作文03-25
微笑面對(duì)失敗的作文04-25
我不再自卑03-16
明天我不再愛(ài)你了散文02-19
悔恨的近義詞及造句07-30