蟬的作文六篇

　　篇一：螳螂和蟬

　　一天清晨，露水在枝頭閃閃發(fā)亮。漸漸地，烈日當(dāng)空照，吵雜的蟬聲鬧醒了螳螂。池中之荷花靈巧地頂出了小帽，蜻蜓忍不住高高得立在荷尖頭上，翩翩起舞。蛙一直在“呱呱呱”的叫著，好像在埋怨：“這什么天氣嘛，好熱，好熱！”又跳入池中，時(shí)而沉入，時(shí)而抬頭。

　　肥大的蟬兒趴在高高的枝頭上，貪婪地吸著甘甜的露水。心里想：“嘻嘻，真快活！露水真甜，我可以美餐一頓露水啦！”

　　蟬兒向四周張望了一下，見(jiàn)身旁沒(méi)有敵人更加放松警惕了，開(kāi)始大口大口地吮吸著，還不停地“知了知了”叫。心里充滿了前所未有的喜悅。

　　誰(shuí)會(huì)知道，那鼠目寸光正盯住了這肥美的大餐？？蟬兒。原來(lái)，螳螂是用樹(shù)葉蓋在身上，才掩飾了自己的行動(dòng)。螳螂悄悄的挪到蟬兒身后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，進(jìn)行一個(gè)突來(lái)襲擊。螳螂猛一下甩掉身上的葉子，把前肢高舉頭頂，后身彎彎的，好像在說(shuō)：“蟬兒，你就將是我的美味啦！”一個(gè)殘暴的競(jìng)爭(zhēng)就將要來(lái)臨。

　　可又有誰(shuí)會(huì)知道另一邊樹(shù)枝上有一只美麗玲瓏的黃鶯在高昂著頭，準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著一個(gè)驚險(xiǎn)突襲，它似乎在窺探地想著：“呵，螳螂，我看你也難逃此劫，呵呵哈哈！”

　　黃鶯一看時(shí)機(jī)來(lái)臨，一下子撲上螳螂，捉住了螳螂。

　　這個(gè)故事告訴人們：想要在眼前利益而不顧身后患難的人，總是不會(huì)得利的。

　　篇二：聰明的蟬

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|微弱的陽(yáng)光照在我身上時(shí)，我就從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，強(qiáng)烈的陽(yáng)光讓我無(wú)法睜開(kāi)眼睛。又是嶄新的一天。

　　我開(kāi)始編織我的小房子，它對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要。幾分鐘過(guò)后，屬于我的活動(dòng)房子在我巧妙的手下編織了出來(lái)。哦，我親愛(ài)的房子，帶我去旅行吧！

　　我來(lái)到了水面上。��！陸地上的風(fēng)景真好！秋天到了，落葉紛紛飛舞。莊稼豐收了，你瞧，農(nóng)民伯伯笑得多開(kāi)心啊。

　　這陸地上的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱切地跟他們打招呼：你好，大叔伯伯！你結(jié)出那么多果實(shí)，是邀我到你家做客嗎？嗨，可愛(ài)的小草！你鋪好一張金燦燦的毛毯，是要我再美美地睡一個(gè)覺(jué)嗎？嘿，淘氣的小鳥(niǎo)！嘰嘰喳喳地在叫些什么呢？我猜你們津津樂(lè)道的，是和我一樣為大自然感到自豪！

　　正當(dāng)我美美地欣賞著美景是，一個(gè)巨大的危險(xiǎn)正一步一步向我逼近。一打水甲魚(yú)正向我這靠近。終于，他們撲過(guò)來(lái)了�！鞍�！”我一聲尖叫。在慌亂之中，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了金蟬脫殼這個(gè)妙計(jì)。啊哈，果然成功。

　　我逃到了水底，重新開(kāi)始編織我的新房，又開(kāi)始了新的旅程。

　　呼……真是刺激的一天，還好我夠聰明，讓那些水甲蟲(chóng)撲了空。一想到剛才那一刻，我到現(xiàn)在還在害怕。不管了，先美美地在睡上一覺(jué)，等到明天，我還要去更多的地方旅行哩！

　　呼……

　　篇三：蟬

　　夏天馬上就要過(guò)去了。

　　蟬努力地叫著，為了它短暫的生命而大聲地鳴叫著，不放過(guò)一分一秒的時(shí)間。

　　太陽(yáng)像一個(gè)巨大的辣椒，掛在天空，人們打著太陽(yáng)傘，蟬鳴也越來(lái)越大聲。對(duì)蟬來(lái)說(shuō)，歌唱是他們一生中最重要的事。下雨的時(shí)候，雖然蟬不叫了，它還是勇敢地飛翔，選擇一個(gè)安全的地方躲起來(lái)，為了明天的歌唱做準(zhǔn)備。

　　我知道蟬的一生很不容易。

　　蟬在黑暗的地下住了三年，春天來(lái)臨的時(shí)候，它從黑暗的地底拿鋤頭一樣的前爪努力地刨開(kāi)泥土，爬到樹(shù)上，盡情地吸吮著樹(shù)的汁液，然后它的身體慢慢長(zhǎng)大，大到它的外衣盛不下了，蟬開(kāi)始第一次脫皮了，長(zhǎng)出了明亮的翅膀，柔軟的身體，這個(gè)時(shí)候它是最脆弱的，很容易被鳥(niǎo)給吃掉。它繼續(xù)努力地喝著樹(shù)的美味汁液，身體再次長(zhǎng)大，脫掉第二次皮后，它在微風(fēng)中靜靜地趴著，等著翅膀變干，身體變硬，然后就開(kāi)始新的生活，它已經(jīng)是成年的蟬，可以在樹(shù)枝上唱著美妙的歌曲。這時(shí)候的蟬，長(zhǎng)著一雙鼓鼓的眼睛，像兩個(gè)大大的燈泡，又明亮又可愛(ài)，翅膀像小船的帆一樣舒展著，它那六只靈活有力的腳，長(zhǎng)著堅(jiān)硬的刺毛。等到深秋的時(shí)候它

　　就悄悄地死去。

　　蟬只能在光明中生活一個(gè)季節(jié)，但它還是快樂(lè)地生活，開(kāi)心地歌唱。我們應(yīng)該像蟬一樣珍愛(ài)生命。

　　篇四：蟬的啟示

　　記得有一次，爺爺帶我去看蟬。

　　我家的附近有片小樹(shù)林，我和爺爺今天的目的地，就是那。

　　我們來(lái)到樹(shù)林，便聽(tīng)見(jiàn)知了、知了的叫聲，我們往樹(shù)上一看，是一只蟬的幼蟲(chóng)。

　　它正在掙扎，好像是要蛻皮了。

　　忽然，我看到它的背后裂開(kāi)了一條縫。我在一旁仔細(xì)的觀察，隱約可以看到土白色的內(nèi)皮。

　　翠綠色的蟬開(kāi)始接觸空氣了，它好像很痛苦，逐漸向后使勁，一點(diǎn)點(diǎn)的，從縫中擠出來(lái)。

　　慢慢的，蟬的幼蟲(chóng)蛻完皮了。

　　爺爺拉著我的手，走出小樹(shù)林。

　　我隱約記得我和爺爺回家時(shí)的談話。

　　爺爺說(shuō)：“盈盈，你也見(jiàn)過(guò)蟬蛻皮了，你有什么啟發(fā)嗎？”

　　我茫然的搖搖頭。

　　爺爺摸了摸我的頭，說(shuō)：“盈盈，你看，蟬蛻皮時(shí)，是不是很痛苦？”

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　爺爺接著說(shuō)下去：“蟬蛻皮后，就可以飛向浩瀚的天空了，人生也是這樣，不經(jīng)過(guò)努力的付出，又怎會(huì)有收獲呢？”

　　我說(shuō)：“爺爺，你是想讓我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后報(bào)復(fù)祖國(guó)，向往那一片蔚藍(lán)的天空，對(duì)不對(duì)？”

　　爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯！所以盈盈要好好讀書(shū)！”

　　我說(shuō)：“那我要學(xué)習(xí)蟬了，爺爺！你說(shuō)好像要給我買糖的吧？”

　　爺爺笑了笑，拉著我的小手，走向了小賣部……

　　爺爺?shù)脑�，我一直記在心里，我要像爺爺說(shuō)的那樣，好好讀書(shū)，長(zhǎng)大之后報(bào)復(fù)祖國(guó)！

　　篇五：蟬

　　炎炎夏日里，我們總能聽(tīng)到一個(gè)永不知疲倦的聲音，帶給我們一絲絲清涼。想必聽(tīng)我這么一說(shuō)，大家都知道它是誰(shuí)了吧？對(duì)，他就是被稱為“昆蟲(chóng)音樂(lè)家”的——蟬。可是大家對(duì)它了解嗎？

　　前幾天，爸爸在路邊發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)奄奄一息的蟬，把它帶了回來(lái)。我并不喜歡這個(gè)小客人，甚至對(duì)它還有一點(diǎn)害怕，總是與它保持一米的距離。很快，我克服了對(duì)它的厭惡、恐懼心理，輕手輕腳地走到了裝著蟬的小盒子旁，靜靜觀察起這個(gè)小生命來(lái)：它的翅膀是透明的'，很薄，觸角很小，六只腳不停地?cái)[動(dòng)著，硬硬的軀殼上有一些黃色的斑點(diǎn)，兩只鼓鼓的小眼睛流露出對(duì)生命的期盼，不知為什么，我的心也隨之微微一顫。我邊看邊想：蟬究竟是個(gè)怎樣的昆蟲(chóng)？為什么只能在夏天與它見(jiàn)面？其他季節(jié)它又在干什么？……這些對(duì)我都是謎，為了解開(kāi)這個(gè)謎，我查閱了許多關(guān)于蟬的資料，其中有一樣對(duì)我感觸很大，就是蟬的一生。

　　蟬潛伏在地下長(zhǎng)達(dá)4—6年，在這段日子里，它吸食樹(shù)木根部的液體，然后在某一天破土而出，卻只剩下一個(gè)夏天的生命……

　　相信所有人看完這些資料，都會(huì)對(duì)蟬生出憐憫之心，是�。≡谶@段看似漫長(zhǎng)而又短暫的生命旅途中，蟬在無(wú)盡的黑暗中度過(guò)了長(zhǎng)久的歲月，每天的努力只為了能看見(jiàn)一線光明，終于有一天，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他飛上了枝頭，然兒，它只能在地上度過(guò)一個(gè)夏天。我忽然想起莊子在《逍遙游》的感嘆：“蟪蛄不知春秋”。雖然如此，蟬也要在生命的最后一刻留下精彩，那我們?nèi)擞衷撊绾文兀?/p>

　　篇六：樹(shù)中音響──蟬

　　炎熱的夏天趕走了溫暖的春天，天氣逐漸炎熱起來(lái)了。

　　這天早晨，我和媽媽在小區(qū)里悠閑地散步。突然，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上傳來(lái)一陣“知了，知了”

　　悅耳的聲音。我奇怪地問(wèn)媽媽：“誰(shuí)把音響丟樹(shù)上了！”媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“傻孩子，那是知了在叫�！�

　　“知了是什么東西？”我連忙問(wèn)。

　　“知了的學(xué)名叫啴，是一種昆蟲(chóng)。一到夏天來(lái)臨，它就會(huì)站在樹(shù)上”知了-知了-知了“地叫個(gè)沒(méi)完，聲音傳出很遠(yuǎn)�！�

　　“那是因?yàn)樗�的叫聲�?tīng)起來(lái)像知了，才由此得到此名，果然是名不虛傳�！蔽一腥淮笪颉！澳菫楹挝覀円蛔叩脚赃�，它就不叫了？”

　　“這可能是動(dòng)物的一種應(yīng)激性，當(dāng)動(dòng)物停止鳴叫時(shí)是以為周圍存在危險(xiǎn)，需要躲避！也是它們自我保護(hù)的一種方法吧。你可以回家查下資料，解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)呀�！眿寢尦脵C(jī)對(duì)我提了要求。

　　“膽小鬼！等會(huì)回家我一定要查找資料，解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)”我在心里暗道。就在這時(shí)“樹(shù)中音響”再次唱起了歡快的樂(lè)曲，真是一首激昂的“知了”交響曲啊。我和媽媽由衷地贊美起夏蟬這個(gè)偉大的“歌唱家”。

　　我還有一個(gè)愿望，最好下次能開(kāi)個(gè)昆蟲(chóng)歌唱會(huì)。除了知了，還有其他許許多多的昆蟲(chóng)比如蛐蛐等一起參加，那肯定是非常壯觀的。我愛(ài)我們的“樹(shù)中音響”。

【蟬的作文六篇】相關(guān)文章：

蟬的原文及賞析10-26

聽(tīng)蟬散文01-30

《蟬》原文及賞析10-15

《蟬》李商隱古詩(shī)鑒賞06-12

李商隱《蟬》詩(shī)詞鑒賞11-23

唐詩(shī)賞析：虞世南《蟬》03-31

螞蟻與蟬的童話故事08-07

《齊天樂(lè)蟬》宋詞鑒賞07-10

《蟬和狐貍》說(shuō)課稿示例05-18

《蟬和狐貍》優(yōu)質(zhì)教案05-01